2021年初中英语教师总结

初中英语教员总结1

一学年来，我看法搞好本人的本职任务，不时进步本人的思惟醒悟以及教授教养程度，仔细进修新的教导实际，与时俱进，不时立异，主动促进教导教授教养变革，主动实现黉舍的各项任务，恭敬并酷爱先生，使先生学有长处，片面开展，上面就我本学年的任务作以下总结：

1、政治思惟方面：

正在本学年的教授教养中，我仔细贯彻党的教导目标，以三个代表为实际指点，以八荣八耻严厉标准本人的言行，不时进修教导教授教养法例，把对于先生的思惟道德教导进正在首位，不时进修新的教导实际，实时更新教导理念，主动地投身于教导教授教养任务当中。新的教导方式请求咱们必需具备进步前辈的教导看法，才干顺应教导的开展。以是我主动参与校本培训，做了少量的政治条记与实际条记，从中吸取养分，不时进步思惟看法以及政治涵养。

2、教导教授教养方面：

要进步教导教授教养品质，就要搞好教授教养中的各个关键，本学年我做了上面的任务：

一、备好课，仔细研究课本，从备讲义、备先生、备教法等方面动手，主动做好课前预备。

仔细研究课本，对于课本的根本思惟、根本观点、每一个常识点都研究分明，理解课本的构造，重点与难点，把握常识的逻辑，能使用自若，剖析应弥补哪些材料，怎么样才干教好。理解先生原本的常识技艺的品质，他们的兴味、需求、办法、习气，进修新常识能够会有哪些坚苦，采纳响应的教授教养办法。思索教法，包含若何构造课本、若何布置每一节课的勾当，处理若何充沛发掘教导资本，应用古代传媒，把常识教授给先生，让先生构成技艺、才能等。

二、仔细构造教授教养，建立杰出的讲堂气氛，构成杰出的师生干系，进步每一节课的教授教养服从。

构造好讲堂教授教养，存眷部分先生，留意信息反应，依据先生的身心特色，变更先生的成心留意，使其坚持绝对波动性，同时，激起先生的感情，使他们发生愉悦的心情，发明杰出的讲堂氛围，讲堂言语简约清楚明了，克制了从前反复的缺点，讲堂发问面向部分先生，留意激发先生学英语的兴味，讲堂上讲练分离，安插好家庭功课，功课少而精，加重先生的担负。增强课外教导，深化先生，仔细耐烦地协助他们。

三、主动到场听课、评课，谦虚向同业进修教授教养办法，博采众长，进步教授教养程度。积级参与教研，不时进修。

四、身先士卒，以本人的一言一行往传染先生。关怀先生、酷爱先生，对等的看待每个先生。

五、主动发掘教导资本，拓宽先生的视线，增进先生片面开展。

六、恭敬指导，主动实现黉舍的别的任务及指导安插的任务。

3、任务考勤方面：

我酷爱本人的奇迹，从没有由于团体的公事耽搁任务的工夫，主动做好本人分外的任务，而且严厉恪守黉舍的各项规章轨制，勾结黉舍的同道，恭敬指导，主动实现黉舍的各项任务，二心为黉舍、为先生的开展而积极。

4、获得的成果与缺乏。

正在本学年的任务中，我获得了必定的成果：上学期所教七年级英语均匀分以及合格率均居全县第五名，这学期均匀分全县排名第八，均正在全县前三分之一。正在教导教授教养中重视先生思惟品德的教导，重视先生品德、朝上进步肉体的培育。让他们充沛看法了社会的情势，理解了社会，注重了先生的片面开展，力图正在统统有益于先生的方面都施以影响，依据他们的兴味喜好，特性专长，让他们安康高兴自在地片面开展。一年中，实在看到了他们点点滴滴的提高。

固然，作为一个新教员，任务中也存正在很多成绩，比方教授教养办法、班级办理、反应操练、本身进修等方面的完善与缺乏等。可是，我置信，正在我的没有懈积极下，必定会有很年夜的进步。

总而言之，正在常识科技一日千里的明天，教导教授教养理念正在不时更新，对于教员的本质请求愈来愈高，为了顺应期间开展，培育将来型的社会能人，正在此后的教导教授教养任务中，我将更严厉请求本人，积极任务，发挥长处，矫正缺陷，开辟行进，为美妙的今天贡献本人的力气。

