2021年秋季幼儿教师工作总结

春季幼儿教员任务总结1

工夫飞逝，转瞬间，一个告急而又空虚的学期又过来了。我班有幼儿36人，有些孩子特性生动豁达，但特性光鲜，经过一学年的幼儿园进修糊口，每一个孩子都有了很年夜的提高，本学期各项任务行将完毕，正在孩子们行将实现小班幼儿园进修义务之际，咱们回首回头回忆所做过的任务，总结经历，深思缺乏，为了更好的实现当前的任务，进步保教品质，将《大纲》肉体贯彻到一日勾当中，增进幼儿身心生动、安康生长，现将本学期任务总结以下：

1、思惟任务

自己能主动参与政治进修，恪守休息规律，勾结同道，酷爱个人，听从分派，对于班级任务仔细担任，正在任务中积极求真、务实、求新。以主动热忱的心态往实现园里布置的各项任务。主动参与园内各项勾当及年级组教研勾当，做好各项任务，主动请求提高。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公道、恭敬地看待每个孩子。

二教导任务

正在教授教养中我深知要进步教授教养品质，关头便是要上好课。为了上好课，我备好每节课。本人入手制造教授教养用图以及教授教养器具。理解幼儿原本的常识技艺的品质，他们的兴味、需求、办法、习气、进修新常识能够碰到的坚苦，并采纳响应的办法。存眷部分幼儿，重视一般教导，使其坚持绝对波动性，同时激起幼儿的感情，使幼儿发生高兴的心情，发明杰出的讲堂氛围。多看对于营业有协助的册本，不时扩宽常识面，为教授教养内收留注进新的生机。

一、正在教导教授教养勾当中，为幼儿建立杰出的时机与前提，供给充分的操纵资料。依据班上幼儿的春秋特点，充沛变更各类感官感知事物，使之正在参与勾当的进程中，认知以及把握事物的特点与属性。正在一日勾当中，留意教给幼儿初浅的、复杂的糊口常识经历，培育幼儿自力处理成绩的才能。

二、正在教导教授教养勾当中仔细备课，做好课前的物资预备以及常识预备任务。留意将实际贯串于教授教养理论中，擅长总结经历，每个月撰写教导漫笔，以进步本身才能与写作才能。

三、正在教授教养中要处置好幼儿的主体位置及教员的主导位置，以多种方式领导幼儿有兴味地到场勾当，并自动往进修，更好地因材施教，因人施教。

四、仔细填写周、月方案及各类表格。

五、仔细做好非凡儿童的个案记载，做到有剖析、有目的、有记载、有反应。

六、依据订定的勾当目的、内收留与请求构造好教导教授教养勾当的各关键，包管好幼儿天天的游戏勾当及户外勾当工夫，供给幼儿勾当资料，更好地培育幼儿的片面开展才能。

三.保育任务

正在一样平常糊口中领导幼儿理解本人与个人的干系，让幼儿晓得本人是个人中的一员，并乐于参与个人勾当。教导幼儿关怀个人，关怀错误，规矩待人。对于幼儿停止道德教导，使幼儿养成有品德、有聪慧、有规矩的好孩子，并同家长亲密联络，听取家长定见，依据幼儿正在家时的施展阐发，对于幼儿停止因材施教，因人施教，同家长一同改正幼儿没有良的习气。

一、增强了幼儿一一样平常规的养成教导，增强幼儿各类行动习气的培育以及锻炼，使幼儿的糊口习气，进修习气正在原有根底上有了必定的开展。

二、做好了班级园舍的情况卫生任务，做到地上无尘埃、纸屑，窗明多少净，被褥整齐温馨。

三、严厉卫生保健轨制，按轨制请求给各类玩、器具仔细地停止洗濯消毒任务，包管了玩、器具的卫生、平安运用。主动共同幼儿园保健大夫做好疾病防治以及防备接种任务。

四、强化幼儿安康认识，包管了幼儿进餐时心境高兴。重视培育幼儿好的进食习气，没有挑食，没有偏偏食，进餐时没有打闹发言，没有失落饭粒。

五、勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的平安变乱发作。留意察看幼儿差别的毁坏性行动，教员赐与实时的避免，并停止随机教导。

