2021年小学教师年度总结

小学教员年度总结1

一转瞬，一年快过来了。正在20__年里，我战争时同样都是认仔细真教授教养、脚踏实地任务，我很甘愿答应跟大师说一说正在这一年中我的任务状况。

1、思惟看法。

这一学年，正在教导教授教养任务中，我一直保持党的教导目标，面向部分先生，教书育人，为人师表，建立“以先生为主体”，“以培育先生自动开展”为中间的教授教养思惟，注重先生的特性开展，注重激起先生的发明才能，培育先生德、智、体、美、劳片面开展。正在这学年里，我正在思惟上严于律己，酷爱教导奇迹。不时以一个团员的身份来束缚本人，鞭笞本人。对于本人请求严厉，力图正在思惟上、任务上正在共事、先生的心目中建立起典范的感化。一学年来，我还主动参与各种政治营业进修，积极进步本人的政治程度以及营业程度。听从黉舍的任务布置，共同指导以及教师们做好校表里的各项任务。

2、教授教养任务。

正在教授教养任务方面，整学年的教授教养义务很重。我夺取多听课，从中进修他人的优点，贯通此中的教授教养艺术。每一上一节课，我都做好充沛的预备，我的信心是-决没有打无预备的仗。正在备课进程中仔细剖析课本，依据课本的特色及先生的实践状况计划教案。

这学年次要担当一个班的语文、思惟道德、科技、社会的教授教养及班主任任务。培优扶差是这学年教授教养任务的重头戏，由于一个班级外面总存正在尖子生以及落后生。关于落后生，我老是赐与非凡的赐顾帮衬，起首是讲堂上多发问，多巡查，多教导。而后是正在讲堂上对于他们的点滴提高赐与鼎力的褒扬，课后多找他们交心、交冤家，使他们理解教师不把他们"看扁"，建立起他们的决心以及激起他们进修语文的兴味。最初是发起班上的优生志愿当落后生们的教导教师，令我欣喜的是优生们施展阐发十分的积极，我问他们为何那末爱好当教导教师，他们说："教师都那末有决心他们会学好，咱们异样有决心。""我置信正在我的教导下，他必定有很年夜的提高。"因而，我让他们构成"一帮一"小组，并给他们闭会，提出"教师"必需实行的职责，次要便是反省"先生"的功课，教导"先生"把握讲义的根本常识以及技艺。给落后生依据各自的状况定出目的，让他们单方都朝着阿谁目的行进。"教师"们的确黑白常尽责，而"先生"时辰有个"教师"正在身边辅导，学起来也十分努力。一段工夫上去，先生都有提高，有的提高十分快。

3、工头任务。

正在班主任任务方面，我十分注重先生的思惟教导任务。经过班会、晨会、思惟道德课及分离各科课本对于先生停止爱故国、爱国民、爱个人、爱老动、爱进修等的思惟教导。使先生能养成杰出的班风、学风。班干部是教师的摆布手，以是我把培育患上力的班干部作为班主任任务的一项紧张内收留。我还常给班干部按时闭会，理解他们任务的状况，鼓舞他们斗胆勇敢展开任务。使班干部能正在同窗中建立起威望，成为同窗进修的典范。

4、缺勤方面。

我正在做好各项教导教授教养任务的同时，还严厉恪守黉舍的各项规章轨制。定时上、上班，没有早退，没有迟到，有事告假。任务主动、自动，怨天尤人。从没有锱铢必较，具备激烈的奇迹心以及高度的义务感。

5、次要成果。

正在这一学年里，我班先生正在校刊上宣布作文10篇，讲故事竞赛中取得二等奖，正在校活动会中也获得了较好的成果。正在上学期期末调研中语文及格率为100﹪，良好率为88%，本学期期中调研中语文及格率为100﹪，良好率为96.2%。

总之，我正在任务上发挥了怨天尤人的肉体，做到没有计团体患上失，以校为家，以教为本;看待共事勾结和睦，相互协助，并能谦虚向有经历的教师进修;看待先生则保护有加，但决没有抓紧严厉请求。

小学教员年度总结2

一年来，仔细进修贯彻党的__年夜肉体，严厉恪守《中小学教员职业品德标准》请求，落实教导局、黉舍任务安排，以重实践，抓实事，务实效为教授教养任务的根本准绳，以培育先生立异肉体以及理论才能为重点，以新课程变革为契机，深入讲堂教授教养变革，仔细落实课程方案，落实教授教养惯例，落实教授教养变革办法，鼎力促进本质教导，使所任班级教授教养品质有了年夜面积进步，现就将一年以来任务状况总结以下：

