小学班主任工作总结
www.977job.com小学班主任任务总结汇合8篇
总结正在一个期间、一个年度、一个阶段对于进修以及任务糊口等状况加以回忆以及剖析的一种书面资料，它能帮咱们理顺常识构造，凸起重点，打破难点，让咱们抽出工夫写写总结吧。总结怎样写才干发扬它的感化呢？如下是小编经心收拾整顿的小学班主任任务总结8篇，欢送浏览，但愿大师可以爱好。
小学班主任任务总结 篇1
1、指点思惟
以黉舍德育教导的思绪为指点，班主任的中间任务为重心，分离先生的实践状况，经过展开富裕儿童情味的各类教导勾当，培育先生杰出的行动习气以及品德认识，加强先生的自我鼓励、自我教导、自我办理的才能，主动探究特性培育的道路。把本班建成具备“好学、守纪、勾结、向上”的班风，把先生培育成为有抱负、有品德、有文明、有规律的一代新人，做一名及格的社会主义建立者以及接棒人。
2、 班级状况：
三(1)班现有先生56人。女：23人，男33人，此中九名为本学期的插班先生。据理解，班内年夜局部先生文化守纪，勤劳长进，资质聪慧。但很多先生进修目标性没有明白，进修盲目性差。别的，良多先生规律看法单薄，便宜力极差。这些需班级师生通力合作，增进提高。
3、斗争目的
近期：依据班级实践与黉舍任务方案。抓好惯例教导，尽快使先生顺应三年级的进修，开端养成恪守讲堂规律的好习气。
中期：增强先生行规教导，培育小干部才能以及义务心。加强个人看法与合作认识，为构成杰出班风打好根底。
远期：经过一系列教导勾当，进步先生片面本质。为先生当前的进修糊口奠基踏实的根底。
4、任务重点
一、 德育
(1)、经过各类道路贯彻履行《小先生一样平常行动标准》;
(2)、以丰厚多彩的班队勾当鼓舞先生争做及格的小百姓;
(3)、力图做好每一位先生的思惟任务，使他们进步看法，不时长进;
(4)、关头抓好班级的规律，重点做恶化化待进生出格是双差生的教导任务;
(5)、树立对等的师生干系，进步先生的自我鼓舞、自我教导，、自我办理才能;
(6)、分离“10、一”等各类节日，停止爱国教导;
(7)、“创立文化校园，文化班级，文化团体”为主题展开四个四多勾当。
二、 智育
(1)、持续展开“课前一分钟见闻谈”勾当;
(2)、成果及施展阐发好的同窗要常常鼓舞，即要一定成果，也要不时催促，使他们不时获得提高;
(3)、正在先生中培育合作认识，有“你追我赶”的比学作风;
(4)、展开写好字，读好书，做好文的勾当;
(5)、鼓舞先生积极进修，开展特性教导;
三、体育、美育、劳育卫生教导
(1)、安插丑化课堂，按月改换良好功课，出班报;
(2)、丰厚课余糊口，培育兴味，主动参与沐日勾当;
(3)、仔细做好两操，展开无益、安康的课间勾当;
(4)、请求先生仔细上好各业余课;
(5)、培育休息技艺，正在家做力不从心的家务;
(6)、展开“拥抱天然，维护情况”的勾当。
5、各月份的任务布置
玄月份
1.做好开学的各项任务，如：上报半夜就餐先生、搭车先生名单等。
2.“四项”比赛开端。
3.庆贺“教员节”。
4.早期家访。
十月份
1.“庆10、一”主题班会。
2. 爱国主义教导。
十一月份
1.做好家长会任务。
2.差生结对于协助。
十仲春份
1.口算过关。
2.注销“浪费资本，我外行动”专刊。
一月份
1.预备温习迎考。
2.写好品行考语。
3.评比各种优生。
4.暑假任务布置。
小学班主任任务总结 篇2
一，指点思惟
以"三喜欢"教导为平台，以进步教导品质以及先生的本质为中间，以树立杰出的班风学风为主线，力图每位先生正在原本的根底上有新的开展以及进步，不论这天常行动上的，仍是进修习气上的;不论是进修成果，仍是身材本质。
