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疫情期间小学教师工作总结5篇

www.977job.com 2020-12-29

教员要忠实党的指导,酷爱党的教导奇迹,上面是小偏偏收拾整顿的疫情时期小学教员任务总结5篇,感激您的每次浏览。

疫情时期小学教员任务总结一

一个学期以来,我能仔细地做好本人的本职任务,主动投进新一轮课程变革实验中,将进步教授教养程度与思惟实际程度分离起来,从而不时的美满本人,教员教导教授教养任务团体总结。同时,酷爱先生,积极为先生的开展供给契机。正在教书育人中,从各方面严厉请求本人,使教授教养任务有方案,有构造,有步调地展开。现对于本学期教授教养任务停止回忆与考虑,以增进此后的任务更上一层楼

起首正在思惟方面,我忠实党的指导,酷爱党的教导奇迹,发挥贡献肉体,严厉履行教导目标,失职尽责,教书育人;同时面向部分先生,酷爱、恭敬、理解以及严厉请求先生,没有卑视、讽刺他们,谆谆教导,不厌其烦;请求先生做到的,本人起首做到,身先士卒,为人师表。同时到处以《教员职业品德标准》来束缚本人的言行,仔细的参与政治进修,不时的进步本身的政治本质。增强进修,不时更新教授教养理念.。作为新课程实验的教员,我深知进修的紧张性。以是,正在理论中,我积极进修《课程规范》等教授教养实际,从而丰厚更新本人的脑筋。牢牢环绕进修新课程,构建新课程,测验考试新教法的目的,不时更新教授教养看法。重视把进修新课程规范与构件新理念无机的分离起来。将实际联络到实践教授教养任务中,束缚思惟,更新看法.。建立了"统统为了人的开展"的教授教养理念。建立"以报酬本,育报酬本"的思惟。

其次,自己可以严厉履行黉舍的作息工夫,没有迟到,没有早退,做到了早出晚回,定时高低班,从没有由于团体成绩耽搁上课,给先生做了极好的榜样。

第三,正在教导教授教养任务中,自己主动仔细进修新纲要、新课本,将课本、教法、学法进能够完满的分离,主动、仔细备好每个教案,上好每节课,充沛发扬讲堂45分钟的感化,尽量加重先生的课业担负,同时主动进修研究名师、专家的教导、教授教养实际,探究合适班级的教导办法、教导形式。与此同时,向身旁的有经历的教员进修,主动参与听课、评课勾当,积极进步本人的教导实际程度;同时正在营业上锦上添花,主动探究多媒体、收集教授教养,拓宽教授教养新思绪;与此同时,采纳灵敏多变的办法,比方演讲朗读会、念书活一、深化研究课本,备好每堂课。能依据课本内收留及先生的实践,制定教授教养办法,发明性地运用课本,编写比拟适用性的教案,教案中表现学法的指点。

二、积极改动教授教养体式格局,进步教授教养品质。正在讲堂上,斗胆勇敢变革传统的教授教养办法,把自立进修、协作进修引进讲堂,留意变更先生的主动性,增强师生互动,充沛表现先生的自动性,让先生学患上简单,学患上轻松,学患上高兴。同时,正在每堂课上都充沛思索每个条理的先生进修需要以及进修才能,让各个条理的先生都失掉进步。

三、经心计划操练,仔细修改功课。力图每次操练都有针对于性,有条理性。同时对于先生的功课修改实时、仔细,剖析并记载先生的功课状况,将他们正在功课进程呈现的成绩做出分类总结,停止讲评,并针对于无关状况实时改良教授教养办法,做到对症下药。同时依据教授教养内收留安插理论性的作,如,计划手抄报等。

四、做勤学科培优转差任务,片面进步教授教养品质。关于进修才能绝对好的先生重视他们正在更深条理上的进修以及探求;关于进修才能绝对坚苦的先生,从根底常识方面动手对于其停止再一次针对于性的教导教授教养,匆匆使他们能够逐步跟上其余同窗的脚步。

正在课后,为差别条理的先生停止响应的教导,以满意差别条理的先生的需要,防止了一刀切的弊病,同时加年夜了落后生的教导力度。经过一学期的没有懈积极,本班的优生正在正在探求成绩、预习、处理成绩等方面有了较年夜的进步,正在数学比赛中赵畅、蔡少男同等学取得一等奖;落后生进修主动性也有所进步,能盲目实现功课,测验不迭格的人数也逐步增加。

