2021幼儿园中班下学期总结

幼儿园中班放学期总结1

一年的工夫转瞬即过，孩子们也正在没有知没有觉中各方面都有了很年夜的提高，拾掇一下思路，回忆一下过来，总结一下经历，以便能更好的展开班级任务。

一、 仔细展开教导教授教养勾当

做为国内班，咱们班半天的工夫都是外教上课，以是咱们的中文教授教养勾当工夫就响应7684有所增加。但咱们班依然将教授教养勾当只管即便布置的有条有理，稳步前行，同时还要包管幼儿的户外勾当工夫。而我也正在尽己之所能的共同外教上课，积极发扬出本人的业余专长，使人欣喜的是，咱们班参与英语考级的五个孩子中，四个良好一个杰出，这也给了我更年夜的鼓励，让我有决心有干劲持续前行!

二、 增强惯例培育，使幼儿养成杰出的行动习气

前半年的工夫，因为本人的任务经历缺乏，低估了“不端方，不可周遭”的古训，忽略了对于孩子们惯例的培育，中班后，因为经历丰厚的教师的参加，使我认识到了惯例培育的紧张性，颠末半年的工夫，班内教师的尽力共同，孩子们的惯例有了分明的提高。我也愈加看法到了教授教养经历的紧张性。

三、 方式多样，增进故里互动

我不断都深信，良好的孩子需求的不只是良好的教师，更离没有开家长的通力共同。以是，我凡是会充沛的应用迟早间的冗长说话，实时的与家长相同，讯问孩子近期正在家的施展阐发，并将孩子获得的提高实时的奉告家长;也会用便签的体式格局跟家长交换，让家长共同咱们的任务;贴正在室外的逐日教授教养内收留也很受家长的存眷。

固然，咱们班正在任务上仍存正在必定的缺乏，如;一般幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等欠好的景象;一般幼儿的谛听习气差，非常好动，难以恪守勾当、游戏划定规矩;幼儿的规矩教导仍需不时改进等等。

总之，正在此后的任务糊口中，我会积极做到多研讨、多考虑，谦虚的向经历丰厚的教师进修，积极的做好本人的本职任务，夺取获得更年夜的提高!

幼儿园中班放学期总结2

转瞬之间完毕了一个学期的任务，咱们中二班的部分教员，正在园指导的关怀指点下，正在大师通力合作下，美满实现了一学期的任务义务，现将本班任务总结以下：

本班教员状况剖析：

本学期，咱们三位教师是一个新的组合个人，陈教师因为任务需求，学期初有园内调进本班担当教化员兼班短工作;毛毛教师是本班原有教员，对于本班幼儿及家长较熟习;保育职员没有波动，活动性较年夜。

面临保育员人手紧缺的状况，陈教师以及毛教师能克制坚苦，经常加班连班，正在做好教授教养任务的同时，承当了很多保育任务，正在两位教师的积极下，我班保教任务做到了两没有误，特别是家长并无由于保育员的没有波动而发生贰言，而且还主动共同班内的任务，是我班任务顺遂实现。

本学期重点任务及获得的成果：

情况建立：

本学期，我班能正在按院内请求，正在情况安插中，凸起了班级特征，使室内情况愈加美妙，主题收集墙面能凸起教导目的以及内收留的联络以及条理性。勾当区能迷信公道地计划以及摆放，为幼儿勾当供给了便当。正在全园情况反省中，我班情况建立失掉了大师的鼓舞以及一定。

班级特征：

正在班级特征教授教养(盘纸勾当)中，咱们能分离差别才能的幼儿，展开分组教授教养，重视幼儿的集体差别，为幼儿建立协作的情况，重视以强带弱，使一些春秋小的插班生以及换班生对于盘纸发生了必定兴味，使他们的盘纸技艺有了进步。别的，咱们十分重视搜集收拾整顿特征勾当脚印，实时向家长宣扬以及展现，使家长对于我班的盘纸有了更进一步的理解。平常，有的家长能自动将孩子正在家做的盘纸作品带到班上，从而变更了大师进修的主动性。

教导教授教养任务的实现：

平常，咱们能有方案地展开教授教养勾当，仔细誊写教案，制造玩教具，正在施行教授教养的进程中，咱们能以《规程》肉体为指点，正在多种教授教养中表现《规程》肉体，重视幼儿的片面开展。正在4月份全园性教导勾当观赏中，陈教师以及毛教师的教授教养勾当，逗失掉了园指导的好评。

