幼儿园中班的教学工作总结

幼儿园中班的教授教养任务总结范文6篇

　　总结是正在一段工夫内对于进修以及任务糊口等施展阐发加以总结以及归纳综合的一种书面资料，它能够明白下一步的任务标的目的，少走弯路，少出错误，进步任务效益，因而非常有必需要写一份总结哦。那末总结该当包含甚么内收留呢？如下是小编经心收拾整顿的幼儿园中班的教授教养任务总结6篇，欢送浏览与珍藏。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇1

　　教员与家长互动后果间接影响班级运营的效果，故里相同，教员与家长合力处理教导成绩，晋升对于幼儿的关怀，配合分管教导义务。针对于这些，咱们本期把家短工作的重点放正在如下多少个方面，并获得了较好的后果：

　　一、实在做好惯例性的家短工作。

　　为了使家长理解咱们的任务，夺取家长的了解与信赖，咱们主动应用家长会与全班家出息行相同，正在家长会上咱们不只向家长引见了本班的详细状况以及方案布置，还分离新《大纲》将我班的课题研讨向家出息行详细的引见，咱们供给了一些已经展开的主题勾当的材料，如：幼儿采访怙恃的记载表、察看记载、幼儿便宜的小书“弯弯绕绕”等，家长正在翻阅的孩子的作品、记载本中看到了本人孩子的提高，也看到了班级丰厚多彩的勾当，正在家长们心中惹起了共识，咱们的任务失掉了家长的了解以及撑持。为了使家长能常常性地理解孩子正在幼儿园的状况，咱们应用迟早接送的工夫自动与每位家出息行相同，班级里的严重勾当如需家长共同的，咱们都以书面方式告诉家长，使家长理解各个勾当的目标以及义务。正在家长会上咱们向家长引荐了多少种迷信教化的办法，对于家长颇有启示。有家长针对于孩子的施展阐发向咱们讨教家庭教导的办法或者疑难，咱们都尽量地回答，让家长更多的理解孩子的开展状况，主动夺取故里和谐分歧配合增进幼儿的安康生长。

　　二、主动夺取家长资本，丰厚主题勾当。

　　每一个主题勾当行将展开，咱们经过故里联络小便条实时向家长引见主题勾当的目的以及一些次要的勾当，使每一位家长理解班级在展开的勾当。正在主题勾当《心爱的小虫豸》中，班里很多多少的小冤家都正在家长的协助下收集来了各类小虫豸。正在《小鬼当家》中请家长协助幼儿自备1—2种食品（比方：滋味甜甜的、咬起来脆脆的、吃起来粘粘的、闻起来喷鼻喷鼻的……）家长能依照下面的规则日期一一将物品带来，并将带来的物品装正在本人的小塑料带里，写上名字，早下去园后带到幼儿园即可。从而乐成制造了停止教导勾当。跟着主题的展开，家长开端垂垂地对于咱们的任务有了进一步的理解，也愈加增进了他们的到场盲目性。一些家长常对于咱们说：“你们的任务真噜苏，样样工具都要，当前我会寄望帮你们搜集的。”就如许，常常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来，还自动地问咱们：“这个需求吗？正在家长的鼎力撑持与共同下，使我班的主题勾当患上以顺遂无效的展开。

　　三、构造亲子勾当，拉近故里间隔，促进亲子豪情。

　　咱们展开了“亲亲一家人”、“迎六一”亲子勾当，经过咱们的热忱约请，很多家长到场了这次勾当，家长以及孩子一同正在幼儿园里玩游戏，每一个幼儿的脸上绽开着悲哀，每一个家长的脸上泛动着高兴，周雅婷的家长都这么说，这半天的工夫真实是过的太快了，以及孩子一同勾当做游戏真高兴，不只锤炼了身材，还加深了与孩子之间的豪情。

　　四、应用多种前言与通信手腕，做到常常性以及简约性。

　　咱们仔细办妥每期家长场地，为相互更易交换。教员将手机号码留给每位家长，以便家长更便当快速地与教师停止联结，更好地关怀孩子的生长。

　　五、召开家长会以及向家长凋谢园内半日勾当。

　　家长会上咱们向家长引见了本学期目的，使他们理解了班内课程特色，并针对于一些成绩展开评论辩论。园内半日勾当中，家长看到了本人孩子的各方面的施展阐发与提高，同时也看到了此外孩子的长处，有助于家长协助孩子找出差异与缺乏，找到持续教导领导的标的目的。

