2021年小学教师年度考核工作总结

小学教员年度查核任务总结1

一年以来，正在校指导及共事们的撑持以及协助下，以党的新期间肉体为指点，自己能积极做好各项任务，仔细地实行了本人的职责。现将一年来的政治思惟、教授教养以及进修等方面的任务陈述以下：

正在思惟政治方面，能仔细进修马列主义、邓小平实际以及“三个代表”紧张思惟，进修迷信开展不雅，,保持党的教导目标，忠实党的教导奇迹。增强本身的政管理论进修，进步实际程度。正在教授教养理论中，仔细贯彻党的教导目标，保持党性准绳，进步党性涵养、积极理论“三个代表”紧张思惟，进修以及落实迷信开展不雅，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱先生，恭敬先生，夺取让每一个先生都能享用到的教导，都能有差别水平的开展。积极做到政治坚决、营业精悍、风格浮躁、为人老实。正在师德上严厉请求本人，要做一个及格的国民教员!

正在教授教养任务方面，能仔细进修业余营业常识，仔细研讨教授教养纪律，正在教授教养中，仔细研究新纲要、吃透课本，主动开辟教授教养思绪，把一些进步前辈的教授教养实际、迷信的教授教养办法及进步前辈古代教授教养手腕灵敏使用于讲堂教授教养中，积极培育先生的协作交换、自立探求、敢于立异的才能。对于一般的差生，能悉心教导，常常面批功课，找出常识的单薄关键，实时停止补漏。正在讲堂上，采纳多发问，多反省，实时引导，实时反应的方式，积极进步落后生的文明根底常识。做到课前仔细备课、制造课件、体会课本中的重点、难点，主动查找与课本无关的材料，协助先生了解每个成绩以及难点。

上课时仔细讲课，捉住重点、凸起难点、精讲简练，使用多种教授教养办法，从先生的常识程度动身，力图培育先生的进修兴味，变更先生进修的主动性，限制地发挥讲堂平易近主，建立活泼生动的氛围，让先生高兴考虑，自动探究、斗胆勇敢质疑，勇于别具一格。正在教授教养中留意实际与理论相分离，留意汇集先生正在理论中碰到的实践成绩，分离实际教授教养从实际上表明呈现的成绩，提出处理的办法以及办法，并主动培育先生的入手才能。不时进步教授教养品质，教授教养后果评估杰出。

正在教授教养任务上，依据黉舍的任务目的以及课本的内收留，理解先生的实践状况，经过研究课本、研讨详细教授教养办法，订定了实在可行的教授教养任务方案，包管了全部教授教养任务的顺遂展开。平安惯例教导任务我也从没有无视，常常应用班会课、宣扬橱窗对于先生停止平安常识教导，而且每一到严重节沐日，城市让先生带往一封无关平安教导方面的致家长信，本学年无平安变乱发作。因为自己仔细备好每节课，上好每堂课，批好每份功课，教导好每个先生，积极往做一个深受先生恭敬以及信任的教师。经过一学年的积极，先生的进修成果有了很年夜的进步。失掉校指导以及教员的分歧好评。

小学教员年度查核任务总结2

一学期的任务又要完毕了，回忆一学期的教授教养任务，次要做了如下多少方面的任务：

一. 注重教授教养交换

一方面增强个人备课，一方面开辟校内政流。抓好个人备课，完成学科备课组脑力资本的同享，既是进步备课程度、包管讲堂教授教养品质的紧张办法，又是进步教员全体本质的紧张道路。正在组内，咱们一是做到课前评论辩论交换，二是做到课后深思小结。因而，探究顺应新课程请求的教授教养体式格局，使先生的进修体式格局愈加多样化，增进先生自动片面的开展，就成为教研勾当的总目的。咱们天天都要抽出必定的工夫见面说一说本人的教授教养进度，本节课的教授教养目的、重难点;拿出课本提出本人正在备课中想到的好点子和碰到的成绩;正在教授教养中，怎么样处置好自立探究与协作交换的干系…… 好办法大师资本同享，困难坚苦大师一同处理。每一个人上完课后城市找时机谈谈本人这节课能否到达了预期后果;先生们有无甚么出格好或者欠好的反响;呈现了哪些新成绩，是怎样处理的，大师再磋商着另有不更好的解说体式格局，以便让还没上这课的其余教师能汲取经历，更好地掌握课本，这是咱们的中心任务，天天必做。碰着出格难以掌握的成绩，咱们会向其余有经历的教师们讨教。

