小学数学教师工作总结

小学数学教员任务总结1

十分幸运离开会山中学, 我捧着一颗炽热的心踏上讲台。开端我的教授教养生活生计.也十分感激黉舍指导以及教师们对于我任务的撑持与协助. 正在这半年里我深入领会到了做教师的艰苦以及高兴，我把本人的芳华倾泻于我所宠爱的教导奇迹上，倾泻于每个先生身上。一个学期的任务曾经完毕，播种很多，上面我把一学期来的任务作一总结：

1、教授教养任务

这学期次要担当一年级的生物、八年岁的生物以及九年岁的化学的教授教养及此中一个班的班主任任务。由于第一次上岗，对于先生的思惟、进修和家庭状况等我都没有分明，必需患上探索课本，以是任务起来很费劲。新人便是新人。因为经历的缺少，我的教授教养程度与其余有经历的教师比拟是有差异的，这一点正在测验中就浮现进去了。第一次月考和期中测验，我带的帮成果都很不睬想：二班以及一班比拟，差异都比拟年夜。以是，我本身感触压力也很年夜。从这两次测验中，我仔细总结了经历以及经验。我看法到，光靠讲堂教授教养是不成能很好地进步先生的成果的。我为了教授教养常常找他们交心、交冤家，使他们理解教师不把他们"看扁"，建立起他们的决心以及激起他们进修的兴味。

2、要进步教授教养品质。

(1)课前预备：备好课。

① 仔细研究课本，对于课本的根本思惟、根本观点，每一句话、每一个字都弄分明，理解课本的构造，重点与难点，把握常识的逻辑，能使用自若，晓得应弥补哪些材料，怎么样才干教好。

② ②理解先生原本的常识技艺的品质，他们的兴味、需求、办法、习气，进修新常识能够会有哪些坚苦，采纳响应的防备办法。

③ ③思索教法，处理若何把已经把握的课本教授给先生，包含若何构造课本、若何布置每一节课的勾当。

(2)讲堂上的状况。

构造好讲堂教授教养，存眷部分先生，留意信息反应，变更先生的成心留意，使其坚持绝对波动性，同时，激起先生的感情，使他们发生愉悦的心情，发明杰出的讲堂氛围，讲堂言语简约清楚明了，克制了从前反复的缺点，讲堂发问面向部分先生，留意激发先生学数学的兴味，讲堂上讲练分离，安插好家庭功课，功课少而精，加重先生的担负。

3、工头任务。

正在班主任任务方面，我十分注重先生的思惟教导任务。经过班会、晨会、思惟道德课及分离各科课本对于先生停止爱故国、爱国民、爱个人、爱老动、爱进修等的思惟教导。使先生能养成杰出的班风、学风。班干部是教师的摆布手，以是我把培育患上力的班干部作为班主任任务的一项紧张内收留。我培育了一名患上力的班长。这些班干部能把班的进修以及规律管好，为我加重担负。我为他们定出要夺取每一礼拜都拿文化班的目的，各施其责。还常给班干按时闭会，理解他们任务的状况，鼓舞他们斗胆勇敢展开任务。使班干能正在同窗中建立起威望，成为同窗进修的典范。这学期跟其余班的同窗打上多少场架，我惟有语重心长地跟他做思惟任务，渐渐把他转化，渐渐的打斗违纪的景象年夜年夜增加了，上课能恪守规律，而且十分主动答复成绩，进修成果也良好。但仍是不断呈现一些悲观的思惟。为了把班的惯例任务搞好，我天天都保持早上七点前就到课堂，到班上理解先生的早读状况，对于先生停止晨会教导。颠末一个的积极，咱们班的各项惯例任务像早读、卫生、讲堂规律等都抓患上比拟好。

