2021年幼儿园园务总结

幼儿园园务任务总结1

回忆半年来的任务，我率领教师们安身本园，理解本身，摆准地位，依托本身劣势，发明出合适本身开展的空间。有成果也有缺乏.

1、积极进修，进步团体涵养

我保持深化教授教养第一线，保持看课、评课、议课，主动参与教授教养研究勾当。 正在一样平常任务中，关怀部分教员，、我保持念书进修，我以为园长没有是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，我必需具有这个职业所需求的统统本质，我必需有更多的常识以及才能，必需掌握各方面的信息，使本人坚持对于新事物的灵敏觉得，必需使本人的思惟看法一直正在期间前线。我持之以恒地汲取幼教办理、文学艺术等方面的新常识、新思惟、新看法，持之以恒地用本人的笔表白本人的思惟，使念书、考虑、写教导办理深思成为我性命中不成短少的习气。做好典范树模感化

2、强化平安任务，落实平安办法平安任务是幼儿园最紧张的任务之一。本期咱们保持把平安任务放正在重中之重来抓，重点落实了如下任务。

一、活期反省全园平安设备，扫除平安隐患，每个月对于全园的水电设备、户外玩具东西消防设备、班级设置装备摆设、周边情况等停止平安反省并记载，提出整改办法。

二、抓好幼儿接送平安。健全凭卡接送幼儿轨制：夸大要严厉履行接送卡轨制，发扬接送卡的信息记载功用。为包管平安，避免犯警份子以及肉体病人进内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

三、重视班级平安任务。学期初与各各班教员签署班级平安义务书，明白平安义务。让她们主动自动地做好平安任务。经过活期进修进步员工的思惟看法，每一周五各班级对于幼儿停止平安教导，加强幼儿的平安认识与自我维护才能，经过活期反省实时发明没有平安隐患，积极做到防患于已然。正在教导教授教养中对于平安常识以及平安教导的浸透依然需求咱们进一步改良。

3、狠抓惯例教授教养任务，积极晋升办园品质。

一、咱们起首从教员职业品德动手，狠抓师德教导。协助教员不时改革本人的客观天下，做到敬业、爱业、精业、守业，教书育人，为人师表。其次，咱们从优化教员集体本质动手，采纳多种方式鼓舞教员苦练根本功，从根底教导常识的熟习到灵敏使用教导理论，不时进步了教员教导教授教养才能。咱们还请求教员不时更新教导看法，调剂常识构造，增强教导技艺变革，主动参与各级各种学习。

二、本学期方案实现较好，为进步教授教养品质，构造教员们展开了教研勾当，每一周停止营业进修，每一次进修后的做深思交换，教师们苦

心专研，还自动制造便宜玩、教具，进一步晋升了幼儿进修的兴味。

三、故里联络

以后，故里共育作为扩大教导发扬各类教导资本的一种手腕，愈来愈遭到幼教任务者的存眷。为此我园仔细努力家短工作，积极探究新期间家短工作的特色。咱们倡议教员要树立故里干系，即相互信赖、相互恭敬、相互进修、相互撑持。同时切时做好家短工作，充沛发扬家委会的感化，经过多种方式的勾当，如家长会、家长凋谢日等，协助家长树立全新的育儿不雅。博得家长称誉。

总之，咱们面对的情势严格、义务沉重同时，也是年夜有但愿的。坚苦与但愿同正在，应战与机会并存。让咱们奋发起来，联袂共进、固执拼搏、笃志苦干、捉住机会、欢迎应战，为创始幼儿园愈加美妙的今天而积极斗争!

幼儿园园务任务总结2

(一)增强步队建立，构建进修型的新个人

一、增强思惟政治进修以及职业品德教导，展开“五爱”教导，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已经。出格存眷新上岗教员的教导与引领，激起教职工爱岗敬业的肉体。经过进修教导勾当，教职工积极盲目做好本职任务，建立高度的奇迹性以及义务心。咱们持续发挥优秀的团队风格，勾结分歧，群策群力。本学期持续履行家长问卷，不时标准师德性为。

二、强化深思与研讨，倡议教员要以进步前辈的理念来指点本人的教授教养行动。以教导研讨的眼光来审阅本人的教授教养，主动展开“一、三、5”举动研讨，积极进步本身文明素质以及营业技艺。仔细总结教授教养理论经历，主动撰写教导条记与教导论文，期末以评选的方式发掘优良代价。

三、增强主干教员培育，发扬好主干教员的树模带头感化。抓好对于主干教员的进程办理，经过上课、讲座、沙龙、比赛等方式，给主干教员供给展现的时机，给青年教员供给进修研究的时机，进步部分教员的任务才能。本学期咱们引荐了四名良好教员参与市级2A级优良课评选，此中我园陈秋英教师以优良的成果取得了吴江市第二届A级优良课教员的声誉称呼!

(二)展开园本教科研，积极构建园本特征

本学期深化展开无效教授教养研讨，安身本园特色，以园本教科研为平台，不时进步保教品质以及教员本质，美满评估机制，实在进步课程的施行程度，积极构建具备园本特征的园本课程。

一、教研的任务重点是环绕教员正在任务理论中碰到的一些成绩睁开教研，组长要充沛发扬树模引领感化，进步教研认识。展开多种方式的教研勾当和教授教养根本功竞赛，使教研任务可以真正处理教导教授教养中实践存正在的成绩。本学期，咱们经过多种教研形式立异教研勾当，精确掌握各春秋段的目的，根绝统统“做秀”的讲堂教授教养，逐渐构成本人特性的教授教养，分离评选，把“备课—听课—说课—议课—”一体化，把活生生的教授教养现场作为案例，以进步前辈的教授教养实际为指点，对于教员的教导行动停止诊中断、评估与质疑，找出展开勾当中的优点与缺乏，而且配合讨论为何会发生这些成绩，该当怎样做，为何要这么做，用实际来解释咱们的教导行动，使评优的进程成为培训教员的进程。本学期，咱们正在参与市幼儿园园本课程评选中，荣获一等奖。

