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幼儿园中班的教学工作总结

www.977job.com 2020-09-13

对于幼儿园中班的教授教养任务总结范文6篇

  总结是预先对于某一阶段的进修、任务或者其实现状况加以回忆以及剖析的一种书面资料,写总结有益于咱们进修以及任务才能的进步,让咱们好好写一份总结吧。总结怎样写才干发扬它的感化呢?如下是小编搜集收拾整顿的幼儿园中班的教授教养任务总结6篇,欢送浏览与珍藏。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇1

  本学期,我班三个教师勾结合作,仔细进修了《大纲》《指南》的指点思惟以及各类教导理念。并把这些进步前辈的教导理念有方案有目标地使用到了任务理论中,正在理论中停止深思,用实际往剖析理论存正在的成绩,使咱们的实际程度以及教导行动都失掉了晋升。正在“非典”这个非凡的期间,我班十分重视做好幼儿保健任务,把加强幼儿的体质放正在任务的首位,将保健任务浸透到一日糊口中往,进步了幼儿的卫生保健认识以及才能。正在教授教养中,我班重视分离学科的特色,将较量争论机辅佐教授教养手腕使用到教授教养中。进步较量争论机辅佐教授教养的效果。正在教授教养勾当中,重视为幼儿发明测验考试的时机以及前提,鼓舞幼儿斗胆勇敢测验考试。并充沛应用一样平常糊口中的各个关键协助幼儿标准言语,完好表白,开展幼儿的言语表白才能。

  一学期过来了,幼儿失掉了较片面的开展。言语表白才能遍及失掉进步,报告时能环绕主题,有次第、连接地报告。幼儿不只会评估他人,是非分明。还开端学会了本人处理胶葛。自力性加强。正在音乐勾当中,少数幼儿都能用轻声的办法唱歌,唱歌的声响比拟一致。音乐勾当中能本人恪守惯例,感触感染力上失掉了加强,听到音乐后能斗胆勇敢表白本人的感触感染,并甘愿答应用举措表白。咱们的详细做法是:

  1、将保健任务深化到一日糊口中往。

  本学期初,恰是“非典”盛行最凶猛的时分,很多家长感触发急,乃至有的家长正在犹疑要没有要把孩子送进幼儿园。“非典”是一种非典范性肺炎,是肺炎的变异等。只需做卫生以及防备任务,增强本身的锤炼,实在它其实不可骇。以是本学期, 咱们把保健任务放正在了首位。正在做好班级卫生干净任务、消毒任务的同时,经过展开一系列幼儿卫生保健教导勾当,使家长以及幼儿开释告急、发急的心境,理解防备“非典”等盛行性疾病的办法,办法。加强了家长以及幼儿的卫生保健知识,进步了大师增强本身锤炼的认识。使

  幼儿的体系体例失掉了加强。

  咱们经过读报纸、上彀下载材料,讲故事等方式让幼儿理解到“非典”是一中非典范性肺炎,是肺炎的变异等。让幼儿理解防备“非典”的办法是要咱们讲卫生、勤洗手、定时作息、没有往人多之处等,学会了开端自我维护的办法,加强了认识。

  正在一样平常糊口中,咱们留意把卫生任务抓实。常常反省幼儿户外勾当后、饭前、便后洗手状况,逐日进餐时随时提示幼儿“四净”:桌面、身上、空中、碗里的洁净,天天反省幼儿洗发、穿着、手指甲、刷牙的卫生。活期对于幼儿睡具、玩具、器具停止暴晒、洗濯、消毒等;天天对于幼儿卫生间用过氧乙酸停止消毒,活期对于课堂用紫内线、酸醋消毒。

  我班包管幼儿天天很多于2个小时的户外勾当工夫,还经过家长场地让家长晓得正在这个非凡的期间,加强本身体系体例的紧张性,并鼓舞家长应用幼儿正在家的工夫带幼儿多参与户外锤炼,没有带幼儿往人多之处游玩等。

  2、正在一日糊口中各关键开展幼儿的言语才能

  言语是交换的东西,也是进修常识的前言,幼儿天天经过言语与四周的人、情况互动着,以是正在幼儿天天的一样平常糊口中随时可找到协助幼儿标准言语,完好表白的教导契机。《大纲》正在言语范畴中也夸大:“正在游戏以及一样平常糊口中培育幼儿谛听的习气……”。本学期,我班充沛应用一日糊口中的各个关键,建立各种游戏情节,开展幼儿的言语表白才能。

  一、经过风趣的游戏小栏目,进步幼儿传闻的兴味。

  我班正在一样平常糊口中的各个关键设立了很多风趣的游戏小栏目,经过游戏进步

  幼儿传闻的兴味。收到了好的后果。

  如:晨间勾当设立说话栏目《旧事报导》,鼓舞幼儿分离糊口表白以及分享本人的感触感染、体验以及见闻。午饭前设立《报餐员》栏目,培育幼儿耐烦、宁静谛听习气,为幼儿发明了一般表白的时机,为教师发明了一般教导的时机。昼寝前设立《睡前小喇叭》栏目,经过该栏目,领导幼儿打仗良好的文学作品,使之感触感染言语的丰厚以及美丽 ,进修作品的美丽 的文句,为当前停止交换供给模拟的工具等。

