幼儿园老师个人总结全新范文摘选

幼儿园教师团体总结1

满载着一学期的酸楚、乐成以及高兴，挥手辞别20_年。浮光掠影的是玄月一号那天，我从家长手里接过去一张张幼稚的小脸，闻声那一声声悯恻“教师，我要回家”“我要妈妈”的场景，哭声喊声震撼了全部楼层。一个学期来正在同样样噜苏的任务中，咱们以及孩子的干系密切了，就像一家人，听到孩子们说：教师我爱你!听抵家长那一句句热民气的话，咱们教师再苦再累都值!上面我就对于本学期的重点任务做一下复杂回忆：

1、教导教授教养方面

本学期的教导教授教养任务是放正在波动幼儿心情，让幼儿尽快顺应幼儿园的糊口，培育杰出的糊口卫生习气等。为了到达教导目的，咱们依据省编课本展开了“我爱我的幼儿园”“玩具一同玩”“我会本人做”“斑斓的冬季”“过新年”等系列主题勾当，同时还依据了园所的特色挑选了《蒙氏数学》《素质浏览》《英语》等勾当。

新学期开学时，关于小班的孩子来讲，这是他们第一次正式地打仗幼儿园以及教师，第一次分开本人的爸爸妈妈，正在生疏的情况中糊口以及进修，与生疏的教师以及小同伴们走到了一同，正在心理以及心思上都一会儿难以顺应。咱们想法转移他们的留意力，以及他们一同做游戏，用密切的话语、粗暴的立场来关怀、赐顾帮衬他们的糊口，让他们感触感染到正在幼儿园就像正在家同样，教师像妈妈同样温顺、可亲，渐渐地来消弭他们生疏的心思，逐渐让他们感触个人糊口的兴趣。杰出的末尾是乐成的一半，接上去教会孩子自力、共同、本人的工作本人做是件相称庞大以及烦琐的工作，若何拿好杯子喝水，自动如厕，怎么样脱穿裤子，昼寝若何盖好被子，起床后怎么样穿衣、穿鞋，学会本人用饭等，教师说很多了，孩子渐渐学会了，这类生长的高兴以及培育的播种也只要咱们可以深入地领会。经过这一学期点点滴滴的教导以及培育，如今孩子们根本都能正在幼儿园自力地糊口以及进修了，他们正在教师的协助以及鼓舞下，也都乐于进修以及测验考试本人的工作本人做，并晓得了该当做个讲卫生、关爱他人的孩子，饭前便后要洗手，协助有坚苦的小冤家。出格是他们还把这些好习气带回了家中，当起了爸爸妈妈的小教师，家长更是嬉皮笑脸。

关于班里一些非凡的孩子顺应期较长的孩子，咱们停止个案的研讨以及看待。如悦悦小冤家，因为体质没有是很好，很简单抱病，隔三差五的就告假，使她久久的不克不及顺应幼儿园糊口。教师对于她更加的关爱，仔细的察看，并停止了家访，如今悦悦能自动地提出上幼儿园。

2、展开多彩的勾当

为了给孩子们一个高兴的幼儿糊口，同时让家长理解孩子们的正在园施展阐发，和拉远亲子干系，教员以及家长的干系等。咱们乐成的展开了多少个年夜型勾当：

玄月份的家长漫谈会，家长以及孩子都是第一次打仗幼儿园及教师，良多的家长没有理解幼儿园的任务，没有理解教师，有些家长也没有担心孩子正在幼儿园能否顺应等等，因而咱们从引见班级状况，教师的引见，教导课程的引见，幼儿园一日勾当流程的引见，家长需共同的任务，重生家长需留意的事变等多少方面扳谈。经过漫谈会，家长理解了教师，理解了幼儿园的大抵状况，也主动的共同教师的任务。做到了故里共育。十一月份的亲子活动会，约请了家长同孩子们一同玩游戏，不单培育了孩子们勾结，没有怕坚苦的肉体以及酷爱活动，也拉近教员，孩子，家长三者间的间隔。乐成的勾当让家长看到孩子们的提高，愈加的理解教师。十仲春份的迎新勾当，约请家长以及孩子一同欢度新年，理解新年，感触感染欢聚正在一同的高兴。让家长看到孩子们正在幼儿园一学期的提高，也是学期的小小总结。

