2020幼儿教师个人总结小班
www.977job.com幼儿教员团体总结小班1
跟着工夫的飞逝，转瞬间一学期曾经完毕，回忆一学期以来的任务，我一直是坚持着高度的义务感，以主动朝上进步的肉体投进到任务中，做到对于幼儿耐烦、仔细、关怀以及爱心，并能以《规程》为根据，环绕园里的中间任务方案，分离本班的实践状况及幼儿的春秋特色，仔细展开各项教导教授教养勾当，较好地实现各项任务义务，现就一学期以来的任务总结以下：
前阶段任务的缺乏：
1.班外部分小冤家用餐时的卫生状况较差，桌上、地板上失落下的饭粒较多;一般幼儿用饭举措较慢，常有剩菜剩饭的景象。
2.幼儿刚进园，以及教师的相同才能较差，经常不克不及表白分明本人的设法主意以及请求。
3.班外部分小冤家规律尚未构成，讲堂惯例较差，常有开小差、没有仔细听讲的景象。
现阶段任务办法及效果：
1、思惟任务
自己能主动参与政治进修，恪守休息规律，勾结同道，酷爱个人，对于班级任务仔细担任，正在任务中积极求真、务实、求新。以主动热忱的心态往实现园里布置的各项任务。主动参与园内各项勾当，做好各项任务，主动请求提高。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公道、恭敬地看待每个孩子。
2、教授教养任务
正在依据幼儿的春秋特色，仔细剖析剖析的根底上，仔细展开各项教导教授教养勾当。正在教授教养勾当中重视以游戏贯串全部勾当，充沛变更幼儿的三性，使用多种方式、办法、手腕启示幼儿与勾当，激起他们的勾当兴味，建立前提领导他们自动感知、操纵、探究事物，从增进幼儿的开展，平常仔细备好每个勾当，每个关键，找出重难点，为幼儿预备充分的教具及操纵资料，正在勾当中留意发扬教员的主导位置与幼儿的主体位置，面向部分幼儿，重视集体差别。重视对于幼儿正在技艺方面的锻炼及斗胆勇敢施展阐发自我等才能的培育，平常仔细做好每一个勾当的察看记载及后果剖析。
3、家短工作
1.自动密切地与家长相同。我充沛应用了晨接以及下学的工夫跟家长交换，使家长理解本人孩子正在园的状况。
2.运用故里联络册、德律风多种方式停止拜访。这使我更理解幼儿正在家的状况，使我能有针对于性地展开幼儿的教授教养任务，并且还能匆匆使我跟家长的互相了解，使干系更亲密。
3.与家出息行了亲密相同，向家长宣扬幼儿园保教义务以及迷信育儿常识，进步了家长、社会对于幼教任务的理解与看法，共同幼儿园做好保教任务。
4、平安任务
正在一日保教勾当中，我班教员一直以“平安第一”为准绳。由于孩子有了平安才有安康开展。从晨间进园到离园，教师都要随时留意幼儿的平安，并反省幼儿勾当场合的平安隐患。托班幼儿有流尿景象，咱们也异样做到勤反省，勤换洗，像看待本人的孩子同样。
5、心患上领会
古话有云：“学海无涯苦做船”，对于呀，教员更该当如斯，中间幼儿园有良多教授教养经历丰厚的教师，有如许一个杰出的情况。我因而对于本人提出了多少点请求：要谦虚，要有苦心，对于工作要有恒心。由于刚来尝试园，以是良多工作都患上重新开端学，我谦虚向此外教员讨教班级办理的心患上，仔细看待每一次的教授教养调研，夺取上好每一节课。我仔细预备每一次勾当，失掉了家长对于我任务的一定。
6、深思以及此后改良标的目的
这一学期来，我的任务中还存正在着良多缺乏，我班幼儿的惯例还不敷好，玩玩具时，不敷顾惜，正在拾掇玩具以及学具时，不克不及自动将其放回原处，并有随地乱扔的景象。同时，此后我要仔细进修新的幼儿园指点《大纲》将大纲的肉体落实到教导教授教养任务中。吃苦研究新课本.增强实际进修，不时进步本人的实际程度。
以上是自己一学期以来的任务，正在新的学年中我将持续积极，开辟立异，存心往爱、滋养孩子幼小的心灵，使他们正在人生的起跑线上跑出最佳的末尾。
幼儿教员团体总结小班2
