20212021年度小学学校工作总结

小学黉舍任务总结1

一年来，咱们按照“为先生毕生开展奠定”的办学思惟，以争创“规矩校园、平安校园”为任务目的，以教员步队建立为抓手，以古代教导手腕为支持，奉行四制变革，增强黉舍办理，不时进步教导教授教养品质，现就一年来我校的各项任务报告请示以下：

1、德育任务

黉舍保持育报酬本、德育为先，把树德树人作为黉舍教导的基本义务，以树立“舒适校园、舒适班级”为基点，增强教员步队建立以及先生教导任务。牢牢环绕黉舍三年开展计划，不时改进任务办法，踏实展开德育任务。

(一)、健全以及强化德育指导机构。

建立德育指导机构并夯实各担任人的职责请求，增强查核，增进德育任务的布置与落实，使任务踏实无效展开。同时，建立了关教任务指导小组，对于坚苦先生停止帮扶，并走进他们的家庭停止教导指点，是他们感触感染到黉舍的关爱，完成德育教导多渠道并施。

(二)、充沛发扬班主任正在德育任务中的主力军感化。

一年来召开班主任培训会四次，经历交换会四次，班主任例会40次，班主任营业失掉进一步进步，办理班级的体式格局以及教导先生的办法分明变化，先生遭到了教导，进修失掉了进步。

(三)、踏实展开德育惯例任务。

一、开学初订定德育任务方案，主题勾当布置以及少队任务方案，黉舍按方案井井有条地展开德育任务，防止德育任务展开的随便性以及自觉性，

二、保持日反省周评选任务。黉舍一贯把“值日反省”作为黉舍德育办理的一项紧张材料，做离职责到人，合作明白，请求值周指导，教员实在实行好值周职责，对于课间规律、校园卫生、值勤放哨、下学路队以及先生到校情况等方面增强反省，发明成绩实时处置，增进先生规矩行动习气的养成。

三、每一周班务主题，展开各项班级勾当，正在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣扬教导任务，变化了班风，增进了学风。

(四)、强化落实德育考评任务。

一、以卫生进步前辈、规矩班大众的评选为抓手，仔细反省，严厉查核，从而强化了班级办理，增进了班级提高，为先生的开展发明杰出的气氛。

二、增强教员师德的考评，黉舍透过家长、教员、先生、校委会等平易近意测评来查核教员，匆匆使我校教员品德涵养不时进步。

(五)、增强校园文明建立

充沛应用周四红围巾播送站对于先生停止教导，先生积极投稿，每一学期累计投稿一百一十余份。文明宣扬板报共达30余期;应用每一周一的国旗下演讲等勾当，教导熏陶师生的道德涵养;周2、周四下战书凋谢图书室，每一学期师生借书达1300人次;同时充沛发扬公示专栏的感化，实时公示黉舍事件。

(六)、构造先生勾当，丰厚校园糊口

一、体裁勾当：前后举行庆贺“五一”兴趣体育竞赛，庆贺“六一”文艺扮演，庆“五四”篮球赛等年夜型勾当。同时，我校存心构造先生参与县中小先生田径活动会，并获得了优良成果。

二、戴德教导勾当：存心展开三讲两理论勾当、四项德育理论勾当以及四心教导勾当。

三、绿色理论基地：我校以龙首村落的蔬菜年夜棚以及冯家沟村落的年夜棚食用菌为理论基地。

(七)阳光体育方面

按照下级部分肉体，保持每天先生教员体育锤炼一小时轨制。

2、教授教养任务

(一)、教授教养任务是黉舍的中间任务，教授教养品质是黉舍任务的性命线。

一、起首从惯例教授教养抓起。标准教案，活期抽查，保持提早一周备课。一贯请求教员对于先生功课全批全改，一月一反省一发布，对于没有仔细担任的教员正在部分教员会上传递批判。每一次测验，履行穿插监考，严峻考风考纪，增进杰出学风的组成。

二、教授教养为中间、办理是基本。正在教授教养任务中，履行量化办理，迷信评估教员的各项任务，从备课、讲堂教授教养、早操、课间操、迟早教导、功课(检测)的修改、教授教养成果、教导后果、课外教导、宣布论文、落后生转化等方应答教员停止片面查核，作为教员评优的根据。透过查核，鼓励进步前辈，鞭笞掉队，奖优罚劣，年夜年夜地进步了教员的任务存心性，为进步教导教授教养品质打下了坚固的根底。

