小学音乐教师教学工作总结

小学音乐教员教授教养任务总结范文5篇

　　总结是预先对于某临时期、某一名目或者某些任务停止回忆以及剖析，从而做出带有纪律性的论断，它能够无效锤炼咱们的言语构造才能，无妨让咱们仔细地实现总结吧。那末咱们该怎样往写总结呢？如下是小编经心收拾整顿的小学音乐教员教授教养任务总结5篇，供大师参考自创，但愿能够协助到有需求的冤家。

小学音乐教员教授教养任务总结 篇1

　　1、讲堂教授教养：

　　保持以审美教导为中心，重视培育先生对于音乐的兴味、喜好及感情。积极做到经过音乐教导熏陶情操、启发聪慧、激起先生对于美的喜好与寻求。重视以先生为主体，让先生正在高兴的音乐理论勾当（听、看、唱，评论辩论、遐想、设想及律动）中，自动地往发明、往探求，往感触感染音乐、了解音乐、施展阐发音乐，并正在必定根底上发明音乐。

　　缺乏的地方是偏重了感情、兴味的培育，略微疏忽了对于先生乐理常识的教授。究竟结果三者是互相感化、互相增进的。把握了乐理常识才干更深条理地感触感染、了解音乐。

　　2、讲堂办理：

　　为了使先生能轻松、高兴地上音乐课，多用鼓舞的体式格局使先生施展阐发出杰出的质量。积极做到用好的计划捉住先生的留意力。关于毁坏讲堂次序的行动也停止了好心的批判与改正。

　　缺乏的地方是关于先生的一些骚动扰攘侵犯讲堂的行动批判力度不敷。总觉得先生没有是歹意，只是不可熟的施展阐发。以是给他们的情况较为宽松。导致他们不克不及真正看法到本人的过错而有备无患。因而，此后应出格留意惩罚清楚、掌握标准。另有，风趣力气使用不敷。

　　3、课外兴味勾当：

　　为了更好地培育先生对于音乐的兴味，按黉舍的方案，正在先生中遴选对于钢琴电子琴等器乐的喜好者。兴味小组的成员根本上是志愿报名参与的。周一至周日（除了周二周六）的下战书第三节课勾当。器乐兴味小组的成员是由不器乐吹奏根底的先生构成。以是绝对之下比拟难教，这更请求教师更要仔细踏实的教授教养。

　　这学期我还带了多少位先生参与黉舍的“十佳”歌手竞赛，均取得很好的成果。

　　缺乏的地方是先生练琴的工夫太少， 从而招致先生的提高幅度没有是很年夜，不到达预期的后果，正在此后的工夫我将汲取这些经验，夺取放学期先生可以获得喜人的成果。

　　4、测验：

　　为了是音乐测验没有流于老套、板滞，使先生能更天然地施展阐发音乐，表白本人对于音乐的了解，也为了让我对于每一位先生有个根本的理解，这学期的音乐测验我采纳了：让先生挑选一种扮演体式格局，即唱、奏、舞等来施展阐发。

　　5、其余：

　　我常常应用苏息工夫往公费搜集各类音乐文明材料，以便让先生能多听、多看、多打仗良好的作品，从而增加见地，并取得更多美的感悟。如果前提答应的话，还让先生得当地打仗一下电脑音乐。别的，我还很留意本身的进修。如：参与市里的音乐教研勾当；操练业余技艺；浏览一些音乐、教导、文明等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教导任务站与各地的中小学教员停止交换。但做患上十分缺乏的是进来听课太少，进来间接进修的时机未几。

　　综上所述，这学期我获得了必定的成果，但也有缺乏的地方，但愿当前本人能多多进修，积极空虚本人，做一个对于先生担任，更对于本人担任的好教师。

小学音乐教员教授教养任务总结 篇2

　　“音乐教导没有是培育音乐家，起首是培育人”。作为根底音乐教导的施行者，咱们音乐教师的义务不只仅正在于教唱多少首歌，而更紧张的正在于培育先生对于音乐的兴味喜好，进步他们的审美才能。这里最紧张的是若何教的成绩，不但是一两节课要上的若何出色，而是要久远开展以及全体往计划，小学音乐课课时其实不多，咱们更该当理解依据咱们先生的实践，使用迷信的办法，让先生对于音乐课坚持盼望的热情，让音乐真正走进先生内心，启示先生感触感染音乐的美，停止设想以及美的再发明，以到达育人的目标。