正在繁忙以及高兴中 完毕了这一学期的任务，回忆这一学期的任务，真是有喜也有忧。我由衷地感触幼儿教员任务真是实真实正在、大名鼎鼎、没有求讨取的任务!这使我更深地感触教员职业的高尚，义务的严重，使我更对于这份任务加深了酷爱 。
往年我带的是小班，与孩子们朝夕与共配合糊口的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是高兴与幸运。这份高兴与幸运是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正由于有爱而满心欢欣，也正由于有爱 让我与孩子的心融合正在一同，让我对于班中的每一个孩子也有了更深地理解。固然偶然也会因孩子的淘气而抱怨、焦躁，也会因他们的没有听话而忘形、发脾性。虽因任务的繁忙而感触很累，但对于孩子的爱让我心中总会涌起一种激烈的义务感：比方我会想我是教师，我要给这些孩子带路，像妈妈同样保护他们、教导以及维护他们。这类激烈的爱不时鼓励着我 往至心拥抱每个孩子。与他们朝夕与共，配合糊口正在爱的校园里。我一直想着他们都是还未加润色的好玉、等着我往雕饰，他们虽外表不但滑但心坎纯真天真。我要用一颗朴拙的心加以各式的义务感往教导他们。如许的感情使我对于孩子少了一份求全谴责，多了一份宽大;少了一份奢求，多了一份了解;少了一份抱怨，多了一份保护。我想只需我用本人的心仔细地往爱，那末孩子们将是最最最棒的。
正在任务中，我严厉请求本人，恪守幼儿园的各项轨制，与共事自相残杀，没有懂的就问，做到没有迟到、没有旷工。还主动参与园表里的各项勾当，听从指导布置，积极用幼儿教员职业的最高规范来请求本人，一心一意地做好教导教授教养任务。因小班孩子春秋小，刚进园时，良多孩子都哭闹没有止，糊口自理才能也较差，因而咱们把重点放正在波动幼儿心情，协助幼儿养成杰出的进修、糊口习气。 正在咱们的经心教导下， 孩子的自理才能有了很年夜进步，比方本来年夜局部孩子常常穿错鞋 ，如今曾经有了很年夜改进。这一学期以来，正在教师们的通力合作下，我班幼儿学会了自我赐顾帮衬：比方会精确运用本人的毛巾、杯子、养成渣滓扔进渣滓桶的习气等等、理解与小冤家之间敌对相处、理解与教师及晚辈打号召等等。
正在教研勾当中，我仔细投进，仔细进修。并仔细学会良多的工具，如： 教导勾当中教员要做到标准、精确的操纵演示，教具的计划要依据幼儿春秋特色等等。经过自我深思与理论，我感到本人只需保持仔细学、仔细做，并浏览一些本人订的幼儿读物，往藏书楼翻阅一些无关幼教材料，上彀查一些无关幼儿教授教养的材料等等，我必定会把幼儿任务越做越好的。
作为新世纪、新期间的教员，我以为还要持续进修增加常识，只要如许才干跟患上上期间的步调，只要思惟的实在变化才干确保教导变革的耐久以及深化。恭敬幼儿，存眷每一个孩子的教导开展，变化幼儿的进修体式格局……这些新理念我都要时辰记心中。往捕获幼儿有代价的热门 ，我必需进一步深化进修、讨论研讨。
正在家短工作方面，我还常常与家出息行相同交换，并应用早、晚家长接送孩子的时机停止说话。如许既让让家长实时理解了孩子正在园的施展阐发，也为咱们进一步理解以及把握幼儿近况供给了有益的前提。
正在糊口中我漠不关心的关怀、赐顾帮衬班里的每位幼儿，寄望他们穿脱衣服等状况，仔细赐顾帮衬幼儿，并重视为幼儿营建一个温馨、安康、舒适的糊口情况，以增加孩子们对于家长的怀念，并让孩子们可以身心愉悦、安康、高兴的生长。正由于实真实正在的支出，不只失掉了家长的承认，还博得了家长的信赖。
固然这学期既忙也很累，但播种确良多。正在任务中我享用到播种的兴趣，也发明了一些存正在的成绩。我正在享用播种的同时也将这学期存正在的成绩仔细考虑极力想方法处理，夺取把往后的任务越做越好，使孩子们更喜欢幼儿园，把幼儿园看成本人的第二个家，更爱以及教师小冤家们正在一同，培育生动豁达的下一代!我正以各式的毅力往为下一学期更好地任务而积极着!