3、故里共育方面

刚开学的时分，家长十分的担忧孩子正在幼儿园能否顺应，咱们做到简直每一两天给重生家长一个德律风报告请示状况。关于差别的孩子，咱们有挑选的停止家访，每一个月拜访三位以上。经过家访处理了很多患上成绩，也认识抵家访的紧张性。思索到咱们的家长都是八零后，关于信息技能黑白常熟习的，我树立的属于小一班的家长群，家长能够经过群互相看法交换，也能够向教师反应状况，或者是分享资本等等。群里挺活泼的，常常有家长正在交换成绩，分享一些旧事等等。除了此以外，咱们的每一个主题勾当都有家长到场的局部(玄月份的照片，十月份的红旗，十一月的冬季美景，十仲春的圣诞节等)，另有树立了家长委员会。渐渐的家长对于咱们的任务愈来愈信赖以及了解了，也能自动地共同咱们的任务，如正在亲子勾当中灿灿爸爸就自动提出当摄像师等。

4、平安方面

平安任务是幼儿园任务的重中之重，只要正在确保幼儿安康生长的前提下咱们才能够顺遂地展开教授教养勾当，我班教员一直坚持高度的平安义务认识，仔细过细地展开平安任务。每个月我班都有重点地展开平安教导勾当，如玄月是停止幼儿进园以及离园的平安教导以及指点，同时停止惯例培训。勾当：没有跟生疏人走，咱们都是好冤家。十月是停止户外勾当以及运用年夜型东西的平安教导。勾当：安平安全滑滑梯。勾当十一月停止停止咳嗽、打喷嚏的卫生教导，同时培育幼儿运用水杯的杰出卫生习气以及乘坐车的平安事变。本学期还停止了消防练习，国防练习等，进步幼儿的应急才能。如斯有方案地停止，逐步进步孩子们的平安看法。同时咱们也正在一样平常的糊口中参加平安教导的随机教导，碰到成绩随机教导等。一个学期上去，咱们班不呈现任何的平安变乱，安全的渡过每天。可是正在孩子们的行动中仍是存正在平安隐患，如玩椅子，正在课堂追跑等。

5、增强教导力度，处理存正在成绩。

鄙人学期的任务中，咱们将以各类无效的教导手腕处理如下存正在成绩：

1.幼儿平凡话的传闻才能有待进步言语表白才能有待进步;2.幼儿正在来往进程中，存正在争抢玩具、推人抓人的景象;3.局部幼儿的进餐速率较慢，有的孩子不克不及本人把一碗饭吃完，另有的孩子把饭撒一桌子的;4.幼儿洗手时，有玩水的景象，喝水时会把水倒着玩。5.孩子的自理才能有待进步，学会本人穿脱衣服鞋子等。

回忆这一学期来咱们支出的艰苦以及积极，看到明天孩子们获得的提高，心中慨叹没有已经，更多的是充溢甘美。正在新学期中，咱们将不屈不挠，本着“统统为了孩子，为了孩子的统统”的准绳，勾结协作，不时空虚本人深思本人，进步本身的教导程度以及业余本质，兢兢业业地做好教导教授教养任务。

幼儿园教师团体总结2

“日月如梭，光阴似箭”一个学期的工夫缓慢的就过来了，看着孩子们花朵同样的愁容以及永久也不愿停上去的小小身影，我的心中有着很多的慨叹。

想一想方才开学时，应答一群历来没上过幼儿园在不断抽泣的小没有点，我真的有点没有知该怎么样办妥。事先，我看着他们悲哀不幸的样貌，我多希冀我便是他们的妈妈，便是他们的亲人，是他们的抚慰的天使，那样，我就可以更好的抚慰他们了。

现将本学期次要任务义务停止复杂报告请示：

(一)教导教授教养方面

建立杰出的班级情况，使幼儿爱好幼儿园集团糊口，能高快乐兴上幼儿园，高兴地参与各项勾当，消弭胆怯、怕生及别离焦急的心情。仔细进修营业，改教法、改学法。正在订定勾当计划时依据班级的详细情形以及幼儿的新鲜的糊口自立计划(十月份展开主题勾当—“我爱我的幼儿园”、十一月份展开主题勾当—“看法我自我”、十仲春份展开主题勾当—“心爱的小植物”一月份展开主题——冬季来了)，发明性地运用教员教导用书。夸大以幼儿糊口为轴心，以幼儿经历为切进点，以游戏勾当为次要方式，增进幼儿感情、立场、本领、常识等方面的片面开展。咱们夸大恭敬幼儿身心开展的遍及程度，同时存眷幼儿开展程度、本领、经历、进修体式格局的集体差别，夸大以幼儿开展为本，教员是幼儿进修勾当的撑持者、协作者、领导者，倡议组成协作探求式的师生互动干系。咱们两位教员从各方面充沛理解本班幼儿，只管即便做到面向部分，赐顾帮衬一般，让幼儿把握更多的常识。

