顶岗实习实习总结

无关顶岗练习练习总结4篇

　　总结正在一个期间、一个年度、一个阶段对于进修以及任务糊口等状况加以回忆以及剖析的一种书面资料，它能够协助咱们总结以往思惟，发挥成果，我想咱们需求写一份总结了吧。总结普通是怎样写的呢？上面是小编为大师搜集的顶岗练习练习总结4篇，仅供参考，欢送大师浏览。

顶岗练习练习总结 篇1

　　1、媒介

　　分开黉舍的那一刻，我是丢失的小孩，没有晓得何往何从，没有晓得今天会怎么样，也没有晓得本人可否刚强的活上来……但仍是要涌进浩繁练习生的潮水中往，积极找任务标的目的，积极往发明后方的但愿！转头看，多少年的年光就那末悄无声气的得到，而我确仍是糊涂的奼女。除对于今天存正在着梦想，更多的只剩下苍茫与质疑，焦急与失望的心情时不断的伸张。社会任务报告了要使用差别渠道为案主供给有益的资本，亲情是一种资本，恰是依托这份资本，我很轻松的开端了我人生中的第一份任务。但也仅从xx年7月15日开端至xx年2月20日便画上了句号，用时7个月。第二份任务也算是一次不测的失掉，xx年3月9日正在重庆汉躲宫安康办理参谋无限公司持续我的生长过程。由于正在第一份任务中有了对于职业的认知与了解，比拟分明、理解理睬办公室文员的职责范畴，第二份任务处置起来，不太年夜的难度。且这两个家机构/企业的性子差别，其文明体式格局、运营形式与理念、企业办理等均有其共同的特色。这时期进修的良多工具都是我正在黉舍没往打仗，且不断无视的，对于我看法这个成人间界，并融进此中有很年夜的协助。很快乐有那末多的长辈对于我的悉心指点，监视我正在幼稚的思想上、行动上的演变。他们的一言一行均影响着我的改动标的目的，与变革标准，我不克不及说这里的情况培育了超卓的我，但我很想说我的练习生活生计过的颇有意思！天天正在规则的工夫高低班，下班时期要仔细定时地实现本人的任务义务，不克不及轻率敷衍塞责。咱们天天都正在改动：改动行动习气、改动思想、改动觉得、晋升才能、加强义务感……

　　“全国豪杰皆我辈，一进江湖立马催。”从黉舍到社会的年夜情况的变化，身旁打仗的人也完整换了脚色，教师酿成老板，同窗酿成共事，相处之道完整差别。正在这宏大的变化中，咱们能够徘徊，苍茫，没法顿时顺应新的情况。咱们大概看没有惯企业之间严酷的合作，没法忍耐共事之间漠然置之的眼神以及语言。良多时分感到本人不遭到指导重用，所干的只是一些有关紧张的杂活，本人的发起或者任务不克不及失掉老板的一定。做没有出成果时，会有来自各方面的压力，老板的眼色共事的讽刺。而正在黉舍，有同窗教师的关怀以及撑持，逐日只是上上课，很轻松。常言道：任务一两年赛过十多年的念书。两个月的练习工夫固然没有长，可是我从中学到了良多常识，对于做人，办事，做学识。