初中英语教员总结2

工夫过患上真快，本学期的教授教养任务即将完毕。本学期，我担当七年1、二班的英语教授教养任务。依据开学初订定的教授教养任务方案，现就本学期教授教养任务总结如下：

1、先生的根本状况

七年1、二班共有68人，年夜部分先生的根底十分差，拼写没有标准，进修没有自动，对于英语的喜好没有浓。正在我所教班级先生傍边三分之一的先生的根底比拟踏实，进修立场仔细，对于英语感喜好，四论理学生的智力十分低，看着书抄单词都抄错，并且除了他俩10论理学生爽性都没有学英语。

2、采纳的办法

一、教授教养过程中，寄望抓惯例教授教养，以先生为主体，面向部分先生构造教授教养，寄望培育先生的传闻读写的才能。

二、抓词汇以及句型进修，常常停止听写操练，提高先生对于影象单词以及句型的才能;别的从开学初就开端初狠抓英语课文背诵。

三、课表里多听多说英语。上课时尽量用英语讲课，如许能使先生更多地打仗英语。每一堂课要用必定的工夫让先生用所学过的平常常运用语以及所学句型扮演差别形式的对于话，也可以分离什物以及图片等用英语停止复杂的描述，培育先生的语感。

四、抓检验，注重讲评课，并停止测验剖析。

五、为了添加先生的词汇量，让先生每天积聚5个单词，并每一周反省一次。

六、正在教授教养过程中我发明师徒结对于也是好的进修办法，因而我采纳了师徒结对于勾当。

3、教授教养方面

一、教授教养任务

自己对于任务扎踏实实、脚踏实地，觉得不论什么任务只需不遗余力地往做，城市有一种成果感。正在这种精确的思惟以及理念指点下，任务起来就瓮中之鳖。起首，我仔细地剖析课本的编写特色及系统，晓得了中学英语必需请求掌握的进修内收留，而后就对症下药地分离中先生的糊口实践停止书面语、词汇、句型的操练。每一次备课时，我都细心研讨课本、思索先生的分层以及常识差别，交叉一些活泼风趣的游戏勾当以及中东方文明差别故事。经过这些勾当，加强了先生的英语进修热忱以及喜好。并且，我常常成心识地给先生们建立说英语的情况，讲堂上也尽量请求他们用英语发问。总之，经过一系列的手腕让先生领会到学、用英语的兴趣，养成运用英语的杰出习气以及认识。

二、学困生转化任务

学困生转化任务也是英语教授教养的一个紧张关键。假设教师只注重良好先生的教授教养那么我敢断定他的教授教养是失利的。好的教员应是经过抓中间，匆匆两头的办法抵达班级言语程度的均衡、______开展。熟习到这一点后，我常常应用课间给差生补课。每一次重点挑选两个先生，依据讲堂里发明的缺乏给他们加餐。如许重复地反复所学常识，年夜部分先生能对于本学期的内收留很纯熟地使用。为了提高先生的成果，我还构造了英语喜好小组，采纳互帮合作的勾当形式，使他们养成对于英语的浓重喜好。

三、其余任务

正在尽量教好本学期教授教养内收留的同时，我还给先生弥补了良多课外常识，这统统不单扩展了先生的常识面，并且提高了先生的进修主动性。

总之，本期任务中的成果是引觉得豪的，缺乏之处也是在劫难逃的。我置信大师都同样，紧张的是鄙人一学期的任务中骄傲自大，各项任务都能以更年夜的转机往博得家长抉剔目光的同意、同仁敬仰目光的爱慕，指导敬仰目光的认同!

初中英语教员总结3

20__年本学期，我担当八年级英语教授教养任务。作为处置中学英语教授教养的我，虽理解到了一些教授教养教法，但正在实践的教导教授教养中，我深深觉得到教中学英语之难之累，真是苦正在其身，乐正在其心!为使此后的教授教养任务获得更猛进步，现对于本学期的教授教养任务总结以下：

一，进修课标，明白教授教养目的。

为了使我的英语教授教养顺应新期间英语教授教养请求，建立起新的育人理念，咱们英语教员抽工夫对于《英语课程规范》停止了研读，理解了这次英语课程变革的目标，把握了这次英语变革的重点，了解了英语教授教养准绳，学会了一些迷信评估准绳等，从而为前面的教授教养供给了充沛的根据，奠基了踏实的根底，包管了教授教养的顺遂停止。

二，踏实备课，理清教授教养思绪。

备课是讲堂教授教养的紧张关键，我正在备课时做到了如下多少点：

一、课前备课，做到有备而来。我仔细浏览各类教科参考书，既备课本，教法有备先生。分离先生的实践以及课本的内收留，既要思索常识的纵向联络，又要思索新常识的横向跟尾;既要凸起重点，又要凸起难点;既要表现完好的教授教养进程，又要留意好个关键的过渡天然。