五、仔细做好教授教养深思任务,不时进步本身的营业素质。讲课后实时记录本课教授教养的乐成以及失误,可以比拟实在地从教法的挑选、教员的备课、教授教养目的的请求与先生的认知程度及课本的编写等方面加以剖析,寻觅成绩出正在那里,并能提出此后的变革办法。从而不时总结经历,汲取经验,改良教法,进步本身的营业素质。

六、主动参与教研勾当,积极进步本人的实际程度。正在备课组教研中主动讲话,正在教授教养目的,课本处置,计划教授教养流程,建立成绩情境,化解教授教养疑难,增进先生心智开展上,擅长提出本人的定见与倡议。正在黉舍的教研中,勇于提出本人差别的见地以及宣布本人的定见。

第4、教研方面:本人除能自始自终地仔细进修、深化研究外,主动参与各类教科研勾当,订定教研方案,并按方案停止进修、交换、研究、深思,主动上好报告请示课、地下课,撰写教授教养深思、教授教养案例、教授教养论文,为科研课题搜集数据、材料。一句话,用迷信的办法、松散的立场、务虚的风格搞好校本教研,搞好教授教养科研。

第5、正在班主任任务方面,起首重视思惟政治以及品德教导。其次抓勤学习办法的变化。三是搞好班级卫生,树杰出抽象,四是主动安妥地睁开班级竞选勾当,将合作归入任务轨道,同时自创班级的进步前辈经历,,对于先生停止量化,分组合作,给团体加减分,期末总评。与此同时,主动展开各种班级文明文娱勾当,活泼班级氛围,和谐师生豪情。五是主动会同各学科教员主动备勤学生,讨论教导先生的办法,同时主动同家长联络,实时理解、把握先生状况,配合办理教导先生。动等勾当,变更先生进修主动性,进步先生的进修成果。

疫情时期小学教员任务总结二

作为一位新教师,从20年八月份的新教师黉舍培训到半年的真实的理论任务,我播种良多,有经历,有经验,有波折也有高兴。的领会是教师间的合作协作增进了本人的才能,也领会到对于先生的义务要落实到位才干包管他们的成果。要教好一个先生没有难,可是要教好全部班77个先生就必需真正一心一意支出。

起首我正在思惟上严厉请求本人。“学高为师,德高为范”,正在先生心目中建立威望,要有踏实的业余常识以及宽广的常识面。还要正在品德行动上身先士卒。就要本人身先士卒。

正在教授教养方面,我仔细担任,谦虚讨教,进步教授教养程度。做好备课上课。新课本重视培育先生的实践操纵才能,以及糊口愈加切近,这就请求教师正在备课授课时参加糊口元素。还要理解先生原本的常识程度,进修办法,习气。我接办初二(1)班的英语,我起首做的是经过讲堂察看课后理解以及检验理解他们的根底,猜测他们进修新常识会有哪些坚苦,采纳响应的办法,思索教法。包含若何构造课本,若何布置每一节课的勾当,以及备课组的教师相互研讨参考。

讲堂教与学的服从是关头。正在讲堂上要公道构造好内收留,优化教授教养手腕,发扬先生的自动性,存眷部分先生,留意信息反应。发明杰出的讲堂氛围。但同时要留意对于先生做到收放自若。不克不及让先生过于活泼,不然无益于把持讲堂规律,进而影响进修的后果。我感到关于中国的教导测验轨制,假如讲堂上完整采纳东方的教授教养体式格局,教授教养后果并非很好。东方教导夸大先生的社会顺应才能,讲堂上完整铺开先生,让他们自在发扬。关于中国粹生,这类自在与活泼会让一些先生忘了进修实质的内收留。一节课上完了,固然氛围很好,但也学没有到甚么。以是我挑选传统与自在相分离的教授教养体式格局。

课后经过对于先生的功课,操练反省先生对于常识的把握状况,并正在每一次检验中总结先生的存正在成绩以及单薄关键,加以夸大修订。让先生矫正后通知我为何,确保他们真正懂。修改功课以及检验必定要实时。英语是言语。困此,除讲堂后果以外,还需求让先生多读,多讲,多练。为此,正在早读时,我保持上班理解早读状况,发明成绩实时改正。课后发明先生功课成绩也实时处理,实时讲分明,让先生立即消化。别的,对于局部没有盲目的同窗还采纳倔强背诵等体式格局,进步他们的才能。

