幼儿园中班的教学工作总结

对于幼儿园中班的教授教养任务总结汇总八篇

　　总结是正在某临时期、某一名目或者某些任务告一段落或许局部实现落后行回忆反省、剖析评估，从而患上出经验以及一些纪律性看法的一种书面资料，它能够明白下一步的任务标的目的，少走弯路，少出错误，进步任务效益，没有如立刻举动起来写一份总结吧。总结你想好怎样写了吗？上面是小编经心收拾整顿的幼儿园中班的教授教养任务总结9篇，但愿可以协助到大师。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇1

　　正在这一学年里，孩子的各方面的提高有了一个分明的奔腾。孩子正在咱们计划的正在每一个游戏及教导勾当中，自在的发明、斗胆勇敢的设想，他们自傲、自主，垂垂变患上懂事、讲规矩，与错误之间能相处和谐，会相互协助，相互分享，自理才能也有分明进步……孩子们都生动、热忱，全部班级出现出较好的进修气氛。看着这些每天正在长年夜的孩子们，欣喜、骄傲充溢了咱们的心胸，回忆过来的一年，有许很多多勤劳的支出，但播种却更多。为了更好地汲取经历，使咱们的任务更上一个台阶，现将一学期任务小结以下：

　　1、保教分离，增进幼儿安康开展

　　咱们的教导是片面开展的教导，加强幼儿体质，开展幼儿根本举措，培育幼儿对于体育勾当的兴味是本质教导的目的之一。我班依据幼儿春秋特色展开各类活泼风趣的体育勾当。如：《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等，供给了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具资料，并自创“三浴”尝试，应用阳光、氛围、水等天然要素对于幼儿停止锤炼。同时，还培育了幼儿没有怕坚苦，刚强英勇等杰出心思质量。而且，正在施行教导的进程中，重视保教分离的准绳，使教导天然浸透于各项勾当中。如正在国庆时期，构造幼儿参与泉州市“爱故国、颂故国”绘画竞赛，构造幼儿秋游，培育幼儿酷爱故乡的感情，教导幼儿爱班，爱错误，并针对于平安教导，展开一系列勾当，如；走失了怎样办？发作火警地动怎样办？手受伤了，流鼻血了怎样办？等，逐渐加强了幼儿自我维护认识，进步自救自我维护的才能。

　　2、培育幼儿自理才能，增进幼儿本身开展

　　陈鹤琴师长教师说：凡是儿童本人能做的该当让他们本人做，凡是儿童本人能想的该当让他们本人想。培育幼儿的自理才能，让幼儿本人的工作本人做，也是幼儿本身开展的需求。从没有会扣衣服扣子的到爱好展桌布，孩子想做的工作愈来愈多了，因而，小小值日生就如许发生了。教员需教给幼儿一些技艺，但又不克不及采纳复杂、僵硬的方法逼迫幼儿进修。因而，咱们采纳寓教于乐的体式格局，让幼儿正在游戏中进修，如“我是无能的值日生”、偶然也让幼儿饰演成“妈妈”，锤炼幼儿刷牙、折叠被子、疾速收拾整顿仪表等糊口自理才能。正在游戏中，一首首自理童谣幼儿朗朗上口，同时也把握了必定的技艺。再次，咱们还主动向家长引见培育幼儿糊口自理才能的紧张性以及详细办法，失掉了家长的撑持。就如许咱们强化了幼儿的糊口自理认识，使之逐步构成主动化的习气。

　　3、建立与本质教导相顺应的情况，增进幼儿片面调和的开展

　　情况有着教导人的感化，正在强化情况的教导感化时，我班建立了创作区、，谈天室、小舞台、修建工地、宝宝花圃、聪慧区等，并按时改换资料，领导幼儿添加弄法，丑化资料，进步操练难度，使幼儿对于区角勾当充溢兴味；为了扩展幼儿的勾当范畴，咱们测验考试停止平行班互动，与其余班级幼儿玩具同享，如许有益于各类教导资本的无机整以及合以及互相浸透，无效的进步了幼儿到场勾当的自动性、主动性，增进了幼儿发明力以及特性的开展，培育幼儿杰出的社会来往以及协作才能。

　　4、正在艺术教导中培育幼儿的发明性

　　本班以跳舞艺术教导为特征，它有助于领导幼儿看法天下，培育庸俗的气质，开展幼儿的察看力、思想设想力及发明力、施展阐发力。

　　一、正在音乐勾当中咱们为幼儿供给更多的探究、发明的时机，斗胆勇敢罢休让幼儿到场创遍举措。如，正在进修跳舞步调时，教员的一句启示言语：谁来跳一跳，说说你跳的与教师的有甚么差别，你的小脚丫正在说甚么，它想通知咱们甚么呢？如许激起了幼儿的思想及到场认识，使幼儿正在高兴、调和、轻松的氛围中愈加勤于考虑，敢于立异，真正成为进修的仆人。

　　二、激起发明念头，当令领导。发明念头是发明思想的能源，因而，教师要经心计划每一项勾当，使其富裕兴趣性，吸收幼儿进修，激起幼儿主动、自动的到场勾当。如，正在观赏〈秋天密语〉勾当中先让幼儿设想你瞥见了甚么，你想怎么样表白本人的觉得？带幼儿玩小树叶，察看叶子飘落的模样，领导幼儿创编举措，如许，边听音乐，边歌边舞，孩子们听着音乐拍着、跳着、敲着、打着，氛围十分活泼，幼儿的发明性失掉了充沛的发扬，音高、节拍、速率、力度，音乐本质以及才能失掉了进步。

　　5、教研任务

　　我班两位教师能仔细参与学园及年段的教研勾当，学园的教研课题《探究培育幼儿艺术施展阐发力的道路》，本班两位教师仔细进修无关册本以及文章，针对于本班幼儿特色，计划了《叶子飞翔》等勾当参与学园的教研观赏，均深受好评。

　　共同柯教师的《让幼儿正在音乐勾当中取得高兴的感情》的课题停止研讨重视察看理解，不时的深思，依据幼儿的需求实时调剂勾当课程及目的。正在教导教授教养进程中，咱们供给的资料，给幼儿自在的空间。

