幼儿园秋季保教总结

幼儿园春季保教总结1

本部分保教任务中，保持以《幼儿园任务规程》以及《幼儿园教导 指点大纲》为指点，严厉依照区教委与幼教研室任务请求，分离本园 实践活泼立异，鼎力的展开;保持以人本办理为指点，进一步标准教 师任务惯例，进步营业程度;增强教研任务办理，进步教员到场教研 的主动性，培育研讨型教员;片面晋升幼儿园的保教任务品质，更好 地增进儿童富裕特性的开展。 保教部分任务本学期患上以深化无效的展开， 离没有开大师的配合努 力，更正在于正在学期初订定了细致的方案，有步调有方案有重点的展开 任务。正在任务请求以及办法上有所调剂，更留意加年夜办理力度，保持以 报酬本的量化迷信办理。 本学期保教任务重点放正在了： 一、增强一样平常保教办理与督导力度，将部分外部公道合作，充沛发扬 年级组长以及班长的一线办理感化;保持巡查、指点、监视相分离，进 一步细化量化评选以及赏罚轨制， 加大体求履行力度， 进步教员盲目性， 匆匆保教任务。 二、细化标准保教任务，重视实效性：___一步优化幼儿一日勾当;标准一日糊口惯例。领导教员存眷教 育中的细节，捉住每一个教导的点培育幼儿，增进其开展。 积___展开营业进修，增强教研任务，实在处理保教任务中实践问 题，经过进修讲座，研究观赏等多种方式指点教员半日勾当、教导活 动，进步保教品质。 三、 增强进修、 交换与理论， 持续深化发扬新老教员互帮互学的感化; 为每一位教员树立生长档案，有目的有方案的进修提高。 四、使幼儿园艺术特征教导愈加深化，实在丰厚的片面的展开，而没有 是只范围于局部孩子的上演上;与保教任务相分离，构成艺术教导主 题一样平常化、片面化，并发掘进步教员的艺术素质。 五、增强教员家短工作，树立多渠道的相同平台，与家长可以对等、调和、互为信赖的相同。

一 标准、进步保教各项任务，保持保教分离，增进幼儿片面开展。 严抓保教一样平常任务， 标准教员任务惯例、 恪守各项轨制。 开学初， 美满梳理一日任务惯例，标准各关键请求。保教保健部分正在开学初召 开部分集会，明白一日糊口各关键教员与幼儿惯例请求;并深化各年 级组各班指点惯例任务，梳理标准勾当各关键。以班级为单元建立班 级幼儿惯例， 根据园内教员任务规程标准各关键教员任务。 经过班会、 年级组交换，找出成绩，持续改良美满。幼儿惯例的培育是教员一样平常 任务的紧张一环，但正在上学期的任务中常呈现培育没有到位、老教员没有 注重、青年教员没有晓得的景象。增强这方面的任务指点尤其火急，主 任以及保健医都下到一线，从实践操纵中协助指点，指点教员培育惯例 必定要从幼儿春秋特色教导目的动身，按部就班没有要过于耐心。 同时，与进修勾当相分离，进一步明白幼儿惯例培育的内收留与重 要性，老教员稳固并培育保持性一向性，新教员则从最根底的内收留与 请求学起，做到烂熟于胸。经过构造进修“保教职员、幼儿一日糊口 惯例” “幼儿一日糊口的构造与指点”“幼儿的养成教导”“糊口活 、 、 动与教导勾当的相分离” ，展开半日勾当评优勾当，增进保教营业 任务展开进步。等的内收留，教员能依据<幼儿园一日糊口惯例>请求， 把幼儿杰出习气培育落到实处，注重增强对于幼儿的惯例培育。 持续做好各项惯例任务评估规范， 赏罚细则; 加年夜办理督导力度， 一样平常督导与评估相分离，与评估以及岗亭练兵勾当相分离，增进一定教 师的成果生长，主动投进新的任务。搜集培育中无效的战略与办法， 并正在各班进修推行停止幼儿开展的抽查与评估。 确保保教任务顺遂开 展，一样平常巡查评估以及惯例反省评估分离。

