高中年终工作总结2020

　　高中年关任务总结2020（一）

　　我从20XX年结业至今一贯担当班主任务，做为一个年老的班主任，任务浮躁仔细，办法妥当，屡次被黉舍评为良好班主任，失掉先生以及校指导的分歧好评。班主任任务是艰难而又紧张的。从我当下班主任光阴起，我一贯不遗余力地为当一位良好的班主任而积极任务。今后，我早来晚走，品味尽了作为班主任的悲欢离合。可是，假如让我再次拔取，我还会当机立断地拔取班主任任务。由于我正在与孩子们来往的进程中，逼真地感触感染到了孩子们的热忱与心爱；我正在阅历着一次次苦楚以及失利的同时，也正在疾速地成熟。我支出了自我勤劳的汗水，播种的是先生们可喜的成果；我熄灭了自我火样的芳华，播种的是先生们丰富的豪情。回忆着多少年的点点滴滴，我真的无怨无悔；应答着多少年空虚的糊口，我真的无怨无悔！

　　1、用爱心传染先生

　　作为班主任，关怀先生就就应像关怀自我的后代同样，既要关怀他们的糊口，又要关怀他们的安康，还要关怀他们能否理解进修的办法。更紧张的是关怀他们能否理解怎么样做人。这恰是作为班主任的职责地点。爱心是详细的，具备浓重的豪情颜色的。比方每天晚上巡查课堂，先看看先生有无到齐，碰到天冷或者天热的时分，顾问同窗们衣服穿患上能否适合，早上能否都吃过了早饭，各类进修器具都能否带齐了。大众勾当前要布置好同窗们应必备的用品等。总之，同窗们正在黉舍的温饱冷热，喜怒哀乐简直事事关怀。先生抱病时，带他往看病。家长感谢，先生打动，我以为：这些看起业很往常，由于这是作为一个班主任最根本的任务，实在这恰是一个班主任爱心的详细表现。

　　2、擅长做先生的思惟任务思惟任务是班级各项任务的根底

　　我一贯把思惟任务置于班级任务的重要成绩来抓。常常应用班会课对于先生停止身心教导，帮助先生廓清思惟上的含糊看法，进步先生的思惟地步。还充沛应用课余光阴以及无关先生把臂而谈，实时对于先生停止针对于性的教导。并正在班内存心展开抱负教导、戴德教导、养成教导等各类卓有成效的教导勾当，让每一个先生找到目的建立抱负，发掘他们的潜能，激起他们的斗志！我所带的班级班风正学分浓，从未出过一齐严峻的违纪事情，这统统都要回功于思惟任务的成果。

　　3、擅长构造以及办理先生

　　班主义务必擅长构造以及办理先生，我感触感染最深的一点。作为班主任，要做的任务多而冗杂假如不克不及树立一个杰出的班团委，各项任务就很难顺遂的展开上来。以是每新学期的开端，我城市花很年夜的心机培育班组的主干力气，让先生自我办理自我。如许不只仅班主任复杂，并且可以培育了班干部的构造后劲。就拿现在的班级来讲吧，现在班里的普通工作都由班长担任，但各项详细任务合作到各个班委成员。早读、早操等一样平常任务都由班长担任；课堂内的黑板报由宣扬委员担任，教师作得当指点，进修上由进修委员以及各科代表担任。固然班主任要随时随地作反省指点。如许以来，班内的任务组成了顺序化以及轨制化，各项任务就更能顺遂的失掉展开。