二. 勾结合作、高效协作

咱们备课组的多少名成员固然性情相投，但也各有特色。针对于大家刚强、处事作风，公道地分派任务方可发生最年夜的协力。比方每一次出测试卷时城市颠末如许一个顺序：先评论辩论测试目标、出题范畴、测试工夫，再合作担任：编题的、上彀查问材料的、绘图的、抄写的、打印的各司其责，很快一份凝集个人聪慧的试卷便出炉了。新课本中有良多需求借助教具之处，大师也是配合经心预备，而后再资本同享。正在教授教养中也有很顺手之处。虽然咱们正在费尽心机地让先生爱好数学、自动进修数学，但时下的先生厌学心情很浓，并且因为他们正在小学不打仗过新课标的课本，如今作风年夜变的教授教养内收留让他们有些莫衷一是，了解没有了，乃至有的先生连求本钱税、支出所患上税或者比拟多少种差别上彀用度等这种较量争论题的标题都读没有懂。并且先生间的条理拉患上很年夜，一群落后生的教授教养成为一个难点。怎么样减少差异，让每一个先生都学到有代价的数学，能取得须要的数学，差别的先生正在数学上失掉差别的开展，这些都成为咱们任务的瓶颈。不外咱们置信听天由命，不跨不外的坎，只需咱们不时进修、不时总结、不时深思，正在指导以及教师们的协助下，必定能够联袂走过数学的池沼，抵达了一片数学的绿洲。

正在理论中进修，不时对于本人的教导教授教养停止研讨、深思，对于本人的常识与经历停止重组，才干不时顺应新的革新。

3、重视讲堂反应

保持黉舍订定的“周周清”、 “堂堂清”轨制，经心计划每份试题，当天的成绩当天消化。对于少数同窗呈现的成绩，做到背后教导，实时处理。每一次周考后协助先生剖析存正在的成绩，并订定出改良办法，真正做到每次周考，让差别条理的先生有差别的播种。正在全组教员的鼎力共同下，今年级先生的数学成果有了很年夜进步。正在期中、期末测验中都获得了很年夜的提高。

总之，正在一年的教授教养任务中，支出了良多的艰苦，克制了良多的坚苦，获得了一些成果。但还存正在必定的缺乏的地方，特别是学困生的进修兴味进步方面还不敷抱负，此后的教授教养中我会更加积极，用更多的耐烦以及爱心往关怀教导每位先生，经心为他们计划、备好、上好每节课，进步数学成果。

小学教员年度查核任务总结3

十分幸运离开会山中学, 我捧着一颗炽热的心踏上讲台。开端我的教授教养生活生计.也十分感激黉舍指导以及教师们对于我任务的撑持与协助. 正在这半年里我深入领会到了做教师的艰苦以及高兴，我把本人的芳华倾泻于我所宠爱的教导奇迹上，倾泻于每个先生身上。一个学期的任务曾经完毕，播种很多，上面我把一学期来的任务作一总结：

1、教授教养任务

这学期次要担当一年级的生物、八年岁的生物以及九年岁的化学的教授教养及此中一个班的班主任任务。由于第一次上岗，对于先生的思惟、进修和家庭状况等我都没有分明，必需患上探索课本，以是任务起来很费劲。新人便是新人。因为经历的缺少，我的教授教养程度与其余有经历的教师比拟是有差异的，这一点正在测验中就浮现进去了。第一次月考和期中测验，我带的帮成果都很不睬想：二班以及一班比拟，差异都比拟年夜。以是，我本身感触压力也很年夜。从这两次测验中，我仔细总结了经历以及经验。我看法到，光靠讲堂教授教养是不成能很好地进步先生的成果的。我为了教授教养常常找他们交心、交冤家，使他们理解教师不把他们"看扁"，建立起他们的决心以及激起他们进修的兴味。

2、要进步教授教养品质。

(1)课前预备：备好课。

① 仔细研究课本，对于课本的根本思惟、根本观点，每一句话、每一个字都弄分明，理解课本的构造，重点与难点，把握常识的逻辑，能使用自若，晓得应弥补哪些材料，怎么样才干教好。

