班级工作总结感想600字

班级任务总结1

本学期，自己担当___班的班主任任务。为了可以正在新的学期可以更好的任务，实时地总结经历、经验，特总结前段任务以下：

起首，持续抓勤学生的一样平常行动习气养成教导，实时捉住先生点滴的心情变革，实时处理成绩。很多先生开端正在思惟上呈现了极年夜的变革，特性是良多先生应答高考发生了心灰意懒的觉得，如李晓东、陈延等经常会自以为自我曾经长年夜，自我可以决议自我的人生，再也不需求这些条条框框的束缚，因此正在思惟上有了良多的麻木、涣散。

作为一位班主任教师，我当令地正在学期伊始以及分班之初，召开班会，从头让先生停止进修《中先生守则》《中先生一日糊口惯例》，并领会恪守标准的紧张性，从思惟上给先生以深入的看法。正在实践任务中，捉住一样平常进修糊口中的没有恪守讲堂规律的、课上睡觉、没有实现功课乃至呈现与教员顶撞的景象等行动，对于同窗停止“换位”考虑，并停止存心教导，让先生正在检查中受教导，患上真知，束缚自我，培育自我杰出的行动习气。

特别是针对于先生的思惟庞大、过火、心情没有波动、多变的特色，实时地发明存正在的成绩，同窗生停止交心，而实时处理成绩。同时，存心展开体裁勾当，丰厚先生的专业糊口，领导先生将心情一般的发泄，尽量的调剂他们的心态，存心的投身于班级的各类勾当中。

其次，存心培育先生的精确的人生不雅、代价不雅，并会同各学科教师多方面、多角度地激起先生地进修兴味，把握迷信的进修办法，进步进修成果。

针对于中先生此阶段的心思情况，当令的捉住先生中存正在的成绩，展开各类方式的班级评论辩论会、演讲会、念书陈述会等勾当，或许跟局部先生交心中央式，并分离语文学科的特色实时的让先生正在写出团体的短时间、临时目的，建立自我的精确的人生不雅、天下不雅。

与此同时，正在讲堂发问、听写、单位测试等进修勾当和其余范例勾当、比赛中将先生的施展阐发透过加减分的方式详细化，激起了他们的进修兴味。与此同时，加强了先生的团体合作，也锤炼了先生的后劲。

正在中期测验分班前，所带的一班先生班风正，学风浓，班级各科成果均名列年级第1、二名。分班后，班级同窗能尽快进进形态，班级办理迈上了标准化的路途，先生进修干劲足，成果提高快。

第三，存心共同各学科教员办理勤学生，讨论教导先生的办法，用大师的聪慧处理成绩，存心的向列位教员进修进步前辈的班级办理、先生教导的经历，获得了较好的后果。

特性是正在分班当前，班级中呈现了超多的先生上课前早退的景象，实时的发明没有良苗头，实时的改正，让先生写出2字阐明，给先生一个改正自省的时机，同时存心正在班内展开“我为何来进修”的年夜评论辩论，使先生正在大师的存眷中将此覆灭而且告诉任课教师和先生家长，实时存眷这种成绩，配合处理。

与此同时，存心同家长联络，实时理解、把握先生情况，配合办理教导先生。特别是正在期中测验当前，自创了其余班级的办法，采纳交换册和量化评选报告请示单的方式存心同家长联络，实时反应先生情况，并实时的理解、把握先生情况，抵达配合办理教导先生的目标。

第四，美满班级的办理轨制，持续将合作机制引进班级办理傍边。班级履行竞选与班级调查相分离，持续施行班主任助理的伎俩，锤炼先生的自理自主后劲。同时将权益下放，正在展开各类勾当时，存心发起先生，建立各类时机，给先生以自我勾当的自在空间，存心进步先生的后劲。

固然也有成绩存正在：正在办理方面，还完善愈加迷信、平易近主;先生的常识后劲条理纷歧，掉队面年夜，正在处置成绩时另有一些耐心，关于先生的局部心思，还不克不及更好的把握，关怀、保护先生还不克不及够片面到位。正在此后的任务中，我将持续积极，夺取更优良的成果。