树立班级一日糊口惯例，开端培育幼儿能恪守集团糊口中的各类行动划定规矩，使幼儿理解应轻拿轻放玩具桌椅，没有防碍他人游戏，没有抢错误在玩的玩具，朝上进步、仔细到场会合教导勾当等行动划定规矩。

延时班教导任务也展开的很顺遂，幼儿对于英语都比拟爱好，爱好唱英语童谣，正在英语我的教导勾当后孩子们会常常没有知没有觉中说出一两个英语，而且每一次英语课他们都很渴望，幼儿颠末一学期的进修会运用冗长的问候语和英语单词，而且可以正在糊口中复杂的使用。可见他们对于英语非常的酷爱。

(二)保育任务

我时辰抓好班级惯例任务，严厉依照一日糊口工夫，培育幼儿自理本领。

还指点幼儿用精确的办法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成迟早刷牙的习气。幼儿进餐时，教员要精神会合，留意察看，经心赐顾帮衬幼儿，轻声粗暴地指点帮助幼儿把握进餐的技艺，进餐细嚼慢咽，没有挑食，没有剩饭菜，学会用筷子，进餐时没有高声措辞，稳定扔残渣，饭后拾掇洁净，培育规矩行动习气以及吃完自我的一份饭菜。宁静寝息。自力、有序、疾速地脱穿衣服以及鞋袜，会系鞋带，会收拾整顿床展。保持仪表整齐，咳嗽、打喷嚏时会用手捂开口鼻或者把脸转过身，不合错误着他人打喷嚏。保持公开场合的卫生，没有爬没有踩桌椅，稳定涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、措辞悄悄、拿放椅子悄悄、看书、玩玩具、规矩等习气，幼儿每天不必教员再提示，都能自动实现好。

教导孩子自我的工作自我做，培育幼儿自理本领。教幼儿进修穿脱衣服、鞋袜，操练收拾整顿自我的着装以及床展，学做一些力不从心的事。

仔细做各项洗濯消毒任务，室内物品有序摆放，窗明地净，空中整齐、无逝世角，茅厕无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习气。

(三)家短工作

一、树立“故里联络栏”，每一周向家长发布教授教养方案、家教常识及教员教授的新常识。

二、教员每个月与家长交换幼儿进修、糊口情形，而且有事保持德律风联络。

三、每个月依据主题勾当需求约请家长与孩子、教员一齐体验勾当的悲哀，正在故里勾当中家长体验到了悲哀，同时也遭到了家长们的好评。

四、展开丰厚多彩的故里联络勾当，展开勾当，让家长理解幼儿正在园的糊口情形，为家长接除了后顾之忧，并请家长对于咱们的任务赐与监视，并提出珍贵的定见。

五、分离节日，展开故里同系勾当，活动会亲子勾当，庆圣诞等游戏勾当，故里配合到场勾当，促进了故里之间的感情交换。

我想唯一扎踏实实地做好自我的任务，才干让幼儿安康生动地生长。希冀正在大师的帮助下，放学期持续积极，能有所播种有所生长。

幼儿园教师团体总结3

咱们的练习第一周为见习，次要是察看以及进修地点班级的情形以及教员的保教办法;从第二周开端到第三周是正式的练习，开端自我构造勾当;从第周围到第五周，开端构造半日勾当;第十周为练习总结周，次要是写察看日志以及练习完毕任务。正在正式开端往幼儿园前，正在学院有一周是属于练习前的试教周，每一个人预备一个勾当，正在微格课堂试讲。咱们的任务次要是教授教养，附加保育。正在邻近练习序幕时，回忆这多少周的练习糊口，是苦中有甜，累中有乐，耐人寻味。

