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教师个人总结小学总结模板精选

www.977job.com 2020-12-22

教员团体总结小学篇1

一年来,我把爱岗敬业,仔细研修《课程规范》,严厉恪守《中小学教员职业品德标准》的请求,实现黉舍交给的任务,听从指导的布置,以培育先生的立异肉体以及理论才能为重点,仔细落实课程方案,落实教授教养惯例,鼎力促进本质教导,使所任班级教授教养品质年夜面积进步作为我的本分,详细的任务状况总结以下:

1、我的思惟

果断反对中国共产党的指导,保持党的教导目标。严厉请求本人,积极地进步本人,剖解本人,剖析本人,无视本人,仔细进修新的教导实际,实时更新教导理念。主动参与黉舍各勾当,并实时做到深思以及小结。为了顺应教导教授教养的久远开展,我不时研讨、探究以及进修政管理论,同时从课外读本中吸取养分,让本人不时生长。我浮躁任务、拼搏朝上进步、为人师表,正在先生傍边做出了模范。

2、我的规律

我严厉恪守黉舍的各项规章轨制,没有早退、没有迟到、有本家儿动告假。正在任务中,尊崇指导、勾结共事,能精确处置好与指导共事之间的干系、对于人朴拙、酷爱先生,从没有闹无准绳的胶葛,到处以一位国民教员的请求来标准本人的言行,绝不涣散地培育本人的综合本质以及才能。

3、我的教授教养

我仔细研究课本,对于课本的根本思惟、根本观点,每一句话、每一个字都弄分明,理解课本的构造,重点与难点,把握常识的逻辑,能使用自若,晓得应弥补哪些材料,怎么样才干教好。并理解先生原本的常识技艺、兴味、需求、办法、习气等进修新常识能够会有哪些坚苦,实时采纳响应的防备办法。

4、我的讲堂

我构造好讲堂教授教养,存眷部分先生,留意信息反应,变更先生的成心留意,使其坚持绝对波动性,同时,激起先生的感情,使他们发生愉悦的心情,发明杰出的讲堂氛围,讲堂言语简约清楚明了,克制反复的缺点,讲堂发问面向部分先生,留意激发先生进修的兴味,讲堂上讲练分离。

5、我的功课

依据学期开端的方案,正在功课修改上,仔细实时,力图做到全批全改,重正在修订,实时理解先生的进修状况,以便正在教导中做到对症下药

总之,一年一度的教导教授教养中,明天也算告一个句号,过来成为了汗青,这汗青正在我的回想中永久年老,永久浅笑,也永久刻进心底,希望我的支出能浇艳出斑斓的花朵。

教员团体总结小学篇2

本学年,我次要处置六(1)班数学等学科的教授教养任务,担当班主任,周课时15节。经过部分师生的通力合作,美满地实现教导教授教养任务,超卓地实行了中小学一级教员职责。

1、政治思惟方面

自己酷爱党,酷爱国民,保持党的教导目标,忠实党的教导奇迹。思惟规矩,风格正直,听从指导的任务布置,处事仔细担任。自己不断正在各方面严厉请求本人,积极地进步本人,以便使本人更快地顺应社会开展的情势。以党的大众道路教导理论勾当为契机,敢于剖解本人,剖析本人,无视本人,进步本身本质。

我主动参与黉舍、区教研室以及组里的各类集会;能依据学科特色,经过本人定阅或许正在收集上寻觅国际外热门、重点旧事,实时体会以及用于教授教养教导;酷爱教导奇迹,把本人的精神、才能局部用于黉舍的教授教养进程中,并能盲目恪守职业品德,正在先生中建立了杰出的教员抽象。可以自动与共事研讨营业,相互进修,共同默契,教授教养程度配合进步,可以保全年夜局,勾结合作。结业班任务,义务艰难,为了全体好处,咱们主动和谐、灵敏布置,遭到先生的欢送,并取得了很好的统考绩绩,顺遂实现了各项义务。