　　4、擅长做落后生的转化任务

　　正在先生办理方面，我以为班主任的任务大抵可分为三个方面；一、尖子生的培育。二、中等生的增进。三、落后生的转化。

　　比拟前两条后者更难也更紧张，因每个先生都是一个希冀，越是落后生越需求教师的帮助以及鼓舞。我起首深化查询拜访摸底，搞清他们以是成为落后生的缘由，做到了因材施教，对于他们到处朴拙相待，不时耐烦相帮，真正做他们的贴心冤家、最可托赖的冤家。实时对于落后生增强心思引导，帮助他们消弭或者加重各种心思担心，让他们看法到自我的代价。同时，我还发明前提以及时机让落后生施展阐发其长处以及优点，使他们品味到乐成的悲哀以及高兴。我班原有多少个淘气先生，成天起哄，讲堂上也从没有安定，自我没有守规律，还常常报告请示他人。不管讲堂功课，仍是课后功课历来没有做。不管教师仍是班长反省功课他们都没有在意，归正躺正在泥里没有怕水，谁都拿他们没方法。我并无起首用规律以及轨制处分他们，而是从靠近先生动手，找尽来由以及他们套近乎。想法找他们的闪光点，找到一点就鼎力褒扬。以后他们对于吉教师发生了豪情，成为了无话没有说的好冤家，从前的缺陷要随之给改失落了，如许以来这多少位淘气同窗的提高，全部班级也都提高了。我所带的班级延续被评为良好班级，同窗们正在黉舍的施展阐发上演深受教师们的歌颂。

　　5、做好联络班级以及任课教师的纽带

　　作为班主义务必成心地向先生引见任课教师的一些长处。如性情、喜好、专长、教导教授教养方面的成果等，以赢得先生对于任课教师的尊崇以及信赖，使他们因尊其师而重其教。同时自我要与任课教师亲密共同，要常常与任课教师获得联络，以理解先生的专长、喜好，讲堂规律若何，进修立场若何，能否能定时按量实现功课等。关于这些班主任心底都要无数，由于如许有益于更好的、得当的抓好班级任务。有益于依据先生的专长、喜好，以便正在学中练、练中学，以练匆匆学。比方应用先生争强好胜的心思，常常展开各类班会勾当。如许不单可以变更先生的存心性，并且可以加强先生的信心、声誉感、合作欲。同时师生间交换了豪情，促进明晰解。

　　6、先生以及家长的冤家

　　班主任是联络黉舍、家庭、社会的纽带。以是就应也务必成为先生的冤家。正在多少年的班主任任务中，我与很多先生家长打过交道，可历来不以及他们红过脸，不管他们的孩子正在黉舍给带来多年夜的费事，肚子里的气有几多，只需见抵家长老是笑容相迎，从没有把气撒正在家长身上，倒是用磋商的语气向他们表明，与他们扳谈，磋商教导孩子的方法。不只仅失掉了家长的信赖，也获得了很好的后果。我正在做班主任任务时，从思惟教导动手，以进步为中心，以规律办理为手腕，抵达了全方位变更先生进修存心性的目标。

　　一分耕作一分播种，多少年来，我正在教导教授教养上获得了较为超卓的成果，正在中考我所带班级x班考进x一中x人。2020年我所带班级x班考进x一中x名，20xx年，我所带的x班又考进x一中x人，并延续多少年被评为良好班大众；年度查核我五次取得良好等次，并屡次被评为校良好班主任、校良好教员。我深知成果只能代表过来，我是一位平凡的中学教员，我情愿将自我炽热的芳华献给这崇高的奇迹，情愿面前目今皱纹、染白双鬓往成绩先生们奇迹的灿烂以及人生的辉煌光耀！

　　高中年关任务总结2020（二）

　　本学年我担当高一的汗青任务教授教养。因为教授教养经历尚浅。因而，我对于教授教养任务没有敢怠慢，仔细进修，深化研讨教法，谦虚向长辈进修。颠末一个学年的积极，获得了良多珍贵的教授教养经历。如下是我正在本学年的教授教养状况总结。

　　1、经心备教，片面掌握新课程规范

　　自己力图正在每一节课前细心研读课本而后订定详细的教授教养计划，正在教每节课前，经心预备、仔细备课，充沛理解先生的进修情况，做到教授教养中对症下药，没有打无预备之仗。从一学期的教授教养状况来看后果较好，先生的各项本质有较年夜的进步。教授教养中，备课是一个必不成少，非常紧张的关键，备先生，又要备教法，备课没有充沛或许备患上欠好，会严峻影响讲堂氛围以及主动性。因而，天天我都用少量的工夫正在备课之上，认仔细真研究课本以及教法，没有称心就没有出工。固然辛劳，但现实证实是值患上的。一堂预备充沛的课，会令先生以及教师都获益没有浅。比方我正在讲解《xx》时分，这课的主题是“抗日和平”，教授教养难度比拟年夜。假如标新立异地讲解，先生会感触坚苦以及活跃。为了上好这堂课，我仔细研讨了课文，找出了重点难点，预备有针对于性地讲。为了令教授教养活泼，没有活跃，我还为此预备了少量的理性资料，以一条谜语导进新课。讲课时就胸中有数了。先生出格勤奋，教授教养后果非常抱负。由此比拟可见，仔细备课对于教授教养非常紧张。为了这一目的，我做到了课前仔细研读课本，进修新目的，经心计划教法，指点学法，仔细落实上课，功课，操练，温习，单位检测等关键的任务，做到超周备课，功课全批全改，没有按时抽查先生的背诵以及影象。经过单位检测调查，评估先生的进修状况，反应教授教养后果，使汗青课教授教养品质年夜幅度进步。

