小学班主任工作总结

小学班主任任务总结模板合集5篇

　　总结是正在某一特按时间段对于进修以及任务糊口或者其实现状况，包含获得的成果、存正在的成绩及失掉的经历以及经验加以回忆以及剖析的书面资料，它能够匆匆使咱们考虑，让咱们好好写一份总结吧。总结你想好怎样写了吗？如下是小编收拾整顿的小学班主任任务总结5篇，仅供参考，大师一同来看看吧。

小学班主任任务总结 篇1

　　工夫缓慢，转瞬就到了年底，回首回头回忆这一年，告急而空虚，有悲哀更有苦楚，但是每一当我看到小冤家们求知的眼神的时分，我就通知本人，一切的支出与积极都是值患上的，当家长以及同窗们密切的喊我教师时，我感到本人的代价失掉了最年夜的表现，我的任务也愈加的有能源，咱们常教导先生一分耕作一分播种，正在这一年，我勤勤奋恳，扎踏实实，兢兢业业做好班主任的本职任务，但同时我也晓得因为本人不经历仍是使任务失掉一些障碍，因而正在这一年傍边，我谦虚的向有经历的老教员们讨教，不时美满本人的教导教授教养办法，并时辰留意实际联络理论，因而正在这一年，我团体失掉了很年夜的生长与锤炼，想将今年度的任务总结以下：

　　1、思惟道德方面：

　　正在一年的教导教授教养任务中我能仔细进修国度的无关教导目标，酷爱教导奇迹，一直没有忘国民教员职责，爱黉舍、爱先生。作为一位教员，我从本身严厉请求本人，经过政治思惟、学问程度、教导教授教养才能等方面的不时进步来塑造本人的行动。使本人正在教导行业中不时生长，为社会培育出良好的能人，打下坚固的根底。正在这个进程中不只同窗们的思惟失掉了很年夜进步，我自己不管是对于任务仍是对于国度的目标政策的看法，也都上了一个新的台阶，我置信正在当前的任务中，这都是指点我不时朝上进步的能源源泉。

　　2、教导教授教养方面：

　　一、不时进修是任务的基本

　　语文学科触及的常识面普遍，它对于教员提出了更高的请求，除进修实际文章外，我还进修文明常识方面的册本。为了进步本人的讲堂教授教养程度，我还谦虚向同业们进修，主动到场教研组的备课、听课、评课、观赏、研究勾当，不时汲取新颖血液，以顺应古代化教导的需求，使本人的讲堂教授教养跟上期间开展的脉搏。

　　二、讲堂是教导教授教养的主体

　　讲堂上我积极让先生感触感染到一种密切、调和、活泼的氛围；我积极使本人成为先生的密切冤家，让课堂也变化成为先生的书院；我积极让先生的特性失掉充沛的展示与培育。以是正在讲堂上先生或者质疑难难，或者浮想连翩，或者组间交换，或者应战威望。师生互动，生生互动，组间互动，情况互动，正在无限的工夫内，每位先生都失掉了较为充沛的锤炼以及施展阐发的时机。课堂中再不暗淡冰凉的 逝世角 ，讲堂上充溢着活动的阳光，对等、调和与交换共存，发明、应战与深思同正在。先生思想活泼，闪光点反复，他们已经成为讲堂上真实的仆人。班内先生遍及反响爱好上语文课。一节课40分钟，常常感到过短了，下课后还围着我评论辩论成绩。

　　三、课后教导没有收留小觑

　　正在任何一个班级上城市有反响比拟慢的同窗，他们常常正在讲堂上的常识只能承受百分之六十，因而其他的常识只能应用课下工夫来没有全，关于如许的同窗，起首我会把他们布置正在成果好同窗的中间，其次我会应用课余的工夫尽量的为他们把不学会的工具弄懂，由于只要如许才干包管下次课的的停顿，我的准绳是：没有丢弃，没有保持。

　　3、班主任任务方面：

　　作为一位班主任，任务压力年夜（存眷先生的平安），义务重（进修、思惟、安康、休息 样样要管），可是班主任任务却干系着53论理学生的生长，因而没有收留懒惰。

　　班主任教师是一个班级的魂灵，有人说： 一个好的班主任便是一个好的个人。 此话没有无事理。班主任天天都要以及先生打交道，天天都要面对班级发作的五花八门的事情，既要做先生求知的带路人，又要做先生提高的领导者。如今，先生中独生后代的比重占相对劣势，面临他们所具备的狭窄、偏偏执、率性以及请求特性声张、盼望表现团体代价、火急请求成材的特色，班主任做的任务既沉重又庞大。班级就像是一台年夜戏，班主任便是这场戏的'导演，要依据每一个演员，每一个场景的差别特色，采纳差别的办法。也便是说，班主任要针对于先生的差别状况，饰演好差别的脚色。