六、增强了幼儿昼寝的办理及巡查，包管昼寝时室内的氛围品质。培育幼儿杰出的昼寝习气，进进昼寝室后，没有喧华，尽快入眠，会收拾整顿床展，衣服折叠划一放好。

七、颠末班级教员的配合共同，幼儿的身材及安康都失掉很好的开展。

四.平安任务

平安任务是最紧张的任务之一。保证每个幼儿的人身平安，是每个教员的义务以及职责，为了让家长担心，让幼儿能正在一个平安的情况中糊口、生长，我做到了如下多少点：

1.教给了幼儿一些平安常识，强化了幼儿的平安认识以及自护才能。没有吞食异物，没有玩火、水、电，没有从高处往下跳，稳定爬高处，没有吃生人的工具，没有跟生人走，发作风险时，会高声呼救。

2.增强一日勾当各个关键的办理，增强幼儿一样平常糊口的办理，做到了人到心到，防备不测变乱的发作。

3.做好交代班任务，仔细填写接班内收留。

五.家短工作

1.朴拙地看待每位家长，增强故里相同。教员与家长互动后果间接影响班级运营的效果，故里相同，教员与家长合力处理教导成绩，晋升对于幼儿的关怀，配合分管教导义务。孩子的高兴，是对于我任务的鼓舞。

2.主动的向家长反应孩子正在幼儿园的施展阐发,明天谁用饭有提高,睡觉也乖了,本人睡着的;明天谁心情没有太好,心情有些急躁等等,让家长正在第临时间晓得孩子正在园的状况。

3.向家长报告请示幼儿正在园糊口，让家长更接近地理解幼儿正在园的进修糊口以及我园需求家长共同任务。运用故里联络册、德律风多种方式停止拜访，实时与家长联络，搜集家长的定见以及倡议，坚持故里分歧教导。

4.做很多多少数幼儿的家访任务，随时理解幼儿的开展情况，并订定了适合的教导办法，并记载家访状况。更好地做抵家园同步教导。

5.与家出息行了亲密相同，向家长宣扬幼儿园保教义务以及迷信育儿常识，进步了家长、社会对于幼教任务的理解与看法，共同幼儿园做好保教任务。

总之本学期十分忙也十分累，播种固然也没有小。正在任务中我享用到播种的高兴，也正在任务中发明一些存正在的成绩。正在此后的任务中我应不时地进修新常识，积极进步思惟及营业本质，斗胆勇敢地立异教授教养办法，进修老教员的教授教养经历。对于幼儿增强德育教导，增强幼儿惯例教导，重视幼儿本身才能的培育。并与家长亲密联络，完成故里同步。与配班教员勾结合作，配合断定教导勾当主题。挑选契合幼儿春秋特色的勾当方式以及办法。正在教授教养勾当中因材施教，因人施教，针对于一般幼儿停止一般教导。并积极进步本人的思惟及营业本质，主动地停止专题研讨，力图把往后的任务做患上更好!

春季幼儿教员任务总结2

元月的钟声翻开了新年的帷幕，春孕的脚印已经模糊可见，没有知没有觉中咱们已经步进了簇新的2019年，回忆一学期的任务，正在我跟幼儿获得配合生长的进程中，我心中充溢感谢。我要感激我班的幼儿，是他们让我感触任务中不时生长的高兴以及对于本人逐渐树立的自傲，是他们赐与了我良多对于教导的火花。我还要感激咱们班的牛教师以及邓教师对于我任务上的协助以及撑持，是他们协助我很快的融进了这个年夜个人。现将本学期的任务总结以下：

1、正在教授教养方面

一、开学初，我是新教师到年夜二班以是对于幼儿比拟生疏，为了让本人尽快熟习幼儿，也让幼儿能尽快地顺应我，我一偶然间就以及幼儿交心，谈天，拉进咱们之间的间隔。让幼儿对于我发生平安感、密切感。 幼儿从中班升进买办，因为差别条理的请求，统统都要重新开端，没有焦急，耐下心来停止教导、培育、锻炼;再教导、再锻炼，不时停止着重复的任务，要针对于差别程度、差别才能的幼儿提出差别的请求，而且以幼儿为主体。