　　故里协作，拓展教导资本，让每一个家庭都成为幼儿园的协作同伴。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇2

　　导读：正在各个主题勾当中,咱们为幼儿供给丰厚无效的资料,领导幼儿正在自在、宽松的氛围中自动探究、进修。

　　1、班级状况剖析

　　我班现有35名幼儿,此中10名是插班生。经过一年的中班糊口,幼儿都能很快顺应幼儿园的糊口,每一位幼儿都能高兴地正在幼儿园进修糊口,他们不只个头长高了,各方面的才能也有了差别程度的进步。黄杨洋、孙瑞隆、陈亦涵等幼儿思想活泼,进修勾当时能主动举手讲话;韩雨彤、王桐桐等年夜少数幼儿能正在教师的领导下斗胆勇敢、高兴地参与各项勾当;每一位幼儿正在教师的提示协助下也养成为了每天昼寝的好习气.自理才能也有了很年夜的进步。幼儿正在教师的悉心教化下,杰出的感情、立场正逐步养成,才能、常识与技艺也失掉了进一步的开展。现将本学期的各项教导、教授教养任务加以总结,以便此后取长补短,有益于班级任务的顺遂展开。

　　2、安康

　　1.颠末一年的中班糊口,幼儿都养成杰出的糊口的习气,再加之咱们正在一日糊口各关键中增强察看与指点,主动鼓舞幼儿学做本人的事。每一位幼儿会正在教师的指点下自力地有挨次地穿脱衣服,并会将衣服叠放划一。幼儿正在糊口上碰到坚苦,咱们一方面耐烦的赐与协助,另外一方面也悉心肠停止指点,让幼儿理解本人的工作要学着本人做。正在平常的糊口中,咱们正在面向部分的同时,关于体弱多病的幼儿也赐与较非凡的'赐顾帮衬,常常把稳他们正在进餐、昼寝时的施展阐发,户外勾当中也出格关怀他们的冷热,提示他们多喝水。正在进餐、体育锤炼等关键多赐与关怀以及指点。

　　2.正在对于幼儿停止糊口赐顾帮衬的同时,咱们正在一样平常糊口中也注重进步幼儿的身材本质,主动为幼儿供给户外勾当的时机与空间,鼓舞幼儿主动与资料互动。咱们应用天天晨锻工夫,构造丰厚多彩个人游戏,有方案地锤炼各类根本举措,老鹰捉小鸡,老狼、老狼多少点钟,红绿灯等深受幼儿喜欢。咱们制造了“尾巴”,沙包等体育玩具,并主动到场幼儿的勾当,与幼儿一同追赶奔驰,拍球、揪尾巴,以及幼儿一同跳,一同玩,咱们的热忱以及投进传染了每一个幼儿,大师都能主动高兴地参与户外勾当,幼儿的举措愈加和谐以及活络。正在体育勾当中,咱们领导幼儿经过玩各类体育玩具,进修、把握并发明性创造弄法,正在与错误一同玩的进程中开展幼儿举措,增加了从前幼儿倾向1、二种体育玩具的景象。

　　3、迷信

　　咱们依据《大纲》的请求,重点讨论若何使幼儿迷信教导的内收留糊口化,使幼儿的迷信真正成为糊口中的迷信。本学期,咱们以及幼儿正在幼儿四周熟悉的糊口以及情况中,依据幼儿的兴味以及需求,从他们还没有明白但有代价的内收留中,有挑选的间接提出主题,天生内收留来推进幼儿进修。本学期咱们从幼儿感兴味的话题、游戏勾当、糊口关键以及天然景象中天生了《红通通的年》、《我有多爱你》、《温州小吃》等主题勾当,环绕主题展开了一系列的勾当,主动领导幼儿置身于能发生探究行动的情况中,实时供给丰厚的、操纵性强的、契合幼儿探究需求的资料,撑持以及激发幼儿主动自动地与资料互相感化,从中体验发明的兴趣,使幼儿的探究勾当愈加丰厚以及深化。咱们领导幼儿做故意人从本人的糊口情况里搜集资料,领导幼儿正在探究勾当中依据需求自在拔取资料,使探究勾当愈加丰厚以及深化。正在《风趣的虫豸》主题勾当中,咱们挑选了糊口中简单取得的资本_—_—蚂蚁,《喷鼻蕉宫殿》的故事为引子,计划了给蚂蚁着家、请蚂蚁做客、树立蚂蚁档案等一系列富裕兴趣的勾当,让幼儿本人豢养、赐顾帮衬蚂蚁,察看蚂蚁,与蚂蚁措辞,使幼儿正在熟习、接近蚂蚁,走进蚂蚁天下的同时,自我构建对于蚂蚁的常识。最初,又以故事《想家的蚂蚁》领导幼儿将蚂蚁送回年夜天然中,升华幼儿恭敬植物、关爱植物的感情。