二、课中备课，灵敏布置复杂易操纵的游戏勾当。我经过游戏引进新课教授教养时，为了避免消除先生的主动性，我正在施行教授教养的时分，老是只管即便计划一些复杂易操纵的游戏及其勾当，将教授教养内收留层层放开，把单调有趣的讲堂酿成活泼风趣高兴堡，让他们正在高兴中进修，正在玩中取得新制。正在勾当中先生们都乐于到场，充沛变更了先生的感情立场以及兴味，先生的主动性失掉了充沛发扬，教授教养后果杰出。

三、课后备课，总结教授教养经历。每一上完一单位，我都实时对于该单位作出总结以及深思，学出教后感，一定本节课乐成之处，讨论该单位的缺乏的地方，为当前的教授教养任务打下根底。

三，仔细上课，表现以报酬本。

《英语课程规范》提出让先生正在教员的指点下，经过感知，体验，理论，到场以及协作等体式格局，完成义务的目的，感触感染乐成。这便请求英语课的教授教养要以先生为主，培育他们进修英语的兴味，进步他们对于辞汇，句型的传闻认读以及言语实践使用的才能。为此，我正在实践的教授教养进程中做了如下多少点：

一、巧设导进，培育兴味。每一节的教授教养我起首经过做游戏，唱英语歌来激起先生的进修兴味，让先生和谐正在进修英语的气氛内。

二、图文分离，把握新知。依据课本图文并茂的特色，充沛使用单词卡片、什物教具、简笔划及肢体言语来启示先生，使先生带着明白的义务目的，并借助图片、举措、脸色等手腕把握其义，让他们主动自动到场进修获得新知进程，培育他们进修英语的兴味。正在碰到难读的单词或者句子时，我诲人不倦，耐烦教诲先生认读，力图让他们学了就懂，懂了会用，培育他们认读的才能。正在进修新知的同时，还当令对于他们停止思惟教导。

三、游戏勾当，稳固新知。正在实现了每一节课的新授义务后，捉住先生争强好胜的心思，经过师生互动、生生互动的游戏勾当将教授教养内收留层层放开;为了恭敬先生的集体差别，营建宽松的进修情况，以复杂易操纵的兴趣性、多样化游戏为主来施行教授教养，让先生停止重复模拟、认读玩演视听，从而给他们供给充沛的勾当以及交换时机，让先生正在玩的进程中取得新知，进步他们言语的使用才能，培育他们的进修兴味。

四、经过听灌音，温习新知。我常正在每一节课完毕的前非常钟，让先生听无关本节课教授教养内收留的灌音磁带。第一遍先仔细听，第二遍边听边跟读。正在先生能听读后并请求先生用响应的肢体言语或者举措进情出境的来模拟、扮演对于话。正在先生停止协作进修、扮演时实时赐与树模以及指点，让先生充沛体验到乐成的高兴，领会到进修英语的兴趣。如许既温习了本节课的常识要点，又进步了同窗们的传闻才能以及读音的精确性，，从而让先生真正做到眼到、口到、心到、手到。

4、增强自学，不时积聚常识。

因为自己正在英语教授教养方面经历甚少本人的常识又无限，正在教授教养的同时，不时谦虚向资格深的教员讨教，以及英语组的共事一同进修无关英语方面的教授教养教法，增强本身的营业进修扩展视线;存心搜集有助于英语讲堂教授教养的各类游戏材料，经常听灌音改正本人的语音腔调。

总之，一学期的教授教养任务本人支出了良多，收到的报答也很多：指导的信赖，使我精神充分;共事的协助，使我劲头实足;先生的渴求，使我决心倍增。我会积极弥补本人正在教授教养中的缺乏，不时改良教授教养办法，正在教授教养中计划一些先生喜欢的勾当、游戏来辅佐讲堂教授教养，激活讲堂。主动开辟以及无效应用课程资本，更好的为英语教授教养效劳，力图正在此后的英语教授教养任务中获得更好的成果。我置信有耕作总会有播种。

初中英语教员总结4

一学年来，我看法搞好本人的本职任务，不时进步本人的思惟醒悟以及教授教养程度，仔细进修新的教导实际，与时俱进，不时立异，主动促进教导教授教养变革，主动实现黉舍的各项任务，恭敬并酷爱先生，使先生学有长处，片面开展，上面就我本学年的任务作以下总结：

