工作汇报总结幼儿园精选范本
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深思一个学期的任务，我有了很深的看法：咱们都有一种觉得，当你追逐工夫的时分，你就会感到工夫过患上很快，而当你等候工夫的时分，你就会感到工夫很冗长。没有经意间步进了性命的又一个年初，开学初繁忙的身影还正在面前目今显现，真实是让人感慨工夫的飞逝。但是细细品尝，却也觉察本人竟同样成熟了些许。看着垂垂生长的孩子们，从他们身上让我感触感染到一种自蒙感，一个学期转瞬过来了，身旁似乎仍是孩子们方才进园的繁华声，这有半年的个人、游戏糊口。使孩子们学会了很多、各方面提高也没有错。为了更好地做好当前的任务，现将本学期任务做以下小结教员被喻为人类魂灵的工程师，教员的政治思惟会间接影响到孩子。我正在思惟上高规范的严厉请求本人。主动参与园内各项勾当，并仔细做记载。做到没有早退、没有迟到，建立为人师表的抽象。
1、教授教养方面
从本班幼儿的实践状况动身，经心布置好每一周方案勾当内收留，仔细构造好每一节勾当。正在勾当中，让幼儿正在实践操纵中进修，使幼儿真正成为进修的仆人。正在课前的教具预备要充沛、内收留要丰厚、活泼、新奇，并具备较强的操纵性，正在教态上具备儿童化，抽象活泼，以及幼儿交融正在一同，为幼儿建立一个轻松、高兴的进修情况。让幼儿学会正在游戏中往寻觅成绩，并处理成绩。
2、惯例教导方面
一、规矩先从自我做起，对于指导、共事、家长都要面带浅笑自动问好。给幼儿带个好头，并严厉请求本人的言谈举止，同时培育幼儿成为一位尊老爱幼、讲规矩、讲文化的好孩子，能敌对与别人相处。
二、讲堂勾当规律从糊口抓起，培育幼儿杰出的惯例习气。要精确领导幼儿讲堂上的坐姿、培育杰出的讲堂惯例;不准随意下位、答复成绩时要举手、并学会恭敬别人，宁静地谛听别人的讲话，养成没有随意打乱他人的发言。
三、卫生习气天天坚持幼儿户外体育勾当工夫，率领幼儿仔细展开各项体育勾当、锤炼身材。正在每一周方案勾当中，依据幼儿的近况状况，公道计划好逐日的户外体育勾当内收留以及活动量晓得干净卫生的紧张性，增强幼儿便后洗手的习气，并能自动的正在餐前、餐后洗手，餐后能自动漱口、擦嘴巴，能有层次地拾掇餐具、折叠收拾整顿本人的被褥衣物。
3、营业进修方面：
我深入地看法到，期间正在开展，社会正在提高，教导教授教养看法也正在不时更新以及革新，我非常重视营业进修，不时空虚本人，剖解本人，剖析本人，无视本人，不时为本人充电，进步本身本质，进步文明业余常识程度。
4、故里相同
一、自动密切地与家长相同。我充份应用了晨接以及下学的工夫跟家长交换，使家长理解本人孩子正在园的状况。经过故里联络表、面谈等方式来理解幼儿正在家与正在园的各类施展阐发。
二、实时向家长反应幼儿正在幼儿园的状况施展阐发，实时获得家长的亲密共同。
三、正在与家长相同时应留意热忱有礼、看待非凡状况要岑寂、有层次地停止交换。
四、任务上增强互动，对于家长的倡议谦虚听取。
五、分离每个月展开的主题教导勾当，领导家长存眷勾当停顿，并能自动到场到无关勾当中，加深家长对于幼儿园教导任务的理解，增进家长以及幼儿园的杰出干系，让家长以及幼儿配合生长。
5、存正在缺乏：
一、本学期偶然候有因本身懒散思惟形成的迁延景象,鄙人学期的任务中力图做到“昔日事昔日实现”。
二、任务中更严厉的请求本人积极进步本人剖析成绩才能以及科研才能。
6、此后任务计划：
一、主动、仔细展开幼儿课题的进修以及讨论，多方面的进步业余技艺。
二、爱护保重教授教养时机，加年夜进修力度：
一是坚持任务热忱，持续增强本身迷信文明常识的进修;
二是狂妄自大，持续加年夜向指导以及列位教师的进修以上是我今年度的任务总结,缺乏的地方请列位指导及教师斧正。我必定不屈不挠，积极任务。正在当前的任务中我将存心往爱每个孩子。积极克制本身的缺点，夺取更年夜的提高。
任务报告请示总结幼儿园精选范本2
一.任务重点：
仔细贯彻落实市、区教导局各项任务安排，本学期，正在做好一样平常教授教养任务的同时重点做好：二次对于外凋谢任务、评估课题阶段结题、幼小跟尾任务的再研讨、向三个部分递交下一阶段课题请求等任务。为我园进一步深入课程变革，美满园本课程建构，使课题研讨任务不时良性开展做好展垫。
二.次要任务：
(一)得当调剂惯例教授教养轨制
上学期咱们针对于最近几年课程施行存正在成绩，从课程内收留断定的准绳、课程内收留的构造、课程施行道路、幼儿开展评估等提出详细请求，并对于各范畴勾当正在一周勾当所占比例做出明白规则，这学期正在没有添加幼儿进修担负的根底上，中、小班添加分享浏览进修内收留，因而对于范畴勾当正在一周勾当中的所占比例做得当调剂，调剂后各项教授教养勾当愈加空虚有序，勾当内收留愈加落实，教师们遍及反应杰出，也收到杰出的教授教养后果。
