初中班主任工作总结

精选初中班主任任务总结四篇

　　总结是指对于某一阶段的任务、进修或者思惟中的经历或者状况加以总结以及归纳综合的书面资料，它能够匆匆使咱们考虑，让咱们一同来进修写总结吧。可是却发明没有晓得该写些甚么，上面是小编收拾整顿的初中班主任任务总结4篇，欢送浏览与珍藏。

初中班主任任务总结 篇1

　　班主任是班级办理的中心，是构造以及和谐校表里各类教导力气，发扬全体教导的关头。本学期，我担当七(16)班的班主任，我分离黉舍提出的请求以及本班的实践状况，展开班级任务，积极进步先生的本质，使先生能失掉片面的开展。我次要做了如下的任务：

　　1、从标准动手，规矩先生的进修立场。

　　因为我是新教员，我为了更快，更透辟地理解先生，做到勤上班级，与先生打仗，仔细地察看他们的言谈举止。我发明班中存正在一批规律、糊口散慢，没有爱进修，个人看法差的同窗，买零食的景象也相称严峻，形成班内没有干净。我应用班会课构造先生进修《中先生一样平常行动标准》，分离贯彻黉舍的各项惯例教导，剖析本班的特色，制定本班正在进修、规律、卫生等行动标准请求。分离标准展开文化先生评选，应用统统时机褒扬恪守规律，勤勤学，关怀个人，乐于助人的文化先生，为全班先生建立主动的典范工具。如每一周把评选的后果发布，延续几回做患上好的同窗褒扬。经过如许做，匆匆使先生杰出的行动养成。增强课前、课外规律，发明成绩，立刻指出，耐烦引诱。

　　2、制定进修目的。

　　学期初，我让每一个先生制定好本学期的进修目的，时辰用目的来权衡、束缚先生。如徐某，对于个人很关怀，但上课常常措辞，与同窗闹没有勾结，因而我找他说话，一定他的长处，常常与他制定的目的分离教导，进修立场也有了很年夜的变化，进修很主动。每一次犯了过错，我都耐烦地教诲，使之看法本人的过错，还理解同窗之间要辞让，相互勾结、协作，要构成一个好个人，必需从本人做起。

　　3、让先生到场班级办理，充沛发扬班干部的自动性。

　　班主任是班级的构造者，要美满实现班级的各项义务，必需指导先生，信赖先生，变更部分先生的主动性，让他们到场班级事件的办理。为了遴选进去的班干部成熟起来，充沛发扬他们自动性，带好以及办理好班个人，真正成为班主任的患上力助手。

　　一、建立威望，热忱协助。

　　班干部威望上下是一个班级各方面黑白的量度，正在同窗心中有较高的威望，除班干部的本身积极外，还需求班主任的热忱协助。请求其余同窗才会甘愿答应承受以及矫正。

　　二、对于班干部要罢休，让他们斗胆勇敢地展开任务，往发扬他们的才干，当班干部正在某个方面呈现过错或者碰到坚苦时，班主任作他们的后台，为他排难解纷。班干部任务自动，勇于指出班中没有良风格，使教师更完全地理解班级的状况，顺遂地展开任务。

　　三、召闭会议。

　　活期内召开班干集会，让他们说出班中存正在的成绩，磋商、评论辩论处理的办法，很多同窗都能斗胆勇敢地发起，而我对于他们的长处赐与一定，指出他们的缺陷，并赐与指点，协助他们克制。

　　四、积极变化落后生。

　　(1)、起首主动理解先生，摸透先生的特色，从先生身上发掘闪光点，并赐与精确的领导。正在讲堂上，要存眷落后生，恭敬落后生。先生正在校里次要勾当场合是讲堂，用好这个阵地。上课时，多发问他，树立一帮一的帮教小组，请班中成果好的同窗作他们的小教师，正在进修上关怀、协助他们，让他们领会到班个人的暖和。

　　(2)、多与家长联络，做好家访任务。很多家长对于落后生恨铁不可钢，赐与孩子的是批判、责备。为了让家长理解他们的进修状况，经过家访，增强与家长相同，以夺取家长的撑持共同。

　　(3)、实时引导，过细说理。有些先生正在讲堂上违背了规律，被教师点名批判时，外表装出承受批判的模样，实践内心悄悄叱骂教师，乃至作出对立。我先跟他剖析对立行动的弊病，实时引导，诊治芥蒂，让先生消弭冲突的心情，放低成见，重振其鼓。

