幼儿园中班教学工作总结
www.977job.com幼儿园中班教授教养任务总结范文合集八篇
总结便是把一个时段的进修、任务或者其实现状况停止一次片面零碎的总结，它可以给人积极任务的能源，因而咱们需求转头归结，写一份总结了。总结怎样写才干发扬它的感化呢？上面是小编帮大师收拾整顿的幼儿园中班教授教养任务总结8篇，但愿可以协助到大师。
幼儿园中班教授教养任务总结 篇1
又到新学期了,家长们以及孩子们都各自带着差别的但愿与等待升进了中班. 孩子们但愿见到新教师斑斓的愁容、学到别致风趣的常识。家长们但愿看到能让他们担心的教师，见到孩子们安康高兴的生长。咱们中三班这个新组合，天天带着决心、爱心以及童心以及孩子们高兴的相处，咱们但愿做孩子们的好教师，家长们的好冤家.
孩子进进中班正在心理以及心思上都是一个比拟非凡的期间, 以及小班的时分比拟较，他们会更自立，猎奇心极强，爱好到场探究性的勾当，没有爱好依照小孩儿的请求往做，这个期间曾经开端有自我认识了，这个时分咱们鼓舞他们本人往想，往做，往测验考试实际上是一个很好的时机。正在这个期间，做为教师完整能够先做一个察看者以及帮忙者，来发明孩子的兴味以及专长正在那里，当令的协助他，让他失掉尽量年夜的开展空间。但这个期间也是最使教师以及家长头疼的期间，孩子没有象小的时分那末听话，事理又听没有懂，甚么都想晓得可又缺少耐烦，经过这近两周的察看，我感到这个班的孩子能够说是开展患上比拟片面.上面我就复杂剖析一上班里孩子们各方面的状况:
1、状况剖析：
一、咱们中班，共有 31名幼儿。此中女孩19名，男孩有22名。因为我
班幼儿刚从小班升进中班，还需必定的工夫顺应，因而，正在玄月要留意惯例的培育。夏季行将到来，多停止体育锤炼，加强体质，添加幼儿抗冷抗病才能。
二、班内幼儿全体身材本质状况，爱好参与体育勾当。但有一般孩子由
于一些体质上的缘由以及家长的看法成绩，身材没有是很好，缺勤率没有是很高。孩子们的体质好，但对于体育举措以及技艺的把握没有是很好。合作认识强，爱好比赛类的勾当。根本理解以及恪守幼儿园的糊口惯例，自理才能较强。
三、正在言语勾当方面能保持讲平凡话，正在鼓舞下情愿试着斗胆勇敢的发言，言语的来往才能较强，但辞汇量没有年夜，用词比拟繁多。正在听他人发言时，不克不及耐烦的谛听他人的发言，急于表白本人的定见。正在汉字的进修中有较多的孩子存正在依附家长正在家中开小灶，正在个人中的进修才能较差。爱好英语勾当，能主动自动的到场，勇于斗胆勇敢的发音，发音精确率较高，但一般幼儿因为正在个人的进修情况中留意力较差，以是发音不敷精确。能运用复杂的英语对于话，并了解复杂的单词以及言语指令。对于图片的了解以及报告才能还比拟单薄。
四、正在音乐方面，除了一般幼儿可以很好地把握2/4拍的节拍，能富裕豪情的演唱歌曲，吐字明晰，爱好节拍感强、内收留风趣旋律美的歌曲。爱好参与扮演勾当，能斗胆勇敢的正在世人眼前停止扮演，把握多少种根本的舞步，能把握复杂的音乐游戏的停止办法。
五、爱好美术勾当以及入手类的
勾当，施展阐发的愿望强，能较好的使用多少种根本的线条施展阐发复杂的物体，对于色彩的搭配和谐的，比拟完善的是物体的比例不妥，画面过于会合。拿笔姿态没有精确，涂色不敷丰满，根本上可以平安地运用铰剪。
2、 任务方案
针对于咱们中班的状况剖析以及咱们本学期的目的，咱们预备正在各范畴展开有针对于性的教导勾当以及糊口勾当，让孩子失掉更有针对于性的协助以及开展，让每一个孩子差别的潜能失掉无效的激起。
一、安康教导范畴：
（1）精确洗手，并盲目正在餐前便后洗手。正在成人提醒下定时进餐、昼寝、勾当。养成杰出、有序的糊口卫生习气，锤炼孩子的自理才能，对于有坚苦的工作能费尽心机的往本人处理，从心思上增加孩子对于别人协助的依附性，没有以孩子最初成绩处理的后果为评估，存眷孩子处理成绩的自动认识。
（2） 培育孩子爱好体育勾当的认识，培育幼儿对于情况以及气候的顺应性，进步缺勤率。
（3） 增强体育勾当技艺本领的操练，把握单双脚跳、四肢举动着地爬、单双手拍球50以
上，能按口令高低肢和谐轻松地走跑。有自我维护认识。
（4）能使用曲、缩、拉、伸等多种体式格局勾当本人的身材，并能正在短期内坚持身材姿态。爱好探求腾跃举措的变革方式，能自动而较精确玩小型活动东西及进修新操，并正在勾当中取得兴趣。能探求一物的多种弄法。
（5）理解蔬菜生果的养分成份及对于人体的感化。晓得样样食品都吃有益于身材安康，爱好吃各类食品，没有偏偏食、没有挑食，饮食平衡。
二、言语教导范畴：
（1） 培育孩子对于图片的了解以及报告才能，以及对于言语的使用才能，展开组词以及扩句勾当，丰厚孩子的描述词。
