小学班主任工作总结

【引荐】小学班主任任务总结6篇

　　总结是预先对于某一阶段的进修或者任务状况作加以回忆反省并剖析评估的书面资料，它能够晋升咱们发明成绩的才能，没有如静下心来好好写写总结吧。那末总结该当包含甚么内收留呢？如下是小编搜集收拾整顿的小学班主任任务总结6篇，但愿对于大师有所协助。

小学班主任任务总结 篇1

　　光阴飞逝，转瞬间一个学期又完毕了，为使此后的任务能取长补短，现将本学期任务状况总结以下：

　　本学期我持续侧重培育先生杰出的习气，把对于先生杰出习气的培育以及教导贯串到教授教养进程中。进修上，经过主动的评估，既恭敬他们的自负心，又让先生享用到乐成的高兴，添加他们的信心。别的还要重视培育先生的立异才能。

　　正在先生转化方面，我做到思惟上没有卑视，豪情上没有厌倦，立场上没有粗犷，办法上没有复杂。我重点从如下多少方面动手：

　　1、起首要把朴拙的爱赐与落后生。要用本人对于落后生的一颗朴拙的爱心，叩响他们心灵的门。如我班的婷婷同窗，自小怙恃仳离，因短少家庭的暖和，进修上不养成杰出的习气，常常没有实现功课，而且誊写脏乱，特别是双休日的功课更没有爱实现，成果较差，但我从没保持过对于她的协助教导，由于我深知，人无完人，孩子们恰是经过不时从过错中汲取经验而生长、成熟起来的。因而我留意察看她，找她爱休息这一的“闪光点”，颠末不时地说话、教导、鼓舞、教导，垂垂地，她变化了，不只功课能定时实现了，还养成为了预习的好习气，成果也有了分明的进步，看到她的变化，我感触由衷地快乐。

　　2、一帮一，结对于子。正在每个班“勤学生”无疑是班上的进修主干，也是教员的患上力助手，那就要好好发扬他们的聪慧才干，如咱们班的郭丹，各方面都很良好，本学期我把她以及小山布置正在一同，小山成果普通，进修习气很欠好，老是管没有住本人。颠末一个学期的保持，小山的进修习气变好了：上课很少做小举措了；自习课也守规律了；实现进修义务后还晓得要自动进修了。正在班里我十分注重“勤学生”的才能，罢休让他们斗胆勇敢的抓好班上的统统工作，正在进修上，规律上他们都起到圭表标准带头的感化，颇有威望，我应用他们如许优良的成果、安康的思惟以及杰出的规律往帮带“差生”，班中的多少个成绩先生都有了差别水平的提高。

　　3、恭敬他们的品德，耐烦、锲而不舍的教导。咱们班的小林，他进修其实不差，但便是爱以及同窗打斗，每一次我问来源因，他总说我便是想以及他闹着玩，后果一点点就打起来了，以是他的冤家愈来愈少。几回以后，我耐烦的教导他，帮他剖析不冤家的缘由是甚么？本人有哪些缺陷和若何才干改失落他们，怎么样和洽冤家来往，并常常鼓舞他，哪怕是小小的提高，垂垂地他爱打人的习气改失落了，进修成果也进步了。

　　本学期伊始，我订定的任务目的是：树立一支有朝上进步心、才能较强的班干队伍伍，部分同窗都能建立明白的进修目标，构成杰出的进修习尚；培育先生杰出的行动标准，发扬邪气，逐渐构成守纪、朝上进步、勤劳的班风。培育先生杰出的行动习气。先生有一个学期的工夫里，年夜局部先生养成为了迷信的进修办法以及杰出的进修习气；班级的卫生规律都有了很年夜进步；年夜局部先生可以正在实现了本人的进修义务后本人自动进修；进修兴味以及进修气氛也愈来愈浓了。

　　本学期展开了“广树提高小典范”的勾当，正在每次的勾当中我本着公道、地下的准绳，让先生自立引荐、评比小典范，先生正在一次次的地下评选下，找到了本人与错误的差异，和本身存正在的缺陷，并发明了本人与小典范的缺乏的地方，从而为本人订定响应的进修提高目的。正在一次次的勾当中，先生进修兴味变浓了，他们的进修干劲也更足了。