教科研任务的实现：

本学期，咱们能分离园本教研专题，重视培育幼儿杰出的饮水习气，重视加强幼儿自动饮水的认识，能变更家长来注重孩子饮水习气的培育，使故里单方互动起来。本学期，幼儿很少呈现因饮水缺乏而惹起的上火、抱病景象。别的，毛教师还创编了幼儿盥洗、饮水童谣以及故事。(童谣5首，故事3个)

家短工作的实现：

分离本班家短工作状况，咱们把家短工作作为重点，本学期，我班召开部分家长会两次，重生家长漫谈会两次。3月份是我班展开家短工作的关头期间，咱们除了家长会之外，十分注重平常与家长相同，常常应用离园后的工夫与家长扳谈，以及家长谈孩子，谈任务，到达了很好的任务后果。

三月份的家短工作有增无减，又迎来了四月份局部幼儿升班，这项任务又是对于咱们的一次应战，因而，咱们耐烦地与家长唱工作，经过咱们的积极，我班的升班义务逾额实现。

六月份，我班以及其余班级同样，面对全班幼儿的升班，因为我班有很多幼儿是插班生，他们来园工夫短，还没有想升班，因而，咱们都是尽力地奉劝，家长们很快赞同了孩子升班，使学期末的升班任务美满实现。

总之，一个学期的任务曾经美满实现，并获得了必定成果，咱们将不屈不挠，夺取获得更年夜成果，为欢迎北京市树模园的验收做出最年夜的积极以及奉献!

幼儿园中班放学期总结3

班级办理关于我来讲是一个应战，因为小冤家从小班升进中班是一个跨度， 教师也有变化，使教师与孩子、教师与家长之间都发生了生疏感，互相之间没有熟习、没有理解，面临如许的状况，我总结了如下多少点以及列位教师一同来交换一下。

1、教员之间的调和

一个班便是一个个人，作为班主任，就要跟配班教师做到朴拙调和，班内教员之间共同的能否调和间接干系到班级办理的黑白。教员要互相信赖、互相协助、互相补位，积极为幼儿营建一个调和舒适、充溢爱的进修糊口情况。教师之间刚一配班时，有些没有顺应那是很一般的。

一、班主任要到处身先士卒，起圭表标准带头感化。事事走正在前，做正在前，没有怕累，没有怕脏，极力把孩子教好、赐顾帮衬好。

二、多相同、交换。关于班级孩子的施展阐发，如是提高了?仍是掉队了?孩子比来有甚么失常施展阐发?对于某某咱们该当用甚么办法剧烈他、鼓舞他?某某的性情若何?等等一系列的工作应实时与班内教师相同，交换定见以及观点，如许既增强了教师之间和谐的干系，又有益于幼儿的教导。关于幼儿园要构造甚么勾当或者暂时安插的任务，班主任提出一个详细办法，而后再以及配班教师磋商，针患上分歧定见后合作又协作极力实现好。

三、教员之间要以诚相待，任务中常常换位考虑，互相了解、谅解，不时到处事事为别人着想，统统以任务为重，如许就会营建一个宽松、愉悦的任务情况。最初一方面便是正在对于班级幼儿的教导上要坚持分歧性，固然教导办法每一个教师都自有一套，但正在请求上必需是分歧的，出格是幼儿的惯例，不克不及甲教师A 请求，乙教师B 请求，也不克不及一个紧一个松，以避免使孩子构成两面性，从而不克不及将惯例构成一种习气。

2、做好故里联络，打好班级办理之根底。

翻阅良多班级办理的论文以及材料，良多教师把故里联络都放正在了最初。可是我感到故里协作该当放正在任务之首，放正在班主任任务重点来抓。幼儿年夜少数的工夫仍是正在家中，只要家长正在家中共同教师持续停止教导、领导，才干到达真实的目标。我就经过家长场地将必定的教导办法、经历引见给家长，以便让他们正在家中能精确的领导、教导幼儿。要办理好一个班级，紧紧捉住家长是相当紧张的，要让家长认同你、承受你这一点是相称紧张的。以是我依据差别范例的家长，找准相同的切出口。

