幼儿园见习总结2020年最新范文合集

幼儿园见习总结篇1

工夫又一次向我证实了它是转眼即逝的。没有知没有觉进进__幼儿园任务曾经3个月了。正在这段工夫里，我从对于教员对于幼儿的没有熟习到逐步理解教授教养任务流程以及若何赐顾帮衬幼儿正在园的饮食起居及若何与家长相同,逐步顺应任务岗亭。衷心感激园长以及列位教师赐与我的忘我协助。试用期完毕了，我也将本人这三个月以来的任务状况做了以下小结：

一、师德方面

我主动参与黉舍构造的各类进修政治勾当，坚决精确的崇奉，不时进步思惟醒悟，建立精确的人生不雅代价不雅。与共事干系调和，并发挥团队合作肉体。我以师德、师爱、师智、师能请求本人，以爱播撒，用爱耕作，让孩子身心安康开展。我也常常浏览教授教养以及教导类的册本，不时空虚本人，进步本人。

二、任务实践

八月末开学钟声敲响的前夜,我进进到__幼儿园年夜一班,正在李教师以及保育员张教师的率领下,开端班级内的情况安插及卫生清扫任务。方才投进任务的我对于很多工具知之甚少。因此紧随着李教师的脚步前行，偶然有点小设法主意，也是以及李教师商榷后再往履行的。李教师为人热情，关于我的一些小设法主意也常赐与一定，使我深受鼓动。逐步可以斗胆勇敢的将本人的设法主意付诸理论，终极我以及李教师一同将教员安插的面目一新。

玄月幼儿园迎来了生动心爱的孩子们，而我恰是幼儿园本学期的第一名早值班教师，天天以及四位礼节小冤家一同正在幼儿园一楼年夜厅门口，以浅笑问候每位教师、家长及小冤家，并帮忙靳教师给进园的孩子做晨间反省。为期一周的早值班使我认识到教师必需身先士卒才干成为孩子的好典范。而早值班教师更是患上做好带头感化，必需定时进园，预备好统统等候礼节小冤家的到来，给他们戴上授带，并做好文化礼节树模。

开学了，幼儿园内的教授教养任务也疾速步进惯例化，我正在年夜(一)班两位教师的协助下开端测验考试构造教授教养勾当。而正在正式教授教养前，我也有幸倾听了多位教员的地下课，并到场到教师们的研修评论辩论中。经过任课教员的自评以及听课教员的批评，我深深的认识到，一节完满的教授教养勾当，面前不只凝集了教师的有限希冀以及有限的积极，并且更是明证了教员的业余程度。并使我看法到本人的教授教养才能及与孩子们互动交换等方面的缺乏。为此我讨教了教师们，并主动备课，请教师帮助斧正本人的缺乏，同时也请教师们赐与指点。

三个月内我有幸打仗到年夜中小三个差别春秋段班的教授教养任务，并从多少个班教师身上进修到很多好的教授教养战略和以及幼儿相处的小本领。两位园长也赐与了我很多进修的时机，让我有幸到场到幼儿园相干信息的录进任务，一些园内材料搜集收拾整顿任务中。真的很感激园长以及教师们赐与的忘我协助，匆匆使我正在及格幼师的路途步步迈进。正在当前的任务中，我将愈加谦虚的向长辈们讨教，愈加仔细看待本人的各项任务，做到蹲上身来与幼儿对等相同等。我也会爱护保重幼儿园供给的每次进修时机，积极吸取更多幼教新知，让本人永久成为一湾死水。

幼儿园的糊口是那样使人耐人寻味：孩子的纯粹与淳厚常会唤出咱们的美妙童心，使咱们能用这颗心往了解他们，走进他们的天下。“保教分离”是学前教导的一大体求。正在保育任务方面，三个月的幼儿园糊口，使我看法到作为一位及格的幼儿园教员，除了需具有响应的教授教养才能外，还该当具有响应的保育常识，特别春季是水痘，腮腺炎及伯仲口易发季，而我地点的年夜一班，就有局部幼儿传染了水痘。