　　回忆一个学期的班主任任务，虽然播种良多，但也有良多没有如人意之处，这都将是我放学期任务的重点以及此后任务的能源，面临播种与缺乏，本人惟有行进！再行进！

小学班主任任务总结 篇2

　　一晃一学期又完毕了，回忆当班主任的两三个月工夫，真是悲欢离合包罗万象.我担当黉舍*****班的班主任，谁都晓得班主任任务千头万绪、烦琐罗嗦。我班是一个由77名男生构成的个人。我曾经以及他们朝夕与共了半个学期，本着虚情假意对于每一位先生担任的立场，较美满地实现了一个学年度的班主任教导教授教养任务。

　　1、思惟任务是各项任务的基本

　　先生们正处于人生不雅天下不雅构成期间，每一位同窗对于天下的看法，对于人生代价看法各有差别观点，正在班级中总会呈现如许那样的成绩。我做到实时理解班级状况以及每一位同窗施展阐发，重视压服教导，以理服人，让先生充沛看法到教师的良苦存心，夺取成绩处理正在抽芽形态，不克不及存正在苟且偷生的心思，宁肯本人辛劳点儿，也要处置勤学生的思惟动摇，防止先生发生冲突心情，影响进修。开掘先生的闪光点，进步先生的信心，让每位先生都能看到本人超卓的一壁。如今的先生自负心很强，判逆的心情不时发生，假如仍是板起面目面貌说教，会因办法不妥而患上没有到好的后果。我常常深思本人对于先生的教导能否患上法，是否是站正在以及先生对等的角度，象冤家那样往传染他们、感染他们。只需你支出至心，就会失掉报答，能够是一份了解，能够是一个会意的浅笑，更能够是向上的能源。

　　2、仔细落实黉舍各项勾当，正在勾当中促进班级凝集力。

　　我班人较多，为了让部分同窗勾结分歧，常常共同黉舍举行各类勾当，尽量的让部分同窗孤芳自赏，拧成一股绳。以是不管是黉舍开学仪式，仍是各项勾当，我班都能仔细的看待，获得优良的成果。我感到，这关于很多多少初中涣散，基本没有参与班级勾当的同窗来讲，是一个猛进步，也是杰出的班风带给他们的影响以及力气。

　　3、仔细构造教授教养，以及任课教员实时相同

　　咱们班是升学班级，尽年夜局部的先生基础底细薄、根底差。有些同窗厌学心情严峻，身正在曹营心正在汉。为了改动这类近况，一方面我从先生动手，另外一方面便是实时以及科任教员相同，激起先生的进修热忱，反过去激起科任教员的教授教养能源。如许相互增进，正在本学期期末阶段班级进修气氛浓，很多同窗相互催促，提示， 正在期测验中有些同窗的成果分明进步。

　　4、标准办理，轨制严正。

　　自动贯彻落实黉舍各个阶段以及突发性的任务请求，做到果断听从、安排到位、落实有策，常常性抓好班级办理中的构造、和谐、催促、反省任务。与其余班主任同样，常常性增强对于先生的早读、早操、卫生干净、晚自习等催促反省并查核注销，常常性、随便性地察看其余课任教员上课时先生的进修以及规律情况，力图更多的理性把握第一手资料，以便对症下药地增强静态办理，正在深化先生的进修、糊口以及勾当中实时理解、关怀、教导而且催促其杰出习气的养成，同时发扬教员的以身作则之树模后果。

　　5、需求改良之处

　　虽然我班获得了一些成果，但不成承认，需求改良之处另有良多。比方局部先生的厌学心情严峻，听课形态欠好，心没有正在蔫。有的正在课上睡觉，玩手机，照镜子，吃工具。教师留了功课或者是没有做，或者是跟好同窗的功课抄。另有的同窗以及教师玩“猫以及老鼠”的游戏，教师正在一个样，教师没有正在就苟且偷生。 正在此后的班主任任务中，要更重视先生的思惟静态，使班级更有凝集力，把班级任务做的更上一层楼。

