教师个人工作总结

适用的教员团体任务总结范文汇总9篇

　　总结是对于某一阶段的任务、进修或者思惟中的经历或者状况停止剖析研讨的书面资料，它能够匆匆使咱们考虑，无妨让咱们仔细地实现总结吧。那末总结有甚么格局呢？如下是小编为大师收拾整顿的教员团体任务总结9篇，但愿可以协助到大师。

教员团体任务总结 篇1

　　自踏进教导这个岗亭以来，我一直以勤勤奋恳、脚踏实地的立场来看待我的任务，以“师德”标准本人的教导教授教养任务，现将本学期的任务总结以下：

　　1、正在思惟上爱党爱国，主动朝上进步。

　　我主动参与了黉舍构造的高教教员资历进修培训，及格的经过了测验。仔细参与政治进修，为了进步本人的思惟醒悟，把实际与实践任务分离起来。比方正在分担任务中，监视并到场网评，用精确的言论领导，对于先生存眷黉舍的热门，敏感、严重成绩以及突发事情，当令上彀与先生相同，主动到场批评，传送精确信息，停止侧面领导，化解冲突，凝集民气，为华宇学院及德州的变革，开展、波动发明杰出的网上言论情况。

　　2、正在任务位上，敬业爱岗，主动自动。

　　因为往年本校的扩招，使患上有线电视电缆路线曾经满意没有了黉舍的需要，正在指导的精确指引下，我主动的共同任务，顺遂的实现了有线电缆换光缆的改革，添加了节目台，使患上黉舍的旧事及直播可以高品质的让先生收看，进步了先生获得信息的服从。

　　3、正在分担任务上，听从布置，脚踏实地。

　　正在每一周忙碌的状况下，要布置好本人的条线任务，确实偶然感触力所能及。但正在校指导指引、撑持下，分担任务思绪明晰，做到期初停止公道方案，施行进程抓落实，实时深思小结，期末总结。这学期为了迎评匆匆建任务，大师都满身心的投进出去，加班加点实现本人的任务，共同各部分的任务。有成绩实时与共事讨论、交换。黉舍正在部分师生的积极下顺遂的经过了评价。

　　咱们的黉舍不管是情况仍是指导、教员都给人一种宽松、调和、平易近主、勾结的好感，以是正在如许的个人中任务固然偶然义务较重，但心思上仍是比拟轻松、高兴的，以是任务上比拟自动，但愿本人能最年夜限制地为黉舍的建立献出薄弱的力气。平常能实时把任务状况、成绩、坚苦向指导叨教、报告请示。同道之间能做到保全年夜局，听从布置，相互关怀，相互协助，相互相同。

教员团体任务总结 篇2

　　这学期以来，正在列位指导以及教师的热情撑持以及协助下，我仔细做好教授教养任务以及值日教员任务，主动实现黉舍安插的各项义务，本学期我担当西医病愈保健业余1118班、1119班的语文教授教养任务，别的兼带《临床心思学》、《医学礼节》这两科的选修课，上面我把这学期的任务做扼要的报告请示。

　　1、师德施展阐发

　　平常主动参与全校教职工年夜会及党员年夜会，仔细进修黉舍下达的下级文件，关怀国际外小事，重视政管理论的进修.共同教研组里搞好教研勾当。每一周定时参与升旗典礼，从没有出勤。听从布置，人际干系和谐。本学期全勤。

　　2、教导教授教养状况

　　正在教授教养任务中，我留意做到如下多少点：

　　一、深化过细的备好每节课。正在备课中，我仔细研讨课本，力图精确掌握难重点，难点.并重视参阅各类杂志，应用古代进步前辈的收集科技技能，停止讲堂教授教养的研讨，订定契合先生认知纪律的教授教养办法及教授教养方式。留意弱化难点夸大重点。教案编写仔细，其实不中断归结总结进步教授教养程度，充沛应用了收集教授教养资本。

　　二、仔细上好每节课。上课时重视先生自动性的发扬，发散先生的思想，重视综合才能的培育，无意识的培育先生的思想的松散性及逻辑性，正在教授教养中进步先生的思想本质.包管每节课的品质。

　　三、依据汽车培修这个业余的特色，因为其是一门理论性很强的业余课，针对于此特色，正在授与先生实际常识外，比方正在讲堂上多举一些与车间培修常碰到的成绩作为讲堂实例。除了此以外，还对于先生停止理论指点。让他们同时把握实际与理论常识，这契合当今社会对于此业余能人的需要。