　　2、培育兴味，激起进修主动性

　　兴味是最佳的教师，进修兴味的是先生进修汗青的能源的源泉。我正在教授教养中十分留意先生进修兴味的培育，我次要是如许做的：教授教养中没有生吞活剥，没有搞灌注贯注式教授教养、没有倡导融会贯通，教授教养中次要采纳成绩教授教养法，让先生从成绩中学会自立进修。正在成绩中尽量的扩展本人的常识面使讲堂重生动也能激起进修兴味。积极凸起汗青教授教养的进程以及办法，拓展汗青的教导功用，重视人文素质以及迷信肉体的培育，充沛发扬汗青教导的社会功用以及育人功用。

　　3、多给先生鼓舞以及协助培育进修信心

　　因为先生根底差，进修觉得难度较年夜，进修决心缺乏，有的先生成果不睬想。这类状况我不稳扎稳打，更不适得其反，而是从开展培育先生的兴味动身。当令给先生鼓舞，从多方面临先生的进修状况停止评估。用欣赏的眼光看先生，置信这点不可那点行，明天不可今天行。对于有坚苦的先生耐烦的教导以及协助，鼓舞他们斗胆勇敢的到场讲堂。良多先生由怕汗青到爱好，由差到好。展开课外教导，课外勾当以及研讨性进修勾当。

　　4、变化教授教养看法，不只教书并且育人

　　保持老看法以及老思惟，罢休让先生进修，让他们正在对等、轻松的讲堂气氛中进修。正在教授教养中还多对于先生停止感情立场以及代价不雅的教导，教给他们做人的到了事理，用至心以及爱心看待先生。

　　以上是自己对于本学期的教导教授教养任务的总结，任务中也有疏漏以及缺乏，正在当前的教授教养中要不时的积极，力图更上一层楼。

　　5、存正在的缺乏

　　一、团体备课偶然针对于性没有强，出格是正在详细的讲堂教授教养中，常常是备好的课不能不停止须要调剂。

　　二、新课程的理念落实患上不敷到位，传统的教授教养办法以及手腕成份还比拟多。

　　三、课外勾当的展开因先生的本质良莠不齐，整体后果亦有没有尽善尽美。

　　6、此后积极的标的目的

　　一、增强备课的针对于性，积极效劳于讲堂教授教养以及先生。

　　二、无意识地强化落实新课程理念，凸起先生的主体认识。

　　三、本质性地展开课题研讨，少一色方式，多一点详细的内收留。

　　四、增强课外勾当的指点以及领导，做先生自立、协作、探求进修的同伴。

　　高中年关任务总结2020（三）

　　工夫如水，光阴似箭，这一学年很快就要完毕了。经过这一学年的任务，我正在任务方面营业愈加纯熟，以及同窗们的豪情也愈来愈好，为了此后更好的停止教授教养任务，我将这学期的任务经历总结起来，如许好使本人疾速生长，有愧于国民教员的称呼，我现将这一学年任务状况总结以下：

　　1、增强师德涵养

　　我一直以为一位良好的教员该当把“师德”放正在一个极端紧张的地位上，由于它是教员的立品之本。“学高为师，身正为范”，这个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时辰严厉请求本人，力图做一个有高尚师德的人。我但愿从我这走进来的都是及格的先生，都是一个个年夜写的“人”。为了给本人的先生一个好的榜样，同时也增强本身涵养，课余工夫我浏览了少量的册本，不时进步本人程度。此后我将持续增强师德方面的涵养，力图正在这一方面有更年夜的进步。