(二)竭尽全力做好两项对于外凋谢任务
为展现我园施行新课程风度，共同市、区教导局一致安排，我园以较高的品质以及程度，多方位向全市幼教同业展现我园的课改为果，展现采纳勾当观赏、课改为果展现、互动研究等方式，让教员无机会与幼教同仁交换，表白本人正在教导教授教养理论中的所思所想，所作所为，进步教员的剖析表白才能，遭到指导、专家及宾客分歧好评。
本学期末，中国粹前教导研讨会“课程建立与办理专题研究会”拟正在我区召开，咱们充沛应用这一契机，对于近多少年课改路途做一次片面梳理，虽这次勾当因气候缘由撤消，但正在预备进程中教师们又一次重温、进修、检视、深思了我园科研以及课改的有代价的工具及存正在成绩，对于咱们的任务发生了杰出的推进力。
(三)稳步促进课题研讨
本学期仍自始自终地有方案、有步调地展开省幼教研讨会__——__年度幼儿园教导评估的理论研讨《情形性幼儿行动的察看、记载与评估理论研讨》课题研讨任务，正在原有研讨根底上做一些调剂并实真实正在、扎踏实实地环绕成绩停止研究。重点领导教员从某一事情、某一勾当或者某一个案例为切进点，正在实在、天然勾当进程中，具体记载事情的发作、开展，明晰、精确地描绘幼儿行动，比较幼儿行动特点停止评估，让教员正在“成绩——举动战略——举动施行——举动深思——举动评估……”的进程中睁开本人的研讨任务。进修用幼儿开展常识、学前教导道理等业余常识审阅教导理论，进步发明成绩、剖析成绩、研讨成绩、处理成绩的才能，提醒、以及掌握实在教导进程中各因素的代价，实在诊中断成绩以及改良教导。经过常常性的成绩评论辩论、案例报告等研究勾当，为教员供给一个互相交换的空间，经过集体与别人一同进修、了解，正在处理成绩的协作中建构常识，让每一个教员正在对等、自动、协作的进修情况中睁开多方位互动，从差别的角度以及态度与差别的人就所学内收留停止重复建构、重组看法，不时美满咱们的进修体式格局与评估形式。
学期末，课题组对于本课题第一阶段研讨状况向省课题组做阶段总结报告请示，递交第一阶段研讨陈述及研讨效果汇编，实现本课题第一阶段研讨义务。
本学期，咱们前后辨别向“厦门市根底教导课程变革尝试指导小组”、“厦门市教导迷信研讨任务指导小组”、“中国粹前教导研讨会”递交课题研讨请求，为我园进一步深入课程变革，美满园本课程建构，使课题研讨任务继续不时开展做好展垫。
(四)进一步讨论正在新课程布景下的幼小跟尾任务
因为幼儿园以及小学正在教导工具、教导目的、教导内收留等方面绝对地没有是处正在统一平台上，因而幼儿园以及小学正在课程目的、课程构造、教授教养办法上也有差别，毫无疑难，幼儿园的课改为功与否对于小学的教导任务具备紧张意思，若何增强幼儿园与小学的交换相同，若何正在课改层面上搞好幼小教导跟尾，咱们听到了一些这方面的呼声以及请求，同时也是咱们近多少年不断正在积极探究的成绩。开学初咱们就将此项任务再次归入任务方案，以主动、自动的立场往寻觅幼小跟尾的最好道路。咱们除对于幼儿停止须要的心理、心思、常识预备之外，还做些详细本质性任务，详细做法有：
1.常常带幼儿观赏小学，理解小先生的进修糊口。
国民小学与我园仅一墙之隔，咱们充沛应用这一便当前提常常带幼儿看小先生早操、升旗、上课等勾当，让幼儿对于小先生的进修糊口有比拟具体的理解，消弭幼儿能够的害怕心思，激起幼儿对于小先生活的兴味以及憧憬。
2.幼儿园、小学互动凋谢讲堂。
为更直不雅地向家长引见幼儿园课改后的讲堂教授教养状况，夺取家长的了解、撑持以及到场，幼儿园提出天天向家长凋谢讲堂，家长对于幼儿园的教授教养变革非常认同，但小学的讲堂情况若何家长们没有无担心，正在家长的已经有经历中，小学的讲堂与幼儿园的讲堂一模一样，正在小学教师的眼里，幼儿园也不过乎玩玩蹦蹦跳跳之类的娃娃家游戏。针对于这个次要成绩，咱们自动以及小学指导获得联络，让幼儿园与小学讲堂互动凋谢，幼儿园常常约请小学一年级的教师观赏幼儿园买办的讲堂教授教养勾当，让幼儿园买办的同窗、家长及教师走进小学讲堂，理解小学的讲堂教授教养状况，并到场了一些一样平常教授教养勾当。很多家长对于幼儿园勾当与小学讲堂的互动凋谢透露表现欣赏，出格是正在观赏小学讲堂教授教养后，他们但愿黉舍能供给更多相似的评论辩论、观赏时机，让家庭教导与黉舍教导更好地共同。
3.带幼儿园的小冤家进进小学讲堂间接到场讲堂勾当
鼓浪屿有极端丰厚的教授教养资本，小学的综合理论勾当与幼儿园的主题勾当内收留根本分歧，差别仅是教导体式格局、教导目的、教导内收留的广度、深度有所差别。咱们带小冤家走进小学讲堂，以及小先生正在统一讲堂进修，切身体验小先生的讲堂，没有请求他们立刻从了解的层面往到场讲堂，仅让孩子们从视觉、听觉上开端感触感染小先生的进修内收留以及方式。