2、教导教授教养才能

起首,能仔细掌握课本——把课标、讲义、时政实时无机分离,以进步先生剖析成绩息争决成绩才能为目的,实在落实培育先生的立异思想以及发明才能,而且能应用讲堂工夫不时地以新型热门资料为布景建立发问角度,协助先生拓展思绪,对于根底常识能灵敏使用,从而使同窗们剖析、处理成绩的才能不时进步。

第二,能掌握先生的认知程度以及才能。注重对于已经学常识的稳固以及新、旧常识的联络,到达协助先生学会求知、不时开展的目标。

第三,恭敬先生。注重与先生之间的感情交换以及培育,正在严厉办理的同时能恭敬先生的进修热忱以及认知才能,提出与先生本身程度相称的成绩,鼓舞他们斗胆勇敢探究,配合进步。因此也失掉了先生的恭敬。

我正在教导教授教养任务中碰到了很多坚苦。针对于这些状况,我正在主动参与教委构造的新课本培训的同时,谦虚向有经历的教员及兄弟黉舍的同业叨教经历。正在教授教养中,仔细研究新纲要、吃透课本,主动开辟教授教养思绪,把一些进步前辈的教授教养实际、迷信的教授教养办法及进步前辈古代教授教养手腕灵敏使用于讲堂教授教养中,积极培育先生的协作交换、自立探求、敢于立异的等才能。别的,自己正在搞好教授教养任务的同时,还很重视教授教养经历的积聚,有了心患上领会就实时记上去与共事交换。

3、缺勤方面

自己严厉恪守黉舍的各项规章轨制,没有早退、没有迟到、有本家儿动告假。正在任务中,尊崇指导、勾结共事,能精确处置好与指导共事之间的干系。平常,节俭浪费、怨天尤人、对于人朴拙、酷爱先生、人际干系调和和谐,从没有闹无准绳的胶葛,到处以一位国民教员的请求来标准本人的言行,绝不涣散地培育本人的综合本质以及才能。

4、任务功绩方面

因为自己的没有懈积极,先生们获得了长足的提高,正在教委以及本校的构造的历次测验中,先生的成果都首屈一指。自己撰写的多篇论文获区、市级奖。

教员团体总结小学篇3

主干教员不只是一种声誉与一定,更次要的是一种义务,是对于我任务的鞭笞。我一直以勤勤奋恳、脚踏实地的立场来看待我的任务,以“师德”标准本人的教导教授教养任务,以“当一位好教师”作为本人任务的座右铭。现将一学年的任务总结以下:

1、正在思惟上,爱国爱党,主动长进。

我主动参节俭浪费、怨天尤人、对于人朴拙、酷爱先生、人际干系调和和谐,到处以一位新期间国民教员的请求来标准本人的言行,积极地进步本人的本质以及涵养。加各类进修培训,仔细参与政治以及党章小组的进修勾当,我深知要教导勤学生,教员必需先正己身,不时做到教书育人、以身作则、为人师表,以本人的品德、行动往传染先生,也积极使先生、家长能承受我、爱好我。正在不时的任务以及进修中,积极使本人的思惟醒悟、实际程度都失掉较快的进步。由于我坚信杰出的操行是每一个人身上最美的工具。

2、正在教导教授教养上,敬业爱岗,松散执教。

把先生教好,让先生乐成,是每一位教员的希望、的声誉。关于课程变革情况下的教员,光有一桶水是不敷的,教员具有自来水。正在任务中,我深知进修的紧张性,捉住统统时机仔细进修,正在不时进修、不时理论中不时进步本人的教导教授教养程度及教授教养办理程度。正在校内,谦虚、自动地向其余教师进修谦虚进修,没有耻下问,实时消化,汲取他人的定见以及倡议,正在本人的教授教养中不时理论,不时总结,不时进步。常常浏览对于教授教养类的册本,常常往各类教授教养网站、教授教养论坛看看,进步本人的讲堂教授教养程度。上半年,我主动投身“课内比教授教养”勾当,到场了“上课、说课、不雅课、议课”的全进程并领先执教《处理成绩》,失掉了指导、教师们的分歧好评,使我决心倍增,主动投身区教研勾当,正在全区停止了《统计》说课。下半年,经心预备督导评价的“创优课”,经心制造教授教养课件,《口算乘法》一课教授教养后果甚好,撰写的教授教养论文《对于培育低年级先生的数学言语的理论》以及《对于低年级处理成绩教授教养的理论与考虑》分获省、市一等奖。别的,自己正在搞好教授教养任务的同时,还很重视教授教养经历的积聚,有了心患上领会就实时记上去,本学期撰写的教授教养案例《预算》获市二等奖。