　　2、练习概略

　　（一）练习内收留：

　　文员的任务内收留多且杂，担任公司一样平常行政事件的构造施行，标准行政事件处置流程，进步行政办公服从，为

　　公司各部分供给高效优良效劳。次要任务内收留：

　　一、办公地区的一样平常情况保护，确保欢迎区的洁净整齐；

　　二、担任来访职员的欢迎任务、布置及员工外出注销任务；

　　三、担任各部分办专用品的领用发放及注销任务，并正在每个月月尾停止账物盘问，将盘问表交财政部考核；

　　四、担任公司的快递寄出、收取任务，饮用水、服饰洗濯办理任务；

　　五、担任咭片的制造联络；

　　六、担任地区内的平安事变的办理；

　　七、担任个部分的报餐汇总后至后厨，并监视履行及报餐数据的查对任务；

　　八、告诉各级指导及员工的布置事变，签收文件，撰写公牍；

　　九、收拾整顿及保存休假条、告假条等缺勤记载，并于月尾汇总各部分考勤状况交行政主管；

　　十、担任员工进职、离任手续操持及员工名册录进；收拾整顿员工档案，以备随时出档以及回档；并新员工30天内签署休息条约；

　　十一、担任文件的打印、复印、装订任务；

　　十二、担任公司行政文件的收拾整顿、编号、回档；

　　1三、帮忙构造、筹划相干勾当；

　　1四、担任地区内的办公设置装备摆设办理任务；

　　1五、担任集会事变的告诉、预备任务，记载集会记要并收拾整顿；

　　1六、指导布置的其余任务。

　　（二）练习目标：

　　初出社会的我对于这个天下知之甚少，我追求着一处能让我理解社会理想，从理论中拉近与社会的间隔，看清一些社会景象。并正在这份寰宇培育本人的任务才能，加深对于机构、职业生活生计、共事等各方面的看法。正在重庆两江修建工程安康办理参谋无限公司确实进修了良多非业余但很适用的常识，为我迈向社会打下了坚固的根底。正在这里我的思惟、常识面、品德涵养等都有了很年夜的进步，一些没有良的糊口作息习气也有了改进。转站重庆汉躲宫安康办理参谋无限公司只由于但愿正在练习阶段更片面、详细的理解机构的构成、机构的运转、机构的实际等，并正在互相比拟空虚本人的常识，坦荡视线。同时也是为了证实本人的才能，正在另外一分寰宇，开辟本人的国土。

顶岗练习练习总结 篇2

　　光阴飞逝，我正在柳城县年夜埔中学为期两个月的顶岗练习支教完毕了。

　　年夜埔中学正在柳城县城上，属于城乡分离部，先生来自左近的村落或许邻近州里的村落上。我顶岗练习上的课程是初三年级思惟道德，讲课于三个教授教养班。104班41人，105班39人，106班29人，此中104班以及105班是内宿班，105班是外宿班。每一个教授教养班一周三节思品课，我一个礼拜统共上九节课。教授教养所用课本是湖南师范年夜学出书社。我专任105班的练习班主任。

　　顶岗练习时期，我本着“千教万教教人求真”的理念，正在思惟上主动朝上进步，学会换位考虑，站正在先生的角度为先生着想，设身处地，积极克制正在教授教养上以及班主任任务上的重重坚苦。

　　“学高为师，身正为范”我不断服膺于心，要想让先生学好，我本人必需做好树模以及典范。以是练习时期，我时辰留意本人的一言一行，没有做有损教员抽象、有损师院抽象的事。

　　练习时期，我统共上了初三年级思品课的第2、第3、第四单位，共16节新课48个课时，温习课以及试卷讲评课6个课时，统共54个课时。正在教授教养上，我仔细地备好每堂课，美满而良好的实现了教授教养义务。

　　黉舍的教授教养硬件设置装备摆设很好，每一个课堂都有多媒体及电子白板教授教养设置装备摆设。同时，由于柳城县正在停止“2371高效讲堂”变革尝试，正片面推行运用“导学案”教授教养，以是每一次备课时我城市对于教导局下发的导学案停止研讨，再分离年夜埔中学的实践状况做调剂以及修正，接着依照导学案的思绪制造课件。初三年级的思品课件是全由我来制造的。思索到初中思惟道德课程重视先生感情、立场、代价不雅以及才能的培育，而常识目的则是其次的，以是我正在备课时，出格留意搜集课件素材，奇妙运用歌曲、视频、动画、小游戏等，正在讲堂上以新奇性以及共同性吸收先生的留意力，让先生投进讲堂的进修。变更先生进修的主动性，让先生感触思品课程并非枯燥单调的说教。同时，人手一份导学案，我布置了进修目的展现、课前预习、小组协作探求、小组展现、进修小结等关键，让先生可以以愉快的心境把握本节课的常识点，并记载正在导学案以及讲义上。

　　正在讲堂教授教养以后，我留意自我的教授教养深思以及先生的课后反应。我正在不时地深思中，不时的改良，先生们愈来愈爱好我轻松高兴的讲堂，成果也有了年夜幅度的晋升。104班的段考思品科目均匀分跃居年级第二名，105班居年级第四名。先生们很高兴，我作为教员看到先生学有所获，心坎也是相称的欢欣。

　　正在实现本职教授教养义务之余，我还代我的指点教师，实现了全县月朔年级上册思惟道德第五单位第二节《糊口离没有开法令》以及第三节《保护权益，实行任务》导学案的计划，初度试手，失掉了指点教师的好评。