二、持续展开“__”课题研讨——基于便宜玩具的幼儿多元智能的举动战略研讨，进一步增强对于课题的惯例办理，以便宜玩具的环保教导道路为切进点，以多元智能实际为指点，注重幼儿的理论操纵勾当，从而增进幼儿多元本质的开展。做好经历的总结，材料的搜集、收拾整顿、汇总任务，进步科研的实效性，声张科研兴园的理念，开启本园特征亮丽的景色线。

三、构建社区、幼儿园互动的晚期教导系统。本学期，小小班正在园幼儿22名，咱们活期展开各种亲子勾当，以杰出的保教效劳博得了广阔家长的分歧好评。正在横向上，依靠社区，活期研究幼儿晚期教导任务，促进托幼一体化建立，构成家庭、幼儿园、幼儿园以及社区相分离的第一范文收集。构造0—3岁的幼儿家长到场幼儿教导勾当，面向0—3岁儿童家长凋谢多种方式的晚期教导、指点等效劳任务，传输亲子教导理念，增进幼儿家庭教导品质不时进步，增进幼儿教导奇迹安康开展。

(三)落实班级风雅化办理，优化幼儿一日勾当

进一步贯彻落实新《大纲》肉体，迷信公道布置幼儿一日勾当，保证幼儿身心安康开展。保持以游戏勾当为根本勾当，保教偏重。依据本园的实践状况，不时美满各项规章轨制，而且增强对于贯彻落实轨制的反省以及催促，平常查核与期末评选停止挂钩。常常深化第一线，观赏勾当，对于一日勾当各个关键停止讨论，重视互帮互学与领导。本学期重点增强幼儿一日勾当的优化，实在进步了部分教员班级办理的认识以及办理班级的才能。

(四)亲密故里联络，构成幼儿教导协力

我园持续办妥家长黉舍，发扬好家委会感化。经过各班家长场地、幼儿园网页、幼儿园家教宣扬橱窗、半日勾当凋谢、家教专题讲座等多种方式，协助家出息一步建立精确的教导看法，把握迷信无效的教导办法，促进家长对于幼儿园、对于幼儿教导的理解，优化幼儿园、家庭、社会教导的全体后果。“六一节”约请了镇各条线指导以及部分正在园幼儿家长，旁观了我园庆“六一”文艺扮演，使社会各界以及家长实时的理解幼儿园任务，展现了我园的风度。此中由买办年级组扮演的跳舞节目“中国龙“正在参与吴江市庆“六一”娱乐汇演中，荣获市级一等奖。

幼儿园园务任务总结3

本学期，思南路幼儿园环绕“保教任务迷信化，保教品质常态化”，正在促进“思优”教导，落实办园古代化的义务中，获得了明显的效果：思南路幼儿园创意研讨协作组荣获上海市“五一休息奖章”的称呼;郭宗莉园长荣获上海市“三八”红旗头称呼;蔡志刚教师荣获卢湾区新长征袭击手称呼;孙宇清教师计划的托班勾当“高兴的毛毛虫”获卢湾区良好奖学勾当计划奖，并向全区展现;齐悦、吴昊教师进进卢湾区第二届“百花奖”决赛;同时，幼儿园作为卢湾区学前教导的走光，承受了市级督导部分对于卢湾区教导古代化的督看，遭到专家的分歧好评;幼儿园还前后欢迎新疆阿克苏地域学前教导同仁4批16人的跟从进修，把进步前辈的“思优”教导理念、教导行动向外省市辐射。

1、建立“职工职业品德树模基地”，夯实“思优”文明

客岁底思南路幼儿园被评为卢湾区首个“职工职业品德树模基地”，幼儿园党、政、工、团以建立“基地”为契机，经过差别的体式格局，深入师德教导，进一步夯实“思优”文明。

(一)设立收集贴心窗口，凸现“贴心教师”魅力

团支部召唤团员开设“贴心教师”窗口，团员们凭仗纯熟的收集技能，共设立二十多个贴心窗口，发布保教信息2万多条，处理家长成绩200多项，经过贴心窗口点击数的统计，5位团员被评为“贴心教师”，展示了团员教员满意家长需求的网上相同魅力。

一、相同信息，供给多道路解忧办法

正在网上与家长相同孩子的状况，协助家长处理保教中的成绩是团员们天天“作业”。他们不吝就义本人的专业工夫，满身心投进到这项任务中，他们经过差别道路，有的采纳msn谈天技能，有的采纳博客互动技能，更多的采纳家校互动及校友录网站停止故里相同。正在相同中“贴心教师”协助家长处理无关幼儿习气养成方面的成绩，处理进步幼儿言语表白才能方面等等成绩。

二、设立窗口，供给各类保教信息

除了此以外正在“贴心教师”窗口，团员教员还会针对于班级近期展开的勾当，为家长供给最新的教导、效劳信息，如“我长年夜了”勾当家长共同的要点，从孩子分开家长一晚上的心思教导，到细节化的物资预备，表现了“贴心教师”的经心计划与指点，再如，h1n1流感发作后，“贴心教师”以标准洗手的图示、要点指点家长，表现了“贴心教师”对于孩子的关爱。

(二)显现“思优”聪慧，凸现师德品牌

工会正在“三八”主妇节降临之际，构造教员展开“大家到场创意公布，个个贡献理论佳构”的教员发明分享勾当，共搜集教玩具创意58项，经过教工投票，专家评断，此中20项理论佳构获奖。