　　四、仔细实时修改功课，留意听取先生的定见，实时理解先生的进修状况，并有目标的对于先生停止教导。

　　五、保持听课，留意进修教研组里教师的教授教养经历，积极探究合适本人的教授教养形式.本学年仔细听有经历教师的讲课，对于本人的教授教养增进很年夜。

　　六、重视教导实际的进修，并留意把一些进步前辈的实际使用于讲堂，做到学有所用，.写教授教养深思，使本人的教授教养程度失掉很年夜的进步，但也使我认识到了本人正在教授教养方面的缺乏的地方，，因而我积极自创老教员的经历，并向他们讨教无关教授教养的成绩，补偿本人的缺乏。

　　3、值日教员任务状况

　　本学期我担当值日教员任务，一学期的任务使我看法到作为一位值日教员，除保持好一般的教授教养次序，包管同窗杰出的进修情况外，更该当存眷每个先生的思惟情况，片面理解先生状况。我平常十分重视与先生的交换，经过与先生交心，扫除先生思惟上的顾忌，处理他们的实践坚苦，出格是职校先生的早退、迟到、打斗的景象比平凡高中频仍，对于此，作为值日教师更需求对于先生支出耐烦的教诲，以避免损伤中职生的自负心，发明有益于先生的进修以及糊口的黉舍气氛。

　　以上是我这学期来的团体任务总结，缺乏的地方请列位指导及教师斧正。我必定不屈不挠，积极任务。力图当一位国民称心的教员。

教员团体任务总结 篇3

　　工夫过患上真快，一转瞬踏上任务岗亭曾经两年了，从老成持重的年夜先生到如今，我生长了很多，不管正在教授教养以及先生办理方面都积聚了很多经历。一学期来，自己仔细备课、上课、听课、评课，实时修改功课、讲评功课，做好课后教导任务，普遍浏览各类常识，构成比拟完好的常识构造，严厉请求先生，恭敬先生，团体发挥教授教养平易近主，使先生学有所患上，从而不时进步本人的教授教养程度以及思惟醒悟，并顺遂实现教导教授教养义务。上面是自己的教授教养经历及领会：

　　一、要进步教授教养品质，关头是上好课。为了上好课，我做了上面的任务：

　　（1）课前预备：备好课。

　　①仔细研究课本，对于课本的根本思惟、根本观点，每一句话、每一个字都弄分明，理解课本的构造，重点与难点，把握常识的逻辑，能使用自若，晓得应弥补哪些材料，怎么样才干教好。

　　②理解先生原本的常识技艺的品质，他们的兴味、需求、办法、习气，进修新常识能够会有哪些坚苦，采纳响应的防备办法。

　　③思索教法，处理若何把已经把握的课本教授给先生，包含若何构造课本、若何布置每一节课的勾当。

　　（2）讲堂上的状况。

　　构造好讲堂教授教养，存眷部分先生，留意信息反应，变更先生的成心留意，使其坚持绝对波动性，同时，激起先生的感情，使他们发生愉悦的心情，发明杰出的讲堂氛围，讲堂言语简约清楚明了，克制了从前反复的缺点，讲堂发问面向部分先生，留意激发先生学数学的兴味，讲堂上讲练分离，安插好家庭功课，功课少而精，加重先生的担负。

　　二、要进步教授教养品质，还要做好课后教导任务。

　　我如今带两个班的数学教授教养任务，而数学每一个班中的落后生一定存正在，给我的课后教导任务带来了很年夜的难度。因而我正在班级中配置小组帮的勾当：将一个班级的先生分为八个年夜组，一个年夜组长以及一个小组长，这两团体同床异梦办理好六个组员的各方面，每一个小组平分配一个落后生，停止重点协助。一个学期上去，后果仍是没有错的。固然这此中另有很多待改良的细节，但愿正在学期这一办法能更美满，完成优生带落后生的好后果。

　　三、主动到场听课、评课，谦虚向同业进修教授教养办法，博采众长，进步教授教养程度。

　　正在教授教养方面，固然曾经是第二年了，但以及共事比起来还很不敷，以是听课是我进修的一种很好的道路。团体正在听课前先对于开课课本停止研讨，再本人正在内心稍微构成本人的教授教养计划；正在听课进程中就能够将开课教师的教授教养思绪以及本人的停止比照，从而吸取精髓，实时停止深思他人计划的企图及后果。