　　班主任教师要喜欢本人的孩子。一个教师，有了看待先生好像看待本人后代同样崇高的感情，就会平增一种义务，平增一份压力，就会费尽心机把本人的先生教导成人，培育成材。先生提高了，他会发自心坎的快乐，先生出缺点，他会平和好心地指出。教师看待先生，没有是为了企图未来先生对于本人的报酬，这类忘我的感情会污染师生干系，叫师生干系正在伟大当中失掉升华。咱们每一个教师正在心坎当中都有这类斑斓的高尚的感情。王馨迪是一个聪慧灵巧的女孩，记患上有一次她身材没有舒适，张嘴一吐，没有是吐正在地上，而是吐正在桌子上，又从桌子上弄到衣服、裤子上以及地上。我一看感到有些倒胃口，怎样弄失掉处都是，转念一想孩子究竟结果还小，她没有舒适才会如许。正在这时候，你既是教师也是家长。我耐烦地同样同样拾掇洁净。最初还不断地抚慰她，下学的时分，特别吩咐她的家长带她往看病。孙睿泓正在拔河的时分，没有当心摔了一跤，脸上擦破了皮连嘴巴里都是泥，我仔细地帮她清算伤口，拿杯子让她用水涑口把嘴巴涑洁净。一点点，一滴滴，我以及先生正在不时的交换中促进友情。

　　经过一学期的积极，获得了必定的成果，但也存正在缺乏的地方。正在此后的任务中要积极进修，积极任务，夺取做一个小冤家爱好的教师，冤家。看到一个个如斯心爱的先生，我真的是被深深的感动了，每个先生都有着本人的特色来让我揣摩，而后教他们进修，看着他们渐渐的生长，颇有成绩感以及骄傲感。我想我是没有会再换任务了，我就要正在我今朝的任务上干一生了。

　　4、从播种中感悟：

　　往年不写太多的论文，因而只要一篇论文取得了师陶杯三等奖，黉舍构造的说课评课竞赛也只取得了三等奖，先生的作文竞赛正在校、区都只要2、三等奖。从这就能够看出，我的积极还不敷，还需无效的勤劳以及积极。正在我的任务中，我感到最年夜的缺乏是 只知笃志赶路，没有知低头看路。 我经常忙于一样平常的教导教授教养任务，忙于对付林林总总的义务，短少对于教授教养实际专著的零碎进修，短少对于本人教授教养的深入深思，本人偶然有的一些教授教养方面的设法主意，不克不及过细深化地研讨上来，使本人成为一个一样平常事物型的教员，不克不及成为一个研讨型的教员。正在当前的任务中我仍不时地增强实际进修，不时地改良任务办法。我置信：只需坚决决心、奋发进修、克意朝上进步、盲目贡献，必定能正在来岁的任务中获得更年夜的成果。但同时因为本人年岁较轻，不任务经历，仍是形成了一些不用要的费事，可是我都正在主动矫正，我也置信这将是我人活路上罕见的时机以及锤炼，我将把他当作我终身中最紧张的财产，正在当前的任务中愈加积极，让我的先生未来均可以成为对于社会有效的能人。

小学班主任任务总结 篇2

　　1、不时进修是任务的基本

　　如今的任务都是需求进步前辈的迷信技能往实现。新课程尝试搞的红红火火，为了包管新课程尝试能安康顺遂展开,紧张的是教员要建立的新课程理念，要以新课程的理念指点理论，正在理论中进一步贯通新理念。为此，我十分注重进修，平常仔细浏览教授教养杂志上无关新课程变革的文章，进修教科研专著，仔细听讲座，主动参与校本培训，经过一系列的进修，本人的教授教养理念进一步更新，对于新课程理念感悟也正在一步步加深。我深入领会到：当一位语文教员的不容易，由于传统的教授教养办法曾经没有顺应以后的课改，从教授教养理念的变化到教授教养体式格局的变化是一个质的奔腾，没有进修则掉队。语文学科触及的常识面普遍，它对于教员提出了更高的请求，除进修实际文章外，我还进修文明常识方面的册本。为了进步本人的讲堂教授教养程度，我还谦虚向同业们进修，主动到场教研组的备课、听课、评课、观赏、研究勾当，不时汲取新颖血液，以顺应古代化教导的需求，使本人的讲堂教授教养跟上期间开展的脉搏。