一、契合幼儿春秋特色的形状构想

教员们正在理论中探索出孩子们爱好平面的，风趣的，糊口中罕见的物体以及卡通动漫抽象，因而正在计划教玩具的进程中就以这为准绳，开辟其特色，奇妙构想，吸收孩子。如一只纸盒做的田鸡，他的年夜嘴里却躲着孩子做手工需求用的立即贴;硬盒子做的一幢屋子，翻开后，倒是一个家的格式，孩子能够经过抽拉的体式格局正在盒子房中找到客堂、厨房、寝室，看法各类居家用品;变形金刚的手臂、盔甲被教员计划成能够不时翻阅、改编的款式，成为孩子们进修反义词的玩具等等，这些共同的形状构想，激发孩子自动进修的兴味。

二、展示教员精到制造的技能

思幼教员制造的教玩具便是以及其余幼儿园的教员纷歧样，这不只正在他共同的构想，还正在于他们有精到的制造技能，不管运用甚么资料他们都能做到线直、形正、边光、结实、颜色搭配调和，没有会因制造的没有到位而影响孩子的进修。

三、凸现多条理、递进式的教导代价

教员们计划的教玩具能满意差别开展程度孩子的进修需要，弄法多条理，不时递进，让每个孩子都情愿玩，都想玩。如小班“乌鸦喝水”的教玩具，起首是满意幼儿填塞、视觉追踪、重复举措操纵的需求，其次晋升到边操纵塞小石子的举措，边停止计数，最初让孩子取得收留积巨细与石子几多干系的经历;再如托班情境性玩具“泊车场”，起首让孩子依照预设的办法拿起小汽车，正在凸槽中往返开汽车，满意孩子开车举措的需求，其次，领导孩子差别汽车标示，寻觅精确的泊车位，协助孩子积聚对于应的经历等等，正在“思优”的气氛中，教员们的创意不时显现聪慧的火花。

教员的创意理论，动员了后勤、保育，他们展开了“心中有孩子，开辟金点子”经心保育论坛勾当，环绕保育、养分，共搜集了几多金点子，并把保育助教金点子、效劳幼儿金点子、干净任务金点子，非凡状况金点子，养分烹调金点子、厨房干净金点子汇编成册。

一、构成台上与台下无效互动的气氛

正在经心保育论坛勾当中，咱们经过电子屏幕播放一样平常任务中碰到的保育、养分成绩，各班构成员轮番下台提出处理成绩的“金点子”，每一次台上主讲人与台下听众都能主动互动，激起了优良保育的聪慧。如为确保肉类食物的细嫩，大师出了7个金点子有淀粉法、啤酒法、食油法、盐水法等;再如往除了瓷砖污迹的好办法，大师推出了4种，出格是用卫生纸或者餐巾纸“敷面馍”的办法，翻开了保育员干净任务的思绪。

二、表现“二线”与“一线”任务的划一代价

经过经心保育论坛勾当，正在协助保育员、养分员处理一样平常保育、干净、养分、烹调成绩的同时，使幼儿园“二线”任务职员也融进“思幼”的气氛中，表现了相互进修、相互讨论、相互交换，锦上添花的任务义务感，同时晋升了“二线”任务职员的职业骄傲感，保育正在幼儿园任务中与教导是划一的紧张。

勾当中展示的教玩具理论佳构、保育金点子，全方位展示了教工们的“思优”聪慧，表现了教工们不时考虑优良，不时寻求优良的师德抽象。

(三)亮班师德答应，凸现“思优”文明

党员的抽象也是一个黉舍抽象的标杆，本学期支部领导党员推班师德答应，一改喊标语，表决计的答应体式格局，而是要正在家长以及教工中实真实正在竖起契合“思优”文明的党员抽象，此次党员的师德答应出现了可操纵性、可测性的特色，使答应能逐个落实。如党员行政提出开设“周二园长欢迎日”效劳;幼儿园各项设备、设置装备摆设若呈现成绩，24小时内整修或者2小时内采纳平安防护办法;保持天天深化班级与孩子、教工扳谈，谛听平易近声、发明办理成绩，都是正在教工以及家长查询拜访中可测的;再如一线党员班主任从幼儿糊口照顾护士、教员仪表、仪态、与家长相同的体式格局与次数等方面提出答应，正在学期完毕的测评中取得家长们的分歧好评，凸现了从效劳孩子、效劳家长动身的“思优”文明。

2、落实保教任务“两项根本标准”以及“两项根本研讨”，促进“思优”教导的无效理论

本学期咱们教导教授教养的重点任务便是抓“两项根本标准”以及“两项根本研讨”，所谓“两项根本标准”即幼儿整日察看的轨制标准以及一日勾当流程操纵标准，幼儿园经过保教检测中间，落实根本标准的施行;“两项”根本研讨及幼儿身心特色以及保教勾当纪律的序化研讨，幼儿园经过园本教研以及园本科研，促进保教任务的迷信性。

(一)保教监测中间运作，匆匆优良保教常态化

保教监测中间分为班级保教任务监测以及幼儿园保教任务监测。班级保教任务监测，以班主任为主，跟据幼儿园的各项方案以及班级方案，自行监测班级任务的落真相况;幼儿园保教任务监测，以行政指导，保育主任、教导教授教养行政助理以及教研组长为主，跟据园务任务以及教导教授教养任务方案，监测幼儿园全体任务施行的状况。