正在预备练习的前多少周，我很冲突。冲突正在于，很想往练习，由于很想往感触感染一下幼儿园的糊口以及幼儿教员的糊口;惧怕往练习，由于感到自我尚未本领往做一位幼儿教员。咱们现在是年夜三，业余进修了三年，但是咱们并无完整把握好所学的常识，况且实际与理论基本是两码事，怕自我胜任没有了。怀着如许冲突的心情往练习了，走进交口县构造幼儿园。我被分到小一班，一团体正在这个班。正在黉舍试教的那一周的礼拜一，咱们往了幼儿园拿教授教养方案，选了一些勾当，预备返来备课。正在幼儿园与他们的指导以及教员见了面，相互做了引见。当时的觉得是这些教员年岁比咱们年夜没有了多少岁，可看下来比咱们成熟多了，咱们还像个小孩，这都源于社会锤炼。咱们这些一贯正在黉舍待着的人缺少的便是如许的时机。说他们比咱们成熟，不只仅是表面，更多的正在于思惟，正在于社会来往方面。颠末此次练习，咱们正在这些方面有了很年夜的进步。

固然咱们的次要任务是教授教养，可我感到正在练习这多少周，我做患上更多的是保育，大概是由于我正在小班，小班的保育任务比中买办义务重些。正在教授教养上，这多少周，我上过15个勾当。包含五年夜范畴的勾当以及英语勾当，上患上至多的是英语勾当以及数学勾当。正在安康勾当、社会勾当、言语勾当、音乐勾当、美术勾当、数学勾当、英语勾当、体育勾当、迷信勾当中，我自我感到社会勾当以及言语勾当比拟难，音乐勾当以及体育勾当比拟难构造，数学勾当以及英语勾当我自我比拟随手些。正在构造这些勾当时，我看到了自我的一些缺乏，如：

1咱们言语不敷美丽 ，不敷吸收小冤家，脸色、举措没有丰厚，不敷传染小冤家，能够是由于自我放没有开，不做到过度的夸大。2评估言语过少，太广泛，没有丰厚，没有具备针对于性。3不赐顾帮衬到每一个孩子，因为没有太理解班上的幼儿，因此不很好的做到因材施教。4关于幼儿的不测谜底以及突刊行为以及言语，不克不及疾速地灵敏地应对以及处置。以上4点是我自我深思后总结才进去的，正在构造勾当时做患上不敷之处。咱们同窗之间正在一齐交换的时分，他们说自我也有这些缺乏，我也问过教员，患上出论断是年夜局部都是由于咱们是老手教员形成的。渐渐的锤炼会让咱们这些缺乏失掉改进。我做的好的方面或许是说根本令自我称心的方面正在于：1关于教授教养勾当立场仔细，备课以及预备充沛。2谦虚地讨教以及了解指点教员的发起与指点。3每一个勾当都能完好地实现，不呈现不构造完的勾当。4构造勾当时教态比拟天然，言语分明，声响以及语速过度。5正在构造勾当进程中只管即便做到以幼儿的兴味为主，正在计划以及预备教案、教具时，也以这个为动身点。6年夜局部勾当都能抵达勾当目的，让幼儿有所播种以及进步。这多少点也是自我深思后总结的，效度以及信度较高。

正在保育方面，这多少周我做了良多历来不做过的工作，也学会很多。比方说：给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。咱们同窗谈天时说到，咱们是提早体验做妈妈的糊口，为当前做预备。像这些噜苏的糊口惯例工作，每天都要做，我感到可以锻炼一团体的耐烦、忍受性、恒心、仔细等等，关于人的性情培育的确有帮助。前几天感到很新颖，办事情颇有兴味，很负责，工夫一长，就需求别的方面的工具来支持自我了，也便是我上头所说的。，保育任务上，颠末自我的仔细考虑以及总结，我感到自我做患上比拟好之处正在于：可以很快地顺应这些任务，根本上可以做好。缺乏正在于：还不敷仔细，不完整做到依据每一个幼儿的特色停止保育，最次要的缘由是是与幼儿相处工夫短，对于幼儿理解不敷。

正在构造半日勾当的两周里，我构造过5个上午半日勾当。上午半日勾当是指从晚上7点30幼儿来园到半夜12点30幼儿昼寝，包含两个教授教养勾当以及两餐一点另有一样平常糊口惯例勾当。正在构造幼儿半日勾当中，我发明要让幼儿都做到守规律，做到定时按量按质实现勾当义务很难。教员要赐顾帮衬到每一个幼儿也很难，非常是幼儿人数比拟多的班级。以是要想有一个乐成的半日勾当，需求教员的经心筹划、灵敏应变以及幼儿的朝上进步共同。幼儿的兴味以及特色是半日勾当筹划以及构造的的根据。我对于自我的半日勾当的构造没有是非常的称心，次要正在于不做到让每一个幼儿定时按量按质地实现勾当义务，非常是糊口勾当，能够遭到小班幼儿的春秋特色的影响及我作为教员的严肃以及威望不敷。