班级任务总结2

这学期我持续担当高一(4)班班主任。颠末一年的副班主任的锤炼，我逐步熟习了班主任任务。正在黉舍教诲处、政教处以及年级的关怀帮助下，我美满实现了这学期的任务。总结起来，这学期次要展开了如下多少个方面的任务。

1、美满班级办理规章轨制

分离上学期期末的班级查询拜访，调剂或者明白一些惯例的办理轨制，比方考勤，值日，卫生，休息，聚会会议，自修，单车，进修小组的办理等一一目的职责化，制定更能让同窗们采取的违纪处分办法，做到班级事件事事有法可依，有章可循。

2、培训班干部

开学初，透过平易近主推举，合作上岗，发生新的班干部，每一半学期改组一次。每个部分的班干部都担任班级详细的办理任务，履行班级进修小组向班干部担任，班干部向班长担任，班长向班主任担任的层级办理体系体例。班干部分离黉舍政教处的任务布置，每一周担任构造一次主题班会，主题班会按方案，施行，班主任总结三关键履行，从而无力进步先生干部的任务后劲。

3、严厉班级惯例办理

当班级履行层级办理体系体例后，要不时透过各类方式的任务反省来发明成绩息争决成绩。一方面，每一周召开一次班干部集会，理解同窗们对于班级的引荐以及定见;另外一方面，没有按时地对于班级办理的各个关键停止抽查，比方反省自修规律，值日休息，缺勤注销，功课交缴等方面，指点班干部对于同窗违游记为展开批判与自我批判。

4、增强进修办法指点

当先生进进高一放学期后，进修成果有南北极分解的态势。为了避免这一景象的发生以及漫延，我想了良多方法。应用主题班会，一般交心，书面交换，鼓舞，激将，构造先生言传身教，搜集良好先生经历引见等方式，从纷歧样角度变更先生的进修存心性，匆匆使他们实时将单薄科目补偿下去。

5、做好双差生的教导转化任务

差生的组成缘由是多方面的。这学期我透过一般交心，家访，检查先生进修材料等方式，理解班上落后生的多方面信息，对于每位落后生都计划出具体的帮扶方案。关于规律差生，让他们明白自我哪些方面违背了班规校纪，而后严厉履行处分条例。固然咱们不克不及为了处分先生而停止处分，为了少让先生呈现违纪景象，正在一样平常班干部的班级办理任务中，我就请求班干部对于违纪先生多一些事先的表示，多一些监视，从而无效增加班级先生违纪景象;关于成果差生，我比拟垂青他们进修信心的重塑。发明时机不时鼓舞他们，正在课余也多一份关怀，让他们感触感染到教师并无由于成果差而放下自我，从而激起出其心坎的进修能源，进修必需会渐渐跟下去。

6、做好家长相同任务

与家长相同必需不克不及等先生正在校呈现规律进修成绩后才展开。正在一样平常班级办理中，发明成绩的抽芽，我实时与家长相同，积极夺取采纳最能让先生了解的办法施行教导。关于每位先生，当我以为以及家长通力合作能增进先生更好的时分，我就会同家长磋商，一齐做先生的思惟任务。把黉舍对于先生的办理办法，班级对于先生的请求逐个向家长交代分明，使咱们的任务获得家长的撑持、了解、共同，把黉舍教导延长抵家庭，进步教导教授教养的后果。

正在任务中也另有一些成绩，我班宿舍以及班级规律普通情况下比拟好，先生反应一旦呈现大众评论辩论的成绩后，同窗们常常刹没有住车，偶然乃至评论辩论到其余与进修有关的成绩下来了，别的正在一些科目标进修上，有一局部同窗进修办法不当当，不实时温习作业，形成常识的忘记。正在当前的任务中还要进一步增强办理，增强指点，把任务做患上更好。