　　4、增强对于先生进修行动习气的培育。

　　5、抓好平常各项竞赛勾当的锻炼，做好各项考评任务。

　　本学期竞赛勾当较多，任务、进修的义务较重，为了让先生充沛发扬其各项技艺，加强班级凝集力，我注重往培育先生的各项本质，开掘其潜能，让先生英勇地勾结正在一同面临磨练，夺取好成果。常常性往反省先生的团体卫生，实时发明成绩。搞勤学习场地，良好功课，并活期更新内收留，增加先生见闻，正在班上开设信息栏，活期发布全班先生成果，有纵横的比拟，正在班内构成你追我赶的杰出进修习尚。

　　6、充沛发扬班主任职责，和谐各方力气。

　　(1)、和谐黉舍——家庭——社会。

　　(2)、和谐各科任之间联络，实时交换班中状况。

　　(3)、主动实时做好家访任务。

初中班主任任务总结 篇2

　　本学期已经将完毕，正在黉舍指导的严厉请求、精确领导下，正在共事们的关怀以及协助下，我顺遂地实现了本学期的班主任德育任务。尽人皆知，班主任任务的中心是德育任务，它是推进班级行进的一项无效的办法。依据我校德育任务的指点目标，分离班级实践，我班采纳了一系列的德育任务办法，详细的做法

　　1、鼓励目的，构成推进力

　　开学初，我正在班级提出了一个临时目的：正在各项勾当中勇争第一。正在这个目的的鼓励下，班级先生不断做着没有懈的积极。正在校播送**赛中，本着“重正在到场，为个人抹黑”的主旨，全班同窗不遗余力，虽未能获奖，却也感触感染到了个人的同床异梦；正在校运会上，每一位同窗都铭刻年夜会标语：没有扬一片纸，没有弃一件成品，做文化活动员，做文化不雅众。同窗们为了班级的声誉每时每刻都正在留意本人的行动习气；活动员们为了个人的好处正在竞赛场上你争我夺，拉拉队员则正在一旁加油助势这些都充沛表现了一个个人的肉体相貌。

　　随后，我又没有失机机地提出了“夺取好成果向怙恃担任”的目的，构造了“为进步进修成果犯罪”等自立进修勾当，并给每一个先生都提出了详细的目的以及义务，并且分小组、团体睁开竞赛。因为目的明白，团体义务详细，变更了全班先生进修主动性。成果好的先生应用下课苏息工夫给成果差的先生补课，成果差的先生谦虚向教师，同窗讨教。各小组常常召开进修交换，反省进修状况，协助释疑解难，呈现了大家为完成进修目的而斗争的高潮。正在个人目的的鼓励以及教导下集体目的也因而失掉了无效的强化。

　　2、睁开勾当，构成凝集力

　　关于刚进月朔的先生来讲，经常有自顾自的景象。面临这个成绩，我搜集少量材料，正在课表里召唤大师睁开无关若何加强班级凝集力评论辩论，并给他们报告“听天由命，重正在到场”的事理。分离先生的兴味喜好，让同窗们正在班级展开丰厚的班会勾当，如：《性命正在你手中交通平安教导》，《从大事做起，以德律已经》，“我能行”才艺展现等等。“人生每个月一道功课题”11月份的标题“海纳百川、有收留乃年夜”先生们都但愿有一个像年夜海同样能包容有数江河水的广大胸怀。从那当前，班级凡是有一点小磨擦，只需一提到这个功课，就城市自动供认本人的过错，也宽大了别人的差错。经过这些勾当，先生的各方面才能都失掉了锤炼以及进步，同时也加强了班级的凝集力。

　　3、美满轨制，构成束缚力

　　班级惯例办理需变更全班先生的主动性，才干构成协力，配合修建起先生自我办理机制。因而，我用自立办理的方法，给每位先生办理义务，让其效劳同窗、锤炼本人、施展阐发本人、进步本人。