　　6、家短工作

　　我班家长恭敬、信任教师，以主动精确的教导不雅领导幼儿到达故里教导同步。教师自动向家长宣扬迷信保育教导幼儿的任务。因为家长的程度差别，请求也差别。为了一致看法，一致教导，我班兴办了家长场地专栏，鼓舞家长多写育儿经历的文章，多交换。我班家长撰写的文章不只多篇获奖，并且常常登载正在园刊《七彩桥》中。为使家长更快更好地获得新的教导信息，我班（园）展开了“家长会”、“家长凋谢日”、“除夕故里同乐”等勾当，家长局部列席，主动参与。

　　7、存正在缺乏

　　一、本班幼儿根本养成为了杰出的卫生习气，但一般幼儿还没有养成。（如：吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等）

　　二、年夜局部幼儿小气、生动，但一般幼儿谛听习气较差，显患上非常好动，不克不及很好地恪守勾当划定规矩。

　　三、幼儿的规矩教导正在此后任务中还需进一步增强，如进园时自动问好、自动与他人打号召，学会运用复杂的规矩用语“请、感谢、对于没有起、不妨事”。

　　教导是多角度的全方位的教导，我班的任务仅仅是迈出了万里长征的第一步，此后咱们将进一步进修与研讨，一步一个足迹，浮躁地做好每一项任务，使我班的孩子身心安康开展，同时具有杰出的身材本质，杰出的才干本质，杰出的道德本质，杰出的审美本质，成为体智德美片面开展的儿童。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇2

　　20xx年上学期任务又完毕了，本期我正在《大纲》《规程》的指点下，仔细施行了本班的数学教授教养任务。正在实教授教养进程中，我仔细落实各项尝试勾当，保持保教分离，获得了必定的效果。现总结以下：

　　1、幼儿操纵习气培育方面：

　　我班共有66名幼儿，作为中班教授教养，本期我对于幼儿操纵习气停止了培育：

　　一、教孩子看法数学书，把握精确的翻书办法，学会怎么样顾惜书。

　　二、教孩子怎么样使用学具，怎么样保存好本人的学具。

　　我班颠末一学期的强化锻炼，孩子们已经纯熟的把握了学具的操纵办法，不一人的学具以及书丧失。

　　2、仔细展开游戏式的教授教养勾当

　　正在每堂课前，我都要仔细剖析课本，画好挂图，预备好所需教具。以培育孩子“自动进修、逻辑推理、发明考虑、处理成绩”的才能为宗旨，以游戏勾当为主，加强数学进修的兴趣，让孩子正在轻松、高兴的情境下睁开与数学的第一类打仗，正在进修过程中积聚充足的操纵经历，建构完好的数理观点，让孩子更爱好数学并养成自动探究，寻求常识的兴味以及杰出质量。

　　教授教养中，我充沛捉住孩子的兴味，保持以“做中学、玩中学、学常识、练思想”的体式格局，以“手、眼、脑并用，教、学、做合一”的体式格局，让幼儿停止学具教授教养操纵勾当。领导幼儿把零碎的理性常识归纳综合化，增进进修的迁徙，构成触类旁通的认知才能。而且正在勾当中我重视加强教授教养的多样性，进步了孩子的入手操纵才能以及自动自学的才能。

　　经过一期的进修，孩子正在听故事、玩游戏的高兴情况中进修了量、数、计数、空间与数观点，并进一步进步了本人处理成绩的才能，奠基了终身都受用的根底。

　　3、搞好家校联络，亲密故里协作

　　家庭是幼儿勾当工夫最长的场合，怙恃是孩子打仗工夫最久的工具，家长饰演着极端紧张的脚色，关于孩子的认知与进修，家长不只不克不及出席或者无视，更该担当局部的义务。以是正在勾当中我十分重视与家长相同，夺取家长的共同。让家长到场孩子的进修，帮忙幼儿园配合构建孩子的心智与进修才能开展。

　　本学期，我与班主任教师一道，配合实现了本班家校联络勾当，向家长们宣扬黉舍幼儿园办学理念，宣扬学前教导，宣扬育幼经历，配合实现了本学期的义务。

　　4、获得的效果

　　一、孩子们对于数学勾当十分感兴味，晓得数学与本人糊口的干系，能正在糊口中加以使用。

　　三、孩子们对于数学勾当颇有决心，并情愿积极克制数学勾当中的坚苦，置信本人的数学才能。

　　三、孩子们能精确翻阅册本了，养成为了杰出的操纵习气。

　　四、孩子们自动自学的才能进步了，能用多设法主意、多办法、多形式处理成绩的才能，具备发明考虑的才能、逻辑推理的才能，有探新的激烈希望。

　　五、家短工作展开患上有条不紊，遭到家长以及指导的好评。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇3

　　光阴飞逝!转瞬之间，一个学期很快过来了。回忆这一学期买办的任务，真是有喜有忧。但咱们以“XXX”为主旨，满身心肠投进到任务傍边，同时也十分感激XXX双语幼儿园指导的信赖以及撑持。本学期，我班依据园内的布置，分离班务方案，各项任务展开患上绘声绘色。回忆繁忙、告急的一学期，做如下总结，以便扬是非，夺取更上一层楼。

　　1、班级任务办理方面

　　本学期我班教员能严厉恪守园内的各项规章轨制，仔细履行各类方案与请求，以高度的义务心与职业品德，扎踏实实地做好各项任务，一直坚持主动向上的肉体形态。仔细参与园部构造的各项进修，进步本身的效劳认识，做到浅笑效劳、爱心折务、耐烦效劳，让家长、幼儿真正感触感染到教员的效劳热忱，不时进步效劳以及本身营业程度。正在本期展开的各项勾当中，我班教员能主动共同园办，出谋献策，并主动投进节目标计划与排演中，充沛施展阐发出勾结合作肉体与仆人翁肉体。