　　四、爱护保重开课时机，正在磨课中生长

　　先生的尽年夜局部的工夫是正在黉舍渡过的，黉舍是培养先生健全品德，增进其杰出的社会顺应才能的次要场合，而教员是黉舍教导的次要推进者。正在先生心目中，教员是榜样。对于先生耐烦指点，赐与得当时机停止鼓舞。酷爱先生，关怀先生进修和糊口，使先生德、智、体等片面开展。并自动与先生家长联络，使用黉舍、家庭各类要素进步先生的成果。固然，针对于差别性情和家庭情况的先生要采纳差别的教导办法。这一点，我还必需不时的停止探索。作为一位教员，面临的是一个班级多少十论理学生，多少个班级多少百个先生。正在班级教授教养中，不只有开课对于一个教员的生长黑白常明显的，本学期我共展现了两节课：《平移以及扭转》以及《秒的看法》。经过这两节课的开出，我感到紧张的是正在不时的磨课中我学到了良多，特别正在讲堂细节方面的处置，让我理解理睬了一堂好课面前暗藏着那末多的机密，而我也领会了本人的教授教养细节方面做的如斯完善，让我分明的看法到本人此后积极的标的目的。

　　五、积极做好教书以及育人

　　正在教予常识的进程中对于先生停止感情教教员与先生的互动，先生与先生之间也存正在着互动，要使全部讲堂的互动成为无效教授教养的主动要素，教员就需求停止无效的班级与讲堂办理。因而，作为一位高中教员，要想胜任教授教养，还必需具有班级与班级构造办理方面的常识，不单要把握班级中先生全体上各方面的根本状况，也要理解每一个先生各方面的详细状况，如许才干正在教授教养当选择最得当的教授教养战略停止教授教养。这也就需求愈加积极的任务，愈加主动参与本质教导的理论，不时的进修，不时的更新教导理念，不时的进步本人，如许才干赐与下一代更好的教导！

　　走进21世纪，社会对于教员的本质请求更高，正在此后的教导教授教养任务中，我将更严厉请求本人，积极任务，发挥长处，矫正缺陷，开辟行进，为美妙的今天奉献本人的力气。

教员团体任务总结 篇4

　　一学期来，我正在仔细做好教导教授教养任务，主动实现黉舍安插的各项义务等方面做了必定的积极。上面我把这一学期的任务做扼要的报告请示总结。

　　1、师德施展阐发

　　平常主动参与全校教职工年夜会，仔细进修黉舍下达的下级文件，关怀国际外小事，重视政管理论的进修。共同组里搞好教研勾当。每一周定时参与升旗典礼，从没有出勤。听从布置，人际干系和谐。

　　2、教导教授教养状况

　　自己仔细备课、上课、听课、评课，实时修改功课、讲评功课，做好课后教导任务，普遍浏览各类常识，构成比拟完好的常识构造，严厉请求先生，恭敬先生，发挥教授教养平易近主，使先生学有所患上，不时进步，从而不时进步本人的教授教养程度以及思惟醒悟，并顺遂实现教导教授教养义务。正在教授教养任务中，我留意做到如下多少点：

　　一、深化过细的备好每节课。正在备课中，我仔细研讨课本，力图精确掌握难重点，难点。并重视参阅各类杂志，订定契合中学先生认知纪律的教授教养办法及教授教养方式。留意弱化难点夸大重点。教案编写仔细，其实不中断归结总结进步教授教养程度。

　　二、仔细上好每节课。上课时重视先生自动性的发扬，发散先生的思想，重视综合才能的培育，无意识的培育先生的思想的松散性及逻辑性，正在教授教养中进步先生的思想本质。包管每节课的品质。

　　三、仔细实时修改功课，留意听取先生的定见，实时理解先生的进修状况，并有目标.的对于先生停止教导。

　　四、保持听课，留意进修组里教师的教授教养经历，积极探究合适本人的教授教养形式。本学期均匀每一周听课一到二节，这对于本人的教授教养增进很年夜，使我理解了如今教授教养的意向以及开展趋向。平常主动到场听课、评课，谦虚向同业进修教授教养办法，博采众长，进步教授教养程度。

　　五、重视教导实际的进修，并留意把一些进步前辈的实际使用于讲堂，做到学有所用。经过开地下课，使本人的教授教养程度失掉很年夜的进步，但也使我认识到了本人正在教授教养方面的缺乏的地方，从而更增进了物理教授教养。