短短的多少周练习，正在指点教员经心地指点下，颠末自我的积极，我学到了良多，本身的业余素质也失掉了很年夜的进步。正在练习时期，我也看到了一些成绩，自我也停止过考虑。1幼儿园称教授教养勾当为上课或许构造勾当，它们的差别正在那里，辨别有甚么后果以及影响?2幼儿能正在幼儿园学到甚么?3教员的评估言语若何能做到恰如其分?4社会范畴勾当的感情立场目的若何告竣?5若何看待非凡幼儿，比方具备打击性行动的幼儿、自闭自大的幼儿、爱打小陈述的幼儿、分歧群的幼儿、开展程度较高或者较低的幼儿等等?6若何培育以及增强幼儿与教员之间的豪情?7幼儿称教员为妈妈终究是好仍是欠好?8教员若何做到对于一切的幼儿厚此薄彼?9若何进步幼儿教员的位置以及报酬?10怎么样做到让幼儿教员有职业声誉感以及回属感?11配教正在教授教养勾当中该当发扬甚么感化，若何发扬它的感化?以上这些成绩是我正在此次练习中看到的或许自我碰到过的。我自我也考虑过，可到现在，另有良多成绩不想分明的。我还会持续寻觅谜底，持续发明，持续考虑……

练习行将完毕，咱们也将重返黉舍。正在接上去的一年多的进修里，咱们更该当积极进修，查漏补缺，从方方面面美满自我，让自我成为一位名不虚传的学前教导业余的结业生，朝着良好的幼儿教员进军，为幼儿教导奇迹奉献自我的力气。

幼儿园教师团体总结4

离开临桂年夜雄村落支教，本次勾当我上材料是《按一种特点分类》。上完课后，教员同窗们都对于我的此次勾当提出了一些成绩，而我自我颠末回看上课视频也发明了很多的成绩，如下是我对于此次教授教养勾当的深思：

一、严峻超时。小班的上课工夫普通正在15分钟摆布，而我本次勾当的工夫却用了半个小时，比规则工夫多出了一半。而招致超时的缘由有两点：导进局部的手指游戏做了过久，有大约6分多钟;二是教具预备患上不敷美满，用双面胶把生果贴正在纸上头以后是非常难撕上去的，咱们年夜局部的工夫次要耗正在了撕生果上头;三是我事先不给幼儿一个树模让幼儿把生果贴正在那里，招致了很多幼儿一贯正在上头拿着生果的图片正在不胶之处一贯拍。

二、讲堂次序比拟凌乱。因为叫幼儿下去撕生果时不表明要按次序下去，招致幼儿是一窝蜂下去的，以是形成了一个比拟凌乱的局面。

三、不把情境完整贯串一直。勾当中我配置了一个情境是小象的生果店，我是要模拟小象的声响来给幼儿讲的，但是因为到以后过于高兴了，就把小象的声响给忘了，用回了我自我的声响。

四、与孩子的熟习度不敷。因为咱们当天来患上比拟晚，以是咱们一离开幼儿园就开端上课，尚未来患上及跟他们熟习。关于年夜少数孩子来讲他们对于生人是比拟害怕的，以是当我正在构造勾当时，很多幼儿并无很好的共同我的勾当。

五、不寄望到孩子们需求苏息。当课堂里的勾当完毕后我就带着孩子出到室外计划以及他们一齐玩游戏了，而不研讨到孩子曾经上了这么长期的课了，他们曾经很疲惫了。还好事先张园长正在我中间提示我。这对于我当前的教授教养勾当也是次经验。

六、不留意到孩子的已经有经历。比方我的生果中有同样生果是桃子，大概是孩子对于桃子其实不多见，也大概是我的图片上的桃子画患上不敷抽象，良多孩子其实不认患上这是桃子。

七、不研讨到该春秋层孩子心理开展的特色。咱们教的班级固然是小班，但是他比一般小班幼儿的春秋阶段要小半年，以是咱们的幼儿是偏偏小的，心理开展上是与往常咱们所打仗的小班的幼儿是纷歧样的。这个春秋层的孩子手指发育患上还没有是很好，以是正在玩手指游戏的时分有些幼儿的手指是没法实现的。