二，班级状况剖析
1，惯例教导方面
如今是孩子进中学第一学期了，豫备年级先生自我把持才能较差，行动以及心情都不克不及坚持很好的波动。为了使先生可以树立起规律看法，培育他们的义务感以及个人声誉感，加强他们的自我办理的才能。因而，我决议从如下多少点动手：
①，充沛应用班队会的工夫进修无关规章轨制，睁开褒扬与批判。让先生晓得甚么行动是对于的，甚么是不合错误的，使先生养成杰出的进修以及糊口习气。我将正在班级设立"小小监视岗"，特地担任监视反省先生的一样平常行动，并正在天天最初一节课停止一日总结，对于施展阐发好的先生停止褒扬，并予以物资上的嘉奖。对于施展阐发不敷好的先生，实时停止点拨，指点，增强教导。
②，公道应用升旗典礼，严重节日，增强先生的德育教导。这学期应用植树节，休息节以及六一儿童节等严重勾当进行一些成心义的主题班队会，使先生理解做人的事理，培育其爱国主义感情。同时，让先生正在各类勾当以及休息中学汇合作，学会糊口。
③，充沛发扬各项勾当中的教导阵地的感化，加强先生的声誉感，使先生心中有别人，有个人。比方：能够应用班级念书角，卫生角以及黉舍四项比赛的评选和其余的比赛等勾当，对于先生停止思惟教导。别的，本学期关于先生的誊写将停止针对于性教导，正在讲堂上随时提示与协助。别的正在先生造作业的时分让先生之间也相互催促，提示。
三，平安方面
平安任务是黉舍任务的魂灵，也是班主任任务中最紧张的一点。低年级的先生生动好动，常常到遍地往玩。因而关于低年级孩子来讲，存眷孩子们的平安更加紧张。本学期我应用半夜的工夫让孩子们看看报纸，看书，或许画画，写字，把半夜的工夫充沛应用起来，不只丰厚孩子们的课外常识，添加识字量，也防止了良多平安变乱的发作。
四，班干部的培育方面
班级办理光靠班主任一人来办理是不敷的，而班干部倒是班级办理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制（包含班长以及组长），使班级办理再上新台阶，让每一个孩子的潜能都失掉充沛的发掘，培育有特性的人，使孩子们学会进修，学会糊口，学汇合作以及学会办理。
五，与家长联络方面
家长是孩子们的第一任教师，他们关于孩子的生长起着相当紧张的作文。本学期我仍然把以及家长的常常联络个相同作为重点任务。分离测验成果针对于先生的近况，增强黉舍与先生家长间的多方联络，经过多种方式以及渠道与家长配合讨论处理成绩的办法。平常，把先生正在校的各方面的施展阐发反应给家长，实时与家长相同，使家长对于孩子正在校状况作到胸有定见，请家长帮忙鼓舞或者协助先生，作勤学生的思惟任务，同时，向家长理解先生正在家的施展阐发，实时找到成绩地点，有的放矢。
这学期，我会存心往交换，用观赏的目光寻觅孩子身上的每处闪光点。我置信，只需关爱孩子，恭敬孩子，宽大孩子，咱们就可以找到开启先生心灵的钥匙。
小学班主任任务总结 篇3
班级是黉舍任务的根本单元，是黉舍这级构造的一个年夜的细胞，班级任务系全部黉舍任务的相当紧张的一环。班主任作为它的间接指导者、构造者以及教导者，其义务特别严重。因为班主任处于教导办理任务的第一线，面临的是一张张差别的面目面貌，打仗的是一个个老气横秋、心思形态差别、心情动摇性年夜、性情及操行还没有定型、可塑性较年夜的青少年先生，这也就决议了班主任任务的难度年夜、义务重。多少年来处置班主任任务的阅历垂垂使我感触感染到与其忙繁忙碌对付，没有如认仔细真思考，捉住班主任任务的方法，主动自动地展开好班主任任务。班主任任务实际上是一门艺术，一项本领。不只是教书，还要育人；不只是教师，还如果冤家。只需存心、用爱，就会失掉先生们的敬爱、恭敬与撑持。总结本人做班主任的经历感悟颇深，感到至多有如下多少个方面是需求仔细讨论的：