　　上面是我自己正在这个学期停止音乐教授教养或者参与教研勾当后的一些感悟。

　　1、二三六年级教授教养抓重点“发明实效”。

　　一、分离校本培训中的“以及美讲堂”持续落实“评估美”、“寻求美”。

　　每一节课咱们都要构造先生对于讲堂停止评估，好的评估不只请求评估自身具备言语美、听觉美，更要重视评估能否树立正在增进师生配合开展的根底上。出格是教员对于先生及讲堂的评估，十分紧张！比方：二（2）班的刘旭阳、方佳锋；二（1）班的梁天放；二（3）班的纪晓洁、刘秉萤等。这些先生上课都十分好动，特性很强！从前上课总感到他们好想居心正在拆台似。你正在先生眼前批判他们只会起到副作用，咱们教师起首要多存眷他，每一节课只管即便布置他讲话或者帮助做一些工作，没有失机机地鼓舞、褒扬一定一下他们。即便先生老缺点重犯，也没有要正在讲堂上粗犷地怒斥他们，而是委婉，上课还要留意那些成绩，他们仍是会有很年夜的改动的！最乐成的案例是刘旭阳同窗，正在听音乐的时分上颇有本人的思惟以及见地，当有些同窗走路没有安份的话，他也会得当批评多少句“他们边走边跳还措辞，既没有平安，也没有文化，没有美！固然，教师同时恭敬以及表现先生集体的差别，教授教养计划要只管即便满意先生的糊口体验与需要，激起其主体肉体，才干增进每一个孩子最年夜能够的开展。

　　二、正在常识才能的开展方面，因为咱们的课时无限，不成能每课都让先生背唱的患上“倒背如流”。那我就抓常识点获一些重点，思索到当前先生会学到曲式构造、五声平易近族调式、巨细调式、唱谱以及当前吹牧童笛做预备。我二年级请求他们背唱《细姨星》《五声歌》乐谱；三年级背唱《左手右手》《打鱼歌》的歌谱、编节拍；六年级牧童笛添加平易近族音乐的分量。次要是为下一步的进修做好展垫，发明真的颇有实效。

　　2、教研室下校调研课的屡次试教打磨中“磨出实效”

　　本学期，为了欢迎11周，区教研室员胡教师的下校听课课，我的那一节《野兔饿了》的研究课，颠末了长达一个多的经心预备，固然离教研员的请求另有差异，但科组的屡次集备、试教，重复的打磨最初也的确上出了效果。记患上最初一次试叫教我拿了蔡教师的一年（1）班来上，固然一年级不克不及像二年级同样一节实现局部教授教养计划的内收留，但一节课上去一（1）班的先生也能把握四分停止符的用法了。正在此我还要感激蔡教师他们那些听课教师赐与我良多无效的教授教养倡议，惹起我自己对于教授教养体式格局改动的一些考虑。经过此次学期的教研，二年级的先生把四分停止符以及旋律停止的体式格局这两个常识点紧紧把握了，我就觉得颇有“磨出实效”的觉得。

　　3、外出教研进修颇有启示能够“借用实效”。

　　现场观赏进修是让咱们进步更快速径。只需能调到课，不论道路多远，咱们也必定会往夺取观赏进修的时机。第十六周周五，正在昌乐小学听了两位教师”对于奥尔夫教授教养法正在六年级观赏课的使用”的结题陈述与树模课。此次听课让咱们失掉了很好的启示，便是小学音乐观赏中，出格高年级阶段若何让先生往到场讲堂教授教养，更好告竣教授教养目的，使之成为“无效到场”的成绩。咱们都觉得颇有播种以及进步，这关于咱们此后上好高段的音乐观赏课真的颇有启示，经过进修能够“借用实效”。