　　本学期我班用的办法是

　　一、是树立值周班长轨制，按学号轮番“在朝”。

　　二、是对于班上规律办理，履行小组长担任制，不时总结评选。颠末近一学期来的教导办理，班上先生的自我办理才能分明加强，先生的规律年夜年夜变动。

　　三、是平易近主改组班干部。

　　四、是全班正在进修、规律方面都展开比赛，进步前辈的加分，掉队的减分。

　　五、是斗胆勇敢放权，不时指点，让先生自立办理。自习课、上午、下战书各个时段的办理细化到班队干部，各类勾当的展开等都让他们本人构造布置，既锤炼了才能，又给班级带来了生机，还给同窗们带来了良多的高兴！

　　4、家教传染，构成吸收力

　　家庭教导既是本质教导的紧张构成局部，也是黉舍教导的延长以及弥补，能给黉舍教导以强无力的撑持。德育任务的顺遂展开离没有开家长的协助，杰出的家校联络正在有形中给先生的糊口织出了一张漠不关心的关心之网，同时，也能无效地弥补对于先生催促的盲区。黉舍的家长会给咱们班主任供给了一个出格好的平台，咱们能够以及家长背靠背地扳谈，来理解先生正在家的'进修糊口状况，同时也将先生的正在校状况实时地反应给家长，让家长对于本人的后代的正在校施展阐发有个实时的理解。并且家长之间也能够互相交换，失掉一些好的办法来更好地教导本人的孩子。亲密的家校联络，充沛变更了家长到场办理的主动性，家长到场办理，也极年夜地传染了先生，使他们倍受鼓动。，从而增进了先生正在进修上的疾速提高。

　　经过以上的详细办法，本学期我班的德育任务获得了一点点播种。正在此后听任务中，我会取别人之长，补本人之短，不时优化德育这项艰难而具备久远意思的任务。

初中班主任任务总结 篇3

　　一晃五年，对于我来讲这不单是一学期来的总结，也是一个阶段性梳理。回忆五年来的班主任任务，能够过滤进去的经历大概未几，但自以为适用。

　　1、 班级办理方面

　　班主任是班级的构造者以及指导者。班主任本身本质的进步以及办理才能的增强是办理好班级必不成少的前提。要搞好班主任任务，就很多进修自创他人的经历，正在理论中不时的美满任务办法，而且不时美满班级办理轨制。正在班主任任务上，我的经历没有是很丰厚，以是碰到本人不易处理的成绩时，我会谦虚地请教其余的班主任，自创他人的做法;另有一些指点班主任任务的册本，比方《班主任之友手册》等册本，每次浏览后我都年夜有播种，并且将此中一些能指点本人任务的办法加以施行。这些实际以及经历对于我的班主任任务协助极年夜。

　　一、班级办理的方法没有正在多，而正在于实，正在于一以贯之。

　　二、深信任何一项办理方法都该当正在实践的任务中加以美满，碰到成绩要想方法调剂改良本来的方案，并非通盘的否认与疑心。

　　三、准绳让统统变患上复杂。将请求与划定规矩说分明，切忌嗦、絮聒，看待先生大家对等，给先生痛改前非的时机，屡教没有改者班法惩罚。

　　本学期，我正在上学期的根底上，持续正在班级中配置了很多小岗亭，如“功课年夜管家”“桌椅摆放员”“黑板美收留师”“课堂外型师”“擦窗小妙手”“瓷砖干净员”等，让先生正在这些岗亭上各展其长，发扬其长，先生正在岗亭上不只锤炼了本人的才能，并且培育了本人的义务认识。正在岗亭建立的进程中，咱们还依据先生的志愿与反应，实时调剂岗亭职员，比方正在蒲月份，咱们就采纳了先生的倡议，把“卫生年夜总管”以及“瓷砖干净员”这两个岗亭的职员停止了交换，充沛发扬了他们的特色与优点。往常，咱们班先生养成为了很多杰出的习气，如分开坐位时塞好凳子，分开课堂时关灯，晚上盲目做好值日任务等。

　　四、交给班干部办理的办法，班干部的提拔应以勤劳以及有义务心为重要准绳。

　　年夜二班委倡议的兴趣篮球赛“睡房年夜灌篮”，班级部分职员局部到场，两宿舍之间为一年夜队，部分同窗施展阐发出的保持、主动、热忱低落，勾结二心，我感到这是比成果更紧张的!睡房篮球赛虽曾经完毕了，胜者失掉了一份礼物，失利的却也失掉了一份高兴。咱们都从中取得了感触——热情与勾结是班级的魂灵。