如今，我园买办讲堂教授教养勾当以及小学低年级的讲堂已经开端获得较为调和的跟尾，这些都表现了教员看法的变化、课本的变革，和小学讲堂以先生的“自立进修”、“协作进修”为主的教授教养方式的革新的后果。
(五)惯例任务稳中有序
本学期因气候缘由对于一样平常教授教养任务形成很多方便，但咱们仍自始自终的做好幼儿平安教导任务，经心布置踩街勾当、庆“三八”勾当、春游、“六·一”游园等勾当，构造局部小冤家参与第三届厦门市幼儿园“酷儿杯”亲子鹞子赛，荣获最好创意奖一人，开始放飞奖二人，巧手奖十人;鼎力营建调和的德育气氛，发明整齐、有序、平安、文化的校园情况。重视打破惯例培育中的单薄关键，进一步增强幼儿正在各项勾当中的惯例培育，加强划定规矩认识，领导幼儿自我办理，力图做到“活而有序”。
充沛应用家长会、家教宣扬栏、《燕呢故里》园刊等道路，增强幼儿园以及家长的联络以及相同，感触感染教导新看法，理解幼儿园课改良程，加强家长自立到场的认识。
充沛发掘家长作为教导资本的后劲，主动展开各类方式多样、内收留丰厚的故里同乐勾当，普遍听取家长们的定见以及倡议。这些勾当的展开，有益于亲密故里、亲子干系，促进交情，家长到场主动性高，对于幼儿园的教导品质赐与了充沛的一定，对于教员们的任务风格也透露表现称心。本学期仍以班级为单元充沛发扬家长委员会的中心感化，间接到场班级的办理任务，到场教导勾当，为班级展开各类勾当供给必定的资本保证，使他们真正成为幼儿园的协作同伴。
依据局部班级教员一老一新的散布近况，仍履行班级导师制，正在结对于勾当中充沛发扬班主任、年段长的力气，对于新、弱教员停止多方位、多角度的协助以及指点，加强指点的随机性以及实效性。充沛发扬初级教员、主干教员的树模、引领感化，以省级带市级，市级带区级，区级带园级的分层培育形式，给义务、压担子。充沛发扬每一位教员的后劲为个人的提高供给撑持与协助，增进差别条理教员正在原有程度上尽快生长。
三.存正在成绩及积极标的目的
跟着课程变革的不时深化，咱们不时面对着变革所带来的压力与应战，成绩与猜疑也愈加凸显。作为中华第一园有着一百多年的汗青沉淀，正在社会上也享有必定盛名，有一支绝对波动、综合营业本质较高的师资步队，但富裕教导聪慧、身怀特技的名师就显匮乏。我园教员的春秋构造也没有年夜公道，学历条理有待进步。教员们要改动本人的看法、改动本人习气的、熟习的一套操纵形式，没有是很简单，要真正到达顺应课改需求的抱负地步，需求阅历一个临时的困难的进程。
任务报告请示总结幼儿园精选范本3
回首回头回忆这一年来的任务，咱们倍感欣喜。虽说没有上发明了一流功绩，可是咱们燕京幼儿园安身邹都会克意朝上进步，推进幼儿教导奇迹开展又上了一个新的台阶，我园教员们的教导教授教养程度又晋升到了一个新的条理。指导班子勾结分歧，精诚协作率领教人员工积极探究以报酬本、迷信办理的办园战略与办法，经过没有懈的积极，正在理论与探究中，美满实现本学期的各项义务，获得了明显效果。现将本学期任务停止深思总结以下：
1、强化外部办理，进步办园层次
迷信的办理是经过构造、方案、和谐以及决议计划等为幼儿园供给适合开展的保证前提。增强指导班子步队建立，咱们重视强化三个认识：一体认识、开辟认识、效劳认识。班子成员勾结分歧、合作明白、勤政耿介、严以律己，是一支开通、勾结、耿介、高效的好指导班子。大师讲贡献、作榜样，耳濡目染引领着幼儿园杰出的师德师风。本学期逐渐美满各项规章轨制制定了聘请和谈员工福利报酬、惩办条例等。从每个细节动手，普遍收罗教职工定见，鼓舞大师参政议政，积极为教职工创立有弹性的任务空间。
经过述职陈述方式领导教职工保护本人、酷爱糊口、高兴任务。经过对于保教职员停止业余常识、营业技艺、消防平安等方面的培训，既进步了保教职员的综合本质，又使感情化、弹性化的办理凝集了全园教员的心，激起了广阔教职工的任务热忱 。
2、紧抓外延建立，晋升园内教导品质
正在务虚与灵敏兼俱、求真与立异一致的思惟指点下，以抓本园外延建立，鼎力晋升办园品质为重点。我园正在教导教授教养、幼儿一样平常办理、班级任务共同、勾当布置准备等方方面面订定了具体的目的以及方案，幼儿园的中期目的，给教师们指清楚明了标的目的。咱们每一布置一项任务义务城市以大家有后劲，个个能乐成的鼓励体式格局，让教师们高兴的承受。本学期我园构造的勾当中有如下多少年夜走光：
一、北京木偶剧团皮电影，正在邹都会发生了宏大的影响力。
二、亲亲宝物半日勾当及亲子班的开设，为我园的开展添加了生机。
三、宝宝匍匐年夜赛，奠基了我园扩展招生的根底。
四、正在故里共育任务中实现宝物义务7次。
五、 幼儿外出勾当3次：西韦水库一游、孟府、孟庙观赏、超市理财勾当。
六、万圣节勾当，逐步将东方文明浸透于每一个孩子脑海中，做天下小百姓。