（2） 正在识字勾当中请家长共同，正在课后帮孩子找出不把握的内收留，让孩子正在教师温习的时分，重点的进修这些内收留，让孩子有目标的进修，增加对于家长的依附，逐步培育孩子正在个人入耳课以及进修的才能。
（3） 爱好说平凡话，能较精确的发音，能宁静谛听错误的讲话，留意发明错误运用的新词语，听懂他人措辞的内收留。
（4） 对于糊口中罕见的食物及相干的笔墨感兴味。测验考试用图示笔墨表白本人的志愿以及设法主意。能有脸色地朗读，能依据内收留的变革变更举措，情愿饰演差别的脚色。
（5） 用完好句表白本人的设法主意，正在宽松的情况下会斗胆勇敢讲话。依照诗歌构造仿制编童谣。
（6）工具形笔墨有兴味，能依据图形斗胆勇敢发明笔墨，感知创意笔墨的兴趣。
（7）培育幼儿保护图书的习气，没有与错误争抢图书，情愿与错误商议协作浏览。
（8）正在英语勾当中，重点改正一般孩子的发音成绩，停止一些听的操练，培育孩子的听力，鼓舞幼儿伸开嘴，高声的把英语讲进去。
三、艺术教导范畴：
（1） 音乐勾当中对于幼儿停止音乐素质方面的教导，从听音乐操练开端，对于幼儿听音、辨音才能的培育，节拍操练等，让孩子具备音乐本质及才能，将歌曲作为音乐勾当的弥补方式。
（2） 感触感染音乐的节拍，抓紧高兴地歌颂。
（3） 体验4拍子旋律，进修辨音添加对于声响的敏理性。
（4） 培育高兴歌颂的兴味及对于声响的遐想。
（5） 看法各类冲击乐器，并能说出其称号。
（6） 便宜小乐器，体验冲击乐的节拍并进修吹奏。
（7） 能用绘画、粘贴、感化、制造等方式，施展阐发出柔柔、平坦、平均的丹青。
（8） 开端感知色彩以及艺术作品的颜色美，体验观赏艺术作品的高兴。
（9） 能运用粉笔、油画棒斗胆勇敢丹青，有施展阐发美的认识。
（10）用画、折叠、泥塑、拓印等办法施展阐发物体的根本抽象。
（11）爱好用绘画、拼贴等体式格局施展阐发心情、颜色、图形的比照。
四、 数学教导范畴：
（1） 会用默数的办法数数。
（2） 感知数字6—10与响应物品数目的对于应干系。
（3） 能精确纯熟地址数10之内数目的物品。
（4） 经过实践操纵勾当，理解理睬物体数目没有会由于物体陈列空间的年夜方式的改动而改动。
五、社会教导范畴：
（1） 爱好看法新冤家，能斗胆勇敢地引见本人，情愿与错误配合游戏。
（2） 爱休息，顾惜休息效果。
（3） 能保护情况卫生，讲文化，有规矩，没有正在公开场合高声鼓噪。
（4） 自动参与各类勾当，斗胆勇敢表白本人的见地。
（5） 碰到坚苦没有害怕，置信本人能克制坚苦，实现勾当义务。
六、迷信教导范畴：
（1） 能依据供给的资料，斗胆勇敢想象，主动到场制造勾当。
（2） 有入手探求的希望，乐于测验考试用各类办法弄理解理睬本人想晓得的事。能与错误分享交换操纵时的发明以及经历。
（3） 感触感染水上、地面东西给人们糊口带来的便当。感触感染迷信制作与创造给人们糊口带来的兴趣。
（4） 阅历探求春季的进程，感知春季花卉树木、植物发展的变革和人们糊口勾当的变革，能把本人的发明停止交换。
3、 家短工作
本学期的家短工作除充沛应用家长场地赶早晨及下战书下学的工夫对于家长供给有针对于性的教导协助以及指点外，咱们预备展开更有针对于性的家短工作，如：胡昊屿比拟外向，举措慢，除正在幼儿园教师有针对于性的对于她做一些任务，多她供给锤炼的时机外，还为家长提出了一些请求，如只管即便分派给孩子力不从心的任务，让孩子多入手等倡议，让家长能够对症下药的共同幼儿园的教导任务。
幼儿园中班教授教养任务总结 篇2
我班的孩子进进幼儿园已经是第三个年初了，耳边似乎仍是孩子们刚进园时的哭闹声，两年半的个人糊口，让他们学会了良多，各方面也有了很多提高，拾掇一下思路，回忆一下过来，总结一下经历，以便能更好地展开班级任务。
一、分离主题课本，展开丰厚多彩的地区勾当
本学期，咱们分离主题课程，展开了丰厚多彩的地区勾当，真正意思上做到了“静与动”的分离。为了给孩子们发明一个美丽 整齐且契合幼儿春秋特色的勾当情况，咱们充沛应用各片园地，计划最好的区角地位，找材料、齐入手，正在昼寝间开拓了娃娃家、修建工地;正在勾当室里设立了宝宝书屋、德律风超市、天然角、益智区;还应用室外一角，安插成“巧手屋”把孩子们以及家人一同制造的手任务品摆设进去，分离时节特点，展开了“种子贴画”、橘子皮作画以及蟹壳制造等手工勾当，很受小冤家爱好，同时也进步了他们的入手才能。值患上一提的是，咱们班小冤家正在教师的领导下，半数纸勾当十分感兴味，吃好了饭，你经常能够看到三五一群的孩子围正在一同正在研讨折纸，有的正在竞赛本人折的飞机。很多孩子的入手才能失掉了很年夜进步，小手也变巧了，还锤炼了他们的耐烦，孩子正在课堂里追跑打闹的'景象也少了。