1、仔细进修，进步思惟看法，建立新的理念

一、保持每一周的政治进修以及营业进修，牢牢环绕进修新课程，构建新课程，测验考试新教法的目的，不时更新教授教养看法。重视把进修新课程规范与构建新理念无机的分离起来。经过进修新的《课程规范》，看法到新课程变革既是应战，又是机会。将实际联络到实践教授教养任务中，束缚思惟，更新看法，丰厚常识，进步才能，以全新的本质构造承受新一轮课程变革海潮的"浸礼"。

二、经过进修新的《课程规范》，使本人逐渐体会到"统统为了人的开展"的教授教养理念。建立了先生主体不雅，贯彻了平易近主教授教养的思惟，构建了一种平易近主调和对等的新型师生干系，使恭敬先生品德，恭敬先生观念，供认先生特性差别，主动发明以及供给满意差别先生进修生长前提的理念落到实处。将先生的开展作为教授教养勾当的动身点以及回宿。注重了先生自力性，自立性的培育与发扬，收到了杰出的后果。

2、教授教养任务

教授教养任务是黉舍各项任务的中间，也是查验一个教员任务成败的关头。一年来，正在保持抓好新课程理念进修以及使用的同时，我主动探究教导教授教养纪律，充沛使用黉舍现有的教导教授教养资本，斗胆勇敢变革讲堂教授教养，加年夜新型教授教养办法运用力度，获得了分明后果，详细施展阐发正在：

(一)发扬教员为主导的感化

一、备课深化过细。平常仔细研讨课本，多方参阅各类材料，力图深化了解课本，精确掌握难重点。正在订定教授教养目标时，十分留意先生的实践状况。教案编写仔细，其实不中断归结总结经历经验。

二、重视讲堂教授教养后果。针对于中年级先生特色，以高兴式教授教养为主，没有搞合座灌，保持先生为主体，教员为主导、教授教养为主线，重视讲练分离。正在教授教养中留意捉住重点， 打破难点。

三、保持参与校表里教授教养研究勾当，不时吸取别人的珍贵经历，进步本人的教授教养程度。常常向经历丰厚的教员讨教并常常正在一同评论辩论教授教养成绩。听地下课屡次,使我明白了此后授课的标的目的以及当前语文课该怎样教以及怎样讲。

四、正在功课修改上，仔细实时，力图做到全批全改，重正在修订，实时理解先生的进修状况，以便正在教导中做到对症下药。

(二)变更先生的主动性。

正在教授教养中恭敬孩子的差别兴味喜好，差别的糊口感触感染以及差别的施展阐发方式，使他们构成本人差别的作风，没有强求一概。无意识地以先生为主体，教员为主导，经过各类游戏、竞赛等教授教养手腕，充沛变更他们的进修兴味及进修主动性。让他们的天分以及特性患上以自在安康的发扬。让先生正在视、听、触觉中培育了发明性思想体式格局，变"要我学"为"我要学"，极年夜地活泼了讲堂氛围，响应进步了讲堂教授教养服从。

(三)做好落后生转化任务

作为教员，该当理解理睬任何先生城市同时存正在长处以及缺陷两方面，对于优生的长处是不言而喻的，对于落后生则易于发明其缺陷，特别是正在进修上落后的先生，常常患上没有到教师的一定，然后进生转化乐成与否，间接影响着全班先生的全体成果。以是，一年来，我不断重视从如下多少方面抓好落后生转化任务：

一、用开展的观念看先生。

该当纵向地看到：落后生的明天比他的今天好，即便否则，也应置信他的今天会比明天好。

二、顺水推舟，化悲观要素为主动要素。

起首 协助落后生找到优、缺陷，以发挥长处，克制缺陷。 其次以往常的心态看待：落后生也是孩子，讨厌、叱骂只能拔苗助长，他们该当享有同别的先生异样的对等以及平易近主，也该当正在稍有一点提高时失掉教师的一定。