　　2、自动、斗胆勇敢搞好对于先生干部的开掘、运用、搀扶、教导以及培育任务，尽量的发扬先生的自我办理、自我监视以及自我教导才能，培育以及进步先生的“五自”才能。该班“罕见”的班干部从整体上说：“领头雁”简直不、榜样网射感化差、胆怯怕事常迁延。针对于本班先生干部胆怯怕事、洁身自好而不克不及构成班个人的中心这一情况，深化先生糊口，擅长洞察以及理解状况，。我更多的采纳活期召开班干部集会或者一般说话，剖析研讨之本源、指出教导其缺乏、授之倡议以办法；同时停止职责合作，做到大家有权、大家有责、相互监视、互相和谐，履行平易近主办理，使班级办理有了良性的互动，情况正在有了分明的变动。

　　3、自动联络以及和谐各课任教员，通力合作搞好教导教授教养研讨，增强先生的思惟教导、进修教导以及落后生的帮教，促进师生友情，耐烦的帮教与领导，共同家长。规律差生起首失掉了无效的按捺，转化后果分明。

　　5、常常性与家长获得联络，召开家长会，主动做好协力教导任务。约请家长来校面临先生一同商榷教导对于策。本学期第一次检测后实时召开了部分家长以及任课教员的背靠背漫谈会；尽年夜少数家长都能依时到会，出席家长厥后经过德律风也获得了联络，无力亲密了黉舍以及社会的联络，无力共同了对于先生的实时教导。

　　6、主动、依时参与黉舍、年级（组）召开的各类集会，仔细做好集会记载，实时上传下达，任务做到胸有定见、井井有条；依时实现黉舍、级组的各类资料报告请示以及上交事件。

　　总之，班级的办理需求抓好打破口，班主任要用仔细、耐烦、谦虚、忍心以及爱心、良知往极力培养，功夫才会没有负故意人。出格是关于像我如许的新班主任，我深入领会到：做班主任之最次要、最关头的地方即“勤”—―勤上班、勤巡查、勤“说话”、勤“蹲点”、勤“陪读”总之，功在不舍，多贴班，实时发明处理班级成绩，班级才会开展的愈来愈好

小学班主任任务总结 篇3

　　本质教导请求咱们要面向部分先生，使先生的思惟品德、文明迷信、休息技艺、身材心思本质失掉片面调和地开展，特性专长失掉充沛的培养。这是一项临时的、具备划期间意思的变革。黉舍教导是我国次要的教授教养方式，班级讲课制是黉舍教导的根本方式。因而，作为"班个人魂灵"的班主任该当充沛看法到本人所承当的汗青重担。

　　我所带二年级(5)班的根本状况：一共有59个先生，男生34名，女生25名。此中，有二名非凡先生，六名淘气好动先生。那末，若何展开小学班主任任务就相当紧张。上面我谈谈本人的领会。

　　1、接近先生，研讨先生;展示自我，建立声威。

　　"谁爱孩子，孩子就会爱他，只要用爱才干教导孩子。"班主任要擅长靠近孩子，体恤以及关怀先生，以及他们停止密切的思惟交换，让他们真正感触感染到教师对于他的接近以及"爱"。这是班主任顺遂展开统统任务的根底。 研讨先生是教导获得乐成的须要前提，最佳的道路是经过勾当察看。

　　理解班风、学风，理解全班次要的优缺陷并剖析其缘由地点，理解家长遍及的文明条理，找到亟待改正的缺点;二要研讨先生的特性特点(包含才能、气质、性情、喜好等)，理解团体的糊口情况，把握哪些是主动份子，哪些是出格需求留意的先生等等。

　　正在接近与研讨先生的进程中，班主任要积极展示本身宏大辽阔的文明与崇高的品德情操，使先生对于你"既接近又崇敬"，既认定你是值患上信任的教师，又把你看成好冤家，建立起班主任高尚的声威。那末，你的教导能够获得事倍功半的后果。

　　2、班干队伍伍的组建以及培育。

　　一个班的个人相貌若何，很年夜水平上是由小班干部决议的。小班干部对于班个人有着"以点带面"以及"以面带面"的感化，我称他们是"班主任的摆布手。"以是惟有谨慎地提拔以及培育班干队伍伍，班主任任务才干逐步从沉重走向复杂与轻松。

