毕业论文教师工作总结

结业论文教员任务总结1

一个学期的任务曾经完毕，上面对于该学期的任务作总结。

1、思惟看法。　　正在这一个学期里，我正在思惟上严于律己，酷爱党的教导奇迹。客岁下半年我向学区党支部递交了进党请求书，以是这一学期来我都因此党员的请求来束缚本人，鞭笞本人。对于本人请求更加严厉，力图正在思惟上、任务上正在共事、先生的心目中建立起典范的感化。正在"七一"那天，我还幸运地成了一位豫备党员。使本人的思惟上了一个新的台阶，同时也是对于本人思惟上严厉请求的一个新的开端。一学期来，我还主动参与各种政治营业进修，积极进步本人的政治程度以及营业程度。听从黉舍的任务布置，共同指导以及教师们做好校表里的各项任务。

2、教授教养任务。　　正在教授教养任务方面，整学期的教授教养义务都十分重。但不论怎么样，为了把本人的教授教养程度进步，我保持常常翻阅《小学数学教授教养》、《良好论文集》、《青年教员良好教案选》等册本。还夺取时机多出外听课，从中进修他人的优点，贯通此中的教授教养艺术。平常还谦虚讨教有经历的教师。每一上的一节课，我都做好充沛的预备，我的信心是-决没有打无预备的仗。正在备课进程中仔细剖析课本，依据课本的特色及先生的实践状况计划教案。

这学期次要担当二年级两个班的数学、思惟道德、科技、体裁的教授教养及此中一个班的班主任任务。由于曾经接办第二学期，先生的思惟、进修和家庭状况等我都一览无余，而且课本颠末上学期的探索，对于课本比拟熟习，以是任务起来还算比拟顺遂。培优扶差是一个学期教授教养任务的重头戏，由于一个班级外面总存正在多少个尖子生以及落后生。关于落后生，我老是赐与非凡的赐顾帮衬，起首是讲堂上多发问，多巡查，多教导。而后是正在讲堂上对于他们的点滴提高赐与鼎力的褒扬，课后多找他们交心、交冤家，使他们理解教师不把他们"看扁"，建立起他们的决心以及激起他们进修数学的兴味。最初是发起班上的优生志愿当落后生们的教导教师，令我欣喜的是优生们施展阐发出十分的积极，我问他们为何那末爱好当教导教师，他们说："教师都那末有决心他们会学好，咱们异样有决心。""我置信正在我的教导下，他必定有很年夜的提高。""我想全班同窗的进修成果都是那末好。"因而，我让他们构成"一帮一"小组，并给他们闭会，提出"教师"必需实行的职责，次要便是反省"先生"的功课，教导"先生"把握讲义的根本常识以及技艺。给落后生依据各自的状况定出目的，让他们单方都朝着阿谁目的行进。"教师"们的确黑白常尽责，而"先生"时辰有个"教师"正在身边辅导，学起来也十分努力。两个班所定的9对于"一帮一"小组，"先生"们全班都有提高，有的提高十分快。

这学期我还承当了数学优良课竞赛的义务。从接就任务的时分开端，我就感触压力黑白常重。起首此次优良课是数学凋谢式的课，是一种新的测验考试性的教授教养形式。另有此次优良课异乎寻常的是上完课后还要停止辩论，要考的仍是教员自身的本质。再者本校的数学优良课延续三年可以获得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面临如许的压力，我以及数学科组的教师不泄气，都想把此次课获得最佳的成果。我从进修实际常识开端，翻越少量的册本及从网上汇集无关数学凋谢式教授教养的材料。数学科组的教师及校长都十分注重这节课，赐与我莫年夜的协助，一同定内收留，一同出谋划策想教案、课件的计划，共修正教案、课件、试教十屡次。偶然候还患上全科组加班加点。像x教师帮我把课件做好，指导自动帮我提倡议，别的教师帮我做教具、灌音等等。令我觉得到没有是我一团体上地下课，而是有一股凝集力使我觉得到是全校上。而正在部分的积极下，此次的地下课终究完成了我校数学优良课延续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的胡想。