(二)、教研教改继续展开，增进了教授教养程度的晋升。

一、晋升教研教改实际涵养，拓宽教员教授教养视线。持续奉行走进来，请出去的办法，增强营业进修以及经历交换。本学年，存心构造教员正在黄陵中学听专家陈述三场，观赏优良课两节;赴延安参与语文作文教授教养展现，听陈述，观赏教授教养;学科教员参与各种培训9人次，业余培训两人次。进修的教员回校后做专题讲座6人次。

二、环绕讲堂深入教研，依靠教研优化讲堂。构造教授教养妙手上观赏课，其他教员上地下课。构造停止了语文组、数学组的讲堂比赛勾当。从讲堂教授教养实践动身，找成绩、找差异。关于一般教员履行重点听课处理存正在成绩;关于一般班级履行专项整改，完全处理成绩。教员的职责心强了，比拼肉体足了，讲堂后果较从前也有了分明的变化，出现出一批良好的教授教养妙手，此中霍娟、孙金娟两位教员参与了良好课例评比的录制，并引荐霍娟教师参与课改新秀古迹展评，蔡丽娜以及孙金娟两位教员参与优良课展评，李玲利等6位教员的论文遭到市县嘉奖。

三、持续抓好课题研讨任务。本学年咱们正在完毕了对于《分层分段促进式教授教养》、《差生的转化》的课题研讨任务后又存心准备展开了新的课题研讨任务，并正在往年三月中旬组成了两个新的课题《小学语文凋谢式浏览教授教养》、《数学兴味教授教养》的后期任务，正在蒲月份已经组成了开端的施行计划，并经黉舍研讨透过，且后半学期正在三个班级停止了测验考试性的尝试。颠末半学期的开端尝试，年夜局部教员以为《小学语文凋谢式浏览教授教养》关于语文教授教养增进很年夜，它不只仅能丰厚语文讲堂，并且丰厚了先生们的语文常识，又很好的培育先生的浏览后劲，颇有研讨的须要。《数学兴味教授教养》的研讨反响也没有错，他们以为兴味便是能源，有能源才会增进步。以是咱们将方案布置好下一阶段的详细施行任务，力图这两个课题有新打破，早日使用到讲堂教授教养中往。其次，咱们还将正在总结好《近程教导工程形式二正在乡村小学讲堂教授教养中的充沛使用》的课题研讨的根底上做好下一阶段任务的布置。本学年就课题研讨咱们共发出阶段性领会六十余篇，论文二十余篇，此中另有两篇参与了省级良好教授教养效果评比。

小学黉舍任务总结2

一学期的任务正在告急、繁忙又复杂高兴的气氛中过来了。总的来讲，本学期大师虽忙繁忙碌但也一无所获。回忆本学期的任务，我校部分师生正在下级的精确指导下，片面贯彻党的教导目标，鼎力促进本质教导以及法制教导，仔细实现下级交给的各项义务以及黉舍的任务目的，踏实任务，克意朝上进步，黉舍各方面任务都获得了必需的成果，但也存正在很多缺乏的地方，现将一年来的任务总结以下：

1、增强师德建立，进步教员营业程度

一、我校正在本学期中，实在增强黉舍的师资步队建立，片面进步教员抽象，正在黉舍任务集会上，对于教员停止师德教导，培育教员的敬业爱岗、勾结协作肉体。

二、增强教员的实际及营业程度，透过量媒体课件展现，让教员线人一新。进修了、《德育实效》、《校本教研》、《黉舍开展与深思》等实际理论相分离的材料。教师们也听患上津津乐道，收获颇丰。

三、本学期还构造教员停止念书勾当。期初订定方案，列出版目，读一本书，写读后感，进步教员的业余开展程度。

四、增强教员营业培训进修。教诲处及教研组依据我校实践情况，订定教员营业培训方案以及教研方案，斗胆勇敢讨论教科研，构造大众备课及各项教研勾当。鼓舞教员存心撰写论文。