课后教导是紧张的一个关键。局部先生缺少自控才能,常不克不及定时实现功课,有的乃至抄功课。针对于这类成绩,就要抓勤学生的思惟教导,并使这一任务贯彻到对于先生的教导以及协助任务,特别正在落后生的转化上,要有耐烦,要落实到位。

为了进步全体教授教养品质,要对于先生分工具停止得当的培优辅差勾当。这就要充沛应用天天的课余工夫。关于中等生,次要是加强他们的信心,培育他们的自学才能,启示他们的思想。我一般为安插必定的义务,他们本人评论辩论处理而后我领导他们归结总结。对于落后生,我先让他们规矩思惟,注重进修,而后抓根底,将他们分红多少个进修小组,设定组长我把这批同窗分为三个组。第一组是有才能进步,但平常懒动脑子没有学的同窗,对于这些同窗,我采纳个人教导,给他们分派牢固义务,没有让他们有偷懒的时机,让他们发扬应有程度;第二组是肯学,但因为才能没有强的同窗。对于这局部同窗要得当领导,耐烦教诲,渐渐进步他们的成果,不克不及稳扎稳打,且要多鼓舞。只需他们肯积极,成果无望进步;第三组是规律松懈,进修没有仔细,根底又欠好的同窗。对于这局部人要停止课余工夫一般教导。由于这局部同窗需求一个宁静而又没有受搅扰的情况,才会立下心来进修。只需保持教导,这些同窗根底从头树立起来,当前讲课的后果就会更好。构造他们停止小组间的比赛。加强他们的兴味及自傲。有的落后生承受才能较差,有的惰性很年夜。我要对于他们做好跟踪任务。而期考后果证实,得当教导差生对于班的全体开展有很年夜协助。

兴味是进修言语的的教师。要长期使先生对于某一学科坚持兴味,光靠讲堂上的教授教养是不成能做到的,还需求教师多展开多样的第二讲堂勾当来完成。上学期构造了几回英语勾当。如“我的英语糊口”,由先生用英语掌管,扮演小品,朗读等节目。正在黉舍英语勾当全面年级的专题勾当“手牵手防非典”中,全部勾当的材料汇集,节目对于白,道具,扮演,掌管等局部由先生本人预备。先生的全体性,理论性,实效性,自立性以及协作性都失掉表现以及增进。并正在勾当中分离先生正在讲义上的常识。把讲堂拉到糊口中来。同时正在此次勾当中我愈加深入领会到教员之间协作的紧张性。教员间的协作相同增进了教授教养后果。

作为一位新教师,的缺乏是短少经历。对于考点难点掌握没有住。黉舍“结对于子”的政策很年夜水平上协助了我这一缺乏。每一次徒弟听我的课,我都谦虚讨教徒弟的定见,针对于本人的存正在成绩矫正,调剂教授教养办法。并主动听徒弟以及其余教师的课并到场评课,向同业进修教授教养办法。这半年来,是我不时进修的工夫。出格侥幸的是这里有很多良好的长辈让我进修,他们也很甘愿答应协助我。我能够进修梁少清教师的闻风而动的作风,进修雷雪娟教师仔细担任的立场,进修苏洁红教师熟练灵敏的本领等等。我需求进修的工具另有良多跟先生干系方面,要跟先生坚持得当的间隔。这一点开端时我做患上欠好,跟先生走的太近,无益于教师正在先生心目中的严肃抽象,无益于教与学。我正在理解先生的同时从先生身上理解本人,活期对于先生作查询拜访,针对于先生的定见反应得当调剂上课体式格局。如刚开端时,我上课的声响不敷年夜,语速以及教授教养过程都比拟快,发问题后不给先生充沛的工夫考虑。厥后从先生的定见满意识到成绩的存正在并矫正。实在语速,教授教养过程应依据教授教养内收留的性子,紧张性以及年夜少数先生的顺应水平灵敏把握。该快则快,应慢则慢。讲堂言语要简约清楚明了。