二、正在针对于买办幼儿心思状况，以开展幼儿的自力性思想、小气、豁达的性情为目的，从幼儿的实践动身，留意变更幼儿进修的主动性以及发明性思想，培育幼儿的进修兴味为次要目标。做到课题与情况分离，让幼儿感触感染到上幼儿园的兴趣。

三、正在进修上，糊口上关怀保护幼儿，把他们的闪光点缩小，只管即便没有正在大师眼前责备他们的缺陷或者过错，出格是缺陷凸起的孩子更不克不及强化，做到不必缩小镜往看他们的缺陷以及缺点，相同是要用缩小镜往找他们的点滴提高以及巨大变革，正在班级中为他们建立自傲。

四、正在游戏勾当时，仔细察看孩子，理解孩子，同孩子们孤芳自赏，以及孩子们一同进修，一同游戏，做孩子们亲爱的良师良朋。

二。平安方面

平安是幼儿园的重中之重 ，统统事物都不孩子的平安紧张。从前我对于平安不太多的观点，颠末工夫的磨合，我正在我力不从心的状况下

没有让孩子能打仗到之处存正在平安隐患。比方：铰剪，小刀，带有尖的工具等 没有放正在孩子触摸到之处。确保孩子一天正在园安平安全的，并安平安全的离园。

但偶然候也会忘记一些小的细节，当前我会愈加留意，连一点粗大的细节都没有放过。

3、 正在家短工作方面

明天的幼儿是国度将来的栋梁之材，是故国今天的但愿。要使之成为有效之材，需求教师以及家长经心、迷信、公道而又有针对于性的教导。咱们要充沛应用家长迟早接送幼儿的长久工夫与家长交换、相同。理解以及引见幼儿故里的施展阐发，提出公道请求，还可依据差别家长的特色，从实践动身，采纳多种体式格局，主动而无效地做好家短工作，以获得他们的信赖以及撑持，配合教导好幼儿。仔细填写定时发放《幼儿手册》，照实反应了幼儿正在园正在家进修、糊口状况。

4、心患上领会

回忆一学期的任务，我深入领会到，教员任务十分辛劳，不只担当着传授常识的任务，更担当着培养下一代的重任。教师是孩子们个人的教导者、构造者以及指导者，也是幼教教导任务主力军，教师像孩子的妈妈，更是孩子信任的好冤家。做一位良好的幼儿教员必需具有爱心、义务心，就仿佛对于孩子请求，正在看待进修承受慢的孩子多点耐烦，多点关怀，使每一个孩子正在期末都有差别的变革，片面、公道的酷爱每名幼儿。我要从幼儿心思开展特色动身，了解他们的请求以及设法主意，信赖他们的潜伏才能，罢休让幼儿正在理论中锤炼、生长。虽然他们有良多的缺乏,但我关于他们的每点提高都有赐与鼓舞,才能差的幼儿更要多给些暖和，了解、恭敬、存心培养孩子对于个人以及别人的 爱.

“三人行必有我师”，正在教研勾当中，我仔细进修，我感触大家都是我的师长，我没有懂的工具还良多，要学的工具还良多。经过这一次次的自我深思与理论，我感到只要保持仔细学、仔细做，我才会更上一层楼。我正在其她共事的协助放学到了很多工具，但正在教授教养勾当的言语构造上仍有很多缺乏的地方。我将正在当前的任务中不时的鞭笞本人多学，多想、多思、多试，为成为一位良好的幼教任务者而不时积极。

5、 本身的提高

正在本学期，跟其余班教师相互相同当中让我正在进修文娱的同时思惟上也失掉了升华的体验，同时也汲取了他们多年积聚经历之谈。幼师是颇有应战性的任务，每个幼儿都是一个天下，要想成为每个幼儿的冤家，要想失掉每个幼儿的信赖，需求支出良多的血汗，用团体的魅力降服幼儿，要用本人的热忱以及暮气往传染幼儿，我深信，只需有义务心，有爱心的教师，有共同幼儿园任务的家长以及一群聪慧、主动向上的孩子，咱们年夜二班这个小家庭下一学期会有更年夜的提高。

