幼儿教师工作总结范文集锦

幼儿教员任务总结1

2020上半年已经仓促过来，它带给我太多的回想，太多的慨叹。它也是我正式踏进任务岗亭的第一年，本学期我担当了年夜四班的配班任务，正在这一学年中，我学会到了良多，理解了良多，同样成长了良多，自己现将本学期的任务总结以下;

1、保育方面

天天我一进课堂，第一件事便是开窗透风。正在平常，为了让幼儿养成杰出的糊口习气，正在停止盥洗时，能实时看好次序，留意幼儿的平安，正在午饭时，让幼儿做到没有发言、宁静高兴的吃完本人的一分饭菜，做到没有挑食、偏偏食，针对于进餐有挑食的孩子，赐与领导，逐渐培育幼儿杰出的进餐习气;正在昼寝时，我严厉请求幼儿养成杰出的昼寝习气，培育幼儿精确的睡姿，宁静入眠;孩子的高兴，是对于我任务的鼓舞，家长的称心，是对于我任务的一定。

2、教导教授教养方面

片面理解幼儿教导新静态，思惟牢牢跟上古代教导的步代。正在教授教养中，恭敬幼儿，营建对等、调和暖和的气氛，用眼睛存眷每一位幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，往点亮他们自傲的明灯，我协助幼儿发明本人的劣势、智能，树立自傲以及对于个人的回属感。正在讲堂上应用各类活泼抽象的直不雅教具激起儿童的兴味。朴拙看待每位家长，照实的以及他们交换对于孩子教导方面的观点，对于家长提出的请求只管即便往满意，对于家长提出的教导孩子的疑难帮着查材料答复。当成绩呈现第临时间与家长联结很紧张，让家长晓得教师对于成绩很注重，对于幼儿开展很在乎。园内半日勾当中，家长看到了本人孩子各方面的施展阐发与提高，也看到了此外孩子的长处，有助于家长帮肋孩子找差矩与缺乏，找到持续教导领导的标的目的。

3、营业进修方面：

幼儿教导的变革逐渐正在更新，期间正在开展，社会正在提高，教导教授教养看法也正在不时更新以及革新，我非常重视营业进修，不时空虚本人，剖解本人，剖析本人，无视本人，不时为本人充电，进步本身本质，进步文明业余常识程度。园里构造的听课、教员培训等勾当让我正在任务思惟以及教导行动上失掉了良多的启迪，并且我也领会到正在幼儿园这个勾结、向上的群体中，提高是一种需求以及必定;特别是教员培训勾当，我正在翁教师率领放学到了良多，学会了若何标准的备课，从前我备课时老是对于课本剖析比拟苦末路，没有晓得若何写，经过翁教师我晓得了正在备课的进程中，课本剖析是极其紧张的，起首要理解理睬它触及了哪些范畴，而且本人要熟知这些范畴的目的，而后找出此次勾当的重难点。只要把课本剖析透辟了，我才干展开好这个教授教养勾当。

4、进修方面

正在一样平常糊口中我也会应用空余的工夫翻阅一些无关幼教方面的册本，进修幼教杂志上的文章，看到良好教员的进步前辈教导办法实时摘录上去，并同时向有经历的老教员讨教，干中学、学中干，不时积聚经历，使本人的营业程度有所进步。

总之，这学期来，我积极做好本任务，但正在任务中也不免存正在缺乏，我会正在任务中加以改良，取长补短，持续积极，积极把任务做好，积极让孩子们天天都能挂着笑容。

幼儿教员任务总结2

20_年行将过来，回忆一年来，我园正在教导局以及各级指导的关心以及指点下，以邓小平实际以及“三个代表”紧张思惟以及迷信开展不雅为指点，环绕教导局的任务要点以及我园的任务方案，正在幼儿园惯例办理方面，仔细做到了依法治园、依法治教，部分教职工能一心一意为幼儿开展效劳、为家长排除后顾之忧，幼儿园及幼儿都失掉了应有的开展。现将我园一年来的任务总结以下：

1、实在增强办理，确保有一支杰出的教职工步队

一、经过主题教导对于教职工停止师德教导，如停止了“开展与贡献”、“活出身命的意思”、“退一步，弹丸之地——惩办与爱的教导”、“加强义务感”等主题的师德教导进修，使教职工们以杰出的师德以及杰出的肉体相貌主动投进到任务中往。

二、有针对于性地构造教职工进修各项规章轨制、一日任务顺序标准等，使教职工明白任务义务与请求，包管了幼儿园各项任务的杰出惯例以及次序。

三、有方案、有目标、有针对于性地构造教职工的业余实际以及营业实际常识的进修，使教职工的业余、营业才能都失掉了进一步的进步。如部分教员仔细研读了一遍《顺应性开展课程实际与案例》，经过进修，年夜少数教员以能较好地使用《顺应性开展课程》;后勤职员也能依据任务的性子停止响应的进修以及讨论，如伙食职员依据菜谱相互讨论烹饪的办法。