班级任务总结3

古代教导实际通知咱们，要构造一个乐成的班级，班主任起首要拔取一些德才兼备、职责心强、身材安康、甘愿答应为同窗效劳的先生担当班干部，并依据他们性情、后劲的差别，布置响应的任务，经心地停止培育以及教导，使之成为同窗的典范，动员其余同窗不时朝上进步。接办初三(2)班的班主任任务后，为了使月朔、初二业曾经组成的优秀班级面貌更上一个新台阶，我特性注重班干部的步队建立。下方让我来谈谈自我的一些做法以及领会。

1、发明提拔班干部

因为一切的先生都阅历了一个学年的不服衡开展，我决议对于原本的班委会停止严重的调剂。正在班干部的发生进程中，我以为教员的包揽替代，肯定会使班干部得到大众根底，给往后的任务带来不用要的坚苦，是不成取的!可是，纯真的所谓的"平易近主"，让先生完整"自决"，一些先生常常会偏向推举自我的"好冤家"，以便正在当前的班级办理中失掉"赐顾帮衬"，异样有缺乏。比拟好的方法就应是先平易近主后会合，即先让先生停止投票推举，再由教员衡量。

为了使先生的推举后果更具代表性，我让大师正在规则的光阴内引荐20位同窗下去，而后再按所患上票数的多寡停止陈列，前12位的同窗始妥当选，如许可以限制地让先生宣布定见，并且选出的干部常常又比拟抱负。最初再依据所选干部的气质、性情范例和后劲的差别停止合作，优化班委组合。李叶敬，咱们班的班长，正在我刚交班主任任务时，他便当用时机跟我议论无关提拔班干部的事，话语中表示我--他能当班长，从以往的班主任那边，我早就理解到该生的职责心以及构造后劲都很强，进修成果也首屈一指，并且喜好普遍，我便决议请他出任班长;___，初二年级时的班长，他思想灵敏，反响疾速，但看成绩比拟浅薄、草率，这个先生平常常常未经谨慎考虑而疾速宣布自我的定见，乃至做出一些超乎惯例的夸大举措，我决议让她当宣扬委员;陈丽华，月朔年级时的班长，生动心爱、能歌善舞，并且办事小气，我让她当娱乐委员;考虑到收操、聚会会议很年夜水平上反应了班级的肉体面貌，我决议让体育比赛成果凸起、构造后劲强的郑俊杰同窗出任体育委员，同时再加多一个副班长的衔头。

理论证实，正在平易近主推举的根底上，颠末班主任的优化组合而发生的班委会，失掉了同窗们的信赖以及反对，具备较强的战役力。

2、教导培育班干部

班主任对于班干部，不克不及只是运用，还就应停止教导以及培育。我常常教导他们建立为大众效劳的荣耀感以及职责感，请求他们积极进修、勾结同窗、身先士卒，鼓舞他们既要斗胆勇敢任务，又要严厉请求，留意任务办法。固然，选出的干部究竟结果没有是完人，因而对于他们不克不及过火奢求、责备，特性是正在任务呈现失误的时分。比方担任干净卫生催促反省任务的欧阳伟华同窗，后来对于自我的任务好象没有太称心，每天只是把那些未参与干净任务同窗的名字和干净情况通知我，为此，我重复向她报告干净卫生任务与同窗们身材安康以及班级肉体面貌的内涵联络，同时解说该项任务的要点，让她从头怀着满腔的热忱投进自我的任务中往，以后的情况证实，她们的任务实现患上相称超卓!