三、真正做到晓之以理，动之以情。起首做到"朴拙"二字，即教员不该有涓滴虚假与欺哄，一旦先生发明"有假"，那末教员所做的统统城市被看做是正在"演戏"。其次做到"承受"，即能感触感染落后生正在进修进程中的各类心思施展阐发以及观点，如对于进修的害怕、犹疑、满意、淡漠，过错的设法主意以及责备等，信赖他们，鼓舞他们自在评论辩论。最初做到"了解"二字，即经过先生的眼睛看事物。

由于做到了以上多少点，以是我正在落后生转化任务上，后果仍是分明的。

4、班主任任务

作为班主任，我深深理解教员的一言一行都影响着先生，对于先生起着以身作则的感化。以是正在任务中我不断遵照"严请求，高规范"的指点目标。

一、思惟教导常抓没有懈：应用班会，晨会停止思惟道德教导，卫生、规律、平安等常常讲，侧重培育先生杰出的品德质量、进修习气、休息习气以及文化行动习气等。

二、发扬"小干部"的高文用：斗胆勇敢罢休运用班干部，经过订定班级办理轨制，对于先生各方面做出了严厉请求，班内构成了勾结向上的优秀班风。

三、常常与任课教员获得联络，理解先生的进修状况，协同对于先生停止进修目标教导，激起进修兴味，培育吃苦进修的意志，教会进修办法，学好各门作业，并把握先生的课业担负量。

四、关怀先生身材安康，留意维护目力，指点展开丰厚多彩的班级勾当，主动参与黉舍构造的各项勾当，搞好班级的常常性办理任务，对于先生停止惯例锻炼，培育先生养成杰出的进修、糊口习气。

五、常常与家长坚持联络，互通状况，获得家长的撑持以及共同，指点家长精确教导后代等。

经过以上任务，本班先生规律、进修、糊口习气、一样平常行动标准等都有了较年夜变化，为此后的教导教授教养任务打好了根底。

总之，一年来，干了一些任务，也获得了一些成果，但成果只能代表过来，任务中也存正在着一些缺乏，如：先生进修南北极分解严峻，行动习气还不敷标准等，正在此后的任务中，我必定要发挥长处，矫正缺乏，取长补短，夺取更年夜的成果。

小学教员年度总结3

20__学年放学期，自己保持仔细备课、上课、听课、评课，实时修改功课、讲评功课，做好课后教导任务，普遍浏览各类常识，构成比拟完好的常识系统，严厉请求先生，恭敬先生，发挥教授教养平易近主，使先生学有所患上，不时进步，从而不时进步本人的教授教养程度以及思惟醒悟，并顺遂实现教导教授教养义务。上面是自己的教授教养经历及经验。

一、 要进步教授教养品质，关头是上好课。为了上好课，我做了上面的任务：

⑴课前预备：备好课。

①仔细研究课本，对于课本的根本思惟、根本观点，每一句话、每一个字都弄分明，理解课本的构造，重点与难点，把握常识的逻辑，能使用自若，晓得应弥补哪些材料，怎么样才干教好。

②理解先生原本的常识技艺的品质，他们的兴味、需求、办法、习气，进修新常识能够会有哪些坚苦，采纳响应的防备办法。

③思索教法，处理若何把已经把握的课本教授给先生，包含若何构造课本、若何布置每一节课的勾当。

⑵讲堂上的状况。

构造好讲堂教授教养，存眷部分先生，留意信息反应，变更先生的成心留意，使其坚持绝对波动性，同时，费尽心机建立教授教养情形，激起先生的兴味以及感情，使他们发生愉悦的心情，发明杰出的讲堂氛围，讲堂言语简约清楚明了，克制了从前反复的缺点，讲堂发问面向部分先生，留意激发先生学数学的兴味，讲堂上讲练分离，安插好家庭功课，功课少而精，加重先生的担负。

二、要进步教授教养品质，还要做好课后教导任务，月朔的先生爱动、好玩，缺少自控才能，常正在进修上不克不及定时实现功课，有的先生剽窃功课，针对于这类成绩，就要抓勤学生的思惟教导，并使这一任务惯彻到对于先生的进修指点中往，还要做好对于先生进修的教导以及协助任务，特别正在落后生的转化上，对于落后生积极做到从和睦开端，比方，握握他的手，摸摸他的头号。从赞誉动手，一切的人都盼望失掉他人的了解以及恭敬，以是，以及差生扳谈时，对于他的处境、设法主意透露表现深入的了解以及恭敬，另有正在批判先生以前，先谈谈本人任务的缺乏。

