教师顶岗工作总结

教员顶岗任务总结1

工夫过患上真的是太快了，没有知没有觉，一个学期的顶岗练习糊口曾经到了序幕。这一个学期，相对是我生长最快，播种的一个学期。正在此次的定岗练习理论中无机会打仗与本业余相干的实践任务，加强了业余技艺锤炼了咱们综合使用所学的根底实际往自力剖析息争决实践成绩的才能，为当前走上社会打下了必定根底。经过此次练习，咱们能够把练习中碰到的成绩，坚苦以及本身的缺乏正在当前的进修中有针对于性地处理。我想这便是黉舍布置咱们年夜三练习的目标，我很侥幸成为____师范年夜学顶岗练习雄师中的一分子!回想练习进程的我心境此起彼伏，现将练习陈述总结以下：

正在教授教养方面：正在教法上重视启示先生，培育先生思想的发散性，进步先生的设想力与理论使用才能。丰厚先生的常识，培育先生的立异肉体。正在教授教养进程中抓好讲堂规律，增强对于规律以及构造性较差的先生的教导等。要上好一堂课，杰出的讲堂规律真的相称紧张。别的，关于淘气的先生，成果欠好的先生，一味地严峻批判他们并非处理成绩的方法。换个角度，往褒扬他们，往夸他们，往给他们决心。关于如许的先生，咱们要给他们规则一些出格的，复杂的，他们能够自力实现的义务，实现的好，就要实时授与鼓舞与褒扬。如许正在课上他们有事可做就不工夫往淘气了。作为一个英语教师，我谦虚向老教员叨教经历，尽我的积极往活泼讲堂气氛。只管即便把常识复杂化，让他们毫无压力的就把本节课的常识把握。我还请求他们极力往用英语表白，往相同，能够先不论对于错，必定要敢张嘴往说。颠末了一个学期的练习，我的确生长了，提高了。我能够自傲地说我的英语教授教养才能有了分明的进步，从最后的害怕讲台到如今的熟能生巧，从备课的没有充沛到上课的灵敏应答，从教案计划的分歧理到迷信自动等等，正在指点教师的协助与本身的不时总结探索下，我的各方面英语教授教养技艺有了很年夜的提高，总结了很多教授教养经历。

正在班级办理方面：作为一个刚走上讲台的练习生的我，办理八年级的孩子对于我来讲相对是一个宏大的应战。刚开端的时分，我感到我关于他们来讲毫无威望可言。开个班会，开的乌七八糟，大师你一言，我一语，完整无视了我的存正在，只要当我扯着嗓子批判他们多少句，这才消停上去。可是，工夫长了，再怎样批判他们也没甚么后果了，他们早就顺应了。我不能不向老教员讨教。一个学期上去，关于班级办理，我也有了一些经历。要想办理好一个班级，起首要选好班委，班委能够成为我的患上力助手。要用好班委，就要相对要信赖班委，给班委必定的尽力，并且要正在同窗们眼前给他们建立严肃。其次，要哄着他们。芳华期的他们愈来愈背叛，你越是批判他们，他们就越是以及你对于着干。无妨换个体式格局，平心静气以及他们谈谈，让他们本人认识到本人的过错，本人往深思。第三，要给足他们体面，如今的孩子出格爱体面，特别是初中生。没有要当着同窗的面给先生尴尬，必定要独自对于他停止批判教导。第四，也便是笼络多少个同窗当本人的特务，没有要让任何人晓得他们的身份。必竟咱们不克不及每时每刻随着他们。没事的时分，必定要进班散步，可是，没有要一味地絮聒，管这管那，以及孩子们一同谈天，一同玩，而后得当的机遇直接的往提醒他们。要常常给大师灌注贯注咱们是一家人，班级便是咱们的家的思惟。

正在糊口方面：咱们多少个练习生天天一同往办公室，一同往食堂用饭，一同往水房吊水。早晨回到宿舍，一同分享一下明天班级里发作的一些趣事，以及埋怨一下明天没有高兴的事。平常还一同评论辩论若何办理先生，若何上好一堂课之类的。大概是由于有配合言语，一同并肩作战的缘由，固然刚看法没有久，可是咱们很聊患上来，天天早晨都能聊良久。周末的时分，咱们一同到办公室写写功课，baidu多少个食谱，做整理丰富的年夜餐，改进一下炊事。一个学期上去，咱们多少个个个都炼成年夜厨啦。