春季幼儿教员任务总结3

年光荏苒，光阴如歌，没有经意中，又一个学期靠近了序幕，这象征着咱们以及孩子们要给“小班”画上句号了。以及孩子们正在一同的糊口老是那样使人回味，他们的纯粹与淳厚常会叫醒咱们的美妙童心，可美妙的光阴总正在你没有经意的时分悄然地溜走。看着这些心爱的孩子们，不由回忆起一学期来与他们配合糊口、配合播种的点点滴滴……“为了每个孩子都有提高”，这是咱们为之没有懈积极的能源。正在一学期中，咱们竭尽本人最年夜的积极，倾泻最高的热忱，浮躁、勤劳地实现了一学期的任务。现将这学期的任务总结以下：

1、仔细庇护，做好保育任务：

正在一样平常糊口中咱们本着“统统为了孩子”的主旨，不遗余力为幼儿效劳，从每一个细节上实在赐顾帮衬好他们，气候好的时分，我会带他们进来散漫步，天凉时，提示他们增加衣服的同时，也没有褫夺他们往户外勾当的权益……孩子行将升进中班，他们感到本人长年夜了，再也不是幼儿园的小弟弟、小mm了，因而咱们捉住幼儿盼望长年夜的契机，正在一日糊口各关键中增强察看与指点，主动鼓舞幼儿学做本人的事。颠末一学期的积极，幼儿的入手才能有了分明的提高。正在对于幼儿停止糊口赐顾帮衬的同时，咱们正在一样平常糊口中也注重进步幼儿的身材本质，主动为幼儿供给户外勾当的时机与空间，鼓舞幼儿主动到场勾当。

2、教导教授教养的灵性开展：

如今运用的《建构式课程》中，固然停止了社会、言语、安康等范畴的分别，但正在实践的教授教养中咱们常常都是冲破了各个科目范畴的分别，依据新课程课本的请求，分离班级实践状况，无机地将各个范畴常识加以交融，以更好地使课程顺应并增进孩子的开展。作为班主任，我感到咱们不克不及依附课本，而要捉住一样平常糊口中随时发作正在幼儿身旁的有代价的工作，用整合的看法对于课本、教案停止挑选、发明，不时拓展教导勾当的资本。

依据课本中各个主题的目的，经心地备课，使每一个勾当的目的不只能很好地表现主标题标，更突显该勾当的目的。正在课前预备方面，充沛发扬幼儿以及广阔家长的主动性，一同搜集材料。正在勾当中，出格留意变更先生的主动性，增强师生交换，生生交换，充沛表现幼儿的主体性，愈加重视让幼儿将学到的身手加以展现、总结、回类，从而将团体的常识转化为大师的常识。这个进程中，我常常为孩子们的发明潜能而诧异以及打动。勾当中积极做到动态分离，寓学于玩，学患上简单，学患上轻松，学患上高兴。勾当后，主动地深思，使本人能疾速地找到勾当施行的缺乏，积极使本人从一个“理论型”教员变化为一位“深思型”教员，注重察看孩子、学会解读孩子的一言一行，经过本人的实践举动让幼儿真实的成为勾当的主体。