幼儿教员团体总结小班3
工夫飞逝，转瞬间，一个告急而又空虚的学期又过来了。我班幼儿有些特性生动豁达，但特性光鲜，经过一学期的幼儿园进修糊口，每一个孩子都有了很年夜的提高，本学期各项任务行将完毕，正在孩子们行将实现小班幼儿园进修义务之际，咱们回首回头回忆所做过的任务，总结经历，深思缺乏，为了更好的实现当前的任务，进步保教品质，将《大纲》肉体贯彻到一日勾当中，增进幼儿身心生动、安康生长，现将本学期任务总结以下：
1、我思惟任务
自己能主动参与政治进修，恪守休息规律，勾结同道，酷爱个人，听从分派，对于班级任务仔细担任，正在任务中积极求真、务实、求新。以主动热忱的心态往实现园里布置的各项任务。主动参与园内各项勾当及年级组教研勾当，做好各项任务，主动请求提高。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公道、恭敬地看待每个孩子。
2、正在教授教养中我深知要进步教授教养品质，关头便是要上好课。
为了上好课，我备好每节课。本人入手制造教授教养用图以及教授教养器具。理解幼儿原本的常识技艺的品质，他们的兴味、需求、办法、习气、进修新常识能够碰到的坚苦，并采纳响应的办法。存眷部分幼儿，重视一般教导，使其坚持绝对波动性，同时激起幼儿的感情，使幼儿产我生高兴的心情，发明杰出的讲堂氛围。多看对于营业有协助的册本，不时扩宽常识面，为教授教养内收留注进新的生机。
一、正在教导教授教养勾当中，为幼儿建立杰出的时机与前提，供给充分的操纵资料。依据班上幼儿的春秋特点，充沛变更各类感官感知事物，使之正在参与勾当的进程中，认知以及把握事物的特点与属性。正在一日勾当中，留意教给幼儿初浅的、复杂的糊口常识经历，培育幼儿自力处理成绩的才能。
二、正在教导教授教养勾当中仔细备课，做好课前的物资预备以及常识预备任务。留意将实际贯串于教授教养理论中，擅长总结经历，每个月撰写教导漫笔，以进步本身才能与写作才能。
三、正在教授教养中要处置好幼儿的主体位置及教员的主导位置，以多种方式领导幼儿有兴味地到场勾当，并自动往进修，更好地因材施教，因人施教。
四、仔细填写周、月方案及各类表格。
五、仔细做好非凡儿童的个案记载，做到有剖析、有目的、有记载、有反应。 六、依据订定的勾当目的、内收留与请求构造好教导教授教养勾当的各关键，包管好幼儿天天的游戏勾当及户外勾当工夫，供给幼儿勾当资料，更好地培育幼儿的片面开展才能。
3、保育任务正在一样平常糊口中领导幼儿理解本人与个人的干系，让幼儿晓得本人是个人中的一员，并乐于参与个人勾当。
教导幼儿关怀个人，关怀错误，规矩待人。对于幼儿停止道德教导，使幼儿养成有品德、有聪慧、有规矩的好孩子，并同家长亲密联络，听取家长定见，依据幼儿正在家时的施展阐发，对于幼儿停止因材施教，因人施教，同家长一同改正幼儿没有良的习气。
一、增强了幼儿一一样平常规的养成教导，增强幼儿各类行动习气的培育以及锻炼，使幼儿的糊口习气，进修习气正在原有根底上有了必定的开展。