正在一样平常任务方面：每一周三节早自习，七节正课，三节晚自习。固然课未几，但天天过患上都很空虚，学到了良多。普通状况下，上午第一节课都是我备课的工夫。固然这只是正在不时变患上反复，纯熟地进程。由于明天的课我城市正在前一天的下战书或许早晨提早预备好，包含课件。上完课，我就会随着指点教师往听他的课，往随着进修。下战书偶然间也会往听其余良好教员的课。每位教师都有差别的教授教养办法。课间的时分，我还要往班里看看孩子们。不晚自习的早晨，就正在办公室里写写功课。别的，有一些零碎的小工夫，我会看看无关我业余的书，加强我的业余常识程度。、与才能。

陶行知说：要束缚孩子的脑筋，双手，脚，空间，工夫，使他们充沛失掉自在的糊口，从自在的糊口中失掉真实的教导。即教诲咱们随时随地的充沛发扬孩子的自立性以及能动性，让他们从糊口中失掉教导。课余勾当是本质教导的紧张内收留。多彩的课外勾当丰厚了先生的肉体糊口，增进了先生的德智体美及内心的片面开展;有益于先生互相进修，配合提高。正在这个学期，除上课外，我还构造了我的先生们参与了英语书法年夜赛，英语朗诵竞赛，英语话剧年夜赛，英语歌曲年夜赛等勾当来丰厚他们的课余糊口，同时激起六他们进修英语的热忱。正在课余勾当中，我发明，很多多少孩子施展阐发出了他们正在讲堂上不展现出的闪光点，比方，有的先生感触感染才能很强，颇有设法主意，有的先生有较强的寒暄才能。构造这些勾当对于我来讲异样是个应战，是个锤炼。真的构造起来，才发明远远不想的那末复杂，时期真是情况百出，让我措手不迭。构造勾当没有比上课，必竟先生们感到新颖，比拟高兴，场面很难把持。不外，一次两次后，我也积聚了一些经历。正在构造课余勾当以前必定要做好缜密的方案，计划的目标和工夫的分派，能够呈现的成绩与状况，包含能否触及到孩子们的平安成绩，要使先生能真正学到工具。同时要做好勾当深思，如许才干获得提高。勾当实现后，咱们要实时记载下勾当深思，写下那些中央做的好，哪些中央不敷美满，和相干的改良战略。深思并非只能够咱们做，先生也要深思。咱们要鼓舞先生们写下他们对于勾当的感触和倡议。如许也能促进师生之间的交换。

正在短短的半年里，我学到了良多工具，这比正在黉舍这么长期里学到的更出色，更丰厚。但同时也让我感触本人从前进修的不敷仔细等一些成绩，回校后必定要仔细总结为当前的进修做一个零碎而周密的方案以及布置。此次练习使我加深了对于教员任务的看法以及了解，进一步稳固与开展了业余实际常识培育了自力处置英语教授教养及教导研讨任务的才能，坚决了我处置教导任务的理念。我行咱们学院能多与中学联络并以及他们树立临时的干系。包含课题的研讨开辟，教授教养计划，学科资本网站的建立等等，并把这些义务都安插给咱们，如许咱们才干更好地学致使用，同时也能够为咱们教导技能做一个很好的宣扬。总之，要给咱们理论的时机，我会正在接上去的理论里仔细总结，为将本人塑形成一个契合期间请求的教员而没有懈积极。再次感激____师范年夜学为咱们发明了这么一个珍贵的练习时机。

教员顶岗任务总结2

练习是每个年夜学结业生必需具有的一段阅历，它使咱们正在理论中理解社会、正在理论中稳固常识;练习又是对于每位年夜学结业生业余常识的一种查验，它让咱们学到了良多正在讲堂上基本就学没有到的常识，既坦荡了视线，又增加了见地，为咱们当前进一步走向社会打下坚固的根底，也是咱们走向任务岗亭一步，作为一位方才从黉舍结业的年夜先生，可否正在练习进程中把握好练习内收留，培育好任务才能，显的尤其紧张。半年里，我严厉依照单元人事手下发的练习纲要，仔细研读，一一进修，正在思惟举动上，积极做到“想练习，会练习，实好习”，把培育任务才能，进步本身本质作为己任，美满的实现了本阶段练习义务。

