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期中优秀代表发言稿8篇

www.977job.com 2022-12-15

发言稿是为了阐述观念预先写的一种文字表述,严谨的用词是写发言稿必须关注到的一点,这样也能让听众更信服你的观点,下面是小编小编为您分享的期中优秀代表发言稿8篇,感谢您的参阅。

期中优秀代表发言稿篇1

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

尽管秋意料峭,但我们依然岁月静好。紧张的期中考试终于在我们焦急的等待中落下了帷幕,这一刻,我们所有人站在新征程的起点,等待再一次出发。很荣幸,我有幸成为新征程的发令员,深感责任重大。

在我们开始新征程之前,请允许我代表全体教师向在上一次征程中一直保持前进,在期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺,你们用行动最直观的向我们展现坚持勤奋、认真这些看似不起眼的品质能给我们带来的巨大回报,希望在新的征程中,你们能一如既往的不断的完善自己,再创辉煌;同时也向此次没有获得表彰的同学提出希望,一次失败不可怕,可怕的是自此一蹶不振,希望你们能重拾信心,迎难而上,保持进步,在下一次考试中给自己一个满意的答卷。

谈到学习,老师们总是有好多好多的话想对你们说,总希望自己的哪一句话能在无意间激起某个同学的昂扬斗志,从而创造出一段令他和他的家人欣慰的未来,我也不免俗,同样也和你们谈一谈学习。经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间,有壮志在胸,拼搏进取,敢为人先的优秀生;有默默无闻,自立自强,不甘落后的进步生队伍;有经历了风风雨雨仍在奋勇拼搏的后进生队伍,课堂上、班级里都播撒着你们辛勤的汗水,正是你们,形成了我们校园里最美丽的一道风景,每每走在回响着朗朗读书声的校园里,我的脸上啊,总是不自觉的溢出笑容,真是一座美丽的象牙塔,而你们,就是这美丽象牙塔的创造者。你们这群可爱的创造者啊,老师希望你们创造的本领越来越强,因此在这里给你们提出几点希望:

1、不同的同学要学习给自己设立不同的目标。老师讲课目标的设立是面向大部分同学的,是平均水平偏上,但是每个同学都有自己的情况,所以,一定要认清自己的情况,结合自己的情况自己设立目标。你要知道,姚明身高2.26米,王祖蓝身高1.6米,平均身高就是1.93米,然后把目标放在1.93的地方,那对谁来说,都不是特别的恰当。所以,每个人都要有两个目标,一个是班级目标,老师安排的任务要不打折扣的完成,同时自己要有一个小目标,定一个自己踮踮脚能够到的目标。成绩优秀,学有余力的同学,你们要定更高的目标,不要仅仅满足于老师布置的作业,如果你每次都是仅仅满足于完成老师作业即可,那要不了多久,你就会和其他人一样普通。想要自己保持优秀,那就要结合自己的情况,设定目标,学习自己给自己定计划,设目标,让自己感到实现目标微微吃力,那就说明你在开发自己的潜能。其他同学也是一样,结合自己的实际情况,如果老师的任务对你来说刚刚好,稍有吃力,那你就要认真按时完成老师的任务;如果老师的任务对你来说太难实现,那可以自己依据实际情况,稍作调整,保持学习的兴趣,稳步进步。

2、变要我学,为我要学。端正学习的态度,真正的激发自己内心学习的渴望。有的同学说,学习是个苦差事,怎么会呢?学习是一个多么有意思的事情啊,因为学习赋予了我们一项项本领,为我们打开了一扇扇通往奇妙世界的大门。难道你们不想经历有一天用自己学的外语和外国人交朋友的快乐吗?难道你们不想享受有一天你用自己学过的法律为自己维护权益时那种满满的骄傲吗?难道你们不想体会以后也许有一天你发明的机器人发现外星人时,那种溢满宇宙的自豪吗?你看,知识给了我们改变未来的能力,给了我们创造无限可能的机会啊,而我们呢,只需要踏踏实实的学习,掌握,运用就可以体会人间至美,何乐而不为呢?老生常谈了,学习从来都不是为别人,那只是为了让自己体会无限美好,无限自由的途径啊!