1、政治思惟方面：

正在本学年的教授教养中，我仔细贯彻党的教导目标，以三个代表为实际指点，以八荣八耻严厉标准本人的言行，不时进修教导教授教养法例，把对于先生的思惟道德教导进正在首位，不时进修新的教导实际，实时更新教导理念，主动地投身于教导教授教养任务当中。新的教导方式请求咱们必需具备进步前辈的教导看法，才干顺应教导的开展。以是我主动参与校本培训，做了少量的政治条记与实际条记，从中吸取养分，不时进步思惟看法以及政治涵养。

2、教导教授教养方面：

要进步教导教授教养品质，就要搞好教授教养中的各个关键，本学年我做了上面的任务：

一、备好课，仔细研究课本，从备讲义、备先生、备教法等方面动手，主动做好课前预备。

仔细研究课本，对于课本的根本思惟、根本观点、每一个常识点都研究分明，理解课本的构造，重点与难点，把握常识的逻辑，能使用自若，剖析应弥补哪些材料，怎么样才干教好。理解先生原本的常识技艺的品质，他们的兴味、需求、办法、习气，进修新常识能够会有哪些坚苦，采纳响应的教授教养办法。思索教法，包含若何构造课本、若何布置每一节课的勾当，处理若何充沛发掘教导资本，应用古代传媒，把常识教授给先生，让先生构成技艺、才能等。

二、仔细构造教授教养，建立杰出的讲堂气氛，构成杰出的师生干系，进步每一节课的教授教养服从。

构造好讲堂教授教养，存眷部分先生，留意信息反应，依据先生的身心特色，变更先生的成心留意，使其坚持绝对波动性，同时，激起先生的感情，使他们发生愉悦的心情，发明杰出的讲堂氛围，讲堂言语简约清楚明了，克制了从前反复的缺点，讲堂发问面向部分先生，留意激发先生学英语的兴味，讲堂上讲练分离，安插好家庭功课，功课少而精，加重先生的担负。增强课外教导，深化先生，仔细耐烦地协助他们。

三、主动到场听课、评课，谦虚向同业进修教授教养办法，博采众长，进步教授教养程度。积级参与教研，不时进修。

四、身先士卒，以本人的一言一行往传染先生。关怀先生、酷爱先生，对等的看待每个先生。

五、主动发掘教导资本，拓宽先生的视线，增进先生片面开展。

六、恭敬指导，主动实现黉舍的别的任务及指导安插的任务。

3、任务考勤方面：

我酷爱本人的奇迹，从没有由于团体的公事耽搁任务的工夫，主动做好本人分外的任务，而且严厉恪守黉舍的各项规章轨制，勾结黉舍的同道，恭敬指导，主动实现黉舍的各项任务，二心为黉舍、为先生的开展而积极。

4、获得的成果与缺乏。

正在本学年的任务中，我获得了必定的成果：上学期所教七年级英语均匀分以及合格率均居全县第五名，这学期均匀分全县排名第八，均正在全县前三分之一。正在教导教授教养中重视先生思惟品德的教导，重视先生品德、朝上进步肉体的培育。让他们充沛看法了社会的情势，理解了社会，注重了先生的片面开展，力图正在统统有益于先生的方面都施以影响，依据他们的兴味喜好，特性专长，让他们安康高兴自在地片面开展。一年中，实在看到了他们点点滴滴的提高。

固然，作为一个新教员，任务中也存正在很多成绩，比方教授教养办法、班级办理、反应操练、本身进修等方面的完善与缺乏等。可是，我置信，正在我的没有懈积极下，必定会有很年夜的进步。

总而言之，正在常识科技一日千里的明天，教导教授教养理念正在不时更新，对于教员的本质请求愈来愈高，为了顺应期间开展，培育将来型的社会能人，正在此后的教导教授教养任务中，我将更严厉请求本人，积极任务，发挥长处，矫正缺陷，开辟行进，为美妙的今天贡献本人的力气。

初中英语教员总结5

本学期咱们保持以教授教养任务为中间，以邓小平实际以及____紧张思惟为指点，仔细进修贯彻党的__年夜肉体，落实市县教导局、黉舍教务处、教科处的任务安排，以重实践，抓实事，务实效为教授教养任务的根本准绳，以培育先生立异肉体以及理论才能为重点，以新课程变革为契机，增强教授教养惯例办理，深入课堂教授教养变革，仔细落实课程方案，落实教授教养惯例，落实教授教养变革办法，抓好教授教养监控，强力增进本质教导，年夜面积进步教授教养品质。