一个学期来,有乐成有波折。先生正在检验时成果好我也会有满意感成绩感。正在期中测验中,我带的班的英语成果良好率比(2)班的低良多,因而我总结本人的教授教养办法汲取经验,从本人以及先生身上找缘由。我本人的缘由是讲堂把持患上欠好服从没有高,有些重难点掌握没有住。另有的是对于先生的义务不敷落实。不管教师布置计划的内收留多好,假如先生没有做也是没用的。先生方面的缘由是有些先生根底不敷踏实并且惰性很年夜。对于此我只能脚踏实地抓好本人也抓勤学生。鄙人半学期改动教授教养办法,对于先生严厉请求,对于每项任务落实到位,并向备课组教师讨教,剖析重难点。期末测验我班有一个先生没有良好,(2)班全优。我班的均匀分也较(2)班的低。这是我持续积极的能源。期末考便是一种磨练。不管成果上下,都表现了我正在这学期的教授教养效果。我理解理睬到这并非最紧张的,紧张的是正在本学期后若何自我进步,若何配合进步先生的英语程度。因而,不管怎么样辛劳,我城市持续积极,多问,多想,多向长辈进修,夺取提高。开学曾经一个多礼拜,我持续放松讲堂教授教养以及课后教导,并重视培育先生自动性以及总结纪律的才能以及习气。

疫情时期小学教员任务总结三

告急而繁忙的一年教授教养任务行将完毕,回忆这一年,觉得出格空虚。这一年让我愈加看法到一份耕作一份播种。我勤勤奋恳,扎踏实实,兢兢业业地做好一个教员的本职任务,仔细实现黉舍指导交给我的义务,谦虚向列位老教员以及良好教员进修进步前辈的教授教养经历,并留意不时浏览无关教导教授教养理念以及理论的册本,空虚自我。

七年级先生年夜少数是1三、14岁的少年,处于人发展身材、长常识的阶段,他们猎奇、热忱、生动、各方面都萎靡不振;可是他们的便宜力却很差,留意力也没有会合。总之,七年级先生处于半老练、半成熟阶段,把握其纪律教授教养,更应擅长领导,使他们茂盛的精神,激烈的猎奇化为激烈的求知愿望以及仔细进修的肉体,变主动进修为自动盲目进修。上面我谈谈这一学期来我对于七年级生物的多少点领会:

思惟方面

主动参与政治进修,关怀国度小事,反对党的各项目标政策,恪守休息规律,勾结同道,热情协助同道;任务仔细担任,关怀先生,保护先生,为人师表,有贡献肉体。

教授教养任务

仔细进修、吃透课本,深化研究课本,剖析先生的根本状况,找准教授教养的重点,打破教授教养的难点。力图为先生的毕生开展,做到因材施教。重视先生的质量培育,才能培育以及文明程度的培育偏重。做到了教授教养六仔细。为进步讲堂教授教养后果,正在研究课本时,多方面参阅材料。提早写好教案,备好课。保持做到没有打无预备之仗。主动参与校表里教授教养研究勾当,主动投身到教授教养变革的前沿。实时反应教授教养信息,仔细修改功课,做好差生的转化任务。

团体进修

保持参与校表里教授教养研究勾当,不时吸取别人的珍贵经历,进步本人的教授教养程度。常常向经历丰厚的教员讨教并常常正在一同评论辩论教授教养成绩。听地下课屡次,使我明白了怎么样的讲堂才是无效的讲堂。保持参与教研勾当,仔细与老教员们备课,汲取他们的优点,矫正本人的缺乏的地方。

主动进修各类教导实际,以空虚本人,以便正在任务中以坚固的实际作为指点,更好地停止教导教授教养。我还应用专业工夫仔细进修电脑常识,进修制造多媒体课件,为教授教养效劳。为先生效劳。

同时,正在本学年,我担当了校播送站的任务,办理各班级的播送站投稿状况,鼓舞先生主动向播送站投稿,使黉舍的播送站患上以一般运转。

获得的成果

回忆过来的一年,我所任教的月朔年级5—10班,生物获得了没有错的成果,均匀分都超越了差别黉舍的划一年级,先生的常识也失掉了响应的进步。

积极标的目的

一、增强本身根本功的锻炼,不时进步本人的教授教养程度以及教授教养才能。

二、夺取让本人所带的6个班孩子的成果都失掉进步。

三、正在本人的教授教养经历总结方面还患上加油。

疫情时期小学教员任务总结四

年12月被评为中学一级教员资历以来,自己愈加酷爱教导教授教养任务,正在各方面都可以做到失职尽责,遵守本职任务,以教员职业作为毕生职业,把本人的终身忘我贡献给党的教导奇迹,熄灭本人,照亮别人,正在三尺讲台奉献本人的芳华!