② ②理解先生原本的常识技艺的品质，他们的兴味、需求、办法、习气，进修新常识能够会有哪些坚苦，采纳响应的防备办法。

③ ③思索教法，处理若何把已经把握的课本教授给先生，包含若何构造课本、若何布置每一节课的勾当。

(2)讲堂上的状况。

构造好讲堂教授教养，存眷部分先生，留意信息反应，变更先生的成心留意，使其坚持绝对波动性，同时，激起先生的感情，使他们发生愉悦的心情，发明杰出的讲堂氛围，讲堂言语简约清楚明了，克制了从前反复的缺点，讲堂发问面向部分先生，留意激发先生学数学的兴味，讲堂上讲练分离，安插好家庭功课，功课少而精，加重先生的担负。

3、工头任务。

正在班主任任务方面，我十分注重先生的思惟教导任务。经过班会、晨会、思惟道德课及分离各科课本对于先生停止爱故国、爱国民、爱个人、爱老动、爱进修等的思惟教导。使先生能养成杰出的班风、学风。班干部是教师的摆布手，以是我把培育患上力的班干部作为班主任任务的一项紧张内收留。我培育了一名患上力的班长。这些班干部能把班的进修以及规律管好，为我加重担负。我为他们定出要夺取每一礼拜都拿文化班的目的，各施其责。还常给班干按时闭会，理解他们任务的状况，鼓舞他们斗胆勇敢展开任务。使班干能正在同窗中建立起威望，成为同窗进修的典范。这学期跟其余班的同窗打上多少场架，我惟有语重心长地跟他做思惟任务，渐渐把他转化，渐渐的打斗违纪的景象年夜年夜增加了，上课能恪守规律，而且十分主动答复成绩，进修成果也良好。但仍是不断呈现一些悲观的思惟。为了把班的惯例任务搞好，我天天都保持早上七点前就到课堂，到班上理解先生的早读状况，对于先生停止晨会教导。颠末一个的积极，咱们班的各项惯例任务像早读、卫生、讲堂规律等都抓患上比拟好。

经过一个学期的任务，我看法到，作为一个不经历的新教师，想要把课上好，把教授教养搞好，把先生的成果搞下来，就必需支出更多的休息，花更多的工夫。因为我教授教养经历的逐渐积聚，对于先生教导力度的加年夜，终究将先生的成果逐渐进步了下去。实在，咱们这些新教师正在上学期的任务中，都非常仔细担任，我正在此中其实不能算是最佳的，另有良多新教师也都获得了相称优良了成果。以及其余有经历的老教员比拟，我仍是有差异的，正在新的学期里，我将持续积极，夺取获得更好的成果，成为一位及格的教员。

小学教员年度查核任务总结4

一年来，仔细进修贯彻党的__年夜肉体，严厉恪守《中小学教员职业品德标准》请求，落实教导局、黉舍任务安排，以重实践，抓实事，务实效为教授教养任务的根本准绳，以培育先生立异肉体以及理论才能为重点，以新课程变革为契机，深入讲堂教授教养变革，仔细落实课程方案，落实教授教养惯例，落实教授教养变革办法，鼎力促进本质教导，使所任班级教授教养品质有了年夜面积进步，现就将一年以来任务状况总结以下：

1、仔细进修，进步思惟看法，建立新的理念

一、保持每一周的政治进修以及营业进修，牢牢环绕进修新课程，构建新课程，测验考试新教法的目的，不时更新教授教养看法。重视把进修新课程规范与构建新理念无机的分离起来。经过进修新的《课程规范》，看法到新课程变革既是应战，又是机会。将实际联络到实践教授教养任务中，束缚思惟，更新看法，丰厚常识，进步才能，以全新的本质构造承受新一轮课程变革海潮的"浸礼"。

二、经过进修新的《课程规范》，使本人逐渐体会到"统统为了人的开展"的教授教养理念。建立了先生主体不雅，贯彻了平易近主教授教养的思惟，构建了一种平易近主调和对等的新型师生干系，使恭敬先生品德，恭敬先生观念，供认先生特性差别，主动发明以及供给满意差别先生进修生长前提的理念落到实处。将先生的开展作为教授教养勾当的动身点以及回宿。注重了先生自力性，自立性的培育与发扬，收到了杰出的后果。