经过一个学期的任务，我看法到，作为一个不经历的新教师，想要把课上好，把教授教养搞好，把先生的成果搞下来，就必需支出更多的休息，花更多的工夫。因为我教授教养经历的逐渐积聚，对于先生教导力度的加年夜，终究将先生的成果逐渐进步了下去。实在，咱们这些新教师正在上学期的任务中，都非常仔细担任，我正在此中其实不能算是最佳的，另有良多新教师也都获得了相称优良了成果。以及其余有经历的老教员比拟，我仍是有差异的，正在新的学期里，我将持续积极，夺取获得更好的成果，成为一位及格的教员。

小学数学教员任务总结2

一学期的任务又要完毕了，回忆一学期的教授教养任务，次要做了如下多少方面的任务：

一. 注重教授教养交换

一方面增强个人备课，一方面开辟校内政流。抓好个人备课，完成学科备课组脑力资本的同享，既是进步备课程度、包管讲堂教授教养品质的紧张办法，又是进步教员全体本质的紧张道路。正在组内，咱们一是做到课前评论辩论交换，二是做到课后深思小结。因而，探究顺应新课程请求的教授教养体式格局，使先生的进修体式格局愈加多样化，增进先生自动片面的开展，就成为教研勾当的总目的。咱们天天都要抽出必定的工夫见面说一说本人的教授教养进度，本节课的教授教养目的、重难点;拿出课本提出本人正在备课中想到的好点子和碰到的成绩;正在教授教养中，怎么样处置好自立探究与协作交换的干系…… 好办法大师资本同享，困难坚苦大师一同处理。每一个人上完课后城市找时机谈谈本人这节课能否到达了预期后果;先生们有无甚么出格好或者欠好的反响;呈现了哪些新成绩，是怎样处理的，大师再磋商着另有不更好的解说体式格局，以便让还没上这课的其余教师能汲取经历，更好地掌握课本，这是咱们的中心任务，天天必做。碰着出格难以掌握的成绩，咱们会向其余有经历的教师们讨教。

二. 勾结合作、高效协作

咱们备课组的多少名成员固然性情相投，但也各有特色。针对于大家刚强、处事作风，公道地分派任务方可发生最年夜的协力。比方每一次出测试卷时城市颠末如许一个顺序：先评论辩论测试目标、出题范畴、测试工夫，再合作担任：编题的、上彀查问材料的、绘图的、抄写的、打印的各司其责，很快一份凝集个人聪慧的试卷便出炉了。新课本中有良多需求借助教具之处，大师也是配合经心预备，而后再资本同享。正在教授教养中也有很顺手之处。虽然咱们正在费尽心机地让先生爱好数学、自动进修数学，但时下的先生厌学心情很浓，并且因为他们正在小学不打仗过新课标的课本，如今作风年夜变的教授教养内收留让他们有些莫衷一是，了解没有了，乃至有的先生连求本钱税、支出所患上税或者比拟多少种差别上彀用度等这种较量争论题的标题都读没有懂。并且先生间的条理拉患上很年夜，一群落后生的教授教养成为一个难点。怎么样减少差异，让每一个先生都学到有代价的数学，能取得须要的数学，差别的先生正在数学上失掉差别的开展，这些都成为咱们任务的瓶颈。不外咱们置信听天由命，不跨不外的坎，只需咱们不时进修、不时总结、不时深思，正在指导以及教师们的协助下，必定能够联袂走过数学的池沼，抵达了一片数学的绿洲。

正在理论中进修，不时对于本人的教导教授教养停止研讨、深思，对于本人的常识与经历停止重组，才干不时顺应新的革新。

3、重视讲堂反应

保持黉舍订定的“周周清”、 “堂堂清”轨制，经心计划每份试题，当天的成绩当天消化。对于少数同窗呈现的成绩，做到背后教导，实时处理。每一次周考后协助先生剖析存正在的成绩，并订定出改良办法，真正做到每次周考，让差别条理的先生有差别的播种。正在全组教员的鼎力共同下，今年级先生的数学成果有了很年夜进步。正在期中、期末测验中都获得了很年夜的提高。