一是增强思惟进修，自动与矿指导相同，积极进步思惟程度。

思惟是人的魂灵，是人的内涵力气，要想把练习义务实现好，起首要把思惟调剂好。指导非常注重年夜先生生长，为此特别为咱们订定了“双导师练习轨制”。双导师，望文生义，便是两位导师，技能导师是传授任务技能的，而指导导师是正在思惟上引领年夜先生，为其排难解纷，指引标的目的的。正在此劣势下，我自动与指导停止了相同，正在指导的循循善诱下，我对于练习有了更深条理的了解，更明白了我的任务目的，正在思惟上我对于将来的任务有了新的看法，外行动上使我对于将来人生有了新的计划。

二是重视实际联络实践，实际与理论相分离，积极进步练习品质。

统统看法都根源于理论。理论是看法的根源阐明了切身理论的须要性以及紧张性，可是其实不排挤进修直接经历的须要性。理论的开展不时增进人类看法才能的开展。理论的不时开展，不时提出新的成绩，匆匆令人们往处理这些成绩。而跟着这些成绩的不时处理，与此同时，人的看法才能也就不时地改进以及进步!马克思主义哲学夸大理论对于看法的决议感化，看法对于理论具备宏大的副作用。看法对于理论的副作用次要施展阐发正在看法以及实际对于理论具备指点感化。看法正在理论的根底上发生，可是看法一经发生就具备绝对自力性，能够对于理论停止指点。理论，便是把咱们正在黉舍所学的实际常识，使用到主观实践中往，使本人所学的实际常识有效武之地。只学没有理论，那末所学的就等零。实际该当与理论相分离。另外一方面，理论可为当前找任务打根底。经过这段工夫的练习，学到一些正在黉舍里学没有到的工具。由于情况的差别，打仗的人与事差别，从中所学的工具天然就纷歧样了。要学会从理论中进修，从进修中理论。咱们不但要学勤学校里所学到的常识，还要不时从糊口中，理论中学其余常识，不时地从各方面武装自已经，才干正在合作中凸起自已经，施展阐发自已经。

三是酷爱练习岗亭，主动承当岗亭职责，不时晋升练习服从。

“爱岗才干敬业”，酷爱练习岗亭才干实现好练习义务。正在练习进程中，我积极培育本人对于练习岗亭的热忱，爱护保重正在岗上的每分钟，积极进修岗亭上的相干常识，主动承当岗亭上的义务任务，积极做到可以自力顶岗，可以自力实现岗亭上的相干操纵，对于岗亭技艺常识做到“懂，会，做”。一份劳作，一份播种，我深信本人的积极必定会有报答，而我将会依然持续酷爱本人的任务。

20__年2月16日，我怀着冲动的心境踏上了等待已经久的顶岗练习之路，当我坐上分开黉舍的的班车那一刻起，我就晓得我将阅历一段非凡的不服凡是的而且充溢播种的人生路程，那路程肯定正在我的性命中写下浓墨重彩的一笔，肯定会正在我的性命中留下辉煌光耀多彩的回想，并定会给我带来性命中不相上下的财产。

是的，顶岗练习的糊口是充溢艰苦的应战的。当咱们离开练习点面临一间间小平房而没有是高楼年夜厦时，良多人懊悔为何现在挑选了顶岗练习，可是我想说，这是我所意料到的，这也是我想要的，由于我晓得人只要正在艰辛的情况中才干锤炼出刚强的意志，我也晓得吃患上苦中苦，方为人上认患上事理，我天然还没有是人上人，可是我置信正在这个天下上每个人都盼望乐成，都盼望本人无限的性命能发明出有限的代价，都盼望为更多的人做出本人能做的统统，都盼望正在后代看来你的性命无与伦比，我天然也比破例。我晓得我的练习之路还方才开端，我要阅历的另有良多。离开练习黉舍以后虽然很快的处理了食宿成绩，但糊口程度与师年夜不成等量齐观，离开这里吃的第一整理饭是白菜馒头。我天然觉得这对于我不甚么我很顺应，我也是步辇儿上中小学，吃细粮长年夜的，这点苦还不迭我儿时的非常之一。