七、家长凋谢日。各班教师经心打造了两节地下课以及一节勾当课。正在教授教养勾当中失掉了家长的开端承认。
八、秋夏季活动会。此次勾当是对于咱们园教员团队的又一次磨练!是从一个视觉到微观视觉变化的紧张标记。
九、圣诞嘉光阴勾当，是对于咱们部分教职工共同、合作和才能的年夜查验。经过精细的构造以及指导班子一次次评论辩论经心筹划，从往外埠选购所需物品到从每个地区勾当动手，量体裁衣，研讨出了合适本园的嘉光阴勾当计划。教务主听凭借以往的经历，缜密安插以及公道布置，并提拔夺目强将担任各区角勾当名目。关于幼儿英语剧、教员收场舞、地区勾当等逐一仔细指点，严厉把关。勾当当天，幼儿园的统统都给家长们留下了深入的印象，同时也博得了社会各界的好评。梦境般的模仿社会把孩子们带进迷你天下。
十、学期效果报告请示正在教务主任经心筹划以及动员下，效果展以收留量最年夜化，方式新奇化，关键过细化的高规范严厉请求各班，以优良的教导效果向家长展现报告请示。买办、托班正在此次勾当中施展阐发最为凸起，它不只仅表现了教师们深沉的功底，还反响出教师悉心研究教授教养技能才能的进步，中班以竞赛的方式博得了家长的承认，小1、小3、小二班正在此次勾当中也各显其能。最初家长与孩子们一同以祝愿__奥运胡想放飞孔明等来完毕效果展勾当。
正在上述各项任务睁开的进程中，我园习气用众星捧月的任务体式格局来实现任务义务，比方：一些以宣扬为目标的勾当、都因此园办主任王硕为中间的，以教导教授教养为目标的勾当，都因此教务主任朱雪雁为中间的，不管以谁为中间，任务都是大师一同做，并且，各部分担任人都是正在不遗余力的做好每个细节来确保本人担任的一块定时保质保量的实现。
3、更新办园理念，强化平安认识
面对开展快，合作强，请求高的幼教方式，咱们不时更新办园理念，与时俱进，幼儿园的生活与开展既要有过硬的教导品质博得杰出的诺言，又要有更好的优良效劳博得家长的称心以及撑持。但是，优良效劳的重要前提是包管幼儿的平安。平安安康是幼儿园统统任务顺遂展开的包管。高度注重，常抓没有懈，对于全园教职工停止平安认识强化教导，令人人讲平安、事事讲平安、不时讲平安的认识不得人心。强化指导班子值班反省监视制，鼎力奉行岗亭义务制，展开教人员工、幼儿身材情况、心思本质、非凡病史的排查勾当;包管幼儿园严厉履行家长持卡接送制;严厉家长接送幼儿车辆的办理。同时，幼儿园进一步美满了食堂建立。正在徒弟们的经心制做的饭菜以及各类食物中，本学期无一例食品中毒事情。同时，咱们的保健卫生任务也有分明进步，各班给孩子们装备了小药箱，保教职员把家长带来的药品写上孩子的名字以及喂药工夫，以避免误服。正在部分保教职员的庇护下。本学期无一例药物中毒事情的发作。正在班车平安以及消防平安方面，咱们的司机徒弟、跟从车教师和后勤以及保安职员都正在加班加点，敷衍了事的任务，以高度担任的肉体攫取各项平安任务的巨大成功。
4、发挥劣势，追求缺乏
正在咱们的各项任务中接踵获得优良成果的同时，还该当分明的看到咱们任务中存正在的缺乏的地方。从家长反应的定见中，咱们可归结为如下多少点：
一、 孩子的炊事成绩。遍及反应菜量少。颠末查询拜访，每一整理饭后城市或者多或者少剩下一些饭菜。阐明了咱们的保育职员没能理解分明每个孩子的饭量，无视了孩子的饥饱成绩。
二、 卫生纸的品质太差，如今年夜局部是独生后代，需求改良。
三、蒙氏课程布置太少，表现没有出我园特征。
四、 建园早期向家长行动答应太多，兑现太少。
五、 保教职员平凡话不克不及达标。
六、 班车效劳偶然与家长跟尾欠好，家长定见年夜。
另有一些小成绩也需求研讨以及改良，小成绩工夫长了，患上没有到处理就会成为年夜成绩。放学期咱们要处理这些成绩，用实践举动给家长一个交代。
5、放学期任务计划
咱们这学期展开的各项任务都获得了优良的成果，为咱们放学期的任务睁开奠基了根底。放学期任务预备从如下多少个方面动手：
一、 元宵灯展勾当。(每一个孩子自治一盏灯，每一班一盏灯，美术教研两盏，业余课教师们一盏，中层一盏。)
二、 召开家长联谊会，做好故里共育。
三、 新学期各项平安任务提到议事日程下去，予以保证。
四、 首席教员以及教授教养妙手的评比前提出台，予以施行。
五、 举行有特征的春天活动会。
六、 增强蒙氏课、奥尔夫的培训，以进步教师的营业才能。
七、 妈咪沙龙。(每个月有一项勾当向家长凋谢)
八、 六一文艺上演或者典范诗文唱诵竞赛。
九、 学期教授教养效果展。
十、买办结业仪式。
教导需求忘我贡献，办理需求不时立异。成果只代表过来，新年新终点，让咱们一同正在深思与瞻望中以更好的姿势投进簇新的__年。置信只需咱们不时的积极斗争与拼搏，正在新一年的任务中，咱们会获得更年夜更优良的成果!哈佛摇篮燕京幼儿园的今天愈加灿烂!