　　正在各个主题勾当中,咱们为幼儿供给丰厚无效的资料,领导幼儿正在自在、宽松的氛围中自动探究、进修。咱们开设了数学区、迷信区、手工区等多个区角,依据幼儿的春秋特色、本班教导教授教养总目的以及在停止的主题勾当,有条理的、有步调的提出各阶段的地区勾当目的,自编了很多风趣适用的游戏内收留,常常更新勾当内收留以及资料,幼儿天天都有勾当时机以及富余的勾当工夫,勾当中重视领导,不时添加相干内收留,鼓舞幼儿探究、发明,领导幼儿入手动脑主动地与资料互相感化,幼儿勾当的兴味很高。

　　4、艺术

　　新《大纲》中指出:“激起情味,体验审美愉悦以及发明的高兴。表现自我施展阐发以及发明的成绩感.”咱们为了能让幼儿到场勾当,咱们将室外的墙面或者咱们留出的一点空间以及幼儿一同安插勾当室情况,正在主题勾当《高兴的炎天》中,咱们以及幼儿一同将幼儿画的冰淇淋,扇子,炎天的树林等贴正在里面主墙面上,正在主题勾当《春季的童话》中,将幼儿便宜迎春花,绘画春季的公园安插正在里面的墙上。每一当幼儿走过,他们城市停上去观赏一下子.本来幼儿最爱好的是本人真正到场的情况。正在当前的各个主题勾当中,咱们跟着主题勾当的开展,都鼓舞幼儿主动到场情况的建立,欣赏、采取幼儿的艺术施展阐发,领导幼儿体验入手与发明的兴趣。正在咱们的主题情况中,有幼儿的手工绘画作品,有咱们供给的资料,也有幼儿搜集的图片、照片、物品等,更有幼儿的察看记载以及勾当记载,使我班的主题情况不时的空虚以及调剂,真正发扬情况的代价。

　　5、言语

　　因为幼儿的春秋特色,幼儿仍是不克不及宁静地谛听错误或者教师说的话;听故事的时分不克不及宁静地听,经常会说一些与以后有关的话题或者做一些小举措,缺少杰出的谛听习气。本学期咱们针对于幼儿的开展,侧重培育了幼儿的谛听才能,以往咱们所以重视幼儿学会谛听,让幼儿谛听教员的语言指令,却无视了本人往谛听孩子的表白。为了让幼儿能较快的学会谛听的身手,起首咱们两位教师从本身做起,做幼儿的次要谛听者,由于正在幼儿园,教师是孩子们的次要谛听者,孩子有甚么事都爱好以及教员说。别的,咱们挑选了幼儿感兴味的言语资料。如活泼风趣的故事,琅琅爽口的童谣,并采纳多种教导手腕,如听灌音故事,扮演故事,朗读,讲故事竞赛等幼儿感兴味的勾当。本学期,咱们班幼儿的言语表白才能有了很年夜的进步。

　　6、社会

　　每一个孩子的身心开展以及开展程度都存正在差别,以是,咱们从理解孩子动手,实时把握幼儿各方面的施展阐发,把握集体本质的开展程度。而后停止剖析,剖析成绩存正在的缘由。再挑选得当的教导手腕停止教导。中班的幼儿自我中间仍较凸起,正在个人或者自在勾当中经常会发作争抢玩具的景象,很少有幼儿情愿让步。本学期咱们将幼儿的社会性培育无意识地整合正在各个勾当中,为幼儿供给小组协作或者想方法处理争抢的时机,如供给数目缺乏的操纵资料或者需小组协作配合实现的小义务等,有目标地领导幼儿理解轮番玩以及敌对协作,有开端的辞让认识。

　　7、故里协作

　　实在做好惯例性的家短工作。为了使家长理解咱们的任务,夺取家长的了解与信赖,咱们主动应用来园及离园的工夫向各个家出息行相同,正在本学期的家长会上咱们与家长互动交换相同,咱们的任务失掉了家长的了解以及撑持。博得了家长们的分歧承认。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇3