　　2、教授教养任务严厉请求，谦虚请教

　　关于一位教员来讲，增强本身营业程度，进步教授教养品质无疑是相当紧张的。跟着光阴的流逝，伴着我教授教养天数的添加，我愈来愈感触我常识的匮乏，经历的短少。面临讲台下那一双双盼望的眼睛，每一次上课我都感触本人义务之严重。为了尽快空虚本人，使本人教授教养程度有一个质的奔腾，我从如下多少个方面临本身停止了强化。

　　起首是从教授教养实际以及教授教养常识上。我不单本人定阅了三四种中学语文教授教养杂志停止教授教养参考，并且还借阅少量无关中学语文教授教养实际以及教授教养办法的册本，关于外面各类教授教养实际以及教授教养办法只管即便做到博采众家之长为己所用。正在让进步前辈的实际指点本人的教授教养理论的同时，我也正在一次次的教授教养理论中来考证以及开展这类实际。

　　其次是从教授教养经历上。因为本人教授教养经历缺乏，偶然还会正在教授教养进程中碰着如许或者那样的成绩而没有知若何处置。因此我谦虚向老教员进修，力图从他们那边尽快添加一些珍贵的教授教养经历。我团体对付以及处置讲堂林林总总成绩的才能年夜年夜加强。

　　最初是做到谦虚请教，从另外一个角度来讲，先生也是教师的“教员”。因为先生承受新常识快，承受信息多，因而我从以及他们的交换中亦能丰厚我的教授教养常识。

　　我第一年带高三结业班，我深感义务之严重。为了避免孤负指导的信赖以及同窗的但愿，我决计尽我最年夜所能往进步本身程度，夺取较超卓的实现高三语文教授教养。为此，我一方面下苦功美满本身常识系统，打牢语文根底常识，使本人可以比拟自若的停止教授教养；另外一方面，持续向老教员进修，抽出专业工夫向xx、x等具备丰厚高三教授教养经历的教师进修。看待课程，谦虚听取他们定见备好每节课；细心听课，仔细进修他们上课的布置以及本领。这一年来，经过仔细进修教授教养实际，吃苦研究教授教养，谦虚向老教员进修，我本人感触我比前两年的我正在教授教养方面有了较年夜的进步。先生的语文成果也证明了这一点，我教的班级正在历次语文测验傍边都取的了较好的成果，名次普通坚持正在年级前三四名。接办这两个外语尝试班的教授教养，我更是一点没有敢抓紧，每一备一节课我都向老教员年老教员谦虚的请教力图精美绝伦。一学期的时间不白搭，这两个班语文成果都比拟优良。

　　3、一心一意，失职尽责的任务

　　我踏上教员岗亭第一年就担当班主任。从担当班主任第一天开端，我就脚踏实地，把本人年夜局部工夫以及精神放正在班级以及先生下面，乃至不吝就义本人少量专业工夫。前人云：“其身正，没有令则从。其身没有正，虽令没有从。”正在办理班级、教导先生的进程中，我一直保持这一准绳，请求先生做到的，我起首做到；支持先生做的，我也果断没有做。颠末一年多的以身作则，我班先生根本做到令去处禁，班级习尚正，同窗干系和谐。因为我处置班级事件保持“对于事不合错误人”，从没有卑视任何一个先生，因而先生以及我干系十分和谐，班级任务展开的绘声绘色，获得少量成果。没有谦逊的说98级3班正在黉舍展开的各项任务获得的成果都首屈一指，前后取得：学期进修成果第一，校活动会集团总分第一，校篮球赛第一，校争辩赛冠军，校一样平常任务评选第二，卫生活动红旗数次等等声誉称呼。跟着升进高三，我把班级任务的重心转到进修下去。假如说高一高二我是正在培育先生全方面开展，给他们打好一个杰出的本质根底，那麽如今高三我的班主任的任务义务便是正在先生各方面才能年夜幅进步的根底之上使他们专一于他们的学业实现以及完成他们本人的年夜学梦。我但愿从我带的班走进来的先生都是“及格品”，都是有效之才。