3、提高自己的学习能力。当今世界,瞬息万变。如果说网络刚刚兴盛起来时是知识大爆炸时期,那当今世界,已经是知识大爆炸的n次方了,每天都有大量的新事物产生,同学们有没有想过,在瞬息万变的当下,我们靠什么立足?靠我们现在学的知识吗?等我们真正步入社会,这些早就是古董知识了,我们靠的我们的学习能力。学习能力是什么?爱因斯坦说,教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。当我们把学校学的知识都忘了之后,那些获取这些知识的方法却早已随着岁月刻入我们的大脑,我们要凭着这些驰骋在未来世界。因此,在我们的学习中,学习知识,是为了我们的短期目标,提高成绩,但更重要的是学习老师讲解知识的过程,知其然,知其所以然,那是我们未来绽放异彩的内核。

同学们,期中考试已经结束了,成绩成为了历史,但是从考试中得到的经验和教训,将是我们下一次征程的加速器,如今,我们已经站在了新的征程的起跑线上,愿你们能在新的征程中,日日更新,不断突破,一如既往,一往无前,越勇!此时此刻,向着我们的目标,前进!

最后,祝所有老师身体健康,工作顺利!祝全体同学马到成功,旗开得胜!

谢谢!

期中优秀代表发言稿篇2

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

我,xx庄xx中一名普通的班主任教师,今天能够代表优秀班主任在此发言,我感到十分的荣幸,在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,代表x庄x中全体师生,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在县教体局和xx庄中心校领导的关怀下,我们魏庄一中的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。

在我的工作中,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,有的只是生活中的点点滴滴,作为班主任队伍中最普通的一员,能获得优异的成绩,是党和政府的关爱,是学校为我提供了施展抱负的平台,是各位同仁的辛勤付出和无私帮助,也是我们魏庄一中全体教师的精诚团结所赢得的。

从教以来,我从来没有忘记过自己的身份,努力尽着一个教师应尽的职责。和学生为了相同的目标而奋斗,和学生为了一样的感动而欢呼。工作的每一天,我都没有忘记提高自身的素质,教育教学杂志,读读,摘摘。博采他山石,琢为自家玉;工作的每一天,我都充满激情地耕耘着建设着我的亲爱的班级,不断地积累教育智慧和生命智慧;工作的每一天,我都带着喜悦的心情走进教室,引领孩子们走进知识的殿堂,课堂上的和谐成了我快乐的音符;工作的每一天,我都把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,让学生时刻感受到信任与鼓舞。我把学生看成是自己的孩子,不失时机地让迷茫的孩子找到方向,为自卑的孩子送一份自信,让学生时刻生活在温暖中。寒来暑往,风雨十九年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。我愿意成为学生的跳板,用我有限的能力和无限的精力把他们送到自己满意的高等学府。

真诚的付出迎来累累的收获,各种荣誉接踵而至:xx县优秀教师、xx县教育教学先进个人,xx县优秀班主任、xx县骨干教师等等。 每次取得成绩,我都这样想:我只是一个在大海边游戏的孩子,非常幸运地捡到了一些美丽的贝壳。难忘学校让我们到xx中学、xxxx学校、xx学校、xx附中,xx中学等全国名校取经学习之后,确定并优化的“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我的课堂教学质量明显提高;名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级。难忘学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学习新知识、接收新观念;难忘学校的博客里面,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。每次取得成绩,我都这样想:作为一名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己学生的成功、是自己团队的成功。想起今年中招考试,我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,其中县一中xx班录取我们4人,两名被xx学校录取的同学,分别获得xx学校的一等和二等奖学金,我们为他们的成功而自豪。想起我的班级在今年xx县的教育教学评估中,取得a类学校的第一名,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;想起今年我们校在xx县初中教育教学质量综合评比,我们xx庄xx中再次取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬畏之心;对课改,积极投入参与;对工作中的每一件事,都倾尽自己所能,我就羞于自己的浅薄,无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅,那么,从现在开始,我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛,埋头而不低头。

