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高中政治教师工作总结

www.977job.com 2020-12-12

高中政治教员任务总结1

往年有幸再次任教高三年级,正在低调浮躁中感到日正在过患上缓慢,就如许墨守成规地离开了冷正在假了,回忆这一学期,比照客岁幼稚地任教高三,往年有些些感触感染。

起首,现今情势下的高三政治学科定位要准,高考是批示棒,高考是语数外加2b科目标方式,咱们是2b,咱们是不成以正在高三残局的时分就往占用先生过量的工夫,出格是我所任教的班级,咱们的政治科目只要45分钟,为了让更多的先生起首能拿到年夜学的船票,咱们患上尽力撑持语数外,固然咱们也要过b患上,以是若何衡量,我只能鼓舞先生要向45分钟要效益,让45分钟产出最年夜化。

其次,发扬备课组感化,订定迷信公道的阶段性温习方案。咱们高三共有三位政治教师,正在刚进进高三学期的时分,咱们就针对于这届先生的实践状况订定了公道的阶段性温习方案以及阶段性要到达的预期目的。咱们全部高三的温习任务便是严厉依照这个规范来履行的,这也为咱们高三任务的顺遂停止做好了指点性的任务。正在每一周的个人备课进程中咱们城市将本人的观点以及汇集的高考信息以及材料停止同享,从而无效地进步了温习备考的品质。别的正在平常只需碰到成绩大师就会互相交换评论辩论,而且能灵敏使用收集媒体的感化。

再次,夯实根底,做实一轮温习。暑假以前,咱们完毕了高三的一轮温习,正在一轮温习中,根底常识是要踏实夯牢的,需求把书读厚,若何正在把书读厚与45分钟之间做好和谐是很磨练人的,咱们做了以下应答,1、咱们选用的事《世纪金榜》这本材料,上课前5分钟让先生疾速填写,哪怕是照着谜底誊写也能够的,而后先生再读5分钟,熟习常识点,而且画出本人感到紧张的局部,做复杂的影象。2、教师做点拨,次要是点拨易错易混点,而且猜测能够调查之处以及调查的方式,另有把这节课有联络的本模块内及模块之间的相干内收留启示给先生。3、写生再度念书,而且自立构建常识收集,从而让先生由点-线-面上片面把握常识。4、习题稳固,精选具备代表性的标题,没有正在多,而正在符合本课的易错易混点上,别的每一节课只管即便夺取有一个年夜标题,能把这一节课的常识串连起来,从而让先生对于本课常识更有一个全体上的掌握。5、只管即便最初留3-5分钟的工夫给先生本人闭目回忆一下。

再次,多授之以“渔”,培育先生的才能。常识是有限的,正在高三的题海中先生就更会很茫然,光凭教员给他们教授常识是远远不敷的,并且如今高登科更可能是对于先生才能的考察,而非复杂常识的影象,以是教员正在温习的进程中不克不及由于工夫短义务重,而对于先生才能的培育需求破费的工夫多,就无视了对于先生才能的培育。思索高三先生的实践状况,偏重对于他们才能的培育也是没有理想的,这项任务只能是浸透正在常识教授进程中。比方,请求先生至多要有两个本,一个是课本常识内收留的系统归结收拾整顿本,此中不单有本人分离教员所讲解的内收留归结收拾整顿,还要有正在教员指点请求下让其回类收拾整顿的类似常识点,经过这项内收留的收拾整顿加深了先生对于课本常识的纯熟把握水平,也进步了他们的剖析归结成绩的才能。另外一个本便是习题纠错本,将正在平常功课以及测验中发明以及做错的典范题收拾整顿上去,并且正在收拾整顿的进程中先生还要有对于每一道题的具体剖析,次要是要阐明堕落的缘由等,如许做的目标是要让先生本人发明成绩的本源,避免下次再犯,另外一个益处是为前期答疑阶段收拾整顿温习材料。

最初,走近先生理解学情。我团体特色是有点外向,与先生交换没有是良多,这能够会招致师生之间的互相不睬解,从而影响教授教养后果也影响教授教养心境。往年的三个班级一模一样。但与先生相处都比拟高兴,平常上课时重视于先生停止感情立场代价不雅的相同,以浮躁的心应答教授教养,以朴拙的心与先生做冤家。别的平常重视时势热门,常常以热门引进本课课题,让先生觉的有听上来的心境。学无尽头,我会正在教授教养中正在与先生的配合相处中,不时进修,不时晋升本人。