　　4、听蔡教师的'区研究课 “汲取实效”。

　　蔡教师13周正在咱们黉舍展的区观赏研究课《铜管乐器家属》。教研员为了让此次实地教研真正到达让大师配合进步的目标，评课时：让听课教师分红小组进步前辈行评论辩论，而后让每一个小组派代表轮番下台讲话。起首，每一位听课的教师都赐与了蔡教师很高的评估：如：教授教养目的明白，能无效告竣；教授教养关键很完好，教员思绪很明晰，有层次，能很好的调控讲堂；多媒体做的很好，教授教养资本丰厚；备课仔细，预备了良多与该讲堂无关的音频、视频，丰厚了教授教养内收留。而后，良多小组又对于本节课的计划提出了良多能够改良以及晋升的倡议，这些倡议不但是给蔡教师所提，实在对于咱们每一位听课的教师都颇有参考感化。如：正在观赏中，可否把乐器的音色与植物相分离？另有教师提到：能够计划身形律动多让先生到场，展现所听到的音色，听到小号的吹奏时，请你举起双手按节拍鼓掌，听到圆号的吹奏时，请你扭扭你的腰肢等等。另有胡教师提到的，用人声来模拟小号的声响，小号：dada da 长号du du du ；年夜号：beng beng beng ；圆号wu wu wu ，这些很适用的倡议让我都把它记上去了，颇有用！以是我称为“听取实效”。

　　这个学期快完毕了，我觉得不白忙！一切的辛劳以及支出换来了上述的一些积聚，能够说这些积聚正在此后的教导教授教养中都黑白常适用、实效的。

小学音乐教员教授教养任务总结 篇3

　　繁忙又空虚的教导教授教养任务靠近序幕了，我细细的回忆一下本人正在这半学期的教导教授教养任务状况，喜忧各半，上面我就从多少个方面临我这学期的任务做以总结：

　　1、思惟方面

　　作为一位教员，我能片面贯彻履行党的教导目标以及九年制任务教导，留意培育本人杰出的师德，关怀以及保护每位先生，做他们进修以及糊口中的良师良朋，不时到处为人师表；正在思惟政治上，时辰能以党员的规范来严厉请求本人，关怀个人，以校为家。呼应黉舍召唤，主动参与黉舍构造的各项勾当，重视政管理论的进修。，捉住每个进修的时机进步本人的营业程度。每一周定时参与升旗典礼，从没有出勤，听从黉舍布置。

　　2、教授教养方面

　　本学年期，我担当一至五年级的音乐课教授教养义务。正在教导教授教养任务上，我应用学科独有的力气来教导先生的思惟，恭敬先生的品德，让先生自力，让先生施展阐发本人的才气，赐与他们充沛的施展阐发欲。讲堂上严厉请求，重视先生进修习气、进修办法的培育以及主动性的变更，保持以审美教导为中心，重视培育先生对于音乐的兴味，重视以先生为主体，让先生正在高兴的音乐理论勾当中，自动地往发明、往探求，往感触感染音乐、了解音乐、施展阐发音乐，并正在必定根底上发明音乐。音乐真正成为他们的冤家，让每一个先生都喜好音乐，爱好音乐。本学期，我还充沛应用农远资本，让它使用正在每一个班级中。后果出格的好，我也从中学到了很多工具。鄙人个学期里，我会愈加无效的应用这个新资本，让它无效的表现正在我的讲堂中。

　　3、课外勾当

　　课外勾当是我校地一壁旌旗，关于这方面受害的先生能够说终身受害。依据需求本学期我担当黉舍的跳舞队的锻炼任务，每一周五的下战书停止锻炼。正在班主任的共同下，我正在3、四年级选了16名老的队员，为了培育新的跳舞学苗，我又正在1、2、三年级选了14名新队员。为了让跳舞队的孩子可以学到更多、更新的常识，我保持团体苏息工夫，天天上班回家，我都对于本人停止跳舞根本功操练，而后正在停止跳舞的编排。回到跳舞讲堂上，起首，我对于先生停止跳舞根本功的锻炼，接着，我有对于先生停止了平易近族跳舞的进修。让先生理解汉族官方舞的作风以及特色。又停止了汉族跳舞根本手位以及脚位的操练。秧歌根本舞步的锻炼。颠末进修，我排演了跳舞《小背篓》，《榴花似火》，《小白船》。能够说我的每一节课有愧于本人也有愧于孩子，孩子们正在我的讲堂上学到的跳舞没有会是过期的，我也没有是正在吃本人的老底儿，而是把新颖的果实摘给孩子们，让生机以及热情正在跳舞的讲堂上涌动。看着孩子们的提高我由衷的快乐。