　　光阴仓促而逝，仿佛只是弹指一瞬，一学期的任务就完毕了，回忆这一学期来所阅历的事，任务固然很忙，但忙患上很空虚。“为了每个孩子都有提高”，这是我为之没有懈积极的能源。正在这一学期中，我竭尽本人最年夜的积极，倾泻最高的热忱，浮躁、勤劳地实现了一学期的任务。

　　本学期，本人主动顺应新期间教授教养任务的请求，严厉请求本人，主动向共事们讨教，分离本校的实践前提以及幼儿的实践状况，勤勤奋恳，脚踏实地，使班级教授教养任务有方案，有构造，有步调地展开。现将本学期的教授教养任务总结以下：

　　1、仔细备课教授教养

　　按教授教养内收留及先生的实践，计划课的范例，制定采纳的教授教养办法，仔细备好课。每课都做到“有备而来”，每一堂课都正在课前做好充沛的预备。

　　2、保持学玩分离

　　正在任务中，本人积极加强上课技艺，力图解说明晰化、层次化、精确化、感情化、活泼化，做到线索明晰，井井有条，深化浅出。正在勾当中出格留意变更先生的主动性，增强师生交换，生生交换，充沛表现先生的主感化，让先生动态分离，寓学于玩，学患上简单，学患上轻松，学患上高兴。

　　3、谦逊谦虚讨教

　　正在教授教养上，有疑必问。教授教养中主动收罗其余教师的定见，进修他们的办法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，进修他人的长处，克制本人的缺乏，收罗他们的定见，改良任务。

　　4、教导教授教养任务

　　一、为幼儿建立一个杰出的教导情况。正在展开地区勾当中，咱们依据幼儿春秋特色开展需求投放勾当资料，依据主题展开计划了一些与主题无关的地区勾当资料，做到有方案、有目标地投放，并实时添加勾当资料，领导幼儿主动看法到场地区勾当，满意幼儿开展的需求，针对于幼儿一般差别、兴味、才能投放了差别难度的勾当资料。

　　二、分离主题教导内收留，展开一系列勾当，如讲故事竞赛，消防练习训练勾当，六一文艺汇演，另有糊口技艺本领竞赛，正在各种主题勾当中培育了孩子各类才能。

　　三、做了一些幼小跟尾特征任务，如看图学针言、学会谛听故事、天天一练、进步幼儿报告以及了解才能，充沛应用餐前、离园前这段工夫增强了幼儿浏览、识字、数数、讲故事、等各方面的培育，提早做好幼小跟尾任务。

　　幼教糊口，使我体验到了很多多少，也垂垂的学会了若何往察看往理解幼儿，若何往用举动关爱每名孩子。每一当我看到一双双炯炯有神、灵活天真的眼睛看着我时，总有一种说没有出的觉得。他让我从天天的倦怠中苏醒，让我从丢失中找回自我。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇4

　　工夫的流逝，分秒的飞逝，中班的上半学期很快的过来了，每一位幼儿都能高兴地正在幼儿园进修糊口，不只个头长高了，各方面都的才能也有了差别程度的进步，幼儿正在教师的悉心教化下，杰出的感情，太度正逐步养成，才能。常识与技艺也失掉了进一步的开展，现将本学期的各项教导。教授教养任务加以总结，详细表现正在以多少点。

　　1、班级状况：

　　我班是方才从小班升中班的班级，幼儿春秋都是3岁到4岁摆布，此中有一两个是春秋比拟小的，由于年夜少数的幼儿都正在幼儿园糊口了一段工夫，以是对于幼儿园的统统都是很理解，但正在进修方面就与小班年夜年夜差别了，正在小班的时侯咱们班两位教师配合与幼儿打好了根底，年夜少数的幼儿特性特点。兴味。喜好以及糊口自理才能及各方面都洞若观火，正在幼儿还没正式进园时咱们就对于他们的状况订定差别的教导计划，为幼儿进园后能正在很短的工夫以内就顺应幼儿园的糊口奠基了杰出的糊口习气与根底，幼儿进园后，咱们班教师孩子一同做游戏。游玩。领导幼儿尽快再次顺应幼儿园糊口，正在故里协作也很高兴。指点家长做好幼儿进园的各项任务，只管即便天天跟家长相同幼儿正在园的具体状况，把家长交接的事记好，使家长们协助幼儿只管即便延长焦急，经过这一系列勾当我班幼儿很快的顺应了幼儿园的糊口，家长们也很担心的把孩子放正在幼儿园。