　　中选的班干部应具备较强的召唤力以及自我办理才能。班干队伍伍的组建不克不及仅仅作为一种方式存正在，班主任必需经心培育：其一，要鼎力褒扬班干部长处，宣扬他们的进步前辈古迹，协助小班干部建立威望;其二，正在鼓舞班干部斗胆勇敢任务，辅导他们任务办法的同时，要更严厉请求班干部团体正在常识、才能上获得更猛进步，正在规律上身先士卒，力图从各方面给全班起到圭表标准带头感化，亦即"以点带面";其三，培育*部勾结合作的肉体，要可以经过*部这个小个人树立精确、健全的言论，动员全部班个人展开批判与自我批判，构成个人的构造性、规律性以及朝上进步心，亦即"以面带面"。

　　3、以强化惯例锻炼动员教导教授教养任务。

　　杰出的惯例是停止一般的进修以及糊口的保证，一个先生淘气捣鬼、分歧惯例的行为常常会使一堂好课留下遗憾，使全部个人勾当宣布失利，乃至使全班积极夺取的声誉付诸东流，间接影响到班个人的好处。因而，要踏实无效地增强一个先生的惯例锻炼。 锻炼的内收留包含《小先生守则》以及《小先生一样平常行动标准》请求的惯例、讲堂惯例、聚会会议以及收操惯例、卫生惯例、休息惯例、观赏惯例和路队惯例等等诸多方面。锻炼能够经过个人或者团体、单项强化或者片面优化相分离的体式格局停止(依据详细状况挑选)，务必使每一个先生具备"听从个人，听从饬令"的思惟，具备自我束缚力，构成习气，包管全部班个人随时施展阐发出"活而稳定，严而没有逝世"的杰出班风班貌。

小学班主任任务总结 篇4

　　工夫过患上是这么快，没有知没有觉中，日子一每天过来。往年是我任务的第七个年初了，也是作为班主任的第七年。班主任是班级的构造者以及教导办理者，是先生安康生长的带路人，是联络各任课教员的纽带。班主任任务既是艰难的，也是荣耀的，有兴趣的。

　　1、建立班个人

　　我班孩子年夜少数来自外区、乡村，先生的转进转出又出格频仍，因而他们正在规律、讲堂等方面还存正在必定的成绩，以是树立一个班风正、学风浓，同窗之间勾结和睦、吃苦进修、相互协助恪守规律、有较强凝集力离心力的班级体不断是我寻求的目的。

　　正在先生阅历每个春秋段之时，我都侧重培育先生为个人效劳的认识以及个人好处高于团体的认识。让先生晓得本人身处正在个人当中，该当为个人做出本人的一点奉献。一个班级的班风若何，间接影响着这个班级的各方面任务，影响着先生的风致构成。我深知班风的紧张性，以是正在开学的第一天，我请教育先生要爱黉舍，爱班级。正在往常的任务糊口中，我时辰留意培育先生的个人声誉感，每一当班级正在进修上获得了好成果，正在规律、卫生上取得黉舍的褒扬，我都要鼓舞他们，褒扬他们，以及他们一同庆祝。当班级呈现成绩，先生犯了过错，我都要以及他们一同剖析缘由，找缺乏，一同加油，夺取下次遇上来。正在临时如许的气氛中，先生们有了比拟激烈的个人声誉感，班级全体习尚主动向上，充溢了生机。

　　2、培育以及提拔班干部

　　一个杰出的班个人，必需有一个好的班级指导中心。这个中心，便是班主任指导下的班委会。我无意识地经过展开各科勾当察看以及剖析，开展并遴选了一些关怀个人，勾结同窗，风格正直，有必定构造才能，创始肉体以及贡献肉体的先生来担当班干部。当班干部选定后，我便增强培育、教导、既要罢休让他们展开任务，又要依据实践增强指点。出格是对于班干部的请求愈加严厉，请求他们身先士卒：如每天佩带红围巾、穿校服等，进修成果良好，勾结同窗、到处起圭表标准带头感化，做教师的患上力助手。颠末不时的培育以及积极，终究进步了先生干部的任务才能，让他们合作协作，本人办理本人，逐步构成具备本班特征的优秀班风。