总之，正在一年的教授教养任务中，支出了良多的艰苦，克制了良多的坚苦，获得了一些成果。但还存正在必定的缺乏的地方，特别是学困生的进修兴味进步方面还不敷抱负，此后的教授教养中我会更加积极，用更多的耐烦以及爱心往关怀教导每位先生，经心为他们计划、备好、上好每节课，进步数学成果。

小学数学教员任务总结3

一年的光阴就如许过来了，回忆一年来的任务，自己一直以仔细担任、勤奋的立场，实行岗亭职责。这一年不只担当着数学教授教养任务，专任三班班主任，每一周11课时;下半年异样担当一年级三班数学的教授教养任务，专任三班班主任，每一周11课时;班主任任务的重点抓好小先生的思惟道德、平安等教导任务，班主任任务的黑白间接干系到全部黉舍的开展，因而，班主任义务愈加重。这使我感触教好书育坏人的义务更年夜。置信正在此后的任务中，会尽我最年夜的积极吧!

现将一年来的任务，归结为如下多少方面：

1、思惟方面

自己能主动参与校表里的各类政管理论以及营业进修，仔细贯彻党的教导目标政策，遵纪违法，勾结同道;正在任务中，留意发扬党员前锋圭表标准带头感化，今年度评为“良好共产党员”的声誉。“20__年度查核良好。

2、教授教养方面：

一、起首做好课前预备任务，备课时仔细研究课本、教参，进修好纲要，力图吃透课本，找准重点、难点。为了上好一节课，没有打无预备之仗，我主动查找课件，制造课件，预备、制造教具，采纳直不雅教授教养。上课时仔细授课，力图捉住重点，打破难点，精讲简练。使用多种教授教养办法，从先生的实践动身，留意变更先生进修的主动性以及发明性思想，使先生有触类旁通的才能。培育学困生的进修兴味，普通成绩让中差生说或者做，再让劣等生弥补说或者修改，最初由教师点评解说。实时一定褒扬以及鼓舞先生;做讲堂操练时，留意对于学困生停止背靠背的教导，课后写教授教养深思，找出缺乏。

二、我应用课余工夫对于落后生停止教导，没有理解理睬的耐烦解说，使局部留级先生提高很年夜，如林琪、符才京、符智龙同等学，本来成果很差，经过本学期我的耐教导下，关于他们的每点提高，赐与鼓舞，当令地往褒扬他们。他们的进修提高很快，成果多数正在90分以上，如今他们变患上主动自动的进修了。

三、小先生的功课，依据减负的请求，我把天天的功课颠末经心地遴选，年夜少数正在讲堂实现功课，实时发出修改，存正在成绩实时改正;因而我任教的两个班正在期末一致测验成果均超于下级请求的均匀分。

3、班主任任务

起首抓好小先生的德育、平安等教导任务。先生的德育与平安是黉舍任务中的重中之重，而我当好班主任教导任务的法门便是“爱“与“勤”，师爱是人类庞大感情中最崇高的感情，它固结着教员忘我贡献的肉体。但是这类爱却有一种宏大的力气。爱便是理解。爱先生就要理解先生，包含对于先生的身材情况、家庭状况、常识根底、进修成果、兴味喜好、性情气质、做到深入理解。二、爱便是恭敬。恭敬、了解、信赖先生。恭敬先生要恭敬先生的品德，了解先生要从儿童的心思开展特色动身，了解他们的请求以及设法主意，了解他们老练以及灵活;信赖先生要信赖他们的潜伏才能，罢休让先生正在理论中锤炼，正在锤炼中生长。只要如许，先生才干与教员减少心思间隔，先生才会对于教员发生依附感，因而，只要爱才会发生宏大的力气。勤是班主任勤到班级理解把握小先生的心思、进修等状况，实时处理存正在的成绩;同时，坚持与先生家长获得联络，配合教导好孩子，使他(她)们安康生长。