高中政治教员任务总结2

正在进进高三先生的日子里,老是觉得日子过患上很慢,似乎指日可待;做高三教员的时分,却觉得日子过患上很快,觉得另有良多工具要吩咐先生,但是他们曾经走上科场了。回首回头回忆间,我曾经做过两年的高三政治教授教养任务,但教授教养内收留是很差别的,并且因为工具的改动,因而这一年的教员以及教授教养任务就与以前有了良多的差别,现总结以下:

1、备考经历

一、事前制定公道的阶段性温习方案

俗语说:没有打无预备之仗。高三的温习任务更是需求事前有一个经心、精确、公道的布置,正在此根底上井井有条地停止教授教养温习任务,这是可以获得温习乐成的重要必备前提。因而,正在刚进进高三学期的时分,咱们备考组就针对于这届先生的实践状况订定了公道的阶段性温习方案以及阶段性要到达的预期目的。咱们全部高三的温习任务便是严厉依照这个规范来履行的,这也为咱们高三任务的顺遂停止做好了指点性的任务。

二、教研组共事的大力撑持

高三年级固然是黉舍的一个局部,但正在良多状况下它更象一个全体,由于高三的任务是需求高一以及高二年级教员的共同以及撑持的,特别是施展阐发正在这届高三身上。这届高三是新课改测验的第一年,正在温习内收留就必需用最新课本的常识内收留,教员正在温习备考的进程中就要协助先生拔取新课本添加的以及变革的常识内收留,终极教授给先生。正在这个进程中,多亏了组内高一高二教员的大力撑持,恰是她们正在常识方面的忘我供给,正在教授教养方面的朴拙协助,才使患上高三的温习备考美满实现。

三、发扬备课组的协力任务

固然我这是第二次带高三年级,可是正在经历以及才能等方面仍是有良多的缺乏以及完善,以是咱们备考组个人思想,发扬团队的劣势。咱们正在停止每阶段性温习任务以前,备考构成员城市计划布置好这一阶段的任务内收留以及请求,正在此指点下,咱们配合研讨温习内收留以及合适先生实践的温习办法,而且经心挑选满意差别请求的习题。正在个人备课进程中咱们城市毫无保存的将本人的观点以及汇集的高考信息以及材料停止同享,从而无效地进步了温习备考的品质。正在任何中央,任什么时候间都有咱们讨论、争议、交换的声响。备课构成员之间碰到成绩时,城市本着进修以及朴拙的立场听取对于方的观念,表白本人的定见,夺取到达共鸣以利于教授教养。

四、夯实根底,做实三轮温习

政治要想答高分,不踏实患上根本功是一定不可的,以是第一轮温习关于先生来讲就显患上特别紧张,第一轮温习的乐成才会获得最初的成功,因而就需求教员采纳合适先生的办法停止讲课。正在温习时,教员先给出温习思绪,温习内收留,将要温习的内收留细分红多少局部,没有益一会儿给先生太多内收留,不然难度太年夜,会冲击他进修的主动性。教员将高考考点通知先生,而后先生依据教员的提醒,从课本中找具体的常识内收留,开端构成常识系统。这么做固然占用了少量的讲堂工夫,可是先生却熟习了课本,有益于先生承受常识,进步讲堂教授教养服从。第二轮次要是协助先生收拾整顿完常识系统再正在展现台上展现,教员依据先生的内收留停止常识上的弥补以及热门成绩的链接,到达先生熟习课本和联络热门的目标,并真正构建起常识系统。第三轮次要便是停止考前锻炼,次要讲解答题本领与办法,并锻炼心思。

五、多授之以“渔”

常识是有限的,正在高三的题海中先生就更会很茫然,光凭教员给他们教授常识是远远不敷的,并且如今高登科更可能是对于先生才能的考察,而非复杂常识的影象,以是教员正在温习的进程中不克不及由于工夫短义务重,而对于先生才能的培育需求破费的工夫多,就无视了对于先生才能的培育。思索高三先生的实践状况,偏重对于他们才能的培育也是没有理想的,这项任务只能是浸透正在常识教授进程中。比方,请求先生至多要有两个本,一个是课本常识内收留的系统归结收拾整顿本,此中不单有本人分离教员所讲解的内收留归结收拾整顿的常识系统,还要有正在教员指点请求下让其回类收拾整顿的类似常识点,经过这项内收留的收拾整顿加深了先生对于课本常识的纯熟把握水平,也进步了他们的剖析归结成绩的才能。另外一个本便是习题纠错本,将正在平常功课以及测验中发明以及做错的典范题收拾整顿上去,并且正在收拾整顿的进程中先生还要有对于每一道题的具体剖析,次要是要阐明堕落的缘由等,如许做的目标是要让先生本人发明成绩的本源,避免下次再犯,另外一个益处是为前期答疑阶段收拾整顿温习材料。