八、不很好的启示孩子考虑。此次勾当我并无完整的依照我写的教案来上，漏了一个很紧张的启示孩子考虑的关键，便是让幼儿考虑这些生果除依照品种、色彩分还可以怎么样分。

九、不很好的顾到全班幼儿，讲堂上比拟依托朝上进步的幼儿。班上有多少个比拟活泼的幼儿，而我每一次发问都是让多少个幼儿往返答，从而无视了那些比拟娴静的孩子。

这是我一次非常珍贵的上课时机，为此我也做了良多预备，固然依然存正在着很多成绩，但是我从中也播种了良多，给我将来的教授教养开展指清楚明了行进的路途。

幼儿园教师团体总结5

工夫过患上可真快，转瞬处置幼儿教导已经两年多的工夫了，正在列位指导、教员的帮助下，颠末自我的积极，使我进步很年夜。

1、正在思惟上，从头看法了幼儿教导。

正在踏进幼儿园以前，我的脑海里的幼儿园，便是教员率领着小冤家一齐做游戏，进修复杂常识的场合。可当我真正踏进这任务傍边理论时，我对于它有了进一步的理解。

幼儿教导是根底教导的无机构成局部，是黉舍教导的根底阶段，也是能人生长的奠定阶段，幼儿园的任务是：施行保育与教导相分离的准绳，对于幼儿施行体、智、德、美诸方面的教导，增进其身心调和开展。这是国度对于幼儿园教导任务的请求，也是幼儿园局部的动身点以及回宿。颠末这个义务正在勾当中订定纷歧样的目的，年夜年夜丰厚以及满意了幼儿身心的需求，真正使幼儿正在勾当中失掉悲哀，失掉开展!

2、正在任务中，我酷爱了这一行。

任务中，每天应答一群嘴里总有讲没有完的话的心爱孩子们，使我爱上了这一行，不只仅是他们的心爱，还搀杂着一股浓浓的情面味!班上有一名小冤家，一次他伤风，保持要到户外勾当。到了户外，他就开端流鼻涕，我帮他拿纸，他说冷，我给他热手。正在户外勾当完毕后，大师一齐回到了勾当室，我想坐下。眼睛在到处找椅子，这时候他曾经把小椅放正在了我身旁，我看着他笑了。他那双年夜眼睛，冲我眨了眨也笑了一件件与孩子们发作的大事，却让我深深的感触感染到了“情面味”，一种密意。让我正在关怀他人的同时也被关怀着，这是多么的幸运呀!咱们另有甚么来由没有往积极任务呢幼儿园的糊口老是那样使人耐人寻味：孩子的纯粹与淳厚常会唤出咱们的完满童心，使咱们能用这颗心往了解他们，走进他们的天下。咱们朴拙的了解以及撑持又呼喊以及维护了他们宝贵的童心，使他们能正在人生的路途上迈出坚固的第一步。让咱们与孩子们心雷同，心相连，让幼儿园这个小寰宇里充溢童心天下的真、善、美吧!

3、正在理论任务中，让我生长。

任务不多久，就迎来了第一次“磨练”。固然只是园里的教员参与，可关于一个“老手”而言，仍是难免会告急。这节课上患上没有是很乐成。颠末指导的仔细指点以及自我的检查，发明本来这节课有良多破绽。正在第二次上课时，我留意了课前的展垫任务，后果就好的多。检查第一次失利的缘由，汲取了经验。正在第二次，三次的勾当中，一点一点地往克制，后果也一次比一次好，就如许，正在理论任务中，使我生长起来!

4、现在的成果

颠末了两年多的锤炼，我正在构造教导勾当的时分，有必需的进步，颠末园内的营业进修，我无理论方面也添加了很多常识。正在观赏课上，也学到了很多经历，转头想一想与自我刚来幼儿园的时分比拟，的确进步了很多，正在那边要感谢幼儿园给我这个勾结的年夜集团中进修的时机，也要感谢列位同业的仔细帮助，使我很快“生长”起来。

教导是一门胸无点墨的学识，而且学无定法，应答如雪花纷飞般的诸多课本和收集带给咱们丰厚的信息经历，咱们必需掌握一点：让孩子们真正做到悲哀中进修，正在悲哀中失掉开展。

你们是幸运的，我便是悲哀的，为你们支出的，再多我也值患上。

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