一、幼儿园监测中间的办理体式格局，表现优良保教的片面性

1)建立幼儿园评估操纵研讨小组，积聚品质评估的经历

本学期我园建立了评估操纵研讨小组、幼儿根本经历研讨协作小组，研讨的次要内收留为各春秋段孩子开展程度的评估，旨正在经过研讨体高保教职员的品质认识，使有致保教浸透到幼儿一日勾当的每关键。研讨小组就各春秋段保教品质评估的内收留与体式格局停止研究，建立了小班以糊口自理才能开展评估、中班以社会功能力开展评估、买办以我能做小先生，幼儿自我办理才能开展评估的研讨内收留，并提出了可视化的评估出现体式格局，到达了让家长实时理解幼儿的开展状况，教员有针对于性地停止教导指点，幼儿有目的田主动朝上进步的优良保教后果。

2)落实保健中间组联席集会轨制，配合保证孩子的安康

我园是一园三部的格式，保健教员有三位，为了确保各部保育、保健任务的同步展开，咱们主动落实“保健中间组联络集会轨制”，每个月的5号，三个步的保健教员就集聚正在一同研讨本月的中间任务若何落实，本学期他们依据时节的变革，家长能够正在育儿方面碰到的成绩，和体高幼儿体质方面展开了一系列的任务。她们展开幼儿体质测试任务，跟据幼儿的春秋特色，参照天下幼儿体能测试的规范，对于各春秋段幼儿停止了走均衡木、座位体前屈、双脚延续跳、网球掷远、立定跳远、10米折返跑的测试，为教员有目标地进步幼儿的体能本质供给了迷信的根据;他们展开体弱儿养分早饭展现主题勾当，多少十个种类养分搭配迷信的早饭，让家长也馋涎欲滴;他们展开伯仲口病以及h1n1流感防备的小册子宣扬，保证了孩子的身材安康。

3)建立教导资本库，全园互享优良教导资本

本学期我园正在皋兰部僻出两间课堂，建成教导资本库以及制造东西资本库，教导资本库次要搜集了教员良好的教玩具、建构类玩具、打扮类玩具、乐器停止回类收拾整顿;制造东西资本库次要是为教员制造教玩具供给各类东西以及辅佐资料，而且制造了电子目次，教员们能够同过目次理解库内资本，为教授教养所用。别的本学期咱们以及树立了教导教授教养电子档案库，每一班的材料分为方案小结类、主题勾当类、地区进修类、家短工作类、勾当评估类做成光盘，使全园教工能同享优良的教导资本。

二、推出多种班级办理体式格局，表现优良保教的理论特点

1)细化评估目标，匆匆每幼儿开展

幼儿园园务任务总结4

又是一年龄末总结，随同着孩子与教师的生长与提高，幼儿园又走过开展中一年龄月。这一年咱们发奋朝上进步，片面贯彻五年开展计划，以走外延开展之路为办园请求，从园务、教授教养、后勤三方面立下办理目的，环绕“斑斓校园”“斑斓教员”“斑斓讲堂”“斑斓幼儿”四个中心建立工程，踏实地展开各项任务。夯实根底的同时不时彰显特征。不悉心的培养，没有禁受炙烈的磨练就没有会有甜美的播种。回忆一年的点滴支出与朝上进步，现总结以下：

园务办理方面：

1.强化师德请求，放慢营业晋升，树立优良教员步队。

我园一直将师德作为师资办理的重点任务来抓，展开各种师德建立勾当，正在园内发扬尊师重教气氛，并建立结实的效劳认识。本学期我园另有认识地领导教员们塑造密切、文雅的抽象。并再次提出高规范，严请求，依照规则穿戴园服、园鞋，没有佩带夸大金饰。措辞文化，立场粗暴。正在坚持杰出师德抽象以外，还要留意言谈举止对于幼儿耳濡目染的影响，果断做到没有体罚、变相体罚幼儿，没有做任何损伤幼儿品德和身心安康的行动。

春景春色明丽的3月，咱们进行了迎“三，八”师德演讲。教师们以本人任务中的实在事例为题材，诉说了共事之间的和睦之情，对于孩子们的关爱之情;点点滴滴，真情表露。对于蓝天的固执，对于幼教的酷爱溢于言表。

其次，我园主动增强教导法令法例常识进修，应用学前教导宣扬月，构造教员仔细研究《3-6岁幼儿进修与开展指南》，和停止《幼儿园教导指点大纲》各范畴常识的剖析进修，放慢教员营业程度晋升，大家争做业余外延教员。正在进修与研究以后，教师们不只增加了本身的业余常识，更能无效指点家出息行迷信育儿。

2.增强团队建立，重视文明办理，晋升个人凝集力。

团队建立间接关乎到黉舍的开展，异样的一块铁，能够锯融消损，也能够百炼成钢;异样的一支步队，能够庸碌有为，也能够成绩年夜业。因此，我园非常注重团队办理，经过多种勾当与战略，激起教职工敬业爱岗的肉体和主动长进的任务风格。园内开拓“星光绚烂”评星榜，对于予正在省、市、区勾当和园内各项技艺竞赛中获奖的教职工赐与加星，并正在年度查核奖中兑现。园内的各项营业技艺竞赛中，咱们常请求教职工以年级组体式格局参赛，重视年级组内小团队的协作合作认识，从而才干构成和谐调和的年夜个人。

寒假时期，我园还对于《员工手册》停止了新的修正与美满，做到让员工一本正在手，熟知园内各种章法以及划定规矩。别的，正在逐日的晨会上还推出“一句话典范分享”勾当，天天有一位教员分享，并联络实践任务引见分享来由。做到晋升本人，辐射影响别人。

正在本学期末，我园还构造教员环绕“优化”停止了研究，若何优化一日任务，做到不但是越良好小，更要越良好好!包管保教任务品质的同时，进步任务服从。教师们纷繁呼应，主动总结任务中乐成的小战略，撰写出心患上领会，宣布正在班级教导博客中供全园分享。