1、班主任要学会理解先生
要疾速、精确、片面地理解先生，关头要有灵敏的察看以及过细的查询拜访研讨的才能；其次，要培育以言动心的压服才能，班主任的次要任务体式格局是“说”。“说”的艺术，正在于以理服人，以情动听，使“说”具备针对于性、启示性以及传染性。墨客但丁指出：“言语作为东西，关于咱们之紧张，正如骏马对于骑士的紧张。最佳的骏马合适于最佳的骑士，最佳的言语合适于最佳的思惟。”班主任要做到以言动心，起首要理解先生的心思，理解教导的艺术。对于先生的思惟脉搏以及心思特色措辞，可惹起先生考虑，感动先生心灵，同时，正在“说”时还必需擅长把持以及调理本人的豪情，忌动辄生机。由于言语是最风险的兵器：刀剑刺的伤口要比言语刺的伤口简单治愈。
2、班主任要学会宽大先生
一、多褒扬，少怒斥，留意谆谆教导。教员该当只管即便发明他们的闪光点，由于每一个先生都盼望本人被他人一定，特别是教员的一定，当他的某一长处被一定后，会激起出他更多的热忱。能够使他的缺陷矫正。关于同窗，有长处要授与得当的褒扬，但没有是说对于其缺陷就置若罔闻，没有要批判。相同，对于其缺陷应实时批判，刀刀见血地指出其缺陷，使之是非分明。
二、看长处，多鼓舞，顺水推舟。小先生的可塑性年夜，他们每一人身上都有或者显或者隐的长处，班主任关于他们的长处应多发掘，应用他们的长处。比方：我班王志强同窗上学期一激动打斗，本想给他做奖励，但现实上他平常还算是一名施展阐发同窗，我发明他改过之意很年夜，加之家长的竭力请求，我便因势利导不奖励他，改成书面反省，也经过如许得当的给他一点压力也算是一次矫正的时机吧。果真如许获得了杰出的后果，以是关于先生仍是要看长处，顺水推舟。
3、班主任要学会与家长相同的艺术
家庭教导与黉舍教导越靠近，发生的教导协力就越年夜，后果就越明显。要使家长的教导共同黉舍教导，坚持分歧性，关头正在于班主任与家长的联络，构成黉舍-家庭的德育任务一致阵线。要树立一致阵线，班主任该当留意与家长来往的内收留、方式及其艺术。
对于先生以及先生家庭的理解，仅经过看先生档案是不敷的，由于这些资料是动态的，且没有片面、没有详细；光凭先生反应也还不敷，由于先生看成绩的角度差别，偶然纷歧定理解实在状况，偶然方便反应，偶然反应失真。为了完成黉舍以及家庭教导的无机共同，必需有方案、有步调地对于一切先生家庭停止拜访。
班主任对于先生家庭停止拜访，必定要有明白的目标，制定细致而可行的方案。拜访前，招考虑好与先生家长扳谈的成绩。拜访进程中，立场要真挚，言辞要诚恳。家访中班主任应脚踏实地地引见先生的各方面施展阐发，做到没有夸张，没有减少。凡是应先讲先生的长处，再提缺陷，即先一定先生的优点，再指出他们的缺乏，最初提出协助以及教导先生的倡议以及办法。切忌一进门就口若悬河地年夜谈先生的缺陷以及不对，告先生的状，对于先生的成果以及优点开口没有谈或者轻描淡写地一带而过。如许易激发先生家长的肝火以及恶感，无益于取得家长的共同，乃至招致家长对于孩子极其没有满，孩子又感到教师很可骇，很可爱。
正在家访进程中，还要留意依据差别的家庭范例采纳差别的扳谈体式格局：
一、关于有教化的家庭，尽量将先生的施展阐发照实向家长反应，自动请他们提出教导的办法，仔细谛听他们的定见，充沛一定以及采用他们的公道化倡议，并当令提出本人的观点，以及先生家长一同，同床异梦，配合做好对于先生的教导任务。