因为一些家长对于水痘缺少看法，以是教师以及保育员不只要做好天天的消毒反省任务，并且还需自动与家长相同水痘的防备办法以及传染后的留意事变。而我也会以及教师们天天一同反省孩子能否有长水痘，并以及送孩子进园的家长相同，请他们天天给孩子喝板蓝根之类的加强抵当力的药物。经过这件事，我看法到仔细的察看以及片面的保育常识，对于一个老手教员是非常紧张的。正在接上去的任务中，我将多多进修，以补偿本人正在保育方面的缺乏。以便更好的赐顾帮衬幼儿，更好的增进幼儿安康高兴的生长。

三、亲身感悟

三个月的幼儿教员任务经历，我坚决了“献言教育奇迹，当一位勤劳花匠”的信心，我将持续以仔细担任的立场谦虚进修，不时美满本人，不时进步本身业余本质以及才能程度，为成为一位及格的幼儿教员而积极!为孩子们天天欢唱的“咱们是故国的花朵，请你要好好的保护我”而没有懈积极!

再次感激中间指导,园长以及一切教师们的协助!将来我会愈加的积极,但愿你们多多赐与批判指点.

幼儿园见习总结篇2

正在区尝试幼儿园练习的一个月中，我深深的领会到幼儿教员身上所负担的义务。幼儿教员需求用新的教授教养理念，新的教授教养形式往应战以往教员说教，幼儿学说的填鸭型传统教导形式，使用一种轻松、活泼、自在的讲堂氛围传染每一个孩子，让各个条理程度的孩子正在原本的根底上，领导他们走向乐成、取得高兴、体验高兴。

我感到正在练习时期，的播种仍是于对于孩子的察看。我一直有一个疑难，针对换皮而又思想活泼的孩子，咱们教员是限定其活泼的行动仍是领导其与听话懂事的孩子比拟、挨次渐进，指引他们?这个就需求咱们教员“应材施教”，领导这种凸起而章显特性的孩子，而不克不及用粗犷的言语、严峻的立场以及眼光，抹杀孩子童心，对于孩子当前的生长发生负面的影响。

咱们崇尚调和，这里包括着人文的调和、天然情况与孩子的调和等等的统统。咱们所需求做的便是用那充溢鼓舞的眼光以及语言，激起孩子的自傲，鼓动他们的斗志，让他们从小正在幼儿园体验的是幼儿教员温和密切的关爱，体验进修勾当进程的高兴。由此我深入领会到了幼儿教员需求有慈母般的爱，需求有戴德的心，需求有谛听的耐烦，用暖和的言语看待每一个孩子。

实在咱们最需求做的便是变化咱们以及孩子之间的脚色。教员所饰演的只是一个勾当的构造者，一个进修进程的领导者，咱们要遵照孩子的身长纪律，让咱们的孩子奇思妙想，让他们成为讲堂上的仆人，自在的可是也有必定惯例束缚的勾当。

正在练习的时期，我也感触感染到了保育教员的任务艰辛。这愈加让我理解了不论小孩儿以及孩子都因该恭敬他人的休息效果，让咱们的社会更调和。我感到从小让每一个孩子有规矩，恭敬别人是咱们的德育教导的紧张内收留，我想我会把我以上的设法主意都带到咱们本人的幼儿园，让咱们的幼儿园能于区良好幼儿园看齐(固然这还需求有良多工夫的磨合与生长)。

总之，我看到的是尝试幼儿园高低勾结二心，配合为了一个目的“统统为了孩子，为了孩子的统统”而斗争着。这类凝集力是巨大的，我会带着这类勾结奋进、发达向上的凝集力而持续此后的任务以及糊口。也但愿我能有如许理论感悟的时机。

幼儿园见习总结篇3

光阴荏苒，转瞬间来幼儿园练习曾经四个月了，四个月的练习糊口除任务经历以及常识上的丰盛外，的播种莫过于“变化”二字。从校园思想形式离职场思想形式的变化，为此后尽快顺应融进职场生活生计奠基了根底。说到从校园形式离职场思想形式就不能不把脚色定位。

从进幼儿园开端，就请求本人以教师的规范请求本人，不克不及将先生行动带到任务情况中，可是正在进修新的常识时要坚持谦逊的立场。四个月的练习将近完毕了，我的感触感染只能用八个字来归纳综合“固然辛劳，但很空虚”刚开端的时分觉得工夫好冗长，四个月呀，何时才干熬到头啊，但是，转瞬间，最初一个月曾经离开了。当这一灵活来时，忽然对于练习发生了一种难以割舍的感情，幼儿园的练习让我正在高兴中获得良多常识，学到了很多幼儿园的实践操纵经历，这为我当前的任务打下了坚固的根底。成为我珍爱的珍贵财产。