3、工头任务。　　正在班主任任务方面，我十分注重先生的思惟教导任务。经过班会、晨会、思惟道德课及分离各科课本对于先生停止爱故国、爱国民、爱个人、爱老动、爱进修等的思惟教导。使先生能养成杰出的班风、学风。班干部是教师的摆布手，以是我把培育患上力的班干部作为班主任任务的一项紧张内收留。我培育了两位患上力的班长。这些班干部能把班的进修以及规律管好，为我加重担负。我为他们定出要夺取每一礼拜都拿文化班的目的，各施其责。还常给班干按时闭会，理解他们任务的状况，鼓舞他们斗胆勇敢展开任务。使班干能正在同窗中建立起威望，成为同窗进修的典范。正在他们的积极下，班务任务能一般展开，本班这学期也只要两次不获得文化班的称呼。这个班本学期的插班生良多，有六个，加之本来的一共有13个，满是男生，而且来自差别的省分，言语相同以及进修习气的整齐就最令我头疼。他们连上课的根本请求都没养成，而且有多少个象__x、__x等是最淘气的。出格是__x，这个小孩出格猎奇、好动。上学期每天都要跟同窗打上多少场架，我惟有语重心长地跟他做思惟任务，渐渐把他转化，今个学期打斗违纪的景象年夜年夜增加了，上课能恪守规律，而且十分主动答复成绩，进修成果也良好。但仍是不断呈现一些悲观的思惟。为了把班的惯例任务搞好，我天天都保持早上七点三非常前、半夜临时四非常前就到校，回到黉舍的第一件事便是到班上理解先生的早读、午读等状况，对于先生停止晨会教导。颠末一个的积极，咱们班的各项惯例任务像早读、卫生、讲堂规律等都抓患上比拟好。

这学期班主任任务最让本人称心的是与家长的联络相同任务。这一学期，我自动与家长经过德律风、校访等的体式格局停止亲密联络，理解先生正在家的进修与糊口状况，也向家长报告请示其后代正在校的状况，夺取与家长的教导思惟告竣分歧。当家长对于我的任务提出定见的时分我十分甘愿答应承受，而且互换脚色站正在家长的角度往思索成绩。

后果，尽年夜局部的家长对于我黑白常信赖以及尊崇。像__x同窗，她的家长由于看女成凤心切，把女儿的进修管患上特严。要她正在实现教师安插的进修义务的同时，半夜要她写两页的生字，早晨要写两课的生字以及背语文或者数学，实现没有了还用棍棒伺候。后果把小女孩压患上透不外气来，上课也愁眉苦脸的，教师正在进修要实现的功课老是实现没有了，成果也愈来愈差。我跟她家长谈过几回，理解到如许的状况，给他们提了个倡议，让他们没有要安插额定的功课给她，没有要把她逼患上太紧，先试行两个礼拜，假如仍是老模样的话就一同再想此外方法。家长遵从了我的定见，后果这个同窗正在轻松的进修情况下成果提高很年夜，语文数学都到达了良好，数学还考了一百分。她的家长也对于我透露表现谢意。

4、考勤方面。　　我正在做好各项教导教授教养任务的同时，严厉恪守黉舍的各项规章轨制。处置勤学校任务与家务之间的干系，固然我正在家是一位家庭妇女，但我家的家务活没有是我干患上至多，有良多时分跟女儿往看病也只能由丈夫陪着往。不管是黉舍分到的哪一项任务，我都共同共事尽本人的积极把任务做好。像"咱们是新世纪雏鹰"文艺晚会，我担任锻炼司仪的任务，而此次晚会也遭到了下级指导以及家长及社会各界人士的一定。　　5、次要成果。　　正在这一学期里，本人任教的二年级两个班的合格率辨别是二　　(1)班100%，二　　(2)队96.9%。良好率二　　(1)班81.8%，二　　(2)班78.1%。所上的数学优良课获镇一等奖、区二等奖。