二、关于宠爱型的家庭，扳谈时，更应先一定先生的优点，对于先生的杰出施展阐发予以真诚的欣赏以及褒扬，而后再当令指出先生的缺乏。要充沛恭敬先生家长的豪情，一定家长酷爱后代的精确性，使对于方正在心思上能采取你的定见。同时，也要用诚恳的言语指出宠爱对于孩子生长的风险，耐烦热忱地协助以及压服家长采纳精确的体式格局来教导后代，启示家长脚踏实地地反应先生的状况，万万没有要包庇本人的后代，因宠爱而坦白后代的不对。
三、关于听任不论型的家庭，班主任正在家访时要多报忧，少报喜，使先生家长看法到孩子的开展出路，激起家长对于孩子的爱心与希冀心思，改动对于后代听任不论的立场，吸收他们自动到场对于孩子的教导勾当。同时，还要坦率地向家长指出听任不论对于孩子的影响，使家长理解理睬，孩子发展正在一个缺少爱心的家庭中是很苦楚的，从而加强家长对于后代的关怀水平，增强家长与后代间的豪情，为先生的杰出开展发明一个适宜的情况。
家长会，是普遍联络家长，处理遍及性成绩，吸收家长参与黉舍教导的紧张体式格局。普通由班主任倡议并构造，正在学期初、学期中、学期末进行，约请部分家长参与。家长会上能够报告请示班级进修状况、引见班级任务方案，提出对于先生的请求以及但愿、先生存正在的偏向性成绩以及下一段任务布置等。要开好家长会，目标、请求必定要明白，选时要得当，集会的内收留应事前书面告诉，要颠末充沛的预备，并要妥当断定闭会工夫，力图使尽年夜少数的家长都能参与。同时，集会的召开要定时，没有迁延。班主任必定要有讲话，班主任的讲话，要充沛表现对于家长的'恭敬以及对于先生的酷爱，以激发家长的共识。如许才干获得预期的后果。
正在教导先生“学会生活，学会进修，学会关怀，学会办事，学会糊口”的进程中，小学班主任任务的内收留是庞大的，义务是沉重的。但只需咱们够积极，置信必定把此项任务实现的更好。
小学班主任任务总结 篇4
繁忙的一学期一晃就完毕了，另有多少个同窗不一般说话，另有多少个同窗的进修立场有成绩，另有很多多少想说的话尚未说完，一学期怎样就完了呢？！回忆空虚的半年，慨叹颇多。
1、重力打造一支班干部。
开学初，我采纳就任演说的体式格局选用班干部，内收留包含：我从前担当过甚么地位，我预备竞选甚么，我计划怎样做好我的实质任务。并试用一个月，请全班同窗监视并评选。先生的理念是：我选用的班干部我服！（田华美因给男生写字条被免职）
对于班干部的请求是：办理好本人的组，办理好本人的人！班级履行组内量化办理，一天一总结，严厉履行赏罚轨制，一周一公示：第一位的组能够恣意挑选坐位，一个月一发表：对于积分排前十名的同窗停止嘉奖，期中以及期末一总评：对于总分前五名有更优厚的嘉奖。
2、高规范高请求练就德智体美劳片面开展的尖子生 用耐烦往培育有爱心懂戴德的学困生。
“没有让孩子输正在起跑线上” “让良好的先生起跑就冲正在前”，期中测验后就建立必需冲刺年级前十名的同窗，对于他们课表里 各个学科都有明白的请求，而且对于班级能逾越他们的同窗履行出格的嘉奖。
对于进修上有坚苦的先生，每一个人布置一团体专任教导组长，次要是培育他们的进修习气以及立场，建立精确的人生不雅 代价不雅。
3、用“安康人生 调和共进”的理念协力建立班个人。
我忘没有了一幅幅动人的画面：活动会上，正在袋鼠跳的最初一程担任冲刺的余姗姗同窗忽然鼻子出血，年夜流没有止，换人曾经来不迭了，“怎样办？”我焦头乱额，可是她却象没事同样的说“教师，我能行！”，我没有晓得她是怎样冲刺的，只看到她每一跳一下，血就喷洒正在她那皎洁皎洁的校服上，我双眼含糊。一贯夸夸其谈的丁强，家道很欠好，很少买零食，可是活动会时期，我班就座之处虽然泥泞，他却诲人不倦的把别人失慎失落正在地上的瓜子壳拾起来；晚会当时，我班所坐之处不渣滓。