四、费尽心机增进教员业余化生长。教员的业余化生长干系着幼儿的生长，为此，咱们经过多种道路、办法增进教员的业余化生长：一是主动构造教员参与幼教实际讲座，如：“顺应性开展课程培训”、“自治区特级教员讲学”;二是有方案、有目标构造教员进修幼教业余实际;三是针对于新课本的运用，对于教员停止了目的制定的进修与讨论;四是对于教导情况的建立停止了仔细的讨论以及理论;五是构造了12人次辨别到南宁市教导零碎幼儿园、广西军区幼儿园、广西区直第一幼儿园跟从进修;六是展开教员教导勾当计划以及构造、说课竞赛;七是有方案、有目标地进行教导教授教养勾当观赏与评析。经过这些勾当的展开，使教员的业余本质失掉了进一步的进步。

五、鼓舞教职工主动参与学历进步进修，如今已经有23人取得了年夜专学历、7人取得了本迷信历。

六、依据幼儿园实践调剂局部职员的人为报酬。代课教员以及自聘职员报酬偏偏低是咱们极需思索的成绩，我园正在经费十分告急的状况下，一年内调剂了两次自聘职员的人为以及代课教员的补贴，正在必定水平上表现了幼儿园对于代课以及自聘职员的关怀。

2、公道布置以及经心构造幼儿一日勾当，增进幼儿片面开展

为了更好地增进幼儿的片面开展，咱们增强了对于幼儿一日勾当的公道布置以及构造方面的办理，确保了幼儿的片面开展。

一、公道布置幼儿的一日勾当，并充沛包管幼儿天天有2小时的户外勾当工夫，使幼儿能充沛接纳阳光的映照，同时留意变更幼儿到场勾当的主动性，使幼儿失掉较好的开展。

二、依据顺应性开展课程的理念，仔细理论新课程，进一步增进了幼儿取得更多的开展。依据《幼儿园顺应性开展课程》的理念，咱们正在理论以及运用新课程的进程中，重视教师、幼儿、家长配合取得开展。一因此主题勾当的方式展开教导教授教养勾当;二是发起、领导家长走进咱们的课程，教师、幼儿、家长配合探求与主题相干的常识、经历、信息正逐渐失掉存眷与到场;三是重视主题教导情况的建立，每个主题都有教员与幼儿配合安插的主题墙、勾当展版、信息材料、资料展现等，这类同享进一步扩展了教员、幼儿、家长的信息量、常识面;四是注重给幼儿供给丰厚的材料、资料，使幼儿正在理论操纵中取得常识、经历。

三、重视勾当内收留的多样性、兴味性

一是展开丰厚多彩的幼儿体育勾当：展开踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳绳、等晨间体育勾当、户外体育勾当;展开幼儿体育活动会、操节竞赛等幼儿体育比赛勾当，正在教导局进行的幼儿轻东西操竞赛中，我园参赛队取得了一个特等奖、三个一等奖的好成果。二是进行各类丰厚多彩的节日庆贺勾当，并发扬各类庆贺勾当的教导代价，建立一种师幼、家长互动的气氛，让幼儿正在勾当中失掉锤炼、进修，感触感染幼儿园糊口的高兴。如正在“六一”勾当中，从园长到教师，大师都能把“六一”勾当当作是一个富裕教导代价的教导勾当，仔细到场“六一”勾当计划的研讨订定，并主动做好相干勾当的预备，如编排班级的诗歌朗读扮演节目，计划游园亲子游戏，展开“二幼之星”初选，编排参与教导局举行的城区幼儿轻东西操竞赛的参赛操节等，正在“六一”庆贺勾当中，幼儿大家患上以到场，正在“二幼之星”的续编故事、才艺扮演、常识问答中，正在高兴的游园勾当以及高兴的生果拼盘勾当中，充沛享用了“六一”勾当的幸运以及高兴。又如“幼儿迎新年勾当”，各班依据班上的实践，有歌舞、游戏、讲故事、朗读童谣、幼儿与家长配合实现的亲子游戏及手工勾当等等，幼儿是正在与家长、教师其乐溶溶的氛围中感触感染新年到来的高兴。三是展开各类无益幼儿身心的勾当，且重视幼儿大家到场，大家取得开展，如幼儿个人诞辰勾当、跨班级的自助餐勾当、幼儿故事竞赛、幼儿活动会等，幼儿经过参与勾当，取得了更高发展的时机。四是主动构造好勾当区勾当，使幼儿正在各类勾当区取得更多游戏的时机，取得更好的开展。咱们正在本来9个年夜型勾当区的根底上，又添加了两个勾当区：积木寰宇以及绚丽舞台，对于原本的勾当区也停止了一些改良、调剂，其实不中断调剂构造的方式以及办法，使幼儿更爱好勾当区勾当，更好地发扬了勾当区的教导效力。

3、依据本园实践展开教研勾当，以教研匆匆保教品质进步

一、咱们从本园实践动身，分离课改，做到课改与教研相互增进。因为咱们往年运用的是新课本，因而咱们的教研侧重以课改成切进点、以讨论以及理论新课本为重点来展开教研勾当，如咱们为每一班各装备了一本与新课本《幼儿园顺应性开展课程》配套的《幼儿园顺应性开展课程实际与案例》以及《幼儿园顺应性开展课程挑选性勾当》，经过构造进修、自学等体式格局，使每一个教师都通读了一遍，逐渐了解与体会了课程的相干理念，并使这些理念表现正在课程理论中，也增进了教师看法的进一步变化。环绕《顺应性开展课程》的运用，咱们还构造了两次教导教授教养勾当计划与构造的教研勾当，拔取每一个春秋班此中的一个主题，构造进修、讨论，并凸起教导教授教养勾当目的断定、重点以及难点的剖析与处理停止了相干的进修、研究，而后，环绕迷信、体育、美术、音乐停止了全园性的教导教授教养勾当计划与构造竞赛，勾当后又停止了说课竞赛以及教导教授教养勾当评析。教师们经过参与如许的教研勾当，都取得了差别水平的进步。