第一,正在教员职业品德方面。

教员是向受教导者先生传送人类积聚的文明迷信常识以及停止思惟政治道德教导的业余职员。唐韩愈《师说》中“师者,以是传道授业解惑也。”品德是依托社会言论、传统伦理风俗、人的信心以及知己等来维系的,是用以保持社会的安宁以及次序,调理团体与别人之间、团体与社会之间、个人与个人之间干系的行动标准的总以及。有着必定的树模感化。

自己正在任务糊口中到处以师德的涵养来请求本人,上课的言语修炼、糊口中的师生来往、共事的互相关怀,都可以尽本人所能,构成一个调和的任务、糊口气氛。年有一名来自乡村的贫穷先生,因为家庭糊口的艰苦,几多次想入学回家往打工,理解到这一状况后,我联络到先生家长,以及他们一家人配合磋商若何处理这一成绩,颠末我的动之以情、晓之以理的阐明,加之我对于该先生正在糊口上赐与了很年夜协助,使该先生正在往年的高登科顺遂的考上了年夜学,同时请求助学存款上了年夜学。

作为一个教员不单是正在讲堂上的教师,并且鄙人课后、糊口中也要为人师表。我常常以及先生们孤芳自赏,下课后一同谈天,配合谈糊口、谈人生、谈天下,一同正在体育场蹦跑……

正在共事之间也可以做到调和相处。不论是同科组仍是同年级同窗校的共事都可以相互协助。营业方面配合进修、配合进步,偶然没有是本人的教授教养义务也自动协助他们实现。糊口方面,偶然共事碰着要经济方面的协助也都可以尽本人一切协助他们!坏事多多,不乏其人。

第二,正在教导教授教养任务才能方面。

自己胜任、熟习中学六年的教导教授教养任务,临时不时地对于高中思惟政治课本深化研讨,熟习把握高考纲要,写了少量的教导教授教养论文总结,良多正在着名的期刊宣布。

上课时自己可以依据课本特色,分离事先的社会见貌、国际国内情势的变革停止讲课。高中一年级的经济学常识,使用糊口中的情势变革状况,奇妙的交融正在课本中,让先生浅显易懂,真正理解商品、经济、代价纪律的知识,分离社会主义市场经济的无关常识,让先生理解以后的社会体系体例、股票市场等。高中二年级的哲学知识笼统、隐晦,自己可以把课本的成绩融进正在每个小故事中,同时拔出有必定笑话、风趣的例子,使先生正在悲哀的讲堂气氛中进修,没有知没有觉中把握了常识、观念。对于高三单调有趣的政治知识,自己可以分离以后列国的政治轨制活泼解说,对于一些的常识点,我把每个要点以故事的方式串以来,使先生很轻松的掌握了讲义常识。

第三,正在任务考勤方面。自己自从参与任务以来就不断养成以校为家、惜时往常,据守本职的任务风格,我的办公桌和家里的房间都贴有不时更新的工夫表、课程表,从没有因公家的工作耽搁黉舍的一般任务,天天严厉依照黉舍规则的下班工夫到校,没有早退、没有迟到,也从没有因本人的身材的小缺点和家里的工作随意告假,每一年每一学期都失掉黉舍的全勤嘉奖,同时每一节课上课前也都可以定时正在豫备铃响以前站正在课堂门口,可以包管一节课的完好性,也从没有旷缺过先生一节课。做班主任时更是起早贪黑,从早到晚定时到位正在每个教授教养、苏息关键体班级象家庭同样的暖和!

第四,正在任务成果方面。任职以来,自己正在教导教授教养任务岗亭上做出了很年夜成果。每一年每一学期甘愿答应承受黉舍的任务布置,任教过差别条理的班级,先生们都十分爱好我的上课体式格局,结业当前都可以取得先生、家长们的杰出口碑,一年又一年,一届又一届。

正在每一学年的期考、段考和高考会登科,自己的教授教养成果不断居于市里同类黉舍的前茅!出格正在至年度的所带班级高考绩绩正在同类黉舍中居第一,昔时被评为玉林市进步前辈任务者。同时年自己参与高考评卷也由于我定时、定时、高服从而被评为高考良好评卷员,年正在广西教科所担任进行全区的思惟政治优良课竞赛中,自己担任指点参赛教师授课,又取得了良好指点教员的声誉称呼,年被评为陆川县教导教授教养进步前辈任务者,年所任的班级课题《爱铸就胡想的同党》参与地方教科所的竞赛取得了三等奖!

自己深研课本,不时撰写教导教授教养论文、经历、总结,辨别宣布正在国际的多家着名期刊上。年正在区级刊物广西教导上宣布了《思惟政治教授教养五法》,2014年撰写的《诱思探求教授教养正在政治课教授教养中的深思》正在区级、的论文竞赛勾当平分别嘉奖,其余无关教导教授教养任务的多种成果不胜枚举!