结业论文教员任务总结2

结业计划是正在教授教养进程的最初阶段采纳的一种总结性的理论教授教养关键。经过结业计划，能使先生综合使用所学的各类实际常识以及技艺，停止片面、零碎、严厉的技能及根本才能的锻炼。凡是,仅对于年夜专以上黉舍请求正在结业前依据业余的差别停止结业计划，对于中等业余黉舍的先生没有作请求。依据邓小平同道提出的“教导要面向古代化，面向天下，面向将来”的教导变革以及开展的计谋指点目标，正在请求先生把握中等业余黉舍响应的实际常识以及业余技艺根底上，我校主动发明前提，将中等职业技能教导“高移”，正在中等业余黉舍试行结业计划，以顺应新的技能反动以及古代社会、古代消费对于高本质休息工人的请求，获得了较好的后果。

1、履行结业计划的须要性以及能够性

一、结业计划强化了中等职业技能教导的目标。

职业技能教导次要是为城乡经济建立培育具备必定文明根底常识、业余实际常识以及操纵技艺到达中等教导程度的初、中级技能职员、办理职员以及其余中等业余职员。职业技能教导必需效劳于中央经济建立，担当起培育高本质休息者的重担。迷信技能的日新月异，带来了第四次科技反动，常识更新速率放慢，周期变短，科技以及经济分离患上更严密，跟着财产构造的变革，需求膂力以及复杂技艺岗亭以及数目逐步降低，而需求更高常识、智能的岗亭数目将会添加。以机器业余为例：以往中初级车工才干实现的一些精细加工，如今只需把握数控加工技能的工人，应用数控车床，能垂手可得地做到，并且能实现患上更好。因为新技能、新设置装备摆设以及不时使用，岗亭才能请求愈来愈高，出格是请求从业职员能自动顺应并发明性地展开任务。因而，职业技能教导已经不克不及仅仅满意

于培育技艺操纵型工人，而该当培育更多具备发明力的技能型工人。结业计划作为一种立异教导，可以教给先生一种办法、一种全新的思想形式，能够激起先生的立异认识以及潜能。结业计划的内收留能够是多门学科的综合，学科与技艺的综合，技艺与消费的综合，将多种内收留浸透到一个课题中往，有益于先生构成一个愈加片面、完好的认知构造，构成鼓舞立异、倡议立异的杰出气氛。

二、结业计划贯彻了实际联络实践的准绳。

职业技能教导应安身于理想，着眼于将来，要主动发明前提，使职业实际教导与古代消费实践相分离。实际与实践相分离，不只包含讲堂上学的无关常识要与技艺锻炼相分离，还包含要领导先生理解以及打仗社会实践的内收留。先生停止结业计划，是正在业余实际常识的指点下，经过各类体式格局，处理一些实践性的成绩。正在计划进程中，先生能够将所学的实际常识使用到理论中，不只能加深对于业余实际常识的了解，并且能丰厚以及开展书籍上的实际常识，使之转化成更高条理的经历、技艺以及本领。因为现行的教授教养形式，实际常识与技艺，特别是与消费理论存正在着严峻的摆脱，先生没法将他们讲堂上进修的实际常识与理想消费成绩联络起来，使之学不克不及致用。而添加结业计划这一关键，经过公道挑选课题，领导先生无意识地零碎使用所学常识以及技艺，往剖析考虑，有助于实际常识与理论无机的分离。

三、结业计划有助于进步先生顺应将来岗亭的才能。

因为社会糊口的革新以及科技提高对于社会及团体的影响，以为黉舍能满意人生一切教导需求的感性主义梦想曾经幻灭。社会的开展请求休息者不时更新常识，每一个人的职业不成能毕生稳定。这统统都请求如今的先生除了获得必定的实际常识以及技艺外，还必需培育本人进一步进修的才能。而教导的变革以及开展，既要反应今世社会的实践需要，更要充沛思索社会的开展趋向。黉舍教导要为先生的毕生开展供给响应的常识、才能以及本质根底，先生的开展高于统统。因而，咱们要更新职业教导看法，调剂职业教导的深度，不只要着眼于明天以及今天，还要着眼于先生的将来。课程计划可以增强各门课程的联络，拓展一些附近或者相干业余常识的技艺，给先生留下顺应多项任务所需求的常识的“接口”，为先生的毕生教导奠基常识根底以及才能根底。