二、展开幼儿言语教导研讨，增进幼儿言语的更好开展。环绕幼儿言语的开展，我园正在幼儿言语开展方面停止了相干的进修以及讨论：一是停止了开展幼儿言语的道路、幼儿一日糊口中的言语教导、幼儿言语游戏、幼儿言语正在各个范畴的浸透等的进修、讨论以及理论。二是构造了一些相干的幼儿勾当，如全园性的幼儿讲故事竞赛、看图讲故事竞赛、竭力完成平凡话成为校园言语等。经过咱们的讨论以及理论，幼儿言语失掉了进一步的开展。

三、展开环保教导研讨，使环保认识从小深化幼儿的认识里。往年，咱们环绕“心爱的植物”以及“斑斓的都会”展开了相干的环保主题研究以及理论勾当，并正在勾当中构造了响应的环保教导勾当观赏与评析，使幼儿的环保认识失掉进一步的加强。

四、鼓舞教员主动撰写教导教授教养经历总结、论文，一年来共搜集教导教授教养经历总结、论文62篇，此中有17篇参与市幼教论文评选辨别取得1、2、三等奖。

4、经心建立杰出的育人情况

为了使幼儿失掉更好的开展，我园非常注重杰出教导情况的建立：一是营建宽松调和的教导情况：园内遍地展现的幼儿作品、富裕童趣的情况安插、教师对于幼儿的恭敬、更契合幼儿兴味以及需求的教导勾当、丰厚多彩的幼儿园一日勾当、教导勾当中师幼的互动等等，如许的情况与气氛让幼儿一进进幼儿园就有了进进一个儿童乐土的觉得。二是教员以及小冤家应用废旧物品，制造各类教玩具，更好地丰厚了体育勾当以及地区勾当内收留，给幼儿供给了探求操纵的情况，交换的场合。三是有方案地添置了一些须要的设备仪器：添置了用于教授教养的3台数码钢琴、6台带VCD的收录机，添置了三种可供全园幼儿运用的桌面玩具，添置了12个羊角球、四辆扭扭车等供幼儿展开体育勾当的玩具东西。杰出教导情况的建立使幼儿充沛感触感染到幼儿园糊口的高兴，也有助于幼儿更好的开展。

5、积极增进故里共育

《幼儿园教导指点大纲》指出：“家庭是幼儿园的紧张协作同伴。应本着恭敬、对等协作的准绳，夺取家长的了解以及自动到场，并主动撑持、协助家长进步教导才能。”依据《大纲》的指点思惟，咱们环绕夺取家长的了解以及到场、家长进步教导才能展开咱们的家短工作：一是经过家长会、家长凋谢日勾当、家长场地、家访、与家长扳谈等方式，向家长实时传送幼教信息，宣扬幼教新理念，使家长理解幼儿教导，取得一些教导孩子的办法。二是发起家长到场到主题教导中来，与孩子一同经过查找图书、音像、报刊、观赏等道路获得与主题无关的常识、信息，使孩子与家长正在必定的水平上配合取得开展;三是测验考试构造家长应用周末带孩子进来观赏，如到果场观赏果树着花、果农授粉任务，到农科所察看秋收等，家长正在咱们教师有目标的领导察看之下，也晓得了一些领导幼儿察看的办法。四是经过家长会、家长问卷等普遍听取家长对于幼儿园办理及教导教授教养的定见以及倡议，以获得家长的共同与撑持，配合匆匆使幼儿的开展。五是园长、副园长亲身为家长做故里共育讲座。

6、实在做好卫生保健方面，确保幼儿身材安康

做好幼儿卫生保健任务是确保幼儿身材安康的紧张关键，我园一年来能仔细按无关规则以及惯例来仔细做好卫生保健任务。一是仔细做好惯例卫生保健任务，如园内的干净卫生清扫任务、氛围以及物品的消毒任务、防备幼儿疾病任务、防备接种任务、晨检任务、体检任务、幼儿驱虫任务等。二是仔细做晴天气变革、勾当先后等幼儿增减衣服、改换衣服的任务。三是有针对于性地依据时节以及疾病的盛行状况，以黑板报的方式，向家长宣扬育儿保健以及照顾护士的迷信常识，使家长有针对于性地共同幼儿园作好卫生保健任务。四是有方案、有针对于性地对于幼儿停止卫生安康教导以及幼儿杰出卫生行动习气的培育。五是仔细做好卫生保健任务的反省、催促以及指点任务，天天由保健大夫全方位反省催促，分担副园长没有活期抽查、指点。

7、高度注重校园平安任务，确保师生性命以及校园财富平安

校园平安任务是幼儿园任务的重要紧张任务，我园部分教职工有“平安第一”的认识，并仔细做好平安任务。平安小组每一仔细对于幼儿园的设置装备摆设、设备、房舍等停止反省，发明成绩实时整改，避免了统统没有平安变乱的发作;班级教师仔细构造指点幼儿的各项勾当，并把幼儿课间时的勾当平安作为紧张任务实在指点好，同时逐日有针对于性地对于幼儿停止无关的平安教导;捍卫职员能按请求做好值班巡查任务，包管了园内杰出的次序;食物推销职员能实在把好进货关，根绝了统统饮食变乱的发作。