教授教养当教师是我正在这里糊口的主旋律。正在这里我学会了若何做一个受先生承受以及欢送的教师，学会了若何往关怀先生，最紧张的学会了作为一位教员该当具有的教授教养办法，养成为了杰出的教授教养习气。我团体以为这外面次要包含进修根底，进修办法以及进修习气。要进步先生的根底，就请求教员正在教授教养中注重双击的教授教养，做好教授教养任务方案，把夯实根底放正在相当紧张的地位上，向先生夸大根底常识的紧张性。进修办法无疑正在进修中起着无足轻重的感化，一个把握了良好的合适本人的进修办法的人就即是把握了开启常识与聪慧之门的钥匙。因而，咱们夸大，国度片面开展的教授教养理念是相对的谬误，教员正在教授教养中除教授常识外，还该当重视先生德智体的片面开展，注重先生心思本质以及身材本质的培育，注重思惟政治教导以及天下不雅人生不雅代价不雅和抱负教导，爱国主义教导等，惟有如斯，才干培育出故国需求的能人。

顶岗练习的糊口是舒适以及幸运的。这里充溢着浓浓的乡情，这里的教师们对于咱们关怀有加，他们晓得咱们远道而来，而且没有顺应这里的糊口，他们常常会把他们这里的吃的工具拿给咱们吃，还以及咱们一同包饺子，偶然碰到周末同时又是男教师值班的时分，他们常常会叫咱们改进一整理。最使我喜又让我忧的是那些以及我朝夕与共的先生，他们不只年老灵活质朴心爱坚固朝上进步，并且那幼小的心灵就会体恤人以及关怀人，每一逢节日，我不但一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜甚么的，实在这是比甚么都宝贵了，大概咱们其实不在意这些物资的工具，有这颗心充足了，作为教师，不甚么比这更让人幸运了。他们会以心灵上的相同让你感触幸运以及欢欣。可是每一到测验的时分，总有些同窗让你内心不安，这类豪情是每位教师感同身受的。

以上是我的练习总结，这是一段充溢艰苦以及播种的阅历，这是一段充溢幸运以及高兴的路程，这是一段充溢波折与深思的人生，这是一件咱们终身存心收藏的礼品，这是一个没有老的故事，是教员以及先生用感情誊写的传奇，这统统势必是我性命中没有朽的影象，势必给咱们当前的人生打下坚固的根底，势必是我性命中丰盛而珍贵的肉体财产。

教员顶岗任务总结3

20__年8月30日是个值患上留念的日子，此日，我跟着顶岗支教的年夜队伍离开远望都三中，开端了为期18周的顶岗练习支教任务。正在这18周内，我不断坚持松散的立场，并以主动地热忱投身于进修以及任务中，谦虚进修讨教，仔细实现我的教授教养任务以及黉舍布置的别的各项任务，与看都三中的教师以及其余练习同窗亲密共同，共同努力，较好的实现了顶岗练习义务，现将顶岗练习状况总结以下：

1、心灵的弱小才是真的长年夜

此次的顶岗练习让我真正体验到了下层教导的艰苦与崇高，愈加坚决了我作为一位良好教员的决计以及决心，也让我愈加了解了社会的理想，一团体须要自力承当起糊口的重担，做好本人该做的工作，走出校园，咱们便再也不是个孩子，咱们要对于本人担任，对于本人的行动担任，不管是碰到甚么样的成绩，都需求咱们用本人的聪慧往克制它，具有弱小的心灵使咱们踏上社会并乐成安身的紧张保证。

2、教导是门值患上沉思的学识

正在看都三中我担当七年级48，49班的数学课，48班的练习班主任。正在练习时期，我仔细听了指点教师以及其余教师的课，并仔细做难听课记载，留意教师的解说办法以及上课本领，汲取教师们的长处和洽的教授教养办法，融进到本人的教授教养中往。课余工夫，咱们多少个同业的练习教师也常常相互交换一下上课的本领，从咱们的交换中也收获颇丰。身为48班小班，是这多少个月最辛劳的差事，也是播种至多的，自习到勤状况，班级卫生状况，先生告假状况，课间收操状况，先生心思安康状况，各类突发状况……没有晓得几多次被他们气的茶没有思饭没有想，可是看到班里的各类状况都愈来愈好的时分，我感到我的一切支出都值患上。