四、结业计划的可行性。

经过必定工夫的校内进修，先生已经取得了响应的实际常识以及必定的业余技艺;进进工场的消费理论又使其取得了必定的理论经历。对于他们来讲，该当更能了解所学实际常识正在消费理论中的使用。而正在消费理论中所触及的一些理论成绩，又能增进其带着疑难主动地探究。该当说，停止结业计划从常识技艺的预备到心思的充沛看法都具有了较好的根底。

2、结业计划的步调

一、断定结业计划的课题。

选题是结业计划的关健。一个杰出的课题，能强化实际常识及理论技艺，使先生充沛发扬其发明力，美满地实现结业计划。结业计划的课题可从如下多少个方面综合思索：(1)有益于综合先生所学常识。(2)能分离学科特色。(3)尽量联络实践。(4)有必定的使用代价。依据以上请求，能够思索从上面一些角度发掘课题：(1)学科教授教养的延长。比方：分离电气把持路线，请求先生计划机器能源头把持电路并装置调试。分离数字电路停止逻辑电路的计划与装接。(2)多学科的综合。分离某业余学科断定一个综合课题，假如课题较年夜，可分化为多少个子课题，交由差别的小组实现，最初再整分解一个完好的课题。比方，电机业余可计划如下课题：年夜型都会的交通讯号灯唆使。这个课题便可分为如下两个子课题：PLC把持的旌旗灯号灯表现、旌旗灯号是非计时的时钟电路。(3)分离消费实践。黉舍能够以及一些单元结合，配合开辟一批有适用代价、合适先生计划的课题，乃至能够以某些单元的某项消费义务作为计划课题。黉舍应重视课题材料的积聚，只管即便拔取最合适教授教养内收留又切近消费实践的课题，实现材料库的建立，为此后课题的不时美满发明杰出的根底。

二、指点先生计划。

指点教员安插给先生义务后，要指点先生剖析课题，断定计划思绪，充沛应用技能材料，留意计划办法以及公道运用东西书。先生计划时应留意实际与实践的差异，充沛思索计划的可行性。指点教员要留意先生实现义务的品质以及速率，实时指出其存正在的缺乏，启示其自力考虑。正在计划进程中，应指点先生养成杰出的平安认识以及松散的任务风格。计划实现后应撰写结业计划论文，对于本人的计划进程作片面的总结。

三、构造答辨。

答辨是反省先生结业计划品质的一场“笔试”。经过这一方式，有助于先生进一步总结计划进程，进步其应变才能及信心，为真正走上社会打下坚固的根底。辩论次要考察先生的一些业余根底常识以及根本实际。辩论的进程实践上也是协助先生总结的进程。教员要主动领导先生总结正在计划进程中积聚起来的经历，剖析计划后果，找出缺乏和改良办法，协助先生把理论转化成本人的常识以及技艺。经过辩论，也有助于先生进步应变才能及信心，为真正走上社会打下坚固的根底。

四、评定成果。

结业计划的成果应实在地反应先生的常识、技艺以及本领的实践程度。指点教员应答每个先生深化实践地理解，分离计划义务的庞大水平以及技能请求停止评定。教员应从计划思绪、剖析息争决成绩的才能、计划品质以及平安文化消费等多方面片面权衡先生的成果。

3、结业计划的留意点

一、要留意课题的适用性、教授教养性。

进修的终极目标是为了使用。与实践分离的课程能激起先生的进修能源，发生激烈的进修兴味。正在实践教授教养进程中，咱们发明，拿到适用性强的课题的先生主动性分明高于其余先生。因而，课题应尽量地切近消费实践、糊口实践。而重视课题的教授教养功能使常识承先启后，一方面强化原有常识，另外一方面包管了常识的先后连接性，有助于先生进一步消化原有常识，进步本人。