二 本部分从办理战略上， 做到了量化办理、 严厉各项指点评估勾当， 充沛表现以报酬本的迷信的办理。 和谐好本部分各项任务，活期召开部分集会，大师常相同，能各 负其责，兽性化办理;做到保教偏重，教化分离。保教任务的单一而 紧张、充溢研讨不时立异等特色，杰出整合应用合作协作尤其紧张。 这学期正在园指导撑持分配下充沛变更了部分内办理职员主动性， 公道的合作协作，保证了保教任务的顺遂展开。正在任务中建立效劳认识， 为教员著想，正在糊口中朴拙的关怀体贴，营业上保持深化一线悉心指 导，评估中遵照平易近主迷信的停止评断投票，这一系列的办法无效的增 进部分与教员间的豪情，加强了一线教员对于办理任务的信赖，从而激 发了任务的主动性。一样平常指点鼓励为主，评估为辅的准绳，增进了教 师主动自动的开展。与教员树立起信赖理解的干系根底上展开任务， 以及大师做冤家、 做导师， 更无效的匆匆教员任务， 添加勤劳任务的决心; 依据教员岗亭差别、任务年限差别停止分层指点办理，使每一个人 正在原本的根底上有所进步，有所提高便是乐成。像教员组分为年老教 师以及新教员两组、班长组分为老班长以及小班长两组，咱们会为各组没有 同的状况订定响应的进修指点， 针对于各组呈现差别的个性特性成绩分 层指点，收到了必定的后果。

三 增强营业、教研进修，实在处理保教任务中实践成绩。 1 主动展开各项进修，增进教员业余生长。 开展教员的特性专长以及教导教授教养特性， 使每一位教员成为品学兼优、 身手高明的好教员。 每一人开学初仔细订定生长方案， 指明行进的标的目的; 增强进修，展开普遍的念书勾当，同行务以及各项教研进修相分离，进 一步增进了教员更新教导看法及常识才能构造。 主动展开营业进修，实在处理了保教任务中实践成绩;领导教员 存眷身旁的教导教授教养成绩， 挑选合适本园本班幼儿实践的课程展开活 动，让每一个幼儿都能正在高兴中取得身心片面开展。存眷每一个关键的教 育，匆匆使保教品质失掉进一步的进步。仔细采用剖析了差别春秋、能 力条理教员的进修需要，停止多条理的进修以及指点，构造进修邮箱网 络博客的使用，教员一日任务惯例、若何做好家短工作等外收留外出不雅 摩各园课题凋谢和展开教员教授教养间的观赏交换等; 构造了教员营业 查核、 说课交换、 观赏课等评估评选勾当， 增进营业立异才能的进步， 进步教员教授教养以及教科研才能， 是教员们的营业任务又走上了新的台阶。 每个月新、老教员凋谢教授教养勾当两次，停止互相观赏进修与指点， 进步教导教授教养程度。发扬主干教员及班组感化，动员新、老教员配合 生长。发扬了主干教员的带头感化，为主干教员供给展示的平台，承 担区里园里的艺术课题、观赏勾当等紧张义务;依据教员差别特色， 这学期园里为其布置区导师带教、 区级主干班的时机， 不时锤炼本人， 使其正在营业常识才能上愈加良好; 催促以及指点年老教员踏实的做好自 己任务，主动进修《大纲》肉体、《规程》请求，丰厚本人，实现成为及格教员的变化，每一位年老教员经过本学期的积极，均正在原有根底 上更上了一个新台阶。 这学期停止了教员职业品德培育， 经过园内展开师德论坛的进修 勾当，理论交换，总结出园内“若何将师德浸透一日任务中—教员行 为请求”; 从而晋升教员师德涵养、教员的职业素质;增强教员爱 岗敬业、杰出师德的培育;进修良好教员进步前辈古迹;报告本人任务中 爱的故事;教导条记评选;评比师德斥候等，真正使教员的言谈举止 成为幼儿进修的典范，实在的将新看法转化为教导行动，以关心、尊 重的立场与幼儿来往，满身心肠投进到幼教任务中。正在教员间建立良 好的师风。 从看法上了解师德的紧张性， 从举动上愈加做到严守师德， 经过增强一样平常巡查严厉办理，督导教员一样平常行动标准;正在参与丰台区 评比师德论文勾当中，程教师还取得了二等奖;教员全体的确从爱岗 敬业、杰出师德方面有很年夜进步。 2 从课题教研任务中动员保教任务的长足开展。 增强教研任务，各教研组展开观赏交换勾当，进步了教员营业素 质，进修评论辩论→理论观赏→深思总结，培育进修型教员，增进教员成 长。做好继教必修课培训任务，订定方案，分离营业任务活期展开。 以教研为龙头展开教导教授教养， 深化抓研讨、 抓立异， 培育研讨型教员。 正在安康以及生态俩个教研组中，每一次勾当重视增强进修、交换与理论; 持续发扬教研组的辐射动员感化;每一次教研课中，教员主动预备，创 新教法，获得必定效果。 使幼儿园艺术特征教导愈加深化，实在丰厚的片面的展开，而没有是只 范围于局部孩子的上演上;与保教任务相分离，构成教导主题化、日 常化、片面化。本学期园本课题教研中，进修了各自范畴的目的、内 收留与请求，进一步明白研讨标的目的与义务;而后再建立本学期研讨标题 内收留，正在此进程中边进修边理论，本学期正在地区勾当的构造上，正在实 现各范畴的整合浸透，增进了幼儿片面开展。