三、主动到场多媒体教授教养计划交换，观赏良好课件及教案，谦虚向同业进修教授教养办法， 博采众长，进步教授教养程度。如今我应用专业工夫进修，不单进步了本人相干的营业技艺，同时也为部分小语教员供给了很好的课件交换效劳。

四、仔细进修新课标请求，敢于处置语文教授教养的新测验考试，并乐成的使用电脑多媒体课件上了一节语文地下课《翠鸟》，借以动员古代语文教授教养任务的立异。

五、“金无足赤，人无完人”，正在教授教养任务中不免出缺陷，比方：讲课时重点凸起不敷明白，平常关于先生全体赐顾帮衬不敷等。如今，我也在不时矫正中。

总之，正在本学期的各科教授教养任务中，我都力图严厉请求本人，无任何有悖教授教养纲要以及新课改请求的做法，并能做到为人师表，言语安康患上体，活动文化规矩，身先士卒，重视言教。正在此后的教授教养任务中，我仍将自始自终的请求本人，积极任务，发挥长处，矫正缺陷，开辟行进，为母校的建立与开展贡献本人的力气!

小学教员年度总结4

眼间，我正在数学教授教养岗亭上又伟大地走过了一年。追想往昔，瞻望将来，为了更好的总结经历经验获得更好的成果，成为一位及格的"国民教员"，有愧于这一称呼，我现将今年度教授教养任务状况总结以下：

1、政治思惟任务

本学年，我能仔细停止政治进修并作好细致的记载，能仔细进修中共地方《对于片面奉行本质教导的决议》及教导政策法例。正在师德、师风、师表等方面堪为人师。能仔细进修，体会下级文件肉体，盲目进步思惟本质、品德水准。经常旁观以及收听播送电视，理解国际外的小事以及时势静态。常常向先生以及家长宣扬党的教导目标、《中华国民共以及国任务教导法》。精确处置勤学校与社会、家庭的干系，主动构成教导协力，为进步先生的本质打一个坚固的后台。糊口上严厉请求，任务上高规范请求，重任务，轻享用。讲贡献，没有讨取。从没有计算团体患上失，敬业乐教，忘我贡献。积极做到享乐正在前，享用正在后。遵纪违法，没有打赌，没有信封建科学，糊口俭朴，风格正直，言行举止契合教员职业品德标准请求，为人师表，领先垂范，到处以一个高本质的国民教员来请求本人，从无背叛党的道路、目标、政策的言行。深受社会、指导、同业、先生的恭敬。

2、教导教授教养任务

一、正在教导教授教养进程中，朴拙公道地看待每个先生，从没有体罚先生，能做耐烦过细的任务，让他们酷爱进修，发扬专长，培育其本质。不时以本质教导的高规范来请求本人，不只教会了先生常识，还教会先生做人的事理。

二、教授教养任务中，可以建立品质中间认识，改良教授教养办法，促进本质教导，片面进步教授教养品质。起首，进修纲要，弄清请求，研究课本，进修实际，摸清先生状况，备出实在可行、指点性强的教案。上课中，能保持候课，构造先生进修，讲解精确、理解理睬，常识系统强，重点凸起，先生进修高兴，教员教授教养轻松。课后，能仔细教导，答疑解难，培育先生杰出的进修习气。出格是结业班教授教养，并非繁多地教给先生常识，而是教授教养给先生进修办法，每一单位进修完后，能仔细制卷，严峻构造测验，公道、主观地评估试卷，最初剖析、总结、协助先生找缘由，补偿教授教养中的失误，鼓舞先生胜没有骄，败没有馁。

①仔细备课，积极上好每堂课。

备课是上好一节课的条件，以是我对于本人提出必需要依照课本以及各班先生的实践状况仔细备课。只要本人预备充沛了，才有能够做到对症下药。

②、重视学法指点，增强对于尖子生的培育。出格是对于结业班的先生，给他们讲此后社会开展的意向，有了常识才有生活的成本。正在本人的黄金时分应积极进修，为本人的开展打下踏实根底。同时还极力给他们供给前提，把本人的材料书送给他们，把本人的进修器具送给他们，正在糊口上关怀他们。