当我迈进幼儿园的年夜门时映进视线的是孩子们的小作品，吸收人眼球的粉饰品和幼儿一天的食谱，而后便是幼儿年夜型的游乐园地。看到面前目今的统统，我觉得登时回到了童年光阴，进进了童话的王国，孩子们的天下。

走进课堂，我瞥见满地是雪花片、玩具、积木以及教具，就像现在，他们个个从差别家庭被送到这儿来的情况同样，他们又失序了。这多少个月来，我辛劳地锻炼他们，从没有请求他们要将课文读熟，我只需他们理解规矩，晓得什么时候该说对于没有起、什么时候该说感谢、什么时候要问好，从没有请求他们唱歌要把调音唱准，我只需他们纵情地唱歌，高兴地舞蹈，从未曾正在他们游戏欢笑的时分避免他们，我只需他们记患上将玩具回位、只需他们别往褫夺错误们的高兴。跟他们相处这些日子来，我老是用于别的教师的体式格局跟他们相同，不用高声地管束他们，他们就比其余年老哥年夜姐姐灵巧听话，不用吵架他们，只需抱着他们说措辞，一次、两次他们就再也不出错。

一天有三之一的工夫，他们都正在我身旁。每一个孩子都同样，他们是我的，他们的怙恃把孩子交到我手上，这群均匀没有到三岁的孩子，此时应正在怙恃身旁，享用着庇护的，却由于怙恃的任务得空赐顾帮衬，以是把他们放到这里。

某些孩子的怙恃说，孩子的生长就这么一次，很遗憾错过这么多，而我何起有幸，看到这么多孩子的生长，由于孩子爸妈的繁忙，以是还没有到上小班的春秋，就患上把孩子送到园所来，我没法逐个喂他们用饭，以是，他们必需本人学着自主自强，他们必需从闹脾性罢食、不断到学会本人拿汤勺用饭，从老是吃了满地饭渣到能本人拾掇桌边情况，我脑中搜集了有数个他们生长的画面，而这些画面连他们的怙恃都没时机瞥见。我很爱护保重这统统的，我给他们的是他们正在任何中央均可以取得的，但他们给我的，倒是出格的、很无价的。

天天下战书三点多，我老是帮着吃完点心的他们，收拾整顿着服饰仪收留，梳理小女生们的头发，等着家长们来接他们回家。

练习对于咱们来讲真的是一个很好的时机，不只能够看分明本人的才能，更能够找到以及书籍上完整纷歧样的常识面。前人常说：听没有如看，看没有如做。人能够开展到如斯弱小，固然没有是由设想而来，不一步步的做，又何来一步步的开展。正在本次长达四个月的练习时期，我从各方面理解了本人未来的任务性子、任务与义务。

我经过听课开端理解教员们的教授教养体式格局，大抵把握春秋阶段先生的讲课特色。教员们引见说幼儿园重点培育先生安康、言语、社会、迷信、艺术等五个范畴，各个范畴互相浸透，从差别角度增进幼儿感情、立场、才能、常识以及技艺等方面的开展。此中我感到较有特征较为出色的是他们正在上课前的八点到八点二非常的谈天工夫，也便是培育言语方面。言语才能的开展是正在使用进程中开展起来的，开展幼儿言语的关头是建立一个能使他们想说、感说、爱好说并无机会说并能拿到主动应对的情况。

教员与幼儿的一般交换，幼儿与幼儿之间的自在交换等对于幼儿言语开展具备紧张非凡意思。这里，教师起首引出一个小冤家感兴味的一个话题，而后由小冤家纷繁举手讲话，环绕这个话题说说他们的观点。这个春秋阶段的孩子举手都极其积极，巴不得把手伸到半空好让教师晓得他举手了。举手积极，上课氛围非常活泼，正在大师都宣布完本人的定见后，教师再向他们阐释她的观点，如许既实时改正了有些小冤家的一些没有太精确的观念，教师与先生之间的感情停止了很好的交换，言语才能也没有知没有觉中进步了很多，堪称一举多患上。