二、做好了班级园舍的情况卫生任务，做到地上无尘埃、纸屑，窗明多少净，被褥整齐温馨。
三、严厉卫生保健轨制，按轨制请求给各类玩、器具仔细地停止洗濯消毒任务，包管了玩、器具的卫生、平安运用。主动共同幼儿园保健大夫做好疾病防治以及防备接种任务。
四、强化幼儿安康认识，包管了幼儿进餐时心境高兴。重视培育幼儿好的进食习气，没有挑食，没有偏偏食，进餐时没有打闹发言，没有失落饭粒。
五、勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的平安变乱发作。留意察看幼儿差别的毁坏性行动，教员赐与实时的避免，并停止随机教导。
六、我增强了幼儿昼寝的办理及巡查，包管昼寝时室内的氛围品质。培育幼儿杰出的昼寝习气，进进昼寝室后，没有喧华，尽快入眠，会收拾整顿床展，衣服折叠划一放好。
七、颠末班级教员的配合共同，幼儿的身材及安康都失掉很好的开展我。
四.平安任务
平安任务是最紧张的任务之一。保证每个幼儿的人身平安，是每个教员的义务以及职责，为了让家长担心，让幼儿能正在一个平安的情况中糊口、生长，我做到了如下多少点：
1我教给了幼儿一些平安常识，强化了幼儿的平安认识以及自护才能。没有吞食异物，没有玩火、水、电，没有从高处往下跳，稳定爬高处，没有吃生人的工具，没有跟生人走，发作风险时，会高声呼救。
2我增强一日勾当各个关键的办理，增强幼儿一样平常糊口的办理，做到了人到心到，防备不测变乱的发作。
3我做好交代班任务，仔细填写接班内收留。
五.家短工作
一、我朴拙地看待每位家长，增强故里相同。教员与家长互动后果间接影响班级运营的效果，故里相同，教员与家长合力处理教导成绩，晋升对于幼儿的关怀，配合分管教导义务。孩子的高兴，是对于我任务的鼓舞。
二、我主动的向家长反应孩子正在幼儿园的施展阐发,明天谁用饭有提高,睡觉也乖了,本人睡着的;明天谁心情没有太好,心情有些急躁等等,让家长正在第临时间晓得孩子正在园的状况。
三、我向家长报告请示幼儿正在园糊口，让家长更接近地理解幼儿正在园的进修糊口以及我园需求家长共同任务。运用故里联络册、德律风多种方式停止拜访，实时与家长联络，搜集家长的定见以及倡议，坚持故里分歧教导。
四、做很多多少数幼儿的家访任务，随时理解幼儿的开展情况，并订定了适合的教导办法，并记载家访状况。更好地做抵家园同步教导。
五、与家出息行了亲密相同，向家长宣扬幼儿园保教义务以及迷信育儿常识，进步了家长、社会对于幼教任务的理解与看法，共同幼儿园做好保教任务。
总之本学期十分忙也十分累，播种固然也没有小。正在任务中我享用到播种的高兴，也正在任务中发明一些存正在的成绩。正在此后的任务中我应不时地进修新常识，积极进步我思惟及营业本质，斗胆勇敢地立异教授教养办法，进修老教员的教授教养经历。对于幼儿增强德育教导，增强幼儿惯例教导，重视幼儿本身才能的培育。并与家长亲密联络，完成故里同步。正在教授教养勾当中因材施教，因人施教，针对于一般幼儿停止一般教导。并积极进步本人的思惟及营业本质，主动地停止专题研讨，力图把往后的任务做患上更好!