六、走进先生,理解学情

关于这届高三先生,我所面对的坚苦是很年夜的,高三阶段,他们会对于你有更高的请求。一开端我是带着自傲满满走进讲堂的,但是一节课上去后,听到的倒是批判,我晓得那象征着甚么。这便是说你还要补偿的工具另有良多,必需调剂教授教养,进步本人的教授教养品质。我采纳了更多的体式格局以及手腕来丰厚本人的教授教养其实不中断与先生相同交换,起到了很好的后果,到了邻近高考先生觉得没有错。

七、进步操练品质,实时讲评纠错

操练是教授教养进程中不成短少的紧张关键,操练必需灵敏多样,留意激起先生的进修兴味以及思想主动性。操练内收留更重视条理性、过度性。操练讲究过度,既有必定的难度、深度,也有必定的灵敏性。

讲评时,不只奉告先生谜底,更紧张的是辅导成绩关键,启发答题思绪,从而起到加深了解,培育才能的感化。讲评后请求先生对于操练停止再考虑,逐渐深入、稳固。这也请求教师要仔细构造改正过错任务,协助先生剖析过错缘由,树立过错试题本,只管即便做到少犯同类的过错。

八、做好教导答疑任务,补偿讲堂上的破绽

课后的教导答疑任务便是要处理局部学困生听没有懂以及局部勤学生吃没有饱的成绩,因而,教员正在教导的进程中要做到厚此薄彼,耐烦解答,让学困生有进修的能源,觉得教师并无由于他听没有懂而厌恶他;让勤学生有自卑感,感到本人比此外先生又多学到了常识,从而愈加给本人增加砝码积极进修。

2、存正在的缺乏

经历主义害逝世人,这话一点也没有假。由于往年是第二年带高三,因为惯性使然,良多工具就相沿了从前的一些做法,但是先生是差别的就决议了异样的内收留大概正在他身上都其实不合用,况且如今是新课改,因而就不起到应有的后果。走了一些弯路。比方热门温习有误区,20__年试卷中所考察到的热门成绩,咱们正在温习中都留意到了,如金融危急、调和社会、迷信开展不雅、三农成绩、、社会公道、航天肉体、外贸、变革凋谢30周年、平易近族地区自治轨制等,都作为紧张“热门”给先生重复解说以及操练。但先生考完后都反应试题素昧平生,时政资料都是熟习的,但发问的角度却差别。这一方面阐明咱们注重了热门成绩,另外一方面也阐明咱们的温习还没有到位,出格是咱们对于热门成绩的研讨角度还比拟狭隘、繁多。有的热门成绩温习的角度太多,就显患上很粗。我觉得,正在热门成绩的温习中要侧重培育先生的审题才能以及答题才能,别的还需求教员多对于热门成绩停止多角度的剖析,如许才干以稳定应万变。

高中政治教员任务总结3

工夫飞逝,20__年的任务也曾经靠近序幕,为了更好地做好此后的任务,总结经历、汲取经验,自己特就这年度的任务小结以下:

1、思惟政治施展阐发、道德本质涵养及职业品德。

可以仔细贯彻党的根本道路目标政策,作为党员教员,零碎地承受了"坚持共产党员进步前辈性教导"培训勾当,政管理论进一步增强,党性涵养有了进一步的进步;遵纪违法,爱岗敬业,具备激烈的义务感以及奇迹心,主动自动仔细的进修业余常识,任务立场规矩,仔细担任。

2、业余常识、任务才能。

以及刚走上任务单元时比拟,本人正在教导教授教养才能方面有了进一步的晋升。作为第二班主任,本人可以帮忙第一班主任到场班级办理。关怀班级班风、学风的建立,关怀每个先生的开展,班级任务无大事,便是正在天天烦琐的一样平常任务中本人不时的积聚任务经历。

正在教授教养方面,自己从头至尾以仔细、松散的治学立场,勤奋、持之以恒的肉体处置教授教养任务。仔细依照黉舍教授教养惯例的请求做,仔细参与备课组的个人备课勾当,以主动的立场上好每一堂课,正在理论中讨论、落实新课程教授教养理念。本人能仔细履行"青蓝工程",仔细参与黉舍的进修培训以及校内校外的教授教养观赏勾当。正在教授教养之余,本人也停止一些教授教养研讨,把平常正在教授教养进程中的所感所想实时总结成笔墨方式,这不只是一次经历的凝炼,也是对于教授教养的再考虑,对于本人教授教养实际程度的一次晋升。