甲流感时期，我班是开始呈现疫情的，我征询了相干的大夫，深知它的凶猛性以及风险性，“提早防控”是起首要做的，我应用班主任说话工夫，从方方面面做了请求，也失掉了每一个先生的共同：定时量体温，互相监视；每一个人必需预备防备药。此中也没有乏让我打动的小故事，我班也不因疫情的伸张而放假。
4、放学期积极的标的目的。
一、建立有办理特征的班级。本黉舍集“忙 苦 累”于一体，疲于奔命的对付任务，觉得并无按本人的设法主意往办理班级，往建立班级。
二、用好四团体：
（1）xx：自己有相称聪慧的脑筋，固然课外便是一活泼分子，教师随时进课堂，城市看到他正在课堂的各个中央，固然不做很哈的事，可是能够看出他的不安本分。
（2）xx：糊口上很疲塌，团体卫生没有怎样好，并且严峻影响睡房卫生，开学初就因被子叠的没有规范屡次扣分，后又由于屡次早晨吃零食，又不把渣滓处置好而屡次扣分，我班的量化办理的扣分次要本源正在于他。
（3）xx：四次给班上的男生写字条，并且恬不知耻，是班上的一个风险份子，最初一个月里有恶化，进修回升很快。
（4）xx：极具怂恿性，面前说教师的好话，任何教师说没有患上，特别是进修上很急躁，成果很不睬想。
用好他们能够动员全部班级，激活先生的开展热忱。
三、一个恳求：来岁能否把四班调到三班的中间？便于我的局部课任教师停止先生的教导，我班的一切教师都担当两个班的教授教养义务，可是都没有正在一层楼，教导很没有便当。就我教的英语来讲，三班曾经沦为第五，固然差异没有年夜，但足能够影响我的暑假心境。细心分患上出：我的ａｂ等略胜于他班，可是前面差生人数影响了我的ｐ值，放学期想家年夜辅差的力度，请指导思索。
班主任任务能够锤炼一团体，能够成绩一团体，更能够生长一团体，我但愿能够持续以及我的先生一同高兴的生长。
小学班主任任务总结 篇5
本学期我担当的是一（2）班班主任任务，一年级重生退学之初，对于小先生活中的各种标准以及请求还没有顺应，自我束缚力较差，严峻影响了一般的教导教授教养次序，因而，作为一年级的班主任做勤学生一一样平常规教导是燃眉之急，如下是我的一些任务心患上：
1、进修黉舍规章轨制
开学初，我应用班会课，以及先生一同仔细进修《小先生守则》《校园十禁绝》等规章轨制，逐条解说、评论辩论，从规律、进修、卫生、平安等方面临先生停止标准化教导，使先生理解理睬哪些事该做，哪些事不应做。平常，我也常常离开先生两头，察看他们、理解他们，如许不只拉近了我与先生的间隔，并且能实时发明成绩，有针对于性地停止教导，对于做患上较好的及有提高的先生，我老是正在班上同窗眼前褒扬，使他们成为同窗们进修的典范，经过不时的教导鼓舞，同窗们的盲目性逐步加强，能盲目地恪守黉舍的各项规章轨制。
2、路队
路队整没有划一是一个班级班风班貌的表现，刚开学时我班的路队自在涣散、毫无章法，为了锻炼先生的个人认识，使先生正在参与个人勾当时能做到快、静、齐，我正在巨细门的路队中各布置了一个年夜队长，天天担任对于路队成员停止监视以及办理，我也伴随他们一同前进，得当给年夜队长一些指点，协助孩子尽快生长，进步办理才能。
3、卫生习气
刚开学时先生良多都没有会休息，正在学期开学安插会上跟家长相同，让家长正在家培育先生的休息才能，两个月后班级履行休息义务制，天天布置6论理学生值日，并任务到人、合作协作，并天天停止反省与监视，卫生清扫完后，小值日生们一同站路队分开，不成各干各的，干完就走，加强先生的勾结协作认识。
4、文化、规矩教导