别的，我还保持活期召开班干部集会，构造他们学会制定方案及详细办法，反省落实情况，总结患上失，并加以改进，教会他们若何辨别黑白，实时禁止同窗中的没有良行动。而关于班干部正在班级中的没有良行动，决没有迁就，鼓舞他们身先士卒并动员其余同窗，增进全部班级的办理任务。

3、加强班干部间的凝集力

大众是正在勾当中发生的，年夜大众如斯，小大众也同样。我每个月构造一次班干部大众做坏事勾当。比方搞年夜打扫等，透度日动扩展班干部正在同窗中的存心影响，透度日动增强班干部之间的合作肉体以及集团认识。如许既能正在班干部的规律及惯例办理上起到分明的后果，又能使班干部之间也能因而养成勾结和睦的习气，正在班级中孕育勾结和睦的习尚，使班级成为一个小家庭。

固然，正在班干队伍伍建立的任务中，我以为自我还存正在良多的缺乏以及缺点。比方，上述一切提到名字的班干部正在升中测验中，居然不一团体总分抵达600分，要理解理睬咱们班一共有18位同窗总分正在600分以上呢!假设无机会再当班主任，我必需会注重对于班干部停止测验心思教导，究竟结果测验给他们带来的压力比起平凡同窗要年夜良多良多。

班级任务总结4

一学期里，我班正在黉舍指导的一致构造下，正在任课教员的鼎力撑持以及共同下，各项任务顺遂展开，进修、糊口等方面都获得较凸起的成果。现将本学期的任务总结以下：

1、增强对于先生的思惟政治任务，培育先生杰出的品德质量，污染先生的心灵，积极培育又红又专的及格能人。

为了共同黉舍团委以及政教处的任务，咱们班存心展开了很多无益于先生身心安康开展的勾当。比方，“寻觅我身旁的活雷锋”、“若何做一位新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时，我也常常应用班会课对于先生停止身心教导，帮助先生廓清思惟上的含糊看法，进步先生的思惟地步。我还充沛应用课余光阴以及无关先生把臂而谈，实时对于先生停止针对于性的教导。

2、增强班级办理，培育良好的学风、班风，深化片面地理解先生，积极培育“热诚、严厉、活泼、奋进”的班大众。

高一年级是先生的天下不雅组成、开展的紧张阶段，同时，面对着若何顺应高中进修、糊口等实践成绩，跟着课时以及常识庞大水平的减轻，简单发生南北极分解，有的先生乃至会感触怅惘，对于出路得到决心。因而，增强先生的思惟任务显患上愈加庞大以及紧张。

正在这个学期里，一方面，我次要加年夜了对于先生自治自理后劲培育的力度，透过各类体式格局，既留意指点先生停止自我教导，让先生正在自我认识的根底上发生朝上进步心，逐步组成杰出的思惟行动质量;又留意指点先生若何停止自我办理，培育他们多方面的后劲，罢休让他们自我计划、自我构造各类勾当，正在勾当中把教导以及文娱融进一体。还留意培育先生的自我效劳的后劲，让先生学会计划、摒挡、调空自我，使自我正在大众中成为班大众的建立者，而没有是“负担”。

另外一方面，我无效天时用好每一周四的班会课展开一些专题性的勾当，比方，进修经历交换会，意志教导，若何做光阴的仆人，习气养成教导等，这些勾当年夜年夜地增进杰出的学风、班风的组成。再一方面，我自我也以身作责，积极做先生的典范，跟从勤，办理办法患上力，班风正、学风浓。

3、存心抓好落后生的转化任务，积极使落后生以失利者来，以成功者走。

落后生的教导以及办理向来是班主任任务的难点，却又影响班级全体教导教授教养品质进步的相当紧张的一环。正在这方面，我作为班主任起首做到了以精确的立场看待他们，深化查询拜访摸底，搞清他们以是成为差生的缘由，做到了因材施教，对于他们到处朴拙相待，不时耐烦相帮，真正做他们的贴心冤家、最可托赖的冤家。实时对于落后生增强心思引导，帮助他们消弭或者加重各种心思担心，让他们看法到自我的代价。同时，我还发明前提以及时机让落后生施展阐发其长处以及优点，使他们品味到乐成的悲哀以及高兴。