任务中,我发扬享乐刻苦的任务风格,脚踏实地的教授教养肉体,以“课外访万家”勾当为契机,应用家访、QQ群、德律风、博客等体式格局很快便与先生、家长、立了调和的干系,所执教的班级数学成果排名前线,教导先生正在校数学比赛中多人获奖。我还十分留意先生的养成教导,协助他们养成杰出的进修糊口习气,主动共同班主任的班级办理,构成杰出的班风、学风,屡次评为校级育竹好班级。

3、正在黉舍任务上,听从布置,主动自动。

咱们的黉舍不管是情况仍是指导、教员都给人一种宽松、调和、平易近主、勾结的好感,以是正在如许的个人中任务固然偶然义务较重,但心思上仍是比拟轻松、高兴的,以是任务上比拟自动,但愿本人能限制地为黉舍的开展献出薄弱的力气。平常能实时把任务状况、成绩、坚苦向指导叨教、报告请示。与其余共事之间能做到保全年夜局,听从布置,相互关怀,相互协助,相互相同。

回忆一学年的任务,固然获得了一些播种,但还存正在必定成绩,比方,正在任务中缺少立异认识,存正在一种惰性思惟,未能获得可喜的成果。可是,我置信正在此后我会愈加仔细、愈加积极,我的教导任务也会迎来一个绚烂的春季。

教员团体总结小学篇4

回忆这一年来自己环绕教导教授教养这一中间,积极做好自我所担当的教授教养任务,现将这学期自我做过的一些任务总结以下:

1、搞好教授教养教改。

这一年来一直把贯彻新的教导理念、若何进步本身本质以及培育先生本领作为重中之重。

一、增强教授教养实际的进修。本学期开端订定了教授教养任务方案,增强实际进修,进步教研素质、实际程度。

二、增强教研任务、寻求实效。本学期注重讲堂研讨,从培育先生自立进修、自动探求的认识到习气。颠末地下教授教养从而总结出“从读中学,学中读,读中悟”。依据需求提出成绩,自立探究,协作交换,看法升华。从而被评为县级优良课。

2、增强本身涵养,进步思惟本质

本学期自始之终以《教员职业品德》严厉请求自我。正在教授教养中,请求先生做到的,教员必需领先垂范,做先生的榜样。当自我的工作与集团发作抵触时起首听从集团。

3、增强营业进修,进步自我的教授教养程度

一、跟着教授教养变革,自我愈来愈感触跟没有上教授教养新理念的请求。这一年来,自我增强了对于教导实际以及教导理念的进修,真正明白了以讲堂为打破,深化片面地促进本质教导。以报酬本,丰厚先生糊口,少讲多学,改动了原本的旧理念。一年来做了1万多字的进修条记以及心患上领会。增强了自我的实际程度以及营业程度。

二、优化讲堂构造,进步讲堂构造以及讲堂程度。一年来自我一直捉住了讲堂这一主渠道,向讲堂40分钟要品质。起首从备课动手,经心计划每节课的教授教养思绪,研讨教授教养材料,吃透课本,操作把持课本。并做到备课本、备先生、备教法、备学法、备先生勾当。做到了无备课没有进讲堂。其二,重视了讲堂教授教养的研讨,凸起了先生的主体位置以及教员的主导感化,把培育先生自立进修、自动探求、协作交换的认识、习气作为重中之重,培育了先生本领。自我所担当的五年级数学科正在期末期中三次测试中都正在前2名。这与讲堂教授教养有间接的干系。