中华平易近族是礼节之邦，规矩、辞让这类传统美德的传承需求咱们这些心爱的孩子来实现，为了培育先生文化礼节，平常常常领导先生，并召开主题班会增强教导，同时教导先生没有做风险游戏、没有追赶打闹、稳定扔渣滓，建立平安认识以及自我维护认识，并以及家长相同，正在开学安插会上，夺取家长的撑持与共同，让家长正在家也要教导孩子从小要谦逊以及谦逊、学会了解以及恭敬，并重视本人的言行举止，正在家中随时改正孩子的没有标准言语；家长是后代做人的镜子，间接影响孩子的一声，当孩子病、事假或者先生正在校时要暂时外出时，出于规矩，先向教师打号召，给孩子做好典范。
颠末一学期的积极，我班先生各方面的才能都有很年夜的晋升，先生从没有顺应小先生活，到如今能完整顺应黉舍的糊口，很好地顺应黉舍的各项规章轨制，并能盲目恪守黉舍的规章轨制。总而言之，班主任是一门迷信，需求不时探究，正在此后的任务中我将不时积极，经心做好这项任务。
小学班主任任务总结 篇6
工夫飞逝，转瞬一个学期又将完毕。我就这一学期班主任任务做以下总结。
班级惯例办理是一项全体的育野生程。把先生的主动要素变更起来，才干构成协力，配合修建先生自我办理机制。因而，我费尽心机构建先生自我办理体系体例，为先生配置多种岗亭，让每一个先生都无机会上岗施政，有效劳同窗，锤炼本人，施展阐发本人，进步本人的时机。固然，班规的详细内收留每一学期都依据班级的实践以及黉舍的请求，实时地做出得当的调剂，使班规跟上先生，班级的变革，不时进步请求，领导先生的行动以及道德向更高的条理开展，匆匆使先生经过自我教导，自我调剂而不时生长。
一、树立值夜班长制。按学号轮番来当值夜班长，班中的事由值夜班长全权担任，常务班长帮忙任务。值夜班长担任反省当天的卫生，规律，催促每位同窗做好本人的分内事，反省班干部的任务状况。如许极年夜地激起了先生的自动性，培育了他们的才干，班组的自我办理失掉了增强，班个人外部也日益勾结。
二、平易近主改组班干部。为了使更多的先生有当干部的时机，让每个先生都置信我能行。同时也能不时催促班干部把工作做好。我采纳干部活期轮换制的办法。班干部从同窗两头推举发生。由先生自我引荐作竞选演讲，再由先生无记名投票，平易近主推举，组建班委会。如许既能够给更多的先生供给锤炼的时机，又有益于先生干部摆正团体以及个人的地位，精确处置团体与个人的干系。班干部的职责是帮忙值夜班长办理班级，担任娱乐，体育，休息，进修等各方面的任务，并记载任务状况。
班主任任务经心而又烦琐，他是正在宽广的心灵天下中收获耕作的职业。正在此后的教导生活生计中，我将用我的芳华持续耕作属于咱们的那片场地。我无悔，我快乐，由于我是一个班主任。
工夫飞逝，转瞬一个学期又将完毕。我就这一学期班主任任务做以下总结。
班级惯例办理是一项全体的育野生程。把先生的主动要素变更起来，才干构成协力，配合修建先生自我办理机制。因而，我费尽心机构建先生自我办理体系体例，为先生配置多种岗亭，让每一个先生都无机会上岗施政，有效劳同窗，锤炼本人，施展阐发本人，进步本人的时机。固然，班规的详细内收留每一学期都依据班级的实践以及黉舍的请求，实时地做出得当的调剂，使班规跟上先生，班级的变革，不时进步请求，领导先生的行动以及道德向更高的条理开展，匆匆使先生经过自我教导，自我调剂而不时生长。
一、树立值夜班长制。按学号轮番来当值夜班长，班中的事由值夜班长全权担任，常务班长帮忙任务。值夜班长担任反省当天的卫生，规律，催促每位同窗做好本人的分内事，反省班干部的任务状况。如许极年夜地激起了先生的自动性，培育了他们的才干，班组的自我办理失掉了增强，班个人外部也日益勾结。
二、平易近主改组班干部。为了使更多的先生有当干部的时机，让每个先生都置信我能行。同时也能不时催促班干部把工作做好。我采纳干部活期轮换制的办法。班干部从同窗两头推举发生。由先生自我引荐作竞选演讲，再由先生无记名投票，平易近主推举，组建班委会。如许既能够给更多的先生供给锤炼的时机，又有益于先生干部摆正团体以及个人的地位，精确处置团体与个人的干系。班干部的职责是帮忙值夜班长办理班级，担任娱乐，体育，休息，进修等各方面的任务，并记载任务状况。