  二、应用脚色游戏,为幼儿建立丰厚的言语使用情况。

  《指南》正在言语范畴中夸大:“幼儿的言语才能是正在实践使用进程中开展起来的,应建立各类成心义、真正的情形,使他们想说、会说、爱好说”。脚色游戏不只契合幼儿的春秋特色,为幼儿供给了各类成心义、真正的情形,还可使幼儿正在游戏中、正在天然的语境中主动地交换。因而,咱们留意为幼儿建立脚色游戏的前提,供给停止饰演游戏以及戏剧游戏的工夫、时机以及经历。匆匆使幼儿的言语才能是正在实践使用进程中开展起来。

  幼儿园中班班级任务总结(四),标签:幼儿园中班教授教养方案,中班放学期班级方案,

  逢单周,充沛应用幼儿园的脚色游戏区,展开丰厚多彩的脚色游戏。正在游戏中鼓舞幼儿说平凡话,运用文化用语。实时改正幼儿没有精确的发音,并为幼儿进步杰出的、精确的传闻行动树模。对于一般言语才能开展差的幼儿,多与之停止一般扳谈,赐与出格存眷,多教导,多鼓舞以及歌颂。

  逢双周,就正在勾当室内展开各种戏剧游戏。有教员以及平凡话表白才能强的幼儿报告故工作景,让其余幼儿饰演故事脚色,使用故事中脚色的言语停止对于话。

  一学期过来了,幼儿的言语表白才能遍及失掉了进步。言语表白才能强的幼儿,即报告发音规范、语速适中、较流利的幼儿有本来的2个添加到7个,书面语表白才能差的幼儿,即没有会传闻平凡话,或者不克不及用平凡话完好表白的幼儿由本来的16个,增加到如今的4个。

  3、进步多媒体辅佐教授教养的服从。

  理论证实,使用较量争论机停止辅佐教授教养关于进步教授教养后果、促进教授教养变革、施行本质教导具备不成替换的主动感化。

  本学期,我班分离学科的特色,将较量争论机辅佐教授教养手腕灵敏地使用到教授教养中。进步了较量争论机辅佐教授教养的效果。本学期,我班经过互联网、现成的商品软件等来搜集以及试用良好的教授教养软件,熟习各类教授教养软件的特色,并分离本人教授教养的实践状况停止修正以及收拾整顿,进步本人制造软件的技能以及教授教养服从。如我班经过互联网或者现成的商品软件搜集到了课件《小蝌蚪找妈妈》、《动物妈妈有方法》《小熊过桥》《交通标记》等很多良好的教授教养软件,既便当了本人教授教养,又浪费了制造课件的工夫。同时也感触感染到了良好教授教养软件的优点,为本人当前做课件积聚了经历。进步课件计划的乐成率。

  分离学科的特色,应用互联网,咱们搜集了少量的材料,来丰厚幼儿的理性常识。如迷信勾当:多彩的衣服、美术勾当:林林总总的扇子、咱们的都会等勾当,经过上彀,正在数分钟以内,便搜集到了丰厚的资料。给教授教养带了便当。使幼儿积聚了更多的理性常识。

  分离多媒体,停止平安教导,加强幼儿的自我维护认识,进步幼儿自我维护才能。多媒体抽象、传神的画面,可让幼儿感触感染、看到平安变乱所带来的结果,加强幼儿的自我维护认识。同时,经过丰厚多彩的游戏勾当,进步了幼儿自我维护才能

  。如我班应用多媒体,停止了平安教导:该当如许玩、一团体正在家的时分、尖锐的工具会伤人等。经过多媒体,幼儿的自我维护认识分明进步了。有的幼儿还能自动提示身旁的小冤家留意平安。

  4、充沛应用家长资本,开展幼儿自立进修的才能。

  经过重复进修《大纲》,正在看法幼儿园以及家庭协作的须要性的根底上。本学期,我班仔细贯彻《大纲》肉体。充沛应用家长等资本。鼓舞领导家长主动自动地到场到幼儿园的教导中,既变更了孩子自动到场进修的主动性,又充沛发扬了家长的教导感化。比方:正在“保护咱们的情况”主题勾当中,为充沛变更家长的主动性,咱们请家长以及孩子一同检查、浏览无关氛围净化、水净化、沙尘暴等环保方面的材料。并请他们应用沐日带孩籽实地观赏并评论辩论:水怎样变脏了?汽车的尾气有甚么风险?……。从幼儿糊口经历动身,帮幼儿理解以及感触感染天然、情况与人类糊口的亲密干系。勾当不只是幼儿把握了很多种进修办法,且开端培育了他们维护情况的认识。

  本学期,我班的班务任务也存正在很多缺乏之处,需求正在当前的任务中增强或者矫正。如:幼儿的缺勤率较低,幼儿言语表白才能的差异比拟年夜,应增强一般教导,做恶化差任务。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇2

  工夫的流逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的过来了,每一位幼儿都能高兴地正在幼儿园进修糊口,不只个头长高了,各方面都的才能也有了差别程度的进步,幼儿正在教师的悉心教化下,杰出的感情,太度正逐步养成,才能。常识与技艺也失掉了进一步的开展,现将本学期的各项教导。教授教养任务加以总结,详细表现正在以多少点。