3.强抓教员开展，搭建多种平台，打造黉舍品牌抽象。

教员的开展是黉舍开展的基本力气。我园以教科研为抓手，为教员开展搭建多种平台，主动引荐良好教员市、区内各项营业技艺比赛，约请专家来园协助其教导，让教师享用业余生长带来的乐成与高兴!今年度，陈静教师参与区内演讲竞赛荣获一等奖。夏玖凤、韩秋露教师前后参与区、市内幼儿教员根本功年夜赛，都辨别荣获一等奖。

教员的生长来自于本身的内驱力，更来自于内在的推力。我园每一学期都订定具体的教员外出进修观赏方案，活期派送教职工外知名园观赏培训。今年度，我园共派送教员辨别前去北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地进修。我园夏玖凤园长还远赴英国学习。外出培训人次到达30余人，根本满意每位教员都无机会到场。

别的，我园每一学期，每个月，每一周活期展开营业研究，晋升教科研程度。同期请求、推送教员参与省、市、区各级各种比赛，培育主干教员。今朝我园已经有泰州市学科带头人1名，扬州市教授教养妙手1名，高新区教坛新秀1名。

4.注重家短工作，增强互动联络，匆匆故里共育。

我园辨别经过“幼儿园网站”、“家长委员会”、“家长会”、“家长查询拜访问卷”等体式格局，充沛听取家长对于幼儿园任务的定见以及倡议。本学期10月29日，我园正在金陵国内年夜旅店召开了迷信育儿陈述会，约请到了南都门范年夜学殷飞传授为家长作陈述，讲座反应后果杰出。其次，班班守旧了“班级教导博客”上传班级保教勾当静态，和育儿心患上。每个月还活期展开家访、电访勾当，让家长疾速、便利地理解孩子正在园的糊口。除了此以外，黉舍还与社区亲密协作，构造幼儿进社区展开各项勾当、并延聘社区平易近警来园解说平安常识等。做抵家园、社区一体化教导。

教授教养办理方面：

1.细化一日保教任务，增强根底性综合课程的反省与指点。确保标准、优良。

每一学期期初，我园教授教养部都严厉订定教导教授教养方案。本学期更添加了个人备课的督查任务，每一周各年级组履行1小时个人备课，个人研究教授教养中的难点，商榷处理战略。其次，每个月展开教授教养测评例行任务，从幼儿各范畴常识的进修和习气的培育，停止跟踪评估，从而匆匆使保教任务不时美满。

2.跟进兴味课程的施行，确保展开到位。力推园本特征课程“社会理论”“品德小课堂”晋升幼儿综合才能。

本学期，我园依据幼儿需要和课程布置，公道调剂了兴味课程的施行。小、中班开拓跆拳道兴味讲堂，买办开拓爵士鼓课程。做到以趣热情，培育幼儿普遍的兴味喜好并从小感触感染艺术的魅力。

除了此以外，我园还自立研讨开拓了园本课程“品德小课堂”，正在开学初，课程研讨小组就“品德小课堂”的展开体式格局、勾当主题、和预期后果等停止了深化的研究。组员的灵感爆发以及思想撞击将勾当不时促进，重视将各范畴勾当与品德教导无机分离，让道德教导贯串于幼儿园教导教授教养进程，随之构成了一套卓有成效的计划勾当，正在全园掩盖以及推行。

正在“社会综合理论勾当”园本课程施行中，我园一直保持其实不中断立异。过来的一年，正在四时差别的主题布景下，孩子们走出校门，走进“医药博览馆”“都会计划馆”走进“麒麟湾生态园”看望“皇仕堡健身馆”等等，一起走来，“社会综合理论”早已经成了我园幼儿正在园外的出色讲堂。本学期正在此根底上，我园更推出了新办法，分离 “冬之火“活动节，构造幼儿往外市观赏理论。走进最美村落，他园合宿，瘦西湖不雅菊展，天平山登高赏枫。孩子们从中历经郊游、登高、他园合宿等勾当的应战。这一系列重磅勾当的推出，不只让孩子们正在勾当中纵情体验，坦荡了视线，增加了新知。同时也留给师生更多、更难忘的回想。

3.注重幼儿游戏勾当，充沛应用“蓝天之家”，发扬游戏正在幼儿教导中的感化。

情况是最佳的教导资本。暑期，我园新租用与幼儿园相邻的两栋别墅，并停止了倾力新装修以及安插，领先打造个人验馆与功用室与一体的游戏公用房。室内有幼儿阅览室、迷信发明室、美工室及各各类游戏体验区，最年夜水平地满意了孩子的需求。

后勤办理方面：

1.营建整齐舒适的幼儿园情况，做四处处无卫存亡角。

我园应用暑期再次对于园所情况停止美满。外墙从头粉刷一新，将操场周围都钉上了原木墙裙，其次将一切空调外机都装置了防护框架，表里电箱停止了平安防护等。丑化情况的同时更包管了幼儿正在园糊口以及勾当的平安。

洁净、整齐、有序、标准已经成为我园后勤卫生办理的标记性特点，。正在后勤卫生办理中，我园已经构成了一套成熟的办理计划。起首，进步糊口教师和后勤职员的准进规范，增强培训。其次严厉依照请求施行，并专人担任跟踪反省。确保园内整齐如新。

2.增强校园平安任务办理。活期展开各种分散练习，加强师幼自我维护认识，同时每一周一排查，每个月一整治，确保无平安变乱发作。

平安任务是幼儿园任务的重中之重，我园经过展开各种分散练习和平安常识送教等，培育师生进修自我维护技艺。其次，每一周及每个月停止平安整治，做到实时发明成绩，实时处置。

幼儿园园务任务总结5

满怀着但愿与神往,满载着播种与惊喜,我以及我园的部分教职工又配合走过了立异开展的又一年.