　　正在年夜埔中学练习时期，我专任105班练习班主任，次要担任催促先生迟早读、反省课间操、宿舍以及干净区的保洁状况。由于我会用外地的方言——桂柳话，以是我以及先生的相同交换费事多了。初三年级的先生是黉舍的“老迈”，某些行动立场、代价不雅要改动，没有是久而久之的事。105班属初三年级里比拟难以办理的那一类，先生比拟淘气捣鬼，但我仍是不保持。每一次保护规律我都要软硬兼施。我经过与先生耐烦的说话，让先生理解理睬正在黉舍玩手机、彻夜打网游、翻围墙外出买烟以及抽烟、谈爱情等的风险，并仔细从思惟上检查，正在当前的进修糊口中积极改良。同时我也没有答应保持运用“严峻”的手腕，比方呵责、充公一些不应呈现的工具，比方卷烟，但我会让先生理解理睬如许是为了他们可以愈加安康高兴的生长。

　　我以及先生们的春秋相差无多少，也有很多配合言语，先生们很爱好以及我说内心话。我经常也耐烦的谛听，并极力的协助先生处理一些芳华期的懊恼，博得了先生们的信任。

　　本次的顶岗练习，不管正在教授教养上仍是正在班主任任务上，我都感受颇深，获益匪浅。

　　教授教养上，我备课的理念也能愈加的“切近先生、切近糊口、切近期间”，我的教授教养技艺、教态都能展示自若，课件制造技能愈加熟练，处置讲堂突发事情的才能也失掉了十分年夜的晋升。

　　班主任任务上，我把握班级办理的根本套路以及处置详细某项工作的办法，晓得了要的关爱先生，翻开与先生相同的闸门，多存心的谛听，站正在先生的角度想成绩。出格是处正在芳华背叛期的中先生，要多一点体谅以及庇护，如许才干获得先生的信任，“亲其师，信其道”。同时，班级的办理也不克不及过分于保护先生，还要“恩威并施”，得当的严峻是关爱先生的须要一招。

　　正在教授教养上的缺乏的地方是正在讲堂上把持欠好一些十分淘气捣鬼的先生，当令的德育浸透也没能做患上更好，教授教养实际有待进一步进步。正在班主任任务上，正在教导淘气先生上的办法还完善，过分于保护先生，让某一般先生偶然无以复加，没有知改过。

　　每种糊口，都有其代价，这是我深信的。顶岗练习是我的挑选，不论已经的光阴带给我几多的怠倦，我一直无悔于顶岗练习。我也深信信，本次顶岗练习让我更有决心往走接下的路。

顶岗练习练习总结 篇3

　　1、练习阐明

　　(1)练习工夫：XX年3月22日至XX年3月24日

　　(2)练习地址：上海台积电无限公司

　　(3)练习性子：结业练习

　　2、练习单元简介

　　台积电(中国）无限公司于XX年8月上海市松江科技园区内建立。

　　自公司建立以来一直秉承耿直诚信、客户为导向、质量立异以及恪守承若的运营理念以及代价不雅，保持并完全履行【客户乐成至上】的信心，努力于开辟年夜海洋区的晶圆代工市场，促进客户正在年夜海洋区及全世界半导体市场的合作力。

　　台积电是全世界最年夜且最值患上信任的晶圆制作效劳同伴，也是中国以及全球失掉最优良晶圆制作效劳的最好管道。

　　台积电（中国）面向国际客户，供给优良的消费、运筹及计划效劳，其营业团队的触角已经遍及全世界。

　　3、练习情况

　　练习时期，我正在mfg-imp任务。mfg是处置于正在消费第一线消费产物的，我地点的imp部分司理一位 leader1一位，共事十多名。

　　4、练习进程

　　一、理解进程

　　作为初度到社会上任务的先生来讲，对于社会的理解及对于任务单元各方面状况的理解都是生疏的。开端我对于fab里的各项规章轨制、平安消费操纵划定规矩及任务中的相干留意事变等都没有是很理解。因而我向共事讨教了任务的相干事变，经过她们的协助我对于fab的状况有了必定的理解。

　　二、探索进程

　　对于fab的情况有所理解熟习后，开端有些告急的心开端渐渐宁静上去。前三个月有各徒弟带我进修机台，怎样样的下货，正在fab里要留意甚么，甚么该做，甚么不应做。实在机台run货很复杂，机台有成绩打德律风找设置装备摆设就好。便是机台run货时的派工很难，派工时要留意：recipe，qtime工夫，另有优先挑选挨次。货run出来后还要随时察看机台情况。这么多的留意事变还真是头疼。