　　4、团体进修

　　为了进步本人的教授教养看法程度，顺应新情势下的教导任务，我仔细地参与县里构造的培训勾当，仔细记载进修内收留。“兢兢业业，斗胆勇敢立异”是我教书育人的座右铭。今年度我持续贯通新课程规范，以新思绪、新办法来指点本人的任务，仔细备课、上好每节惯例课。我克制各类坚苦，主动进修各类音乐教导实际，应用间隙工夫操练声乐本领，为教授教养任务做好空虚预备。以顺应以后教导的方式。

　　俗语说，音美是一家。正在低年级音乐课中，经常呈现让孩子们经过歌曲的进修画出一幅画。这时候，我才真正看法到，音乐离没有开美术，因而，进修美术成为了我必学的科目。就如许，从我离开茂盛小学的三年里，我不连续的同咱们黉舍的尹教师进修国画。正在尹教师的经心培育下，我已经实现了八个作品。失掉了下级指导、家人、教师的分歧好评。正在这里，我要对于尹教师，我的好冤家最朴拙的说声“感谢”。

　　正在这个学期里，我还应用收集树立了本人的博客，正在空闲工夫里，我会正在我的博客里宣布我的一些教授教养感触以及文章，如许，天南地北的冤家会对于你的工具各持己见。正在那边，我还仔细进修其余教员正在教导、教授教养中的进步前辈经历同时也把本人好的做法、设法主意跟大师分享，这类便当、快速的进修体式格局使我的糊口愈加空虚。从中，我也学到了很多的常识。

　　我是我校艺术教研组的成员，正在课余工夫里，咱们会常常正在一同评论辩论教授教养、交换经历。并把实践成绩以漫笔的方式实时做好处理的方法。如许，让咱们艺术教研组的成员都有了很年夜的播种，正在教导教授教养中，无疑供给了咱们最无效的协助。

　　5、共同班主任任务

　　本学期，我担当的是三年二班的副班主任。我十分仔细地看待这项任务，常常深化班级，为本人的班级做一些力不从心的事。出格是班主任教师有私事外出时，我会尽我的所能办理好咱们的班级。让班主任担心的往，称心而回。

　　6、积极目的

　　一、增强本身音乐本质的锻炼，探索出一套合适我本人的专长以及教授教养办法。

　　二、正在教授教养中浮躁教课，应用各类办法，培育先生各类才能

　　以及思惟的提高，主动参与各类教研勾当，以锻炼本人。

　　我是一个对于个人充溢了热忱的人，勤勤奋恳、兢兢业业是我的任务风格，助桀为虐是我的高兴之本，只需是对于黉舍对于大师有益处的工作我城市没有计算团体患上失，把它实现好。正在当前的任务中我异样会存心往面临，用我的局部热忱来灌溉我深爱着的奇迹。

小学音乐教员教授教养任务总结 篇4

　　担当二年级音乐课已经一个学期了，我不断都以新课标的请求为教授教养理念，从美的角度动身，让先生学会发明美、寻求美、并发明美。

　　小学二年级的先生因为春秋小，又是方才升进小学的孩子，爱玩仍是他们这时候的天分，以是我捉住他们的这个特色，让他们只管即便正在玩的进程中往进修音乐，而且爱上音乐，让音乐同样成为他们的好冤家。因而，正在讲堂教授教养中我布置了四个进修关键——听、唱、演、画。这四个关键是环环相扣，互相联络的。现将其总结以下：

　　1、存心谛听

　　音乐是听觉的艺术。正在进修音乐的进程中起首要学会用耳往听，咱们的音乐课更要如斯。人音版的课本上也恰好布置了观赏这一局部，意旨就正在于让先生开端学会观赏音乐，感触感染音乐，体验音乐。以是，正在上这局部常识的时分，我正在听以前提出一些成绩，如正在听这局部音乐的时分，小冤家们你们想到了甚么，似乎看到了甚么，心境是怎样样的。而后请先生闭上眼睛仔细地听，纵情的睁开设想的同党飞翔。正在答复的进程中，我则主意欣赏教导，只需先生可以说，而且契合音乐的情境，哪怕是一个音，我城市歌颂他们，而且鼓舞他们再加油。以是先生正在上观赏的时分，讲堂规律很活泼，也爱答复成绩。