3、任务立场以及勤劳敬业方面。

正在一年中本人担当一个班级的第二班主任,执教5个班级的思惟道德,一礼拜10节课,任务仔细担任,主动参与黉舍、学科的各项集会、勾当,不出席高中教员团体任务总结以及病假。

回忆这一年的任务,黉舍供给了各类让本人疾速锤炼生长的平台,黉舍指导赐与本人良多任务上的关怀,老教员给本人供给了良多珍贵的经历以及协助,这统统让本人正在各方面都获得差别水平的提高,固然,本人也存正在着很多需求改良之处。正在此后的任务中,我将持续以务虚的任务立场,自始自终地仔细进修任务,夺取任务程度的更年夜进步

高中政治教员任务总结4

1、先生近况

本学期以来,因为是高三,多数数先生都能好学好问,普通都能都获得分明的提高,但缺乏的地方仍凸起,次要施展阐发正在如下多少个方面:

1.根底单薄点良多,综合做题才能较差,进修上没有擅长本人纠错总结。

2.常识面比拟狭隘,常识点完善仍良多。

3.进修没有重视迷信办法,不克不及实时落实温习、稳固进步。

4.答政治题时依然爱好漫天撒网,针对于性没有强。

5.没有善应用系统工夫,闲散事比拟多。

6.深化研讨考虑少,自动进修质疑少,进修主动,没有爱动脑、入手。

7.偶然易悲观,打败坚苦的勇气缺乏,信心还需锻炼。

8.245班是地区班,政治成果绝对掉队,根底跟没有上。23八、W1班固然是县域班,根底比拟结实,但正在答题习气以及进修办法上依然欠佳。

2、教授教养办法

1.备好每节课。充沛应用材料,深化研讨高考,包管备课品质,同时留意依据先生实践履行无效教法,包管讲堂上充沛让先生勾当。正在课后,高三政治组勾结合作自编了一套政治休学学案,分离组内的教授教养经历以及网上专家的经历总结,前后计划实现《经济学温习学案》、《哲学温习学案》、《政治学温习学案》三套温习材料,并把经心计划各项操练放到此中,这些都对于先生的成果有很年夜的进步,特别是常识点汇总操练以及错处反应操练,让先生的成果跃上一个新台阶。

2.精选习题,精确定位。正在零碎的温习进程中,咱们政治组预备了过量的温习操练题,正在三人精选的根底上,再由一人汇总,从当选出合适先生特色,时量得当、难度适中、紧扣时势的操练题,印发给先生。并留意做完修改,做好过错率统计,并针对于先生正在操练进程中呈现的成绩做好试卷剖析,备好试卷讲评课。力图都做到癣练、阅、讲四关键完满分离。

3.上好每节课。我的准绳是:统统环绕先生,让每个先生动起来,让每个先生落实踏实、操练无效、服从高、入手动口动。详细说来,我采纳多种教授教养体式格局,如由先生下台讲、错题评分演示、先生总结办法等。

4.做好课后教导。课后须要的教导是增强先生常识的紧张办法。除我的苏息工夫外,我普通都呆正在办公室,承受先生的发问,仔细给他们解说。关于一些上课不必心,下课却来问的同窗,我也没有介怀。让先生把握他面前目今的困难实际上是最佳的教导办法。

5.搜集网上信息,空虚讲堂信息量。对于此,我常常上彀找一些事先最新的时势政治。汇集一些以时势政治为布景的资料剖析题,使先生紧跟期间的足音,沉着欢迎高考。

6.做好培优补差任务。黉舍有特地的培优补差方案,并为咱们这此任课教员提了多少个层次的先生姓名,做好他们的糊口、思惟、进修任务。普通来讲,我次要针对于先生的近况订定本人的培优补差任务,假如先生呈现心思没有波动,上课没有用心的景象,我城市自动找他说话,以及他交换。我常常用我本人的切身阅历往传染他们,让他们晓得我对于他们是开诚布公的,从而无效的抓紧本人的心境,用心投进到进修下去。关于差生,我不断非凡的存眷,常常鄙人课时候以及他们随意聊聊,关怀他们的进修糊口。有须要的时分,赐与办法上的指点。

7.想方设法进步本人的营业本质。我常常经过上彀,以及网上名家交换本人的观点,进修他们的经历,进步本人的常识素质;主动自动听课,向蒋顺东教师、黄锋强教师互相进修、讨论、交换;同时还与一中、十三中等黉舍的政治教员一同讨论无关成绩;并常常经过德律风以及教研员廖主任联络,获得他的指点;主动参与各类政治教授教养教研勾当;最初,普遍念书,积聚材料。教研教改上。进一步探究分层教授教养以及帮困教授教养,正在无限工夫内狠抓政治成果的提高,使进修相称差的先生获得提高;同时,讨论浏览教授教养对于写作以及课文进修的增进感化,以更好发扬浏览教授教养的感化。