　　2、培育杰出的班级惯例

　　一个杰出的班级惯例，正在一日糊口及各项勾当中起到非常紧张的感化。本班幼儿正在教师的请求下有序地停止一样平常的糊口以及进修。本学期咱们正在惯例习气方面强化任务做患上很踏实，班上幼儿已经构成一种有序的行动标准，不单能盲目地恪守次序还能协助以及提示一般违背惯例的幼儿矫正过错。正在进厕、盥洗时理解了辞让，再也不有拥堵、打闹;上课时的小举措少了，主动讲话的多了;下课、进寝时也能束缚本人的行动。

　　3、教导教授教养任务方面

　　一、积极进修新《大纲》，加强业余认识、进步科研程度。经过看书、观赏、观赏、培训、专家讲座等方式增强进修，并做到学致使用，不时总结教导教授教养心患上，写教授教养心患上以及教导深思，积极做到实际以及理论相分离;操纵以及总结相分离。

　　二、充沛的课前预备任务。我班教员能仔细备课，写好教案，主动预备教具，常常上彀查材料、便宜教具，因材施教。让幼儿正在“玩中学、玩中乐”，轻松高兴地进修常识，纯熟自若地把握身手。教员的悉心教导以及经心教授教养，使孩子们正在差别水平上失掉了进步，营建了孩子们自动进修的氛围，树立了杰出的进修惯例。

　　三、主题勾当的展开。展开主题勾当，需求教员做少量的预备任务。本学期，我班展开了《奥秘洞》、《出格的我》、《叶子》以及《诧异一线》四个主题勾当，《梦境西纪行》这个勾当在停止当中。展开主题勾当的目标是要开辟幼儿的多元智能，让幼儿正在勾当中互相交换、协作，体验创作以及探求进修的高兴。从勾当后果来看，幼儿能专一地停止勾当，而且增加了各类常识以及技艺，领会到了进修的高兴，收到了较好的教导后果。

　　4、公道构造勾当，丰厚幼儿糊口

　　本学期，除实现教授教养义务外，我班构造幼儿展开了很多丰厚多彩的勾当。10月份咱们构造幼儿往南郊公园秋游，感触感染了秋季的气味，故乡的美，激起幼儿酷爱年夜天然，酷爱美的感情;“半日凋谢勾当”以及“亲子勾当”中家长亲身理解到了幼儿正在园的进修以及糊口状况，家长正在以及孩子主动到场勾当中，和谐了以及孩子之间的豪情。12月尾的“圣诞Party”以及“迎新年”Party上，孩子们一个个艳服装扮，向爸爸妈妈展现了一个又一个的才艺扮演，博得了家长们的阵阵掌声。元月的“你show，我show，大师show”幼儿智能比赛勾当中，孩子们的出色施展阐发打动了正在场的家长以及教师。各项勾当的展开，既锤炼了幼儿的才能，又让孩子们糊口患上幸运高兴。

　　5、双语教导效果明显

　　咱们从营建双语情况动手，让每一面墙、每幅画面都富于英语气味;经心安插好“英语角”;教员正在构造教授教养以及糊口勾当时，都做到只管即便用英语，开展了幼儿的英语书面语;每一周都布置了看英语碟的晨间勾当，为幼儿营建了一团体工的英语视听情况。 同时，咱们还主动构造教员参与每一周的双语培训，教员本身的双语程度也有了必定的进步。

　　6、家短工作方面

　　一、每一周咱们经心写好每本“故里联络手册”，让家长实时理解孩子的正在园进修内收留、状况以及幼儿开展程度。同时，我班家长能实时反应信息，咱们也能听取家长的定见以及请求，发明成绩实时改正，不时改良任务，主动获得家长对于班级各项任务的了解、撑持与共同。

　　二、 每次的主题勾当家长都可以主动到场，自动经过各类渠道为主题的展开供给各类有代价的`材料以及资料。有了家长的到场，咱们本学期的教导勾当真正做到了“故里共育”。

　　三、 做好幼儿家访、电访以及一般扳谈任务，实时与家出息行相同，向家长报告请示幼儿正在园状况，理解幼儿正在家状况，积极告竣教导的分歧性。

　　四、开学初的家长会上，咱们具体地向家长引见了班级状况，搜集家长倡议，对于平常家长提出的定见以及请求针对于性地加以改良，只管即便做到让家长担心，令家长称心。...的妈妈自动参加我园的“家长委员会”，共同园办做好各项宣扬与监视任务。

　　五、每个月更新“故里联络栏”，向家长陈述咱们的勾当，分享家教信息。

　　7、卫生保健以及平安任务方面

　　一、本学期，我班严厉依照园里的请求做好了班级各项卫生保健以及平安教导任务，让幼儿糊口正在一个整齐、温馨以及平安的情况中。

　　二、做好抱病幼儿的照顾护士任务，果断根绝流行症盛行。本学期，我班无一例流行症，班级幼儿的缺勤率不断较高。也无平安变乱发作。

　　三、培育幼儿杰出的糊口习气、卫生习气，重点领导多少个挑食、食欲差的幼儿改动没有良的饮食习气。本学期，咱们幼儿的身高、体重增加速率较快。

　　8、缺乏及积极标的目的

　　一、孩子之间的集体差别较年夜，开展患上不敷划一。

　　二、双语教授教养还应耐久深化地展开上来。

　　一分耕作、一分播种。颠末一学期的培育进修，我班幼儿各方面提高较快，孩子们变患上懂事、有规矩，养成为了很好的进修以及糊口习气。孩子们的点滴提高凝集着我班教师的血汗以及汗水，当看到班里的孩子安康生长，咱们感触非常的欣喜。咱们的任务失掉了广阔家长的一定以及歌颂，我班的教师深受孩子们喜欢，这是对于咱们任务最年夜的撑持以及鼓舞。固然咱们任务也有没有到位的时分，可是家长的共同、宽大以及漂亮、园指导对于咱们的鼓舞与撑持，给了咱们更加积极任务的决心以及力气，咱们置信本人必定会做患上更好。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇4

　　光阴仓促而逝，仿佛只是弹指一瞬，一学期的任务就完毕了，回忆这一学期来所阅历的事，任务固然很忙，但忙患上很空虚。“为了每个孩子都有提高”，这是我为之没有懈积极的能源。正在这一学期中，我竭尽本人最年夜的积极，倾泻最高的热忱，浮躁、勤劳地实现了一学期的任务。