二、增强惯例建立，培育幼儿杰出的行动习气
俗语说：“不端方，难成周遭”。杰出的惯例可使幼儿的糊口具备公道的节拍，使神经零碎失掉无益的调理，有益于培育幼儿自我效劳的才能，为此后的糊口以及进修打下杰出根底。然惯例也没有因此就义幼儿的特性、高兴为价格。我班有一般幼儿素性好动，比拟淘气，咱们两位教师步伐分歧，配合协作，重抓教导，使小冤家逐步能相互协助、关怀个人，拆台的小冤家小了，酷爱休息的小冤家多了。
中班幼儿的自力认识加强，并且自我效劳的希望以及请求日益剧烈，咱们捉住孩子这二心理特点，展开了“值日生轮换制”，让做值日生的孩子担任擦桌子、发蜡笔、点人数……捉住这些粗大的时机，既培育了他们为错误效劳的才能，并且催促了孩子的自律，耳濡目染中培育了
幼儿杰出的行动习气，从而增进了全部班风班貌的进步。
三、做到保教偏重，增进故里互动
咱们正在一样平常糊口中本着“统统为了孩子”的主旨，不遗余力为幼儿效劳，从每一个细节下来实在赐顾帮衬好他们，气候好的时分，带他们散漫步，下雪的时分，带他们往看雪花飘……虽然说中班幼儿的自理才能进步了，但冬季的衣裤太多，反省并协助幼儿塞衣裤则成为了咱们天天必不成少的一项任务，为了力图让每一个幼儿都能穿着划一地回家，咱们两个教师手上都磨出了肉刺。为了防备口足手病的发作，咱们正在阿谁期间天天都把幼儿的器具放到紫内线灯下消毒，，每一周还停止玩具的消毒任务，固然任务量很年夜，但咱们毫无牢骚，班内不一人生此病。正在教师的催促下，咱们的孩子还养成为了便后洗手、饭后漱口的卫生习气。每一次的手工勾当以及剪贴功课后，也提示幼儿只管即便坚持课堂的整齐，并实时清算洁净，孩子的情况维护认识比拟强。
正在重视保教任务的同时，咱们多方式、多道路地展开故里任务。经过德律风、条子、家访、家长会等方式以及道路，向家长反应幼儿正在园的各类施展阐发，有非凡状况，实时以及家长联络。关于一些幼儿正在园内获得了必定提高，咱们也顿时以及家长获得联络，请家长持续共同，使孩子不时提高。对于教员关怀以及保护幼儿的一些办法，良多家长透露表现了承认。
为了空虚家长们的育儿经历，每个月都实时改换家教栏中无关保育的文章，咱们还特别请侯远芊家长撰写无关家教的文章，登载正在园报上，经过家长之间相互交换育儿的经历。本学期为了丰厚我班的故里协作，咱们还进行了一些成心义的故里协作勾当，如：“故里亲子手工勾当”、“故里同乐活动会”等，咱们的家长都能主动参与。正在咱们收到的家长定见反应表中，一定、赞誉之词溢于言表，固然，也有中肯的倡议，咱们也将仔细地总结采用，使咱们的任务展开地更调和、乐成。
四、总结与深思
回忆这一学期的任务，咱们两位教师都能不遗余力往实现。正在获得成果的同时，咱们也看到了缺乏的地方，如：正在班级办理上还不敷斗胆勇敢，正在区角指点时，另有听其自然的觉得。咱们将正在当前的任务中愈加积极，互相共同，夺取更猛进步。
幼儿园中班教授教养任务总结 篇3
正在培育幼儿自动进修的进程中，我的教导看法发作了变革，对于教员正在一日糊口中过量地构造个人勾当有了一些考虑，并测验考试着增加对于孩子的一些不用要的请求。
明天，我不依照平常的做法让孩子们个人举动。有的成群结队地正在天然角察看，议论着甚么；有的站正在新贴出的勾当区记载表前，寻觅着本人的名字，谈论着谁的红花至多；有的爽性走到桌前，翻阅起教师半夜备课时留正在那边的书。我不打搅他们，由于孩子们都正在做着成心义的工作，说着感兴味的话题。幼儿园糊口要有规律，同时要让孩子糊口患上轻松，给他们安排本人的权益以及时机，让他们本人决议先干甚么，后干甚么，这对于他们此后自动顺应社会糊口，自动束缚本人的行动，构成必定的工夫看法，有着更深远的意思。我决议正在当前的日子里，要让孩子们具有更多的自在工夫，让他们糊口患上更轻松些。
幼儿园的孩子甚么工夫做甚么事，向来由教师布置，仿佛是理所当然。为了赐顾帮衬好孩子，咱们请求他们统统举动听批示，良多勾当都患上个人停止。固然，班级里孩子多，列队、等候就不免。孩子们悲观、无法地等候着，他们的工夫被白白糜费，他们的自动肉体被逐步磨蚀。为了避免“乱”，教师必定要规则“排好队’，“没有要随意发言”，一些把持才能差的孩子，活泼的孩子，自动性、自立性强的孩子耐没有住这无聊的等候，会常常不时地影响规律。从而导致教师的批判。
过量的批判，形成幼儿与教师的干系告急；过量的责备，又使患上他们的自负心受挫，得到长进心。可见，过量的个人束缚会影响幼儿的自动开展，该当及早变革。
教师领先举动，测验考试把自立权还给孩子。给孩子们本人安排本人的权益以及时机，让他们依据状况决议先做甚么再做甚么，进修公道地运用工夫，布置本人的勾当，做一个有脑筋的、自动的人。这类锤炼，可使孩子构成自立、自动的特性质量。它不单为幼儿明天的糊口变患上愈加丰厚、风趣发明了前提，并且为他们此后沉着空中对于社会打下了杰出的根底。