如今良多孩子都是随着爷爷奶奶糊口的，白叟更多关怀孩子们有无吃好、睡好、能否听话、能否淘气捣鬼，这些方面的确很紧张，既然白叟关怀，那我的相同就从这里切进。我会象“唠家常”同样先以及他们谈谈用甚么方法来添加孩子们的食欲，改动他们的偏偏食习气，用甚么方法使孩子们睡的好，要从孩子们的长处谈起，有了必定的根底再谈孩子们的缺乏，如许按部就班，使白叟承受咱们的教导办法，十分称心咱们的任务立场，夺取白叟共同使孩子养成杰出的行动糊口习气。

而看待年老的怙恃时，我会谦虚听取他们对于咱们任务的倡议，并针对于他们的教导办法停止一些指点，如许他们会感到教师颇有方法，就会服气你。偶然，我还会随机地写一些小条子或者发短信给家长，他们常常会感到很知心。本学期我园又守旧了“校园网”，如许关于任务比拟忙碌的家长来讲是一种最佳的联络体式格局。他们能实时理解班级比来的勾当，并做好共同，又能理解到本人孩子比来的施展阐发状况;有的家长十分把稳孩子的一言一行，但因为任务忙，与教师会晤少，他们就正在“故里论坛”上留言，并向我提出一些成绩?作为教师我有义务给他们精确处理成绩的办法，因而我就仔细翻阅无关材料，偶然还向其余教师叨教，夺取给家长最称心的答复。

3、注重杰出行动习气培育，树立杰出的惯例，构成杰出的班风。

实在权衡你的班主任任务乐成与否，班级幼儿的施展阐发非常紧张。常识、经历的取得能够正在孩子生长的进程中积少成多，对于他们的行动培育必需从进幼儿园的第一天抓起，正在一日勾当的各个关键，不时都要对于幼儿停止好习气的培育。

第1、要培育幼儿杰出的行动习气，教师身先士卒十分紧张。教师的言谈举止对于幼儿来讲到处起到耳濡目染的陶冶感化。比方，请求幼儿做规矩，教师本人就不克不及翘腿;请求幼儿用心听讲，教师正在上课时就必需竭尽全力，充沛做好预备，决不克不及掉以轻心，找东找西的。总之，请求幼儿做到的，本人起首要做到。

第2、培育幼儿杰出的行动习气，挑选好的机遇与办法。比方，从小班起咱们就请求对于玩具停止分类，拾掇玩具，正在幼儿玩玩具以前，起首领导幼儿按种别、色彩分好类，看法每种玩具，理解每种玩具的弄法，如许即使于幼儿操纵，又培育了幼儿的分类才能，一箭双雕;又比方，物回原处，咱们教会了他们若何分类、拾掇、收拾整顿后就请求他们必需做到，不然就一遍二遍的重复操练，当他们发明重复操练的后果是脚色游戏的工夫延长了，立即就感到“没有核算”了，今后每一次勾当后玩具就可以划一“回家”了。

第3、培育幼儿杰出的行动习气，最紧张的是班级教师对于孩子请求的分歧性、耐久性。假如这个教师这个请求，阿谁教师阿谁请求，或许明天如许说，今天那样说，孩子手足无措，一朝一夕，孩子就会疲沓沓了，正在花九牛二虎之力，也会杯水车薪。比方，我让孩子正在起床后折叠被子并放正在枕头下面，而后以及搭班教师、保育员通一下气，不管是谁带班都如许老请求孩子;对于用饭慢的孩子班内教员要定见一致，防止孩子正在幼儿园中乱串找教师;相似的例子正在咱们班有许很多多，持久上去，孩子杰出的习气就养成为了! 幼儿有了杰出的惯例，也就构成了杰出的班风，这是一种肉体面貌，一种配合的目的，它是有形的，却又无处没有正在，它可让教师们都主动自动、充溢劲头且任务起来瓮中之鳖，轻松自若。

4、增强实际进修，进步本身本质。

作为班主任，要能灵敏地发明班级办理中存正在的成绩，并能剖析成绩存正在的缘由，找出无效的处理成绩的办法。要加强进修办理实际的认识，进步办理实际程度。应用空余工夫多看业余方面的册本，正在互联网上获得幼儿教导方面的常识，夺取更多的时机以及同业一同讨论幼儿教导，以此来理解以后幼儿教导的新意向、新理念以及新观念。所谓“活到老，学到老”，只要不时增强进修，才干拓宽视线，丰厚外延，坦荡思绪，从而正在实践班级办理进程中熟能生巧。正在班主任任务这个范畴中，我另有很多中央需求进修，需求改良，我还要持续积极，夺取做患上更好!