幼儿教员团体总结小班4
20__年，带走了20__年忙绿的日子;播种，交杂着任务的悲哀与泪水;高兴，记录着孩子生长的点滴。犹记患上孩子们刚进园时一脸没有满与无助的模样，现往常孩子满脸是欢笑与满意。
20__年9月咱们迎来了15位抽泣而幼稚的孩子们，为此，咱们小班的教师们支出了勤劳的汗水，一份耕作一份播种。回忆这半年来的点点滴滴，当咱们看到孩子的进 步，咱们从心思感触欣喜。孩子们正在小班渡过了一个高兴而空虚的个人糊口。咱们的班级就像一个家庭同样，教师们至心的爱着孩子们，孩子们也爱着每位教师， 正在这个家外面每个人都是幸运以及高兴的。
为了此后更好的任务，现将本期的的任务停止总结以下：
1、班级概略
我 班有幼儿15人，男孩11人，女孩5人，这些孩子之间固然存正在着集体差别，可是经过一学期的幼儿园进修糊口，每一个孩子都有了很年夜的提高，正在讲堂上，幼儿能 主动举手讲话，主动参与各类游戏，正在言语表白方面，入手操纵才能的才能也增强了，正在自理才能方面，幼儿的提高最为分明，年夜少数幼儿学会了本人穿脱衣物以及整 理衣物。
1、本学期的成果经历：
(一)别离焦急的办法：
一、 孩子较快顺应了个人糊口，正在较短的工夫就爱好幼儿园，很快就跟从上的教师和谐一同。孩子的春秋小又是刚分开爸爸、妈妈离开一个生疏之处，正在豪情上是较难 顺应。我一直用“爱心、耐烦、仔细”朴拙的对于每一个幼儿，让孩子们感触感染到教师的爱，教员用多亲亲、搂抱、答应他们带本人所爱好的工具来园、等办法让他们波动 心情。使他们很快的就爱好上幼儿园，以及教师也树立了很好的豪情。
二、自理方面进步较快，进修习气在养成中。孩子糊口自理才能较弱，正在这 方面教师破费了少量的工夫以及精神来培育幼儿的一日糊口惯例的培育上，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的办法，手把手的带孩子进厕、洗手，鼓舞孩子本人动 手、仔细进餐。同时正在惯例的培育上，教师细心察看，保持一致的准绳以及一向请求的准绳，使孩子渐渐的构成一种较盲目的行动。同时，增强对于孩子的文化规矩的教 育，使孩子从小承受文化的陶冶。
教师带着孩子相互进修、配合提高。一方面，教师对于本人的教导看法停止不时的调剂以及更新，另外一方面，咱们要细心察看孩子与咱们的互动的状况，偶然孩子对于咱们的教授教养有些启示。正在进修的进程中咱们更注重激起孩子用各类办法探究处理成绩的办法，让孩子从小养成一种好的进修习气。
(二)各范畴内收留的实现及幼儿状况：
一、安康方面
(1)由于是重生正在学期初班级教员经过很多活泼风趣的、无效的勾当和用和颜悦色的立场采取幼儿，很快就使幼儿心情波动，逐渐顺应了幼儿园的糊口，情愿而且高快乐兴的离开幼儿园。
(2)与家长实时相同，供给家长各类办法处理了家长的别离焦急，而且领导幼儿把握根本的用餐办法，爱好用饭、喝水，爱好本人能做的工作本人做。存眷了幼儿正在一样平常糊口中才能的培育如：巨细便、自力定时入眠、精确的洗手洗脸的办法、精确的刷牙办法等。
(3)随时存眷幼儿的心情形态，鼓舞幼儿没有舒适时通知教师或者家长，并提示幼儿不必脏手揉擦眼睛，没有将异物放进嘴、鼻、耳里，给幼儿解说根本的平安事件如：没有玩火、没有玩电、没有随意吃生疏人给的食品、外出没有分开爸爸妈妈或者家人、和有序的列队、高低楼或者滑梯时没有推挤。
(4)教员预备丰厚多彩的户外游戏勾当，供给充足的游戏资料，培育幼儿参与体育勾当的兴味，感触感染活动游戏的高兴。经过幼儿感兴味的体式格局，操练走、跑、跳、均衡、爬、蹲走等根本举措。
二、言语方面：
(1)幼儿刚进园时，教师天天城市跟幼儿停止说话勾当，密切的与孩子们抱一抱、摸一摸并实时鼓舞天天开高兴心来园的幼儿，请幼儿说一说本人的名字，让幼儿间更快的熟习爱好跟小冤家来往以及培育幼儿爱好应对。