教员团体任务总结 篇5

　　回忆这一学期，有很多值患上总结以及深思之处。现将本学期的任务做一个总结，借以增进我此后任务的进一步进步。

　　1、增强进修，不时进步思惟营业本质。

　　这一学期，正在教导教授教养任务中，我一直保持党的教导目标，面向部分先生，教书育人，为人师表，建立 以先生为主体 ， 以培育先生自动开展 为中间的教授教养思惟，注重先生的特性开展，注重激起先生的发明才能，培育先生德、智、体、美、劳片面开展。我正在思惟上严于律己，酷爱教导奇迹。不时以一个好教员的身份来束缚本人，鞭笞本人，力图正在思惟上、任务上获得提高，失掉进步，使本人能适应社会开展的需求，顺应岗亭竞聘的需求。一学期来，我还主动参与各种进修，深入分析本人任务中的缺乏，找出本人与其余教员间的差异，写出心患上领会，积极进步本人的政治程度以及实际涵养。同时，听从黉舍的任务布置，共同指导以及教师们做好校表里的各项任务。

　　学海无涯，教无尽头 ，作为一位教员，只要不时充电，才干保持教授教养的芳华以及生机。跟着社会的开展，常识的更新，也敦促着我不时进修。以是，本学期，除主动参与政管理论进修外，我还主动停止营业进修，进步本人的任务才能以及营业素质，使本人可以更好的胜任本人的教员任务。分离课程变革应用册本、收集，仔细进修课程变革相干实际，进修别人正在教导教授教养中好的经历、办法等。经过进修，让本人建立了进步前辈的教授教养理念，也明白了此后教导教授教养要积极的标的目的。

　　2、务实立异，仔细展开教授教养、教研任务，教导教授教养是咱们教员任务的重要义务。

　　我理解理睬，任务再苦、再累，我也不克不及掉队，该当极力往作好本职任务，出格是教授教养任务。课前，我仔细研究课本、教参，课程规范，仔细剖析课本，依据课本的特色及先生的实践状况计划教案。并谦虚向有经历的教师进修、讨教。力图吃透课本，找准重点、难点。讲堂上，我积极将所学的课程理念使用到讲堂教授教养与教导理论中，主动应用近程教导资本，使用课件，使用多种教授教养办法，精讲简练，从先生的实践动身，留意变更先生进修的主动性以及发明性思想，力图用活课本，理论新理念，添加讲堂教授教养的吸收力，加强先生进修的兴味以及进修自动性。力图让我的数学教授教养更具特征，构成本人独具作风的教授教养形式，更好地表现本质教导的请求，进步教授教养品质。总之，不论正在讲堂教授教养中，仍是正在课外教导中，我都以培育先生才能，进步先生的成果与本质为目的，力图让数学教授教养对于先生的生长以及开展起到更年夜的感化。

　　3、怨天尤人，实现黉舍其余任务。

　　我正在任务之余，把本人正在教授教养中深思、案例、播种等搜集起来，并记载一些本人的任务进程、糊口故事、思惟过程，精选以及积聚了本人最为需求的信息资本，并主动与其余教员正在博客长进行交换、评论辩论正在教授教养中存正在的成绩。

　　4、增强深思，实时总结教授教养患上失。

　　深思本学期的任务，正在获得成果的同时，也正在考虑着本人正在任务中的缺乏。缺乏有如下多少点：

　　一、对于数学教授教养的实际进修还不敷深化，需求停止深思，教授教养程度进步速率迟缓。

　　二、教导科研正在教授教养理论中的使用还没有到位，研讨做患上不敷细以及实，没到达本人心中的目的。

　　三、数学教授教养中有特征、有创意的工具还不敷多，此后还要积极找出一些本人正在数学教授教养的特征点。

　　四、任务的主动性不敷高，自动性不敷强，有惰性思惟。这也有待于此后任务中的进一步矫正以及增强。5、承前启后，创始新的寰宇。

　　鉴于本人正在本学期的各方面施展阐发和正在任务中存正在的诸多缺乏，我此后的积极标的目的是：

　　一、增强本身根本功的锻炼，出格是讲堂教授教养才能的锻炼。做到精讲简练，重视对于先生才能的培育。

　　二、对于落后生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们正在各方面有更猛进步。

教员团体任务总结 篇6

　　学年度第一学期就将完毕了，本学期依照教授教养方案，和新的教授教养纲要，曾经准期地实现了教授教养义务。本学期已经实现了第一章至第六章和尝试局部的内收留，期末温习任务也顺遂停止。做到有构造、有方案、有步调地领导进修停止温习，并做好补缺补漏任务。不管是教员的编写大纲，仍是讲堂上的精讲多炼，到处都表现了师生的默契共同。一个学期来，我正在教授教养方面留意了如下多少个成绩，现总结以下：