8、后勤任务实在无效

后勤撑持是做好幼儿园各项任务的紧张保证，正在后勤任务方面，实在做好了幼儿饮食、财政、教授教养材料以及用品等的办理，确保了幼儿园一年中幼儿园各项任务的一般运行。一是仔细做好幼儿饮食任务，炊事小组能依据当地、本园、季候实践订定好每一周幼儿食谱，伙食职员能依据食谱的布置以及烹饪的无关顺序仔细加工、烹饪幼儿的餐点，包管了幼儿天天的饮食过量、卫生、养分、适口。二是依据幼儿园实践，对于幼儿饮食做了一些须要的调剂，如包管幼儿天天喝上一次牛奶或者豆乳，正在餐点不布置牛奶或者豆乳确当天早上课间给幼儿加一次牛奶或者豆乳。三是财政能仔细依照无关的财政轨制做好免费以及经费的办理等财政任务，无效地确保了幼儿园资金的一般运用以及幼儿园的一般运行。四是材料办理员能仔细管好幼儿园的保教物品以及图书材料，并尽本人的所能做好培修以及保护任务，确保了幼儿园各项物质以及教导教授教养仪器、材料设备的一般运用。

9、存正在成绩及此后任务思绪

虽然说，咱们的积极使幼儿园坚持了必定的开展，但一些成绩以及缺乏也极需经过不时的讨论以及改良，幼儿园才干不时跟上我国幼教开展的步调，幼儿才能够取得更好的开展。

一、正在教导教授教养方面：正在教导教授教养中的重点以及难点另有掌握禁绝，对于教授教养重点、难点还不克不及较好地做到无效处理;正在运用《幼儿园顺应性开展课程》中，还不克不及很好地做到教师、幼儿、家长都取得更好的开展。

二、正在卫生、保健以及保育方面：幼儿的身高、体重还需讨论若何进一步进步;局部幼儿的卫生习气尚未较好地养成，有吃手、抠嘴巴以及鼻子的景象。

三、正在幼儿炊事任务方面，伙食职员对于量的把握偶然不敷精确，如菜、米、餐具的数目都有把握欠好以及供给数目禁绝确的景象;烹饪的本领还极需改良以及进步。

四、效劳幼儿园、效劳幼儿、效劳家长的认识另有待进一步增强。

依据我园的实践以及存正在的缺乏，20_年我园的任务思绪是：建立教职工杰出的效劳认识，从而确保幼儿园统统为了孩子主旨的完成;环绕《幼儿园教导指点大纲》的目的以及我园的教导目的，讨论若何愈加无效地增进幼儿的杰出开展;加年夜对于幼儿言语开展的讨论以及理论的力度;正在施行《顺应性开展课程》中更好地增进教员、幼儿、家长配合取得更好的开展。

幼儿教员任务总结3

作为一位幼儿园教员，我能忠实党的教导奇迹，酷爱本职任务，具备较强的职责心，关怀幼儿，保护幼儿，保持侧面教导，公道地看待每位幼儿。正在教授教养任务中，我能依据教改的新请求，依照新《大纲》的请求，仔细研究课本，依据本班幼儿的春秋特色订定出公道的、贴合幼儿了解本领的主题教授教养方案，仔细上好、备好每节课，使幼儿正在烦琐高兴的勾当中进修常识，把握技艺，同时，也没有抓紧对于幼儿的惯例及道德教导，使幼儿从小就养成杰出的思惟道德以及行动习气。

针对于买办幼儿行将升进小学的情形，重点就幼儿杰出进修习气的养成，杰出的心思本质(顺应本领、抗波折本领等)，实现义务认识、本领，办事情的保持性，能自我处理成绩、处置冲突等诸多方面采纳多种方式停止培育。

现总结以下：

1、教员的看法。

一、教导思惟的变化。

颠末仔细进修《大纲》、进修瑞吉欧教导的经历以及很多幼教专家的教导实际及教研进修，咱们对于瑞吉欧教导的思惟有了进一步的了解，正在边进修边探究的进程中，咱们的看法又有了很年夜的变化，认识到做一位教员最根本的前提是具备不时进修的本领，由于教员的开展与幼儿的开展是一个延续的全体，唯一教员不时开展，才干为幼儿的开展供应杰出的前提，唯一教员具备发明性，才干培育出具备发明性的幼儿。以是，咱们对于教员的配角理念又有了进一步的了解，不只仅要做幼儿的谛听者、协作者、同伴、幼儿进修的撑持者、领导者、鼓励者等配角，而且还要做一位研讨者以及进修者，颠末不时的进修、不时对于理论停止深思，从而来不时进步以及开展自我。爱护保重每次外出进修的时机，正在参与青岛市本质教导研究会的观赏勾当时，从中汲取别人进步前辈的教导看法、办法，如：颠末观赏改进买办早操的行列步队操练、抓紧勾当、建立了低幼跟尾心灵相约信箱、正在音乐勾当中改动以往的教授教养形式，正在让幼儿看法简谱的根底上，学唱歌曲等。