幼儿园中班放学期总结4

工夫飞逝转瞬一学期过来了，我班是一个新的组合体教员、孩子、家长都是新的。可是大师都能较快的融进这个新的小家庭，配合商榷、一同游戏、相互共同配合实现各项班务任务。我班幼儿35人，男孩16人，女孩19人，这些孩子之间固然存正在着集体差别，可是经过一学年的幼儿园进修糊口，每一个孩子都有了很年夜的提高，为了更好的实现当前的任务，进步保教品质，将《大纲》肉体贯彻到一日勾当中，增进幼儿身心生动、安康生长。现将本学期任务总结以下：

1、教导教授教养任务

(一)主动展开教研勾当

一、自动定时到场园、段、班三级教研勾当，仔细记载，积极讲话，主动提出疑问成绩、实时调剂落实。

(二)各范畴勾当效果明显

安康

天天晚上咱们会供给各类东西构造幼儿停止晨间勾当，锤炼幼儿的身材，培育他们刚强意志，针对于小班幼儿的春秋特色，展开了一些丰厚风趣的体育游戏：《木头人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等，培育孩子参与体育勾当的兴味很习气，并正在勾当中培育他们的英勇、没有怕坚苦的意志。

言语

经过一学年的进修糊口，幼儿都能听懂平凡话，也能用平凡话较流畅、连接地与人交换。本学期重点让幼儿学说平凡话，建立一个自在宽松的言语情况，鼓舞每一个幼儿都能斗胆勇敢报告，表白本人的设法主意以及感触感染。有些孩子胆怯、外向没有爱发言，咱们就经过传闻游戏、言语游戏鼓舞这些孩子斗胆勇敢报告，主动到场游戏当中;咱们还经过让幼儿打仗典范富裕情节的文学作品感触感染言语的丰厚很美丽 ;幼儿自带爱好的图书与错误分享，晚期浏览《大师都看丹青书》、《小狗的白皮书》等更是培育了幼儿对于册本、浏览、笔墨标记的兴味。

社会

如今的孩子都是独生后代，家长都十分溺爱，甚么工作都包揽替代，养成为了孩子的一些没有良行动，针对于这些状况，咱们经过晨间说话、小故事、言语游戏停止有目标、有针对于的教导，培育幼儿勾结和睦、老实英勇、没有怕坚苦、乐于助人等杰出的质量。

迷信

幼儿期的迷信勾当次要是培育幼儿的兴味以及探求迷信的愿望，激起他们的猎奇心。德律风、电视机是幼儿常常打仗的物体，应用他们身旁的这些物体让幼儿察看、探究、感触感染迷信技能对于人们糊口的影响，培育幼儿对于迷信的兴味。小尝试中孩子入手到场尝试晓得了糖正在水里怎样没有见了，多彩的番笕。对于一些偶发事情，留意捉住教导机遇，当令领导幼儿察看一些天然景象，满意孩子的猎奇心、求知欲。正在数学勾当中以林林总总的游戏让幼儿感知一以及很多的干系、4之内的数目，进修把相反称号的物品放正在一同，进修逐个对于应、分类，供给了丰厚的操纵资料，让幼儿入手操纵，鼓舞幼儿斗胆勇敢报告操纵的进程。

艺术

幼儿能体验到到场音乐美术勾当的兴趣，能开端感触感染四周风景、情况设备、节日粉饰、音乐美术作品的美。幼儿能主动自动到场唱歌、歌扮演、节拍操练等，感触感染作品的心情特色、节拍型。爱好边唱边扮演并斗胆勇敢地随音乐自在伴奏、创编举措。经过一学期的进修，幼儿已经看法多少种罕见的美术资料及操纵办法如彩笔、油画棒、橡皮泥及泥工板等辅佐资料、颜料、棉签等。能正在底图上添画复杂的线形，测验考试棉签、滚珠等多种作画体式格局，进修团、搓、压的技艺，对于色彩感兴味，看法红黄蓝三原色。

2、构造丰厚多彩的勾当

开学初为激起幼儿对于幼儿园的喜欢之情，与中二班展开了“年夜带小”勾当，让他们向哥哥姐姐学身手，使他们晓得小冤家该当上幼儿园才干学到良多常识，同时体验到个人糊口的舒适。秋季到了，为使幼儿感触感染到年夜天然的千变万化，构造幼儿到糊口区公园秋游让他们走进天然、接近天然、理解天然。迎新春庆除夕构造幼儿到场年段游园勾当，使幼儿正在繁华的氛围中与同年段幼儿配合游戏，充沛感触感染节日的喜庆气氛。进行班级自助餐、“诞辰”，幼儿自带工具与错误分享交换，体验分享的兴趣。