　　三、实践操纵

　　三个月后，我开端分开徒弟，试着自力。颠末三个月的进修，我对于四周的情况另有机台有了一个较具体的理解以及熟习。下班时期，我停遵从leader分派的义务，正在本人的任务区仔细任务。当碰到小成绩以及坚苦时，先测验考试着往处理，而当成绩较年夜，本人不克不及单独处理时，则向leader反应状况或者向共事追求协助。正在她们的协助下把成绩处理。正在处理处置成绩的进程中不时探索出派工的办法。如许从而让我正在任务时的信心不时加强，对于任务的主动性也有所进步。

　　5、进修期任务总结以及播种

　　练习时期我对于练习的任务有了一个较完好的理解以及熟习。固然进修任务以及所学的实际常识没多年夜干系，但正在进修中我开辟了本人的常识面，进修到了黉舍里进修没有年夜的工具。这次结业练习我学会了与共事相处相同的无效办法以及道路。积聚了处置人际干系成绩的经历办法。同时也体验到了社会任务的艰辛性。经过练习让我正在社会中锤炼了下本人也锤炼了下意志力，锻炼到了本人入手操纵才能。晋升了本人的理论技艺，积聚了社会的复杂经历为当前的任务也打下了一点基矗。

顶岗练习练习总结 篇4

　　光阴飞速，练习的日子就如许大名鼎鼎的过来了。转头看看这多少个月，有高兴、有忧伤、有酸楚，但至多的仍是本人关于任务、关于社会的差别观点。20xx年12月1日我怀着惊喜的心境离开了紫薇臻品幼儿园停止为期一年的练习糊口，此次练习让咱们感触感染到了幼儿园的一日糊口。任务中有苦也有乐，但更多的是播种，此次练习我收获颇丰。前人云：“纸上患上来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次实际与理论相分离的练习，把实际使用到理论傍边并正在理论中积聚愈加丰厚的实际常识。正在幼儿园教师的协助下我从一个甚么都没有懂的新教员逐渐走向理解幼儿的教员。

　　1、练习的目标与意思：

　　一年说长没有长，说短没有短。一年时期我理解理睬了练习的目标。

　　一、开端取得构造幼儿教导、教授教养的办法，培育处置幼教任务的实践才能。正在黉舍的四年里进修到良多实际常识，但不理论统统只是空言无补，不人能够正在地面架起楼阁，楼阁必需有坚固的地基，而我的坚固地基则是教导练习所积聚的经历。

　　二、进一步熟习幼儿园的片面任务，加深对于幼儿园教导义务的了解。正在黉舍上学的咱们早已经习气黉舍的作息与被他人教导的脚色，到幼儿园后，天天的流程仍是要颠末一段工夫顺应，才干很流利的停止上来，并且，当我站正在教导者、教师这一岗亭上时，我晓得我的义务更严重了，我要带给幼儿的终究是甚么?莫非只是教会他书籍上的常识吗?谜底能否定的!一团体95%的'习气养成是正在5岁以前，幼儿正在幼儿园最紧张的并非他学会了几多身手，而是他能否养成为了杰出的行动习气，这一点对于他此后的退学甚至终身都是相当紧张的。

　　三、加强酷爱幼教任务，酷爱幼儿的思惟感情，加强奇迹心以及任务义务感。“幼儿园教师”，几多斑斓的光环，但它很重，由于她必需要有爱心、耐烦、仔细、奇迹心、义务心，以是她必需支出更加的爱，这没有是每一个人都能做到的。正在一个平凡的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面临这么多的幼儿，要做到没有落下每个，这简直是不成能的，以是幼儿园为每位幼儿编写了“生长档案”，教师们正在填写档案的时分能够愈加理解每位幼儿的特性特色，每一个月均可以看到他们的生长，也让教师以及家长之间有了更多的相同。

　　四、把所学的根本实际、根本常识以及根本技艺开端地综合使用于实践教导任务。正在理论中查验、稳固、进步、丰厚所学实际常识以及技艺，开端建立精确的教导思惟。正在黉舍教师只是问你件事该当放正在一天中的何时停止比拟适宜，怎么样才干更好的到达教授教养目的?但正在幼儿园仿佛其实不怎样行患上通，只要当你理解本班的幼儿，理解他们针对于某件工作能够会做出的反应，才干定出适宜的开展目的，把教导与理论较好的分离起来。