正在泗水新中睁开教授教养曾经有三个礼拜了，由中国教员承当的中班华语教授教养课时每一周2小时，当地华语教员承当4个小时，累计周教授教养时数为6个小时。至今为止，中班孩子承受华语教授教养累计18个小时，进修了“手、苹果、小狗、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”共七个辞汇的汉字与读音。
华语作为外语教授教养关于咱们而言是个全新的课题。为了实时理解教授教养后果，查验教授教养办法，调剂教授教养手腕，我对于中班的上午班（16人）以及半夜班（10人）累计26人停止了答卷操练（另卷），对于这七个词语的把握状况停止零碎调查。
经过比照能够得悉，半夜班的教授教养后果要比上午班明显。上午班可以把握认记一个词语以上的人数占了部分的68.8％，而半夜班则能有90％的高比例。关于词语可以把握一半以上的（3个词语以上）上午班比例为24.8％，而半夜班则有60％。七个词语的均匀把握率上午班为28.57％，半夜班为57.14％。
为何附近的春秋、类似的家庭布景、相反的教员教授教养，却会呈现差别呢？我以为，有以下缘由。
对于教授教养惯例树立：
正在中国的幼儿园十分夸大教授教养惯例的树立。而正在印尼的短短一个月我觉得却恰好相同。如我所打仗到的这两其中班，便是如许。
上午班退学时孩子的心情较安然平静，能正在教员作出详细请求的时分赐与反响。教员不太多的重视惯例锻炼而把次要精神放正在华语内收留的教授教养上，全体惯例不断比拟松懈。固然颠末三周教授教养，教授教养形态与方才退学不分明差别。
半夜班固然只要10个孩子，但相称局部孩子对于幼儿园施展阐发出激烈的没有顺应。有三个孩子关于分开家人进进课室极度焦急。只需进进课堂开端上课，便会嚎啕年夜哭。其哭声音亮患上能够穿过三层墙壁传到教员备课室。有三个男孩十分调皮，正在上课的时分也会奔驰、追赶以及收回尖叫。有一个女孩具备很强的打击性，会事出有因地打击其余小冤家。因此半夜班的讲堂会被林林总总的突发事情所打中断。一般教授教养睁开十分困难。为了展开有序的教授教养，教员必需腾出工夫停止惯例锻炼。颠末三个礼拜的锻炼，半夜班的孩子曾经学会了有序列队，排队行走，宁静等惯例，正在如许的状况下教授教养展开比拟流利。
恰是因为教授教养惯例的落实，能让教员完好地施行其教授教养想象，也能让孩子正在较短的工夫内把握所进修的内收留。因而半夜班关于这七个词语的把握率均匀有57.14％，超出跨越上午班20.51个百分点。惯例的树立与否，对于教授教养后果有间接的影响。
对于教授教养办法的挑选
教授教养进程中教授教养办法的精确挑选以及运用是获得后果的不成无视的紧张要素。半夜班识记患上的是“爷爷”就足以阐明办法的紧张。
我传授“爷爷”“奶奶”的时分，正在上午班以及半夜班运用了差别的教授教养办法。关于上午班，我是采纳图片教授教养的办法，而正在半夜班则请配班教师带下面具拄着手杖饰演老爷爷、老奶奶。比照发明，活泼抽象的脚色饰演远比图片的安慰更激烈。后果提醒咱们正在往后的教授教养勾当中，运用更加多样的教授教养手腕可收到开展幼儿感知觉的敏感度、惹起幼儿进修兴味的杰出后果。
讲堂教授教养布置对于进修的后果也有间接影响。
上午班教授教养中我采纳正在白板上方出示图片，正在图片上面对于应出示字卡。固然夸大了抽象与字卡的干系，可是与幼儿做操练的出示体式格局是有差别的：操练因此连线的体式格局施展阐发图与字卡的对于应干系。如许的连线体式格局，孩子们是第一次打仗。而我正在展现解说的时分并无具体重点地解说相干局部，孩子们没有晓得该怎样做，这也就形成上午班孩子们的施展阐发差强者意。而正在半夜班的教授教养中，我实时调剂了教授教养办法：白板上的图片与字卡依照摆布对于应的办法来展现，而后请小冤家连线，使他们关于这类体式格局有较为明晰的看法。如许不只延长了授课工夫，并且教授教养的后果更加分明。
幼儿园中班教授教养任务总结 篇4
20××年上学期任务又完毕了，本期我正在《大纲》《规程》的指点下，仔细施行了本班的数学教授教养任务。正在实教授教养进程中，我仔细落实各项尝试勾当，保持保教分离，获得了必定的效果。现总结以下：
1、幼儿操纵习气培育方面：
我班共有66名幼儿，作为中班教授教养，本期我对于幼儿操纵习气停止了培育：
一、教孩子看法数学书，把握精确的翻书办法，学会怎么样顾惜书。
二、教孩子怎么样使用学具，怎么样保存好本人的学具。
我班颠末一学期的强化锻炼，孩子们已经纯熟的把握了学具的操纵办法，不一人的学具以及书丧失。