任务报告请示总结幼儿园精选范本4
，回首回头回忆一年的任务，有冷静地耕作，，有冷静地支出，有的更多的是负担的那一份义务。平安是幼儿园教导永久的话题，幼儿园是浩繁幼儿个人糊口的场合，正在过来的一年中，我一直以“平安第一，防备为主”的思惟指点本人的任务，仔细进修下级转发的各类平安教导、平安反省等文件，经过进修，明白到平安任务是草菅人命的小事，平安任务大家有责，正在思惟上对于平安任务有一个高度注重。现将一学年的任务报告请示以下：
1、强化外部办理，进步办园层次
园长是一个幼儿园的魂灵。我重视自我的深思与进修，更重视教员步队的建立，我强化三个认识：“一体认识”、“开辟认识”、“效劳认识”。 我讲贡献，作榜样，早来晚回，耳濡目染引领着幼儿园杰出的师德师风。
我重视为教员建立有弹性的任务空间。任务中，不时没有忘收罗教员的设法主意定见，采纳对于话式而横死令式;思惟上，鼓舞多交换没有求年夜一统;任务办法灵敏多变。我积极营建安康舒适的文明气氛。我以务虚的风格投进任务，引领着的年老教员发奋向上;我以满腔的任务激情亲切凝集民气。我没有搭架子、没有说废话、没有唱高调，罕见缝插针与教员交换思惟、把臂而谈，领导教员保护本人、酷爱糊口、高兴任务。一件件过细进微的大事，充沛表现了我对于教员的关怀。我感情化、弹性化的办理凝集了全园教员的至心，激起了列位教员任务的主动性、自动性、发明性。
2、平安方面
我时辰服膺：眼中有孩子，心中有平安，到处有教导，平安第一。我没有活期的对于园内衡宇、设备、年夜型玩具、路线等停止平安反省。我园还应用平安教导碟片来辅佐教授教养，加强幼儿的平安认识，时辰防备统统没有平安的要素发作。我园重点做好早接晚送的门前办理，以避免孩子因不测而走失。再便是课间、游戏 、进厕洗手、 室内勾当、户外勾当等多少个关头工夫段的防备，实时发明成绩，实时整改。
义务书：幼儿园以及教师签署平安义务书，明白各自的职责，贯彻“谁主管谁担任”的准绳，做离职责明白。园以及家长也签署了平安义务书，确保幼儿平安安康的生长。
平安课：进步平安认识，自我防备以及自护自救才能，抓好平安教导，是幼儿园平安任务的根底。我园保持每一周一必上一节平安课并有备课记载。
应急练习训练：我园呼应下级指导唆使，9月 6日停止了防震练习训练，以加强师幼的平安认识以及自保才能。
3、情况建立
我园依据本园的实践状况动身，充沛应用外乡劣势对于室表里的粉饰、 墙面计划 、吊饰等都停止了改装。并从幼儿的春秋特色动身，力图做到糊口化 、情味化 、儿童化，特别咱们每个课堂都配置了差别的作风，我倾尽我所能帮教师们筹划、剖析，特别帮小班计划两面主题墙。教师们也从本身做起，遇事互相协助 ，互相鼓舞 ，互相交换，让孩子们实在感触感染到了幼儿园小家庭的暖和调和，逐渐构成生动豁达的杰出性情，从而迈向健全人生的第一步。
4、保教方面
我园公道布置以及构造幼儿的一日勾当，动态分离， 室表里分离，天天坚持2小时的户外勾当工夫以及游戏工夫，来进步幼儿的全体本质。 正在孩子们进园前，请求各班教师天天先做好课堂表里的透风、 卫生消毒任务，增强晨间、午休的反省，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带风险品进园，天天保持增强晨检、 午检 的力度来根绝流行症的进侵，并做好具体记载，发明成绩实时告诉家长。
5、家长方面
我园做到自动、 密切与家长相同，应用早送晚放的工夫以及家长交换，平常多察看孩子正在园的各类状况，孩子们的点滴提高 、生长、 专长 、长处都实时反应给家长，随时获得家长对于教师们的信赖以及对于幼儿园各项任务的撑持，我园为促进故里共育，11月4日进行了“故里亲子游戏”勾当，失掉了家长的好评。如碰到非凡状况时切忌发作吵嘴，家长定见仔细听取，以此加深故里理解，增进故里干系配合生长。如：我园小班家长反应对于教师的定见，我实时向学区指导报告请示并耐烦给家长表明。正在这方面咱们还做患上很不敷，还需求咱们教师们仔细往进修 、往讨论、往积极。
以上点滴都离没有开教师们的同心协力以及共同的默契。正在这里我朴拙的感激列位教师的敬业爱岗肉体以及怨天尤人 、冷静地贡献。正由于有了你们的勤劳耕作，才有了明天咱们幼儿园的开展。逼真但愿正在当前的任务中，咱们一同把从前做的欠好的方面弥补返来，咱们一起再积极进修，再一起仔细拼搏，夺取再创幼儿园的新灿烂。