(2)经过故事协议话协助幼儿听懂一样平常糊口用语，并能做出响应的反响。爱好谛听别人的发言，没有随便打中断别人的发言。
(3) 领导幼儿斗胆勇敢的表白本人的设法主意，有甚么工作小气地说进去，碰到坚苦没有要哭，会恳求协助等。刚来园时天天都有良多幼儿尿裤子，厥后教师领导孩子们有事请找老 师说教师会协助他，厥后垂垂地孩子们尿裤子的景象增加了。刚来园时孩子们之间常常发作冲突，为一个小玩具、为一本书、为了一句话等，教师交给了孩子们分享 以及恳求协助，孩子们垂垂地和睦了。
(4)一般幼儿措辞没有是很分明，教师随时闻声他们措辞随时停止领导，改正他们的发音。
三、社会：
(1)幼儿刚进园时，都爱好自在玩玩具，关于教导勾当等勾当没有是很爱好，教师经过勾当的方式上吸收幼儿主动的到场勾当。天天请幼儿说一说本人叫甚么以及分清男女。
(2) 幼儿正在糊口方面正在家根本由家长代庖，刚进园是他们对于教师的依附感出格强，甚么工作都没有本人往做。进园一个月以来幼儿对于玩具的收放一点都没有会。厥后经过教师 解说以及领导，给玩具分类做好标志当前孩子们垂垂地会拾掇收拾整顿玩具。教给孩子们一些穿脱衣服以及裤子的才能，幼儿如今根本都能本人穿脱衣物。
(3)幼儿没有会分享，每一次正在玩玩具时城市有幼儿间的抢夺以及喧华，教师经过故事领导幼儿要回分享以及与好冤家一同玩。
(4)领导了幼儿没有进犯他人，没有要打人、咬人、抓人等，能自动与小冤家有好的来往，能判别复杂的对于与错。
(5)正在幼儿碰到坚苦时，通知幼儿没有要抽泣或者忧伤，鼓舞其英勇追求处理的办法或者自动告急于别人。
四、迷信
(1) 正在一样平常糊口与游戏中激发幼儿对于事物复杂的数、量、形、空间等特点感兴味以及有猎奇心。经过一学期的进修，三角形、圆形、正方形、心形的看法较好，可以很快的 看法并能正在糊口中找出这些图形的物体。菱形、梯形、半圆形、卵形是正在拼拼乐中幼儿根本的理解了，把握没有是很好。空间方面幼儿可以辨别本人的摆布、高低、 先后等。可以比拟三个物体的巨细、是非并排序。序数的理解把握仍需求持续操练。
(2)正在益智区供给丰厚的资料以及情况，使幼儿经过感知、玩弄所能打仗的事物，体验事物最分明的特点(巨细、色彩、外形等)并能本人把它说进去，关于幼儿的发明实时授与一定以及鼓舞，惹起幼儿察看以及探究的兴味。
(3)经过各类游戏，惹起幼儿对于数学勾当的兴味。如“远足”“坐车”“小熊过诞辰”等。
(4)领导幼儿能运用复杂的数学辞汇以及言语，能运用完好的语句。如：小熊排正在第一个等;
(5)设立天然角，幼儿本人带来本人爱好的动动物并写上名字，会正在教师的率领下关怀动动物，会给小花浇水，会给小鱼喂食等。
五、艺术方面：
(1)撑持、鼓舞幼儿对于糊口中各类声响感兴味，开端感知比照光鲜的声响的强弱、上下以及快慢，并从中取得美的感触感染，供给美丽 入耳以及抽象光鲜的歌曲与音乐，领导幼儿从中取得美的感触感染，开端了解其内收留以及感情，测验考试律动到场勾当。
(2)美术方面幼儿正在画线条、圆形以及长方形以及用图形拼出复杂的画面，如：屋子、车子、太阳、树等;涂色方面幼儿根本可以正在圈内涂色没有出边，而且可以使用多色涂色，但全体画面没有是很美妙，色彩的运用上是爱好甚么色彩就用甚么色彩;折纸学会了对于角折，一般幼儿会对于边折。
(四)卫生保健：
一、 本班依据幼儿制定了户外体育锤炼工夫以及园地布置，包管天天1小时的户外体育勾当增强户外勾当及锤炼，并依据气候变革实时给幼儿增减衣服、隔背擦汗，增加发 病率。重视平常察看，有目标展开一些弱项勾当，让孩子正在走、跑、跳、均衡等各方面有所开展以及进步。包管为幼儿供给充足的饮用水。对于一般体质较弱的幼儿增强 存眷与照顾护士并留意得当的活动量。