2、仔细展开游戏式的教授教养勾当正在每堂课前，我都要仔细剖析课本，画好挂图，预备好所需教具。以培育孩子"自动进修、逻辑推理、发明考虑、处理成绩"的才能为宗旨，以游戏勾当为主，加强数学进修的兴趣，让孩子正在轻松、高兴的情境下睁开与数学的第一类打仗，正在进修过程中积聚充足的操纵经历，建构完好的数理观点，让孩子更爱好数学并养成自动探究，寻求常识的兴味以及杰出质量。 教授教养中，我充沛捉住孩子的兴味，保持以"做中学、玩中学、学常识、练思想"的体式格局，以"手、眼、脑并用，教、学、做合一"的体式格局，让幼儿停止学具教授教养操纵勾当。领导幼儿把零碎的理性常识归纳综合化，增进进修的迁徙，构成触类旁通的认知才能。而且正在勾当中我重视加强教授教养的多样性，进步了孩子的入手操纵才能以及自动自学的才能。
经过一期的进修，孩子正在听故事、玩游戏的高兴情况中进修了量、数、计数、空间与数观点，并进一步进步了本人处理成绩的才能，奠基了终身都受用的根底。
3、搞好家校联络，亲密故里协作家庭是幼儿勾当工夫最长的场合，怙恃是孩子打仗工夫最久的工具，家长饰演着极端紧张的脚色，关于孩子的认知与进修，家长不只不克不及出席或者无视，更该担当局部的义务。以是正在勾当中我十分重视与家长相同，夺取家长的共同。让家长到场孩子的进修，帮忙幼儿园配合构建孩子的心智与进修才能开展。
本学期，我与班主任教师一道，配合实现了本班家校联络勾当，向家长们宣扬黉舍幼儿园办学理念，宣扬学前教导，宣扬育幼经历，配合实现了本学期的义务。
4、获得的效果一、孩子们对于数学勾当十分感兴味，晓得数学与本人糊口的干系，能正在糊口中加以使用。
三、孩子们对于数学勾当颇有决心，并情愿积极克制数学勾当中的坚苦，置信本人的数学才能。
三、孩子们能精确翻阅册本了，养成为了杰出的操纵习气。
四、孩子们自动自学的才能进步了，能用多设法主意、多办法、多形式处理成绩的才能，具备发明考虑的才能、逻辑推理的才能，有探新的激烈希望。
五、家短工作展开患上有条不紊，遭到家长以及指导的好评。
幼儿园中班教授教养任务总结 篇5
没有经意中，又一个学期靠近了序幕，回忆这一学期来所阅历的事，任务固然很忙，但忙患上很空虚。"为了每个孩子都有提高"，这是咱们为之没有懈积极的能源。使人欣喜的是，咱们快乐的看到了孩子们的提高，正在以及孩子们的互相协作中一同糊口、进修，颠末半年的进修以及理论，获得了可喜的后果。上面便是教授教养后果做出如下总结：
数学方面
经过本学期的进修，本班幼儿正在数学才能长进步很年夜，幼儿的思想以及了解才能，和操纵、探究的主动性都有差别水平的进步，出格是正在察看了解以及使用方面出格超卓幼儿对于数学的兴味也这天渐添加，出格是正在操纵勾当中，幼儿玩的快乐，玩出了进修的意境，并且孩子们对于学到的内收留能使用到糊口中，真正做到学有所患上，学有所用。还从多方面培育了幼儿乐于思想、爱考虑、勇于探求以及使用数学的才能。
正在数学方面也有缺乏的地方，半年来的培育，有多数幼儿对于数学方面进修另有完善，一些幼儿正在探求才能上短少耐烦以及耐力，对于勾当不充足的兴味，操纵中没有爱考虑，处于懒散的形态，不肯意自动与他人交换本人的操纵效果，对于数学方面的表白才能以及归结、总结才能另有一点点的差异。
糊口与安康方面
以培育幼儿乐于到场各项勾当，并正在勾当中维护本人，培育杰出的糊口习气。（饭前便后洗手、吃过工具后要漱口、没有挑食、没有偏偏食）具备坚持团体卫生以及情况整齐的习气，理解一些深刻的平安常识，进修处置糊口中能够呈现的没有平安要素，培育幼儿正在活动中的恪守划定规矩、协作认识以及公道合作的肉体。正在体能的锤炼上，咱们天天都让幼儿参与户外锤炼，增进幼儿的身心开展，从游戏中培育幼儿学会平安认识，取得了户外活动中失掉高兴以及安康，并使幼儿的各方面失掉了开展。
正在这方面的教授教养上，咱们采纳游戏、情境建立以及故事扮演来进步幼儿的各方面才能，并发动家长，正在家对于幼儿停止平安、习气培育等方面的教导。颠末家、园的协作，半年来，每一个幼儿的步都很年夜，平安认识、惯例培育、糊口卫生习气都很超卓，100%的幼儿都能斗胆勇敢的参与各项体育勾当，对于一些安康知识以及糊口来往，每一个幼儿都有本人的共同的地方，乐于参与各项勾当，爱好协助他人，卫生习气的培育都有很年夜的提高以及进步，每一个幼儿都很生动、热忱，爱说爱笑，主动向上，豁达小气。但浩繁幼儿中也有没有尽相反的，一般幼儿正在自我施展阐发上有必定的差异，没有爱施展阐发本人，性情施展阐发患上比拟外向，爱害臊，没有敢单独展现正在个人眼前。
艺术方面
一、音乐：