以上是我任职以来正在德、能、勤、绩方面的复杂的任务总结。几多年来正在教导教授教养这一崇高的范畴任务,脚踏实地,奉公守法,当前我将会秉乘更加进步前辈的教导理念,为故国国民的教导奇迹奉献本人的毕生!

疫情时期小学教员任务总结五

20年度的任务业已经顺遂完毕,回忆这一年的任务,有良多乐成的高兴,但也有良多的遗憾,为了更好地总结经历,扬长避短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的任务,如今将本学期的任务状况总结以下:

1、保持教员职业品德的进修,不时进步本身职业品德本质。

正在教授教养的理论中,我深深看法到,作为一位国民教员,其职业品德本质是特别紧张的,因而正在教导教授教养中,我不时地增强教员职业品德的进修,并正在详细的教导教授教养中加以理论,我不时到处以一团体平易近教员的规范严厉请求本人,既酷爱本人的职业,也酷爱本人的先生。我仔细进修教员职业品德实际,还经过念书看报,收听时势等多种方式增强实际进修,并记了少量的条记,还主动以及其余教员增强交换,讨论相干成绩。经过这些方式及内收留的进修,我本身的本质有了较年夜的进步。

2、增强教导实际的进修及研讨,积极进步本身营业本质。

为了更好地顺应古代教导教授教养的需求,我深深感触教导实际进修的须要性及紧张性,这是一个教员不时提高的门路,要想紧跟期间步调,做一个及格的教员,一天没有停止充电,就象征着退化,停止教导自修是每个教员天天的必修课。因而,正在详细的教导教授教养任务中,我作为一位老教员积极保持盲目地停止营业进修,除进修必需的教导教授教养实际,正在教授教养之余,主动参与教员教研勾当,并常常以及其余教员讨论无关教授教养成绩,还记载了少量的教导教实际条记,留意随时记下本人的感触以及领会,还与本身教授教养理论相联络,写了相干的论文,本人所写的论文《怎么样进步乡村中先生自立进修的才能》一文正在《烛光教导研讨前沿》一书中出书刊行,本人平常不时把积聚的经历与教授教养理论相分离学,从而不时丰厚本身的常识储藏,借此来进步本身营业本质。

3、紧抓讲堂教授教养这一关键,积极进步讲堂教授教养服从。

讲堂教授教养是黉舍教导任务的中间关键,是对于先生停止教导的主渠道。我正在教授教养中是从如下多少个方面来做的:增强对于先生的进修惯例教导,积极让先生养成杰出的进修习气;重视先生进修体式格局的变化,让先生停止自立、协作、探求进修,让先生学会本人进修,能主动与别人协作,力图作到本人发明成绩本人处理;充沛应用古代化的教导教授教养技能以及教授教养仪器,使先生能正在轻松高兴的心境下直不雅地停止进修;积极落实讲堂教授教养的各个关键,使讲堂教授教养真正收到实效;积极增强新的课程规范的进修与落实,发明性地运用课本,积极做到用课本教而没有是教课本,充沛应用各类英语、天文、音乐进修资本;主动停止教员脚色的变化,做先生进修的领导者、协作者;让先生成为进修的仆人,成为讲堂的仆人,充沛发扬先生的主体能动性,鼓舞发明性地停止思想,鼓舞先生说出本人的共同见地,使先生正在轻松高兴的心境下停止进修;积极做先生的冤家,做到平易近主对等地看待每个先生,往理解他们的喜怒哀乐。

正在教授教养中,我积极发扬本人的劣势,建立前提,停止教授教养的变革。颠末积极,英语、天文、音乐教授教养中我获得了较好的成果。本人正在今年度教员业余生长故事叙写以及视频演讲竞赛中均取得县级三等、州级二等奖。

4、主动参与黉舍及下级构造的各项文艺体育勾当,争当体裁进修斥候。自己教导的先生周玉庆正在参与本届全县中小先生“三独”竞赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其余教员的勾结协作,仔细实现指导交给的各项义务。

总之,正在过来的一学期里,获得了很多的成果,正在教导教授教养中既锤炼了本人,还使本身本质又有了较年夜进步。可是我也分明地看法到,本人的任务中也依然存正在诸多成绩,这也恰是当前我任务积极的标的目的。我会不屈不挠,力图使本人正在当前的任务中干患上更好。

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