　　本学期，本人主动顺应新期间教授教养任务的请求，严厉请求本人，主动向共事们讨教，分离本校的实践前提以及幼儿的实践状况，勤勤奋恳，脚踏实地，使班级教授教养任务有方案，有构造，有步调地展开。现将本学期的教授教养任务总结以下：

　　1、仔细备课教授教养

　　按教授教养内收留及先生的实践，计划课的范例，制定采纳的教授教养办法，仔细备好课。每课都做到“有备而来”，每一堂课都正在课前做好充沛的预备。

　　2、保持学玩分离

　　正在任务中，本人积极加强上课技艺，力图解说明晰化、层次化、精确化、感情化、活泼化，做到线索明晰，井井有条，深化浅出。正在勾当中出格留意变更先生的主动性，增强师生交换，生生交换，充沛表现先生的主感化，让先生动态分离，寓学于玩，学患上简单，学患上轻松，学患上高兴。

　　3、谦逊谦虚讨教

　　正在教授教养上，有疑必问。教授教养中主动收罗其余教师的定见，进修他们的办法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，进修他人的长处，克制本人的缺乏，收罗他们的定见，改良任务。

　　4、教导教授教养任务

　　一、为幼儿建立一个杰出的教导情况。正在展开地区勾当中，咱们依据幼儿春秋特色开展需求投放勾当资料，依据主题展开计划了一些与主题无关的地区勾当资料，做到有方案、有目标地投放，并实时添加勾当资料，领导幼儿主动看法到场地区勾当，满意幼儿开展的需求，针对于幼儿一般差别、兴味、才能投放了差别难度的勾当资料。

　　二、分离主题教导内收留，展开一系列勾当，如讲故事竞赛，消防练习训练勾当，六一文艺汇演，另有糊口技艺本领竞赛，正在各种主题勾当中培育了孩子各类才能。

　　三、做了一些幼小跟尾特征任务，如看图学针言、学会谛听故事、天天一练、进步幼儿报告以及了解才能，充沛应用餐前、离园前这段工夫增强了幼儿浏览、识字、数数、讲故事、等各方面的培育，提早做好幼小跟尾任务。

　　幼教糊口，使我体验到了很多多少，也垂垂的学会了若何往察看往理解幼儿，若何往用举动关爱每名孩子。每一当我看到一双双炯炯有神、灵活天真的眼睛看着我时，总有一种说没有出的觉得。他让我从天天的倦怠中苏醒，让我从丢失中找回自我。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇5

　　本学年中班教研组共有三个班级，五名教员成员。

　　新学期开端，我构成员就仔细进修新《大纲》，进一步变革教导看法，展开丰厚多彩的教导勾当，增进幼儿各方面开展。分离园务任务订定了实在可行的教研任务方案，美满地实现了各项方案任务，现将任务总结以下：开学初，年段内成员各自实现早期的义务。实时地订定好各项任务方案，注销好幼儿材料，波动各班幼儿心情，根据需求对于勾当室情况停止了补充与改换。为了组内教员能互相进修，本学期有序地展开了教研勾当。勾当完毕后实时地构造部分成员一同评论辩论，剖析每一次教研勾当的优缺陷，实时地提出倡议。

　　不只协助教员下次更好更精确地掌握好每一个主题，还进步了教员剖析掌握主题的才能。园内构造的各项勾当，组内教员都做出了主动的投合，发动全班幼儿主动参与。经过积极，正在园内播送操竞赛、幼儿绘画竞赛、十佳小歌星评选、教员演讲竞赛、典范课决赛中都失掉了应有的成果报答。赛后教员还能总结本次竞赛的患上失，夺取下次竞赛能做地更好。年段内还停止了小妙手竞赛，让幼儿晓得本人的工作本人做，再也不象从前那样地依附家长。有六位小冤家获此称呼。正在金风抽丰习习、庄稼歉收的日子里，咱们中班组构造了到田野停止秋游。

　　中二班正在本学期展开了一次半日凋谢勾当，此次勾当有音乐游戏以及识字游戏构成。中三班召开了家长会，两次勾当家长都主动共同。整体后果较好，家长也从中更深入地晓得了教导的紧张性以及须要性，教员以及家长从中获得了很多宝贵的信息，对于当前的故里任务做了很好的展垫。除夕时期，各班进行了游园勾当。固然天公没有做美，呈现了严峻的冰冻景象，但很多家长仍是来主动参与本次勾当，每一个课堂内都充溢了欢声笑语，小冤家、家长、教员正在其乐陶陶中欢迎了新年。以上是我组教员正在本学期的教研任务状况，但还需持续积极，放学期我组将持续积极，让教研任务更好地效劳教授教养，更好地协助教员进步本身本质。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇6

　　工夫过患上真快，转瞬间，正在这曾经一学期了。回忆这学期，固然很繁忙但很空虚而高兴，正在咱们两位教师的勾结合作，通力合作下，孩子也不时的正在提高，教授教养也根本美满了，总结以下：

　　1、状况剖析

　　我班原有30人。现有幼儿29人，男孩16人，女孩13人。有多少个孩子六一当时因为各类缘由请了假。颠末这学期的进修以及糊口，孩子们正在本人原有根底上都有了差别水平的提高。咱们正在这学期出格重视每一个幼儿糊口才能的培育，如：穿鞋子、拉拉练、穿衣服等。他们糊口自理才能也正在没有段进步，爱休息出格主动，次要有如下多少个方面的优缺陷：