班主任任务经心而又烦琐，他是正在宽广的心灵天下中收获耕作的职业。正在此后的教导生活生计中，我将用我的芳华持续耕作属于咱们的那片场地。我无悔，我快乐，由于我是一个班主任。
小学班主任任务总结 篇7
颠末一学期的浸礼，让我深深感触当一位教员没有复杂，当一位班主任更是没有复杂，小学一年级班主任年度任务总结。需求有限的爱心、耐烦更要有如针般细的心才干发明出让孩子健壮生长的杰出教导情况。班主任任务是办理人的任务，我所面临的又是萎靡不振，有思惟，有豪情，自我施展阐发欲强的一年级先生，以是一个学期上去给我最最激烈的领会是：班主任任务中既要有微观的群体办理，又要有宏观的特性开展；要有激烈的前瞻性；任务更要过细的落实到位，只要如许才干使先生正在班上安康片面开展。作为一年级班主任，我针对于咱们班生动好动的特色，做了以下的任务：
1、朴拙、耐烦，培育先生杰出的习气。
一年级先生的特色便是好动、好玩。若何让这些孩子们顺应小先生活，成为一个真实的、懂事的小先生是我碰着的重要成绩。我以为，杰出的习气是进修的根底。因此，正在理解每一位先生的根底上，我从大事抓起，重视培育先生养成杰出的进修、糊口习气，为先生建立一个调和、整齐的进修、糊口情况。我应用班队、晨会让全班同窗评论辩论，明白小先生应做到哪些，不克不及做哪些；正在班内展开"大家争做小明星"的勾当，每一周按时评选，惩处进步前辈，以此不时强化，协助先生开端养成杰出的进修、糊口习气，任务总结《小学一年级班主任年度任务总结》。而且，正在班当选插入适宜的先生担当班干部，停止培育、指点，鼓舞他们做好带头任务，帮忙教员实现一些任务，如：早读，午间等。同时我苏醒地看法到不管哪种习气的养成都不克不及"说到立刻做到"，平常要有充足的耐烦、诚恳领导先生，等待他们的提高。
2、关爱、欣赏，朴拙为友。
每一个孩子都有本人的思惟，他们盼望被了解，被恭敬。正在新课改的年夜布景下，教员更不克不及高高在上地逼视孩子，也不克不及粗犷冷硬地刺伤孩子。要以冤家的身份蹲上身子以及他们措辞，对等地停止交换，谛听孩子的诉说，恭敬孩子的挑选，分享孩子的高兴。一名教导家曾经指出，教导的奥妙就正在于深信孩子"行"。我起首对于每一个先生停止片面理解，常常同他们一般交心，从进修、心思、家庭等处理解先生。
3、做好落后生的转化任务
咱们这个班有22个先生，落后生的人数也绝对多。因而，转化落后生是班主任的一项必不成少的任务。我以为对于落后生要赐与出格的关爱。要做到思惟上没有卑视，豪情上没有厌倦，立场上没有粗犷。要用本人对于差生的一片朴拙的爱心，往叩响他们的心灵之门。要擅长发明他们的闪光点。比方：正在讲堂上没关系紧盯着劣等生，应多给落后生发明前提，鼓舞他们举手讲话，实时赐与一定、嘉奖，没有要决心的给他们安插过量的功课，给他们留出充足苏息的工夫，由于他们真的更需求苏息。多与家长联络，让这些孩子多读点书，积极夺取家校结合为先生发明一个杰出的进修情况，同时也增进班级的全体开展。
4、掌握标准，爱中有严。
意年夜利出名教导家蒙台梭利曾经写到："品德的养分以及肉体的中毒对于人们心灵的风险，正如身材的养分没有良对于身材的风险同样。"班里有多少个很聪慧，但十分淘气的小男孩。关于他们身上呈现的没有良行动，我没漫不经心，听其自然，更没有会因其进修成果好而容纳、迁就。一次，班里多少个往常成果、施展阐发都没有错的先生搞开玩笑。我得悉后，立刻找他们交心，讲事理，并严峻地批判了他们。从那当前，这些同窗也逐步学会严厉请求本人，进修上也有了更年夜的提高。