听故事，培育幼儿的谛听习气是咱们班的一个特征，因为幼儿的春秋小，很多幼儿正在个人勾当中甘愿答应讲话，但却不克不及宁静地谛听错误或者教师说的话，看电视、听故事的时分不克不及宁静地看或者听，经常会说一些与以后有关的话题，缺少杰出的谛听习气。杰出的谛听习气有助于幼儿进步言语才能、养成杰出的进修习气以及意志质量，咱们感到有须要放松培育幼儿杰出的谛听习气，本学期咱们应用正在讲堂教授教养、课间苏息工夫、离园先后等工夫领导幼儿宁静地重复谛听故事，隔一段工夫请幼儿来说述故事，垂垂地，幼儿对于听故事、讲故事勾当愈来愈感兴味了。正在培育谛听习气的同时，咱们也重视正在各项勾当中培育幼儿甘愿答应与错误交换，斗胆勇敢讲话的好习气。如正在勾当中，咱们常常领导幼儿用言语报告本人操纵的进程或者后果，领导幼儿用本人的言语表白对于歌曲、乐曲或者绘画作品的感触感染，关于一些胆量较小的幼儿咱们主动鼓舞他们讲话，并正在各类勾当中请求措辞完好，进修用较得当的语句表白。因而我班幼儿的言语开展才能比拟好。

固然户外勾当也咱们也很重视，由于这是孩子们最自在、最开释的时分，但年夜少数工夫孩子们只能正在教师的构造下展开游戏，天天玩着幼儿园固有的体育东西，一朝一夕，孩子们早已经记着了天天所玩的玩具，兴味没有是很浓。为了让幼儿有更多的游戏勾当资料，这学期，咱们用良多废旧物品制造半废品，如制造了“跨栏”、“沙包投准”、“扣钮扣”“毽子”等勾当资料供幼儿勾当运用，开展了幼儿的设想力以及发明力，使他们正在游戏中进修、正在文娱中进修。

3、人之初，性本善，说道德行动：

咱们经过各类冤家间要相互勾结和睦的故事，让幼儿理解小冤家之间该当勾结，平常实时发明一些好的行动等，如：相互协助扣扣子等，实时褒扬，逐渐构成相互协助的杰出道德，小冤家能协助其余小冤家系鞋带、拉拉链等，咱们就实时赐与一定以及褒扬，鼓舞其余小冤家像她们同样。渐渐地爱协助他人的小冤家多了，守次序的小冤家也多了。看到这类局面真的很快乐，不外也有些小冤家爱欺凌此外小冤家，比方：李文涛、庞浩宇等小冤家老是会欺凌此外小冤家，一会就有小冤家来起诉说他们又正在打人了，因而颠末一段一段工夫的寄望、察看，实时发明他们欠好的行动让他们矫正，关于他们偶然呈现好的行动咱们也都赐与褒扬、鼓舞。以是咱们班里好的行动多了，欠好的行动少了。

4、警钟常叫，做好平安任务：

幼儿园里无大事，平安义务重泰山。平安、卫生任务是班级任务的重中之重，只要正在确保幼儿平安、安康生长的前提下，咱们才能够顺遂地展开教授教养勾当，作为班主任我一直坚持高度的平安义务认识，仔细过细地展开各项平安任务。咱们只管即便扫除身旁存正在一些没有平安要素，如：教导幼儿走路没有推没有挤，出门要恪守交通划定规矩，没有正在马路上游玩，过马路要走人行横道等。而天天的晨检是咱们必不成少的一项任务，咱们仔细的反省每位幼儿能否从家中带来有风险性的物品，同时也会摸摸孩子们的额头或者手心看看他们的身材能否有非常。并正在平常的勾当中教给孩子们一些复杂的维护本人的办法，正在流感时期咱们为此做了主动的宣扬以及防备任务，而且率领幼儿到户外主动参与体育锤炼，领导幼儿晓得不论气候怎么样，咱们都要留意过量活动，才干加强身材的抵当力。

5、故里同步，体验协作的高兴：

实在做好惯例性的家短工作。这学期，为了让家长更好的理解以及撑持班级任务，为了以及家长更好的相同，咱们用浅笑效劳家长，用爱心、耐烦以及仔细效劳幼儿。

咱们用多方式、多道路地展开故里任务，经过德律风、条子、家访、家长会等方式以及道路，向家长反应幼儿正在园的各类施展阐发，有非凡状况，实时以及家长联络。关于家长提出的成绩以及定见咱们都尽量地回答以及矫正，让家长更多的理解孩子的开展状况，主动夺取故里和谐分歧配合增进幼儿的安康生长。关于一些幼儿正在园内获得了必定提高，咱们也顿时以及家长获得联络，请家长持续共同，使孩子不时提高。对于教员关怀以及保护幼儿的一些办法，良多家长透露表现了承认。