今天,坐在这里的每一个人,都曾为自己的梦想付出过艰辛的努力。今天,坐在这里的每一个人,都是优秀的。我们原本卑微,因为教育,因为一份使命,我们的生命由渺小变得庄严。现在,我们已经获得了或浓或淡的掌声。但是,我们不能停,不能歇,我们的脚步只能向前,这是教育赋予我们的使命,在你的肩头,也在我的肩头。

尊敬的领导、同志们,滴水穿石的成就,只问耕耘的精神。高于命运的理想,历史选择的天时,花开处处的地利,八方扶持的人和,犹如一张张鼓起的风帆,将我们推到涨潮的海上。让我们担起教育赋予我们的使命,随潮而歌,踏浪而行。

在我们xx教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我们全体老师组成的大海中,才有我的价值。

最后,祝所有的领导和老师身体健康,生活幸福,永远年轻!

期中优秀代表发言稿篇3

各位领导、各位老师、全体同学们:

大家好!我是五年级三班的冯幸根同学,非常激动我有幸能够代表小学部全体学生站在这里发言。我要感谢老师的谆谆教诲,也要感谢同学们的帮助与支持。回想两个多月前,学校安排:一个尖子班,三个平行班。爸爸命令我一定要考取尖子班。我有负父命,成绩不够,无奈提着书包,耷拉着脑袋,哭着来到了五年级三班。没几天,我发现这个班无论纪律还是学风非常浓厚,教师教学严谨,作业精益求精,各位科任教师轮流辅导补课,一丝不苟,责任心强。他们的奉献精神让全体同学感动于心、感恩于心。同学们深知,老师是为自己好,决心与老师一起拼搏,争创好成绩。数学老师朱胜和每天中午守着我们,安排练习,不会的同学,他一个个辅导,那不厌其烦的精神我们打心眼里佩服,我们的语文老师她不是班主任,可是在我们的眼里,她就是班主任,管我们学习,管我们卫生,管我们纪律。没有一项她是不过问的。特别是她那科学的管理和独特的教学手段让我们全班同学没有一个不折服的。在他们的教育下,我们五年级三班的同学个个充满自信,自觉学习,在期中考试中,我们取得了良好的成绩。我这个曾经被尖子班甩下的学生今天荣获全年级第三名。

在平时的学习生活中,我是这样做的:

首先就在于一个“勤”字。老师说:“勤能补拙”。学习中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

其次就在于一个“苦”字。语文老师说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的。

第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。老师带着我们充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!

同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!我的发言到此结束!谢谢大家!

期中优秀代表发言稿篇4

大家好,能在这样一个表彰会上代表老师发言,我很高兴,这是一种荣誉。但内心更多的是一种忐忑,因为我知道,我做的并不够好,有很多老师比我更优秀,更负责任,更有耐心。

因为我看到:

每天早晨6:20,当我匆匆忙忙去盯早操的时候,很多老师已经先我而到了。

每天早晨当我匆匆吃完一口早饭,去盯小早读和第一节课的时候,有很多老师已经走到我的前头。

每个中午,当我去吃饭,回头发现杨继光老师依然在埋头工作,纹丝不动,很少午休。

每个下午,当我处理完事务去班内辅导的时候,8、9、27、28班老师已被学生团团围住。开始了耐心的辅导

每天下班回家时,上班车的路上都能看到王毅然老师依然在坚守岗位。

每个晚上下晚自习的时候,晚上10点30了,邸敬敏老师依然认真在查宿,很晚才出来。

我很荣幸和自豪与这样一群老师共同工作与生活,每当我有懒散,甚至想放弃的时候,看一看他们,就又拥有了无尽的动力,不敢去懈怠和放弃。他们时刻在提醒着我,我不是一个人在战斗!