2、教授教养任务

教授教养任务是黉舍各项任务的中间，也是查验一个教员任务成败的关头。一年来，正在保持抓好新课程理念进修以及使用的同时，我主动探究教导教授教养纪律，充沛使用黉舍现有的教导教授教养资本，斗胆勇敢变革讲堂教授教养，加年夜新型教授教养办法运用力度，获得了分明后果，详细施展阐发正在：

(一)发扬教员为主导的感化

一、备课深化过细。平常仔细研讨课本，多方参阅各类材料，力图深化了解课本，精确掌握难重点。正在订定教授教养目标时，十分留意先生的实践状况。教案编写仔细，其实不中断归结总结经历经验。

二、重视讲堂教授教养后果。针对于中年级先生特色，以高兴式教授教养为主，没有搞合座灌，保持先生为主体，教员为主导、教授教养为主线，重视讲练分离。正在教授教养中留意捉住重点， 打破难点。

三、保持参与校表里教授教养研究勾当，不时吸取别人的珍贵经历，进步本人的教授教养程度。常常向经历丰厚的教员讨教并常常正在一同评论辩论教授教养成绩。听地下课屡次,使我明白了此后授课的标的目的以及当前语文课该怎样教以及怎样讲。

四、正在功课修改上，仔细实时，力图做到全批全改，重正在修订，实时理解先生的进修状况，以便正在教导中做到对症下药。

(二)变更先生的主动性。

正在教授教养中恭敬孩子的差别兴味喜好，差别的糊口感触感染以及差别的施展阐发方式，使他们构成本人差别的作风，没有强求一概。无意识地以先生为主体，教员为主导，经过各类游戏、竞赛等教授教养手腕，充沛变更他们的进修兴味及进修主动性。让他们的天分以及特性患上以自在安康的发扬。让先生正在视、听、触觉中培育了发明性思想体式格局，变"要我学"为"我要学"，极年夜地活泼了讲堂氛围，响应进步了讲堂教授教养服从。

(三)做好落后生转化任务

作为教员，该当理解理睬任何先生城市同时存正在长处以及缺陷两方面，对于优生的长处是不言而喻的，对于落后生则易于发明其缺陷，特别是正在进修上落后的先生，常常患上没有到教师的一定，然后进生转化乐成与否，间接影响着全班先生的全体成果。以是，一年来，我不断重视从如下多少方面抓好落后生转化任务：

一、用开展的观念看先生。

该当纵向地看到：落后生的明天比他的今天好，即便否则，也应置信他的今天会比明天好。

二、顺水推舟，化悲观要素为主动要素。

起首 协助落后生找到优、缺陷，以发挥长处，克制缺陷。 其次以往常的心态看待：落后生也是孩子，讨厌、叱骂只能拔苗助长，他们该当享有同别的先生异样的对等以及平易近主，也该当正在稍有一点提高时失掉教师的一定。

三、真正做到晓之以理，动之以情。起首做到"朴拙"二字，即教员不该有涓滴虚假与欺哄，一旦先生发明"有假"，那末教员所做的统统城市被看做是正在"演戏"。其次做到"承受"，即能感触感染落后生正在进修进程中的各类心思施展阐发以及观点，如对于进修的害怕、犹疑、满意、淡漠，过错的设法主意以及责备等，信赖他们，鼓舞他们自在评论辩论。最初做到"了解"二字，即经过先生的眼睛看事物。

由于做到了以上多少点，以是我正在落后生转化任务上，后果仍是分明的。

4、班主任任务

作为班主任，我深深理解教员的一言一行都影响着先生，对于先生起着以身作则的感化。以是正在任务中我不断遵照"严请求，高规范"的指点目标。

一、思惟教导常抓没有懈：应用班会，晨会停止思惟道德教导，卫生、规律、平安等常常讲，侧重培育先生杰出的品德质量、进修习气、休息习气以及文化行动习气等。

二、发扬"小干部"的高文用：斗胆勇敢罢休运用班干部，经过订定班级办理轨制，对于先生各方面做出了严厉请求，班内构成了勾结向上的优秀班风。

三、常常与任课教员获得联络，理解先生的进修状况，协同对于先生停止进修目标教导，激起进修兴味，培育吃苦进修的意志，教会进修办法，学好各门作业，并把握先生的课业担负量。