③、仔细修改功课。

先生交下去的功课，我尽年夜少数城市仔细修改。这一点我觉得正在告急温习这段工夫特别紧张。先生正在常识上的破绽偶然本人很难发明，并且教师经过看做业也会根本把握先生的状况，做到无效的反应。另有一点，我感到教师认仔细真地立场，也会有形中传染到先生，出格是一些鼓励褒扬的话语会激起先生下次做好的决心。固然我其实不不做到很好，一些常识方面反应的本领，还要多多讨教。

④、做好课后教导任务。

先生的智力开展并非同步的，并且根底也存正在很年夜的差别。正在课后教导时也要留意条理。早晨的功课能够针对于多少个同窗的才能范畴独自安插。我所教班级有多少个先生的根底比拟差，我就正在天天下学后给他们听些五六个字词，而后看着他们矫正，下次再听些这多少个字的时分就会呈现很少的过错，而后再加之多少句鼓舞的话，让他们不克不及保持决心。也偶然也会独自找他们背诵多少句新诗，如许上课个人背诵的时分，他们没有会口型跟没有上很为难，反而会有了进一步学好的信心。一次上课的听写，此中一名根底比拟差的同窗居然全对于，事先他的同桌都感触难以想象。固然我的这类体式格局见效甚微，但我只是想很积极的让他们认识到进修中也有高兴可寻。固然办法没有妥当的，还要正在理论中矫正，多以及良好教员讨论。

⑤严峻上课规律。

很活的讲堂并非好的讲堂。对于孩子的爱也应是有明智的严峻地爱。经过多少个月的任务理解理睬，博得孩子的尊崇并非经过教师脸上的愁容，而要用本人的气力降服他们，使他们从心坎对于本人发生敬佩之情。一开端，课上有同窗比拟随便，招致影响到一局部先生。如今我也进一步采纳办法，会合先生上课的留意力。对于开小差的同窗，变相提示。对于答复出色的同窗，实时褒扬。良多上课该当留意的成绩，我想我还正在进修中，该当一节比一节更美满。

3、其余方面

本学年，我满身心投退学校任务，出全勤，空堂保持坐班。从无旷工、缺课景象发作，有事向黉舍告假。同时，主动自动地实现指导交办的各类任务。

颠末本人的不时积极，我获得了很好的成果，但我其实不满意这些，我将以更高的热忱投进到教导教授教养任务中往，以更高的规范来请求本人，进一步美满自我，向着更高的目的奋进。

小学教员年度总结5

做一名好教员一直是我的斗争目的。一年来我一直以勤勤奋恳、脚踏实地的立场来看待我的任务，现对于一年来的任务停止总结。

1、思惟道德方面：

正在一年的教导教授教养任务中我能仔细进修国度的无关教导目标，仔细进修党的进步前辈实际针，仔细进修党的进步前辈实际常识和党的__年夜集会肉体，盲目践行"__年夜无关教导"的肉体，酷爱教导奇迹，一直没有忘国民教员职责，爱黉舍、爱先生。作为一位教员，我从本身严厉请求本人，经过政治思惟、学问程度、教导教授教养才能等方面的不时进步来塑造本人的行动，为社会培育出良好的能人，打下坚固的根底。

2、教导教授教养方面：

一年来我不断担当一年级数学教授教养任务，正在任务中严厉请求本人，吃苦研究营业，不时进步营业程度，不时进修新常识，探究教导教授教养纪律，改良教导教授教养办法。正在教授教养中，深入领会到要以先生为主，以先生的开展为主。起首，必需恭敬先生。恭敬先生的考虑权，恭敬先生的讲话权，恭敬先生探求肉体，恭敬先生的思想效果。

3、恪守规律方面：

自己严厉恪守黉舍的各项规章轨制，没有早退、没有迟到、有事盲目告假。正在任务中，尊崇指导勾结共事，能精确处置好与指导共事之间的干系。对于人朴拙、酷爱先生、人际干系调和和谐，到处以一位良好教员的请求来标准本人的言行，主动参与校本培训，绝不涣散地培育本人的综合本质以及才能。

4、任务功绩方面：

跟着新课程变革对于教员营业才能请求的进步，自己正在教授教养之余，还挤工夫自学教导教授教养实际，把握了更多媒体课件制造的办法。正在这一年的任务中，失掉了黉舍指导的承认，我严厉请求本人增强进修，进步任务才能，使本人的思惟以及任务都能更上一个台阶!

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