二、教员操作把持《课程计划》的思惟变化。

本着"以进步前辈的教导理念为先导，以恭敬幼儿的兴味、需求为条件，以纷歧样材料、纷歧样方式的勾当为前言，以期间的需求为规范，以自动探究、自动进修、自动建构、自动开展为中心，增进幼儿身心安康、片面调和开展”的课程计划肉体，咱们重视了给幼儿供应发明性开展的空间，恭敬了孩子新奇的动机与独特的行动。正在教授教养中，能重视从幼儿"比来的开展区”断定教授教养目的。留意察看理解幼儿的兴味与需求，依据主题、兴味为幼儿建立杰出的进修情况，正在情况中感知、体验、操纵、发明、来往等与情况发作交互感化。分离教导目的及幼儿需求组成新的主题收集，鼓舞幼儿建立情形，自在挑选，斗胆勇敢探究，正在构造的进程中，咱们留意发扬主导感化，与幼儿一齐商议，提出发起，领导幼儿发明成绩、提出成绩、处理成绩的，颠末察看幼儿的行动、游戏及其资料的使用，实时调剂情况思绪，因材施教。颠末隐形指点鼓舞幼儿的发明与施展阐发。能重视幼儿的集体差别，能依据纷歧样本领的幼儿建立情况、供应纷歧样的资料、停止纷歧样的指点。并仔细记载幼儿勾当的进程，实时停止深思。

2、朝上进步到场教研勾当，保持向教研要品质。

本学期的教研子课题《拓宽资料品种，进步构造游戏程度》，我班采纳如下无效的教导办法：一、调剂扩展勾当地区，使其与美工区无机分离，从而扩大幼儿对于构造资料的看法。

二、加年夜了同范畴的观赏交换次数，添加同范畴观赏进修的比例，相互进修好的经历与做法，进步教研实效。

三、仔细进修两个《大纲》及《幼儿教导学》等对于构造游戏的定位，拓宽思想，理解构造资料的品种。

四、期初对于本班幼儿构造资料的运用情形做出前测剖析。期末总结剖析每个月统计材料并停止后果剖析，对于幼儿做出零碎以及片面的剖析，期末撰写综合陈述。

五、正在勾当中留意保存幼儿到场勾当的脚印——即积聚幼儿的作品材料。

六、订定了家长信，请全园家长配合到场汇集资料勾当。

3、教授教养方式的广泛。

一、讨论游戏教授教养一体化灵敏的教授教养办法。

正在勾当中，咱们重视充沛用一日勾当各关键来落实教导目的，正在集团教授教养中，咱们保持建立"启示”教授教养的指点思惟，不时讨论"启示”教授教养的办法，激起幼儿的进修兴味，激活幼儿的思想探究，如游戏法、扮演法、课件法等。别的，咱们还重视了一日各个勾当关键的联络性，做到互相共同弥补、浸透、而没有是伶仃的停止，如言语勾当、迷信勾当等，咱们即提早让幼儿正在勾当区打仗教授教养中的无关材料，又正在勾当后领导幼儿重复操练，稳固常识技艺，增进更深化探求，本身本质、教导技艺以及教导研讨本领也失掉了进步。

二、重视多种方式的无机浸透。

本学期，咱们灵敏使用集团、小组以及一般的勾当方式，充沛应用社区及家长资本，不时拓宽勾当的广度与深度，以幼儿感兴味的勾当方式领导孩子正在汇集信息、探究理论、表征交换的进程中，取得进修的办法，丰厚其理性经历。

(2)正在建立、改换地区时，咱们先察看理解孩子们的兴味点以及需要点，而后与幼儿配合磋商、出主见，停止游戏，以满意纷歧样幼儿的需求，激起幼儿自动探究的兴味;正在区角配置上重视地区感，动态辨别开，本学期分离教研子课题，构造幼儿汇集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧资料，与幼儿配合搭建"小栅栏”当勾当区的隔绝距离，添加了勾当区的地区感，幼儿勾当时非常有序，同时应用废旧纸箱搭建了美工区"展现台”既可以当隔绝距离又可以展现幼儿的作品，表现多个教导功用，表现了"游戏教授教养一体化”的，遭到观赏教员的好评。为激起幼儿自在发明的愿望以及协作的认识，咱们设立自在墙，鼓舞幼儿自在挑选资料，斗胆勇敢创作，幼儿兴味非常低落。

(4)正在勾当中咱们留意保存幼儿到场勾当的脚印。美术作品以及小制造按主题辨别放到纸盒停止保存，关于年夜型作品颠末照片方式停止保管。言语区的材料按主题分袋寄存，有挨次张贴，便于幼儿查阅温习。构造游戏幼儿搭建的年夜型主题颠末录相以及照片停止保存。并建立买办主题勾当材料库，为往后的教导教授教养勾当供应了根据。

(5)本学期重视天然角与莳植角的建立与办理。正在莳植区的建立及莳植品种方面教员将与幼儿一齐评论辩论断定。师幼配合莳植年夜蒜，洋葱、郁金喷鼻等，制造了莳植区的标记。一齐依据时节收获、除了草、施肥、播种，让幼儿体验休息的悲哀，激起爱休息的感情。咱们充沛发掘天然角的三维空间，将天然角分为多少个实验区：看看咱们的根象甚么;从那里长进去;咱们的叶子同样吗那种资料好种正在那里长的快谁先抽芽追太阳等，并让每一为幼儿树立了记载本，同时鼓舞幼儿自动办理自我莳植的动物，停止察看记载，并帮忙幼儿保存勾当中的到场脚印。同时正在一样平常糊口中朝上进步浸透环保教导，丑化班级情况，乐成地欢迎了青岛市绿色幼儿园的反省，为欢迎期初视导做好预备。