6、存正在缺乏，积极改良与进步：

本学期虽然做了很多任务，但依然存正在着很多没有尽人意之处，次要施展阐发正在班级规律有待进一步增强，教授教养与办理有待进一步深入。如：年夜局部幼儿小气、生动，但因为男孩子比拟好动，一般幼儿谛听习气较差，显患上非常好动，不克不及很好地恪守勾当划定规矩;极一般幼儿的卫生习气欠佳，还需咱们不时地催促以及提示等，这些都有待于我正在当前的任务中加以改良。

春季幼儿教员任务总结4

眨眼间这个学期又靠近了序幕，孩子们顿时就要升进中班，成为哥哥姐姐了，真是快啊!看着这些心爱的孩子们，不由回忆起一学期来与他们配合糊口、配合播种的点点滴滴……

(一)保教任务：

一、进步幼儿的自理才能。

正在一日糊口中，咱们留意孩子的冷热、平安，实时提示他们饮水、擦汗，依据气候变革增减衣物，催促其养成杰出的糊口习气。别的，咱们还展开了方式多样的糊口自理才能锻炼，如：我会本人用饭、我能把小手洗洁净、我会穿脱衣服、口渴了怎样办等，让幼儿理解本人的工作该当本人做，使幼儿构成开端的自我效劳认识。值患上一提的是，针对于班级一般幼儿严峻挑食的景象，咱们两位教师保持鼓舞、领导以及故里共同的准绳，逐渐协助其克制没有良饮食习气。学期末，班级幼儿挑食景象有很年夜改进，出格是沈杰裔小冤家，从刚开端的严峻挑食到如今根本天天都能把饭菜吃患上干洁净净，此间的变革真是年夜，真让我替他快乐。

二、培育幼儿杰出的惯例。

俗语说：“不端方，不可周遭。”幼儿杰出、文化的行动习气是班级展开任务的包管。正在一样平常教导中，咱们重视多道路、多渠道对于幼儿停止行动习气的培育。起首，咱们使用音乐来停止惯例锻炼，把各类音乐贯串于幼儿一日糊口的各个关键，如许，使咱们的办理愈加标准，惯例愈加好。其次，针对于本班一般幼儿时而发作的争论、打击性行动等，咱们采纳了一系列的教导办法。起首，正在个人教导勾当中，经过构造各类方式的勾当，让幼儿理解错误之间互帮合作的益处及争论乃至入手带来的害处。进修用磋商的、规矩的言语以及错误措辞。再次，抓一般教导，针对于班上有打击性行动的凸起集体，停止片面教导。最初，建立典范，经过散发小红花，评比好孩子等手腕，激起幼儿矫正缺陷、夺取提高的希望。

三、注重幼儿的体育锤炼。

咱们应用早操、户外勾当、个人游戏等方式，激起幼儿对于体育活动的兴味，使患上幼儿爱好参与体育勾当，并从中体验活动的兴趣。同时，咱们增强对于幼儿停止平安教导以及疾病的防治任务，增进了幼儿的安康生长。

四、仔细展开主题教授教养勾当。

期初，咱们依据幼儿的实践状况仔细订定方案，中期还对于课程的配置停止了审议，发明不当之处实时停止调剂。平常仔细做好个人备课及课后审议，以便把更好的勾当展现正在幼儿眼前。小班幼儿固然春秋小，但作为有思想才能的集体，他们对于情况有本人的请求。以是咱们依照幼儿身心开展的特色计划情况，让孩子成为情况中的主体。比方展开主题勾当时，咱们为每一个主题都计划了主题墙,便于幼儿进修与操纵。情况能育人。正在安插情况中，咱们也重视孩子各方面才能的培育，让孩子与咱们一同丑化糊口进修的情况，将他们的作品都上墙，以此进步了幼儿各类剪、画、撕、贴等各类技艺，充沛发扬了幼儿的自动性、主动性，让幼儿正在情况中学到更多的常识，把握更多的技艺。