  1、班级状况:

  我班是方才从小班升中班的班级,幼儿春秋都是3岁到4岁摆布,此中有一两个是春秋比拟小的,由于年夜少数的幼儿都正在幼儿园糊口了一段工夫,以是对于幼儿园的统统都是很理解,但正在进修方面就与小班年夜年夜差别了,正在小班的时侯咱们班两位教师配合与幼儿打好了根底,年夜少数的幼儿特性特点。兴味。喜好以及糊口自理才能及各方面都洞若观火,正在幼儿还没正式进园时咱们就对于他们的状况订定差别的教导计划,为幼儿进园后能正在很短的工夫以内就顺应幼儿园的糊口奠基了杰出的糊口习气与根底,幼儿进园后,咱们班教师孩子一同做游戏。游玩。领导幼儿尽快再次顺应幼儿园糊口,正在故里协作也很高兴。指点家长做好幼儿进园的各项任务,只管即便天天跟家长相同幼儿正在园的具体状况,把家长交接的事记好,使家长们协助幼儿只管即便延长焦急,经过这一系列勾当我班幼儿很快的顺应了幼儿园的糊口,家长们也很担心的把孩子放正在幼儿园。

  本学期刚开端我班也不时的有重生退学,他们也有很年夜的心情动摇,正在各方面都有点没有顺应幼儿园的糊口,咱们头两个礼拜没有分早中班。支出更多的爱心以及耐烦往抚慰他们。让他们诼渐顺应幼儿园的情况,平常咱们以年夜局为重。主动任务。水乳交融。到处以幼儿园的任务为主。从没有计算团体患上失,这学期比拟冷。咱们都正在天天下学以前让幼儿将衣物收拾整顿好。我班天天下战书下学都颇有次第。

  2、卫生保健:

  我班教师经心尽责地停止卫生保健任务。严厉依照园里的请求履行各种物品的消毒任务。脚踏实地从没有由于幼儿而给咱们带来方便的而影响任务,让幼儿糊口正在一个整齐温馨的情况中对于卫生保健任务。咱们一贯也较为过细,咱们两位教师天天脚踏实地仔细耐烦的察看记载,如:严厉记载每一位幼儿的吃药状况。没有漏吃。没有迟吃。晨检时留意察看幼儿神色,幼儿有没有舒适景象实时告诉家长,因一般幼儿还不克不及实时的施展阐发需求。一样平常糊口中留意察看幼儿神色实时理解她的需要。出格正在幼儿用饭方面。咱们教师更是仔细赐顾帮衬没有怕费事。领导每一位幼儿吃好吃饱,半年来我班幼儿根本上都学会了自力吃午餐。养成为了杰出的进餐习气。正在喝水方面家长们也比教存眷。天天包管幼儿喝够三杯水,教导幼儿让幼儿理解理睬口渴时该当应实时弥补水份,为了坚持幼儿的手指卫生以及防备抓挠小冤家。每一礼拜牢固为幼儿剪指甲。

  惯例教导:

  咱们非常注重孩子惯例的培育,正在幼儿进园后没有久咱们停止一一样平常规教导。培育了幼儿杰出的糊口习气,咱们还教幼儿学会一些力不从心的事。本人的工作本人作。因为咱们教师一致请求。一致办理使我班的幼儿从小就养成杰出失掉行动习气。

  3、教导教授教养:

  一、咱们班两位教师深化过细的备好每节课,正在备课中咱们仔细研讨课本,力图精确掌握难点重点,并重视参阅各类杂志,订定契合幼儿看法纪律的教授教养办法及教授教养方式,留意弱化难点夸大重点,其实不中断归结总结,进步教授教养程度。

  二、仔细上好每节课,上课时重视幼儿自动性的发扬,发敬幼儿的思想,重视综合才能的培育,无意识的培育幼儿的松散性及逻辑性,正在教授教养中进步幼儿的思想本质,包管教授教养品质。

  三、留意听取幼儿的定见实时理解幼儿的进修状况,并有目标的对于幼儿停止教导。

  四、保持听课。重视进修其她教师的教授教养经历,积极探究合适本人的定见与教授教养形式。

  五、重视教导实际的进修,并留意把一些进步前辈的实际使用到教授教养中。做到学有所用。一学期上去。咱们班的教授教养程度失掉很年夜的进步。

  4、家短工作:

  一个班的任务可否失掉顺遂的开展,除靠教师之外,更紧张的是的抵家长的撑持以及共同,以是咱们为了使家长信赖。撑持以及共同咱们的任务。咱们采纳了如下办法:

  一、自动密切地与家长相同,及充沛应用了早接以及下学的工夫跟家长交换,使家长理解本人的孩子正在园的状况。

  二、活期电访。

  三、让家长到场到咱们的任务中,安插家庭功课。请求幼儿与家长一同配合实现,这勾当不只能增进咱们与家长的干系,并且还能让家长理解我的任务。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇3