　　4、黉舍各项勾当状况

　　主动到场勾当，严厉请求自我。仔细参与黉舍构造的各项勾当。除了婚假七天外从未告假一天，也未耽搁一节课。下班闭会没有早退没有迟到，较好的恪守了黉舍的各项规章轨制，此后持续保持。

　　旧的一年行将过来，新的一年顿时离开。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需持续更加积极，夺取正在伟大的岗亭上做出不服凡是的成果。

　　高中年关任务总结2020（四）

　　该当说这一学年是极不服凡是的一学年，是使人鼓动、奋发以及眉飞色舞的一学期。回忆这一学年，咱们次要做了如下多少方面的任务：

　　1、以迷信开展不雅管辖全局，出力进步行政办理程度

　　一、增强校指导班子建立，实在变化任务风格。

　　开学初，新一届黉舍党政班子构成后，保持政治进修轨制，以政治、思惟教导以及“才能风格建立年”勾当为抓手，重视进步本身的综合本质，实在加强了正在教导、教授教养、效劳以及办理第一线主动发扬榜样感化。任务中求真务虚、闻风而动、考究效益，班子的任务才能以及在朝程度失掉了大众的承认，正在大众中建立了很高的威性。

　　二、增强平易近主化办理，促进调和校园建立。

　　进一步美满黉舍平易近主办理轨制。校长室正在决议计划进程中，充沛发挥平易近主，实在从黉舍的开展、教员的好处动身，做到“事先缜密征询、事中个人充沛评论辩论、预先保证监视”。严厉履行校务地下轨制的规则，实时公示招生、免费、职称评定、嘉奖、开展党员等方面的状况，盲目承受大众的监视。因为黉舍平易近主氛围浓重，从而年夜年夜的加强了部分教职工的仆人翁认识，进一步均衡了黉舍生态零碎，黉舍出现出了史无前例的心顺气看，百事调和的杰出场面，调和校园建立程度失掉了进一步的升华。

　　三、增强师德师风建立，夯实师资从教愿景。

　　黉舍教导教授教养品质的进步关头正在教员，建立一流的教员步队是黉舍开展的根底以及源泉。黉舍分离市当局“才能风格晋升年”勾当以及任务教导学段绩效人为的施行，正在广阔教职工中宣扬“十要十禁绝”请求以及“减负增效”五项严规，不时标准黉舍的办学行动与教员的执教艺术，依法治校、依法从教的各项办法落到了教职工的任务中；同时充沛发扬黉舍橱窗、网站，鼎力宣扬教职工的进步前辈古迹。经过勾当与理论，广阔教职工愈加爱岗敬业，忘我贡献，施展阐发出了杰出的职业品德以及肉体面貌，收到了很好的后果。本学期部分教职工给黉舍贫穷先生、东北水灾、玉树地动、海地地动停止了惯例捐助之外的屡次自觉捐钱，便是无力的证实。

　　四、增强安全校园建立，实在保证师生平安。

　　黉舍指导班子一直服膺“平安义务重于泰山”的请求，健全办理以及防备义务轨制，分离往冬今春天下多起校园平安变乱的经验，以及下级的防备请求，明白职责，校长室与各个处室、年级组签署了平安义务书，树立了创立安全校园任务台帐以及消防任务台帐。以根绝偶发变乱、强化食物平安、注重消防平安以及交通平安为出力点，停止系列化的教导、反省以及整治，对于平安隐患实时停止处置，校长、布告带头全天候带班，双休日也站正在黉舍平安值班第一线，无效地保证了黉舍财富平安以及师生人身平安。

　　五、关怀教职工糊口，丰厚教员专业勾当。

　　充沛发扬工会的本能机能，构造展开系列健身勾当，正在到场各项勾当的进程中，教职工们既锤炼了身材、愉悦了心境，又激起了全校教人员工激烈的合作认识以及发奋无为的团队朝上进步肉体。同时开源节省，正在包管各项任务一般运作的条件下，实时兑现教员人为，费尽心机的处理教师们正在任务、糊口中的坚苦，而且逐渐进步全校教职工的福利报酬。对于红白丧事、病休教员实时上门停止慰劳，暖和了民气、凝集了民气。