　　（1）劣势施展阐发：

　　一、我班幼儿年夜局部性情较豁达、生动、乐群，能自动与人来往，也情愿用各类体式格局表白本人的感情。

　　二、猎奇心强，乐于施展阐发。爱好协助教师办事情，勇于当小教师。

　　三、出格爱好游戏勾当，对于游戏的猎奇心出格强，爱好探究，爱动脑子。

　　四、进进中班放学期，我班幼儿的划定规矩认识进一步加强，年夜局部幼儿都能认识到本人长年夜了，晓得协助他人，晓得错对于清楚。

　　5，对于人出格有规矩，见到看法的人城市打号召，而且很乐于协助别人。

　　（2）弱势施展阐发

　　一、班上有局部幼儿，他们正在生疏人眼前另有一点点害臊的施展阐发。

　　同时，这学期图书受损景象严峻，一些幼儿浏览习气较差，放学期需求进一步培育幼儿浏览的好习气。

　　（3）、教授教养目的及详细办法

　　这学期我担当中（1）班的班主任，处置言语及数学勾当美术的教授教养。根本上都失掉了目的。

　　（一）迷信范畴

　　一、对于四周事物景象感兴味，有猎奇心以及求知欲。

　　2，能使用各类感官，入手动脑探求成绩。

　　3，能使用得当的体式格局表白交换探究的进程以及结

　　4，保护动动物，关怀四周情况，接近年夜天然，爱护保重字热按资本，有了开端的环保认识

　　5，看法动动物5——8种，能理解他们的糊口习惯。

　　（二）安康范畴

　　1，身材安康，正在个人糊口中心情安宁高兴。

　　2，糊口卫生有很年夜的改进，糊口自理才能加强了很多。

　　3，晓得须要的平安保健知识，正在户外勾当中维护本人，爱好参与体育勾当。

　　4，有了杰出的的作息工夫，就寝习气，饮食习气。其本上养成没有挑食的，顾惜食粮的好习气。

　　（三）言语范畴

　　1，爱好言语勾当，能有规矩地用言语与人来往。

　　2，能甘愿答应与人扳谈，留意听他人发言，能分明的说出本人想说的工作，能用平凡话与人交换

　　3，能感触感染言语美，内收留美了解故事内收留。

　　4，能认汉字50个，会写20个，书上童谣根本能背诵。爱好看图讲故事。

　　（四）数学范畴

　　1，爱好数学，理解数的意思，根本能感知看法10之内的各数的分合干系。数的巨细绝对干系。出格是单数以及双数把握的出格好。有十分年夜的兴味。

　　2，感知数学与本人糊口的干系，领会数学的紧张以及风趣。

　　3，都能看法糊口中罕见的图形。

　　4，能数数1———50，会写1——20。

　　（五）社会范畴

　　1，能感触感染本人长年夜了，体验生长的高兴。

　　2，置信本人能做力不从心的事，能善始善终地做完一件事。还爱好协助他人。

　　3，很甘愿答应参与休息，会拾掇收拾整顿玩具以及本人的糊口物品。能关怀协助错误以及弟妹。

　　4，能晓得一些复杂的平安认识以及标记。

　　（六）艺术范畴

　　1，开端的感触感染并爱好情况，糊口中的艺术美，爱好参与艺术勾当，并斗胆勇敢地施展阐发本人的感情。

　　2，能用多种感官观赏歌曲，跳舞，绘画，手工等艺术作品的次要特点。

　　3，会唱教师教的一切歌曲。并加有跳舞举措，出格爱好美术。本学期咱们二位教师各项任务都共同的十分好，通教导经历丰厚教师的辅导，本人也学会了良多工具，正在教授教养方面也失掉了很年夜的改进。经常深思本人的缺乏的地方，但愿能做到最佳，但愿放学期能不屈不挠。同时也但愿我班有甚么需求改良之处，请园长们立即提出定见。

　　2、家短工作

　　家庭是幼儿园紧张的协作同伴。应本着恭敬、对等、协作的准绳，夺取家长的了解、撑持以及自动到场，并主动撑持、协助家长进步教导才能。”本着如许的指点思惟，咱们正在故里联络任务中，重视与家长的相同以及了解，实时将咱们的教导理念传送给家长。咱们召开了家长会，一方面让家长们理解本学期的保教方案，幼儿正在园状况；另外一方面与家长配合讨论幼儿教导的经历，拉近咱们与家长之间的间隔。别的咱们应用迟早家长接送孩子的工夫，家校通，故里联络册等体式格局与家出息行交换相同。关于家长提出的成绩咱们赐与实时的回答，正在家长的鼎力撑持与共同下，使我班的各项勾当患上以顺遂无效的展开。

　　3、存正在缺乏与积极标的目的

　　颠末一个学期的积极，咱们班的小冤家正在各方面有了必定的开展，常识面丰厚了，自力性加强了，但也存正在着缺乏：

　　一、一般幼儿有挑食景象，一些幼儿进餐留意力没有会合，速率慢，进餐习气另有待改进。

　　二、思想没有坦荡，招致孩子的设想力以及发明力不克不及更好地发扬。

　　三、增强对于非凡幼儿的察看与指点，培育幼儿“自我办理”的认识。

　　放学期，咱们要正在家长的配合共同下让孩子多理解一些新颖的事物，以此来增加幼儿的常识。有了前行的目的，再加之大师的积极，置信孩子们能更健壮、更安康地生长，今天咱们将发明更绚烂的阳光！

　　4、正在总结的同时我也为本人建立了积极的标的目的：

　　一、增强本身的锻炼，重视对于孩子才能的培育，进步本身随机教导的才能。

　　二、进步本身实际科研程度。

　　三、正在教授教养高低功夫，积极使班中孩子正在原本的根底上有更年夜的提高。

　　社会正在开展，期间正在行进。作为有义务感的教导任务者，必需以高度的敏理性以及盲目性，失职尽责地做好任务，以实现咱们负担的崇高汗青任务。正在教书育人的路途上我支出的是汗水以及泪水，但是我播种的倒是那一份份空虚，那轻飘飘的感情。我酷爱幼儿教导奇迹，我也深深领会到幼教任务的高尚，义务的巨大，领会到理论任务中的意思与悲哀！总之，这学期来，我积极做好本职任务。但正在任务中也不免存正在缺乏，我会正在此后的任务中加以改良，取长补短，持续积极，把任务做好，力图更上一层楼！我会将本人最宝贵的爱贡献给孩子们，置信昔日含苞欲放的花蕾，嫡必定能怒放灿艳的花朵。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇7