3、统筹一般幼儿教导

咱们班内有个孩子，她早下去园老是很坚苦。由于从前正在私立园呆过，因为事先春秋较小，自理、承受才能都比他人慢一拍，教师对于他存眷较少偶然还挨批，形成对于幼儿园有点胆怯感。针对于这个困难，教师们从一开端就想方法唱工作。教师们剖析这个孩子的特性特色，感到她是一个但愿惹起他人留意的孩子，让他人注重她、存眷她。假如不满意她的这些需求，她便会用出格的做法来吸收他人的留意。关于这类状况，教师们研讨正在教导勾当、游戏到糊口照顾护士中有哪些适合的教导办法，并告竣分歧：不管正在任什么时候候都多存眷她一点、多褒扬一点，以满意她的需求。课上给她施展阐发的时机，课下多与她玩玩，多抱抱她……孩子真的正在改动。从没有爱来园，到如今曾经能高快乐兴地走进门，教师们都为她的提高感触快乐。如今她的妈妈下学来接她，她都不肯走，周末回抵家还常常念着教师，常常闹着要给咱们打德律风说很想教师以及小冤家，家长为此很快乐，很称心。

另外一个小冤家是一个自负心极强的孩子，没有习气于正在个人眼前批判他，说他的没有是你越说他越成心与你尴尬刁难，乃至还会狡赖、扯谎，偶然还会悄悄的把幼儿园的玩具带回家。厥后咱们都很当心地庇护着他，即便正在他出错误的时分咱们都学会耐烦地劝导，带他到中间讲事理。渐渐的他的行动提高了良多，还常常帮咱们催促其余的小孩子。

4、培育自理才能及惯例教导

一、糊口照顾护士

我班的糊口照顾护士任务较为过细，包管天天让每一位幼儿都干洁净净、整划一齐的回家往，天天离园前咱们都逐一反省幼儿的仪表。正在幼儿盥洗以前都提示幼儿卷好袖子，上完茅厕好帮他们收拾整顿好裤子。活动条件醒他们饮水、脱衣服，依据气候状况实时增减衣服。正在一日中仔细察看幼儿心情，发明非常景象实时请保健大夫或者告诉家长，赐顾帮衬好一般体弱及抱病幼儿。

二、培育幼儿的自理才能

自理才能的培育使咱们本学期任务的又一重点，教师非常注重孩子自理才能的培育。从这学期开端，教师让孩子们操练本人用饭、穿鞋袜、穿裤子、收拾整顿玩具、折叠衣服、簌口洗脸。刚开端良多幼儿都说“教师我没有会”，没有敢往测验考试，或者很没有盲目总想着教师帮他实现，颠末一段工夫的操练及正在教师们的指点下，咱们班的孩子简直城市并且很盲目没有需求几回再三提示了，另有局部幼儿做患上十分好。

三、培育杰出的惯例

“不端方不可周遭”，正在幼儿逐步顺应个人糊口后，咱们转移了任务重点，从惯例任务动手，订定一套实在可行的惯例方案，使勾当各关键有序停止。咱们经过各类手指游戏、音乐为旌旗灯号，幼儿只需听到响应的旌旗灯号就晓得下一个关键该做甚么了。同时颠末多种道路培育幼儿杰出的进修惯例，使幼儿情愿参与各项个人勾当，留意力会合;会保护玩具没有与人争抢，玩后会拾掇、收拾整顿;学会用言语表白本人的志愿，爱好浏览，进修看书的精确体式格局等。

5、做好家短工作，使家长成为咱们的协作同伴

一样平常性任务：咱们用迟早接送工夫，故里联络手册及家长场地等一样平常性任务，随时与家长获得联络，交流定见，互通状况信息，分离各月任务重点并针对于家教中存正在的遍及性成绩，赐与解答供给家教迷信常识、指点办法、引见家教经历。

一、期初咱们实现重生普访任务，经过家长会、家长凋谢日、家长助教、家长资本的办理等勾当添加家长的到场，添加教员与家长的相互了解，促进感情联络。

二、建立家长委员会，帮忙班级做好各项任务，成为幼儿园与家长联络的桥梁。

6、存正在的缺乏以及此后任务标的目的

这个学期中，我班孩子的缺勤率较好，书面语表白才能有了奔腾性的停顿，自理才能正在不时进步。正在看到成果的同时，咱们也留意到了本身的缺乏，如：偶然会因户外勾当超时返来较晚，给孩子穿穿着急，以致于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发明，幼儿进餐的速率有待进一步的进步。对于此咱们都停止了仔细地总结，以便于当前更好地展开任务。辞旧迎新，正在新的学期中咱们会愈加积极，夺取把任务做患上更好，获得更年夜的提高!