二、要思索先生实践才能的差别。

先生不成防止地无理论根底以及入手才能方面存正在着较年夜的差别。因而，课题的预备应有条理性。不然，太复杂的课题将使局部才能较强的先生发生不放在眼里的立场，敷衍了事，或者过早地实现计划而影响其余先生;而太难的课题使局部根底较差的先生感触无从动手，发生害怕感，最初患上由教员手把手地教，乃至由教员一手包揽，使结业计划流于方式，起没有到应有的感化。因而正在分组的时分就该当公道布置，而正在安插课题时，根底好的先生以及根底差的先生的计划课题应有所差别，尽量契合每位先生的实践才能，使每位先生都能发生激烈的探究愿望，处理成绩的火急心思请求。

三、指点教员应具有较强的实际常识以及丰厚的理论经历。

结业计划既触及实际常识又触及实践操纵技艺。因而指点教员既要能从实际上指点，又能赐与理论上的协助。黉舍应装备充足的指点教员以满意计划的需求。黉舍也可思索延聘有经历的技能职员到场这一进程，以进步计划的品质。

结业论文教员任务总结3

结业计划是教授教养方案的紧张构成局部，是先生正在校进修的最初一个阶段关键，是对于所学业余实际常识以及理论技艺的综合才能的查验，也是对于咱们自学才能息争决成绩才能的一次磨练，这一进程对于先生的进修才能以及自力考虑及任务才能也是一个培育，是一种综合的再进修、再进步的进程，是先生步进社会到场实践任务的一次极好的演示，是黉舍糊口与社会糊口间的过渡。同时结业计划的程度也反应了咱们教导的综合程度，因而学院系部非常注重结业计划这一关键。

自己作为一位结业计划指点教员，正在结业计划的各个关键上严厉按请求履行。活期停止结业计划进度反省以及先生计划作品指点，随时为先生处理各种成绩，使结业计划任务顺遂停止。

本次结业计划我指点的是11级结业计划女装7班的50名同窗。结业计划共分五个阶段实现：

(1)结业计划调研阶段;

(2)制定义务阶段;

(3)开题阶段;

(4)义务施行阶段;

(5)结业计划阐明撰写以及评阅阶段;

(6)成果评定阶段。

为了包管全部进程按方案履行，进步先生的结业计划品质，正在制定义务阶段，起首依据结业计划选题准绳以及先生结业计划调研状况填写结业计划义务书。经再与先生评论辩论，最初明白结业计划选题，并施行计划创作。

经过师生通力合作，本班同窗均按方案实现了结业计划，充沛的反应了先生的创作热情以及对于古代服饰艺术计划思潮的了解。此中许瀚月计划的《尚说新语》、罗玉竹计划的《钩恋》和韩小美计划的《隐语》作品尤其凸起，代表了我班结业计划的最高程度。结业计划评分次要是针对于以下多少个方面查核、评分：

(1)任务立场与规律

(2)根本实际、根本常识、根本技艺

(3)自力任务才能、剖析处理成绩才能

(4)实现义务的状况以及程度及次要立异点。

正在此次结业计划中，我详细从如下多少个方面展开指点：

第一，下发结业计划义务书，表明结业计划的目标，夸大标准以及请求。使先生深入看法到结业计划对于本人业余技艺以及本质进步的紧张性。

第二，指点先生选题，汇集名目资本;依据先生预备的材料以及想象的计划与作风，做开端的倡议以及指点。只管即便把关，增加同窗之间的反复以及间接从网高低载的拿来主义。请求先生正在做底稿以前，搜集豫备计划的色彩、外型微风格，而后自创其精髓，使计划更到位。

第三，正在建立了选题以后，先生开端绘制样式图以及后果图，针对于先生的计划停止针对于性指点，

第四，指点服饰计划的裁缝制造施展阐发，服饰要表现出最最少的材质选用，样式新奇，作风和谐，色彩一致。

第五，按请求停止结业计划手册装订，一致了文件夹以及装订方式。对于文件夹的标签停止了一致的计划，如许改正式、美妙。

结业计划指点任务还存正在很多成绩需求总结以及改良：

(1)少局部先生立场没有规矩，不克不及自动与教师相同。

(2)材料缺少，很多先生感触藏书楼参考材料不敷或者找没有到想要的材料;有的同窗短少本人查材料的自动性。

(3)存正在失业以及结业计划发作抵触景象，正在结业计划时期不克不及定时到校，会合教导。正在此后的结业计划任务中，还需留意增强与用人单元的联络相同，树立一个杰出的、互相了解的练习失业通道。