二、糊口惯例方面培育幼儿本人穿脱衣服、裤子以及鞋袜并可以收拾整顿划一摆放。培育幼儿本人用饭、刷牙、洗手、巨细便、睡觉等杰出习气，经过童谣以及故事的体式格局领导幼儿。
三、进修惯例教师严厉请求每位幼儿，做到幼儿做患上好的方面实时褒扬以及缺乏之处可以提出改良的办法，协助幼儿从小养成杰出的进修习气。
(五)家短工作
一、经过家访，理解了幼儿正在家里的施展阐发，同时也让家长理解了幼儿正在幼儿园的各类状况。
2 、材料信息。应用告诉、活期改换《故里栏》、《育儿常识》的内收留，实时展现主题勾当状况，协助家长理解了幼儿园的教授教养状况，并经过设立“家长借阅”向家长引荐教导、育儿材料，故里配合克制育儿中碰到的困难。
三、幼儿没来园，教员会实时电访及家访的体式格局理解幼儿为什么将来园。
四、 请求家庭与黉舍教导采纳分歧的办法，家长要严厉请求以及黉舍相分离。对于后代的进修指点以及教导供给他们做些力不从心的休息时机，增强对于幼儿的心思劝导，是能够 构成他们身心安康的心思质量得当开拓进修渠道以及供给适宜的媒体，并增强监视以及领导。和谐好家庭成员外部的教导力气。家长要多与教师联络，实时理解孩子的学 习以及身材状况。
五、咱们经过家访，开家长会、书面联络、《故里操练册》等方式与家长的相同，实时处理孩子呈现的成绩或者解答家长的怀疑。
本学期家长主动共同下孩子们正在各方面都有了很年夜的提高，很快的顺应了幼儿园的糊口以及进修，故里共同是幼儿园教导的紧张办法，以是当前咱们会持续与家长相同使孩子们安康高兴的开展。
4、缺乏和办法：
一、幼儿正在美术才能方面有所完善;当前牢固教员有连接性的、订定开展门路，使幼儿可以正在教师的领导下逐渐把握各项美术技艺。
二、幼儿正在勾当中的惯例请求没有恪守;教员间的请求分歧，非凡幼儿尽快使他与此外幼儿一致行动，教员催促她杰出的行动的养成。
三、教员正在勾当的多样性上仍需增强进修，不时建立新奇、风趣的勾当。
一个学期过来了，关于教师们来讲那只是对于多年任务的某一半年的完毕，而对于孩子们来讲是他们唯一的三年幼儿园糊口的1/6完毕了，咱们小二班部分教员会仔细看待每个孩子的每份1/6，正在当前的日子里愈加积极的任务，为孩子们的开展发明出本人的代价。
幼儿教员团体总结小班5
新年的钟声敲响了，咱们的学期也靠近了序幕。回忆这过来的一学期，不管是孩子、教师仍是家长都阅历了一个难忘的生长进程。每一个孩子正在幼儿园里都有了很年夜的提高，为了更好的实现当前的任务，进步保教品质，将《大纲》肉体贯彻到一日勾当中，增进幼儿身心生动、安康生长，现将本学期任务总结以下： 1、班级概略：
我班有幼儿40人，孩子年夜少数是独生后代，都是家长的“心头肉”，虽然说他们有着“优生优育”的劣势，但也存正在着较多的缺陷;如他们率性，独有欲强，不克不及辞让，没有会关怀别人，可是孩子杰出的特性、文化的习气必需从小抓起。咱们先从规矩教导动手，早上幼儿来园时，领导幼儿自动说：“教师早上好!”“小冤家早上好!”没有当心碰撞了他人自动说：“对于没有起!”等。再经过咱们的晨间、离园前的说话，讲故事等，使小冤家晓得了要恭敬晚辈，勾结小冤家，对于人要有规矩，小冤家之间要互谦互让，相互协助，并会关怀他人，开学初存正在的一些成绩，如：小冤家玩玩具时你争我抢，正在这个学期的教导以及领导下，根本上不呈现争夺物品的景象。
2、惯例培育
幼儿进园后，一日的幼儿园糊口与家庭的糊口一模一样。关于小班幼儿来讲，从家庭糊口跨进个人糊口是一个很年夜的转机，也是幼儿生长的关头期。小班的行动习气培育的好，会为当前的糊口、进修打下杰出的根底。为了培育幼儿的标准认识，咱们采纳直不雅的标志给幼儿断定他们的专属物品，如毛巾、口杯等。颠末一段工夫的培育，幼儿已经根本能盲目恪守游戏划定规矩，并能按请求收拾整顿回放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手，教师除给孩子讲洗手的方法步调外，还用说童谣的体式格局带小冤家们一同洗，多少天的工夫小冤家们就学会了这终身活技艺。正在一日的进修、游戏、糊口进程中，咱们培育孩子谛听音乐的指令，依据听差别的音乐，晓得如今该当做甚么。