3、糊口中的坚苦是用来克制的

练习黉舍的前提是没有如年夜学里的好，可是既来之则安之，前提是艰辛的，但民气是暖和的，校指导以及一切的教师对于咱们漠不关心的关心与赐顾帮衬使咱们的心坎倍感暖和，不论是糊口上仍是任务上，他们都尽量为咱们供给便当，咱们的工作他们城市极力帮助，还时不断地给咱们好吃的，正在此，我感激一切协助我的教师们。

4、任务中的长处与缺乏

正在教授教养与班级办理方面我尚未充足的经历，可是开端体验教员这个脚色咱们有着特有的吃苦与仔细。咱们与先生的春秋差异绝对较小，简单与先生孤芳自赏，可是正在练习时期也是表露了各类缺乏。因为咱们与先生简单孤芳自赏，可是同时也很难正在他们之间建立一种威望。正在处置班级成绩方面考虑没有太全面，上课时不克不及很片面留意每位同窗。总之仍是短少一些处置班级成绩的经历，正在当前的任务中我更要留意这方面的成绩，取长补短，夺取更年夜的提高。

5、其余方面

半年的支教糊口不克不及说出色却意思特殊，面临先生，我热情万分，课上课下，孩子们给了我很多打动，他们纯真心爱，正在他们的眼中，教师是崇高的，与他们一同玩游戏，一同交心是我正在这个黉舍最高兴的日子。孩子们是正在过错中不时生长的，当先生有差错时，我也会只管即便与他们相同，使其认识到本身的过错，统统成绩城市水到渠成。回忆这半年的繁忙空虚的支教任务糊口看似长久平平，但我以为它是我的人生路途上一个紧张的里程碑。我自到看都三中练习以来，一直服膺本人的任务，一直把本人作为支教授教养校教师中的一员，为练习黉舍做出本人应尽的任务以及奉献。最初，我还要感激指导的关怀与保护以及共事冤家的协助，给了一个发扬本人才能的罕见的时机使我的思惟到达了一个新的地步，我的团体任务才能也失掉培育锤炼以及进步。扩展了视线，丰厚了常识。顶岗练习支教糊口，累并高兴着。

总之，我正在练习的5个多月中，怨天尤人，为人师表，教书育人。同时失掉了黉舍指导的培育，使我正在各方面失掉了锤炼，我置信经过我的积极，正在当前的任务中会做患上更好。这次练习虽已经完毕，工夫也没有长，但却有严重的意思。我会正在此后的任务中不时品味、往回味、往的探究，更能够往发明。这些第一次将是我人生中的一次巨大的阅历，它将为我的人生起航，为我的胡想插上同党，我会带着这些经历心患上起帆、振翅。我置信本人将成为一位良好的国民教员!

教员顶岗任务总结4

我练习的黉舍是ccc李庄中学，承当高一三个班的天文讲堂教授教养任务以及高逐个班的练习班主任任务。正在练习时期，我共听课20节，预备了25个教案，授课75节。别的，我还帮忙原班主任构造了多项班级勾当和团日勾当。现就我这一学期的练习任务做团体总结。

(一)教授教养任务练习方面

教书育人是教员的根本本能机能。教书是条件，育人是目标，育人应寓于教书当中。因而教授教养任务练习应是练习生任务的重点。我来练习地的第二周迎来了我的第一节课。这节课相称紧张，也是给我留下印象最深的一节课。所讲内收留为"产业消费勾当"。因为备课相称充沛，并正在课行进行了重复试讲，以是整堂课停止的相称顺遂。常识层面上不出任何过失，教授教养立场松散仔细，讲堂反响到达了预期。但是这第一堂课上也呈现了本人始料未及的情况。因为初度面临理想傍边的讲堂教授教养，面临一群睁着一双双求知眼珠的生疏先生，内心仍是有些告急，并一度呈现了思想短路的情况。还好我实时停止了调剂，才使患上整堂课顺遂停止了上去。经过这件事，我充沛看法到顶岗练习任务对于练习生的紧张性。究竟结果正在年夜学里的试讲勾当与真实的讲堂教授教养另有必定差异。只要亲身走进中学天文讲堂，才干真正进步咱们教授教养的身手。