本学期的音乐勾当中，幼儿正在节拍感、举措以及音乐感触感染方面都有了很年夜的提高以及进步，可以仔细谛听音乐，并能依据音乐的节拍、音色等说出本人的感触感染。因而，我正在教授教养中采纳了先让幼儿听音乐，本人停止创编举措，而后教员再加以指点。
二、美术：
正在本学期的美术勾当中，幼儿正在观赏才能方面有了很年夜的提高，可以经过察看比照两幅作品，发明差别作者从差别的角度动身，画进去的作品是差别的；并从中学到一些绘画的技艺，幼儿的设想力愈加斗胆勇敢、丰厚了，幼儿的思想也失掉了进步，可以从差别的方面往对待作品，思想活泼，都有本人的设法主意，没有受别人设法主意的影响。
习气方面：
一、年夜局部幼儿养成为了杰出的卫生习气，能精确运用毛巾，饭前便后能自动洗手，饭后自动漱口。
二、对于人有规矩，勾结和睦，没有打斗、没有说脏话，保护大众财物，没有随地乱扔渣滓。
三、上课习气杰出。
经过正在园的半学期的进修以及培育，全班幼儿都失掉了片面的开展，各方面均有差别水平的进步。
本学期的教导教授教养任务获得了一点成果，正在成果中咱们看到了孩子们的提高以及生长，也觉得到了本人经历以及办法上的晋升。总结经历，查找缺乏，但愿当前的任务会更超卓。
教授教养中的播种
正在本学期的教导教授教养中，幼儿对于常识的了解和使用上都有了分明的进步，依照本学期的教授教养内收留，幼儿正在各方面的才能开展上都有了杰出的施展阐发，最为凸起的是正在一样平常糊口中可以有次序稳定的停止一一样平常规，并且幼儿的操纵才能、入手才能、动脑才能、察看才能、表白才能都有了分明的进步。
教授教养中的缺乏
经过教授教养勾当，使我发明了良多的缺乏的地方，本班幼儿关于正在数学范畴里，幼儿关于相邻数方面把握的还没有是很灵敏，正在探求才能以及言语才能上也有待于进一步的增强，一般幼儿关于勾当的展开不充足的兴味，正在操纵的进程中不停止慎重的考虑，不肯与别人享用本人的发明等。
正在迷信范畴里幼儿原本会因此主题的方式呈现正在讲堂上的，因为教员的领导不很充沛，以是不到达教授教养的目标。
经过这多少个范畴的剖析是我想到了，正在此后的任务中还应多融进孩子的糊口傍边来，让幼儿可以更好的往置信咱们，更好的共同咱们的任务，正在家长的共同下，让幼儿正在幼儿园的糊口会过的更美妙！
幼儿园中班教授教养任务总结 篇6
这个学期中班年段各班都美满实现了各项任务义务，以《幼儿园教导指点大纲》以及《幼儿园任务指点规程》为指点，依据幼儿园园务方案和中班幼儿的春秋特色，统统从实践动身，保持幼儿园与家庭、社区亲密分离，综合应用各类教导资本，为幼儿的开展发明杰出的前提，以增进他们安康、调和、高兴的开展。现将任务总结以下：
1、团队才能的晋升
一、持续展开师徒结对于勾当
咱们年段有2个班级，共有先生70个，有四位教师。每一位教师都十分良好，正在幼儿园部分教员眼前上地下课。正在一次次的勾当中进步新教员的教授教养营业程度。
二、勾结合作、争创成果
咱们坚持中班年段团队的杰出任务气氛，变更每位教师的任务主动性以及开掘她们的专长，更用心、更存心地投进幼儿园任务，勾结分歧，超卓实现各项义务，正在幼儿园及里面的各个勾当中获得了优良成果。正在数学研究中，每一位教师都经心地预备着。胡教师还正在数学研究课上锋芒毕露，代表幼儿园参与学区的数学教研。
三、高低和谐是作为年级组长的根本本质。
幼儿园决议计划的转达、教授教养办理上的布置，都要经过我来落实，以是我此后必需擅长高低和谐，把任务放松、抓实、抓好。我将正在本学期的根底上，仔细进修办理的体式格局，同时也进步本身的本质。
2、教导看法的改动
幼儿爱好自立游戏，是由于它的方式合适幼儿的心思特点。过来教员们正在游戏中怕乱，限定过量，过逝世，幼儿玩甚么游戏，怎么样玩都由教员指点，分派。经过进修研究，教员们改动了旧的教导看法，正在游戏中以幼儿为主体，让他们本人提出主题，自定脚色，自选资料与同伴。正在教员建立杰出的游戏情况中高兴地游戏。
3、构造展开丰厚的勾当
一、共同园务任务展开庆“六一”班级艺术展现勾当。每一个班级都预备了丰厚多彩的节目：歌舞串烧、歌舞、古装扮演等，使患上家长更进一步理解幼儿的糊口进修状况，也为每一个孩子供给了展现自我的平台。
二、本学期咱们也一同商榷制定出了一些特征主题勾当，如“春季”、“好玩的声响”、“炎天”、“端五节”等，每一个主题用时工夫都正在两个礼拜以上，让主题展开患上愈加深化，愈加成心义。咱们对于孩子的教导不只仅是教授常识、开辟智力，更紧张的是培育杰出的糊口习气以及良好的思惟质量，出格要重视一般教导，倡导特性化教授教养。
4、任务的领会以及缺乏
一、建立高度的义务感
为了让家长称心，指导担心，一学期来，我对于任务历来没有敢涣散，请求教员做到的，我起首做到，只要身先士卒，任务才有压服力，才干博得共事们的承认以及撑持，如许才干有益于展开年级任务。