　　本学期我宽大地看待每个先生，没有计算先生能否犯差错误，正在教员的眼里不优差之分，没有以先生的过来评估将来。对于落后生，没有急没有躁，以一颗等候的心，鼓励他们，让他们与勤学生坐正在一同，多发问多交换，匆匆其不时提高。

　　五、褒扬没有正在多，正在于实时 ；批判没有正在于严峻，正在于点中关键。

　　每一周的周会课发布加分以及扣分的状况，对于加分的同窗停止褒扬，对于扣分的同窗停止提示，让他们晓得本人扣了分，快点追下去。

　　六、看待学困生要宽大多鼓舞（进修立场规矩者），对于爱钻空子、爱耍小聪慧的先生应严厉请求。

　　2、 家校协力方面

　　一、先生犯点惯例性的小过错，没有宜事事都向家长报告请示。

　　二、明哲保身，看待先生大家往常。多与家长谈天，让家长晓得本人的教授教养看法，通知他们公道是你的准绳，让他们共同教导孩子（共同的内收留尽量详细化）。

　　虽说班委职责清楚，年夜局部班委能仔细担任实现义务，但也存正在因为班委相同不睬想状况而影响了勾当的停顿，但愿大师严厉请求本人。

　　三、干系到孩子身材、品性、进修立场方面的成绩，必定要及早发明实时自动与家长相同。（家长先发明来向你报告请示的话，那工作就要变味了。）

　　3、 与任课教师协作方面

　　一、和谐共同好任课教师的教授教养任务，但不克不及事事包办，不然任课教师正在先生眼前就会损失威性。

　　以上仅是我正在班级任务中所做的一些测验考试以及积极，回首回头回忆这半年的任务，若干好多慨叹，这此中有经历，但是更多的是经验。假如问我当班主任的感触感染的话,我会说，是很累，但很空虚。是指导、家长及先生的信赖使我背负着义务，是激烈的义务心使我急流勇进。我能够没有会获得太年夜的乐成，但面临先生，我能够说一句：你们的教师面临过来，将无怨无悔!我晓得，正在班主任任务上我做的还远远不敷，但我永没有保持。

　　深化班级,实时发明成绩,让班规校规落到实处,本学期各项任务沉重,锁碎,但我依然保持做好逐日上班,力图做到晓得每一个先生的形态,理解每天的状况,发明成绩实时处置,使小事化小,大事化了。

　　二、多与任课教师相同交换，理解先生的思惟静态以及行动。

　　正在平平与繁忙中，一个学期就如许一晃而过。这是我与孩子们配合走过的二年级放学期，这一学期里，孩子们个头长高了良多，懂事了良多，也学会了良多。他们就这么一点一滴地生长起来了。而我作为他们的教师，作为孩子们生长的见证者，最年夜的感触感染，便是发自心坎的欣喜。回忆这一学期的班主任任务，让我深入地领会到：只需存心往爱孩子们，你将正在理解孩子们的进程中，失掉孩子们的爱与恭敬。而这类爱将加强个人凝集力，建立和谐的进修气氛，增进班风班貌全体开展，从而使先生正在爱的滋养下各方面失掉开展。

　　总之，班主任任务的内收留是庞大的，义务是沉重的。可是，只需咱们朴拙地酷爱先生，酷爱班主任任务，正在理论中不时美满本人，构成零碎迷信的任务办法，是能够干的很超卓的。

　　三、与任课教师共同的准绳是：没有要让他们感到，他们对于这个班的任务支出是正在帮你的忙。

　　五年的教授教养不耗费孩子的天分，他们灵活照旧，烂缦仍然；黉舍安插的各项任务，本班的家长尽力共同；与任课教师相处高兴。班级办理是一门艺术，有准绳、擅长考虑，见微知著的能人能把握探索出更多合适本人的教授教养管路思绪。教授教养相长，路漫漫，吾愿拾级而上。

初中班主任任务总结 篇4

　　本学期教授教养任务行将完毕，对于本学期的班级任务做一总结，剖析患上失，以便能主观地看法自我，利于当前任务的顺遂展开。本学期进进初中二年级，是先生分解转机的关头期间，以是加年夜了对于先生的思惟教导，培育先生精确的人生不雅、代价不雅，志正在让每一个先生内涵的潜能失掉充沛的开展。