高中政治教员任务总结5

一个学期的工夫让人怠倦,让人麻痹,满身心投进的进修的进程会让人丢失标的目的,跳进去考虑,让进修没有因学期结束军号而停止,让性命正在归结进修的患上失中,患上以持续、升华、斑斓。现特将本学期教授教养任务总结以下:

1、思惟方面我可以主动参与政治进修,深化进修政管理论常识,仔细细心的做好政治进修条记。

关怀国度小事,反对党地方的指导,保持四项根本准绳,反对党的各项目标政策,恪守休息规律,勾结同道,热情协助同道;教导目标明白,立场规矩,研究营业,勤劳吃苦;关怀先生,保护先生,为人师表,有贡献肉体。酷爱本人的奇迹。主动的投身到任务当中往。主动的参与了黉舍构造的《校本课程的研讨》以及《班主任培训》使本人正在教导科研、教导实际上都有所生长以及提高。

2、教授教养方面

一、备课:从开学初,主动参与教研组构造的教研勾当,仔细的预备说课、备课、个人备课,仔细的应用好每一周一的教研工夫。作为一位年老的教员我仔细的向老教员进修,进修他们的经历和那种对于先生的仔细担任的立场,不时的进步本人的营业程度。能够依据请求,提早两周备好课,写勤学校规则的规范的教案。平常做到周前备课。备课时仔细研究课本、教参,进修好纲要,谦虚向同年级组教师进修、讨教。力图吃透课本,找准重点、难点。为了上好一节课,我常常的上彀查阅材料,会合他人的长处断定本人的教授教养思绪,经常以及有经历的老教员研讨教授教养关键。为了先生能更直不雅地感触感染所学的常识内收留,我主动的制造多媒体课件,温习阶段,我把每单位的根底词语、重点内收留用电脑打正在屏幕上,使先生有个明晰的温习印象。

二、上课:上好课的条件是做好课前预备。上课时仔细授课,力图捉住重点,打破难点,精讲简练。使用多种教授教养办法,从先生的实践动身,留意变更先生进修的主动性以及发明性思想,使先生有触类旁通的才能。培育学困生的进修兴味,有难度的成绩找劣等生;普通成绩找中等生;复杂些的老是找学困生答复。能够做到因材施教,教授教养办法遭到先生的喜欢。先生主动的答复成绩,可以以及先生主动的交融正在一同,教授教养的义务顺遂实现,先生的进修后果比拟的抱负。

三、教导:我应用礼拜五的语文自习对于先生停止教导,没有理解理睬的给先生耐烦解说,实时查缺补漏。根本上每一周都能应用教导以及早读的工夫,给先生增强一些课外的浏览操练。别的,还与家长坚持必定的联络,实时以及家长相同状况,以便家长正在家里催促孩子进修。对于进修比拟差的先生要停止会合的教导,给他们停止强化锻炼。

四、功课:依据减负的请求,我把天天的功课颠末经心地遴选,得当地留一些有益于先生才能开展的、发扬自动性以及发明性的功课。对于先生的功课细心的修改,对于好的先生停止褒扬,欠好的先生停止教导。对于存正在的成绩停止会合的解说。功课实时的修改,仔细的誊写考语,根据先生的本身状况,有差别的誊写考语,使先生正在考语中能够晓得本人的缺乏。

3、德育任务:

德育是黉舍任务中的重中之重,我以为德育任务的法门便是爱。师爱是巨大的、崇高的。师爱是人类庞大感情中最崇高的感情,它固结着教员忘我贡献的肉体。师爱是超常脱俗的爱。这类爱不血源以及亲情,不私利与目标,但是这类爱却有一种宏大的力气。教员的义务不只正在于传授先生常识,更正在于领导他们学会糊口以及生活的根本技艺,及做人的根本行动原则。

4、团体进修:

主动进修各类教导实际,不时的空虚本人,以便正在任务中以坚固的实际作为指点,更好地停止教导教授教养。保持向老教员进修,本学期共听课30节,参与了5次教导教授教养实际讲座,保持做好念书条记,并将一些比拟好的教授教养理念,使用到本人的教授教养当中。以及本人的教授教养实践相分离,正在理论中查验本人的进修后果。我还应用专业工夫仔细进修电脑常识,进修制造多媒体课件,为教授教养效劳,同时也协助其余的教师制造课件,上彀查找材料等等。正在协助他人的同时本人也失掉了进步。

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