一年来,我园部分教职工依据县教导局.县幼课堂的整体任务目的请求,以幼儿园任务规程,幼儿园办理条例为指针,以进一步促进课程变革,优化园本培训为抓手,以办国民称心教导,创特征调和幼儿园为主旨,建立了新的抽象,作出了新的奉献,获得了新的成果。

明天,我代表幼儿园从幼儿园设备设置装备摆设、教授教养办理、教研教改、卫生保健、平安任务等多少方面向列位指导报告请示一年的任务，请指导核阅。

1、整合各类资本，优化了情况建立

从__至今，我园逐年添加蒙班，到今朝为止曾经开展到9个蒙班，跟着蒙班的添加，师资缺乏的情势愈来愈严格，往年又调出两名教员，我园如今面对的坚苦一是因为暂时工雇佣多而招致资金告急，二是新雇佣的暂时工任务经历严峻缺乏，展开任务难度加年夜。虽然如斯，本学期我园仍是克制资金告急，本着广开财路，过度还债，得当建立的准绳，投资5万元粉饰了幼儿园外墙墙面，投资10万元改建了两个蒙班勾当室、封锁了二三楼局部阳台;投资三万元添加了蒙班勾当教具，投资15万元新增钢琴一台、幼儿桌椅、幼儿玩具柜、办公牍件柜、奥尔夫音乐东西8套、磁性黑板10块、幼儿消毒柜18个、户外体育活动东西3套、幼儿桌面玩具20余套、舞台声响设置装备摆设一套、条记本电脑一台。投资三万元改换了户外年夜型组合玩具与橡胶地垫，使幼儿园更具备平安性。从头粉刷了教授教养楼，更新了楼道走廊的墙饰内收留。硬件情况的改动，将匆匆使咱们的软件到达一个新的地步，这为咱们的可继续开展奠基了丰富的根底。

“主题布景下的情况建立”是我园环绕“经过单位主题勾当计划建构园本课程”这一课题展开的系列教研勾当之一，也是本学年任务的走光。

正在情况建立上，咱们遵照让孩子挑选情况、建立情况的准绳，真正做到了从孩子春秋动身，表现了糊口化、情味化、艺术化、儿童化的特色，让情况成为一名没有措辞的教师。一年来，我园正在班级情况建立上有了非常可喜的变革，墙壁上到处都是孩子们喜欢的卡通画，到处都是孩子们本人的作品以及孩子们勾当的剪影，到处可见各类操纵资料，到处都留下了教导的陈迹，孩子们正在情况中展开感兴味的话题，正在情况中自动探究，自立进修，主动参予到情况中来，从中遭到教导，成为情况的仆人。正在积极建立杰出物资情况的同时，咱们也将心思情况放正在紧张地位，咱们请求每位教职工从本身做起，主动建立宽松、调和、宽大、信赖的人际干系，积极优化师生干系，故里干系等。每一位教员实在做到立场可亲、浅笑效劳，了解、恭敬幼儿，让幼儿处于被关爱，受鼓舞的情况中，逐渐构成生动豁达的杰出性情，迈开健全的品德的第一步。(班班设有主题勾当墙饰，良好的情况建立咱们都有影相记载(以相片为主)。

2、落实义务目的，健全了办理收集

办理的关头正在于落实，每一学期各部分订定了一系列的方案、任务目的，为进一步细化目的，实现义务，就必需层层抓落实，订定详细的查核计划，正在查核中，咱们做到“四化”查核内收留详细化、查核规范数化，查核任务轨制化，查核方式地下化。比方：本学年咱们将惯例查核义务到人，增强惯例反省力度，将惯例任务细化，做到天天一反省，每一周一小结，每个月一汇总。

3、展开园本培训，增强了课程变革的深化

针对于我园往年薪雇用教员多，经历缺乏的实践，咱们加年夜了营业进修的力度，采纳构造教员进修营业实际、实际测验、外出观赏进修、分析典范教导实例、写论文总结等办法，协助教员建立精确的儿童不雅、教导不雅，使每个教员都明白片面促进本质教导的紧张性以及须要性，协助教员建立可继续开展看法。

次要展开了如下任务：

一、仔细构造展开了无关备课、订定方案、情况建立、教导深思等方面的专题培训，增强教员根本功锻炼。部分教员环绕各春秋阶段幼儿的开展目的，将五年夜范畴内收留分主题无机分离，教员之间相互评论辩论，互相指点，分担指导深化到班级理解教员教授教养近况，率领她们仔细展开每次的地下教授教养观赏勾当，每天的教导游戏勾当。勾当后实时与教员交换设法主意，提出改良定见，使教员们教导教授教养程度有了年夜幅度进步。

二、深化课题研讨，园本课程初见效果。一年来，正在“经过单位主题勾当计划建构园本课程”进一步深化研讨中。咱们深化仔细研究《幼儿勾当资料用书》，剖析、贯通课本外延，逐渐培育操作把持课本的才能，咱们正在园内主动营建杰出的进修气氛，按时定点展开营业进修以及教科研进修，遵照互动式准绳，鼓舞教员自动到场进修勾当，由本来的旁听式进修变成互动式进修，鼓舞教师分离本人的实践任务，就评论辩论的主题充沛宣布本人的见地，交换观点，最初构成共鸣(也便是教案以及学案的构成：适合的勾当计划以及幼儿功课)使教员们更深入的了解了《幼儿勾当资料用书》外延，教员正在构造与施行进程中探索出了咱们本人的一些教授教养办法。与此同时咱们还编汇了各春秋段的学期方案、月方案、周方案与《幼儿勾当资料用书》响应的幼儿功课别名《想一想、说说、做做》(在收拾整顿打印中，学期完毕将本学期的三册实现)。(正在这一课题完毕时咱们将汇编单位主题勾当幼儿用书)