幼儿园春季保教总结2

保教任务是幼儿园任务的性命线， 优良的保教品质是幼儿园赖以生活的条件。 本学期我园仍保持以《幼儿园任务规程》以及《大纲》为指点，以深化的惯例督导， 以观赏、研究、交换、总结匆匆教科研，以丰厚多彩的故里勾当给幼儿营建杰出的 育人情况。正在园委会成员的安排、构造下，正在部分保教职员群策群力、勾结奋进 的积极任务下， 幼儿园保教任务正在做稳、 做实上年夜显效果， 保教品质进一步晋升。 现详细总结以下：

1、教导教授教养任务 一、增强惯例任务办理督导。 严厉履行保教办理轨制，请求教员正在学期初订定保教以及班务方案、教研以及各科 教授教养方案，请求教员提早一周上交周方案，并做到仔细的查阅，发明成绩实时给 予指点。对于教员备课依然一月一反省，加年夜了评估力度，标准请求，使教员做到 课前有教案、有教具，作好充沛的课前预备，包管讲堂教授教养的踏实展开。深化班 级听课，反省一日糊口惯例办理任务，发明成绩实时处置。学期末，请求教员上 交教导条记、教授教养后果剖析小结及各种总结，做到有反省，有记载，把平常的工 作归入学年查核，使各项任务走向轨制化，标准化。经过临时保持，尽年夜局部教 师都已经构成了盲目上缴教案以及方案的杰出习气。 二、正在踏实的教授教养研究中追求开展。 依照园务方案活期构造展开教研勾当， 本学期重点环绕艺术范畴 (音乐、 美术) 目的以及教导理论中存正在的成绩，使用相干的教导实际变化旧的教授教养手腕以及战略， 经过优良课的评比观赏勾当展开了园本教研。正在园本教研中，咱们重视对于大纲的 了解以及贯通，对于新课本的灵敏掌握以及使用。正在竞赛中，列位参赛教员都能仔细对于 待，应用苏息工夫主动预备;正在观赏中，听课教员都能谦虚进修，扬长避短，吸 取精炼。大师正在深思总结、交换研究、质疑释疑中使本人的看法、认识、才能患上 到了明显晋升。由此证实我园有一支勤学长进，勾结敬业，综合本质很高的教员 步队。

2、保育任务 一、平安任务放首位。 平安是咱们统统任务的重中之重，咱们时辰将维护幼儿平安放正在任务的首位， 固然有特地指导分担平安任务，但保教任务从未抓紧对于平安的办理，从班级设备 设置装备摆设到勾当园地到对于教员每时每刻的请求，防火、防烫、防摔、防电、防水等， 只管即便根绝不测变乱的发作。 二、增强惯例卫生消毒的督导反省。 经过“一天一反省，一周一汇，一月一小结”的体式格局，进步保育员对于卫生消毒、 洗晒任务的标准操纵，加年夜卫生消毒的反省催促力度;各班故里联络栏，向家长 宣扬育儿常识;做好对于感染疾病的防备任务，如培育幼儿勤洗手等杰出的糊口卫 生习气;增强户外锤炼，加强幼儿体质;增强对于卫生任务的保持性、标准性---包管幼儿糊口情况干净温馨。 三、积极建立适合的物资情况以及肉体情况，发扬隐性教导功用。 情况是幼儿赖以糊口以及认知的根本前提。一方面，各班教员积极为幼儿建立丰 富而适用的物资情况(如建立各种勾当区角，制造富裕教导意思的墙饰) 。另外一 方面，积极为幼儿发明绝对宽松、调和且主动向上的肉体情况(如每一周周一进行 升国旗典礼以及国旗下发言，让幼儿领会对于故国的敬重之情) 。经过情况对于幼儿施以耳濡目染的影响，起到了杰出的教导后果。 四、强化效劳认识，进步效劳品质。 幼儿园的任务性子是保育为先、教导为重。为进步保育效劳品质，让孩子糊口 舒心，家长担心，咱们起首要做到四心，即“关怀、爱心、耐烦、仔细” 。从每一 日的各个关键动手，把好晨检、进餐、进厕、户外、昼寝、离园等多少年夜关隘，加 强照顾护士赐顾帮衬，并要存眷非凡儿童的生长变革，正在糊口、进修、内心上赐与协助、 赐顾帮衬、相同、引导，使非凡儿童失掉变化，用实践举动表现教员的四心。