  本学年中班教研组共有四个班级,新学年开端,我构成员就仔细进修新《大纲》,进一步变革教导看法,展开丰厚多彩的教导勾当,增进幼儿各方面开展。分离园务任务订定了实在可行的教研任务方案,美满地实现了各项计任务,现将任务总结以下:

  1、教研课题的实现

  本期我组对于晨直接待勾当停止了研究。晨直接待是幼儿园第一个勾当关键,也是与家长相同,家长理解幼儿园的一个窗口。怎么样使孩子一天有一个杰出的末尾,怎么样让家长担心的分开孩子,这是咱们的目标。咱们仔细进修,主动研究,展开浅笑效劳,进步效劳认识,与家长密切扳谈勾当。正在晨间内收留上,冲破以往勾当只是繁多的桌面游戏,展开了丰厚多彩的勾当。如:智力游戏、体育游戏、折纸剪纸勾当、凋谢地区游戏,让幼儿自立地挑选本人爱好的勾当。咱们还重视资料的供给,重视勾当中的一般指点,应用音乐发生高兴的勾当氛围。我组教员就若何展开好晨直接待停止了说、看、评勾当。经过勾当,教员们有了更明白的目的。

  2、进一步改动教导看法,让幼儿真正体验自立游戏的高兴

  幼儿爱好自立游戏,是由于它的方式合适幼儿的心思特点。过来教员们正在游戏中怕乱,限定过量,过逝世,幼儿玩甚么游戏,怎么样玩都由教员指点,分派。经过进修研究,教员们改动了旧的教导看法,正在游戏中以幼儿为主体,让他们本人提出主题,自定脚色,自选资料与同伴。正在教员建立杰出的游戏情况中高兴地游戏。

  3、早操勾当的研究

  幼儿能不克不及正在早操勾当中失掉锤炼以及开展,教员的教导不雅以及早操的勾当计划、编排、构造黑白常紧张的。为了增强幼儿体育锤炼,咱们针对于早操勾当停止了变革、交换与研究。中一班:“从早操勾当所想到的”、中二班:“新《大纲》新早操”、中三班:“我班早操创编”中四班:“新早操的新《大纲》”。正在交换中,教员们涌跃宣布团体见地,找出早操中存正在的成绩,斗胆勇敢从勾当计划、编排、构造动手,把早操、根本举措锻炼、游戏勾当无机的分离起来,正在经过互相观赏,扬长避短,将早操勾当展开的绘声绘色。

  4、对于青年教员的培育

  青年教员是我园的主力军,接棒人。为了更好地使他们生长起来,我组为他们供给了早操的研讨与观赏勾当。正在勾当中,教员们关怀、撑持、帮忙、出谋献策,使他们失掉了锤炼,同时,也为全组教员供给了研讨进修的时机。

  5、构造展开丰厚的课外勾当

  正在春热花开的日子里,构造幼儿到公园停止春游。共同园务任务展开庆“六一”文艺扮演勾当。为使家长更进一步理解幼儿的糊口进修状况,停止家长凋谢日勾当。构造教员对于幼儿停止期末测评任务等等。

  以上是我组教员正在本期的教研任务状况,但还需持续积极,下期我组将加年夜教研力度,对于幼儿的来往才能以及言语开展才能停止研究,展开说、看、评勾当。让教研任务更好地效劳教授教养,更好地协助教员进步本身本质。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇4

  1、状况剖析:

  一、咱们中班,共有 31名幼儿。此中女孩19名,男孩有22名。因为我班幼儿刚从小班升进中班,还需必定的工夫顺应,因而,正在玄月要留意惯例的培育。夏季行将到来,多停止体育锤炼,加强体质,添加幼儿抗冷抗病才能。

  二、班内幼儿全体身材本质状况没有错,爱好参与体育勾当。但有一般孩子因为一些体质上的缘由以及家长的看法成绩,身材没有是很好,缺勤率没有是很高。孩子们的体质好,但对于体育举措以及技艺的把握没有是很好。合作认识强,爱好比赛类的勾当。根本理解以及恪守幼儿园的糊口惯例,自理才能较强。

  三、正在言语勾当方面能保持讲平凡话,正在鼓舞下情愿试着斗胆勇敢的发言,言语的来往才能较强,但辞汇量没有年夜,用词比拟繁多。正在听他人发言时,不克不及耐烦的谛听他人的发言,急于表白本人的定见。正在汉字的进修中有较多的孩子存正在依附家长正在家中开小灶,正在个人中的进修才能较差。爱好英语勾当,能主动自动的到场,勇于斗胆勇敢的发音,发音精确率较高,但一般幼儿因为正在个人的进修情况中留意力较差,以是发音不敷精确。能运用复杂的英语对于话,并了解复杂的单词以及言语指令。对于图片的了解以及报告才能还比拟单薄。

  四、正在音乐方面,除了一般幼儿可以很好地把握2/4拍的节拍,能富裕豪情的演唱歌曲,吐字明晰,爱好节拍感强、内收留风趣旋律美的歌曲。爱好参与扮演勾当,能斗胆勇敢的正在世人眼前停止扮演,把握多少种根本的舞步,能把握复杂的音乐游戏的停止办法。