4、主动参与校表里教研勾当

听地下课，扬长避短，汲取精髓;参与网上持续教导进修、写功课、写进修总结等。自己经过多方面的进修，受害菲浅，为此后的新课程教授教养任务指确标的目的。

小学数学教员任务总结4

一年的光阴就如许仓促忙忙地过来了，回忆一年来的点滴任务，想说的真是太多太多。前人云：教员是烛炬是春蚕;古人说：教员是人类魂灵的工程师，是太阳底下最光芒的职业。为了避免屈辱教员这个崇高的职业，上面就本学期的各项任务停止总结以及深思，以便正在新的一年里更好地为教导，为师生效劳，向德艺双馨的教员迈进。

1、增强思惟政治进修，进步师德涵养

一年来，我正在思惟上严以律己，酷爱党的教导奇迹，可以以党员的规范来请求、束缚以及鞭笞本人，同时恪守黉舍各项规章轨制，与教师勾结协作，可以精确处置好教员之间、师生之间的干系，出格尊崇老教员，把他们作为本人进修的典范;爱岗敬业，有贡献肉体;能主动涌跃参与黉舍构造的各类方式的政治以及营业进修，经过进修进步思惟看法，规矩任务立场，听从任务布置。向此次周教师抱病，指导布置我带三个班的数学教授教养任务，固然我儿子行将面对中考，需求我支出良多精神往赐顾帮衬，但我依然二话没说没有提任何请求把任务承受上去，从没有叫苦喊累，只冷静经心往干好。

2、吃苦研究营业，积极进步讲堂教授教养后果

教授教养任务能够说是一项常做常新，永无尽头的任务。社会正在开展，期间正在行进，先生的特色以及成绩也正在发作着不时的变革，为了更好地停止教授教养，起首除保持参与黉舍举行的营业进修外，还应用少量的专业工夫盲目进修理解新课程的教导理念，并写了近万字的进修心患上与进修条记，并且正在小学教导网上宣布了十二篇对于教导教授教养的文章。其次，应用所学新理念分离我校先生详细状况发明性展开教授教养任务，正在教授教养中先读课本，对于课本作深化过细的研究，精确掌握课本的重难点，对于课本停止公道整合，的确做到了是用课本而没有是教课本，而后依据先生心思特色以及班上先生的实践常识程度，订定得当的教授教养目的，挑选适宜的教授教养计划计划，正在讲堂教授教养中一直保持“教员主导、先生主体、教授教养为主线”的高兴式教授教养，从没有搞合座灌，而是讲练无机分离，特别重视正在讲堂教授教养中充沛给先生工夫停止自立、协作、探求进修，给先生时机让先生本人提出成绩，本人想方法处理成绩，重视培育先生养成谛听别人讲话的习气，学会精确评估错误等。最初主动做勤学困生的任务，用开展的目光对待学困生，没有卑视、淡漠，做到“朴拙、耐烦”，答应他们学新知时临时听没有懂，给他们一个承受常识的进程，尽最年夜限制维护他们进修自负心以及求知兴味。

因为教导教授教养行动标准，可以因材施教，实时发明、研讨、深思息争决教授教养任务中的新状况、新成绩，我所带班级的先生对于数学进修没有厌倦，进修数学的才能遍及失掉进步，学困生面正在逐步增加。

3、班级惯例任务，培育先生杰出行动习气

本学期我班有54论理学生，此中45人是外来借读生。这些先生的怙恃年夜多文明水平较低，寓居情况较差，成天为生活而繁忙，因而很少关怀孩子的教导生长，从而招致了良多先生一张口就进口成“脏”，一入手就“交锋”没有分胜败决没有放手，并且性情很拧，个个都象一匹匹小野马似的欠好教导，针对于这类状况，我以《小先生一样平常行动标准》为规范订定了每个月任务重点，次要从上面多少方面动手狠抓德育任务匆匆行动习气养成。