4、存心展开好体裁勾当，做好早操、课间操增强先生体育锤炼，加强先生的体质，进步先生的进修服从。高中先生进修义务比拟沉重，停止得当的体育勾当不只唯一利于先生身材本质的进步，并且也有益于进修服从的进步，因而，存心参与黉舍进行的田经活动会，睁开班级篮球竞赛、乒乓球竞赛等体裁勾当。每一次勾当我都亲临现场与先生一齐勾当并得当予以技能性的指点，如许不只仅可以避免不测变乱的发作，并且也可以加深与先生豪情的交换。

5、存心自动地以及各科教员联络，和谐黉舍各方面的教导力气，发扬好纽带感化。

正在与任课教员的来往中，我恭敬他们的位置，恭敬他们的定见，同时又把他们看成班级的仆人，视为自我的良俦、良知。凡是事都自动地同任课教员商议，谛听、采用他们的定见。可以谨慎地处置先生以及任课教员的干系，正在处置师生冲突时，只管即便防止了激化冲突，正在这方面，我平常留意到多教导先生，让先生懂规矩，恭敬教师的休息，建立教师的威望，促进师生友情。

总之，正在这一个学期里，我透过以上多少方面的积极，班级任务较从前有了较年夜转机，先生的全体本质正在不时的进步。这只是先生高中生活生计的第二个学期，上高二后又面对着文理分科等实践成绩，高二担子还很重，任务还将更庞大，因而，这就需求我不时的积极、吃苦，实时总结经历经验，夺取获得愈加灿烂的成果。

4、存正在成绩。

一、任务中斗胆勇敢理论、不时立异的认识还不敷强。一样平常任务墨守成规的时分多，自动立异的时分少;对于办理任务系统的考虑多，全体的策划少。

二、本身各方面的素质有待进一步进步。虽然平常重视了进修，但学患上没有深，学患上没有透。进修的条理没有高。特别是文明素质、迷信思惟、办理办法、科研后劲、进修程度等诸多方面还很完善，与其余比拟还存正在着较年夜的差异。

班级任务总结5

学期咱们依照黉舍任务方案、今年段期初订定的年段任务方案，并分离段情展开教导教授教养任务。详细以下：

1、一致思惟，组成协力。

先生的思惟道德要靠教员往熏陶，杰出的年段习尚次要靠教员往营建。这此中最紧张的便是教员正在思惟质量方面要做好榜样，以自我的品德力气往影响教导先生。

起首，我凡是事事必躬亲，心口如一，言行不一，各方面只管即便起圭表标准带头感化：

其次，每一个月活期召开年段教员漫谈会，采纳会合进修讲座的体式格局，配合进修以及讨论教导教授教养新实际、新方式，配合讨论今年段教导教授教养中顾正在的新景象、新成绩及其处理之道。从而包管对于先生的教导教授教养任务的迷信性以及实效性。再次，存心共同黉舍的任务请求，依据每位教员的后劲、兴味等，尽量地发明前提，发扬每一位教员的聪慧才干。

第三，任务上的决议计划，透过各类平易近主体式格局，讨教师到场，收罗教员的引荐以及定见，积极树立宽松调和的任务情况，让教员充沛感触感染到自我是黉舍的仆人，从而充沛变更他们的存心性以及发明性。

第四，糊口上，捉住各类细节以及时机，朴拙地关怀以及帮助每一位教员糊口中呈现的各类坚苦，留意和谐好教员间的各类干系，使年段组成相互关怀、相互帮助的杰出气氛。以上做法，使整年段同床异梦，心往一处想，劲往一处使，成为一个有刚强战役力的战役大众。取得黉舍以及社会的表彰。