　　2、保持德育为中间，稳步促进黉舍德育任务

　　一、贯串一条主线，协助先生逐渐建立为日的中心代价系统。

　　起首，重视德育的隐性与显性功用相分离。掌握校园情况的隐性教导功用，增强校园文明建立，让走道、课堂的名流书画“润物无声”，加年夜情况卫生的落实以及反省，让情况会“措辞”。应用升旗典礼的显性教导功用，构造好每一周的升旗典礼，仔细抓好国旗班锻炼，经心构造国旗下的发言。

　　其次，重视德育任务的规则举措以及自选举措订交替。凸起爱国主义、团队肉体以及人文本质的惯例教导，重视对于先生“三不雅”的培育。同时分离德育任务静态以及阶段性，深化展开“雷锋肉体进校园”勾当，应用班会课的主阵地的教导感化，凸起中华丽德以及反动传统教导，较好地做到了内收留、工夫、职员三方面的包管。

　　再次，重视校园德育课内与课外勾当相照应，重视缩小德育教导的成效。充沛发扬讲堂教导是德育任务主渠道的感化，发掘、凸现学科讲堂教授教养中德育要素，出力培育先生“三种习气”“九种才能”的培育，增进先生健全品德、安康心思的逐渐构成。同时，注重校园课外体裁勾当，出格是双休日留校先生社团勾当的间接教导感化，乐成地进行了黉舍春季田径活动会以及第五届校园文明艺术节，展现了黉舍先生风度，增进了先生仆人翁的认识，加强了先生的骄傲感。

　　二、增强德育步队建立，晋升德育任务档次。

　　起首，持续抓好我校青年班主任培训班任务。采纳多种方式召开班主任集会，进修德育任务实际与艺术，交换经历，到达扬长避短、配合进步的目标。

　　其次，以“请出去、走进来”的体式格局，延聘天下圭表标准教员徐乐益，省良好德育任务者于敏到黉舍作班主任任务专题陈述，拓展视线，更新看法，进修才能，增进了班主任任务才能的进步以及程度的晋升。

　　再次，以班主任量化办理为抓手，进一步美满班主任任务查核轨制，鼓舞进步前辈，营建杰出任务气氛，班主任任务的主动性失掉进一步进步，无力晋升了我校德育任务的任务实效以及档次。

　　三、立异任务办法，狠抓德育惯例办理。

　　起首，进一步美满班级量化查核轨制，增强值勤巡查的次数，细化评分标准，公示评选后果，年夜年夜进步了班级惯例办理的无效性。

　　其次，持续抓好“净校与静校”办理，效果颇显，无力的包管讲堂教授教养的无效性。

　　再次，每个月布置专项成绩的整治。前后停止了先生行动习气反省、班级包干区卫生反省、两操的反省、先生仪表反省等。广阔家长对于黉舍从严动手的做法赐与了高度的评估，黉舍已经出现出校风正、学风浓杰出气氛。

　　四、增强先生干队伍伍建立、进步先生自立办理程度。

　　采纳积分制办理先生干部。每个月对于先生会、团委以及班级先生干部停止任务岗亭培训，进步先生干部的办理才能。同时校团委加年夜了团校、先生专业党校的培训力度，充沛发扬良好先生的圭表标准辐射感化。立进步前辈、树典范，正在先生中普遍展开“进修之星”“良好先生”的评比勾当。经过差别的方式以及载体，先生中已经构成自我教导、自我办理的杰出态势。寒假黉舍将嘉奖良好先生干部观赏世博园。

　　3、狠抓教授教养细节办理，教授教养品质进步幅度年夜

　　一、增强教授教养惯例办理，进步讲堂教授教养品质。

　　起首，仔细制定教务处、教研组以及备课组的任务方案，无效地避免教授教养任务的客观性以及随便性。保持每一次测验后，年级处、教员、先生都按请求停止全方位品质剖析，总结以及深思，提出明白的改良标的目的，确保任务的有序促进。出格增强期中测验品质剖析，凸起承先启后的感化，为赶超做预案，后果好，感化年夜。