从前我比拟重视于对于无关幼儿身心开展特色及国际外幼儿教导研讨的实际进修，经常疏忽了对于幼儿糊口惯例的存眷。这一次正在幼儿园练习，第一次完好的察看了幼儿园一日的糊口，发明实在锻炼幼儿的糊口惯例培育他们的行动习气及自理才能也是一项紧张的义务，一门值患上注重的学识。黄教师很会应用时机对于幼儿停止随机教导，把有方案的教导以及随机教导相分离。如，咱们班有两位小冤家糜费洗手液，黄教师就会跟小冤家阐明咱们幼儿园的洗手液是怎样来的，不克不及糜费，咱们要争当节俭浪费的好孩子。这些一样平常突发事情都成为教员培育幼儿行动习气的时机。

另有便是正在构造幼儿勾当时我看到了本人的缺乏，如关于幼儿的不测谜底以及突刊行为以及言语，不克不及疾速地灵敏地应对以及处置。说出了本人的缺乏，我也向教师讨教过，患上出论断是年夜局部都是由于我是老手教师形成的，渐渐的锤炼会让我这些缺乏失掉改良。

经过此次的练习，我把握了一些与幼儿相处的办法，这是一笔罕见的财产。练习让我的思惟逐步成熟，也使我理解了：“学高为师，行正为范”的事理。正在此后的日子里，我将会持续积极，不时美满本人的缺乏，进步技艺程度。这四个月不只是我人生中一段宝贵的回想，更是我另外一段人生的终点，我置信正在将来的路上我会做患上更好。

幼儿园见习总结篇4

见习工夫一眨眼就过来了，但正在这短短的三天里，我阅历了很多，学到了很多书籍上不的工具。

游戏，无疑是孩子们最爱好的。因而，正在幼儿园里，勾当课是至多的。游戏正在学龄儿童中起侧重要的感化，对于儿童的身心开展也有紧张影响。因而，教师正在创编游戏时也要想到：若何让孩子爱好玩，但又正在玩的进程中学到常识。

固然，不但能是游戏，还患上有得当的文明课程。

依据幼儿园的布置，天天的课程都没有相反，我见习的是买办，他们有：算术课，美术课，手工课……正在进修新常识前，先要回忆上节课的内收留，再从上节课过渡到这节课来。我发明，统一春秋段的儿童的程度相差比拟年夜。比方说算术，由于我见习的是买办，他们要进修“10之内的加减法”当教师“开小火车”往返答题时，有些儿童可以一会儿说出谜底，而另外一些儿童正在其余小冤家的协助下才干支枝梧吾的答复。正在这时候候。教师也只能一般指点一下。

关于幼儿园的小孩来讲，规律不多年夜的观点。虽然说，买办的孩子行将进进小学，规律会好一些。可是，正在我见习的三天里，我发明她们仍是很爱动，上课时，转来转往的，不愿好好的上课。就连睡觉时，多少个淘气的孩子，不愿睡，趴正在床上，对于着咱们做鬼脸。美术课的时分，固然正在画画，但老是会有声响。以致于教师要常常拿出小铃铛来“一二三”“静上去”小冤家才干宁静上去。

关于儿童来讲，过量的鼓舞以及撑持也是必不成少的。儿童，他们盼望被人存眷，盼望失掉歌颂。假如你褒扬了他，他就一天都是美滋滋的;可是，假如你批判了他，他就一天都无精打彩的。因而，当孩子有丢失感的时分，身为教师就该当鼓舞他，给他决心，通知他：没有要泄气，持续加油，就会做患上更好!那样，孩子就会朝着这个目的加油，而且置信本人，下一次就会乐成!

每一个孩子都是家长的心头肉。以是，看待孩子，不克不及公平，不克不及由于这个孩子心爱，就跟他接近一点，而对于没有乖的孩子不闻不问。这会对于幼小的孩子形成暗影：“教师没有爱好我，我没有要上幼儿园。”以是，教师要厚此薄彼，对于每个孩子都要对等看待。

正在以及家长的相同方面也很紧张。孩子会很灵活地通知怙恃，正在幼儿园发作的事，大概家长会气的到幼儿园问：“教师，为何我的孩子被欺凌了?”之类的。这时候，教师就要通知家长工作的发作，对于那些没有乖的孩子的家长相同时，要先一定孩子的好，正在倡议哪些中央是需求改良的。

成为一位及格的教师不易，成为一位及格的幼儿教师更不易。

正在此次见习中，我发明本人另有很多的缺乏的地方，这些缺乏的地方，不只仅表现正在经历上，本领上。因而，要成为一位及格的幼儿教员，另有很长的路要走。如今的我，就该当积极的进修，补偿这些缺乏的地方，而且不时地空虚本人。

正在幼师这条路上，必定还会有很多崎岖，我深信，正在我的拼搏下，必定能成为一位及格的幼儿教员!