2、强化先生规律，搞好教授教养任务

一、我校年夜队部对于各班履行量化办理，期末停止进步前辈班级评选。每天有值日教师及值日生反省各班的规律、卫生等情况，每一周对于各班停止一次量化，并对于良好班级颁布“活动红旗”。年夜年夜加强了先生的自律认识以及班级体声誉感，班风校风愈加松散。

二、年夜队部还构造手抄报评选，端五节伤风败俗等勾当。空虚了先生的课余文明糊口，进步了先生的本质以及后劲。

三、教授教养是黉舍的中间任务，为抓勤学校的教授教养任务，进步教授教养品质，我校采纳了如下办法：(1)构造教员进修新的教授教养体式格局，改动旧的教导看法，进步先生的进修兴味。(2)存心抓好落后生转化任务，以“没有放下每个先生”为准绳，应用课余工夫对于学困生停止教导。特性是结业班教员，面队压力存心朝上进步，应用苏息工夫上课，增强对于学优生以及学困生的教导。(3)教员之间相互交换进修。教员应用课间，常常相互讨论教授教养中的成绩，进步了教员的教授教养程度以及营业后劲。(4)订定实在可行的教员赏罚轨制，激起教员任务的存心性以及自动性。黉舍订定教授教养惯例嘉奖轨制，鼓励做好教授教养惯例任务。

3、增强黉舍的平安办理，发明杰出的教授教养情况

一、部分师生结实建立“平安第一，防备为主”的思惟，黉舍与教员签订了职责书，做到不时讲平安、事事讲平安、到处讲平安。

二、透过旁观平安教导光盘、办板报、吊挂平安教导挂图、召开主题班会等多种方式对于先生停止平安教导，加强先生的平安防备认识。

三、平安员隔周停止平安教导发言，并做好记载。特性是往年的“伯仲口病”多发时节，订定应急预案、发放表格等，确捍卫生任务顺遂停止。

四、黉舍每天布置教员值日、值周，重点增强早午自习以及课间勾当的平安办理，布置教员课间停止巡查，发明先生做风险游戏，实时停止避免并对于其停止批判教导。

五、注重安康教导，增强流行症的防备任务以及宣扬任务，存心共同防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种任务离。同时对于黉舍左近小摊点停止管理，制止先生购置零食，消弭平安隐患。

总之，一年来，黉舍各方面任务都获得了必需的成果，但还存正在很多缺乏的地方，正在新的学年里，咱们要汲取经历、查找缺乏，克制坚苦，进步教授教养品质，片面进步师生本质，为我校完满的今天积极斗争!

小学黉舍任务总结3

本学期，我校进一步深入课程变革，正在无效德育、高效讲堂、艺术体育三个方面停止了存心的探究，使黉舍彰显出了光鲜的办学特征，正在市县范畴享有高尚的佳誉度。

1、特征建立

(一)、促进无效德育。透过量年的探究与理论，组成了我校无效德育的框架与形式。我校无效德育分三年夜板块：一是课程式德育(美德讲堂、家长课堂);二是主题式德育(每个月计划一个教导主题);三是合作式德育(让协作小组从讲堂的互学到课外的互勉)。本学期，榆林市德育任务现场会正在__召开，市委常委构造部长陈宁、副市长马秀岚、市教导局局长常少明、县长李晓媛等预会指导观赏了我校无效德育展现，赐与了充沛的一定。

一、课程式德育：开辟德育校本课程――《美德讲堂》、《家长课堂》。

我校牢牢环绕“忠、孝、律、俭、信、礼、勤”七个字，编写了《美德讲堂》的九个校本课本。收拾整顿修正了《美德讲堂资本库》、《美德儿歌》、《标准、礼节、习气》、《白色教导读本》、《出彩中国人》、《最美榆林人》等，制造了美德视频教授教养光盘30多个，丰厚了美德讲堂课程资本。各年级每一周布置牢固课时开设美德课程，以“知美德标准”、“唱美德儿歌”、“讲美德故事”、“学美德人物”、“诵美德格言”五条育人道路，对于先生停止美德教导。

本学期，我校以班为单元，每个月开设一节“家长课堂”课，由良好家长代表上课。“家长课堂”包含四年夜门类：即百科常识类、兴味专长类、理论技艺类、职业特色类。到今朝为止，黉舍共布置了八期“家长课堂”。“家长课堂”触及安康、环保、平安、科普、艺术、法制、风俗等多个范畴。正在现场会时期，良好家长苗__的《我的三十里展》，宋__的《年夜美__》等七位家长的出色讲堂授与会指导留下深入的印象。