　　本学期开学的第一天停止了物理课代表的推举班会，从参选同窗的竞选演讲中，看出了同窗们主动向上的心态以及甘愿答应为大师效劳的杰出质量；从推举后果看出同窗们重视进修成果以及杰出操行的邪气。正在平常的教导办理中深信每一个先生都能取得乐成，让先生建立目的，明白行进的标的目的，规矩进修立场，今朝先生的义务便是进修，用丰厚的常识往武装本人，为本人正在年夜千天下中找一立锥之地;讲堂教授教养中找准德育教导的切进点，施行感情鼓励，为先生供给效仿的榜样;存心察看发明先生点点滴滴的提高以及闪光点，经过晨会、一般说话、功课总结等体式格局把这类一定以及观赏的信息传送给先生，加强其进修的决心以及热忱。颠末积极，先生正在各方面的施展阐发都较好,毁坏黉舍规律的景象根本消逝，尊崇教师、勾结同窗，讲堂上勇于提出成绩以及敢于宣布本人观点，教员谆谆教导、不厌其烦，构成一股浓厚的、和谐的教授教养气氛.

　　正在班级办理进程中一直留意科任教师对于本班办理的定见,获得科任教师的撑持与共同。一方面，常常教导先生尊崇科任教师，遵从教师的指点，建立科任教师的威望。另外一方面，常常应用茶余饭后、课前课后，与科任教师扳谈，正在扳谈的进程中，把先生对于科任教师的表彰与改良定见反应给科任教师，把科任教师对于先生的一定与褒奖也泄漏给先生，同时，以主动的姿势谛听科任教师对于班风、学风建立的公道定见及一般先生的教导对于策，并能很快地落实到班级办理的理论中往。如许我与科任教师为了配合的目的，心往一处想，劲往一处使，构成协力。

　　正在一样平常的进修糊口中，不只重视杰出进修习气的培育，指点先生自动进修，并且从多方面动手，力图使他们看法自我、发明自我、建立自傲。经过展开小组互帮互学等勾当，同窗们逐步具有了杰出的心态、主动向上的心思，加强了自我办理的才能。本学期先生的成果有必定水平的进步，胡鑫雨、杨洋、倪起飞、贾梦语、李晴、张润乙等多少位同窗提高最年夜。但有些先生的成果没有波动，崎岖很年夜，除教员正在不时改良教授教养办法外，也要教给先生精确的进修办法。抓尖子生的同时，重视落后生的转化，只管即便没有让一个先生落伍。

　　规律是进修的保证，对于班级的规律办理不断是任务的重点。先生的盲目性正在逐渐进步，对于一般没有恪守规律者，经过办手抄报、特地评论辩论课停止好的行动标准宣扬，停止一般交心，严厉请求，耐烦奉劝，发明其长处，实时引诱，以便向好的方面转化。应用家访与家长互相商榷商讨对于其孩子最好办理计划，把任务做抵家里往。充沛应用家校联宜会的时机，进步家长与孩子相同的本领以及对于家庭教导的看法，以便对于孩子的教导更有针对于性。

　　为了给先生一个洁净、温馨的进修情况，也为了培育先生的义务认识以及休息习气，把卫生办理分派到人，做到各尽其责。少局部住校生因为道路较远一致就餐，作息工夫有多少分钟差异,对于其值日作了得当调剂。同时请求留意团体卫生，严令制止乱扔废纸、吃零食、说脏话等没有良习气，教导先生常沐浴、常洗衣服，没有留长发，一般自觉追酷的同窗，也正在黉舍一致请求留短发的召唤下，有了精确看法，理了发改动了相貌。

　　本学期停止了突发事情告急分散练习训练，加强了先生的平安认识，进步了先生处置应急事情的知识以及才能。主动构造先生到场师生绘画展、庆国庆墙报展、迎除夕墙报展，乐成举行班级除夕联欢会。正在这些勾当中出现了一批多才多艺的同窗，房启征、王但愿、孙杨、孙亚琳、胡鑫雨、高瑜、吕静同等学正在绘画、跳舞、书法、演讲、唱歌方面的才艺令同窗服气，教师称誉，杜安琪以及贾梦语的舞术扮演更是博得教师以及同窗的表彰。这些勾当不只丰厚了同窗们的进修糊口，加强了同窗们的信心，还加强了班级的凝集力。

　　正在班级办理中，还存正在一些缺乏以及成绩，咱们班离良好的班个人另有必定间隔，少局部同窗提高较慢，咱们另有少量任务要做，任重而道远。