三、注重对于非凡生的培育。为开展先生专长,自我把优生优培任务贯彻正在一直。学期开端正在摸底的根底上找材料停止教导以及自学,并把星号题、考虑题让他们研究,教员加以指点。为抓好落后生的教导任务,树立了落后生档案,剖析每位落后的缘由,订定了教导方案及办法。并落实到实践教授教养中,采纳“一帮一”,教员从落后生的心思、进修习气、进修办法等方面动手,继续不时帮扶,逐步减少了差异。

四、单位过关测验是停止查漏补缺的一种好办法。这一年来,每一上完一个单位都停止测试,发明成绩实时弥补,并停止针对于性操练,根绝了破绽。对于每一次测试停止品质剖析,素日教授教养从讲堂教授教养、整体评估、改进思绪每一周停止一次深思。有益于取长补短

本学年,固然做了一些任务,但离黉舍的请求还差的远,教改的力度还不敷,学法指点仍是此后的一个重点。正在此后的任务中取长补短,积极任务,把教导教授教养任务做的更好。

教员团体总结小学篇5

本期的教导教授教养任务已经靠近序幕,为总结经历,汲取经验,正在此后的教导教授教养任务中取长补短,现将本期的各方面情形总结以下:

1、政治思惟方面:

这学年来,自己正在教导教授教养任务中,一直保持党的教导目标,仔细进修新的教导实际,实时更新教导理念,朝上进步参与校本培训,并做了良多的条记,还留意从书籍中吸取养分,普遍获得各类常识,组成比拟完好的常识构造,不时进步自我的教授教养程度。面向部分先生,教书育人,为人师表,恪失职守,乐于贡献。

2、教导教授教养方面:

要进步教授教养品质,关头是上好课。为了上好课,我做了下头的任务:

一、课前预备:备好课。

二、仔细研究课本,对于课本的根本思惟、根本观点,每一句话、每一个字都弄分明,理解课本的构造,重点与难点,把握常识的逻辑,能使用自若,理解理睬应弥补哪些材料,怎么样才干教好。

三、理解先生原本的常识技艺的品质,他们的兴味、需求、办法、习气,进修新常识能够会有哪些坚苦,采纳响应的防备办法。

四、研讨教法,处理若何把已经把握的课本教授给先生,包含若何构造课本、若何布置每一节课的勾当。

五、讲堂上的情形。构造好讲堂教授教养,存眷部分先生,留意信息反应,变更先生的成心留意,使其保持绝对波动性,同时,激起先生的感情,使他们发生愉悦的心情,发明杰出的讲堂氛围,讲堂言语简约清楚明了,克制了从前反复的缺点,讲堂发问面向部分先生,留意激发先生学数学的兴味,讲堂上讲练分离,安插好家庭功课,功课少而精,加重先生的担负

六、做好课下教导,停止落后生的转化任务。

七、朝上进步到场听课、评课,谦虚向同业进修教授教养办法,博采众长,进步教授教养程度。

八、酷爱先生,对等的看待每个先生,让他们都感触感染到教员的关怀,杰出的师生干系增进了先生的进修。

3、任务考勤方面:

我酷爱自我的奇迹,从没有由于团体的公事耽搁任务的工夫。并朝上进步使用无效的任务工夫做好自我分外的任务。正在任务上,我严厉请求自我,任务实干,并能实现黉舍赐与的各项义务,为进步本身的本质,我不单朝上进步参与各项培训,还自动增强与同头科教员的教授教养教研,应用闲暇工夫往听课进修,平常,常常查阅无关教授教养材料。同时常常正在课外与先生联络,不时关怀他们,

4、成果方面:

正在校指导的鼎力撑持下,正在先生的亲密共同下,也正在我自己的没有懈积极下,本期的教导教授教养任务停止患上井井有条,获得了必需的成果。固然正在教授教养任务中存正在着一些缺乏之处,须正在当前进一步的积极。

总而言之,现在社会对于教员的本质请求更高,正在此后的教导教授教养任务中,我将更严厉请求自我,积极任务,发挥长处,矫正缺陷,为教导奇迹作出自我应有的奉献。

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