3、年夜型勾当 一、推行了新早操。 为进步幼儿早操的到场率以及活动率，三月份体例并进修了新的幼儿东西操。新 东西操节拍愉快，韵律感强，举措富裕童趣，更契合幼儿春秋特色，年夜年夜地变更 了幼儿、教员活动的主动性 二、构造了幼儿春游勾当。 阳春三月，春热花开之时，我园应用周边情况教导资本，构造幼儿到园表面看 桃花，放鹞子。加强幼儿环保认识，丰厚糊口经历。这类将讲堂引进年夜天然，灵 活、凋谢的教导体式格局深受幼儿喜欢。 三、进行了幼儿春天兴趣活动会。 四月尾，进行了春天兴趣活动会。本次活动会筹划、准备早，构造布置缜密、 锻炼踏实到位，方式更有创意，局面强烈热闹、年夜气，活动富于兴趣性、游戏性、参 与性，家长到场主动、共同默契，很好地向社会展现了我园的体育特征以及我园幼 儿的风度，失掉了家长、社会的高度存眷以及歌颂。 四、展开了六一庆贺勾当。 为让孩子过一个高兴难忘的节日，往年六一节我园举行了年夜型文艺汇演勾当。 全园 100 多名幼儿登台表态，手舞足蹈，扮演了跳舞、古装秀、三句半等方式多 样的节目，展现了本人的风度。此次勾当，充沛向家长展示了我园孩子们生动可 爱，主动向上的肉体面貌，同时也让家长、社会大众进一步理解我园的任务，树 立了幼儿园的杰出社会抽象。 五、增强了幼儿专长班的办理。 精选有专长喜好、根本功过硬的良好教员任教，投进资金购置、录制课本，制 定细致公道的教授教养方案，标准兴味班的教授教养，增强教授教养方案的考核、教授教养施行的 督察、效果报告请示的查核等，并得当进步任教教师的报酬，变更教员任务主动性， 使兴味班的勾当真正有实效。 正在园内年夜型勾当的构造布置上，咱们发扬教研组长以及班组长的个人聪慧，群策 群力，做到合作合作，目的明白，既均衡了各组的任务量，又发起了部分教员的 力气，这些年夜型勾当都进行的美满乐成。

4、教员营业培训任务 要有优良的保教品质，必需有一支高本质、业余化的教员步队。为让教员的专 业技艺、业余素质晋升一个条理，本学期，我园持续对于教员的琴法根本功停止了 园本培训。

5、家短工作 家庭是幼儿园紧张的协作同伴，积极做好家短工作，夺取家长的了解、撑持与 亲密共同，十分紧张。本学年，我园仍保持家长会、察看记载、家教场地、故里 联络册、家长凋谢日等方式多道路、多渠道促进故里相同与合作，使家长能更深 进的理解幼儿园、理解教员的任务，从而愈加撑持、共同教员的教导勾当，搭建了杰出的故里共育形式。

6、别的勾当： 一、十二位教员教导了六十多名幼儿参与湖北省细姨星美术作品赛。 二、一位教员参与了办理区教导局构造的朗读竞赛，并获得二等奖好成果。 三、六名教员参与了荆门市教玩具制造竞赛。