幼儿园见习总结篇5

当练习日期垂垂靠近的时分，我怀着一颗等待的心境等候着，但当日子真正降临的时分，我感到有些没有安了，但当我走进道外构造幼儿园时，心登时就放下了，这里的教师以及指导都很密切。

光阴如光阴似箭普通仓促走过，天天黄昏伴着丁毒草的喷鼻味动身，不断到它的殒落，这一个月就如许完毕了，再回首回头回忆与孩子正在一同的日子，我真的很高兴，以及他们正在一同过诞辰，正在一同游玩。

练习对于咱们来讲真的是一个很好的时机，不只能够看分明本人的才能，更能够找到以及书籍上完整纷歧样的常识面，前人常说：听没有如看，看没有如做。人能够开展到如斯弱小固然也没有是由设想而来，不一步步的做，又何来一步步的开展。正在本次长达一个月摆布的练习时期，咱们从方方面面理解了本人未来的任务性子、任务以及义务。

一个月的练习，让我第一次与幼儿密切打仗，此次真枪实弹的操练，让我收获颇丰，让我逐步爱上了幼儿教员这个荣耀的职业，同时也亲身尝到了正在一线奋战的幼儿教员们的辛劳。

练习让我第一次置身于社会勾当中，与差别的人打交道。以及小冤家搞好干系，让她们对于你又爱又怕。所谓爱便是让小冤家都爱好你，爱好你构造的勾当，怕呢，便是让小冤家听你的请求，以及你一同勾当。此次我也把握了一些与幼儿相处的办法，这也是一笔罕见的财产。

练习让我的思惟逐步成熟，行动收敛了很多，正在此后的日子里，我将会持续积极，不时美满本人的缺乏，进步技艺程度。

这个月不只是我人生中一段宝贵的回想，更是我另外一段人生的终点，我置信正在将来的教导生活生计中我会做患上更好。

经过此次练习，所带给我的，却能毕生受害，此次练习中我第一次理解了了解、爱好孩子，要有良多良多的耐烦、仔细以及爱心，这恰是咱们进修以及积极的标的目的，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实践操纵经历，这为我当前的任务打下了坚固的根底，成为我珍爱的珍贵财产。正在这段工夫里，我测验考试了很多人生的差别境遇，它教会了我固执，保持，斗争，了解以及爱护保重。这是我正在黉舍里学没有到的。此次练习对于我来讲是一次十分无益的锤炼以及测验考试。

此次练习中我第一次理解了了解、爱好孩子，要有良多良多的耐烦、仔细以及爱心，这恰是咱们进修以及积极的标的目的，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实践操纵经历，这为我当前的任务打下了坚固的根底，成为我珍爱的珍贵财产。正在这段工夫里，我测验考试了很多人生的差别境遇，它教会了我固执，保持，斗争，了解以及爱护保重。这是我正在黉舍里学没有到的。方才进进幼儿园，才晓得本来正在黉舍里学到的常识一些实际的工具，缺少理论经历。

正在这一个月的工夫里我才真实的晓得了保育员的任务也很辛劳。也很紧张。也出一些经历。起首，收拾整顿好本班课堂的卫生，增加幼儿与细菌打仗的时机。保持逐日用消毒毛巾将幼儿能打仗到之处擦拭一遍，出格是幼儿的饮水柜，简单繁殖细菌，发作穿插传染，天天下战书收缸子后赶早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;关于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都活期用84消毒液停止消毒。课堂、洗刷间的地板随脏随擦，防止空中有水使幼儿滑到。给幼儿发明一个干净、讲卫生的情况，同时培育幼儿留意坚持团体以及糊口场合卫生的好习气。保育任务是很辛劳的，可是也要很仔细，如许才干做好保育任务，要时辰反省卫生状况，茅厕空中要坚持洁净。避免幼儿滑到。