二、主题式德育：正在师生中每个月展开“双主题”德育勾当。

咱们本着“为孩子计划，给孩子高兴，匆匆孩子生长”的准绳，每个月计划一个德育教导主题，将德育教导融进一样平常糊口细节以及黉舍勾当当中。本学期，我校展开了“白色反动教导”、“平安教导”、“八礼四仪教导”、“标准言语笔墨教导”四个专题教导。构造先生观赏了__县反动留念馆，停止了平安应急练习训练，展开了礼节少年评比勾当，布置了易错字改正专题勾当，完成了月月有主题，周周有勾当。

黉舍依据古代教导的需求，每个月停止一次师德建立主题教导勾当，以进步教员的师德涵养以及教导后劲。本学期正在教员中停止了“社会主义中心代价不雅教导”、“礼节教导”、“荣辱不雅教导”、“威严教导”，为教员印发了七期进修材料，订定了《__县第二小学教员礼节标准》，订正了《教员综合查核方法》，停止了《教导部教员十条禁令》的进修。

正在施行“双主题”教导中，德育处对于每主题教导做到计划公道，计划过细，办法患上力，催促到位;少队部把升旗勾当作为施行主题教导的盛德育课，充沛应用校园播送停止主题宣讲;各班级将主题教导计划为近、亲、实、小的话题，严厉依照德育处的布置落实教导勾当，包管了教导的品质。

三、合作式德育：奉行协作小组绑缚式评估。

我校把高效讲堂中进修小组从讲堂的协作进修拓展到课外的合作生长，使先生正在互学互勉中培育杰出的进修质量以及行动习气，完成了协作进修以及合作开展的双歉收。为此，咱们次要从如下多少个方面停止了探究：

一是文明动员。黉舍把“十个学会”作为“合作式德育”总目的，让进修小构成员正在“讲堂互学”中“学会进修”、“学会解说”、“学会谛听”、“学会告急”、“学会展现”;正在“课外合作”中“学会自律”、“学会合作”、“学会分享”、“学会观赏”、“学会评估”。

二是评估推进。依照“淡化集体、强化小组”的评估准绳，咱们把每一个先生的成果上下、施展阐发黑白都放正在小组中停止绑缚评估，旨正在培育先生的大众荣辱不雅，让先生正在“一荣俱荣，一损俱损”的认识下，进步德育的无效性。

三是课题匆匆动。黉舍把“进修小组建立”作为立项课题停止研讨。本学期，黉舍停止了小组长全员培训，构造了小组建立研究会，展开红旗小组评比勾当，对于“合作式德育”的促进停止了行之有效的探究，后果明显。

小学黉舍任务总结4

1、因师资缺乏，撤消本学年度五年级班级体例，实现由完整小学向教授教养点变化。

2、实现规范化建立名目，篮球场、羽毛球场、迷信尝试室等投进一般教导教授教养勾当。

3、告诉并帮忙辖区内老平易近师做好资料左证以及报告任务，乐成认定吴__、魏__、陈__、周__、黄__、胡__等老平易近师取得养老补助。

4、按照方案进度，有序实现各年级教授教养义务，正在惯例教授教养营业反省以及品质检测中获得及格或者杰出成果。鲍__同窗荣获__区“三勤学生”称呼。

5、参与持续教导会合培训、送培送教以及校本培训，参与“安徽省小学教员教导技能后劲与信息技能混淆研修名目”网上国培，仔细实现进修记载以及研修小结，成果局部及格。

6、常抓、紧抓校园平安，上好《开学第一课》，共同“一月一主题”，上好每一周平安主题班会，发放《致先生家长一封信》，制造、张贴“防备溺水”及“平安三字经”宣扬图片，正在校园播送“下学提示”中增设平安警示以及舒适提醒。全学年无平安变乱发作。

7、关爱留守儿童见效果，商__同窗转型事例收录进裕安区关工委总结报导《结对于对于接育好苗——裕安区青山乡“协力”关爱留守儿童》，宣布于__旧事网、__当局网、__旧事网，并登载于20__年5月《皖西日报》及20__年6月《安徽日报》。

小学黉舍任务总结5

今年度，我校保持以“德育为首，以报酬本，品质强校”的办学思惟，以教授教养惯例办理为切进点，保持迷信开展不雅，依法治校，仔细抓勤学校各项办理任务，积极构建调和校园、安全校园，较好地实现了今年度的任务义务。现将一年来的任务总结以下：

1、强化师德师风建立，增进校园调和开展

教员的本质间接影响着学风以及校风，教员的抽象间接干系着先生本质的培育。师德是一种职业肉体以及文明档次的表现!师德需求培育，需求教导，更需求每一位教员的自我涵养!