  五、爱好美术勾当以及入手类的勾当,施展阐发的愿望强,能较好的使用多少种根本的线条施展阐发复杂的物体,对于色彩的搭配和谐的没有错,比拟完善的是物体的比例不妥,画面过于会合。拿笔姿态没有精确,涂色不敷丰满,根本上可以平安地运用铰剪。

  2、 任务方案

  针对于咱们中班的状况剖析以及咱们本学期的目的,咱们预备正在各范畴展开有针对于性的教导勾当以及糊口勾当,让孩子失掉更有针对于性的协助以及开展,让每一个孩子差别的潜能失掉无效的激起。

  一、安康教导范畴:

  (1)精确洗手,并盲目正在餐前便后洗手。正在成人提醒下定时进餐、昼寝、勾当。养成杰出、有序的糊口卫生习气,锤炼孩子的自理才能,对于有坚苦的工作能费尽心机的往本人处理,从心思上增加孩子对于别人协助的依附性,没有以孩子最初成绩处理的后果为评估,存眷孩子处理成绩的自动认识。

  (2) 培育孩子爱好体育勾当的认识,培育幼儿对于情况以及气候的顺应性,进步缺勤率。

  (3) 增强体育勾当技艺本领的操练,把握单双脚跳、四肢举动着地爬、单双手拍球50以上,能按口令高低肢和谐轻松地走跑。有自我维护认识。

  (4)能使用曲、缩、拉、伸等多种体式格局勾当本人的身材,并能正在短期内坚持身材姿态。爱好探求腾跃举措的变革方式,能自动而较精确玩小型活动东西及进修新操,并正在勾当中取得兴趣。能探求一物的多种弄法。

  (5)理解蔬菜生果的养分成份及对于人体的感化。晓得样样食品都吃有益于身材安康,爱好吃各类食品,没有偏偏食、没有挑食,饮食平衡。

  二、言语教导范畴:

  (1) 培育孩子对于图片的了解以及报告才能,以及对于言语的使用才能,展开组词以及扩句勾当,丰厚孩子的描述词。

  (2) 正在识字勾当中请家长共同,正在课后帮孩子找出不把握的内收留,让孩子正在教师温习的时分,重点的进修这些内收留,让孩子有目标的进修,增加对于家长的依附,逐步培育孩子正在个人入耳课以及进修的才能。

  (3) 爱好说平凡话,能较精确的发音,能宁静谛听错误的讲话,留意发明错误运用的新词语,听懂他人措辞的内收留。

  (4) 对于糊口中罕见的食物及相干的笔墨感兴味。测验考试用图示笔墨表白本人的志愿以及设法主意。能有脸色地朗读,能依据内收留的变革变更举措,情愿饰演差别的脚色。

  (5) 用完好句表白本人的设法主意,正在宽松的情况下会斗胆勇敢讲话。依照诗歌构造仿制编童谣。

  (6)工具形笔墨有兴味,能依据图形斗胆勇敢发明笔墨,感知创意笔墨的兴趣。

  (7)培育幼儿保护图书的习气,没有与错误争抢图书,情愿与错误商议协作浏览。

  (8)正在英语勾当中,重点改正一般孩子的发音成绩,停止一些听的操练,培育孩子的听力,鼓舞幼儿伸开嘴,高声的把英语讲进去。

  三、艺术教导范畴:

  (1) 音乐勾当中对于幼儿停止音乐素质方面的教导,从听音乐操练开端,对于幼儿听音、辨音才能的培育,节拍操练等,让孩子具备音乐本质及才能,将歌曲作为音乐勾当的弥补方式。

  (2) 感触感染音乐的节拍,抓紧高兴地歌颂 。

  (3) 体验4拍子旋律,进修辨音添加对于声响的敏理性。

  (4) 培育高兴歌颂的兴味及对于声响的遐想。

  (5) 看法各类冲击乐器,并能说出其称号。

  (6) 便宜小乐器,体验冲击乐的节拍并进修吹奏。

  (7) 能用绘画、粘贴、感化、制造等方式,施展阐发出柔柔、平坦、平均的丹青。

  (8) 开端感知色彩以及艺术作品的颜色美,体验观赏艺术作品的高兴。

  (9) 能运用粉笔、油画棒斗胆勇敢丹青,有施展阐发美的认识。

  (10)用画、折叠、泥塑、拓印等办法施展阐发物体的根本抽象。

  (11)爱好用绘画、拼贴等体式格局施展阐发心情、颜色、图形的比照。

  四、 数学教导范畴:

  (1) 会用默数的办法数数。

  (2) 感知数字6—10与响应物品数目的对于应干系。

  (3) 能精确纯熟地址数10之内数目的物品。

  (4) 经过实践操纵勾当,理解理睬物体数目没有会由于物体陈列空间的年夜方式的改动而改动。

  五、社会教导范畴:

  (1) 爱好看法新冤家,能斗胆勇敢地引见本人,情愿与错误配合游戏。

  (2) 爱休息,顾惜休息效果。

  (3) 能保护情况卫生,讲文化,有规矩,没有正在公开场合高声鼓噪。

  (4) 自动参与各类勾当,斗胆勇敢表白本人的见地。

  (5) 碰到坚苦没有害怕,置信本人能克制坚苦,实现勾当义务。

  六、迷信教导范畴:

  (1) 能依据供给的资料,斗胆勇敢想象,主动到场制造勾当。

  (2) 有入手探求的希望,乐于测验考试用各类办法弄理解理睬本人想晓得的事。能与错误分享交换操纵时的发明以及经历。

  (3) 感触感染水上、地面东西给人们糊口带来的便当。感触感染迷信制作与创造给人们糊口带来的兴趣。

  (4) 阅历探求春季的进程,感知春季花卉树木、植物发展的变革和人们糊口勾当的变革,能把本人的发明停止交换。

  3、 家短工作

  本学期的家短工作除充沛应用家长场地赶早晨及下战书下学的工夫对于家长供给有针对于性的教导协助以及指点外,咱们预备展开更有针对于性的家短工作,如:胡昊屿比拟外向,举措慢,除正在幼儿园教师有针对于性的对于她做一些任务,多她供给锤炼的时机外,还为家长提出了一些请求,如只管即便分派给孩子力不从心的任务,让孩子多入手等倡议,让家长能够对症下药的共同幼儿园的教导任务。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇5

  工夫过患上真快,转瞬间,正在这曾经一学期了。回忆这学期,固然很繁忙但很空虚而高兴,正在咱们两位教师的勾结合作,通力合作下,孩子也不时的正在提高,教授教养也根本美满了,总结以下:

  1、状况剖析

  我班原有30人。现有幼儿29人,男孩16人,女孩13人。有多少个孩子六一当时因为各类缘由请了假。颠末这学期的进修以及糊口,孩子们正在本人原有根底上都有了差别水平的提高。咱们正在这学期出格重视每一个幼儿糊口才能的培育,如:穿鞋子、*扣子、拉拉练、穿衣服等。他们糊口自理才能也正在没有段进步,爱休息出格主动,次要有如下多少个方面的优缺陷:

  (1)劣势施展阐发:

  一、我班幼儿年夜局部性情较豁达、生动、乐群,能自动与人来往,也情愿用各类体式格局表白本人的感情。

  二、猎奇心强,乐于施展阐发。爱好协助教师办事情,勇于当小教师。

  三、出格爱好游戏勾当, 对于游戏的猎奇心出格强,爱好探究,爱动脑子。

  四、进进中班放学期,我班幼儿的划定规矩认识进一步加强,年夜局部幼儿都能认识到本人长年夜了,晓得协助他人,晓得错对于清楚。

  5,对于人出格有规矩,见到看法的人城市打号召,而且很乐于协助别人。

  (2)弱势施展阐发

  一、班上有局部幼儿,他们正在生疏人眼前另有一点点害臊的施展阐发。

  同时,这学期图书受损景象严峻,一些幼儿浏览习气较差,放学期需求进一步培育幼儿浏览的好习气。

  (3)、教授教养目的及详细办法

  这学期我担当中(1)班的班主任,处置言语及数学勾当美术的教授教养。根本上都失掉了目的。

  (一)迷信范畴

  一、对于四周事物景象感兴味,有猎奇心以及求知欲。

  2,能使用各类感官,入手动脑探求成绩。

  3,能使用得当的体式格局表白交换探究的进程以及结

  4,保护动动物,关怀四周情况,接近年夜天然,爱护保重字热按资本,有了开端的环保认识

  5,看法动动物5 ——8种,能理解他们的糊口习惯。

  (二)安康范畴

  1,身材安康,正在个人糊口中心情安宁高兴。

  2,糊口卫生有很年夜的改进,糊口自理才能加强了很多。

  3,晓得须要的平安保健知识,正在户外勾当中维护本人,爱好参与体育勾当。

  4,有了杰出的的作息工夫,就寝习气,饮食习气。其本上养成没有挑食的,顾惜食粮的好习气。

  (三)言语范畴

  1,爱好言语勾当,能有规矩地用言语与人来往。

  2,能甘愿答应与人扳谈,留意听他人发言,能分明的说出本人想说的工作,能用平凡话与人交换

  3,能感触感染言语美,内收留美了解故事内收留。

  4,能认汉字50个,会写20个,书上童谣根本能背诵。爱好看图讲故事。

  (四)数学范畴

  1,爱好数学,理解数的意思,根本能感知看法10之内的各数的分合干系。数的巨细绝对干系。出格是单数以及双数把握的出格好。有十分年夜的兴味。

  2,感知数学与本人糊口的干系,领会数学的紧张以及风趣。

  3,都能看法糊口中罕见的图形。

  4,能数数1———50,会写1——20。

  (五)社会范畴

  1,能感触感染本人长年夜了,体验生长的高兴。

  2,置信本人能做力不从心的事,能善始善终地做完一件事。还爱好协助他人。

  3,很甘愿答应参与休息,会拾掇收拾整顿玩具以及本人的糊口物品。能关怀协助错误以及弟妹。

  4,能晓得一些复杂的平安认识以及标记。

  (六)艺术范畴

  1,开端的感触感染并爱好情况,糊口中的艺术美,爱好参与艺术勾当,并斗胆勇敢地施展阐发本人的感情。

  2,能用多种感官观赏歌曲,跳舞,绘画,手工等艺术作品的次要特点。

  3,会唱教师教的一切歌曲。并加有跳舞举措,出格爱好美术。本学期咱们二位教师各项任务都共同的十分好,通教导经历丰厚教师的辅导,本人也学会了良多工具 ,正在教授教养方面也失掉了很年夜的改进。 经常深思本人的缺乏的地方,但愿能做到最佳,但愿放学期能不屈不挠。同时也但愿我班有甚么需求改良之处,请园长们立即提出定见。