我正在练习中增加了见地，我才晓得，做教师难，做幼儿教员更难;也晓得了本人的缺乏。咱们要回到黉舍来空虚常识，补偿缺口。每一个孩子都有本人的心坎天下，他们比如一把把锁，教师便是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的天下，往发明他们，改动他们，教导他们，这个天下便是天赋的天下。跟孩子们正在一同挺成心思的，还真想他们。咱也当了一回张教师呢!颠末练习，我才发明，要想当一位真正及格的幼儿教员还真不易，光靠如今学的常识是远远不敷的。以及孩子们正在一同的喜怒哀乐，如今回忆起来就像一串串冰糖葫芦，牢牢的串正在一同，甜甜的。

我愿用我的热情，调换孩子们的放心;我愿用我的至心，调换孩子们的高兴;我愿用我的实心，调换一切人的认同。

只要欠好的教师，不欠好的孩子。幼教原本便是一门需求具备爱心的业余。面临一个个灵活的孩子，咱们更该当用母亲般的心往庇护他们。长久的练习，我愈加坚决了本人的挑选。经过练习，使我更深入地理解到了一个幼儿教员的任务;更深入地理解以及把握了买办这一春秋阶段的幼儿的身心开展特色作为一个幼儿教员，除做好幼儿的教导任务外，若何做好幼儿教员、社会正在开展，对于幼儿教员不时提出新的请求，良好教员这就请求我不时进修，不时提高，才干当一位及格的教员。正在任务中，要不时进步本人的程度，平常碰到甚么额定义务，只需本人力不从心，要把好的方面保持住，不敷之处像他人进修，把他人身上的精髓汲取过去。

正在练习时期，的感触感染便是抱负与理想的差异很年夜。当我写好一份教案，仔细地正在脑海模仿几回上课的流程以及情形后，我觉得那节课能够上的很好了，但现实却没有是如许。上课工夫的掌握，各个步调的跟尾，幼儿心情的变更，讲堂次序的保持等没有断定的要素，对于教员的构造才能以及把持才能提出了比我设想中更高的请求。而这些也是我当前要留意以及进步的方面。

我把正在练习时期的点点滴滴串连起来，正在如许长久的一个多月工夫里，我的看法，我的心态，我的才能正在逐步地发作变革，从中也贯通到作为一个新教员，必定要骄傲自大，要时辰一种进修的立场来看待本人的任务，重视经历的积聚，重视察看有经历的教师是若何上课的，并自创她们好的方面，不时晋升本人的才能。这是一个生长的进程，也是必经的进程，假如本人的立场谦逊，察看细心，汲取妥当，那末，就必定可以获得提高，失掉进步以及开展。

咱们是孩子的教师异样的孩子也是咱们的教师，正在他们的身上我看到了本人早已经丧失的一壁。

本次的练习，有苦有甜，有快乐也有哀痛，但它带来的不但是给了咱们正在实践的教授教养勾当可以有实践的经历，更让咱们有一种将要成为一位幼儿教员的盲目与压力。书籍是咱们的根底，经历是咱们的利器，练习则是综合器，让咱们正在每次的教授教养勾当中都可以限制的发扬本人的才干，使本人能够具有本人的教授教养作风，固然这也没有是说一夕就可以实现的，长辈们之以是叫长辈是由于他们比咱们多走了良多路，探索出了良多属于本人的工具，而咱们正在向他们进修之余，也要实现从一个先生到一个及格教师的变化，而后再实现从一个及格的教师到一个好教师的变化，最初实现从一个好教师到具备自我作风的业余型教师的变化，大概这三次的变化会破费咱们良多的工夫，良多的精神，但这便是人生，这便是作为一个教员的根本人生。人生的种子未然莳植正在咱们的心头，我想当前当我可以自若的面临本人的先生，天然的传授先生，自在的与家长扳谈时，便是种子开端发展着花茂盛之时。

正在这里我很感激我的带班教师她把我当冤家同样，她教会我良多没有晓得的工具，还为我劝导苦衷。

没有舍的是那些灵活的孩子们，他们的笑容老是映正在我的脑海，以及他们正在一同垂垂的找到了弄丢的稚气。

最初但愿他们可以正在本人的一片天地面越飞约高。健壮生长。