三、深化的了解目的，不时的拓宽勾当的广度与深度。

如：正在停止"植物天下”勾当时，咱们以为展开如许的主题，既是幼儿兴味所向，又为幼儿自立停止探究打下根底。正在探究中，咱们测验考试增加教员双方面的强化，鼓舞幼儿颠末汇集的材料自动探究，幼儿对于探究具备激烈的兴味，以是他们从探究水活泼物、海洋植物、与人类的干系到植物的机密等，因而，咱们不只仅把目的定位正在讨论植物的机密，还定位正在培育幼儿维护天然资本的认识上。

正在主题勾当"秋季”中，咱们正在一日勾当中各关键丰厚幼儿无关秋季的常识。点名时，咱们请幼儿说出秋季都穿哪些服饰，秋季的年夜树酿成甚么样貌;进餐时给幼儿引见春季是歉收的时节，秋季的生果最佳吃，多吃生果，鼓舞幼儿多吃蔬菜有养分等;外出漫步时鼓舞幼儿感知秋季的机密，比拟冬季、炎天的风吹正在身上有甚么纷歧样;勾当区勾当时，构造幼儿玩时节拼图，理解时节特点;正在言语区启示幼儿讲出春季人们的次要勾当;每天请早来的幼儿正在气候台记载气温，并以及第一周气温停止比拟、统计;正在迷信区，构造幼儿察看雨的组成，使幼儿理解水酿成水蒸气滴落上去酿成雨;正在户外勾当前，请幼儿评论辩论春季自我维护的办法;关于每天定时来园的幼儿咱们发给小粘贴予以嘉奖，褒扬他们没有早退，能保持每天来园;正在漫步时，以及小冤家一齐察看动、动物的变革……。使幼儿正在没有知没有觉中实现教导目的。为了稳固幼儿对于常识的把握，两位教员正在每天的离园前构造幼儿温习稳固所学材料，并应用小纸条的方式把进修材料停止打印，让家长共同幼儿园温习常识，增加教导的空缺。

四、幼儿园、家庭、社区三位一体的教导体式格局。

(1)本学期，咱们灵敏使用了集团的、一般的、行动的、书面、德律风的等多种方式以及办法与家长相同。

(2)分离教导目的，约请家长到场教导勾当，如汇集课本以及资料，评价、记载幼儿正在家中的施展阐发等。同时，以家长联络条子、家长会、核心话题、面谈的方式与家长交换、评论辩论。

4、本班幼儿开展情形。

正在配合糊口方面。

(1)开学早期，咱们使用家长问卷的方式理解家长的猜疑，并颠末《家长会》向家长引见家长关怀的成绩，引见幼小跟尾关头地点，使家长深入了解，退学前的预备并不是是纯真的常识灌注贯注，紧张的是杰出的习气以及本领的培育，从而使家长走收支学前预备的误区，更好与幼儿园共同。

(2)加强幼儿对于黉舍的理性看法。咱们构造幼儿观赏黉舍，让幼儿熟习黉舍情况，理解黉舍糊口，让幼儿理解理睬上课要仔细听讲，没有随意收支教员，没有随意措辞，讲话先举手，斗胆勇敢答复教员发问。其次，理解黉舍与幼儿园的纷歧样，使他们有思惟预备，而且甘愿答应了解一些退学前的预备以及锻炼。

(3)向幼儿停止爱黉舍、爱进修教导。应用讲故事、图书、幻灯、进修课件等方式，时断时续的向幼儿引见反动长辈童年期间盼望上学，吃苦进修的故事，激起幼儿的进修愿望。

(4)对于幼儿停止惯例锻炼。如锻炼幼儿坐姿、握笔姿态、收拾整顿进修用品，咱们颠末一日个关键实时改正幼儿的精确坐姿及精确的握笔姿态。正在一样平常勾当中实时提示、指点幼儿用完勾当用品实时收拾整顿，放到指定中央，并请家长正在家中增强催促、共同教员，配合指点幼儿养成杰出的习气。

同时咱们又应用随机教导法，使幼儿的糊口习气落实到行动上，并逐步内化为质量。若有一次，一个没有爱喝水、没有爱吃青菜的幼儿忽然鼻子出血，咱们发明后立即带这位幼儿到盥洗间冲刷，其余幼儿都跟正在前面问怎么样回事。一个小冤家说："我妈妈说，没有吃青菜，鼻子就会出血。”咱们认识到这是培育幼儿糊口习气的杰出时机，便实时停止了领导，对于他们说："这个小冤家说的对于，小冤家正在用饭时不但要爱吃青菜，还要没有挑食、没有偏偏食、多喝开水，如许鼻子就没有会流血。”孩子们听完教员的话，都服气地址摇头。如许的工作是孩子们切身阅历的，以是易于被孩子们了解以及了解。本班幼儿糊口的自理本领有了很年夜的进步。