有了第一节课的经历以及经验，我的第二堂课就显患上驾轻就熟了。这堂课我请来了我的指点教师张君孟听课，对于我停止点播。不管是教态方面，仍是授课层面，我觉得都比第一节课有了年夜幅度的提高。从课条件问，到导进新课;重新课讲解到总结回忆，我都处置地比拟到位。张君孟教师赐与了我很高的评估。同时也就一些细节成绩对于我停止了指点。

正在全部练习时期，我一直做到仔细修改功课，仔细核阅试卷并停止讲评。正在教授教养任务上获得了营业上的提高与看法上的奔腾。

(二)班主任任务练习方面

自接任高逐个班练习班主任以来，我就本着失职尽责的立场展开各项任务，谦虚承受原班主任的指点。高逐个班是一个音美专长班，班里共有十七名同窗。我依据黉舍的任务方案以及班级实践，自力制定了实在可行的练习方案并贯彻落实。我前后召开了"我的将来没有是梦"，"与练习生背靠背"等主题班会。约请部分十二名练习生与我班同窗背靠背，泛论年夜学，泛论抱负。召开了"阔别网吧，争做文化及格中先生"，"花开太早是个斑斓的错"等思惟教导主题班会。夸大恪守校规校纪对于中先生生长的意思。别的我还屡次请练习生给同窗们谈各科的进修办法。

正在咱们的通力合作下，高逐个班获得了可喜的成果：第一次统考，我班的刘梦华同窗获得了年级第一的好成果;我班作为鼓乐队参与了校春天活动会进场式，取得"良好仪仗队"荣耀称呼;我班自行排演的话剧"凝集每一份爱"取得了校指导的分歧好评，并代表李庄中学参与县级竞赛;正在黉舍进行的行列步队播送操竞赛中，我班荣获一等奖;这一系列的声誉，不单加强了班级信心，更使高逐个班成为一个有着超强凝集了与有限发明力的团队，我保持深化先生，每天上班级的指点思惟，与先生树立了亲密的师生干系。咱们做班主任，必需履行"六到"，即早操到操场反省先生做操状况。上午第一节课，午唱，晚读到教员反省先生能否早退。午休、晚休催促先生作息。正在练习时期我一直保持黉舍教导与家庭教导相分离，个人教导与与一般教导相分离。与校方、家长、先生的干系处置患上较为公道。我非常重视对于先生停止思惟教导，找过每一位同窗独自交心，并为他们树立特性档案与生长记载袋。深化理解他们，关怀他们。我这个练习班主任遭到了校方与先生的欢送，他们都密切地称谓我为"小魏教师"。正在练习时期，一班的班级相貌有了明显提高。

(三)教导查询拜访练习方面

正在练习时期，我主动参与教导查询拜访勾当，锤炼本人的科研才能。并撰写论文《详细班级详细剖析——论教员的无效讲课战略》。我以为每一个班级都有每一个班级的气质、性情或许说是魂灵。教员应针对于差别班级的特色，当令改动讲课体式格局来顺应差别班级的先生，而不该以本人一向的作风往__先生来顺应你。以我所教的三个班级为例：一班同窗规律很好，讲堂与教师共同地默契，讲堂氛围活泼。针对于如许的班级，教员应严厉请求，并正在授课进程中得当运用风趣。二班规律没有错，但与教员共同欠好，讲堂氛围绝对活跃。对于此类班级，教员应只管即便展示团体魅力，添加本身奥秘颜色。讲堂讲解中主动领导、鼓舞他们，让他们动起来。三班规律很差，讲堂氛围活泼地有点过火，并且先生给人一种没有浮躁的觉得。针对于此类班级，我以为教员应收起严峻的面目面貌，换一种观赏的崇敬的目光对待他们，鼓舞他们多说多讲，更多地到场到讲堂教授教养下去。让他们的精神真正地用到进修下面。详细班级详细剖析，真正无效地停止讲堂教授教养勾当。