3.以“抓主干，带一片”的任务战略，主动停止讲堂教授教养变革，鼓舞青年主干教员争当教授教养典范，主动立异，以典范、圭表标准的教授教养行动动员幼儿园全体营业程度的进步。咱们就以身旁的教员作为典范，发动其余教员向他们进修，采纳随机听课的办法，从身旁学起，比照以及查验本人的教授教养任务，同时也是对于青年教员任务的一种鞭笞。教员们都能主动到场，经心预备，观赏后的互动也使教员进一步进步了教导评估才能，同时也协助教员认清本身的缺乏，扬长避短。

4.正副园长深化教授教养一线，带教匆匆教，积极进步讲堂教授教养程度。本学期，正副园长分组分片进进正在讲堂中，请教学勾当的计划与构造、班级情况的建立及地区勾当的展开等外收留停止了互动交换。经过以及教师互相观赏的方式，谦虚听取一线教员的评析、深入剖解本人的教授教养行动，以优良的教授教养品质动员全园的教授教养程度，协助教员理清思绪，学会听课评课，学会归结总结。

5.为探究美术勾当体式格局的多样化，培育孩子对于美术勾当的兴味，并逐渐构成我园美术勾当的特征。本学期，各班依据班级的实践状况以及本身的特色，挑选各别的美术资料以及体式格局，每一周一的下战书分离主题勾当内收留，全园一致工夫展开美工勾当，以地区勾当的方式供给给幼儿操纵，并逐渐构成班级特征。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术方式将呈现正在各班的地区勾当中。给幼儿发明了自在施展阐发的时机以及场合，鼓舞幼儿用差别的美术方式，斗胆勇敢表白本人的感情、了解以及设想。同时给幼儿供给展现作品的时机，使幼儿正在主题施行的进程中与情况发作主动的互动，取得丰厚而无益的体验，使幼儿的特性失掉充沛的凸显以及声张。

六、举行专题培训。就“主题勾当的导进战略”、“主题布景下的情况建立” “主题勾当中个人教授教养勾当计划”这四个专题内收留停止了实际常识培训，并停止了实际测验。大师分歧以为培训内收留切近实践，不只针对于教员们一样平常教授教养中存正在的成绩赐与了详细的指点，并且还使教员们从实际的角度对于所存正在的成绩停止了深条理的了解。

别的案例剖析也是咱们常常构造的教研体式格局，咱们把着眼点放正在教员发明、剖析、处理成绩的才能，进步教员纯熟操作把持教导实际的才能上(停止了10屡次个人园本教研，并将教研后果收拾整顿，汇编)。夸大个人备课，资本同享，重视幼儿勾当实录及课后深思。说课轨制，评课轨制，都作为每学期教研勾当中的惯例勾当，使教研组真正成为教员的练兵场。

正由于营建这类自立、凋谢、互动的园本文明气氛，教员们本人谈领会，展现本人的勾当，亮本人的观念，并主动对于别人的勾当提出成绩，配合讨论。正在各级各种竞赛中，正在教授教养论文、案例研讨论文中，咱们的患上奖率远远抢先。如：(咱们园有20多少篇论文正在《中国教导立异》《教导与科研》《魅力中国》等国度级刊物上宣布并获奖，咱们的教员成为研究的中间力气。

4、狠抓课题研讨，增进了教授教养程度全体晋升

一年中咱们深化研讨“经过单位主题勾当计划建构园本课程”这一课题内收留，构造园内主干教员正在重复研读《__省幼儿园课程变革实际指点》以及《理论指点》及省编新课本的根底上，对于课改施行以来较为典范的、有代价的勾当素材停止了汇集、挑选与收拾整顿。详细成果以下：

●单位主题勾当的内收留框架开端构成

每个主题计划中的内收留由五年夜局部组成：

一、主题经历：即年夜主题的中心经历.如“理解春季是一个万物发展的时节，存眷天然情况的不时变革，感触感染年夜天然斑斓的现象，以各类体式格局表白本人的感情与体验”。

二、个人勾当：包含本园教员的良好个人勾当以及外出观赏搜集的良好个人勾当.和双语勾当，每个主题下至多包括十个以上的勾当。个人勾当的内收留因素包含勾当目的、勾当预备、勾当流程出现勾当的次要关键，和各关键的导语、次要发问、对于幼儿的请求、内收留重点、备注(一些需求留意的，若有的勾当内收留是园外搜集的，要正在“备注”里说明，提示教员施行时留意对于本园、本班幼儿的适切性)。

三、地区建立与资料投放提醒：①幼儿需求建构的经历，②情况建立(墙面情况、莳植地区、室内垂挂、桌面安插)，③资料投放(依照浏览区、施展阐发区、糊口区、操纵区、摆设辨别别出现)，④一般进修(目标、资料、一般探究、一般指点)。

四、可用于本主题的情况提醒：依照情况称号、照片实例、墙面或者资料阐明停止收拾整顿，并附有教员本人的剖析与设法主意。

五、其余情况与资料自创：教员外出观赏搜集的材料，内收留包含情况称号、资料与制造阐明，并配有照片、糊口、活动、故里共育提醒：具体地列出身活、活动及故里共育中能够展开哪些与主题无关的内收留或者勾当，并说明内收留出现或者勾当展开的详细办法。