五、重视幼儿自立性的发扬。

正在构造勾当的进程中，重视师生互动，出格重视游戏性正在勾当中的使用。针对于小班幼儿的春秋、心思、认知特色，咱们教师多以协作游戏者的身份到场到幼儿的勾当中，以本身的行动来吸收幼儿的留意，来激起幼儿自动进修的希望。对于小班幼儿来讲，一次教授教养勾当其实不能把握，而只要正在间接的感知以及体验中，经过不时的反复才能够波动稳固。因而，异样的勾当内收留，咱们会投放到区角勾当、自在勾当以及一样平常糊口勾当中，经过教师施行一般化教导才干告竣目的。心情的外露、易感是小班春秋阶段幼儿的特色。小班个人教授教养勾当，常常需求教员充沛变更幼儿心情，经过群体间的心情互相传染，才干让幼儿体验到场个人勾当的高兴。

六、展开丰厚的班级勾当。

为了增进幼儿各方面才能的开展。本学期，我班展开了“比比谁吃患上又快又洁净”、“穿脱衣服竞赛”、“小小故事会”、“亲子歌颂扮演会”、“拍球竞赛”等勾当，年夜年夜进步了幼儿的糊口自理才能、言语表白才能以及举措和谐才能，加强了幼儿的信心以及成绩感。

(二)家短工作

一、正在开学初咱们起首对于重生以及局部须生停止了家访，理解他们的状况。咱们具体讯问了幼儿正在家的一些糊口习气，和一些出格需求咱们留意之处，并停止记载、收拾整顿。同时也让重生以及家长对于我班的两位教师有所看法以及理解咱们的次要勾当。同时，咱们也针对于班级一般幼儿以及家长的状况停止了家访，向家长反应上学期幼儿存正在的成绩，并以及家长一同讨论配合教导的办法，从思惟上以及办法上告竣共鸣，增进孩子的生长。

二、充沛应用“宝宝生长档案”、德律风、“家校路路通”等手腕向家长反应幼儿正在园的进修状况以及班级最新的勾当状况，增强故里联络。咱们保持每个月发放一次《宝宝生长档案》，向家长报告请示幼儿的点滴提高以及存正在成绩，和答复家长的倡议以及定见。使用“家校路路通”向家长引见教授教养勾当的进度及请家长共同的事变，交换幼儿正在园的施展阐发等。

三、与教授教养勾当相分离，主动展开“亲子勾当”。“六一”到了，咱们构造家长来园参与半日勾当。不单让家长理解了咱们的教授教养内收留以及教授教养方式，和孩子正在园糊口进修的状况，同时也让家长到场到班级的教授教养勾当中，而且拉近了家长以及教师、家长以及家长之间，和小冤家以及小冤家之间的豪情。

四、活期改换“家长场地”中的内收留，依据家长存眷的，或者近期呈现正在我班幼儿身上的一些成绩，挑选响应的幼教文章，引见给家长看。

五、经过幼儿园网站实时向家长传送班级的最新勾当信息。咱们平常注重搜集幼儿每一个勾当的出色影象，而后上传到班级主页上，让家长理解咱们的勾当，看到孩子正在幼儿园的高兴糊口。

让孩子高兴地进修、高兴地糊口是我的目的。我将正在此后的任务中持续积极、不时进修，仔细担任地将任务做好，让孩子们渡过一个高兴的童年。

春季幼儿教员任务总结5

工夫飞逝，转瞬一学期曾经过来了。正在这一年中，咱们班的两位教师，以勾结合作、通力合作的杰出习尚，配合做好班内的各项任务。详细表现正在如下多少点：

1、班级状况

我班幼儿年夜少数都是刚进园的重生，正在幼儿进园前咱们对于每个幼儿特性特点、兴味、喜好以及糊口自理才能及方方面面都停止了查询拜访，使幼儿还没来园，咱们就对于他们的状况有了一个理解，为幼儿进园后正在很短的工夫内就顺应幼儿园的糊口奠基了杰出的根底。