正在探究求知方面。

一、给幼儿充分的工夫，凋谢的空间、宽松的气氛，颠末查阅材料、汇集信息、旁观录象、交换经历、观赏社区等幼儿使用多种感官感知、有序的察看，理解体验年夜天然的美，了解天然与人们的依存干系，组成爱护保重天然资本的认识。

二、能用多种办法停止探究、实验、情愿与错误分享发明迷信的悲哀，迷信的兴味。如雨后的彩虹、七彩天下、车牌的机密、等。

三、正在数学方面，幼儿较好的把握了10之内数的构成、加减。看法了球体、圆柱体、钟表等常识。

正在体验表白方面。

一、本班幼儿的谛听本领以及斗胆勇敢地报告本领有了进一步的进步。

二、能用较分明连接的言语将所见、所闻、所做、所想的是表白进去。

三、学会存眷、了解糊口中罕见的标记、标记、笔墨所表白的意义，测验考试用图象、标记等方式停止表白，有创意。

四、能逼真、天然的表白对于音乐、跳舞等作品的感触感染，斗胆勇敢使用言语、举措、脸色、停止施展阐发。

五、一般本领较弱的幼儿逐渐克制了书面语中的语病，如能斗胆勇敢地、用较完好的言语报告自我的设法主意以及感触感染。

六、能测验考试使用各类资料、东西停止制造以及绘画，有开端的设想以及立异的本领。协作本领有了进一步的进步。

5、结实建立平安认识，增强幼儿平安教导。

针对于本班幼儿的春秋特色，咱们从幼儿的四周糊口开端，展开情形扮演、娃娃家、讲故事、配角游戏、观赏、练习等一系列勾当，由近及远、有浅进深，使幼儿理解家庭、幼儿园、社会中存正在的没有平安要素，促进幼儿勾结和睦、相互帮助、遇事多动脑等的杰出质量。其次，咱们正在一日勾当中，细心察看幼儿的一举一动，应用各类教导勾当，进步幼儿的自我维护本领，加强平安认识。

其次，咱们借助一些偶发事情、偶刊行为，对于幼儿停止随机教导，让幼儿理解理睬事理，逐渐组成精确的立场，理解自我维护的认识。

正在园指导的关怀以及班构成员的互相撑持下，咱们顺遂实现了本学期的任务，但也存正在着必需的缺乏。此后，咱们将不屈不挠扬长避短，发挥成果，改正过错，更好的任务，决心百倍的欢迎放学期的应战。

幼儿教员任务总结4

记患上正在一本书上看到，教员分四品种型：聪慧爱心型，爱心勤奋型，勤奋良知型，良知对付型。任务以来，我一贯不时积极，朝上进步考虑若何做好幼儿教员任务，希冀自我成为一位聪慧爱心型的良好幼儿教员，也一贯朝着这个目的奋进。正在本学期我的次要任务以下：

1、思惟方面

自己能朝上进步参与政治进修，关怀国度小事，反对以胡锦涛同道为中心的党地方的精确指导，酷爱国民，酷爱社会主义故国，保持四项根本准绳，忠实于党的教导奇迹。保持保育以及教导偏重的准绳，毋忝厥职，严于律己，为人师表。结实建立业余思惟，不时进修业余实际常识以及进步本领技艺程度。平常朝上进步参与全校教职工年夜会及教研勾当，仔细进修黉舍下达的下级文件，关怀国际外小事，重视政管理论的进修.共同组里搞好教研勾当。每一周定时参与升旗典礼，从没有早退迟到。听从布置，人际干系和谐。

2、教导保育方面

一、开学初，幼儿对于新的生疏情况会发生害怕心思，来园心情没有稳、哭闹景象较严峻。为了让幼儿尽快地顺应幼儿园的新情况以及集团糊口，对于集团糊口发生平安感，对于教员发生密切感，进而爱好“上幼儿园”，咱们为幼儿创建了杰出的糊口进修情况，并针对于幼儿情形停止家访。

二、正在教授教养上，针对于小小班幼儿心思情形，我展开了收集式主题教授教养勾当，以波动幼儿心情为主，提早备课，使用多种教授教养办法，制造精巧的教具。从幼儿的实践动身，留意变更幼儿进修的朝上进步性以及发明性思想，培育幼儿的进修兴味为次要目标。做到课题与情况分离，让幼儿感触感染到上幼儿园的兴趣。还设立了美工区、认知区、构造区、娃娃家、言语区、益智区等地区，其实不中断丰厚资料。逐渐树立了糊口惯例、游戏惯例、勾当惯例，培育幼儿养成杰出的行动习气。现实证实，擅长总结才会不时进步。以是我做到每一节课后写评析，对于自我的每节课停止总结。保持每一周写察看日志，捕获教导理论中的点滴火花，。而且制造了一批精巧的教具，吸收了幼儿的留意力，上课上的随心所欲。

三、正在卫生保健方面，以培育幼儿各项糊口习气为重点，如：帮助幼儿看法自我的毛巾、杯子，进修男女分厕的习气，培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等杰出卫生习气，催促幼儿多喝水，对于年夜、小便需求帮助的幼儿赐与赐顾帮衬，对于出汗过量的幼儿，实时改换衣服，以防伤风，对于体弱多病的幼儿赐与非常赐顾帮衬。教员以及保育员每天都能仔细地做好消毒以及清扫任务，增强幼儿的保健卫生，办理好昼寝，做好防备幼儿罕见疾病的任务，常常晒被子、枕头，增加细菌繁殖。以是这个腮腺炎盛行的时节，很高兴的是咱们班不一个幼儿传染此病。