7、深思及放学期任务重点 一、持续增强新课程的进修，正在勾当后的深思与小结中表现更感性的考虑; 二、持续增强教员园本培训，标准带教任务，考虑带教方式的多样性。 二、重视展开户外勾当，力图使每一位孩子失掉最好体育开展; 三、重视材料的积聚与搜集，包管各种案头材料的品质; 四、发起年级组长的带头感化，让她们承受更多的理论与锤炼的时机，武装她们 的教导实际思惟，进步她们的教授教养理论才能，而且正在园内发扬她们的主干感化， 以点带面，匆匆动其余教员配合生长 走过冲动，走过惊喜，这半年依然是不服凡是的一学期，由于有一群心爱的忘我无 悔的投身幼教奇迹的幼教花匠发明了灿烂， 使咱们的幼儿园充溢但愿。 咱们置信， 正在新的学年，咱们会持续固执耕作，播种更年夜的但愿。

幼儿园春季保教总结3

一学期任务完毕了，正在孩子们行将升上买办之际，为了更好的实现当前 的任务，进步保教品质，我以及另外一位搭班教师，配合回首回头回忆所做过的任务，总 结经历深思缺乏，是非常须要的，现将本学期任务总结以下：

1、 班级状况剖析 一年的勤劳耕作后，咱们正在欢笑以及泪水中升上买办，孩子们各方面的进 步有了一个分明的奔腾。 孩子正在咱们计划的以及他们本人天生的每一个游戏及教 育勾当中， 自在的发明、 斗胆勇敢的设想， 他们仔细的察看， 有问没有完的为何， 他们猎奇的探究，连时钟的滴答滴答的响声也没有放过。总的来说，我班幼儿 思想比拟活泼，特性生动豁达的较多，爱动脑子、爱自力考虑、爱发问，正在 言语表白才能方面，经过多道路培育，孩子们的言语表白才能有了较年夜的提 高，尽年夜少数小冤家能十分分明地表白本人的恳求火希望。正在绘画方面也激 倡议了浓重的兴味。年夜局部孩子能高兴的投进各项勾当，有必定的机体声誉 感。正在用饭用餐方面提高十分分明，用餐时宁静了很多，挑食偏偏食状况严峻 的也变动了很多。班中小冤家身材体质正在不时加强，班上缺勤状况杰出。但 是班中还存正在很多单薄点，错误间常常呈现冲突抵触，局部孩子常有过急的 行动发作，不克不及用精确妥当的办法以及立场往处理。爱模拟别人，缺少必定的 黑白辨别才能。幼儿谛听习气较差，耐久性不敷。各类勾当中不克不及很好地遵 守划定规矩的男孩子较多。

2、 本学期重点任务 1. 展开方式多样的主题勾当，建立杰出的主题情况，满意差别条理的开展需求，增进幼儿开展。

咱们实时捉住幼儿的兴味点，更多地表现幼儿的到场性以及主体位置，培 养幼儿的自动性进修以及探求性进修。 依据主题勾当内收留， 随时建立游戏地区， 使用多种方式、多种资料停止综合的、多元化的勾当。 2. 做好交代任务，让幼儿尽快的顺应新的进修情况1) 、培育幼儿自力认识。经过社会性勾当、休息、说话等培育幼儿学会 生活，采纳评选的方式鼓舞做好值日生做好本人的任务，教导幼儿本人的事 情本人做;培育幼儿的工夫看法，让幼儿晓得何时做甚么事，何时 不应过做并把持本人的希望以及行动。 2) 、进修方面，咱们依据需求当令延伸勾当工夫，培育幼儿会合留意力 及其耐烦。 正在一样平常糊口中， 留意养成幼儿爱想、 爱问以及仔细答复成绩的习气。 为了增进幼儿的进修兴味以及求知欲，咱们正在教导勾当中汇合我园的浏览课 题，分离主题勾当，而的黉舍主动性被变更起来，他们晓得本人长年夜了，没有 能依附怙恃以及教师。咱们教会了孩子们爱护保重相互正在幼儿园黉舍的光阴。 三、本学期一直抓好平安任务没有涣散，包管了每一位幼儿的身心安康每一周 仔细展开平安教导勾当，经过多种方式，使幼儿开端把握了一些平安防备的 办法，提示幼儿，没有风险举措，教导幼儿碰到风险时要尽快通知成人。正在每一 日勾当中，教师时辰存眷幼儿的平安，发明有平安隐患，实时消弭，孩子们 不管正在惯例上仍是正在逐日勾当的个方面命都有很年夜的提高， 理解一些平安知 识，增进幼儿建立杰出的平安认识，进步了幼儿的自我维护才能。 四、故里共同，共育嫩芽 咱们的任务离没有开家长的共同以及协助， 正在这一学期中回忆一学期以来的 家短工作居然也繁忙、也播种。近多少年，跟着年夜教导看法日趋不得人心，幼儿园教导必需与家庭教导相互撑持、相互共同，这已经成为广阔幼儿： “幼儿 园应与家庭、社区亲密协作，综合应用各类教导资本，配合为幼儿发明杰出 的前提” “家庭是幼儿园紧张的协作同伴，应本着恭敬、对等、协作的准绳， 夺取家长的了解、撑持以及自动到场，并主动撑持、协助家长进步教导才能。 ” 咱们经过《家长场地》 、家长会、故里互动平台、家访等多种方式、道路与 家长交换，促进故里之间的相同以及了解，正在教导幼儿上构成协力，配合增进 幼儿开展。 五、特征任务