　　3、正在个人中教导先生学好作业，增强思惟教导

　　进修是先生的次要义务，教导先生学好作业是班主任的一项紧张义务。因而，正在班主任任务中，我既要领导先生学好作业，又要同任课教员亲密共同。平常，我主动地以及任课教员相互交流先生的进修状况，反应先生对于教授教养的请求，配合研讨处理的方法，一致对于先生的请求，调剂先生的功课担负，防止先生担负过重，影响先生其余方面的开展。

　　别的，要从先生的实践动身，经过先生的进修、休息、游戏、糊口等各方面，零碎地停止深化过细的思惟道德教导任务。此中，班会课是最好的教导工夫。咱们晓得人是糊口正在社会中的人，人与人之间就会有必定的感情，正在一样平常糊口中，就应答他们停止各类动人至深的陶冶、教导。

　　4、做好落后生的转化任务

　　正在我班，落后生正在班中为数很多，能量年夜，影响坏。因而，转化落后生是班主任的一项必不成少的根本功。起首要把朴拙的爱赐与落后生。积极要做到思惟上没有卑视，豪情上没有厌倦，立场上没有粗犷，办法上没有复杂。用本人对于差生的一片朴拙的爱心，往叩响他们的心灵之门。其主要擅长发明他们的闪光点。比方：正在讲堂上给他们发明前提，鼓舞他们举手讲话，实时赐与一定、嘉奖。课外主动教导、跟踪，多与家长联络，如许有益于为他们建立一个安康杰出的情况，也有益于班个人的建立。

　　5、主动展开好体裁勾当，做好课间操、眼保健操，维护先生目力，加强先生的体质，进步先生的进修服从。

　　跟着年级的降低，先生进修义务愈来愈沉重，停止得当的体育勾当不只有益于先生身材本质的进步，并且也有益于进修服从的进步，每一次勾当我都亲临现场与先生一同勾当并得当予以技能性的指点，如许不只能够避免不测变乱的发作，并且也能够加深与先生豪情的交换。

　　6、用爱搭建我与先生间的桥梁

　　一、爱便是理解。

　　我理解先生从理解先生家庭开端。怙恃的职业、家庭糊口情况，做到洞若观火。接着就要理解孩子的兴味、喜好、特色，他们有甚么缺点，需没有需求赐顾帮衬；理解孩子的家庭教导状况，以便因材施教。比方我班仰思敏同窗，因腿抱病复学，这对于她的进修影响很年夜，因而我依据她的状况布置班里的先生到她家往，一边是教导进修，一边是排解她单独卧床不克不及勾当的孤单，逐步的她的脸上又呈现了高兴的愁容，进修成果不单不拉上去反而稳中又升，看待进修的立场也年夜有改动。再回到黉舍后的每一次期末测验中，语、数总能获得了八九非常的好成果。

　　二、爱便是关心。

　　马强根是上学期新转进的先生，成果比拟差，规律也欠好，怙恃都小学文明以打工为生，得空赐顾帮衬他，因而他也养成为了欠好的习气。得悉这些后我老是多找他，问问各科讲堂施展阐发、功课状况；问问一样平常课间勾当、值日状况等，垂垂的他的施展阐发好了起来，课上答复成绩主动积极，仔细实现功课，协助各组清扫卫生。我又捉住机遇对于他停止褒扬，他的成果有了稳步的晋升。

　　三、爱便是恭敬。

　　恭敬、了解、信赖先生是消弭教导盲点的根底。恭敬先生要恭敬先生的品德，只要如许，先生才干与教员减少心思间隔，先生才会对于教员发生依附感。正在往常的任务中，我与先生像冤家般相处，碰到工作都与他们磋商，与他们讲事理，请他们帮我办事情我会说感谢，当我做错了工作会向他们抱歉。正在持久的这类来往中，孩子们爱好我，情愿以及我说内心话，有了工作会斗胆勇敢宣布本人的观点，办事有主意，我感到这是相同的根底，也是我乐成教导的最年夜缘由。