200__年班级任务思绪

一、增强对于幼儿进餐、穿脱衣服等自理才能的进步。

二、展开“小小故事王”等方式多样的勾当开展幼儿的书面语表白才能。

三、分离各节日建立响应的情况，举行各类风趣勾当。

四、持续作好家短工作，使家长成为咱们的协作同伴。

五、持续展开“绿色环保周”勾当，不时加强幼儿的环保认识。

幼儿园中班放学期总结5

一个学期的任务很快完毕了，正在班内三位教师的积极下，正在园指导的关怀下，我班顺遂实现了本学期的任务义务，并获得了必定成果，现做如下总结。

1、一样平常任务的实现

本学期班上的三位教师能勾结合作，互相撑持共同，到处以班任务为重，把幼儿的一日糊口、进修、游戏、家短工作放正在首位，仔细实现园内安插的各项任务，一学期的任务能有方案地展开以及落实，收到了杰出的任务后果。

陈教师能发扬一位班长的带头感化，重视变更班内教师的主动性，发掘教员后劲，并为教师建立宽松的任务情况，使班内保教任务和谐共进。同时，能随时指点青年教员展开任务，使她们正在原有根底上有很猛进步，添加了青年教员任务的信心以及任务热忱。

谢教师是一名新调到本园任务的教师，她最年夜的长处是任务浮躁，能享乐，平常能主动共同班长的任务，与两位教师能互相共同与和谐，还常常协助保育员做些卫生任务，没有分你我，没有计算患上失。正在营业上能仔细研究，谦虚长进，能热忱为家长效劳，使本人的任务有一个杰出的末尾。

刘教师任务波动，立场仔细，能听从园内的布置，能仔细实现保育任务，平常能主动共同两位教师的任务，正在做好保育任务的同时，还能帮忙教师展开教导勾当，并学到了一些教授教养经历。别的，她从没有计算团体工夫，到场到情况建立当中，为班内任务的实现发扬了团体的主动感化。

2、教授教养任务的实现

本学期，咱们分离幼儿的春秋特色以及实践程度订定了较公道的学期教授教养目的，做到分步施行，平常能仔细理睬《规程》肉体，并有方案地落真实教授教养勾当中，重视为幼儿建立杰出的教导情况，发扬幼儿主体性，重视培育幼儿的进修兴味以及进修习气，发扬幼儿的设想力、发明力，思索到正在教授教养勾当中，增进幼儿的片面开展。本学期，我班幼儿正在多方面失掉了锤炼以及开展，正在很多方面有了分明提高。

3、班级特征勾当的展开状况

本学期，我班的特征是盘纸勾当，起首，咱们从培育幼儿的兴味动手，订定无效的勾当方案，建立室内情况，供给丰厚多彩的操纵资料。内收留的挑选从复杂到烦琐，由浅进深。为了让幼儿对于盘纸发生兴味，并从盘纸进程中发生自傲，体验乐成。咱们耐烦地教幼儿若何搓纸盒以及盘纸，若何将纸条盘紧，粘贴好。教幼儿若何抹胶等等。让差别才能的幼儿正在统一工夫内都能实现盘纸作品。供给难难易差别的半废品，领导幼儿挑选，从而使幼儿正在每一次盘纸勾当中都能体验到乐成的高兴。正在咱们的经心布置下，班内的盘纸，搓纸，成了幼儿最喜欢的勾当之一，每一次勾当都有差别的新播种。

为了将我班盘纸特征勾当的脚印明晰，添加幼儿的成绩感,咱们将幼儿平常作的盘纸作品,粘贴收拾整顿出一幅幅画卷，让幼儿观赏，并正在学期末向家长展现，很多家长看到孩子们盘出的一幅幅花圈，拍案叫绝，还用拍照机摄影上去，因而，我班的特征盘纸勾当对于外到达了宣扬、展现的杰出后果，幼儿正在特征勾当中也失掉了多方面的锤炼。