我一直怀着学习,尊重甚至敬仰的态度看待我的同事,我想你们此刻的成绩,一定倾注了他们的心血。我提议,让我们怀着感恩的心给老师们鼓鼓掌!

学习的品质比战绩本身要重要。在过去的一个月中我们看到一些优秀的同学用自己的努力获得了优异的战绩,我们看到一些班级用精神合体取得了团队的进步。我在为你们的战绩自豪,欣慰的同时,我更欣赏你在获得战绩后的优秀品质,那是你奔跑,奋斗的精神。

因为我看到:

为了节约时间,有些同学在奋斗的路上一直奔跑,每一个寒冷的早晨,尽管天气寒冷,他们依然在默默背诵。

为了有更多的时间学习,有些同学每一个课间,每一点零散时间都能合理安排。

为了高效听课,有些同学认真预习,甚至提前把预习题做完。整册的练习题做完。

为了弄懂一道题,他们左思右想,追着老师寻根问底。在别人课间聊天时,他在默默整理着笔记,有些同学的笔记甚至成为了艺术品,整齐有条理,完美的甚至能超过老师的教案!在别人吃零食,胡思乱想时,他高效利用自习,不仅完成了作业,还能梳理知识体系,整理错题!所以,在别人欣赏你的战绩时,我更懂得这战绩背后的艰辛与付出!你的良好品质足以配得上这战绩,还有将来更好的战绩,你永远都不会知道自己多么优秀,潜力无穷!

我记得曾经讲过这样一句话,有一天你会忘记在二中学会的知识,但是二中老师以什么样的姿态去努力工作,才是二中留给你的一笔财富!今天我想说,也许有一天你会忘记今天考试的分数,但是这分数背后的付出艰辛、专注、拼搏,这分数背后的经历,才是你一生的财富!所以,请保持这份优秀的品质,请保持奔跑的姿态!这才是二中校园最美的风景!

“厚德载物,自强不息”是清华大学的校训,一所理工大学的名校,为什么以德为先?厚德到底能够载什么?中学生德的要求是什么?我一直在思考和回忆二中学子成长的历程,在这所学校从不缺少面瘫姐,拖鞋哥的励志故事,但是也有一败涂地的教训,我愿意再次分享我的阅历!

2008年,年级第一学文科,年级老师和领导十分重视,老师的关注让她渐渐自以为是,开始挑剔同桌,挑剔老师,对老师的管理也有自己的想法,常规有什么用?对老师留的作业也有自己的想法,不认真去落实。在最后的高考中失利,只考入了一所普通的大学。

而旁边班级有一个小女孩,是公认的不聪明,很内向的孩子,甚至有些木讷。但她扎扎实实完成老师布置的任务,一步一个脚印,甚至用了我们认为很笨的方法去学习,最终考入了清华大学。

2010年,从15中转来了一个小男孩,刘##。转入这个班级后非常的自卑,检查完作业后,我只给他提了两点要求,1.练字2.扎扎实实记笔记、背诵笔记,他把这两个要求一直保持到高考前一天,最后被华侨大学录取。

2010年,在一个文科复读班,从省文来了一个小女孩,刚上本一线,来复读。小女孩自以为是,老师让干什么她偏偏不干,政治课学数学,地理课学数学,数学课学政治,最后连本一线都没有考上。

为什么会有这样的结果?说好听一点,执行力差。说不好听的,不听话!

我和我的同事常常会有一种感觉,考前看到试卷很乐观,因为试卷上的题我和我的同事们都强调过,重点讲过。可是考后结果很悲观。那是什么环节出了问题?是执行力。所以无论是取得进步的同学,还是暂时战绩不理想的同学,请端正心态,做一个有执行力的人!