(4)全部进程，存正在良多没有定性，良多标准以及请求，还存正在没有尽美满之处，但愿下次任务能够做到更细处。

指点进程是教授教养相长的进程，与先生交换以及指点的进程中，也拓展了我的教授教养思绪，这个进程实际上是教员查验教授教养后果，改良教授教养办法，进步教授教养后果的尽好时机。本次结业计划任务经过结业生以及教员的勤劳积极美满完毕了，我将仔细总结经历，正在此后结业计划指点任务中积极获得更好的成果。

结业论文教员任务总结4

1、根本状况

本科应写论文89人，实践到场写作81人，8人未写。学位论文辩论2人，此中金融以及学前各1人，辩论成果均到达请求。到场评审的79人，一切相干材料已经交绵阳电年夜。

专科应写论文168人，写作及格158人,1人没参与开题培训保持本期写作资历，9人未写。

为了实在增强本期论文写作的指点任务，黉舍建立了以校长任组长的15秋电年夜论文指点任务指导小组，正在志愿的条件下，遴派了23位契合前提的教员担当论文指点任务。9月26日，专科、本科结业论文辨别开题，没有参与开题培训的学员得到本期写作时机。10月16日，对于23位指点教员停止了特地培训，没有参与培训者没有予分派指点义务。

2、获得的成果

1.指点教员志愿报告，专项培训，较上期有明显效果。

2.整体状况较前两学期好很多。95%的指点教员催促患上力，体式格局得当，学员共同，可以按请求实现义务。

2.75%以上学员可以分离任务、糊口实践选材。

3.专科论文优116篇，良42篇。

3、存正在成绩

1.极一般指点教员催促没有力，请求没有严，招致学员注重不敷，不克不及定时、按请求交稿。乃至有的指点教员替代学员排版打印。

2.一般学员选题太年夜、太高深，没有契合本人的实践研讨程度。

3.极一般学员剽窃严峻，连一些收集标记都没删除了。

4.择要、关头词太随便，不克不及表现文章的次要内收留。关头词之间用“;”离隔，有的关头词成为了短语。

5.行间距、段间距、页边距没有契合请求。

6.目次、答应书、参考文献格局没有契合请求。

7.文中题目序号凌乱，一级题目后间接运用三级乃至四级题目序号。

4、改良办法

1.进一步增强指点教员培训，加强义务心，逗硬查核。

2.增强指点教员与学员相同，对于学员严厉请求，做到仔细耐烦指点而没有是包揽替代。

结业论文教员任务总结5

201x年5月30日上午，咱们的结业论文辩论美满完毕了。当刘教师给咱们奉上人生的祝语时，一种行将分手的难舍之情情不自禁，我开端留恋培育我年夜学四年的母校，看着一张张熟习的面目面貌，过来的悲哀以及烦懑都云消雾散了，我所走过的每一条大道，每一间课堂都是那末的让人难以放心，乃至，一草一木现在都有了辨别时难以割舍的眼泪。年夜学啊，现在充溢神往的人世地狱;放飞胡想的游乐场;充溢爱和蔼意的伊甸园，将与我永诀了。人生不外一过客罢了，驻脚不克不及永世，起航才是真实的目标。结业了，芳华散场了，而人生又踏上了另外一个愈加美妙的征程。

结业论文的实现给我年夜学四年的念书生活生计划上了一个美满的句号，也预示着我的人生开端了新的里程。但是，结业论文从最后的选题到最初的顺遂实现，虽然说是阅历了一个临时的、庞大的、充溢艰苦的进程，但它是饱满的、空虚的，让人引以骄傲的。