　　2、为创实小积极上课

　　往年下半年黉舍欢迎尝试小学的验收，验收小组请求片面听课，关于我这个一线的老教员来讲既是一种经心的应战，又是一次磨练。为了使本人正在讲堂上有出色的施展阐发，我积极研究营业，积极进步本身本质，主动探究新的教授教养思绪，新的教授教养形式。正在备课高低功夫。正在教授教养中本着“教是为了避免教”的看法，以“用好课本，理论新理念，使每一个先生活泼生动、自立调和开展”作为本人寻求的目的。积极建立新诗文自学自悟的前提，让先生正在讲堂上经过差别条理的吟诵，主线的领导，了解新诗的内收留，领会墨客的心境。而正在讲堂上我则隐退至背景充任先生“进修的增进者、指点者”。把进修的自动权利还给先生。

　　讲堂上我积极让先生感触感染到一种密切、调和、活泼的氛围；我积极使本人成为先生的密切冤家，让课堂也变化成为先生的书院；我积极让先生的特性失掉充沛的展示与培育。以是正在讲堂上先生或者质疑难难，或者浮想连翩，或者组间交换，或者应战威望。师生互动，生生互动，组间互动，情况互动，正在无限的工夫内，每位先生都失掉了较为充沛的锤炼以及施展阐发的时机。课堂中再不暗淡冰凉的“逝世角”，讲堂上充溢着活动的阳光，对等、调和与交换共存，发明、应战与深思同正在。先生思想活泼，闪光点反复，他们已经成为讲堂上真实的仆人。班内先生遍及反响爱好上语文课。一节课40分钟，常常感到过短了，下课后还围着我评论辩论成绩。

　　一个班级中不免有进修立场没有规矩、承受才能差的进修坚苦生。关于如许的先生我谆谆教导、耐烦教导，非凡赐顾帮衬。但是他们都不到达我所期盼的水平。

　　3、班主任任务没有收留懒惰

　　作为一位班主任，任务压力年夜（存眷先生的平安），义务重（进修、思惟、安康、休息……样样要管），可是班主任任务却干系着53论理学生的生长，因而没有收留懒惰。

　　我主意充沛发挥平易近主，让部分先生主动到场办理，想方设法变更他们的主动性以及发明性，培育他们自力自立的肉体以及自我办理的才能，逐渐实现由教员办理向先生办理的过渡，真正饰演好带路人以及和谐者的脚色。我的班务任务宗旨是：让每位先生都高兴地渡过正在黉舍的每天。爱每个孩子，使他们由于有我如许的班主任，天天能高兴空虚。正在任务中把乐成教导这一思惟灵敏地使用到班级办理的理论中往，改动陈腐的教导形式，变抱怨、求全谴责先生为置信每个先生，变教员对于先生外压式的强迫教导为先生内调式的自我教导，变单方面寻求分数的教导为夺取每一个先生多方面乐成的教导。留意任务的体式格局办法，积极测验考试恭敬先生、发明先生，使他们正在“我能行”的指点下，个个充溢自傲，可以抬开端斗胆勇敢往前走，有勇气欢迎风雨，乐于正在坚苦中浅笑，大家有乐成的体验。平常，充沛发扬队员的自我办理才能，发起大师参与班级办理的各项勾当，让每一个人都无机会实行班级办理职责，大家都有本人的讲话权，加强义务感以及到场认识，为办理好班级献出本人的一份力气，使部分先生成为班级办理的仆人。如，班级目的确实定、班队勾当方案的制定、主题队会的计划、每一周之星的评选等，都充沛应用晨间勾当、班队勾当，发起全班同窗献计献策，获得共鸣。由于先生情愿干的事，干起来热忱高，劲头年夜，效果也好。如：周静怡、晏亦杰、苏珊同等学常常保持苏息工夫出黑板报、排演节目等。正在中队勾当中，力图少一些教师的详细指点，多一些先生的相互讨论；少一些个人的配合端方，多一些先生的自我标准；少一些个性需要，多一些特性开展。勾当方式也多种多样，如：《我爱我班》、《生果拼盘赛》、《悼菊花》、《庆除夕》等，正在勾当中领导队员进进小仆人的脚色，体验仆人翁的位置处境，加强休息效劳认识，正在切身理论中增加本领，学会身手，增加了本领，为他们未来走上任务岗亭打下坚固根底。平常我关怀保护每个先生，常常找先生交心,做过细的思惟教导任务。这学期班里又发明盗窃景象，颠末我耐烦过细的任务发明有一个先生常常偷钱，连家里的钱也偷，被怙恃打过，但依然不矫正，因而我就耐烦教导他，如今他曾经矫正了本人的缺陷，还与我树立了出格的交情。我留意与家长联络，应用苏息日往家访，平常就应用打德律风、家校联络本等实时与家长交换相同，便于更好地教导好孩子。