最后我总结一下:1.学习品质比学习战绩更重要!2.端正心态,做一个有执行力的人 。

为了2017年的辉煌,我愿意和我的同事们一起为你们保驾护航,全力以赴!

期中优秀代表发言稿篇5

尊敬的爸爸妈妈:

你们好!很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表一(二)班全体同学感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

开学三个月来,同学们给我留下的第一个印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班级荣誉时,大家能团结一致,共同努力。10月份,在学校组织的第一次大型广播操队列比赛中,我们班就取得了全校第一名的好成绩,这是学校有史以来第一次由一个初一年级得到的奖项。我们高兴极了!因为这就是团结的最好证明!同学们给我留下的另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们又在第一次月考和期中考试中取得了骄人的成绩!我觉得初一(2)班是最棒的!我们自己更是最棒的!我为身为初一2班的一员而感到骄傲和自豪!

期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩还没有达到你们为我们制定的目标,但请您不要生气,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个让您满意的成绩。

我们希望爸爸妈妈们能与我们多交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到我们的进步,适当表扬。在我们退步时不能一味的批评,要帮我们找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望爸爸妈妈能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

我相信:只要爸爸妈妈们能多关心我们,多配合老师,我们一定会进步!一定会取得更大的成绩!

谢谢大家!

期中优秀代表发言稿篇6

尊敬的老师、叔叔、阿姨们:

大家好!

很荣幸能够和大家在一起汇报、交流我的学习心得。

说起学习,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?是每天起早贪黑,埋头于书的海洋,还是语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做?不,其实并不是这样的。学习要有选择性,已经掌握的、比较容易的就不要再浪费时间,把主要精力放在不会和不懂的内容上面,学的时候就认认真真地学,玩的时候也要痛痛快快地玩,劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的40分钟,将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用老师的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。

人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。

每个人都有适合自己的学习方法,找出适合自己的学习方法,学习就会事半功倍。好的学习方法更离不开好的学习习惯,我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:

1、良好的学习生活习惯 。到了初中,学习行为要进行科学的管理,千万不要忽视了学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,要坚守计划,不要轻易让任何事情冲击了学习、进步的需求。 学会有计划的学习,就学会了自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合,逐渐培养出良好的生活学习习惯。

2、勤于思考的习惯 :对于这一点,我深有体会,只要是自己想出来的记忆是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

3、好问、善问的习惯 :“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。在问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法 。跟成功者进行深入的交流学习,知识共享是现代学习的潮流,因此要多交良师益友。

4、做笔记的习惯, “好记忆不如烂笔头”,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

前几天,妈妈给我讲了一个故事,说是海南尔集团的董事长张瑞敏有一个著名的“斜坡球体论”,是说企业好比斜坡上的球体,向下滑落是它的本性;要想使它往上移动,需要两个作用力——一个是止动力,保证它不向下滑,这好比企业的基础工作;一个是拉力,促使它往上移动,这好比企业的创新力。且这两个力缺一不可。就学习而言,我认为上课认真听讲和好的学习习惯就是一个止动力,能保证我们的学习不后退,而勤于思考、好问善问、做笔记就是拉力,让我们的成绩如芝麻开花节节高。

作为中学生,我们有理想,有冲劲,我们乐观,我们自信,为了我们的梦想,我们在学习时要耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静下心来努力学习,哈佛校训中言到:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。请让我们抓住现在,用“主动、认真、刻苦”的学习精神开始我们的圆梦之旅。

最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利” !

以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。

谢谢大家!

期中优秀代表发言稿篇7

亲爱的老师,同学们:

大家好,各位敬爱的家长大家好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!

我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处 ,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

谢谢大家!

期中优秀代表发言稿篇8

大家下午好!

紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:"态度决定一切。"一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是"记忆",语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个"生字",想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是"理解",我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。

3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家,爱迪生,曾经说过:"天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。"天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

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