　　本学期刚开端我班也不时的有重生退学，他们也有很年夜的心情动摇，正在各方面都有点没有顺应幼儿园的糊口，咱们头两个礼拜没有分早中班。支出更多的爱心以及耐烦往抚慰他们。让他们诼渐顺应幼儿园的情况，平常咱们以年夜局为重。主动任务。水乳交融。到处以幼儿园的任务为主。从没有计算团体患上失，这学期比拟冷。咱们都正在天天下学以前让幼儿将衣物收拾整顿好。我班天天下战书下学都颇有次第。

　　2、卫生保健：

　　我班教师经心尽责地停止卫生保健任务。严厉依照园里的请求履行各种物品的消毒任务。脚踏实地从没有由于幼儿而给咱们带来方便的而影响任务，让幼儿糊口正在一个整齐温馨的情况中对于卫生保健任务。咱们一贯也较为过细，咱们两位教师天天脚踏实地仔细耐烦的察看记载，如：严厉记载每一位幼儿的吃药状况。没有漏吃。没有迟吃。晨检时留意察看幼儿神色，幼儿有没有舒适景象实时告诉家长，因一般幼儿还不克不及实时的施展阐发需求。一样平常糊口中留意察看幼儿神色实时理解她的需要。出格正在幼儿用饭方面。咱们教师更是仔细赐顾帮衬没有怕费事。领导每一位幼儿吃好吃饱，半年来我班幼儿根本上都学会了自力吃午餐。养成为了杰出的进餐习气。正在喝水方面家长们也比教存眷。天天包管幼儿喝够三杯水，教导幼儿让幼儿理解理睬口渴时该当应实时弥补水份，为了坚持幼儿的手指卫生以及防备抓挠小冤家。每一礼拜牢固为幼儿剪指甲。

　　惯例教导：

　　咱们非常注重孩子惯例的培育，正在幼儿进园后没有久咱们停止一一样平常规教导。培育了幼儿杰出的糊口习气，咱们还教幼儿学会一些力不从心的事。本人的工作本人作。因为咱们教师一致请求。一致办理使我班的幼儿从小就养成杰出失掉行动习气。

　　3、教导教授教养：

　　一、咱们班两位教师深化过细的备好每节课，正在备课中咱们仔细研讨课本，力图精确掌握难点重点，并重视参阅各类杂志，订定契合幼儿看法纪律的教授教养办法及教授教养方式，留意弱化难点夸大重点，其实不中断归结总结，进步教授教养程度。

　　二、仔细上好每节课，上课时重视幼儿自动性的发扬，发敬幼儿的思想，重视综合才能的培育，无意识的培育幼儿的松散性及逻辑性，正在教授教养中进步幼儿的思想本质，包管教授教养品质。

　　三、留意听取幼儿的定见实时理解幼儿的进修状况，并有目标的对于幼儿停止教导。

　　四、保持听课。重视进修其她教师的教授教养经历，积极探究合适本人的定见与教授教养形式。

　　五、重视教导实际的进修，并留意把一些进步前辈的实际使用到教授教养中。做到学有所用。一学期上去。咱们班的教授教养程度失掉很年夜的进步。

　　4、家短工作：

　　一个班的任务可否失掉顺遂的开展，除靠教师之外，更紧张的是的抵家长的撑持以及共同，以是咱们为了使家长信赖。撑持以及共同咱们的任务。咱们采纳了如下办法：

　　一、自动密切地与家长相同，及充沛应用了早接以及下学的工夫跟家长交换，使家长理解本人的孩子正在园的状况。

　　二、活期电访。

　　三、让家长到场到咱们的任务中，安插家庭功课。请求幼儿与家长一同配合实现，这勾当不只能增进咱们与家长的干系，并且还能让家长理解我的任务。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇5

　　本学期咱们尝试幼儿园的中间任务，以"悲观敬业、戴德鼓励、立异务虚、迷信开展"为抓手，以增强教授教养惯例办理、增进保教品质为重点，片面进步教员的全体本质，获得了必定的成果，欢迎斑斓校园建立暨学前教导标准化办理年现场会。现总结以下：