●“单位主题勾当”幼儿用书的汇编任务曾经睁开。

5、展开比赛性勾当，进步了幼儿的各类才能

本学年咱们分离节日、留念日展开丰厚多彩的主题勾当。环绕主题勾当，咱们采纳向讲义学、向社会学的办法，展开了方式多样的理论勾当，正在勾当中鼓舞幼儿大家到场。

一、构造各类竞赛勾当。本学年咱们前后构造了幼儿文明艺术节的揭幕、“秀我风度”幼儿才艺展现，“三八”我爱妈妈勾当、庆“六一”文艺勾当、春游亲子放鹞子亲子勾当，正在故国六十周年之际，咱们构造部分教员幼儿展开了“故国正在我心中”系列勾当，我园教员的诗歌朗读由电视台旧事媒体停止了屡次报导，并赐与高度评估。

二、主动到场各类比赛勾当，获得了可喜的成果。往年4月我园有380多名幼儿参与“飞天杯”天下少儿绘画年夜赛，获得了可喜的成果：有一半以上幼儿取得金奖，其他幼儿取得银奖、铜奖。正在“灿烂六十年 童心绘故国 ” 字画创作年夜赛竞赛”中更是成果可喜，正在一切参赛孩子中，我园幼儿的获奖人数至多，获奖名次最佳。一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

6、故里双向互动，增进了幼儿的身心开展

本学期家短工作能牢牢环绕园务任务方案，仔细施行家短工作方案。注重家庭是幼儿园紧张的协作同伴，增强与家长的相同。实在展开多种方式的家长勾当，无效地丰厚了家长的家教实际，进步了家长存眷幼儿园糊口的自动性，激发家长到场幼儿园勾当的主动性。无效地增进了幼儿园与家庭正在教导上的同步同向停止。

一、坚持故里亲密相同

本学期咱们召开班级家长会，家长会因此班为单元用小型漫谈会的体式格局停止交换。小型漫谈会的特色是职员少，氛围宽松，针对于性强，教师以及家长都能充沛地到达处理成绩的目标。出格家长之间的交换，相互之间的教导启示，更具压服力。

二、实时落实信息反应，完成故里协作育人

本学年以故里联络手册为弥补，增进幼儿的安康开展。正在教导教授教养任务中咱们将幼儿正在园状况停止记载，如许能够实时反应给家长同时咱们也欢送家长主动把孩子正在家状况实时地反应给教师。

三、充沛发扬《故里联络栏》及《故里小报》的窗口感化

《故里小报》以及《故里联络栏》是反应保教任务的一扇窗户，更是停止教导交换的一块场地。本学期各班教师分离各班实践，正在故里栏的栏目配置上新陈代谢，表现了各班教员的立异认识，各栏目版块图文并茂，形状各别，内收留涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长承受幼儿教导信息的主渠道，比方“亲亲宝宝”、“舒适一束”、“各抒己见”、“家长来往”这些新奇新颖的称号让家长发生密切感、舒适感。为了充沛发掘幼儿园的教导资本，做到资本同享，各班的“借阅栏”供给的《幼儿教导》、《为了孩子》、《娃娃画报》等杂志，也坦荡了家长的视线，丰厚了家长的幼教常识。常常看抵家长立足正在那边旁观，使《故里联络栏》活了起来，发生了最好的互动效应。

7、注重平安办理，创立了安全校园

本学期咱们自始自终地注重以及增强了平安防护以及平安教导任务，全园高低一直将幼儿的性命以及安康视为重要。一是每一周对于年夜型玩具、电器设置装备摆设、班级设备及食堂等停止片面的反省以及保护，做到周周有记载、日日有陈述。二是严厉接送轨制，制造了平安接送卡，请求家长无效应用接送卡，履行持卡接送制，并催促门卫把好年夜门关，根绝幼儿走失景象的发作。三是为使幼儿把握根本的平安小常识，请求各班教师每一周正在勾当中贯串平安教导。咱们为各班制造相干光盘，以动画的方式，潜移默化、耳濡目染地让幼儿理解根本的防护常识，尽量防止不测变乱的发作。因为防备办法患上力，本学期我园无任何不测损伤变乱发作。

注重幼儿的炊事办理，进步幼儿炊事品质。增强对于幼儿的炊事办理，保健教师依据幼儿所需公道调剂各类食品的数目以及养分搭配，活期展开每个月一次的召开膳委会集会，配合讨论炊事办理成绩。11月正在炊事委员会成员的帮忙下，咱们实现了对于《幼儿炊事状况》的家长问卷，发明成绩实时与保教教师停止相同，并商议改良，失掉了幼儿家长的好评。

注重卫生保健任务，进步防病控病才能。为了无效防备“甲型h1n1流感”正在我园的伸张，卫生保健教师逐日仔细履行晨检轨制，做到“一摸二看三问四查”，判别幼儿安康情况，一旦发明有发烧的幼儿进园，实时送病院救治或者断绝察看，并立刻对于地点班级停止消毒，避免病情分散;逐日核对告假未进园幼儿的状况，做到胸有定见，有发烧的幼儿必需有回访记载，做到日日有小结，周周有总结，月月有汇总。别的，还应用宣扬场地活期向家出息行了卫生保健以及防备疾病、流行症的宣扬。

做好一样平常卫生干净任务是幼儿身材安康的紧张包管。为此，咱们持续严厉履行逐日打扫以及消毒轨制，蒙班曾经投进运用了消毒柜，使幼儿的茶杯以及毛巾的消毒失掉的无效的包管，并保持每一周活期卫生反省以及没有活期卫生抽查任务，确保幼儿有一个洁净、温馨、担心的情况。

以上成果的获得，朴拙的感激指导班子同心协力，共同默契，务虚立异，他们既管好了面，又蹲好了点，既是批示员又是作战兵，既重视了合作又重视了互相协作。真实的感激部分教职工敬业爱岗，怨天尤人，冷静的贡献，恰是由于有你们的勤劳耕作，才会有幼儿园明天的开展。也朴拙的但愿，正在此后的任务中咱们一同联袂再进修，再立异，再拼搏，再创幼儿的灿烂!