一、思惟上高度注重。前后屡次专题闭会进修了市局无关教员风格建立文件，果断履行“五个一概”以及“七条禁令”集会肉体，请求教员正在平常的教授教养任务中不时严厉请求本人，不时自我检查，做先生的榜样。

二、展开师德培训，塑造教员为人师表的杰出抽象。黉舍有针对于性地提出了多少点请求，一是请求部分教员保护关怀先生，走近先生的心灵，以及先生做贴心冤家、以及先生的家长交冤家，禁绝冷言冷语损伤家长，更禁绝教员怒斥家长;二是严禁教员体罚以及变相体罚先生;三是制止教员有偿补课、擅自为先生乱订材料。经过展开师德师风自查勾当，部分教员进一步变化了任务风格，进步了处事服从，文化执教，优良效劳于先生。先生、家长对于教员任务的称心度有了年夜幅度进步。

2、保持以教授教养为中间，片面进步教授教养品质

教授教养任务一直保持以教导教授教养品质为中间，以教授教养惯例办理为切进点，强化今年度的教授教养任务。

一、标准教授教养次序、强化教授教养惯例办理。黉舍严厉履行教授教养“六仔细”，教员做到仔细备课、仔细上课、仔细安插修改功课，仔细教导先生，教诲处做到仔细反省、仔细查核评估，强化教授教养进程每一个关键的实效。除了保持每个月停止一次教授教养惯例反省并实时传递反省后果外，平常校委会成员还对于教员讲课停止没有活期的抽查。

①教诲处将惯例教授教养反省融进到往常的教授教养进程当中，采纳了分学科停止指点，将反省后果实时反应给校长以及任课教员，教诲主任担任提出改良定见，不时美满以及进步教授教养程度。②严抓教授教养方案的订定以及落实，加年夜了听课、查课的力度，请求校委会成员每一期听课没有患上少于18节，其余教师没有患上少于12节。对于教授教养进程中呈现的成绩实时处置并做好记录，依据教授教养惯例查核细则有针对于性地提出改良办法。③仔细构造了期中以及期末教授教养品质检测勾当，并分离一样平常教授教养任务没有活期反省教员的备课、听课、营业进修及功课修改等状况并实时记录，作为学期完毕，教员绩效查核的根据之一。同时也请求列位教员平常要注重根底锻炼如：功课分条理，抓好错题过关，功课安插有针对于性、考究实效，做到精而少，教导实时、针对于性强。出格要注重一般教导，充沛表现面向部分先生，为了每个先生的主旨。

二、抓好教员步队建立，进步教员本质。

①持续展开帮教勾当。黉舍每一学期会合布置了地下教授教养周，经过听课、评课，反应教授教养状况，使教员比拟疾速地生长起来。②发扬主干教员、教授教养妙手的树模以及引领感化，主动参与“四课比赛勾当”。正在中间校的一致安排下，教诲处构造了语文数学教师参与外出听课、授课、评课勾当。别的，黉舍还展开了一系列教研勾当，匆匆使教员进修课改肉体以及理念，主动研究新课本，上期派出了陈军教师参与了“国培方案”培训。

三、严厉履行“减负”规则，向讲堂教授教养要效益。黉舍请求每一位教员要建立“向四非常钟要品质认识”，充沛应用好讲堂教授教养平台以及教导资本，实在进步教授教养品质。请求任课教员分离学科特色，晋升本人的特长，为片面进步教授教养品质发扬应有的感化。同时改良教授教养办法以及进修体式格局，领导先生自立、协作、探求进修，重视培育先生的进修才能、自力考虑才能、立异才能以及理论才能，开展先生的特性专长。