　　1、抓教研匆匆教授教养

　　我园充沛发扬教员的客观能动性，持续仔细进修《幼儿园指点大纲》，深化体会《大纲》肉体，仔细研究《教授教养用书》，剖析、贯通课本外延，逐渐培育操作把持课本的才能。咱们正在园内主动营建杰出的进修气氛，每一周1、三按时定点展开营业进修以及教科研进修，遵照互动式准绳，鼓舞教员自动到场进修勾当，由旁听式进修变成互动式进修，鼓舞教师分离本人的实践任务，就评论辩论的主题充沛宣布本人的见地，交换观点，最初构成共鸣；鼓舞教员仔细研究《综合勾当丛书》，剖析、贯通课本外延，综合思索教授教养内收留正在各个勾当关键中的公道出现。

　　咱们主动为每位教员发明各类培训的时机，固然外出观赏进修的时机没有是大家均等，但外出进修的教员必需实时反应所学经历，应用引见、照片、录相等办法，让教员们从中遭到启示，取得理性以及感性的看法。同时1展开赛教、听评课勾当，一个个青年新秀从这里降落。蒙亚宁、张丹同道被评为良好教员，遭到惩处嘉奖。

　　2、注重培训，匆匆教改

　　一、由教研组长构造，应用每一周二下战书个人备课，鼓舞教员剖析课本，发掘课本，依据幼儿的差别开展程度，计划差别的教授教养方式。针对于没有明白的，有贰言之处，剖析课本，改动教授教养战略。

　　二、以"抓主干，带一片"的任务战略，主动停止讲堂教授教养变革，鼓舞青年教员争当教授教养典范，主动立异，以典范、圭表标准的教授教养行动动员幼儿园全体营业程度的进步。我园蒙亚宁以及张丹两名青年教员作为主干力气，以浮躁仔细的任务立场、较好的教授教养才能博得了全园教员的好评，咱们就以身旁的教员作为典范，发动其余教员向他们进修，采纳随机听课的办法，从身旁学起，比照以及查验本人的教授教养任务，同时也是对于青年教员任务的一种鞭笞。教员们都能主动到场，经心预备，观赏后的互动也使教员进一步进步了教导评估才能，同时也协助教员认清本身的缺乏，扬长避短。

　　三、正副园长深化教授教养一线，带教匆匆教，积极进步讲堂教授教养程度。本学期，张丹副园长兼中班音乐、美术两节勾当。正在讲堂中，经过以及教师互相观赏的方式，谦虚听取一线教员的评析、深入剖解本人的教授教养行动，以优良的教授教养品质动员全园的教授教养程度，协助教员理清思绪，学会听课评课，学会归结总结。

　　四、为探究美劳课勾当体式格局的多样化，培育孩子对于美劳课的兴味，并逐渐构成我园美老课的特征。本学期，各班依据班级的实践状况以及本身的特色，订定班级美劳特征勾当方案。分离主题勾当内收留，以地区勾当的方式供给给幼儿操纵，并逐渐构成班级特征。废旧物粘贴、喷刷画、刮画、撕贴、折剪等美术、美劳方式将呈现正在各班的地区勾当中。给幼儿发明自在施展阐发的时机以及场合，鼓舞幼儿用差别的美术方式，斗胆勇敢表白本人的感情、了解以及设想。

　　五、本学期我园展开教授教养评选勾当，正在观赏、深思、个人评课的进程中，教员们的剖析总结才能、深思才能、写作才能失掉了进步，而且经过对于教导目的的解读，讨论教授教养战略，协助教员体会学科范畴的外延及教授教养中重点难点的掌握。

　　六、分离"教员教授教养任务查核细则"用自查、园评的体式格局，对于幼儿园一一样平常规教授教养勾当停止迷信办理，实时发明成绩，实时寻觅处理成绩的对于策。

　　七、我园构造教员外出培训、园长出外调查。进步保教办理程度，使幼儿正在这里高兴生长。

　　3、增强研讨，突显特征

　　我园《手指算》、[跳舞]课施行一年来。迷信、标准课题研讨任务，并增强教员对于儿童个案的察看研讨，为举动研讨供给迷信的根据，研讨任务初显实效，孩子们正在这行家脑片面失掉安康开展。咱们将持续以察看研讨幼儿糊口中的事物以及景象为打破口，培育幼儿自立探究、自立进修的才能，激起幼儿对于天然、社会的兴味以及爱迷信的感情、培育幼儿自动进修，勇于探究，斗胆勇敢测验考试的肉体，塑造幼儿生动豁达的性情、锤炼与人协作的感情以及认识，增进幼儿片面调和开展，为我园构成共同的办园特征，打下根底。