　　4、从播种中感悟。

　　往年不写太多的论文，因而只要一篇论文取得了师陶杯三等奖，黉舍构造的说课评课竞赛也只取得了三等奖，先生的作文竞赛正在校、区都只要2、三等奖。从这就能够看出，我的积极还不敷，还需无效的勤劳以及积极。正在我的任务中，我感到最年夜的缺乏是“只知笃志赶路，没有知低头看路。”我经常忙于一样平常的教导教授教养任务，忙于对付林林总总的义务，短少对于教授教养实际专著的零碎进修，短少对于本人教授教养的深入深思，本人偶然有的一些教授教养方面的设法主意，不克不及过细深化地研讨上来，使本人成为一个一样平常事物型的教员，不克不及成为一个研讨型的教员。正在当前的任务中我仍不时地增强实际进修，不时地改良任务办法。我置信：只需坚决决心、奋发进修、克意朝上进步、盲目贡献，必定能正在来岁的任务中获得更年夜的成果。

小学班主任任务总结 篇3

　　1、班级状况剖析

　　本学期新接了三（3）班，依据从原班主任以及任课教员那边理解的状况，作如下剖析：

　　三年三班现有先生44人，班级的落后生十分多，有十多少个语文根底很差。与1、二班比拟，语文成果差异很年夜。先生上课做小举措的景象出格多，听讲肉体没有会合，不浓重的进修氛围，进修习气较差，特别语文进修根底较差。因而本学期中，要不时积极，持续增强行动标准教导，夺取不时行进，建立杰出的班风。

　　2、详细任务内收留、办法

　　一、行动标准教导

　　（1）增强规律、卫生、财富、两操等各项反省勾当，积极争创文化班、树模班。

　　（2）保护大众财物，每一个先生必需从维护以及办理好本人的课桌椅做起，严禁正在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

　　（3）培育杰出的卫生习气，保持天天晨扫以及午扫。校内禁吃口喷鼻糖，严禁乱扔纸屑杂物。

　　（4）播送操增强收支场规律的反省。列队快齐静，做操时举措规范，无力度，严禁游玩。

　　（5）眼保健操任务要进一步做到精确到位。

　　（6）恪守黉舍的各项规章轨制。

　　二、德育任务

　　（1）仔细上好晨会，做勤学生的思惟任务。

　　（2）看待差生有耐烦，有决心，多鼓舞，少批判。做好落后生的转化任务。

　　（3）仔细上好每一周的主题班会，不只增强了先生的思惟教导，还进步了班级的凝集力。

　　（4）以班级的黑板报为宣扬阵地，每个月一个主题，培育先生的多方面才能，熏陶先生的情操。

　　（5）主动构造本班先生参与黉舍构造的各项体裁勾当。

　　三、保持以德育为中心，以教授教养为中间的任务。构造一帮一结对于子勾当，创杰出班风、学风。实时做好晚期防备以及行动偏向先生的转化任务，把持案发率，根绝立功率。仔细做好芳华期教导以及心思安康教导，对于行动偏向及一般心思偏向的学次要充沛应用心思征询室，增强征询、指点、改正任务。

　　四、作为班主任必需增强对于先生的家访任务。记勤学生的联络德律风，先生无端出席，班主任实时家访或者与监护人联络。先生进校后未患上班主任答应没有患上随便离校。

小学班主任任务总结 篇4

　　工夫过患上真快，一转瞬这学期又行将完毕，分离本学期先生的进修以及自己的教授教养状况，特做总结以下：

　　1、增强本身的实际进修，做勤学生的思惟教导。

　　正在讲堂教授教养中寻觅常识性以及思惟性的无机分离点，让先生正在没有知没有觉中遭到传染陶冶，使先生不管正在思惟上仍是别的方面，依据差别的道路遭到爱国教导，使他们酷爱社会主义，酷爱中国共产党。应用每一周一的班会工夫，常进修《小先生守则》及《小先生一样平常行动标准》，使他们理解作为一位小先生该当怎么样做，本人有一个勤奋精确的进修立场。