　　导读：正在各个主题勾当中,咱们为幼儿供给丰厚无效的资料,领导幼儿正在自在、宽松的氛围中自动探究、进修。

　　1、班级状况剖析

　　我班现有35名幼儿,此中10名是插班生。经过一年的中班糊口,幼儿都能很快顺应幼儿园的糊口,每一位幼儿都能高兴地正在幼儿园进修糊口,他们不只个头长高了,各方面的才能也有了差别程度的进步。黄杨洋、孙瑞隆、陈亦涵等幼儿思想活泼,进修勾当时能主动举手讲话;韩雨彤、王桐桐等年夜少数幼儿能正在教师的领导下斗胆勇敢、高兴地参与各项勾当;每一位幼儿正在教师的提示协助下也养成为了每天昼寝的好习气.自理才能也有了很年夜的进步。幼儿正在教师的悉心教化下,杰出的感情、立场正逐步养成,才能、常识与技艺也失掉了进一步的开展。现将本学期的各项教导、教授教养任务加以总结,以便此后取长补短,有益于班级任务的顺遂展开。

　　2、安康

　　1.颠末一年的中班糊口,幼儿都养成杰出的糊口的习气,再加之咱们正在一日糊口各关键中增强察看与指点,主动鼓舞幼儿学做本人的事。每一位幼儿会正在教师的指点下自力地有挨次地穿脱衣服,并会将衣服叠放划一。幼儿正在糊口上碰到坚苦,咱们一方面耐烦的赐与协助,另外一方面也悉心肠停止指点,让幼儿理解本人的工作要学着本人做。正在平常的糊口中,咱们正在面向部分的同时,关于体弱多病的幼儿也赐与较非凡的赐顾帮衬,常常把稳他们正在进餐、昼寝时的施展阐发,户外勾当中也出格关怀他们的冷热,提示他们多喝水。正在进餐、体育锤炼等关键多赐与关怀以及指点。

　　2.正在对于幼儿停止糊口赐顾帮衬的同时,咱们正在一样平常糊口中也注重进步幼儿的身材本质,主动为幼儿供给户外勾当的时机与空间,鼓舞幼儿主动与资料互动。咱们应用天天晨锻工夫,构造丰厚多彩个人游戏,有方案地锤炼各类根本举措,老鹰捉小鸡,老狼、老狼多少点钟,红绿灯等深受幼儿喜欢。咱们制造了“尾巴”,沙包等体育玩具,并主动到场幼儿的勾当,与幼儿一同追赶奔驰,拍球、揪尾巴,以及幼儿一同跳,一同玩,咱们的热忱以及投进传染了每一个幼儿,大师都能主动高兴地参与户外勾当,幼儿的举措愈加和谐以及活络。正在体育勾当中,咱们领导幼儿经过玩各类体育玩具,进修、把握并发明性创造弄法,正在与错误一同玩的进程中开展幼儿举措,增加了从前幼儿倾向1、二种体育玩具的景象。

　　3、迷信

　　咱们依据《大纲》的请求,重点讨论若何使幼儿迷信教导的内收留糊口化,使幼儿的迷信真正成为糊口中的迷信。本学期,咱们以及幼儿正在幼儿四周熟悉的糊口以及情况中,依据幼儿的兴味以及需求,从他们还没有明白但有代价的内收留中,有挑选的间接提出主题,天生内收留来推进幼儿进修。本学期咱们从幼儿感兴味的话题、游戏勾当、糊口关键以及天然景象中天生了《红通通的年》、《我有多爱你》、《温州小吃》等主题勾当,环绕主题展开了一系列的勾当,主动领导幼儿置身于能发生探究行动的情况中,实时供给丰厚的、操纵性强的、契合幼儿探究需求的资料,撑持以及激发幼儿主动自动地与资料互相感化,从中体验发明的兴趣,使幼儿的探究勾当愈加丰厚以及深化。咱们领导幼儿做故意人从本人的糊口情况里搜集资料,领导幼儿正在探究勾当中依据需求自在拔取资料,使探究勾当愈加丰厚以及深化。正在《风趣的虫豸》主题勾当中,咱们挑选了糊口中简单取得的资本_—_—蚂蚁,《喷鼻蕉宫殿》的故事为引子,计划了给蚂蚁着家、请蚂蚁做客、树立蚂蚁档案等一系列富裕兴趣的勾当,让幼儿本人豢养、赐顾帮衬蚂蚁,察看蚂蚁,与蚂蚁措辞,使幼儿正在熟习、接近蚂蚁,走进蚂蚁天下的同时,自我构建对于蚂蚁的常识。最初,又以故事《想家的蚂蚁》领导幼儿将蚂蚁送回年夜天然中,升华幼儿恭敬植物、关爱植物的感情。

　　正在各个主题勾当中,咱们为幼儿供给丰厚无效的资料,领导幼儿正在自在、宽松的氛围中自动探究、进修。咱们开设了数学区、迷信区、手工区等多个区角,依据幼儿的春秋特色、本班教导教授教养总目的以及在停止的主题勾当,有条理的、有步调的提出各阶段的地区勾当目的,自编了很多风趣适用的游戏内收留,常常更新勾当内收留以及资料,幼儿天天都有勾当时机以及富余的勾当工夫,勾当中重视领导,不时添加相干内收留,鼓舞幼儿探究、发明,领导幼儿入手动脑主动地与资料互相感化,幼儿勾当的兴味很高。

　　4、艺术

　　新《大纲》中指出:“激起情味,体验审美愉悦以及发明的高兴。表现自我施展阐发以及发明的成绩感.”咱们为了能让幼儿到场勾当,咱们将室外的墙面或者咱们留出的一点空间以及幼儿一同安插勾当室情况,正在主题勾当《高兴的炎天》中,咱们以及幼儿一同将幼儿画的冰淇淋,扇子,炎天的树林等贴正在里面主墙面上,正在主题勾当《春季的童话》中,将幼儿便宜迎春花,绘画春季的公园安插正在里面的墙上。每一当幼儿走过,他们城市停上去观赏一下子.本来幼儿最爱好的是本人真正到场的情况。正在当前的各个主题勾当中,咱们跟着主题勾当的开展,都鼓舞幼儿主动到场情况的建立,欣赏、采取幼儿的艺术施展阐发,领导幼儿体验入手与发明的兴趣。正在咱们的主题情况中,有幼儿的手工绘画作品,有咱们供给的资料,也有幼儿搜集的图片、照片、物品等,更有幼儿的察看记载以及勾当记载,使我班的主题情况不时的空虚以及调剂,真正发扬情况的代价。