　　2、纵情歌颂

　　这里我所说的纵情是用本人的豪情往歌颂。小学二年级先生没有宜过量的给先生讲歌颂的办法以及练声，假如办法讲太多，小孩子进修起来反而会腻烦唱歌，以是，我每一次都是请求先生用最佳听的声响、最天然的声响往唱歌便是最棒的。先生很快就会仔细的唱。固然，关于小学二年级的先生来讲，用豪情完好的表白一首歌曲是有必定难度的，至多，正在社会体验这块上是基本达没有到的。以是，这就请求教师的精确领导。因而，怎么样领导先生唱好一首歌，表白歌曲里所要表白的感情，这便是歌颂中最紧张的一个成绩。我的办法是用故工作节来动员先生的感情。如正在歌曲《小红帽》一课中，我最开端没有是听音乐，而是讲故事，只管即便讲患上出色点，先生才听患上细心，听患上仔细，豪情才会随之而来，你悲他亦悲，你喜他亦喜。基本就不必通知他们，这首歌该当怎样样表白豪情，先生天然会施展阐发患上最棒了。

　　3、游戏扮演

　　扮演能够培育先生与人协作、施展阐发自我的才能。扮演是这个春秋阶段孩子们的最爱，以是我捉住这个特色，正在扮演的进程中参加游戏，先生更是爱好。特别是正在进修《年夜鹿》一课，我做了多少个头饰，先生更是争着来当小植物。固然，只管即便让每一个先生都有下台的时机，让先生根据本人的了解往施展阐发音乐，展示自我。正在扮演教授教养中，我还用了奥尔夫的手势教授教养法，用手势表白音乐，先生很感兴味，也很简单协助他们记着歌词。

　　4、器乐吹奏

　　本学期，我还开设了口风琴课，孩子们颇有兴味，并且吹奏也很好。经过这些，孩子们把握了良多节拍型，另有良多同窗进步了识谱才能。除这些，我还本人做了多少件小乐器，每一次正在歌颂局部，我会让先生下台来为音乐伴奏，看谁是最棒的小乐器手。固然，先生没有是很划一的吹奏，可是那份热忱倒是很高，依然值患上我往鼓舞他们。

　　5、如歌的画

　　艺术是雷同的。歌里有画，画里有歌。把一首歌用绘画的方式施展阐发进去，音乐则有了颜色，关于孩子来讲，这是一件何等风趣而又奇妙的事。他们不单可以歌颂音乐，听到音乐，更能正在视觉上看到音乐，既拓展了先生的思想，让他们有了一个宽广的设想空间，更添加了他们对于音乐的兴味。以是，当先生把一幅幅心爱的绘画交到我手上时，我内心涌动的只要喜欢！

　　固然，低年级的音乐我仍是初度担当，此中另有良多的缺乏的地方，比方，对于乐理常识的浸透不敷深，歌颂只留意了感情，另有良多细节不掌握住，可是我颇有决心将它做好。

小学音乐教员教授教养任务总结 篇5

　　繁忙又空虚的教导教授教养任务靠近序幕了，我细细的回忆一下本人正在这半学期的教导教授教养任务状况，喜忧各半，上面我就从多少个方面临我这学期的任务做以总结：

　　1、思惟方面

　　作为一位教员，我能片面贯彻履行党的教导目标以及九年制任务教导，留意培育本人杰出的师德，关怀以及保护每位先生，做他们进修以及糊口中的良师良朋，不时到处为人师表；正在思惟政治上，时辰能以党员的规范来严厉请求本人，关怀个人，以校为家。呼应黉舍召唤，主动参与黉舍构造的各项勾当，重视政管理论的进修。，捉住每个进修的时机进步本人的营业程度。每一周定时参与升旗典礼，从没有出勤，听从黉舍布置。

　　2、教授教养方面

　　本学年期，我担当一至五年级的音乐课教授教养义务。正在教导教授教养任务上，我应用学科独有的力气来教导先生的思惟，恭敬先生的品德，让先生自力，让先生施展阐发本人的才气，赐与他们充沛的施展阐发欲。讲堂上严厉请求，重视先生进修习气、进修办法的培育以及主动性的变更，保持以审美教导为中心，重视培育先生对于音乐的兴味，重视以先生为主体，让先生正在高兴的音乐理论勾当中，自动地往发明、往探求，往感触感染音乐、了解音乐、施展阐发音乐，并正在必定根底上发明音乐。音乐真正成为他们的冤家，让每一个先生都喜好音乐，爱好音乐。本学期，我还充沛应用农远资本，让它使用正在每一个班级中。后果出格的好，我也从中学到了很多工具。鄙人个学期里，我会愈加无效的应用这个新资本，让它无效的表现正在我的讲堂中。