　　1、注重根本观点的教授教养

　　化学根本观点的教授教养关于先生学好化学是很紧张的，正在教授教养中，我既留意了观点的迷信性，又留意观点构成的阶段性。因为观点是逐渐开展的，因而，要出格留意谆谆教导，由浅进深的准绳。关于某些观点不克不及一次就透辟提醒其涵义，也不该把一些开端的观点相对化了。并正在教授教养中尽量浅显易懂，经过对于尝试景象现实的剖析、比拟、笼统、归纳综合，使先生构成方法并留意领导先生正在进修、糊口以及休息中使用学过的观点，以便不时加深对于观点的了解以及进步使用化学常识的才能。

　　2、思惟报告请示专题增强化学用语的教授教养

　　元素标记、化学式、化学方程式等是用来透露表现物资的构成及变革的化学用语，是进修化学的重点东西。正在教授教养中，我让先生分离什物以及化学反响，进修响应的化学用语，分离化学用语遐想响应的什物以及化学尝试。如许有益于先生的影象，又有益于加深他们对于化学用语涵义的了解。还应留意对于化学用语停止分离教授教养，经过活泼风趣的进修勾当以及有方案的操练，使先生逐渐把握这些进修化学的紧张性。

　　3、注重元素化合物常识的教授教养

　　元素化合物常识关于先生打好化学进修的根底非常紧张。为了使先生学好元素化合物常识，正在教授教养中要留意严密联络实践，增强直不雅教授教养、尝试教授教养，让先生多打仗什物，多做这些尝试，以添加理性常识。要采纳各类体式格局，协助他们无理解的根底上影象紧张的元素化合物常识。正在先生逐渐把握了必定的元素常识当前，教员要注重领导先生了解元素化合物常识之间的内涵联络，让先生了解元素化合物的性子、制法以及用处等之间的干系，并留意增强化学根本观点以及根本道理对于元素化合物常识进修的指点感化。

　　4、增强尝试教授教养

　　化学是一门以尝试为根底的学科。尝试教授教养能够激起先生进修化学的兴味，协助先生构成观点，取得常识以及技艺，培育察看以及尝试才能，另有助于培育脚踏实地、严峻仔细的迷信立场以及迷信的进修办法。因而，增强尝试教授教养是进步化学教授教养品质的紧张一环。正在教授教养中只管即便上好每节化学尝试课。自己教授教养中，课前预备非常缜密，演示尝试景象非常分明，后果杰出，使全班先生都能看患上分明；教员应从迷信立场、标准操纵，给先生树模，并启示领导先生从活泼的理性常识回升到笼统的思想。

　　依据本校的尝试设置装备摆设前提，我把一些演示尝试改成边讲边做的尝试，或者互换一些尝试，或者得当做一些选做尝试。同时鼓舞并指点先生本人入手做一些家庭小尝试，以进一步鼓励他们进修化学的主动性以及探求肉体。我还严厉请求先生，详细指点他们逐渐到达能精确地停止尝试操纵，并患上出精确的论断。

　　一、教授教养任务的总结：

　　（1）讲堂教授教养总结：

　　自己担当了高一年10个班级的《美术观赏》模块教授教养任务。团体以为正在美术的多少个模块中，美术观赏这个模块的意思是出格紧张的。明天，图象正在信息记载与传达中的感化逐步地增年夜，跟着收集的进一步开展以及遍及，图象媒体对于人类视觉形成的影响也愈来愈年夜。如今的孩子，正在天天的糊口中城市打仗到少量的电视、片子、拍照、收集游戏、各类印刷品、商品包装、告白、海报、动漫等各类视觉文明产品，正在如许一个“视觉文明期间”[也可称为“读图期间”]，若何领导先生进修观赏视觉文明产物的办法，正在坦荡他们眼界的同时，进步其对于视觉文明产物停止剖析、了解与批驳的才能就成为了摆正在咱们美术教导者眼前的应战了。体验关于美术教授教养的紧张性无足轻重。先生缺少体验，关于艺术品第一手打仗的经历很缺少，以是正在让他们了解相干内收留方面存正在必定难度。比方正在讲对于商周青铜器艺术的课题的时分，咱们以及北京、上海等年夜都会或许地域的先生比拟就存正在着一个内在情况上的差异，也能够说咱们的先生正在这方面是处于优势的。