　　2、教授教养方面

　　正在教授教养中，积极完成本质教导，履行课改不管上甚么课，让先生自立进修，把自动权交给先生，让先生正在乐中学。

　　一、先生有了问的权益：课始，先生正在预习的根底上质疑；课尾，先生回忆进修进程深思，深思本人学到了甚么。

　　二、先生有了读的工夫：先生多读，读好书，先生能够应用少量的工夫往读，先生自读自悟才干学到常识。

　　三、先生有了讲的工夫：教员精讲后先生自动表白本人的看法，感触，还能够小组评论辩论，每一个先生都有讲的时机。

　　四、先生有了写的工夫：正在课中先生能够把课外锻炼或者功课搬到课内，理论证实把写的锻炼落真实讲堂，先生课内写，教员指点规矩写的立场，进步写的锻炼才能。这类办法经过理论较好。

　　五、转化落后生，增强优、差生的教导，正在教授教养中，教员用爱心以及举动主动转化落后生，看待他们以及劣等生同样厚此薄彼，没有偏偏没有爱，主动家访与家长一同共同教导好差等生，应用本人的苏息工夫为他们补课。使落后生感到本人真恰是班中的一员。

　　3、规律方面

　　抓好规律，教授教养中，采纳权益下放的轨制，“班主任”轮番做“班长轮番当”，让每一个先生都觉得到本人有义务以及任务管好本人的班级体。

　　4、别的方面

　　教员为人师表，以身作则。正在言语以及举动为先生起了榜样感化，正在缺勤、卫生方面做出好典范。半年来，所教班无一人违规违纪，班级屡次被评为卫生优越班以及规律优越班。

　　总之：一学期以来不管正在思惟政治任务方面，仍是正在进修及班级办理方面，咱们班都较好的实现了义务。遭到了指导以及社会的分歧好评。此后我将不屈不挠，夺取获得更好的成果。

小学班主任任务总结 篇5

　　一年又过来了，危坐桌前思考。伟大的班主任任务，是让先生进步才能、养成习气、塑造品德的任务，是一件荣耀而成心义的任务，而它又是噜苏、忙碌的。因而，要做好这项任务，必需花很年夜的精神以及积极。我把这学期的任务总结以下：

　　1、抓勤学生思惟任务，促进班级肉体：

　　“做一个大公至正的人。”是我不断都挂正在嘴边的话，孩子们以及出格熟习，不论是测验仍是往常功课先生们都能很盲目的自力实现。正在糊口中孩子没也是坦诚相待。别的我还分离语文课以及思品课程增强先生的思惟任务，比方语文课的乐土中的名言以及课文中思惟教导的内收留，“老实以及勤奋该当成为你毕生的朋友”，不时提示是是留意。别的我还正在黑板的右边开设了一个专栏“诗文朗读”，第一句话便是“我是个好孩子”让先生每一节课读天天读，正在孩子们的思惟中构成一个思想定向。我不断夸大“男生要像女子汉，女生要文质彬彬。”同时我还应用班会、平常工夫，特别是应用偶发事情停止教导。今朝班级根本构成一种班级肉体“老实、勤劳、抱负、宽大”。

　　2、抓好班级教授教养任务，促进班级气氛：

　　一个班级因此进修为魂灵的，不深化的班级是失利的。为了让先生们深化进修，我团体想如下多少个方面是乐成的。

　　一、充沛和谐。磨擦老是会有的，而和谐是光滑剂。我即是班上的那瓶光滑剂。正在一样平常任务中，我不时和谐教师与教师之间，和谐教师与先生之间，和谐先生与先生之间。教师间却是很简单，而先生之间也能用以及影响力来处理。而教师以及先生之间的和谐是很紧张的。出格是正在科任教师对于先生的言行没有当令，正在先生心中，正在先生群体中形成很年夜负面影响的时分，极可能会发作冲突，固然是四年级，可是先生的心坎开端顺从，就会间接影响这迷信习，并且如许影响有着很强的“感染性”。正在本学期，我感到我做的很棒，让各科教师以及先生都处于非常和谐的形态下，此中我仔细察看以及即便的和谐发扬了决议感化。