二、勾结的力气
勾结便是力气，有了力气就有了战役力。做到思惟上分歧，心灵上相同，使年段的每位教员都十分撑持幼儿园的任务，使我的设法主意、布置可以患上以根本顺遂的施行。每一个班都有以班主任为中心，研讨幼儿、剖析幼儿，部分教员同心协力，一人有事，其余人都毫无牢骚的顶下来，美满实现幼儿园交给咱们的义务已经成为咱们配合的目的，有了如许一个勾结合作的个人，就没有怕任务存正在的坚苦了。
三、缺乏的地方
佳构教案不敷丰厚，该当测验考试让每一个教师计划一篇教案，经过不时的试教成为佳构教案而后推行。正在材料收拾整顿搜集方面也需求愈加标准。下期咱们将加年夜教研力度，对于幼儿的言语开展才能停止研究，展开说、看、评勾当。让教研任务更地效劳教授教养，更好地协助教员进步本身本质。
幼儿园中班教授教养任务总结 篇7
我班的孩子进进幼儿园已经是第三个年初了，耳边似乎仍是孩子们刚进园时的哭闹声，两年半的个人糊口，让他们学会了良多，各方面也有了很多提高，拾掇一下思路，回忆一下过来，总结一下经历，以便能更好地展开班级任务。
一、分离主题课本，展开丰厚多彩的地区勾当
本学期，咱们分离主题课程，展开了丰厚多彩的地区勾当，真正意思上做到了“静与动”的分离。为了给孩子们发明一个美丽 整齐且契合幼儿春秋特色的勾当情况，咱们充沛应用各片园地，计划最好的区角地位，找材料、齐入手，正在昼寝间开拓了娃娃家、修建工地；正在勾当室里设立了宝宝书屋、德律风超市、天然角、益智区；还应用室外一角，安插成“巧手屋”把孩子们以及家人一同制造的手任务品摆设进去，分离时节特点，展开了“种子贴画”、橘子皮作画以及蟹壳制造等手工勾当，很受小冤家爱好，同时也进步了他们的入手才能。值患上一提的是，咱们班小冤家正在教师的领导下，半数纸勾当十分感兴味，吃好了饭，你经常能够看到三五一群的孩子围正在一同正在研讨折纸，有的正在竞赛本人折的飞机。很多孩子的入手才能失掉了很年夜进步，小手也变巧了，还锤炼了他们的耐烦，孩子正在课堂里追跑打闹的景象也少了。
二、增强惯例建立，培育幼儿杰出的行动习气
俗语说：“不端方，难成周遭”。杰出的惯例可使幼儿的糊口具备公道的节拍，使神经零碎失掉无益的调理，有益于培育幼儿自我效劳的才能，为此后的糊口以及进修打下杰出根底。然惯例也没有因此就义幼儿的特性、高兴为价格。我班有一般幼儿素性好动，比拟淘气，咱们两位教师步伐分歧，配合协作，重抓教导，使小冤家逐步能相互协助、关怀个人，拆台的小冤家小了，酷爱休息的小冤家多了。
中班幼儿的自力认识加强，并且自我效劳的希望以及请求日益剧烈，咱们捉住孩子这二心理特点，展开了“值日生轮换制”，让做值日生的孩子担任擦桌子、发蜡笔、点人数……捉住这些粗大的时机，既培育了他们为错误效劳的才能，并且催促了孩子的自律，耳濡目染中培育了幼儿杰出的行动习气，从而增进了全部班风班貌的进步。
三、做到保教偏重，增进故里互动
咱们正在一样平常糊口中本着“统统为了孩子”的主旨，不遗余力为幼儿效劳，从每一个细节下来实在赐顾帮衬好他们，气候好的时分，带他们散漫步，下雪的时分，带他们往看雪花飘……虽然说中班幼儿的自理才能进步了，但冬季的衣裤太多，反省并协助幼儿塞衣裤则成为了咱们天天必不成少的一项任务，为了力图让每一个幼儿都能穿着划一地回家，咱们两个教师手上都磨出了肉刺。为了防备口足手病的发作，咱们正在阿谁期间天天都把幼儿的器具放到紫内线灯下消毒，，每一周还停止玩具的消毒任务，固然任务量很年夜，但咱们毫无牢骚，班内不一人生此病。正在教师的催促下，咱们的孩子还养成为了便后洗手、饭后漱口的卫生习气。每一次的手工勾当以及剪贴功课后，也提示幼儿只管即便坚持课堂的整齐，并实时清算洁净，孩子的情况维护认识比拟强。
正在重视保教任务的同时，咱们多方式、多道路地展开故里任务。经过德律风、条子、家访、家长会等方式以及道路，向家长反应幼儿正在园的各类施展阐发，有非凡状况，实时以及家长联络。关于一些幼儿正在园内获得了必定提高，咱们也顿时以及家长获得联络，请家长持续共同，使孩子不时提高。对于教员关怀以及保护幼儿的一些办法，良多家长透露表现了承认。
为了空虚家长们的育儿经历，每个月都实时改换家教栏中无关保育的文章，咱们还特别请侯远芊家长撰写无关家教的文章，登载正在园报上，经过家长之间相互交换育儿的经历。本学期为了丰厚我班的故里协作，咱们还进行了一些成心义的故里协作勾当，如：“故里亲子手工勾当”、“故里同乐活动会”等，咱们的家长都能主动参与。正在咱们收到的家长定见反应表中，一定、赞誉之词溢于言表，固然，也有中肯的倡议，咱们也将仔细地总结采用，使咱们的任务展开地更调和、乐成。
四、总结与深思