　　四、爱便是义务。

　　教员的义务不只正在于传授先生常识，更正在于领导他们学会糊口以及生活的根本技艺，及做人的根本行动原则。

　　我很观赏已经盛行的一句标语：了解万岁！天下有了了解就会调和战争。作为一个小小的班主任，既需求他人的了解，也需求了解他人。了解了指导，就少了怨言，多了劲头；了解了共事，就少了懊恼，添了高兴；了解了先生，就少了抱怨，添加了爱心。愿一切的班主任正在甘做人梯的贡献中享用播种的高兴！

小学班主任任务总结 篇5

　　跟着新一轮课程变革的到来，咱们的班主任任务也将欢迎新的应战。咱们都晓得，一个黉舍是由多个班级构成的，班级是黉舍的紧张成员，它的一言一行都将影响着黉舍。若何才干将班级任务展开患上绘声绘色呢？那就要看这个班的批示官——班主任的任务是怎么样停止的。有人说：一个好班主任便是一个好班个人。假如说每一个孩子都是一颗细姨星，我愿用朴拙，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动听的光芒！为了让班级充溢生机与立异，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们失掉片面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气味，特订定班主任方案以下：

　　1、根本状况

　　本班共有先生XX名，此中女生XX名。本班均匀春秋XX岁。现阶段先生的特色有：XXX。本班先生的特色有：XXXX。

　　2、本期的任务计划：

　　（一）惯例教导方面

　　刚踏进一年级的小先生，关于黉舍的一样平常糊口以及进修还没有太顺应，每项规章轨制关于他们来讲是极端生疏的。为了使先生可以赶早进进脚色，顺应黉舍的糊口，这就要班主任正在一样平常糊口中能有序的领导，而且内收留要近一点，小一点，实一点，不时到处向先生停止有针对于性的惯例教导。因而，我决议从如下多少点动手：

　　1，充沛应用班队会及晨会的工夫进修《一一样平常规》，《小先生守则》以及《小先生一样平常行动标准》，并正在一样平常进修的进程中让先生晓得甚么行动是对于的，甚么是不合错误的，使先生养成杰出的进修以及糊口习气。我将正在班级设立"小小监视岗"，特地担任监视反省先生的一样平常行动，并正在正点工夫停止一日总结，经过监视岗的报告请示，评出"最好拇指奖"。对于施展阐发不敷好的先生，实时停止点拨，指点，增强教导。

　　2，公道应用升旗典礼，严重节日，增强先生的德育教导。这学期应用教员节，国庆节，少先队建队日以及除夕等严重勾当进行一些成心义的主题班队会，使先生理解做人的事理，培育其爱国主义感情。同时，让先生正在各类勾当以及休息中学汇合作，学会糊口。

　　3，充沛发扬各项勾当中的教导阵地的感化，加强先生的声誉感，使先生心中有别人，有个人。比方：能够应用校园电视节目，故事会以及活动红旗的评选等勾当，对于先生停止思惟教导。别的，还要充沛发扬课堂表里的刊版的教导感化，采纳"自理小屋"，"卫生小天使"以及"礼节花圃"等栏目进一步标准先生的行动习气。关于先生的誊写读的姿态，我将采纳"谁的小树长患上最直"的勾当停止监视，并正在讲堂上随时提示与协助。

　　（二），班级规律方面

　　一个班级，要想有杰出的班风，必需要有杰出的规律才行。因此，我从如下多少点动手：

　　1，讲堂规律

　　起首师生配合订定班规班纪，并订定响应的赏罚方法。如许先生既感触风趣，又有能源，并且能够正在没有知没有觉中恪守规律。因为是孩子们本人订定的，如许变主动的各类请求为自动的行动，有助于先生将笔墨内化为行动。咱们班的主旨是"说到就要做到。"

　　2，课间规律

　　课间是先生轻松苏息的工夫，杰出的课间规律将会给全部校园带来活泼而轻松的'氛围。但是，丰厚多彩的课间勾当，便是处理课间规律乱的宝贝。我将针对于先生的春秋特色，采纳师生配合到场的体式格局，展开"跳绳，做游戏，拍球"等勾当，使先生既健体又受教导，还能促进师生之间的豪情，扩展交换的空间。同时，随时提示先生要留意的风险勾当以及园地，寓教于乐。