2、建立以教授教养品质为年段任务中间的共鸣。

期初即明白本学期的任务重心是：补缺补漏，根绝偏偏科景象。为此，咱们积极共同黉舍各教研室特性是今年段各教研组，活期、没有活期地展开教研勾当，特性是“月考、期中测验、期末测验”后，都请求实时停止约定对于策，实时反应先生的进修情况，并实时得当的调剂原本的方案，实时补漏，以求获得的教授教养后果;鼓舞存心研究教授教养营业，停止讲堂教授教养变革的测验考试，追求培育先生立异以及理论后劲的道路。常常深化讲堂查询拜访研讨，理解各学科的教授教养教导情况，透过召开各种型先生集会来理解情况，把握新意向，研讨新成绩，订定新计划，拿出新方法，实时无效地处理存正在的各类成绩，力图教导教授教养程度和先生的进修成果都能不时地更上一层楼。

3、面向部分先生，进一步健全以及美满“家校共教”收集系统。

本学期愈加强同各村落小黉舍长发及白叟会的联络，从而年夜年夜加强了社会教导的功用。正在先生的办理教导方面，持续积极探究新期间青少年的新情况、新老是积极进修进步前辈的教导教授教养体式格局，存心探究以及理论“本质教导”的无效道路，不时总结经历经验。本学期咱们辨别正在期初、期中后、期末前召开年段部分或者局部先生家长漫谈会;每一次“月考”后都召开了局部先生家长漫谈会;班主任自动同家长优良常常性的联络。咱们每个月至多召开一次年段部分科任教员集会，商榷各科的教授教养与和谐共同和年段班级任务中存正在的长处与缺乏;各科任教员对于自我所担任的教授教养班中存正在偏偏科景象的中、优生停止有针对于性的增强课外教导，并职责到人;年段或者班级每个月必辨别召开一次优、中、差以及漫谈会;等等。以上办法的履行已经见效果，年段先生的肉体相貌以及进修习尚不时更上一层楼，取得黉舍以及社会家长的好评。

4、展开丰厚多采的第二讲堂勾当以及社会理论勾当。

本学期乐成地构造先生参与了黉舍第17届校动会、和“留念一二九爱鼎祚动歌颂竞赛”等勾当，同时还共同各科备课级展开了很多小型即兴式竞赛，寓教于乐;等等。采纳“走进来”、“请出去”的体式格局展开第二讲堂勾当。这些勾当的展开，既年夜年夜地丰厚了先生的课余糊口，使先生坦荡了眼界，学致使用;同时也使先生失掉了爱国主义教导、大众主义教导、反动教导、休息教导和迷信天下不雅、人生不雅教导;使先生劳逸分离，获得杰出的后果。

回忆一学期来的任务，正在黉舍指导的关怀指点下，正在年段部分师生的通力合作下，咱们成功地实现了初三年结业年段的第一场关头性的战斗——上学期的教导教授教养任务。从整体上看，本学期先生的进修、规律及肉体相貌等方面都稳中有升，一学期来，先生的违规违纪景象年夜幅降低，反之，年段的杰出习尚，班风、学风都有了很年夜的进步，巩生率失掉确保;这就为放学期的最初冲刺奠基了稳定的根底，带给了无力的保保证。

但咱们还就应分明地看到年段还存正在些缺乏，次要有如下多少个亟待改进的成绩：

一、有的先生的进修目标性沿没有明白，进修立场没有规矩。

二、有些先生的进修自动性、存心性有待进一步进步，进修有待进一步增强。

三、年段的教导教授教养情况同社会上的游艺机室、网吧等想比显患上惨白有力，沿需鼎力增强以加强对于先生的吸收力。

四、沿须增强对于新期间施行“本质教导”的讨论。

针对于这些缺乏，正在此后的任务中，咱们将从如下多少方面来采纳存心办法加以矫正：

一、进一步增强进修，并盲目使用马列主义的态度、观念以及办法研讨新情况，处理新成绩，与时俱进，开辟立异。

二、改进任务体式格局办法，考究任务艺术，完全改动繁多体式格局，力图任务服从的进步。

三、任务风格要保持力戒空口说，崇尚务虚，果断支持故弄玄虚，深谋远虑的没有良习尚。

四、保持事必躬亲，勤劳敬业，兢兢业业抓好各项任务的落实，依据岗亭职责力图美满，做好任务。

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