4、本学期全园的紧张任务――向全市凋谢

本学期，十月份为欢迎全市凋谢勾当，我班的三位教师勾结二心，斗争拼搏，加班加点，支出了艰苦的积极，为凋谢勾当做好了各项预备，陈教师为了帮忙郭教师做好凋谢课，经心计划以及预备了誊写半日勾当计划。正在凋谢进程中，收到了杰出后果。正在凋谢以前，陈教师单独承当了班内两次十多名家长发动任务，使家长可以主动共同，撑持班内的任务。班内事先的任务也失掉了家长的了解，而且使班内各项任务能顺遂有次序地停止。十月份，陈教师任务加班80多个小时，为全市凋谢做出了应有奉献。郭教师被调到本班承当做课义务，她正在本班近20天的工夫里，满身心肠投进到班内的各项预备任务当中，为了安插室内情况，制造玩教具，培育幼儿的惯例，支出了很多积极。她寒舍春秋小的孩子，正在班上加班加点，周六周日还来班上加班，安插楼道情况，为凋谢勾当作了多项预备，表现出一位区主干教员的任务热忱以及全局看法，并为凋谢勾当做出了应有奉献。刘教师担当班内保育任务，她怨天尤人，清扫室内卫生，共同办理幼儿的一日糊口，共同两位教师的教授教养任务，常常加班加点，周六周日还自动来园加班，为凋谢勾当支出了艰苦的积极。并正在此次年夜的勾当中失掉了锤炼，丰厚了本人的视线，添加了任务经历。为往后展开任务打下了杰出根底。谢教师正在凋谢勾当的进程中，能听从园内布置，正在分园中班，共同郭教师的任务，正在任务时期她仔细浮躁，任务自动，使本班任务顺遂展开。

总之，正在全市凋谢勾当中，添加了教师们任务的凝集力，也表现出了教师们极年夜的任务热忱以及忘我的贡献肉体，并经过凋谢勾当增进了多项任务的展开。我班特征盘纸勾当正在凋谢勾当中也失掉了睁开以及宣扬。幼儿的勾当惯例踏实，家短工作后果好，为此次凋谢勾当打下了杰出根底。

5、家短工作的展开

本学期，我班的多项任务失掉了家长的鼎力撑持与共同，兴味班，全市凋谢，幼儿调升班，班内一样平常任务的展开等等。都是顺遂美满地实现。本学期，无一例因教师的任务没有殷勤，退园、换班。平常家长们还能恪守园内作息工夫，保持送孩子来园，共同班长以及教师的任务。本学期，正在家长的注重下、撑持下，我班幼儿的缺勤人数名列第一，这阐明了班上三位教师正在平常任务的过细殷勤，正在家长方面的注重以及积极。

本学期，咱们恪守园里规章轨制，拒收了家长送给咱们的一份份礼品，咱们的做法失掉了园指导的称誉以及家长的信任，也阐明了咱们一学期的任务，失掉了家长们的一定以及谢意。

6、迎新年勾当的预备

正在新的一年降临之际，为了让幼儿过上一个高兴，成心义的新年，咱们延迟安插课堂，贴拉花，负伤灯，有的家长还为班上送来了圣诞挂件以及新年拉花，表现还俗园互动的节日氛围。为了促进师生之间的豪情，让孩子们有个美妙的影象，咱们公费为每一名幼儿买了小手套，公费为孩子们冲刷照片，粘贴正在幼儿的《生长手册》中，公费买圣诞树，安插情况，还公费买食物，福娃相册，送给相干小冤家，教师们的情意以及做法使孩子们以及家长深受打动。因而，说正在新年降临时期，咱们也收到了很多家长送给咱们短信、贺卡以及礼品。这也阐明家长以及咱们的很多想发以及做法是相反的，城市持有一份戴德的心。如许也添加了咱们任务的决心以及主动性、自动性，也使咱们的故里互动、师生互动，迈出了新步调。为此后的任务展开打下了更好的根底。

一个学期的任务曾经完毕，所获得的成果同样成为了过来，咱们将正在此后的任务中，不时的总结经历，发挥成果，兢兢业业，敢于应战，主动展开任务，正在班内三位教师的勾结以及通力合作下，以丰满的任务热忱，往欢迎新学期的任务，夺取获得更多更好的成果。