幼儿进园当前，针对于小班幼儿的特色，为了延长幼儿的别离焦急，咱们班三位教师群策群力，以及孩子一同做游戏、游玩。正在游戏：我是小司机、大师都是好冤家等勾当，领导幼儿尽快顺应幼儿园的糊口。同时正在家教场地中，指点家长做好幼儿的进园的各项任务，使家长们可以正在家也协助幼儿只管即便延长别离焦急，经过一系列勾当我班幼儿很快顺应了幼儿园的糊口。家长们也都担心的把幼儿放正在这里。正因为教师这类高度担任的义务心及贡献肉体，半年来，我班的孩子高兴健壮地生长着。

2、教导教授教养任务

一、 本学期，我次要担任数学以及安康的教授教养任务。开学初依据纲要的请求以及小班幼儿的春秋特色，订定了一系列实在可行的教导教授教养方案。

幼儿园是幼儿发展进修的场合，幼儿园应为幼儿供给安康、丰厚的糊口以及勾当情况，满意他们多方面的需求，使他们正在高兴的童年糊口中取得有易于身心开展的经历。环绕这一大纲肉体，咱们展开了一系列勾当，正在教导教授教养勾当中，我以及其余两位教师严密分离、相互相同，针对于我班幼儿的状况，正在教授教养勾当以及一样平常糊口中停止平安教导、文化规矩教导、勾结和睦教导，使幼儿构成了杰出的行动习气。经过一系列的勾当我班的幼儿正在各方面都有了分明的提高，家长们也都很称心。

二、课堂情况的安插情况是为教导教授教养勾当效劳的。依据教授教养勾当的需求以及本班的特色，教师们挑选了一些有特色的粉饰安插，同时为俭省纸张，还应用一些废旧物品。正在安插中，咱们让孩子们到场到此中，让他们入手往制造。

3、卫生保健及惯例教导

一、卫生保健让幼儿糊口正在一个整齐、温馨的情况中。由于我班幼儿刚进园，以是我班的卫生保健任务一贯也较为过细。咱们三位教师天天都脚踏实地、仔细、耐烦的察看记载。如：晨检时留意察看幼儿神色，幼儿有没有舒适景象实时告诉家长，因小班幼儿还不克不及实时的表白需求，一样平常糊口中留意察看幼儿神色及脸色实时理解她的请求。正在幼儿喝水方面，家长们也比拟存眷，咱们展开了"给汽车加油"的勾当，天天包管幼儿喝够三杯水。让幼儿理解理睬口渴时应实时弥补水份。

二、惯例教导咱们非常注重孩子惯例的培育。正在幼儿进园后没有久咱们停止了一一样平常规教导，培育了幼儿杰出的糊口以及卫生习气。如：进厕、洗手喝水、等都有次序的停止。别的，咱们还教幼儿学会做一些力不从心的事，本人的工作本人做，因为咱们三位教师一致请求、一致办理，我班的幼儿使幼儿从小就养成杰出的行动习气。

4、教科研任务

一、主动参与政治、营业进修，仔细做好条记，发明成绩实时整改。

二、开学初仔细订定方案，一样平常分离分离对于本班幼儿停止实验、察看、研讨，期末仔细剖析。

三、主动参与并自动承当教授教养科研勾当，经过进修、交换、察看勾当，不时进步本人的营业程度好教科研程度。

5、家短工作

正在幼儿教导中，家庭教导据有十分紧张的位置。一个好的班级离没有开教师们的亲密共同，更离没有开家长们的鼎力撑持。为此，我班把故里共同任务作为重点来抓。经过家访、故里联络册、德律风等体式格局，让家长们理解幼儿园的状况。正在迟早欢迎中，实时与家长相同幼儿状况。发明成绩实时与家长相同。正在家教场地中，把家长们最关怀的成绩实时解答，失掉了家长的好评。

正在这个学期中，我班三位教师不遗余力，较美满实现了各项任务，虽然也存正在一些缺乏，正在新的学期中咱们会愈加积极，夺取把任务做患上更好，获得更年夜的提高!