任务报告请示总结幼儿园精选范本5
回忆一年来，我园正在教导局以及各级指导的关心以及指点下，以邓小平实际以及“三个代表”紧张思惟以及迷信开展不雅为指点，环绕教导局的任务要点以及我园的任务方案，正在幼儿园惯例办理方面，仔细做到了依法治园、依法治教，部分教职工能一心一意为幼儿开展效劳、为家长排除后顾之忧，幼儿园及幼儿都失掉了应有的开展。现将我园一年来的任务总结以下：
1、实在增强办理，确保有一支杰出的教职工步队
一、经过主题教导对于教职工停止师德教导，如停止了“开展与贡献”、“活出身命的意思”、“退一步，弹丸之地——惩办与爱的教导”、“加强义务感”等主题的师德教导进修，使教职工们以杰出的师德以及杰出的肉体相貌主动投进到任务中往。
二、有针对于性地构造教职工进修各项规章轨制、一日任务顺序标准等，使教职工明白任务义务与请求，包管了幼儿园各项任务的杰出惯例以及次序。
三、有方案、有目标、有针对于性地构造教职工的业余实际以及营业实际常识的进修，使教职工的业余、营业才能都失掉了进一步的进步。如部分教员仔细研读了一遍《顺应性开展课程实际与案例》，经过进修，年夜少数教员以能较好地使用《顺应性开展课程》;后勤职员也能依据任务的性子停止响应的进修以及讨论，如伙食职员依据菜谱相互讨论烹饪的办法。
四、费尽心机增进教员业余化生长。教员的业余化生长干系着幼儿的生长，为此，咱们经过多种道路、办法增进教员的业余化生长：一是主动构造教员参与幼教实际讲座，如：“顺应性开展课程培训”、“自治区特级教员讲学”;二是有方案、有目标构造教员进修幼教业余实际;三是针对于新课本的运用，对于教员停止了目的制定的进修与讨论;四是对于教导情况的建立停止了仔细的讨论以及理论;五是构造了12人次辨别到南宁市教导零碎幼儿园、广西军区幼儿园、广西区直第一幼儿园跟从进修;六是展开教员教导勾当计划以及构造、说课竞赛;七是有方案、有目标地进行教导教授教养勾当观赏与评析。经过这些勾当的展开，使教员的业余本质失掉了进一步的进步。
五、鼓舞教职工主动参与学历进步进修，如今已经有23人取得了年夜专学历、7人取得了本迷信历。
六、依据幼儿园实践调剂局部职员的人为报酬。代课教员以及自聘职员报酬偏偏低是咱们极需思索的成绩，我园正在经费十分告急的状况下，一年内调剂了两次自聘职员的人为以及代课教员的补贴，正在必定水平上表现了幼儿园对于代课以及自聘职员的关怀。
2、公道布置以及经心构造幼儿一日勾当，增进幼儿片面开展
为了更好地增进幼儿的片面开展，咱们增强了对于幼儿一日勾当的公道布置以及构造方面的办理，确保了幼儿的片面开展。
一、公道布置幼儿的一日勾当，并充沛包管幼儿天天有2小时的户外勾当工夫，使幼儿能充沛接纳阳光的映照，同时留意变更幼儿到场勾当的主动性，使幼儿失掉较好的开展。
二、依据顺应性开展课程的理念，仔细理论新课程，进一步增进了幼儿取得更多的开展。依据《幼儿园顺应性开展课程》的理念，咱们正在理论以及运用新课程的进程中，重视教师、幼儿、家长配合取得开展。一因此主题勾当的方式展开教导教授教养勾当;二是发起、领导家长走进咱们的课程，教师、幼儿、家长配合探求与主题相干的常识、经历、信息正逐渐失掉存眷与到场;三是重视主题教导情况的建立，每个主题都有教员与幼儿配合安插的主题墙、勾当展版、信息材料、资料展现等，这类同享进一步扩展了教员、幼儿、家长的信息量、常识面;四是注重给幼儿供给丰厚的材料、资料，使幼儿正在理论操纵中取得常识、经历。
三、重视勾当内收留的多样性、兴味性
一是展开丰厚多彩的幼儿体育勾当：展开踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳绳、等晨间体育勾当、户外体育勾当;展开幼儿体育活动会、操节竞赛等幼儿体育比赛勾当，正在教导局进行的幼儿轻东西操竞赛中，我园参赛队取得了一个特等奖、三个一等奖的好成果。二是进行各类丰厚多彩的节日庆贺勾当，并发扬各类庆贺勾当的教导代价，建立一种师幼、家长互动的气氛，让幼儿正在勾当中失掉锤炼、进修，感触感染幼儿园糊口的高兴。如正在“六一”勾当中，从园长到教师，大师都能把“六一”勾当当作是一个富裕教导代价的教导勾当，仔细到场“六一”勾当计划的研讨订定，并主动做好相干勾当的预备，如编排班级的诗歌朗读扮演节目，计划游园亲子游戏，展开“二幼之星”初选，编排参与教导局举行的城区幼儿轻东西操竞赛的参赛操节等，正在“六一”庆贺勾当中，幼儿大家患上以到场，正在“二幼之星”的续编故事、才艺扮演、常识问答中，正在高兴的游园勾当以及高兴的生果拼盘勾当中，充沛享用了“六一”勾当的幸运以及高兴。