　　3，路队规律

　　为了让先生养成杰出的行动习气，顺应个人糊口，将正在班级展开"路队小斥候"评选勾当，使先生不只做到快，齐，静，并且可以停止自立办理。每个路队将辨别设立一个小队长，天天按时向班级报告请示路队状况，实时监视，实时办理。

　　（三），卫生方面

　　考究卫生很紧张。俗语说，病从口进。拾掇好卫生，既能使身材安康，又能养成杰出的糊口习气，还能建立一个杰出的进修情况。

　　1，团体卫生：请求穿着整齐，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2，班级卫生：天天早，中，晚分拨值日生打扫，设立卫生监视岗，停止反省与监视。关于自动，实时清扫卫生的同窗或者小组，停止嘉奖。同时应用花卉丑化情况，并停止保护情况以及花卉的教导。

　　（四），班干部的培育方面

　　班级办理光靠班主任一人来办理是不敷的，而班干部倒是班级办理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制（包含班长以及组长），使班级办理再上新台阶，让每一个孩子的潜能都失掉充沛的发掘，培育有特性的人，使孩子们学会进修，学会糊口，学汇合作以及学会办理。

　　（五），其余方面

　　班级办理中还应重视集体的开展，正在各项勾当中发掘各类能人及先生的后劲，使班上的每一个同窗都能正在某一方面失掉进一步的开展。因而，正在班级持续展开各类勾当。如：文化小斥候评比，小书法家，小创造家，小墨客，数学小博士以及爱书人等各类评选勾当。正在这些勾当中，鼎力推出新人，新作，让每一个孩子都勇于面临大师展现自我，充沛锤炼本人，进步先生的信心。别的，充沛应用班级板报中的德育阵地，增强办理。

　　3、本期班队勾当的详细按排：

　　（一）XXX年XX月，XXXX勾当，勾当目标是XXXX

　　（二）……

　　还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲上身子以及先生措辞，存心往交换，用观赏的目光寻觅孩子身上的每处闪光点。我置信，只需关爱孩子，恭敬孩子，宽大孩子，咱们就可以找到开启先生心灵的钥匙。上述办法只是我对于班级本学期的开端计划，正在此后的任务中，我将不时地加以改良。如有缺乏的地方，敬请指导以及教师批判，斧正。

小学班主任任务总结 篇6

　　xxxx年我园牢牢环绕平安任务展开了系列勾当，正在下级教导部分指导下，保持以“性命没有保，谈何教导”的思惟，增强平安第一的教导，经过平安教导，教职工深入看法到幼儿园的平安任务干系着万万家庭的运气，干系着为社会的波动，加强了先生的平安认识以及自我防护才能，营建全校教人员工齐抓共管的杰出的场面，实在保证师生平安以及财富没有受丧失，保护黉舍一般的教导教授教养次序。现将往年的平安任务总结以下：

　　1、平安任务次要办法

　　1.强化黉舍平安任务指导小组的职责。指导小组的组长担任和谐兼顾全园师生、财富的平安任务，担任草拟并落实各项平安办法，担任召开师生平安任务集会及平安知识培训等任务。做到不时、到处、事事的平安任务有专人担任，以包管平安任务满有把握，根绝平安变乱。

　　2.签署义务书。幼儿园与遍地室以及班主任层层签署义务书，明白遍地的职责，幼儿园还与先生家长签署了平安义务书，明白了家长应做的任务以及应负的义务。贯彻谁主管，谁担任的准绳，做离职责明白，义务到人，大家建立平安认识。

　　3.增强平安捍卫任务，天天迟早欢迎时，由一名园指导，一名后勤职员以及门卫三人配合做好家长欢迎任务，谨防有关外来职员进内，对于外来职员严厉履行注销轨制，教员严厉履行接送轨制。