201x年1月初，咱们开端了论文标题以及导师的挑选，我挑选贺教师是由于她治学松散，学术功底深沉，待人粗暴。随后，贺教师给咱们停止了论题的解题以及暑假义务的安插，较之此外组咱们是第一个开端动手论文写作预备的，这与贺教师的治学松散是分没有开的。后来，正在对于解题上我以及贺教师的了解以及看法有些收支，颠末重复的讨论以后，论断是：我的论文重点是团体进修情况计划，即便是若何环绕博客来构建本人的团体进修情况。贺教师还给我供给了一些国际外对于团体进修情况研讨的比拟好的专家以及学者的网站，指点我若何应用校园网中的数据库的数字资本以及搜集Google、教导中文翻译、小桥流水等网站中的相干材料和藏书楼资本等等。我对于贺教师所供给的这些丰厚的材料正在暑假时期停止了收拾整顿、分类、研读，并依据论文标题停止了剖析，写出了详细的大纲以及撰写开题陈述。

201x年3月，我因找任务的来由，没能以及贺教师会面，暑假时期的念书条记、论文大纲、开题陈述以及文献综述都是经过电子邮件上交的，而现在以及贺教师的交换与相同次要依托E-mail了。贺教师对于我的论文大纲、开题陈述以及文献综述赐与了必定的修正，比方论文大纲写的太复杂，不敷详细，重点没有凸起;开题陈述中的义务请求以及可行性剖析局部不敷紧密迷信和文献综述中思想逻辑有些凌乱等成绩。我对于论文大纲、开题陈述以及文献综述停止了进一步美满以及修正，最初实现论文大纲、开题陈述以及文献综述的撰写。

3月对于我来讲是一个十分关头又十分困难的一个月，真是身心怠倦，心力干瘪，因为一边要为找任务而奔走，一边要为写论文而繁忙，任务干系到结业后的去处，而论文干系到可否顺遂结业的成绩，两者对于我来讲都是相当紧张的。现在是论文的初写阶段，也是相当紧张的阶段，假如论文大纲没写好间接干系到论文的写作，因而我就积极克制坚苦与苦楚。为了能解脱因找任务所带来的无法与苦闷，我就使本人极力的往论文里钻，以此来丁宁我那空闷、倦怠、遍体鳞伤的心灵，真是黄天没有负故意人，正在3月中旬也是正在我最无助的时分我找到了一份任务，给了我极年夜的安慰，也给了我充分的工夫往更好的实现论文的撰写，正在接上去的工夫里，我边任务边撰写论文。

201x年4月，我经过与贺教师的不时交换以及相同以后，正在5月1日时我提交了论文底稿。从贺教师所答复的邮件中，对于我的论文底稿赐与了必定的一定，别的，也指出了一些缺乏的地方，比方论文的年夜局部是陈说行的内收留，真正融进团体的了解很少;论文构造有些松懈，局部与局部之间跟尾不敷，未能很好的了解博客文明与团体进修情况之间的逻辑干系;格局没有严厉;参考文献也未标注。我重复的研读了贺教师给我所提出的珍贵倡议，从头审读论文的标题并与贺教师实时的相同，于201x年5月20日，我以最快的速率提交了论文二稿，贺教师赐与了我很高的评估以及一定，较之一稿有了很年夜的打破，缺乏的地方便是细节上的成绩太多，别的，对于我所计划的基于博客文明的团体进修情况计划框架图提出了一些建立性的定见，比方团体进修情况计划的组成因素、实际根据及技能性、适用性等方面的撑持。贺教师对于我的任务以及糊口赐与了必定的协助以及关心。

201x年5月25日，我上交了论文三稿。贺教师对于我的此次修正很称心，说留意一下格局方面的修正就根本能够定稿了。当我从电子邮件上看到这些笔墨时，我登时很欣喜，也觉得到全部人轻松了很多，一种成绩感情不自禁，特别是看到本人所计划的无关团体进修情况的框架图时，很骄傲，很满意。

5月27日终究定稿了。28日早上我匆仓促的赶回黉舍，预备论文辩论，工夫很紧急。我重复熟习以及研读了我的论文内收留，做了辩论时所必需的PPT文稿，同时也猜想了一下评委教师会问到的成绩。辩论时虽有些告急，但根本还算称心。

这便是我年夜学四年结业论文的全部进程，很艰苦，但也很幸运以及骄傲。

正在这里我要感激我的教师、同窗正在我最坚苦最无助的时分所赐与的协助以及鼓舞。特别是我的导师贺平教师对于我漠不关心的关心以及仔细的指点。