四、关怀先生身材安康，留意维护目力，指点展开丰厚多彩的班级勾当，主动参与黉舍构造的各项勾当，搞好班级的常常性办理任务，对于先生停止惯例锻炼，培育先生养成杰出的进修、糊口习气。

五、常常与家长坚持联络，互通状况，获得家长的撑持以及共同，指点家长精确教导后代等。

经过以上任务，本班先生规律、进修、糊口习气、一样平常行动标准等都有了较年夜变化，为此后的教导教授教养任务打好了根底。

总之，一年来，干了一些任务，也获得了一些成果，但成果只能代表过来，任务中也存正在着一些缺乏，如：先生进修南北极分解严峻，行动习气还不敷标准等，正在此后的任务中，我必定要发挥长处，矫正缺乏，取长补短，夺取更年夜的成果。

小学教员年度查核任务总结5

20__学年放学期，自己保持仔细备课、上课、听课、评课，实时修改功课、讲评功课，做好课后教导任务，普遍浏览各类常识，构成比拟完好的常识系统，严厉请求先生，恭敬先生，发挥教授教养平易近主，使先生学有所患上，不时进步，从而不时进步本人的教授教养程度以及思惟醒悟，并顺遂实现教导教授教养义务。上面是自己的教授教养经历及经验。

一、 要进步教授教养品质，关头是上好课。为了上好课，我做了上面的任务：

⑴课前预备：备好课。

①仔细研究课本，对于课本的根本思惟、根本观点，每一句话、每一个字都弄分明，理解课本的构造，重点与难点，把握常识的逻辑，能使用自若，晓得应弥补哪些材料，怎么样才干教好。

②理解先生原本的常识技艺的品质，他们的兴味、需求、办法、习气，进修新常识能够会有哪些坚苦，采纳响应的防备办法。

③思索教法，处理若何把已经把握的课本教授给先生，包含若何构造课本、若何布置每一节课的勾当。

⑵讲堂上的状况。

构造好讲堂教授教养，存眷部分先生，留意信息反应，变更先生的成心留意，使其坚持绝对波动性，同时，费尽心机建立教授教养情形，激起先生的兴味以及感情，使他们发生愉悦的心情，发明杰出的讲堂氛围，讲堂言语简约清楚明了，克制了从前反复的缺点，讲堂发问面向部分先生，留意激发先生学数学的兴味，讲堂上讲练分离，安插好家庭功课，功课少而精，加重先生的担负。

二、要进步教授教养品质，还要做好课后教导任务，月朔的先生爱动、好玩，缺少自控才能，常正在进修上不克不及定时实现功课，有的先生剽窃功课，针对于这类成绩，就要抓勤学生的思惟教导，并使这一任务惯彻到对于先生的进修指点中往，还要做好对于先生进修的教导以及协助任务，特别正在落后生的转化上，对于落后生积极做到从和睦开端，比方，握握他的手，摸摸他的头号。从赞誉动手，一切的人都盼望失掉他人的了解以及恭敬，以是，以及差生扳谈时，对于他的处境、设法主意透露表现深入的了解以及恭敬，另有正在批判先生以前，先谈谈本人任务的缺乏。

三、主动到场多媒体教授教养计划交换，观赏良好课件及教案，谦虚向同业进修教授教养办法， 博采众长，进步教授教养程度。如今我应用专业工夫进修，不单进步了本人相干的营业技艺，同时也为部分小语教员供给了很好的课件交换效劳。

四、仔细进修新课标请求，敢于处置语文教授教养的新测验考试，并乐成的使用电脑多媒体课件上了一节语文地下课《翠鸟》，借以动员古代语文教授教养任务的立异。

五、“金无足赤，人无完人”，正在教授教养任务中不免出缺陷，比方：讲课时重点凸起不敷明白，平常关于先生全体赐顾帮衬不敷等。如今，我也在不时矫正中。

总之，正在本学期的各科教授教养任务中，我都力图严厉请求本人，无任何有悖教授教养纲要以及新课改请求的做法，并能做到为人师表，言语安康患上体，活动文化规矩，身先士卒，重视言教。正在此后的教授教养任务中，我仍将自始自终的请求本人，积极任务，发挥长处，矫正缺陷，开辟行进，为母校的建立与开展贡献本人的力气!