　　5、言语

　　因为幼儿的春秋特色,幼儿仍是不克不及宁静地谛听错误或者教师说的话;听故事的时分不克不及宁静地听,经常会说一些与以后有关的话题或者做一些小举措,缺少杰出的谛听习气。本学期咱们针对于幼儿的开展,侧重培育了幼儿的谛听才能,以往咱们所以重视幼儿学会谛听,让幼儿谛听教员的语言指令,却无视了本人往谛听孩子的表白。为了让幼儿能较快的学会谛听的身手,起首咱们两位教师从本身做起,做幼儿的次要谛听者,由于正在幼儿园,教师是孩子们的次要谛听者,孩子有甚么事都爱好以及教员说。别的,咱们挑选了幼儿感兴味的言语资料。如活泼风趣的故事,琅琅爽口的童谣,并采纳多种教导手腕,如听灌音故事,扮演故事,朗读,讲故事竞赛等幼儿感兴味的勾当。本学期,咱们班幼儿的言语表白才能有了很年夜的进步。

　　6、社会

　　每一个孩子的身心开展以及开展程度都存正在差别,以是,咱们从理解孩子动手,实时把握幼儿各方面的施展阐发,把握集体本质的开展程度。而后停止剖析,剖析成绩存正在的缘由。再挑选得当的教导手腕停止教导。中班的幼儿自我中间仍较凸起,正在个人或者自在勾当中经常会发作争抢玩具的景象,很少有幼儿情愿让步。本学期咱们将幼儿的社会性培育无意识地整合正在各个勾当中,为幼儿供给小组协作或者想方法处理争抢的时机,如供给数目缺乏的操纵资料或者需小组协作配合实现的小义务等,有目标地领导幼儿理解轮番玩以及敌对协作,有开端的辞让认识。

　　7、故里协作

　　实在做好惯例性的家短工作。为了使家长理解咱们的任务,夺取家长的了解与信赖,咱们主动应用来园及离园的工夫向各个家出息行相同,正在本学期的家长会上咱们与家长互动交换相同,咱们的任务失掉了家长的了解以及撑持。博得了家长们的分歧承认。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇8

　　本学期，我班三个教师勾结合作，仔细进修了《大纲》《指南》的指点思惟以及各类教导理念。并把这些进步前辈的教导理念有方案有目标地使用到了任务理论中，正在理论中停止深思，用实际往剖析理论存正在的成绩，使咱们的实际程度以及教导行动都失掉了晋升。正在“非典”这个非凡的期间，我班十分重视做好幼儿保健任务，把加强幼儿的体质放正在任务的首位，将保健任务浸透到一日糊口中往，进步了幼儿的卫生保健认识以及才能。正在教授教养中，我班重视分离学科的特色，将较量争论机辅佐教授教养手腕使用到教授教养中。进步较量争论机辅佐教授教养的效果。正在教授教养勾当中，重视为幼儿发明测验考试的时机以及前提，鼓舞幼儿斗胆勇敢测验考试。并充沛应用一样平常糊口中的各个关键协助幼儿标准言语，完好表白，开展幼儿的言语表白才能。

　　一学期过来了，幼儿失掉了较片面的开展。言语表白才能遍及失掉进步，报告时能环绕主题，有次第、连接地报告。幼儿不只会评估他人，是非分明。还开端学会了本人处理胶葛。自力性加强。正在音乐勾当中，少数幼儿都能用轻声的办法唱歌，唱歌的声响比拟一致。音乐勾当中能本人恪守惯例，感触感染力上失掉了加强，听到音乐后能斗胆勇敢表白本人的感触感染，并甘愿答应用举措表白。咱们的详细做法是：

　　1、将保健任务深化到一日糊口中往。

　　本学期初，恰是“非典”盛行最凶猛的时分，很多家长感触发急，乃至有的家长正在犹疑要没有要把孩子送进幼儿园。“非典”是一种非典范性肺炎，是肺炎的变异等。只需做卫生以及防备任务，增强本身的锤炼，实在它其实不可骇。以是本学期， 咱们把保健任务放正在了首位。正在做好班级卫生干净任务、消毒任务的同时，经过展开一系列幼儿卫生保健教导勾当，使家长以及幼儿开释告急、发急的心境，理解防备“非典”等盛行性疾病的办法，办法。加强了家长以及幼儿的卫生保健知识，进步了大师增强本身锤炼的认识。使

　　幼儿的体系体例失掉了加强。

　　咱们经过读报纸、上彀下载材料，讲故事等方式让幼儿理解到“非典”是一中非典范性肺炎，是肺炎的变异等。让幼儿理解防备“非典”的办法是要咱们讲卫生、勤洗手、定时作息、没有往人多之处等，学会了开端自我维护的办法，加强了认识。

　　正在一样平常糊口中，咱们留意把卫生任务抓实。常常反省幼儿户外勾当后、饭前、便后洗手状况，逐日进餐时随时提示幼儿“四净”：桌面、身上、空中、碗里的洁净，天天反省幼儿洗发、穿着、手指甲、刷牙的卫生。活期对于幼儿睡具、玩具、器具停止暴晒、洗濯、消毒等；天天对于幼儿卫生间用过氧乙酸停止消毒，活期对于课堂用紫内线、酸醋消毒。

　　我班包管幼儿天天很多于2个小时的户外勾当工夫，还经过家长场地让家长晓得正在这个非凡的期间，加强本身体系体例的紧张性，并鼓舞家长应用幼儿正在家的工夫带幼儿多参与户外锤炼，没有带幼儿往人多之处游玩等。