　　其次，落实一日教授教养惯例，加年夜对于教授教养各个关键的监视以及调控。黉舍以“排闼听课”勾当为抓手，规则行政办理职员以及课任教员必定数目的听课节数，由先生以及教研组两重记载监控，正在听完每一节课后与教员实时交换，并对于教员当堂课的教案和功课修改停止反省，构造先生、听课教员填写《讲堂教授教养评价表》存档。

　　再次，深化展开“家长凋谢日”勾当，本学年三个年级共召开家长会x次，向先生家长凋谢教授教养勾当x次，触及各学科的三分之二的教员停止讲堂展现，有三分之一的家长参与听课，此中二分之一的家出息行了行动评课勾当，有一般家长愿停止书面点评，实时与课任教员停止无效的相同以及交换，增进了教员教授教养任务的无效整改。

　　第4、加年夜对于讲堂放哨力度。黉舍屡次正在周前行政办理职员例会以及教员例会上请求与发动，年级奖励管指导天天对于今年级教员、先生的讲堂教与学放哨，黉舍行政值日职员活期对于一切年级、班级学科教与学停止放哨，课后实时反应，碰到偶发状况第临时间处置，先生、教员违纪状况严峻的予以发布，经过多种道路包管讲堂教授教养品质的落实，无效进步讲堂教授教养后果，推进了先生成果的年夜幅度晋升。

　　二、加年夜教员培训力度，全体进步教授教养程度。

　　起首，狠抓中青年教员的培育。以“x市第四批教授教养妙手、教坛新秀评选，市教导局第x届中青年教员根本功年夜奖赛以及青年教员年夜练兵勾当”为契机，正在教员中普遍展开岗亭“学技艺，树师德”勾当。除了构造各级各种地下课勾当外，中青年教员与高三先生同步参与x月、x月统练，强化业余常识的晋级，掌握学科教授教养的前沿与走势，更好地效劳各阶段的教授教养需求。我校有x位教员获x市教授教养妙手称呼，有x位教员获x市教坛新秀称呼，位居全市x高中第一；第x届中青年教员根本功年夜奖赛到今朝为止，我校进进第三轮的选手正在x高中中位居第一。

　　其次，重视主干教员的办理。以黉舍开展、教员生长、先生需求的高度，主动为有前提的教员搭建平台以及发明前提，发扬黉舍四级主干教员为先生效劳的潜能，让更多的先生享用到更高品质的教导。

　　再次，增强校际交换，构造年级组长、教研组长以及高三备课组长到省x、x中学等差别星级的兄弟黉舍观赏进修，坦荡视线。黉舍还欢迎了xx、x等省的教导调查团来校观赏交换，对于我校的办学程度、教授教养品质、行政办理起到了很好的震动、深思以及进步感化。我校各方面行之有效的任务取得了来校各团专家的高度评估。

　　三、增强标准化建立，充沛发扬个人的劣势以及力气。

　　黉舍重视教研组以及备课组的标准化建立，录用了一批师德崇高、营业精深的主干教员担当教研组长，而且每一周一次召开研究集会，包管黉舍教授教养任务能顺遂、实时、有序的停止以及落实。同时，本能机能部分指定专人担任对于个人备课停止催促以及反省，备课职员、内收留、工夫、地址的“四落实”。重点抓了备课组的个人备课，凝集个人心智，构成合适我校先生的最好教案，使一切教员均能实现规则举措，全体进步先生的成果。

　　别的，黉舍教科研任务失掉进一步的落实以及进步，x市、县、校级研讨课题片面启动，如今黉舍有各级课题五十多个，春学期末停止了x市级的x个课题的结题任务，遭到下级教科研部分专家以及指导的分歧好评。

　　4、进步后勤任务品质，为教导教授教养效劳

　　一、实在变化风格，搞好后勤保证。

　　经过对于各类专题集会，进一步让后勤职员明白是金沙高中一份子的仆人认识及各自义务，变化任务风格，用代表金沙高中抽象的行动习气为教导教授教养效劳。对于教员办公室、先生课堂反响的成绩实时予以处理，黉舍投进近百万元改革校园路面、广场以及活动区的空中资料，更好地满意先生正在校勾当，极年夜的丰厚了黉舍师生校园糊口。继续存眷黉舍巨细餐厅的建立，标准食堂的办理任务，从原资料推销、存储、加工制造、废品出卖等都做出了明白请求，正在教职工的监视下食堂炊事失掉了必定的改进，食堂任务职员的效劳认识有了进一步进步，师生的称心度有年夜幅度晋升，从一个正面保护了金沙高中的抽象，遭到先生、先生家长一定，为办妥投止制黉舍奠基了根底，但按古代企业轨制的请求，咱们深知另有晋升的空间。