3、缺乏的地方以及积极方面 一、咱们还应增强营业专研，实时深思，随时总结，不时改良任务中的 缺乏。 二、正在幼儿惯例办理上固然正在指导的催促协助下，有了分明的提高，但 是还需不时总结，正在任务中勤考虑，积极做到事倍功半的后果。正在来年的工 作中，这些都是咱们的积极标的目的，咱们将积极向进步前辈班级进修，夺取使咱们 的任务更上一层楼。

幼儿园春季保教总结4

工夫过患上真快，转瞬间，一个告急而又空虚的学期就要过来了。回忆这学期，繁忙而高兴的任务中有喜也有忧。正在本学期里部分教师群策群力，勾结分歧，正在咱们的通力合作下，美满地实现了本学期的教导教授教养义务。上面我把这一学期的任务总结以下：

1、增强进修，进步教员的营业本质。

一、增强教员的思惟政治教导以及职业品德教导，每一周礼拜一为幼儿园部分教员会，增强进修，并夸大教师要以妈妈的姿势与孩子交换，进步教员对于幼儿教导任务的看法。

二、增强教导实际进修，建立精确的教导不雅，明白标的目的，变化看法，斗胆勇敢立异。每一周五为幼儿园特征课研究会，教师们相互讨论、互相指点，教导教授教养程度有年夜幅度进步。

三、增强教员技艺本领锻炼，进步教员的营业才能。本学期咱们正在园内停止了几回观赏课，目标便是让教师之间互相进修，扬长避短，从而进步教员的营业本质。

2、增强教研力度，进步教授教养品质。

一、增强教研勾当，变革讲堂教授教养。依据幼儿开展需求，建立目的认识，挑选教导内收留，展开了教导勾当。

二、增强教导教授教养勾当，仔细构造教员听课、评课，以研带教，增进教导品质进步。

三、采纳“走进来，请出去”的进修办法，有方案地展开教授教养研究勾当。本学期正在园长的率领下，教师们走进多少所范围较年夜且正轨的幼儿园停止观赏勾当，并请多少个姐妹园的园长来咱们幼儿园赐与指点、点评。

3、增强迷信办理，增进办园程度进步。

一、增强平安办理，把平安任务参加议事日程，做到：正在研讨教导教授教养任务时，要研讨平安任务;正在落实教导教授教养任务时，要安插平安任务;正在反省教导保育任务时，也要反省平安任务。

二、积极建立与幼儿教导相顺应的杰出情况，依据时节及节日请求实时改换主题墙，教师们应用课余工夫以及苏息工夫停止了油漆、粉饰，使园内相貌面目一新。别的咱们还整合了一日勾当，一致了作息工夫，让幼儿正在高兴的糊口中取得开展。

三、增强幼儿园与家庭的联络，配合为幼儿开展发明杰出的前提，教师们实时并主动与家长坚持联络，做好故里共育。

四、蒲月份尽力预备庆“六一”文艺上演勾当。本次上演以专长班、特征课为根底，给每一个幼儿供给下台参与展现的时机，教师们还应用苏息工夫编排了跳舞，为孩子们恭喜节日。6月1日上午，庆六一上演取得了美满乐成!咱们很欣喜,也很冲动!上演失掉了一切正在场指导、不雅众的分歧好评,就连里面的人也都走到了咱们的舞台前旁观，并且能原本来当地把一切的节目看完，不论男女老幼，不提早分开的，真是罕见!全部院子的人满满的，孩子们个个施展阐发超卓，每一个节目都有其特征，教师们大家据守岗亭，两头不任何破绽，这么小的孩子能实现整场的上演，很不易，但咱们乐成了,真为咱们的孩子自豪!!!上演后，良多家长到幼儿园的网站上留言，对于教师们的辛劳透露表现感激，咱们能失掉如许的报答很欣喜。