　　五、理解以后幼儿教窜改态以及社会对于以后幼儿教导的请求。明白幼教任务的紧张感化及此后的积极标的目的。这个天下天天都正在变革，幼儿教导也没有破例，作为一位幼儿都，不只要具有过硬的业余技艺，还要把握进步前辈的教导理念，才干更好的效劳于幼儿，使幼儿愈加安康健壮的生长。

　　2、练习的内收留与进程：

　　正在到了幼儿园后，依据我的实践状况，园长把我布置正在中班。正在我以及幼儿开端看法以及打仗的进程，理解以及他们相处必定要把本人饰演的脚色把握好，那便是以及他们成为冤家，并站正在他们的角度思索成绩。

　　比方： 一、没有要以正轨黉舍教导往请求幼儿，增加幼儿玩以及睡的工夫。

　　二、教导体式格局应契合幼儿的心思，以游戏方式对于幼儿施以各类教导，让幼儿正在悲哀中进修，使心理器官以及特性质量都失掉安康开展的。

　　三、恭敬幼儿的天然开展，赐与得当的协助以及指点，增进幼儿的片面开展。教授教养的进程，也便是勾当计划进程。勾当正在学前教导中具备极端紧张的意思，勾当计划正在幼儿教导实际课程中也据有非凡的位置，正在小学教导中勾当常常被了解为是教授教养的辅佐方式，而正在学前教导中则代表着教导的局部。

　　幼儿园里不纯真的讲解以及讲义，统统教导都需求幼儿心思以及身材零碎的投进，都需求经过勾当来成。 经过一年的任务以及进修我总结出了幼儿教导的三种形式：

　　1启示式。施展阐发为统统勾当都没有是依照事后计划好的顺序来停止的，唱配角的是孩子而没有是成人。孩子们能够凭本人的兴味往随便勾当，并能够没有受拘谨的从一种勾当转到另外一种勾当。

　　2次序式。施展阐发为每工具都有它牢固的地位，每项勾当都是正在有次序的体式格局下停止的。幼儿有井井有条的次序中糊口，会感触温馨以及放心，并有助于培育他们办事敷衍了事的肉体以及义务感。 3传统式。正在这类形式里，统统勾当都是由教员布置以及指点。这类传统的习气以及构造有助于培育幼儿的平安感，并教会幼儿往构造本人的勾当以及公道的布置工夫。 我以为此次幼儿园练习最有代价的便是对于任务的观点有明晰解，同时对于此后要做的任务有了更理性的看法。置信我必定能成为良好的幼儿教员，以及幼儿一同往感触感染生长时的高兴。

　　3、练习的播种及缺乏：

　　正在这一年里，从教师们身上，我看到了为人师表分发出的刺眼光辉，给了我练习糊口带良多启示性的思想。正在校时总会觉得当一名幼儿教师一定很好玩，很轻松，但离开这里我改动了这个设法主意，每一次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一位好的幼师真的没有是件简单的事!看着带课教师给孩子门上课，我仔细的进修她的上课体式格局以及办理讲堂规律的办法。即便如许，我仍是碰到了良多正在校时期不学过的，究竟结果试教以及正式的时分的心态是纷歧样的。听课了以后我开端授课，孩子们仍是如我设想中同样，乱成一团，基本没有听我授课，厥后我用小组竞赛来管他们的规律，如许不单能够培育他们的团队肉体。还能够为讲堂带来一些生机。渐渐发明，孩子们开端承受我爱好我，这是让我最快乐的一件事了。我才发明，本来看待孩子真的是要十分的存心，给他们多一点的关爱，他们天然就会爱好你。固然我正在练习时期很繁忙，但觉得到很空虚。同时也理解理睬了一件事，要做个好教师除要有丰厚的业余常识之外，还必需要有其余课外常识，如许才可让你的先生正在以及你闹正在一同以外还能尊崇你。这个时分才晓得，实在幼师仍是很好当的，只需你用正心态往看待。就正在如许繁忙的练习糊口里，一年也就如许过来了。这一年阅历的每天，都已经正在我心中留下了永世的印记，由于这是见证我如许一个全新的生长。使我看法到精确的人生不雅，代价不雅。工夫便是如许有情，头也没有回的流逝失落，是的，谁都不肯意被工夫丢下.而咱们也跟着工夫的流走一点一点的生长.而已经的纯粹也跟着风雨的消逝变化患上成熟.大概这恰是生长的价格。每一阅历过一次，播种就多一些，生长也就又迈进一步。