　　北京、上海等年夜都会或许地域的先生的内部情况为他们供给了更多有益的前提。他们这个课就能够到博物馆往上，正在观赏的进程傍边让先生对于这些艺术品有了近间隔的理性的打仗后，能够很年夜水平地变更起先生的进修主动性，回到黉舍后再借由感性的收集手腕往汇集对于青铜器艺术的材料加以讨论研讨，理性以及感性分离，更好天文解这个课题触及的内收留。又比方讲对于今世艺术的课题的时分，因为先生年夜局部都根本上不曾实在地观赏过今世艺术展或许直不雅地打仗过今世艺术作品。以是正在这类完善艺术气氛的后天缺乏的状况下，此后的积极目的是极力探索出一套合适咱们的先生的详细状况但又没有至于以及期间摆脱的教授教养办法。别的，这个学期因为前提所限，并未采纳多媒体教授教养的体式格局。

　　（2）查核评估手腕总结：

　　本学期采纳了一些多样化的手腕来查核、锤炼先生：

　　①开卷考：

　　这类查核手腕让良多先生都存正在“不服水土”的景象。有一些标题是必需有仔细听课或许经过必定水平上的本人的考虑才干做的标题，让他们体验一种与他们经历中完整差别的测验体式格局。借此打击先生融会贯通，或许自觉抄讲义的习气，逐渐构成一种自力及灵敏地停止了解性、批驳性考虑的习气，这关于他们当前不论是进进高一级教导机构进修或许进进社会任务置信都是很有裨益的。

　　②争辩：

　　计划简介：先正在标题库中抽掏出争辩标题，而后分出正反两方停止争辩。

　　此种体式格局除是一种查核体式格局，更是一种正在到场的进程傍边停止锤炼、取得团体生长的进修体式格局。起首是让他们失掉施展阐发本人的时机，锤炼了勇气，而经过如许的进程到场也可以让他们逐步构成对于他人的观念疾速作出考虑和反响的才能，还查核了他们的常识面。惋惜仍是有良多先生挑选了在坐位上缄默，不曾站起来发过言。

　　③主题设定的施展阐发绘画：

　　[1]能够是自画像；也能够是一个你以为能代表本人特性，表现自我的抽象（图案、图形、丹青等，但必需附加笔墨阐明为何你以为本人挑选的这类抽象能代表你的特性）。[2]以“敬廉崇洁”为主题的绘画：次要以丹青为主，可搭配过量的笔墨，必需表现主题。

　　二、教授教养研讨的方案实现状况：

　　（1）校际、教研组、备课组教研勾当：

　　每一周三一、2节参与教研组的教研勾当。参与黉舍举行的两次校本培训。

　　（2）地下教授教养、听课、评课：

　　正在本学期内到场听课评课勾当，听课30节。正在15周开设一堂地下课《新的尝试》。

　　三、课外兴味小组任务状况：

　　指点高一年的美术兴味小组。

　　开设课程：外型根底（素描）

　　每一周的周三半夜12：30——13：30，每一周周五半夜12：30——13：30；

　　每一周周日下战书15：30——17：30。

　　四、持续教导的方案实现状况：

　　本学期内修读了多少本比拟紧张的美术教导相干文件或者著述：《美术课程规范研修》（教导部根底教导司，教导部师范教导司构造编写，初等教导出书社20xx年7月第1版），《高中美术课程规范教员读本》（吴乐年主编，华中师范年夜学出书社20xx年10月第1版），《美术教授教养实际与办法》（钱初熹著，初等教导出书社20xx年2月第1版），《新编美术教授教养论》（孙乃树、程明太编著，华东师范年夜学出书社20xx年11月第1版），积极地往体会教导部《平凡高中课程计划（尝试）》以及《平凡高中美术课程规范（尝试）》，《福建省平凡高中新课程美术学科教授教养施行指点定见》转达的肉体以及指点思惟，做到更好地掌握新课程变革的标的目的以及目的。

教员团体任务总结 篇7

　　好快！又一个学期完毕了，这个学期是正在告急、繁忙、空虚、生长中渡过的，坦白地说是我参与任务以来生长最疾速的一段工夫，不只仅是正在教授教养营业上，更多的是正在教授教养经历上、正在教导教授教养心思接受才能上……

　　感激黉舍指导对于我的信赖，持续布置我教八年级的汗青课并承当备课组长的任务。

　　黉舍对于我的信赖是我任务的能源，并每时每刻鼓励着我，存心往克制任务中碰到的统统坚苦，认仔细真、脚踏实地地实现每项任务，以没有孤负黉舍指导对于我的殷切希冀。

　　八年级的汗青组有耿教师、李教师以及李红教师，加之我一共是四团体，她们是我任务中高兴的协作同伴。正在平常的教导教授教养任务中，她们常常替我分管一些组里的任务，正在这里朴拙的向他们道一声：感谢！