又如“幼儿迎新年勾当”，各班依据班上的实践，有歌舞、游戏、讲故事、朗读童谣、幼儿与家长配合实现的亲子游戏及手工勾当等等，幼儿是正在与家长、教师其乐溶溶的氛围中感触感染新年到来的高兴。三是展开各类无益幼儿身心的勾当，且重视幼儿大家到场，大家取得开展，如幼儿个人诞辰勾当、跨班级的自助餐勾当、幼儿故事竞赛、幼儿活动会等，幼儿经过参与勾当，取得了更高发展的时机。四是主动构造好勾当区勾当，使幼儿正在各类勾当区取得更多游戏的时机，取得更好的开展。咱们正在本来9个年夜型勾当区的根底上，又添加了两个勾当区：积木寰宇以及绚丽舞台，对于原本的勾当区也停止了一些改良、调剂，其实不中断调剂构造的方式以及办法，使幼儿更爱好勾当区勾当，更好地发扬了勾当区的教导效力。
3、依据本园实践展开教研勾当，以教研匆匆保教品质进步
一、咱们从本园实践动身，分离课改，做到课改与教研相互增进。因为咱们往年运用的是新课本，因而咱们的教研侧重以课改成切进点、以讨论以及理论新课本为重点来展开教研勾当，如咱们为每一班各装备了一本与新课本《幼儿园顺应性开展课程》配套的《幼儿园顺应性开展课程实际与案例》以及《幼儿园顺应性开展课程挑选性勾当》，经过构造进修、自学等体式格局，使每一个教师都通读了一遍，逐渐了解与体会了课程的相干理念，并使这些理念表现正在课程理论中，也增进了教师看法的进一步变化。环绕《顺应性开展课程》的运用，咱们还构造了两次教导教授教养勾当计划与构造的教研勾当，拔取每一个春秋班此中的一个主题，构造进修、讨论，并凸起教导教授教养勾当目的断定、重点以及难点的剖析与处理停止了相干的进修、研究，而后，环绕迷信、体育、美术、音乐停止了全园性的教导教授教养勾当计划与构造竞赛，勾当后又停止了说课竞赛以及教导教授教养勾当评析。教师们经过参与如许的教研勾当，都取得了差别水平的进步。
二、展开幼儿言语教导研讨，增进幼儿言语的更好开展。环绕幼儿言语的开展，我园正在幼儿言语开展方面停止了相干的进修以及讨论：一是停止了开展幼儿言语的道路、幼儿一日糊口中的言语教导、幼儿言语游戏、幼儿言语正在各个范畴的浸透等的进修、讨论以及理论。二是构造了一些相干的幼儿勾当，如全园性的幼儿讲故事竞赛、看图讲故事竞赛、竭力完成平凡话成为校园言语等。经过咱们的讨论以及理论，幼儿言语失掉了进一步的开展。
三、展开环保教导研讨，使环保认识从小深化幼儿的认识里。往年，咱们环绕“心爱的植物”以及“斑斓的都会”展开了相干的环保主题研究以及理论勾当，并正在勾当中构造了响应的环保教导勾当观赏与评析，使幼儿的环保认识失掉进一步的加强。
四、鼓舞教员主动撰写教导教授教养经历总结、论文，一年来共搜集教导教授教养经历总结、论文62篇，此中有17篇参与市幼教论文评选辨别取得1、2、三等奖。
4、经心建立杰出的育人情况
为了使幼儿失掉更好的开展，我园非常注重杰出教导情况的建立：一是营建宽松调和的教导情况：园内遍地展现的幼儿作品、富裕童趣的情况安插、教师对于幼儿的恭敬、更契合幼儿兴味以及需求的教导勾当、丰厚多彩的幼儿园一日勾当、教导勾当中师幼的互动等等，如许的情况与气氛让幼儿一进进幼儿园就有了进进一个儿童乐土的觉得。二是教员以及小冤家应用废旧物品，制造各类教玩具，更好地丰厚了体育勾当以及地区勾当内收留，给幼儿供给了探求操纵的情况，交换的场合。三是有方案地添置了一些须要的设备仪器：添置了用于教授教养的3台数码钢琴、6台带VCD的收录机，添置了三种可供全园幼儿运用的桌面玩具，添置了12个羊角球、四辆扭扭车等供幼儿展开体育勾当的玩具东西。杰出教导情况的建立使幼儿充沛感触感染到幼儿园糊口的高兴，也有助于幼儿更好的开展。
5、积极增进故里共育