　　二、不时干预干与以及匆匆使各科的进修。正在四年级孩子眼里，别的课程总没有如数学语文，先生的注重水平远远不敷。如英语科，因为先生对于英语的注重水平还不敷，上课没有仔细听讲，我便正在课余做少量的思惟任务，举出本人以及身旁的例子，还正在上课时，仔细察看做好个案任务。正在功课没有仔细不迭时实现，我便采纳英语功课先交个我，检查后再交个英语教师。再如本班的培优课程美术、书法等，常常提示以及催促先生带齐进修用品。正在书法课我乃至到场讲堂的巡查以及指点，以及书法教师深化相同，增进先生的认识。

　　三、鼓舞先生克制各类坚苦，来自家庭、心思、进修、糊口等办法的，鼓舞、领导他们若何布置工夫，若何运用办法学好差别的课程，比方数学方面指点较量争论以及审题办法等，固然没有如科任教师业余，可是良多水平上增进了先生进修。别的正在针对于本班比拟严峻的来自家庭方面的坚苦，教会他们若何顺应以及改进，若何更有益于进修。

　　四、经过各类方式与家长相同。比方德律风、上门家访、和下学回家路上，如今我想曾经获得了尽年夜少数家长的信赖以及撑持。同时领导家长鼓舞以及协助先生的进修。

　　3、选好班干部，增进班级体系体例建立：

　　俗语说：火车跑患上快必需车头带。异样的事理，要带好一个班级，班干部的感化是教师也没法代替的，以是，我正在班级办理中出格注重班干部的提拔以及培育，本学期，我采纳了岗亭聘请制，先出示了岗亭称号以及岗亭职责，而后让先生志愿报名竞选。班干部发生后，我以及他们常常召开班干部集会，请求他们正在各方面严厉请求本人，明白本人的职责，做好本人的任务。如许选进去的班干部正在任务中主动自动，并且任务起来也随心所欲。每一过一段工夫，我城市调集班干部开一次会，让他们谈谈患上失，和此后的计划等。如许，既为班干部停止了指点，又进步了他们的任务主动性。鼓励、答应过错，公道公道。

　　4、抓好惯例办理，增进班级习气养成：

　　先生从晚上上学到下学，一日的惯例能否标准、文化，影响到杰出个人的构成及先生各方面的开展。正在班主任任务中，我次要从大事抓起，抓好惯例办理，培育先生杰出的进修、糊口习气，为先生建立一个调和、整齐的进修、糊口情况。学期初，我就依据班中的实践状况，明白了各个岗亭的担任人，树立了一个完好的班干部系统，过细到分担空中，黑板，桌椅，扫帚等办理员。正在午饭、课间餐、体操、早锤炼工夫也树立起一套相干轨制，让先生井井有条的停止，天长地久构成习气；正在先生团体干净以及到场休息上也常提常抓。同时，我应用班队、晨会让全班同窗评论辩论，明白日托班先生应做到哪些，不克不及做哪些。我又构造先生每一周停止总结评选，惩处一样平常行动标准好的同窗，以此不时强化，协助先生开端养成杰出的进修、糊口习气。

　　5、展开好勾当，增进先生本质进步：

　　本学期，黉舍展开了良多勾当，为了让勾当更深化、更详细、更片面，每一次我我鼓舞先生大家到场，相互协作，并以及相干勾当相分离，以此来变更先生勾当的主动性，配合创立一个真实的日托班班级。正在黉舍进行的英语朗读竞赛中，我事前应用班队课及课余工夫为他们指点，并请英语教师以及家长指点，而后停止班级比赛，颁布奖品。而后正在班级获奖者再停止比赛，优越者代表班级参与竞赛。后果，我班博得了好多少个勾当的好成果。别的，咱们有构造展开了讲故事、钢笔字、诗文朗读等勾当，为先生建立了多种锤炼本人，展现本人的时机，进步了先生以及班级全体的本质。正在对于像王闯一般先生的教导中，我老是应用课余工夫与他们交心，化解他们心中的隔膜，让先生感触教师对于他们的关怀与爱，使他们情愿以本人好的方面展现给教师以及同窗。

　　固然，我正在本学期的任务中还存正在着一些成绩，比方班级肉体的培育还不克不及零碎化，开展还不敷迷信无效；班级任务偶然还出现出“乱”、“浅”景象；对于各类习气的培育没有太在乎也有方法，研讨没有深化。不断以来，我都想让孩子们精确、高兴的进修以及糊口。“当师则师，当友则友”，鄙人学期，我会更加积极，做好任务方案，正在繁忙而烦琐的班主任任务中培养出更良好的能人来。