1.应用升旗以及黉舍进行的各类勾当对于先生停止德育教导。向每一周升旗典礼完毕后，回到课堂，我老是让先生说一说国旗下发言内收留，想想本人遭到了哪些启示以及教导，本周计划怎么样做。经过这类体式格局使先生有形中学会做人，做一个宽大、有爱心的人。

2.发扬“小干部”的高文用。班上的两操、规律、卫生、功课等斗胆勇敢罢休让小干部们往做，我只从旁停止帮忙以及指点。

3.应用班会、队会课请先生比较《小先生一样平常行动标准》展开自评、互评勾当，评出“星级先生”以及“嫡之星”。

4.保持做好“德困生”的教导任务。正在做“德困生”转化任务时，以“爱”为作料，深化天文智地往爱先生，往发明他们值患上其余先生欣赏的地方，停止协助以及鼓舞，让他们理解理睬经过积极本人完整能够该失落没有良习气，答应他们有重复，正在不时的重复中把坏习气该失落。同时对于其出错误没有迁就、没有将就，而是帮其找缘由，试想一下换一种办法处置后果会有甚么差别呢?教会他们用精确主动的立场处理成绩。

4、建立效劳认识，积极做好工会任务

自从担当校工会任务后，一直保持把教师们的好处、为教师效劳放正在第一名。依据黉舍实践状况，保持本人的苏息工夫，创立黉舍主页，黉舍校报，使教员们能实时理解黉舍最新静态以及获得教导教授教养信息;构造教员展开双升、案例剖析大师谈、教员春季活动会等丰厚多彩的勾当;实时以及校指导及工会委员看望抱病、孕产妇及家庭坚苦的教员给他们送往小家庭的关怀以及暖和。经过积极以及改良工会任务，如今校工会轨制在逐渐美满，使工会真正成为职工们舒适的故里，深受教师们的喜欢和洽评。

一份春华、一份秋实，愿把终身教导的希望化为酷爱先生的一团火，将本人最宝贵的爱贡献给孩子们，置信昔日含苞欲放的花蕾，嫡必定能怒放灿艳的花朵。路漫漫兮其修远，吾将高低而求索。

小学数学教员任务总结5

眼间，我正在数学教授教养岗亭上又伟大地走过了一年。追想往昔，瞻望将来，为了更好的总结经历经验获得更好的成果，成为一位及格的"国民教员"，有愧于这一称呼，我现将今年度教授教养任务状况总结以下：

1、政治思惟任务

本学年，我能仔细停止政治进修并作好细致的记载，能仔细进修中共地方《对于片面奉行本质教导的决议》及教导政策法例。正在师德、师风、师表等方面堪为人师。能仔细进修，体会下级文件肉体，盲目进步思惟本质、品德水准。经常旁观以及收听播送电视，理解国际外的小事以及时势静态。常常向先生以及家长宣扬党的教导目标、《中华国民共以及国任务教导法》。精确处置勤学校与社会、家庭的干系，主动构成教导协力，为进步先生的本质打一个坚固的后台。糊口上严厉请求，任务上高规范请求，重任务，轻享用。讲贡献，没有讨取。从没有计算团体患上失，敬业乐教，忘我贡献。积极做到享乐正在前，享用正在后。遵纪违法，没有打赌，没有信封建科学，糊口俭朴，风格正直，言行举止契合教员职业品德标准请求，为人师表，领先垂范，到处以一个高本质的国民教员来请求本人，从无背叛党的道路、目标、政策的言行。深受社会、指导、同业、先生的恭敬。

2、教导教授教养任务

一、正在教导教授教养进程中，朴拙公道地看待每个先生，从没有体罚先生，能做耐烦过细的任务，让他们酷爱进修，发扬专长，培育其本质。不时以本质教导的高规范来请求本人，不只教会了先生常识，还教会先生做人的事理。