做好班主任任务，没有是一件简单的事，做一个好的班主任，更没有是一件简单的工作。这学期固然盲目想了很多方法，下了很多功夫，但后果却并非我抱负中的分明。我想只要正在此后的理论中不屈不挠，才干把任务做患上更好。
小学班主任任务总结 篇8
三年级班主任任务总结本学期的班主任任务行将完毕，反响这一学期的任务，确实也做了很多。这里边有乐成的高兴，也有失利的烦恼，但不论若何总结也是一种很好的积聚。现将本学期的次要任务做个总结。自己本学期的任务次要有三个方面。
1、班干部的培育：
二年级是班干步队的调建阶层，那末三年级该当是班干的调剂阶段。是多下力量抓好班干部任务风格的培训，如平易近主、公道、明智、岑寂，身先士卒，批判与自我批判，培育班干部独方面掌管一样平常任务的才能，使班干部任务互相和谐，做到各司其责，互相协作，反射总交友流，培育班干部的剖析，调剂、表白、构造等才能。本半本学期的班干部停止了一次调剂，换了一些班干部次要由于正在班里工夫长了，有些先生对于老干部的办理只是一中外表的对付，心坎没有太听从，从面前对于其发生敌意，而教师却正在管与没有关的愁闷形态中任务，压力过年夜后果也欠好，别的换上新班干也可以使这些先生失掉锤炼，并从中了解班干部的任务，缓解进修冲突的心情。
2、经过教导、培育先生自立进修的才能。
每一位先生都有本人的性情特色，有本人的抱负兴味、喜好，这些都是非常珍贵的能源资本，班主任的义务也是使这些能源资本失掉公道的开掘、安康地开展。
因为良好先生的本质以及他正在班级的典范位置，因而班主任对于他比拟担心、信赖、爱好将一些请求较高的任务交给他的，可是假如把良好生当作是一件曾经实现的作品，那末正在他的开展中就会简单呈现一些成绩。如正在二年级的时分，我班有一般良好生进修十分吃苦，成果优良，可到了三年级，却呈现成果忽然进展没有前，乃至年夜幅度降低的状况。纠其缘由是进修办法出了成绩，二年级需求影象的工具多，三年级不单需求影象而还要灵敏使用，以是光靠融会贯通而招致的后果。另有一些良好生担当班干部时期，心思压力太年夜，影响了进修。如许的成绩假如不迭时发明并纷繁处理，那会正在他的开展进程中伏下荫蔽，招致教导失利。以是正在本期我常常与科任教师获得联络，时辰理解他们的进修状况，别的经过扳谈，谈天等道路赐与领导同时展开一些进修交换勾当等。 两头型先生占我班一半以上，关于两头型先生的教导，我自己在测验考试中，但有一点能够断定，很多两头型先生成果进步没有小，不但纯是由于他的不敷积极；正在班里已经有先生向我倾吐：“教师我积极了，但便是考欠好。”先生朴拙的口气和那无法的脸色也反应了他那无助的心思。以是对于他的教导次要是为以供给详细的协助，给他发明更多的施展阐发时机，知识取得乐成，培育他的信心。
落后剩的教导我次要是施行感情教导。发明两好的教导实践施行感情教导的关头。如正在放假前，我能够随便讯问这些先生假期的计划，正在扳谈中树立相互信赖的干系。同时正在进修上建立决心，详细培育他的意志力。
3、应用各类道路培育先生的本质。
一、进步盲目恪守各类校纪校规的认识。三年级先生大要上顺应黉舍的各项请求以及办理，但也有一局部先生对于黉舍办理的了解发生偏向，常常找来由，钻空子，绝对如许的状况，我立即停止耐烦的领导以及教导。
二、分离教授教养内收留，进步先生的效劳认识，主动到场互帮合作效劳理论勾当。如协助小一点的同窗蒸饭以及端饭、正在休息中协助小同窗等。
三、以种勾当为契机，进步先生会聚才能，立异才能，构造才能，培育享乐刻苦的肉体，六．一节前的娱乐勾当的编排，黑板报的操持。