(四)党团勾当练习方面

咱们赴李庄中学练习小分队活期召开党团集会，主动参与党团勾当。比方：咱们仔细进修迷信开展不雅，并正在一样平常的任务进修糊口中主动理论迷信开展不雅。不时进修，不时进步教员营业本质。练习小分队还个人观赏了冉庄隧道战遗迹，承受爱国主义教导。召开小组集会，评论辩论初登讲台该当留意的事变。展开练习生教员营业年夜交锋勾当。别的咱们还帮忙校方做了少量成心义的任务。正在校运会上，咱们包办了揭幕式文艺上演，并全程担当裁判一职，帮忙校周遭满乐成地实现了春天活动会。咱们还正在校行列步队播送操竞赛中担当评委。高考前夜，咱们延续一个月的早晨为高三生任务教导。这些勾当取得了校方的高度评估。

(五)顶岗练习规律风格方面

顶岗练习是师范生实现由先生向教师变化的紧张关键，是师范教导方案中最紧张的理论方式。正在此阶段，练习生具备两重身份。对于中先生而言，咱们是为人师表的教师，以是应具备高度的盲目性;对于带队教师以及指点教员来讲，咱们是师范教导最初阶段的先生。因而咱们正在练习时期更要恪守规律。我保持定时缺勤、坐班，为人师表，失职尽责。既严厉恪守顶岗办的各项规章轨制，又没有违背练习黉舍的条令条例。杰出的规律是包管练习品质的紧张前提。咱们也由于严厉恪守规律使本人更好地失掉了锤炼。

顶岗练习是团体综合才能的查验。这次练习，我深深领会到了积聚常识的紧张性。而且添加了我结业失业的决心以及勇气。

这次练习已经完毕，工夫没有是很长，但具备严重意思。它使我看到了本人的缺乏，也使我看到了本人的优点，而且锤炼了我各方面的才能，对于我此后的进修以及任务将发生主动影响。

教员顶岗任务总结5

记患上第一次面临五六十个淘气心爱的孩子时，我慌了神，不知所措。以前学的一些办法基本没方法正在他们眼前施行，只想逃开。最但愿其余教师让我往干此外任务只需别让我面临孩子。我真实不甚么好办法让那末多小孩子的留意力全都会合到我的身上。任务的前两天指点教师让我先干保育任务，一边让我熟习任务流程，一边指点我任务。孩子离园了还跟我交换教我一些办理孩子的好办法，正在她们身上我收获颇丰。

她们看待孩子的经历十分多，这些经历除口述给我，更多的是我平常的察看，进修。正在她们上课的时分，我会正在一旁仔细观赏，这是非常紧张的。这里边的教授教养技能出格多，比方上课时的规律若何保持(这个比起小学讲堂可算是个技能成绩)教授教养办法是怎么样的，若何吸收幼儿的留意力等等。进修观赏了两天，终究轮到我上阵了，虽然做了充沛地预备，心思仍是心旷神怡的。正在吵一阵，乱一阵，闹一阵的状况下终究完毕了一节课。这节课让我不只看到了本人正在教授教养上的失利，更年夜的成绩正在于我的教导看法。

一节课的好与坏不只反响正在教授教养品质上也表现正在讲堂的办理上。讲堂的次序间接影响教授教养品质，而我以为讲堂次序是需求师生之间的共同，需求长期的磨合而成的默契。这两点恰好是我这个新来教师所不的，以是咱们之间培育这类默契的空间是很年夜的。我抱负中的教导是以及声细语的，温顺的，带有必定的欣赏。但是一个月上去，我发明正在这里真的不成行。我想我能够对于这类教导了解的不敷透辟以致于用的办法不当，另有能够用这类办法也要因材施教，因地而异，一视同仁吧。正在我的教导看法里该当用爱往教导孩子，但是这一个月来我醒悟到我的爱有种宠爱放纵正在外面。比方拿这件大事来讲吧，有些小孩子上完茅厕老找我来提裤子，出于爱我老是代庖了。有一次我看到一个小孩找别的阿谁教师时，她回绝了，鼓舞他本人提。小孩做到了，当前每一次都本人提裤子。这件事虽小但给我很年夜的启迪，让我不能不重整我的教导看法。我总结教导偶然就要狠，这类狠是正在爱的根底上的明智。虽然偶然感到挺没有进情面的但为了教导就要下狠心。固然要把握必定的分寸。说狠便是教导要严厉，要想使孩子构成一个杰出的习气除以身作则更紧张的是要有必定的准绳，要严厉恪守准绳。