3、教导教授教养任务
幼儿的智力正处于开展阶段，若何开辟幼儿智力让他们开窍也是幼儿教导任务中的一项。以是正在教授教养中咱们成心地采纳智力游戏、入手制造等体式格局让他们学、玩、乐于一堂，正在勾当中开辟幼儿的智力。关于小班的幼儿来讲，游戏便是他们的进修以及糊口，让幼儿正在游戏中轻松高兴地进修是咱们的主旨。咱们正在教授教养进程中留意动态分离，游戏与常识相分离，变更幼儿的主动性;咱们将游戏贯串于一日勾当中，充沛发扬幼儿的自动性、主动性，让幼儿正在轻松高兴的游戏中学到更多的常识，把握更多的技艺。
4、美满实现园布置的各项勾当，进步幼儿程度，展现幼儿风度。
本学期咱们班实现了两次主题情况的建立《甜甘美蜜》、《冬季来了》，正在情况评选中失掉指导的好评。
正在12月份进行的体操竞赛中，孩子们划一的服饰，一致的举措展现了孩子们的风度。正在方才完毕的体能达标测试，我们班的宝宝局部都患上“优”的好成果。
5、卫生保健任务
小班幼儿的糊口自理才能是比拟差的，以是咱们正在保健照顾护士方面做了少量的任务。
(1)一样平常照顾护士任务一刻也没有抓紧。
因为这个学期气候有一些非凡，忽热忽冷，气象枯燥，以是咱们班三位教师经心地做好保健照顾护士任务，一样平常糊口中出格留意小冤家衣服的增减，既不克不及让他们着凉，也不克不及让小冤家们穿患上过量而影响勾当。
(2)平安任务
平安任务平安任务是最紧张的任务之一。保证每个幼儿的人身平安，是每个教员的义务以及职责，为了让家长担心，让幼儿能正在一个平安的情况中糊口、生长，我做到了如下多少点：一、教给了幼儿一些平安常识，强化了幼儿的平安认识以及自护才能。没有吞食异物，没有玩火、水、电，没有从高处往下跳，稳定爬高处，没有吃生人的工具，没有跟生人走，发作风险时，会高声呼救。二、增强一日勾当各个关键的办理，增强幼儿一样平常糊口的办理，做到了人到心到，防备不测变乱的发作。
做好交代班任务。针对于一般幼儿非凡状况咱们两个教师做到有商有议，配合磋商最佳的教导办法。幼儿春秋小，自理、自主才能差，幼儿的平安任务是重中之重，为此咱们增强对于孩子的平安教导。幼儿进园时反省他们身上能否有风险物品，课堂里没有摆放风险物品，来园离园要由咱们把握的家长接送，把幼儿正在园的平安包管好;咱们还分离园构造的防火练习勾当教导幼儿没有玩火、玩电、玩水，晓得维护本人的办法。
6、家短工作
家庭是孩子生长的摇篮，家长便是孩子的发蒙教师，他们的言行是孩子模拟的范本。因而，咱们十分注重家短工作。咱们开设故里联络栏，创立班级QQ群，故里网站联络，为家长供给各周教导教授教养内收留、各种教导信息、保教常识等。举行家长会也是咱们交换的一种体式格局，学期中，咱们召开了家长会，进行家长凋谢半日勾当，约请家长配合到场亲子游戏，让家长正在勾当中察看以及理解孩子入手动脑的状况，理解孩子正在个人勾当的一些施展阐发以及勾当情况，理解幼儿园的教导义务，主动共同幼儿园的教导任务。对于一些非凡幼儿咱们还留意跟踪察看，自动与家长交换做抵家园同步，配合教导好孩子。
一个学期完毕了，我班幼儿学会了很多糊口技艺，树立了一些杰出的糊口习气、进修习气，实现了他们走向社会的第一步，这些将为他们当前的生长奠基杰出的根底。教导幼儿是一项过细的任务，需求咱们满身心肠投进，只需咱们从头至尾做到对于幼儿：爱心、耐烦、仔细，那幼儿必定会安康高兴地生长，咱们要马不停蹄、不时积极，让每一个孩子身心安康生长。