　　2、正在一日糊口中各关键开展幼儿的言语才能

　　言语是交换的东西，也是进修常识的前言，幼儿天天经过言语与四周的人、情况互动着，以是正在幼儿天天的一样平常糊口中随时可找到协助幼儿标准言语，完好表白的教导契机。《大纲》正在言语范畴中也夸大：“正在游戏以及一样平常糊口中培育幼儿谛听的习气……”。本学期，我班充沛应用一日糊口中的各个关键，建立各种游戏情节，开展幼儿的言语表白才能。

　　一、经过风趣的游戏小栏目，进步幼儿传闻的兴味。

　　我班正在一样平常糊口中的各个关键设立了很多风趣的游戏小栏目，经过游戏进步

　　幼儿传闻的兴味。收到了好的后果。

　　如：晨间勾当设立说话栏目《旧事报导》，鼓舞幼儿分离糊口表白以及分享本人的感触感染、体验以及见闻。午饭前设立《报餐员》栏目，培育幼儿耐烦、宁静谛听习气，为幼儿发明了一般表白的时机，为教师发明了一般教导的时机。昼寝前设立《睡前小喇叭》栏目，经过该栏目，领导幼儿打仗良好的文学作品，使之感触感染言语的丰厚以及美丽 ，进修作品的美丽 的文句，为当前停止交换供给模拟的工具等。

　　二、应用脚色游戏，为幼儿建立丰厚的言语使用情况。

　　《指南》正在言语范畴中夸大：“幼儿的言语才能是正在实践使用进程中开展起来的，应建立各类成心义、真正的情形，使他们想说、会说、爱好说”。脚色游戏不只契合幼儿的春秋特色，为幼儿供给了各类成心义、真正的情形，还可使幼儿正在游戏中、正在天然的语境中主动地交换。因而，咱们留意为幼儿建立脚色游戏的前提，供给停止饰演游戏以及戏剧游戏的工夫、时机以及经历。匆匆使幼儿的言语才能是正在实践使用进程中开展起来。

　　幼儿园中班班级任务总结（四）,标签：幼儿园中班教授教养方案,中班放学期班级方案,

　　逢单周，充沛应用幼儿园的脚色游戏区，展开丰厚多彩的脚色游戏。正在游戏中鼓舞幼儿说平凡话，运用文化用语。实时改正幼儿没有精确的发音，并为幼儿进步杰出的、精确的传闻行动树模。对于一般言语才能开展差的幼儿，多与之停止一般扳谈，赐与出格存眷，多教导，多鼓舞以及歌颂。

　　逢双周，就正在勾当室内展开各种戏剧游戏。有教员以及平凡话表白才能强的幼儿报告故工作景，让其余幼儿饰演故事脚色，使用故事中脚色的言语停止对于话。

　　一学期过来了，幼儿的言语表白才能遍及失掉了进步。言语表白才能强的幼儿，即报告发音规范、语速适中、较流利的幼儿有本来的2个添加到7个，书面语表白才能差的幼儿，即没有会传闻平凡话，或者不克不及用平凡话完好表白的幼儿由本来的16个，增加到如今的4个。

　　3、进步多媒体辅佐教授教养的服从。

　　理论证实，使用较量争论机停止辅佐教授教养关于进步教授教养后果、促进教授教养变革、施行本质教导具备不成替换的主动感化。

　　本学期，我班分离学科的特色，将较量争论机辅佐教授教养手腕灵敏地使用到教授教养中。进步了较量争论机辅佐教授教养的效果。本学期，我班经过互联网、现成的商品软件等来搜集以及试用良好的教授教养软件，熟习各类教授教养软件的特色，并分离本人教授教养的实践状况停止修正以及收拾整顿，进步本人制造软件的技能以及教授教养服从。如我班经过互联网或者现成的商品软件搜集到了课件《小蝌蚪找妈妈》、《动物妈妈有方法》《小熊过桥》《交通标记》等很多良好的教授教养软件，既便当了本人教授教养，又浪费了制造课件的工夫。同时也感触感染到了良好教授教养软件的优点，为本人当前做课件积聚了经历。进步课件计划的乐成率。

　　分离学科的特色，应用互联网，咱们搜集了少量的材料，来丰厚幼儿的理性常识。如迷信勾当：多彩的衣服、美术勾当：林林总总的扇子、咱们的都会等勾当，经过上彀，正在数分钟以内，便搜集到了丰厚的资料。给教授教养带了便当。使幼儿积聚了更多的理性常识。

　　分离多媒体，停止平安教导，加强幼儿的自我维护认识，进步幼儿自我维护才能。多媒体抽象、传神的画面，可让幼儿感触感染、看到平安变乱所带来的结果，加强幼儿的自我维护认识。同时，经过丰厚多彩的游戏勾当，进步了幼儿自我维护才能

　　。如我班应用多媒体，停止了平安教导：该当如许玩、一团体正在家的时分、尖锐的工具会伤人等。经过多媒体，幼儿的自我维护认识分明进步了。有的幼儿还能自动提示身旁的小冤家留意平安。

　　4、充沛应用家长资本，开展幼儿自立进修的才能。

　　经过重复进修《大纲》，正在看法幼儿园以及家庭协作的须要性的根底上。本学期，我班仔细贯彻《大纲》肉体。充沛应用家长等资本。鼓舞领导家长主动自动地到场到幼儿园的教导中，既变更了孩子自动到场进修的主动性，又充沛发扬了家长的教导感化。比方：正在“保护咱们的情况”主题勾当中，为充沛变更家长的主动性，咱们请家长以及孩子一同检查、浏览无关氛围净化、水净化、沙尘暴等环保方面的材料。并请他们应用沐日带孩籽实地观赏并评论辩论：水怎样变脏了？汽车的尾气有甚么风险？……。从幼儿糊口经历动身，帮幼儿理解以及感触感染天然、情况与人类糊口的亲密干系。勾当不只是幼儿把握了很多种进修办法，且开端培育了他们维护情况的认识。

　　本学期，我班的班务任务也存正在很多缺乏之处，需求正在当前的任务中增强或者矫正。如：幼儿的缺勤率较低，幼儿言语表白才能的差异比拟年夜，应增强一般教导，做恶化差任务。