　　4.每个月一次平安反省更新各项平安设置装备摆设设备，做到有备无患、防患于已然。增强户外年夜型玩具的反省培修任务，教员构造户外勾当时,先对于年夜型玩具停止反省，发明成绩实时陈述，实时培修，确保孩子游戏平安。

　　4.增强食物卫生平安办理,对于黉舍食堂停止了重点的操纵，严厉了收支职员，食堂办理职员严把食物推销关，验收关,严厉把好了卫生消毒关，保持了对于天天食品的试尝以及留用，根绝了腐朽蜕变的食品流到黉舍，确保了正在校师生的食物平安。保育员仔细做好对于餐具的洗濯消毒任务，包管了幼儿饮食卫生平安。

　　5.增强对于幼儿糊口勾当的维护任务。教员常常对于幼儿停止自我维护教导，增强对于昼寝的关照与巡查。保健职员天天定时晨检，每一般配置了小药箱，由保健教员定时为孩子服药。保育员天天7:00来园打好开水，包管孩子来园喝上温开水，防备孩子烫伤。盥洗室空中展设了防滑地毯，防备孩子因湿滑而摔伤。

　　6.宣讲平安常识、遍及平安知识。咱们应用平安集会以及周一的会合进修工夫进修平安教导任务文件，各种平安常识、消防常识等，请了咱们的校外治安教导员来为小冤家扮演灭火技能以及防火逃生的本领。平常经过电视电脑媒体，向幼儿解说交通平安常识。多方宣扬用电、用气等平安常识，遍及家用电器的精确运用操纵办法。出格是当发作火警险情时必需留意的多少个成绩及灭兵器的一般运用办法等。往年“119”消防日时期，构造了一次消防逃生练习勾当。每个月一次平安教导的主题课。由各班教员选材对于幼儿停止平安教导，包含平安常识，平安警报、平安弄法等停止宣讲，让幼儿经过看、听停止评论辩论，以进步对于平安任务的看法。幼儿园还应用VCD光盘、黑板报、宣扬栏等方式，全方位宣扬平安任务。

　　7.活期联络家长，齐抓共管，不时进步家长对于平安任务的看法。十仲春各班特地构造召开了平安任务的家长会，致家长一封信，并让家长签订交通平安答应书，提示家长留意对于孩子的平安教导，以包管孩子正在进修此间中的平安。

　　8.每个月5日定为我园的平安反省日，对于园内易发变乱范例，重点部位维护，任务单薄关键，各种职员平安认识，查找成绩扫除隐患，并实时反应幼儿园的次要平安任务记载，力图做到有平安隐患实时扫除、平安任务赶早安插、平安办法赶早落实、平安警钟长叫。

　　2、平安任务的次要经历

　　1.高度注重平安任务，把平安任务看做是一件政治义务来抓，看法到平安任务干系抵家庭的幸运、社会的波动，建立“平安至上”、“平安义务重于泰山”的思惟认识，谨防苦守，层层落实，义务到人，对于平安任务要小题年夜做、实事求是，坚持对于平安任务的高度敏理性。

　　2.果断贯彻履行下级各部分无关平安任务的文件，对于下级安插的每项平安任务有方案、有落实、有反省、有反应、有整改，真正进步平安任务的办理程度。

　　3.对于平安教导任务履行群防群治，活期对于幼儿家出息行平安教导，请求家长仔细催促反省后代的平安任务，把平安任务从校内做到校外。

　　3、平安任务的次要存正在成绩及此后积极标的目的

　　1.增强对于幼儿的纲纪教导、社会品德教导、文化认识教导是抓好幼儿平安教导的基本。孩子的纲纪认识进步了，就会盲目恪守黉舍的各项规章轨制，对于幼儿园三申五令的平安教导就会做到有令必行，有禁必止。

　　2.平安难度增年夜，独生后代愈来愈多，独生后代正在家庭中常常受维护较多，而缺少糊口经历。幼儿作为社会的弱势群体，少数自我维护认识以及平安防备才能低，年夜年夜添加了黉舍平安任务的难度。

　　3.平安任务只要终点不起点，必需做到临时的警钟长叫，这是一项临时的、庞大的零碎工程，必需从讲政治的高度看法并做好这一干系到千家万户的任务。