　　二、严厉财掮客律，创立浪费型黉舍。

　　黉舍进一步标准办学行动，保持出入两条线，标准地实现了各项免费及教职工人为报表；仔细做好年度预决算，参照当局推销任务规程，标准推销货品，公道运用资金，包管了教导教授教养的顺遂停止；持续展开浪费一滴水、一张纸、一分钱勾当，如：增强了黉舍各方位各部分的用电用水办理，一致拉闸限电。正在对于全校用水反省进程中，发明公开水管决裂以致形成极年夜的糜费后，后勤部分实时培修，为黉舍浪费年夜笔用度；增强了尝试室以及微机室的平安办理以及一样平常保护，为教导教授教养供给了优良的效劳。

　　5、发扬体卫任务特色，进步先生的活动技艺。

　　仔细落实《中小学体育条例》以及《黉舍卫生条例》，保持“两课一操”，逐渐空虚体育东西，先生体育及格率、体育锤炼达标率、良好率辨别到达同星级黉舍的最高程度。开设了安康教导课，每一学期举行女生卫生讲座；黉舍各项卫生评选轨制落实到位，先生的各项活动技艺失掉进步，正在各项竞赛中取得了较好成果，遭到市指导的屡次一定以及褒扬。

　　6、凸起美育教导，积极构建美育特征黉舍。

　　仔细贯彻省教导厅《对于增强我省普教零碎艺术教导的定见》，保持“以美辅德，以德益智，以美健身”的准绳把艺术教导实在归入黉舍教导的全体任务中，仔细上好美术、音乐课，每一学期举行一次先生美术作品展览，一次字画竞赛，一场演讲会，每一学年进行一次全校性歌颂竞赛以及一次文艺汇演，以各类方式的艺术陶冶进步先生的艺术涵养以及审美才能。与兄弟单元协作增强高二选科分流后，选修美术、音乐的先生的业余常识的教授教养，往年我校选修美术、音乐的高三先生参与省统考过关率达100%，有多位先生以业余良好、文明课成果凸起可看被中国美院等重点院校录龋

　　7、注重校园文明建立，发扬领导标准教导功用

　　增强校园文明建立，优化育人情况。一方面，经过教职工代表年夜会不时美满各项办理轨制，用轨制看管校园，力图从精密化办理向风雅化办理晋级。另外一方面，增强校园行动文明教导，标准先生、教员的各项行动习气；应用黉舍收集、播送零碎天天按时播放美丽 乐曲、校园旧事、宣扬坏人坏事，让校园充溢活力，充溢生机；展开念书比赛勾当；活期迎时改换黉舍口号横幅，为校园添加了浓重的文明气氛，营建一个调和、合作、向上的育人情况，遭到社会各界的分歧好评。

　　8、无视存正在的成绩，齐心协力逐渐处理

　　一、校本研修任务的时效性另有待增强。

　　二、局部学科教授教养任务与兄弟黉舍的差异，固然正在减少，但依然存正在。

　　三、低重心办理中的一些干系，另有待研讨患上更细更实，便于任务更好落实。

　　四、生源品质，另有待黉舍开展的同时，需求当局正在政策撑持下不时进步。

　　五、办学本钱正在绩效人为布景下，压力重重，期盼落实无关政策。

　　综上所述，正在过来的一学年中，我校的教导教授教养任务获得了明显的后果，黉舍务虚的校风、松散的学风、迷信标准的办理、杰出的教导教授教养情况、深沉的校园文明气氛，遭到了下级指导的好评。此后的任务中，我校将持续遵照“以报酬本、根植基储开展潜能、体验乐成”的办学理念，不时深入课程变革，强化校园办理，片面进步教导教授教养品质，为兴办国民称心的教导、对于国民担任任的教导，以高规范创立xx、欢迎x市督导评价而没有懈积极。