　　关于我而言，与其说是以及她们正在一同任务，还没有如说是我正在向她们进修，坦白而言，我从她们身上学到了很多工具，以及她们相处如沐东风、温暖温婉而活力勃勃。

　　勾结的团队是我生长的膏壤，而且不时地给我决心以及勇气，闯过一个个难关。

　　正在平常的上课进程中，我留意察看先生，而且留意调剂以往我的教授教养体式格局，依据他们从前进修的习气，一点一点地使汗青讲堂走进他们，让他们顺应八年级的汗青进修，同时也使我顺应了同窗们。

　　教授教养任务中碰到的每个成绩、坚苦都是我生长的催化剂，这催化剂常常也会生出高兴的小泡泡。

　　正在与先生们的不时磨合的进程中，先生垂垂地理解我、承受我的讲课体式格局，进而理解怎么样往进修汗青，更学会了往理解汗青。

　　区品质检测测验中，我所任教的八年级十一班、十二班、十三班、十五班、十七班以及十九班都获得了优良的成果。并且，正在区里各校评选中八年级测验成果各项目标远远，这是八年级部分汗青教师通力合作、勾结协作获得的效果。

　　这个学期八年级汗青组构造了“入手做汗青”勾当，不只添加了汗青进修的兴趣性，同时，也使汗青走进了先生，让更多的先生爱好上了汗青，爱好上汗青课。

　　作为备课组长，不只要主动构造各项勾当，更要把一样平常的教授教养任务做好。每一个周三的第二节课是咱们的个人备课工夫，每一次个人备课咱们都仔细预备，做到无效备课。

　　备课是为了上好课，讲堂我仔细、松散地实现讲课义务，力图到达的教授教养后果。

　　咱们给每课都配上了随堂操练，正在实现一般的讲课义务的同时，每一次我都仔细预备随堂操练、单位测试题、综合测试题和温习大纲；如许经心预备的习题，使先生简练、教师精批，进步了教与学的服从，真正做到了事倍功半。

　　正在近四个月的教授教养进程中，我阅历了太多以往我不阅历过的工作，使我正在教导教授教养心智方面不时成熟，以上仅仅是教授教养任务中的一点点。实在，每位教师的阅历城市有如许或者那样的相反或者类似。

　　四个月来，有烦忧的时分，也有高兴的时分，大概教导任务便是如许吧，咱们面临的是差别的先生，每届先生都有差别的特色，咱们不克不及一味地请求先生来顺应咱们，更多的是咱们该当调剂本人来顺应新的教导教授教养工具。作为备课组长，需求我支出更多的积极，需求我进修的工具还良多，年老的我只要不时进修，不时总结经历以及经验，不时仔细研究，不时积极，才干不时进步教导教授教养程度，正在教导教授教养进程中使本人尽快生长。

教员团体任务总结 篇8

　　20xx年的第一学期行将过来，正在这快要半年的工夫中，我经过指导、共事的协助，本人的进修，也有了一点播种。邻近期末，我觉得有须要对于本人的任务做一下总结，目标正在汲取经验，进步本人，致使于把任务做患上更好，本人有决心也有决计把将来的任务做患上更好。上面我对于一学期的任务扼要的总结。

　　1、次要任务以及成果

　　我一直依照语文学科办理轨制严厉办理先生，留意培育先生养成杰出的进修习气。正在教授教养中，一直以一个新教员的身份请求本人，谦虚向有经历的教员进修，实在做好统统教授教养惯例任务，并保持做好培优扶差任务，每一期惯例反省都失掉一定。

　　一、做好备课任务。正在教授教养中，我一直保持事后备好课，课前再从头温习一遍教案的做法。正在教授教养中我归结了如下多少点备课准绳：扣纲要，抓重点；备课本、备先生、备教法；能环绕本课时教授教养目标、请求，依据先生的实践状况，把庞大的内收留停止变更，取其精髓，有取有舍；关键齐，有跋文等等。

　　二、上好每节课。讲堂教授教养能做到：教授教养目标明白，能仔细研究课本，理解先生，研讨教法，打破重难点，擅长建立进修情境，激起进修热忱，能有序地展开教授教养勾当，表现分层教授教养，各种先生自动地开展。严把讲堂教授教养品质关等。