3、正在家短工作方面

我深知，幼儿的进步离没有开家长的撑持。因而我召开了家长会，请专家展开“环保”的常识讲座，晋升幼儿与家长环保理念。设立故里联络窗，停止故里共育。让家长实时理解本学期的教授教养方案、幼儿各方面进步、告诉和保育留意事变等等。家长们朝上进步共同咱们展开主题勾当，故里联络亲密，仔细填写各种查询拜访表，定时发放《故里联络手册》，均匀每一半个月联络一次，照实反应了幼儿正在园正在家进修、糊口情形。

4、本身的进步

正在本学期，我朝上进步进修各类教导实际，听专家讲座，以空虚自我，以便正在任务中以坚固的实际作为指点，更好地停止教导教授教养。感谢指导的关爱，给我时机，赴湖州安吉停止地区勾当观赏，使我受害非浅。朝上进步撰写教导教授教养论文。到场制造环保制造《歌林春季》参与瑞安市环保制造竞赛，取得了三等奖。参与“庆三八”拔河竞赛，取得集团一等奖。正在“学区幼儿教授教养研究会”开了一节小班地下课《小兔乖乖》应用新奇的多媒体辅佐教授教养，使地下课美满乐成，获得了正在场教员以及指导分歧好评。这些成果的获得以及园指导的关怀、保护是分没有开的。本学期，我还担当了《瑞安师讯》的通信员任务，平常园内一些勾当，我老是夺取第临时间停止报导，并正在园内以及瑞安教导网注销，朝上进步扩展了幼儿园的侧面影响。还朝上进步参与团委勾当，如安插宣扬栏、停止国旗下发言等等，对于下级义务老是认仔细真，敷衍了事的实现。

当幼儿教员是很累，非常是小小班的教员工作更多，有的时分还会很心烦，这都是免没有了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子正在你教导下有了很年夜的改动，当你被孩子围着悲哀的说笑，当孩子把你当做最佳的冤家，当家长打德律风来通知你，孩子变了，变的懂事听话了……那悲哀是从内心往外涌的。幼儿教员是颇有应战性的任务，每个幼儿都是一个天下，要想成为每个幼儿的冤家，要想失掉每个幼儿的信赖，需求支出良多的血汗：用团体的魅力降服幼儿，要用自我的热忱以及暮气往传染幼儿，不管是服饰仍是言谈，城市对于幼儿发生很年夜的影响。

但是，这统统都很值患上，由于，我的支出，失掉的将是一个斑斓的童心天下!

幼儿教员任务总结5

正在幼儿园任务的这段日子里我晓得了作为一位幼儿园教员该有的模样是甚么样的。起首要有师德，作为教师的道德就要仔细担任的往教诲孩子们，把同窗们当做本人的孩子同样往看待。其次便是要身先士卒，正在这个年岁的孩子最爱好的便是模拟，他们会模拟身旁一切他们感到好玩的工作。比方你正在他身旁骂脏话的话，他看到你对于他人说这句话他人的神色一下就变了，他就会觉的好玩，会学着你骂脏话。而假如你正在他身旁说一些规矩用语，他天然而然也就学会了。

他们如今这个阶段便是正在模拟身旁的人以及事正在渐渐的构成本人的代价不雅。比方咱们常常会看到良多小孩便是只需名牌，或许正在马路上买工具，家长没有给她买，他就闹，就哭。而孩子们为何会如许呢，由于你有你的举动通知了他，他只需如许做你就会往满意他的请求。他第一次想要的时分，你看他没有高兴，想着只是第一次就给他买了，渐渐的他就会以及你要第二次，第二次你没有想买，你看他要哭了你又给他买了，到了前面你没有给他就哭，由于他晓得只需他做出这类行动你就会往满意他。而假如正在第一次的时分你就间接回绝了他，而后正在次日正在给他，而且以及他阐明事理，是否是孩子以后的行动就纷歧样呢。以是这些实在都是需求往研究的，做一位幼师也并无那末复杂。

像明天这两个孩子打起来了，这个孩子又把阿谁孩子弄哭了。这类工作都是常有的事，而这类工作呢很简单就让单方此中一方弄患上没有高兴，以是想要处置这些成绩实在真的不那末简单。有些孩子呢，又比拟怕生，外向又羞怯但只需你渐渐的靠近他就会晓得这些小冤家有多心爱。固然这需求一次次的经历积聚，以及充足的耐烦，不然很简单就保持没有上来。但良多状况下小冤家们都是很心爱的，他们会正在你偶然没有舒适的时分关怀你，问你是否是没有高兴呀，要没有要他陪你玩。以是这些也是我不断保持上来的能源以及支持。假如仅仅只是那菲薄单薄的人为的话我想没甚么意思，真正紧张的是作为一位幼师自身的义务以及任务，以是教师以及护士大夫都是很受人尊崇的职业。一个给人带来常识，一个给人带来安康。

总之我会正在将来的任务中再一步进步本人的业余常识，让本人可以负担负责的起这个职业的义务。一心一意为孩子们做奉献，并严厉恪守幼儿园的规章轨制。

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