1、增强进修，建立新的理念

一、咱们牢牢环绕进修新课程，构建新课程，测验考试新教法的目的，不时更新教授教养看法。重视把进修新课程规范与构件新理念无机的分离起来。经过进修新的《课程规范》，看法到新课程变革既是应战，又是机会。一学年来，有十四位教师正在报刊杂志上宣布教导教授教养论文或者正在校级以上教导主管部分构造的论文评选中获奖。

二、经过进修新的《课程规范》，教员们逐渐体会到教授教养的最终目的没有是让受教导者顺应理想，而是改革、创立新的理想，培养出有发明才能的人。从而构成了施行新课程的成败正在教员，教员的义务正在于更新教授教养看法的共鸣。建立了统统为了人的开展的教授教养理念。建立以报酬本，育报酬本的思惟。

三、增强了教导的凋谢性，增强了教授教养与先生糊口、古代社会、古代科技的联络。教员教授教养中安身课堂而没有受课堂范围，安身学科课本而又没有受其限定，擅长捕获古代社会，古代科技及别的学科的常识信息以及最新效果，丰厚教授教养内收留，坦荡先生视线，使教授教养勾当一直充溢生机。同时正在教授教养中分离教授教养内收留展开研讨性进修等综合理论勾当，为先生营建了进修、体验的实践情境，建立了入手理论、发明的理想情况，将传统的课堂教授教养拓展到课堂外、校外，增强了黉舍教导与社会糊口的亲密联络。

2、增强培训、进步教员本质

进步教员步队的营业程度是进步师资本质以及教授教养品质的关头，本学期咱们正在自修深思的根底上，增强案例式剖析，到场分享教授教养诊中断，夸大协作。到11月尾前后调剂了三位年轻教师的课务，让他们复课学习教法，指定教授教养经历丰厚的教师给他们指点，让他们随堂听课，写听课心患上，让他们强行进轨。使教员正在做中学，正在理论中贯通，使教员走上了进修中研究、理论中总结、总结中进步的生长过程。

3、改动先生的进修体式格局，变化教员的教授教养体式格局

一、没有会进修的人将是21世纪的新文盲。咱们正在教授教养进程中存眷先生进修进程以及办法，凸现发明、探求、研讨等看法勾当，使进修进程更多地成为先生发明成绩、提出成绩、剖析成绩、处理成绩、把握办法的进程。

二、新课程向传统的教授教养体式格局提出了应战。教员要走下高屋建瓴的神坛，由高高在上的者酿成先生进修的同伴、先生开展的增进者。咱们积极营建平易近主、对等、互动、协作的师生干系，正在与先生来往互动、协作交换中与先生心灵碰撞、感情融合中健全先生品德，美满先生特性，增进师生配合开展。

4、保持两先两后、师生互动的教授教养形式

一、教授教养中留意充沛变更先生的自动性，活泼思想。正在课堂上，教员决心建立成绩的情形，自动领导先生对于事物停止剖析比拟，培育归纳综合、判别推理以及综合的才能及使用常识的才能。教员以先生为主体，仔细研讨教法。依据英语学科的性子以及课本的特色、先生的春秋及课堂的实践状况，挑选得当的教授教养体式格局，培育先生的思想思想才能、言语表白才能，入手操纵才能及自学才能。正在积极改良教法的同时，也留意对于先生停止学法的指点，以学法的优化推进教法的优化。

二、深化研究课本。把握课本系统、根本内收留及其内涵联络，捉住主线、明白重、难点，搞清疑点，掌握关头。经心计划教案。每一课教案做到五有：有明白的教授教养目标、有详细的教授教养内收留、有连接而明晰的教授教养步调、有启示先生自动思想的教法、有适宜精选的随堂操练。履行超周备课。

三、请求写教跋文。讲课后实时记录本课教授教养的乐成以及失误;以便不时总结经历，汲取经验，改良教法，不时进步。

四、注重个人备课。备课做到三定(按时间、定内收留、定中间讲话人);四一致(一致教授教养进度、一致教授教养目标、一致重难点、一致功课内收留、)。按学期初订定的教研勾当方案一般展开教授教养研讨勾当。让教员.将备课的次要精神放正在明白教授教养目的，理清课本思绪，计划教授教养流程，建立成绩情境，化解教授教养疑难，增进先生心智开展上。防止纯真依附教参，备课短少泉源死水的景象呈现。使备课多方扩大信息，强化二次备课，不时空虚、美满备课材料，做到与时相以及，与时俱进。

.总之，经过这个学期的通力合作，咱们初中英语组较好地实现了黉舍安插的各项任务义务，获得了必定的成果，.鄙人学期任务中咱们将取长补短，为响中的教导教授教养作出新的奉献。