　　三、功课安插做到公道，习题简练，有代表性以及启示性，重视先生立异才能的培育，反复板滞的功课少做，能实时修改功课，笔迹工致，并做好成果注销。

　　四、抓好培优扶差任务。我看法到要想进步教授教养品质，培优扶差任务相当紧张，只要把优生培育好了，良好率才干降低，班级才有典范；也只要把差生的转化任务做好，才干进步及格率，并为营建一个杰出的班个人扫清妨碍，利于班级杰出学风的构成。因而，我保持做到有方案、无效果、有记载、有教导、有鼓舞、积极进步及格率以及良好率。

　　2、存正在缺乏与此后计划

　　一、班级开展不服衡，我班的学法指点任务另有待进一步增强。

　　二、教授教养以传统办法为主短少立异认识，先生的进修习气的养成教导不敷乐成。培优扶差任务做患上不敷踏实，培优目的没有明白，经常有变卦。

　　三、持续更新看法，积极理论主体教授教养；主动使用多媒体电化教授教养手腕，进步教授教养品质；加年夜科研匆匆教的力度，积极撰写有较高品质的教授教养论文；持续增强营业进修，进步本身的营业本质。

　　一学期来，任务有患上有失，此后我必定会扬长避短，夺取做到最佳。

教员团体任务总结 篇9

　　正在平平与繁忙中，一个学期就如许一晃而过。这一学期里，孩子们个头长高了良多，懂事了良多，也学会了良多。他们就这么一点一滴地生长起来了。而我作为他们的教师，作为孩子们生长的见证者，最年夜的感触感染，便是发自心坎的欣喜。回忆这一学期的班主任任务，让我深入地领会到：只需存心往爱孩子们，你将正在理解孩子们的进程中，失掉孩子们的爱与恭敬,而这类爱将加强个人凝集力，建立和谐的进修气氛，增进班风班貌全体开展，从而使先生正在爱的滋养下各方面失掉开展。

　　班主任任务是噜苏的，可是也是充溢兴趣的。本期我次要将任务重点分为如下多少个方面：

　　一、培育先生的杰出习气。

　　二年级先生因为春秋小，自控力差。我从培育先生杰出习气动手，应用早读课，班会课进修黉舍规章轨制，提示先生做好各项任务，而且正在课后留意察看先生的行动。依据先生的施展阐发正在先生中建立典范，正在一样平常进修中，时辰留意变更先生的主动性，逐步养成仔细听课，仔细功课。下课好好苏息，讲文化、讲规矩的好习气。

　　二、增强与家长的联络。

　　我常常与先生家长联络，与他们相同先生正在黉舍的施展阐发状况。特别是一些施展阐发没有太好的先生，我更是留意。我常以及他们交心，鼓舞他们。一旦发明他们正在进修上，身材上，思惟上有甚么非凡状况，我老是实时性，自动性地以及家长联络，向他们理解状况。但愿能以及家长一同协助他提高。

　　三、存眷落后生。

　　俗语说，“火车跑患上快，端赖车头带”。要让班干部不时为榜样，到处是前锋，当好班级这列火车的“头”。异样正在落后生这一块，光靠教师存眷落后生，那是远远不敷的。还患上靠全班同窗来存眷落后生，出格是让良好的同窗来动员落后生。但因为落后生正在提高的进程中常常重复，也使本人偶然缺少耐烦，正在这一点我感到本人做患上还没有到位。我想我往后还需求不时积极，进步全部班级的主动向上的肉体，也是进步全部班级的进修成果。

　　四、增强对于先生进修行动习气的培育。

　　我会正在平常提示孩子们，对于人有规矩，自动同他人打号召，尊崇师长，勾结同窗，老实英勇。站有站样，坐有坐样，孩子起马上要有神情、有自傲，挺胸低头，手放死后，双眼凝视教师。坐时挺胸低头，胸离课桌一拳，双眼凝视教师，脚平放正在地上。斗胆勇敢举手答复成绩，先举手后讲话，声响要嘹亮，并斗胆勇敢宣布本人的自力见地。办事善始善终，自力实现功课，自动做力不从心的工作，乐于协助别人，养成吃苦刻苦的好习气。有杰出的作息习气，定时上学，定时实现功课，精确处置进修与游玩的干系，先学后玩，多学少玩。经过常常性的请求、培育，先生的进修习气曾经有较年夜的提高。

　　总而言之，班主任的任务天天都是新的，天天都需求存心看待，教导任务离没有开多少个关头词：爱心，仔细，耐烦，恒心……