　　4、家、园互动，共建保教平台。

　　本学期，我园没有活期的展开家长黉舍勾当。如：开学家长会、家长半日勾当、亲子游戏、安康教导讲座、兴味班效果展现等勾当。让家长理解幼儿园的教导方式与办法，向家长引见、报告请示孩子正在幼儿园的生长进程及进步前辈的育儿经历。年夜局部家长能正在百忙中抽暇前来参与，每一次勾当均遭到了家长们的好评，并但愿当前多举行相似勾当。并且，经过家长黉舍勾当也标准教员教授教养行动，强化幼儿一日糊口惯例，进步幼儿正在园勾当品质，博得了家长的表彰。经过凋谢勾当，咱们教员也或者多或者少取得了一些启迪：教员要学会谛听、察看幼儿；为展开顺遂，教员必需与家长有更亲密的相同；教员正在全部进程中不只是协作者、撑持者、领导者仍是观赏者等等。

　　5、节日共庆、文化开展

　　我园应用母亲、端五、父亲节召开庆贺会。为母亲献上本人小手制造的精巧礼品，一个个小小的礼品失掉了家长的赞誉。我园六一儿童节构造了年夜型文艺报告请示上演，首领儿童的掌管，孩子们出色的扮演、美丽 的舞姿迎来了阵阵掌声。跳舞班孩子的形体操，展示给家长的是心灵的震动，孩子就像一个个跳舞演员。服饰秀更是展现了教员的风度，教员亲手制造的服饰，把孩子装扮的愈加美丽。任xx、张xx同道获的了服饰计划良好奖。蒙xx、王xx获的了集团操构造奖。

　　一学期告急而又繁忙，高兴而又空虚，幼儿园的各项保教任务，正在教员们的勤劳积极、勤奋任务下，获得了可喜的成果，但另有缺乏的地方，咱们必定正在此后任务中，不时探究，不时进步，不时朝上进步，夺取正在任务中再创灿烂。

幼儿园中班的教授教养任务总结 篇6

　　本学年中班教研组共有三个班级，五名教员成员。

　　新学期开端，我构成员就仔细进修新《大纲》，进一步变革教导看法，展开丰厚多彩的教导勾当，增进幼儿各方面开展。分离园务任务订定了实在可行的教研任务方案，美满地实现了各项方案任务，现将任务总结以下：开学初，年段内成员各自实现早期的义务。实时地订定好各项任务方案，注销好幼儿材料，波动各班幼儿心情，根据需求对于勾当室情况停止了补充与改换。为了组内教员能互相进修，本学期有序地展开了教研勾当。勾当完毕后实时地构造部分成员一同评论辩论，剖析每一次教研勾当的优缺陷，实时地提出倡议。

　　不只协助教员下次更好更精确地掌握好每一个主题，还进步了教员剖析掌握主题的才能。园内构造的各项勾当，组内教员都做出了主动的投合，发动全班幼儿主动参与。经过积极，正在园内播送操竞赛、幼儿绘画竞赛、十佳小歌星评选、教员演讲竞赛、典范课决赛中都失掉了应有的成果报答。赛后教员还能总结本次竞赛的患上失，夺取下次竞赛能做地更好。年段内还停止了小妙手竞赛，让幼儿晓得本人的工作本人做，再也不象从前那样地依附家长。有六位小冤家获此称呼。正在金风抽丰习习、庄稼歉收的日子里，咱们中班组构造了到田野停止秋游。

　　中二班正在本学期展开了一次半日凋谢勾当，此次勾当有音乐游戏以及识字游戏构成。中三班召开了家长会，两次勾当家长都主动共同。整体后果较好，家长也从中更深入地晓得了教导的紧张性以及须要性，教员以及家长从中获得了很多宝贵的信息，对于当前的故里任务做了很好的展垫。除夕时期，各班进行了游园勾当。固然天公没有做美，呈现了严峻的冰冻景象，但很多家长仍是来主动参与本次勾当，每一个课堂内都充溢了欢声笑语，小冤家、家长、教员正在其乐陶陶中欢迎了新年。以上是我组教员正在本学期的教研任务状况，但还需持续积极，放学期我组将持续积极，让教研任务更好地效劳教授教养，更好地协助教员进步本身本质。