《幼儿园教导指点大纲》指出：“家庭是幼儿园的紧张协作同伴。应本着恭敬、对等协作的准绳，夺取家长的了解以及自动到场，并主动撑持、协助家长进步教导才能。”依据《大纲》的指点思惟，咱们环绕夺取家长的了解以及到场、家长进步教导才能展开咱们的家短工作：一是经过家长会、家长凋谢日勾当、家长场地、家访、与家长扳谈等方式，向家长实时传送幼教信息，宣扬幼教新理念，使家长理解幼儿教导，取得一些教导孩子的办法。二是发起家长到场到主题教导中来，与孩子一同经过查找图书、音像、报刊、观赏等道路获得与主题无关的常识、信息，使孩子与家长正在必定的水平上配合取得开展;三是测验考试构造家长应用周末带孩子进来观赏，如到果场观赏果树着花、果农授粉任务，到农科所察看秋收等，家长正在咱们教师有目标的领导察看之下，也晓得了一些领导幼儿察看的办法。四是经过家长会、家长问卷等普遍听取家长对于幼儿园办理及教导教授教养的定见以及倡议，以获得家长的共同与撑持，配合匆匆使幼儿的开展。五是园长、副园长亲身为家长做故里共育讲座。
6、实在做好卫生保健方面，确保幼儿身材安康
做好幼儿卫生保健任务是确保幼儿身材安康的紧张关键，我园一年来能仔细按无关规则以及惯例来仔细做好卫生保健任务。一是仔细做好惯例卫生保健任务，如园内的干净卫生清扫任务、氛围以及物品的消毒任务、防备幼儿疾病任务、防备接种任务、晨检任务、体检任务、幼儿驱虫任务等。二是仔细做晴天气变革、勾当先后等幼儿增减衣服、改换衣服的任务。三是有针对于性地依据时节以及疾病的盛行状况，以黑板报的方式，向家长宣扬育儿保健以及照顾护士的迷信常识，使家长有针对于性地共同幼儿园作好卫生保健任务。四是有方案、有针对于性地对于幼儿停止卫生安康教导以及幼儿杰出卫生行动习气的培育。五是仔细做好卫生保健任务的反省、催促以及指点任务，天天由保健大夫全方位反省催促，分担副园长没有活期抽查、指点。
7、高度注重校园平安任务，确保师生性命以及校园财富平安
校园平安任务是幼儿园任务的重要紧张任务，我园部分教职工有“平安第一”的认识，并仔细做好平安任务。平安小组每一仔细对于幼儿园的设置装备摆设、设备、房舍等停止反省，发明成绩实时整改，避免了统统没有平安变乱的发作;班级教师仔细构造指点幼儿的各项勾当，并把幼儿课间时的勾当平安作为紧张任务实在指点好，同时逐日有针对于性地对于幼儿停止无关的平安教导;捍卫职员能按请求做好值班巡查任务，包管了园内杰出的次序;食物推销职员能实在把好进货关，根绝了统统饮食变乱的发作。
8、后勤任务实在无效
后勤撑持是做好幼儿园各项任务的紧张保证，正在后勤任务方面，实在做好了幼儿饮食、财政、教授教养材料以及用品等的办理，确保了幼儿园一年中幼儿园各项任务的一般运行。一是仔细做好幼儿饮食任务，炊事小组能依据当地、本园、季候实践订定好每一周幼儿食谱，伙食职员能依据食谱的布置以及烹饪的无关顺序仔细加工、烹饪幼儿的餐点，包管了幼儿天天的饮食过量、卫生、养分、适口。二是依据幼儿园实践，对于幼儿饮食做了一些须要的调剂，如包管幼儿天天喝上一次牛奶或者豆乳，正在餐点不布置牛奶或者豆乳确当天早上课间给幼儿加一次牛奶或者豆乳。三是财政能仔细依照无关的财政轨制做好免费以及经费的办理等财政任务，无效地确保了幼儿园资金的一般运用以及幼儿园的一般运行。四是材料办理员能仔细管好幼儿园的保教物品以及图书材料，并尽本人的所能做好培修以及保护任务，确保了幼儿园各项物质以及教导教授教养仪器、材料设备的一般运用。
9、存正在成绩及此后任务思绪
虽然说，咱们的积极使幼儿园坚持了必定的开展，但一些成绩以及缺乏也极需经过不时的讨论以及改良，幼儿园才干不时跟上我国幼教开展的步调，幼儿才能够取得更好的开展。
一、正在教导教授教养方面：正在教导教授教养中的重点以及难点另有掌握禁绝，对于教授教养重点、难点还不克不及较好地做到无效处理;正在运用《幼儿园顺应性开展课程》中，还不克不及很好地做到教师、幼儿、家长都取得更好的开展。
二、正在卫生、保健以及保育方面：幼儿的身高、体重还需讨论若何进一步进步;局部幼儿的卫生习气尚未较好地养成，有吃手、抠嘴巴以及鼻子的景象。
三、正在幼儿炊事任务方面，伙食职员对于量的把握偶然不敷精确，如菜、米、餐具的数目都有把握欠好以及供给数目禁绝确的景象;烹饪的本领还极需改良以及进步。
四、效劳幼儿园、效劳幼儿、效劳家长的认识另有待进一步增强。
依据我园的实践以及存正在的缺乏，20__年我园的任务思绪是：建立教职工杰出的效劳认识，从而确保幼儿园统统为了孩子主旨的完成;环绕《幼儿园教导指点大纲》的目的以及我园的教导目的，讨论若何愈加无效地增进幼儿的杰出开展;加年夜对于幼儿言语开展的讨论以及理论的力度;正在施行《顺应性开展课程》中更好地增进教员、幼儿、家长配合取得更好的开展。
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