　　3、课外勾当

　　课外勾当是我校地一壁旌旗，关于这方面受害的先生能够说终身受害。依据需求本学期我担当黉舍的跳舞队的锻炼任务，每一周五的下战书停止锻炼。正在班主任的共同下，我正在3、四年级选了16名老的队员，为了培育新的跳舞学苗，我又正在1、2、三年级选了14名新队员。为了让跳舞队的孩子可以学到更多、更新的常识，我保持团体苏息工夫，天天上班回家，我都对于本人停止跳舞根本功操练，而后正在停止跳舞的编排。

　　回到跳舞讲堂上，起首，我对于先生停止跳舞根本功的锻炼，接着，我有对于先生停止了平易近族跳舞的进修。让先生理解汉族官方舞的作风以及特色。又停止了汉族跳舞根本手位以及脚位的操练。秧歌根本舞步的锻炼。颠末进修，我排演了跳舞《小背篓》，《榴花似火》，《小白船》。能够说我的每一节课有愧于本人也有愧于孩子，孩子们正在我的讲堂上学到的跳舞没有会是过期的，我也没有是正在吃本人的老底儿，而是把新颖的果实摘给孩子们，让生机以及热情正在跳舞的讲堂上涌动。看着孩子们的提高我由衷的快乐。

　　4、团体进修

　　为了进步本人的教授教养看法程度，顺应新情势下的教导任务，我仔细地参与县里构造的培训勾当，仔细记载进修内收留。“兢兢业业，斗胆勇敢立异”是我教书育人的座右铭。今年度我持续贯通新课程规范，以新思绪、新办法来指点本人的任务，仔细备课、上好每节惯例课。我克制各类坚苦，主动进修各类音乐教导实际，应用间隙工夫操练声乐本领，为教授教养任务做好空虚预备。以顺应以后教导的方式。

　　俗语说，音美是一家。正在低年级音乐课中，经常呈现让孩子们经过歌曲的进修画出一幅画。这时候，我才真正看法到，音乐离没有开美术，因而，进修美术成为了我必学的科目。就如许，从我离开茂盛小学的三年里，我不连续的同咱们黉舍的尹教师进修国画。正在尹教师的经心培育下，我已经实现了八个作品。失掉了下级指导、家人、教师的分歧好评。正在这里，我要对于尹教师，我的好冤家最朴拙的说声“感谢”。

　　正在这个学期里，我还应用收集树立了本人的博客，正在空闲工夫里，我会正在我的博客里宣布我的一些教授教养感触以及文章，如许，天南地北的冤家会对于你的工具各持己见。正在那边，我还仔细进修其余教员正在教导、教授教养中的进步前辈经历同时也把本人好的做法、设法主意跟大师分享，这类便当、快速的进修体式格局使我的糊口愈加空虚。从中，我也学到了很多的常识。

　　我是我校艺术教研组的成员，正在课余工夫里，咱们会常常正在一同评论辩论教授教养、交换经历。并把实践成绩以漫笔的方式实时做好处理的方法。如许，让咱们艺术教研组的成员都有了很年夜的播种，正在教导教授教养中，无疑供给了咱们最无效的协助。

　　5、共同班主任任务

　　本学期，我担当的是三年二班的副班主任。我十分仔细地看待这项任务，常常深化班级，为本人的班级做一些力不从心的事。出格是班主任教师有私事外出时，我会尽我的所能办理好咱们的班级。让班主任担心的往，称心而回。

　　6、积极目的

　　一、增强本身音乐本质的锻炼，探索出一套合适我本人的专长以及教授教养办法。

　　二、正在教授教养中浮躁教课，应用各类办法，培育先生各类才能以及思惟的提高，主动参与各类教研勾当，以锻炼本人。

　　我是一个对于个人充溢了热忱的人，勤勤奋恳、兢兢业业是我的任务风格，助桀为虐是我的高兴之本，只需是对于黉舍对于大师有益处的工作我城市没有计算团体患上失，把它实现好。正在当前的任务中我异样会存心往面临，用我的局部热忱来灌溉我深爱着的奇迹。