二、教授教养任务中，可以建立品质中间认识，改良教授教养办法，促进本质教导，片面进步教授教养品质。起首，进修纲要，弄清请求，研究课本，进修实际，摸清先生状况，备出实在可行、指点性强的教案。上课中，能保持候课，构造先生进修，讲解精确、理解理睬，常识系统强，重点凸起，先生进修高兴，教员教授教养轻松。课后，能仔细教导，答疑解难，培育先生杰出的进修习气。出格是结业班教授教养，并非繁多地教给先生常识，而是教授教养给先生进修办法，每一单位进修完后，能仔细制卷，严峻构造测验，公道、主观地评估试卷，最初剖析、总结、协助先生找缘由，补偿教授教养中的失误，鼓舞先生胜没有骄，败没有馁。

①仔细备课，积极上好每堂课。

备课是上好一节课的条件，以是我对于本人提出必需要依照课本以及各班先生的实践状况仔细备课。只要本人预备充沛了，才有能够做到对症下药。

②、重视学法指点，增强对于尖子生的培育。出格是对于结业班的先生，给他们讲此后社会开展的意向，有了常识才有生活的成本。正在本人的黄金时分应积极进修，为本人的开展打下踏实根底。同时还极力给他们供给前提，把本人的材料书送给他们，把本人的进修器具送给他们，正在糊口上关怀他们。

③、仔细修改功课。

先生交下去的功课，我尽年夜少数城市仔细修改。这一点我觉得正在告急温习这段工夫特别紧张。先生正在常识上的破绽偶然本人很难发明，并且教师经过看做业也会根本把握先生的状况，做到无效的反应。另有一点，我感到教师认仔细真地立场，也会有形中传染到先生，出格是一些鼓励褒扬的话语会激起先生下次做好的决心。固然我其实不不做到很好，一些常识方面反应的本领，还要多多讨教。

④、做好课后教导任务。

先生的智力开展并非同步的，并且根底也存正在很年夜的差别。正在课后教导时也要留意条理。早晨的功课能够针对于多少个同窗的才能范畴独自安插。我所教班级有多少个先生的根底比拟差，我就正在天天下学后给他们听些五六个字词，而后看着他们矫正，下次再听些这多少个字的时分就会呈现很少的过错，而后再加之多少句鼓舞的话，让他们不克不及保持决心。也偶然也会独自找他们背诵多少句新诗，如许上课个人背诵的时分，他们没有会口型跟没有上很为难，反而会有了进一步学好的信心。一次上课的听写，此中一名根底比拟差的同窗居然全对于，事先他的同桌都感触难以想象。固然我的这类体式格局见效甚微，但我只是想很积极的让他们认识到进修中也有高兴可寻。固然办法没有妥当的，还要正在理论中矫正，多以及良好教员讨论。

⑤严峻上课规律。

很活的讲堂并非好的讲堂。对于孩子的爱也应是有明智的严峻地爱。经过多少个月的任务理解理睬，博得孩子的尊崇并非经过教师脸上的愁容，而要用本人的气力降服他们，使他们从心坎对于本人发生敬佩之情。一开端，课上有同窗比拟随便，招致影响到一局部先生。如今我也进一步采纳办法，会合先生上课的留意力。对于开小差的同窗，变相提示。对于答复出色的同窗，实时褒扬。良多上课该当留意的成绩，我想我还正在进修中，该当一节比一节更美满。

3、其余方面

本学年，我满身心投退学校任务，出全勤，空堂保持坐班。从无旷工、缺课景象发作，有事向黉舍告假。同时，主动自动地实现指导交办的各类任务。

颠末本人的不时积极，我获得了很好的成果，但我其实不满意这些，我将以更高的热忱投进到教导教授教养任务中往，以更高的规范来请求本人，进一步美满自我，向着更高的目的奋进。

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