五、“六一”节后次日咱们为每一个孩子发了精巧的小礼品，也把咱们的有限爱意送到了孩子的内心。

正在这个学期中，咱们列位教师不遗余力，较美满实现了各项任务，虽然也存正在一些缺乏，但正在新的学期中咱们会愈加积极，夺取把任务做到更好，获得更年夜的提高。

幼儿园春季保教总结5

本学期正在园指导的精确指导下，正在市局幼教任务集会肉体的指点下，保持了依法办园，按照全园的任务方案，仔细贯彻落实《幼儿教导指点大纲》，进一步增强了全园平安任务及办理任务，确保了幼儿园的平安，标准了幼儿园的办理任务，进一步进步并稳固了全园教工的效劳认识。一年来，我园的开展范围不时强大，保教品质更趋美满，社会名誉稳步进步。幼儿园部分教师群策群力，勾结分歧，正在列位指导、教师的关心、指点与协助下，美满地地实现了本学期的教导教授教养义务。上面就本学期的任务详细总结以下：

1、增强进修，进步教员的营业本质。

一、增强教员的思惟政治教导以及职业品德教导，每一个月月尾为幼儿园部分教员会，增强进修，倡议教员正在任务中应留意的各类事变与义务地点，进步了教员对于幼儿教导任务的看法。

二、增强了教导实际进修，建立精确的教导不雅，明白标的目的，束缚思惟，变化看法，斗胆勇敢立异。教师们应用课余工夫展开个人备课与营业进修，相互讨论、互相指点，教导教授教养程度有年夜幅度进步。

三、增强教员技艺本领锻炼，进步教员的营业才能。本学期停止了新大纲常识查核，使教师们的营业才能失掉了进步，为更好地顺应幼儿园的教导教授教养任务，打下了坚固的根底。

四、保持以德为首，订定园德育目的及一样平常任务中教员的行动标准，进步了教员职业品德行动，由他律转为自律。

2、增强教研力度，进步教授教养品质。

一、增强教研勾当，变革讲堂教授教养。依据幼儿开展需求，建立目的认识，挑选教导内收留，展开了教导勾当。

二、增强教导科研勾当，做好课题尝试的阶段总结，仔细构造教员听课、评课，以研带教，匆匆教导品质进步。蒲月份参与了区片说课竞赛，增加了对于新大纲与新的教授教养方式的见闻理解。

三、有方案地展开教授教养研究勾当。本学期到市级幼儿园观赏勾当，进步了教导教授教养程度，使教员更好地理解了幼儿园的一一样平常规，为当前的任务奠基了根底。

3、增强迷信办理，匆匆办园程度进步。

一、增强平安办理，把平安任务参加议事日程，做到：正在研讨教导教授教养任务时，要研讨平安任务;正在落实教导教授教养任务时，要安插平安任务;正在反省教导保育任务时，也要反省平安任务。

二、积极建立与幼儿教导相顺应的杰出情况，扩大走廊文明，依据时节及节日请求实时改换，关于院墙、玩具，教师们应用课余工夫以及苏息工夫停止了粉饰，使园相貌焕烂一新。别的咱们还整合了一日勾当，一致了作息工夫，让幼儿正在高兴的糊口中取得开展。

四、增强幼儿园与家庭的联络，配合为幼儿开展发明杰出的前提，做到资本同享，故里共育。本学期采纳了为家长发放告诉书、德律风访谈、收罗定见表，背靠背的交换等方式，经过这些交换使咱们的教导失掉了家长的承认，而且乐成召开了家长会，进一步稳固了生源的波动性。

4、乐成构造了各类特征兴味班，让幼儿正在勾当中进步了各类才能

一、特征兴味班开设乐成。颠末长期的调查想象，正在少数家长的撑持共同下，报名流数有增无减，孩子们经过特征课学到了特长，失掉家长的分歧好评。

二、庆“六一”文艺上演勾当美满乐成。本次上演中各兴味班的施展阐发取得了不雅众的分歧好评。

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