  2、家短工作

  家庭是幼儿园紧张的协作同伴。应本着恭敬、对等、协作的`准绳,夺取家长的了解、撑持以及自动到场,并主动撑持、协助家长进步教导才能。”本着如许的指点思惟,咱们正在故里联络任务中,重视与家长的相同以及了解,实时将咱们的教导理念传送给家长。咱们召开了家长会,一方面让家长们理解本学期的保教方案,幼儿正在园状况;另外一方面与家长配合讨论幼儿教导的经历,拉近咱们与家长之间的间隔。别的咱们应用迟早家长接送孩子的工夫,家校通,故里联络册等体式格局与家出息行交换相同。关于家长提出的成绩咱们赐与实时的回答,正在家长的鼎力撑持与共同下,使我班的各项勾当患上以顺遂无效的展开。

  3、存正在缺乏与积极标的目的

  颠末一个学期的积极,咱们班的小冤家正在各方面有了必定的开展,常识面丰厚了,自力性加强了,但也存正在着缺乏:

  一、一般幼儿有挑食景象,一些幼儿进餐留意力没有会合,速率慢,进餐习气另有待改进。

  二、 思想没有坦荡,招致孩子的设想力以及发明力不克不及更好地发扬。

  三、增强对于非凡幼儿的察看与指点,培育幼儿“自我办理”的认识。

  放学期,咱们要正在家长的配合共同下让孩子多理解一些新颖的事物,以此来增加幼儿的常识。有了前行的目的,再加之大师的积极,置信孩子们能更健壮、更安康地生长,今天咱们将发明更绚烂的阳光!

  4、正在总结的同时我也为本人建立了积极的标的目的:

  1、增强本身的锻炼,重视对于孩子才能的培育,进步本身随机教导的才能。

  2、进步本身实际科研程度。

  3、正在教授教养高低功夫,积极使班中孩子正在原本的根底上有更年夜的提高。

  社会正在开展,期间正在行进作为有义务感的教导任务者,必需以高度的敏理性以及盲目性,失职尽责地做好任务,以实现咱们负担的崇高汗青任务。正在教书育人的路途上我支出的是汗水以及泪水,但是我播种的倒是那一份份空虚,那轻飘飘的感情。我酷爱幼儿教导奇迹,我也深深领会到幼教任务的高尚,义务的巨大,领会到理论任务中的意思与悲哀!

  总之,这学期来,我积极做好本职任务。但正在任务中也不免存正在缺乏,我会正在此后的任务中加以改良,取长补短,持续积极,把任务做好,力图更上一层楼!我会将本人最宝贵的爱贡献给孩子们,置信昔日含苞欲放的花蕾,嫡必定能怒放灿艳的花朵。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇6

  工夫过患上真快,转瞬间,正在这曾经一学期了。回忆这学期,固然很繁忙但很空虚而高兴,正在咱们两位教师的勾结合作,通力合作下,孩子也不时的正在提高,教授教养也根本美满了,总结以下:

  1、状况剖析

  我班原有30人。现有幼儿29人,男孩16人,女孩13人。有多少个孩子六一当时因为各类缘由请了假。颠末这学期的进修以及糊口,孩子们正在本人原有根底上都有了差别水平的提高。咱们正在这学期出格重视每一个幼儿糊口才能的培育,如:穿鞋子、拉拉练、穿衣服等。他们糊口自理才能也正在没有段进步,爱休息出格主动,次要有如下多少个方面的优缺陷:

  (1)劣势施展阐发:

  一、我班幼儿年夜局部性情较豁达、生动、乐群,能自动与人来往,也情愿用各类体式格局表白本人的感情。

  二、猎奇心强,乐于施展阐发。爱好协助教师办事情,勇于当小教师。

  三、出格爱好游戏勾当,对于游戏的猎奇心出格强,爱好探究,爱动脑子。

  四、进进中班放学期,我班幼儿的划定规矩认识进一步加强,年夜局部幼儿都能认识到本人长年夜了,晓得协助他人,晓得错对于清楚。

  5,对于人出格有规矩,见到看法的人城市打号召,而且很乐于协助别人。

  (2)弱势施展阐发

  一、班上有局部幼儿,他们正在生疏人眼前另有一点点害臊的施展阐发。

  同时,这学期图书受损景象严峻,一些幼儿浏览习气较差,放学期需求进一步培育幼儿浏览的好习气。

  (3)、教授教养目的及详细办法

  这学期我担当中(1)班的班主任,处置言语及数学勾当美术的教授教养。根本上都失掉了目的。

  (一)迷信范畴

  一、对于四周事物景象感兴味,有猎奇心以及求知欲。

  2,能使用各类感官,入手动脑探求成绩。

  3,能使用得当的体式格局表白交换探究的进程以及结

  4,保护动动物,关怀四周情况,接近年夜天然,爱护保重字热按资本,有了开端的环保认识

  5,看法动动物5——8种,能理解他们的糊口习惯。

  (二)安康范畴

  1,身材安康,正在个人糊口中心情安宁高兴。

  2,糊口卫生有很年夜的改进,糊口自理才能加强了很多。

  3,晓得须要的平安保健知识,正在户外勾当中维护本人,爱好参与体育勾当。

  4,有了杰出的的作息工夫,就寝习气,饮食习气。其本上养成没有挑食的,顾惜食粮的好习气。

  (三)言语范畴

  1,爱好言语勾当,能有规矩地用言语与人来往。

  2,能甘愿答应与人扳谈,留意听他人发言,能分明的说出本人想说的工作,能用平凡话与人交换

  3,能感触感染言语美,内收留美了解故事内收留。

  4,能认汉字50个,会写20个,书上童谣根本能背诵。爱好看图讲故事。

  (四)数学范畴

  1,爱好数学,理解数的意思,根本能感知看法10之内的各数的分合干系。数的巨细绝对干系。出格是单数以及双数把握的出格好。有十分年夜的兴味。

  2,感知数学与本人糊口的干系,领会数学的紧张以及风趣。

  3,都能看法糊口中罕见的图形。

  4,能数数1———50,会写1——20。

  (五)社会范畴

  1,能感触感染本人长年夜了,体验生长的高兴。

  2,置信本人能做力不从心的事,能善始善终地做完一件事。还爱好协助他人。

  3,很甘愿答应参与休息,会拾掇收拾整顿玩具以及本人的糊口物品。能关怀协助错误以及弟妹。

  4,能晓得一些复杂的平安认识以及标记。

  (六)艺术范畴

  1,开端的感触感染并爱好情况,糊口中的艺术美,爱好参与艺术勾当,并斗胆勇敢地施展阐发本人的感情。

  2,能用多种感官观赏歌曲,跳舞,绘画,手工等艺术作品的次要特点。

  3,会唱教师教的一切歌曲。并加有跳舞举措,出格爱好美术。本学期咱们二位教师各项任务都共同的十分好,通教导经历丰厚教师的辅导,本人也学会了良多工具,正在教授教养方面也失掉了很年夜的改进。经常深思本人的缺乏的地方,但愿能做到最佳,但愿放学期能不屈不挠。同时也但愿我班有甚么需求改良之处,请园长们立即提出定见。

  2、家短工作

  家庭是幼儿园紧张的协作同伴。应本着恭敬、对等、协作的准绳,夺取家长的了解、撑持以及自动到场,并主动撑持、协助家长进步教导才能。”本着如许的指点思惟,咱们正在故里联络任务中,重视与家长的相同以及了解,实时将咱们的教导理念传送给家长。咱们召开了家长会,一方面让家长们理解本学期的保教方案,幼儿正在园状况;另外一方面与家长配合讨论幼儿教导的经历,拉近咱们与家长之间的间隔。别的咱们应用迟早家长接送孩子的工夫,家校通,故里联络册等体式格局与家出息行交换相同。关于家长提出的成绩咱们赐与实时的回答,正在家长的鼎力撑持与共同下,使我班的各项勾当患上以顺遂无效的展开。

  3、存正在缺乏与积极标的目的

  颠末一个学期的积极,咱们班的小冤家正在各方面有了必定的开展,常识面丰厚了,自力性加强了,但也存正在着缺乏:

  一、一般幼儿有挑食景象,一些幼儿进餐留意力没有会合,速率慢,进餐习气另有待改进。

  二、思想没有坦荡,招致孩子的设想力以及发明力不克不及更好地发扬。

  三、增强对于非凡幼儿的察看与指点,培育幼儿“自我办理”的认识。

  放学期,咱们要正在家长的配合共同下让孩子多理解一些新颖的事物,以此来增加幼儿的常识。有了前行的目的,再加之大师的积极,置信孩子们能更健壮、更安康地生长,今天咱们将发明更绚烂的阳光!

  4、正在总结的同时我也为本人建立了积极的标的目的:

  一、增强本身的锻炼,重视对于孩子才能的培育,进步本身随机教导的才能。

  二、进步本身实际科研程度。

  三、正在教授教养高低功夫,积极使班中孩子正在原本的根底上有更年夜的提高。

  社会正在开展,期间正在行进。作为有义务感的教导任务者,必需以高度的敏理性以及盲目性,失职尽责地做好任务,以实现咱们负担的崇高汗青任务。正在教书育人的路途上我支出的是汗水以及泪水,但是我播种的倒是那一份份空虚,那轻飘飘的感情。我酷爱幼儿教导奇迹,我也深深领会到幼教任务的高尚,义务的巨大,领会到理论任务中的意思与悲哀!总之,这学期来,我积极做好本职任务。但正在任务中也不免存正在缺乏,我会正在此后的任务中加以改良,取长补短,持续积极,把任务做好,力图更上一层楼!我会将本人最宝贵的爱贡献给孩子们,置信昔日含苞欲放的花蕾,嫡必定能怒放灿艳的花朵。

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