回忆这一学期的任务，咱们两位教师都能不遗余力往实现。正在获得成果的同时，咱们也看到了缺乏的地方，如：正在班级办理上还不敷斗胆勇敢，正在区角指点时，另有听其自然的觉得。咱们将正在当前的任务中愈加积极，互相共同，夺取更猛进步。
幼儿园中班教授教养任务总结 篇8
没有经意中，又一个学期靠近了序幕，这象征着我以及孩子们要给“中班”画上句号了。回忆这一学期来所阅历的事，任务固然很忙，但忙患上很空虚。“为了每个孩子都有提高”，这是我为之没有懈积极的能源。使人欣喜的是，我快乐的看到了孩子们的提高，为进进买办打下了坚固的根底。上面将教授教养后果做出如下总结：
1、数学方面
经过本学期的进修，本班幼儿正在数学才能长进步很年夜，幼儿的思想以及了解才能，和操纵、探究的主动性都有差别水平的进步，出格是正在察看了解以及使用方面出格超卓幼儿对于数学的兴味也这天渐添加，并且孩子们对于学到的内收留能使用到糊口中，真正做到学有所患上，学有所用。从多方面培育了幼儿乐于思想、爱考虑、勇于探求以及使用数学的才能。
也有缺乏的地方，半年来的培育，有多数幼儿对于数学方面进修另有完善，一些幼儿正在探求才能上短少耐烦以及耐力，对于勾当不充足的兴味，没有爱考虑，处于懒散的形态，不肯意意自动与他人交换本人的效果，对于数学方面的表白才能以及归结、总结才能另有一点点的差异。
2、糊口与安康方面
以培育幼儿乐于到场各项勾当，并正在勾当中维护本人，培育杰出的糊口习气。（饭前便后洗手、进餐时坚持宁静、没有挑食、没有偏偏食、自备自用饮水杯）具备坚持团体卫生以及情况整齐的习气，使患上七月份的伯仲口病失掉了很好的把持。理解一些深刻的平安常识，进修处置糊口中能够呈现的没有平安要素，培育幼儿正在活动中的恪守划定规矩。正在体能的锤炼上，增进幼儿的身心开展，从游戏中培育幼儿学会平安认识，取得了户外活动中失掉高兴以及安康，并使幼儿的各方面失掉了开展。
发动家长，正在家对于幼儿停止平安、习气培育等方面的教导。颠末家、园的协作，半年来，每一个幼儿的提高都很年夜，平安认识、惯例培育、糊口卫生习气都很超卓，100%的幼儿都能斗胆勇敢的参与各项体育勾当，对于一些安康知识以及糊口来往，每一个幼儿都有本人的共同的地方，乐于参与各项勾当，爱好协助他人，卫生习气的培育都有很年夜的提高以及进步，每一个幼儿都很生动、热忱，爱说爱笑，主动向上，豁达小气。但浩繁幼儿中也有没有尽相反的，一般幼儿正在自我施展阐发上有必定的差异，没有爱施展阐发本人，性情施展阐发患上比拟外向，爱害臊，没有敢单独展现正在个人眼前。
3、言语勾当
本学期我次要采纳的办法是先面前认法。先经过背新诗词进步幼儿言语的积聚，再经过认字的体式格局来领导幼儿来进修浏览。正在目标字的看法上，咱们要惹起幼儿极高的兴味，会合肉体，获得了杰出的后果。本学期，我班有100%的幼儿可以纯熟的停止仔细点读生字，98%的幼儿可以精确看法学过的目标字。
4、艺术方面
我正在教授教养中采纳了先让幼儿听音乐，模拟或者本人停止创编举措，而后教员再加以指点。六一勾当时能主动参与扮演。经过绘画勾当还锤炼幼儿的作画才能。幼儿出格乐于用纸以及笔施展阐发本人的设法主意，全班幼儿对于美术的热忱是值患上咱们坚持以及保护的。正在幼儿的发散思想，设想创作方面还要进一步的增强。鄙人一步的任务中，要增强幼儿这方面的进修以及培育。
5、英语方面
我班幼儿的英语进修兴味较浓重，98%的幼儿把握了童谣，对于童谣内收留把握踏实，能分明、精确地发音，98%的幼儿都能很好地认读单词，英语一样平常用语把握也很踏实，97%的幼儿都能以及教师停止流畅地交换，经过本学期的进修，孩子们正在英语方面有了很分明地提高以及进步，张教师很重视对于幼儿英语进修兴味的培育，有了兴味，他们会正在当前的进修中有更年夜地提高。
6、特征教导
本学期为幼儿展开了手指快算，针言接龙、新诗、木兰诗的背诵勾当，收到很好的后果，遭到家长好评。
7、习气方面
a、年夜局部幼儿养成为了杰出的卫生习气，能精确运用毛巾，饭前便后能自动洗手。
b、对于人有规矩，勾结和睦，没有打斗、没有说脏话，保护大众财物，没有随地乱扔渣滓。
c、上课习气杰出
经过正在园的半学期的进修以及培育，全班幼儿都失掉了片面的开展，各方面均有差别水平的进步。这个学期中，我不遗余力，较美满实现了各项任务，虽然也存正在一些缺乏，正在新的学期中我会愈加积极，夺取把任务做患上更好，获得更年夜的提高！幼儿园的糊口老是那样使人耐人寻味：孩子的纯粹与淳厚常会唤出咱们的美妙童心，使我能用这颗心往了解他们，走进他们的天下。我朴拙的了解以及撑持又呼喊以及维护了他们宝贵的童心，使他们能正在人生的路途上迈出坚固的第一步。让咱们与孩子们心雷同，心相连，让幼儿园这个小寰宇里充溢童心天下的真、善、美吧！