关于教导主任2020个人半年工作总结

教诲主任，标准一样平常巡课轨制，按时巡课与没有按时巡课相分离，没有按时跟从听课，与执教教员配合商讨存正在的成绩，增强对于教授教养任务的监控，增进教授教养品质的进步。上面给大师分享一下对于教诲主任半年任务总结，但愿对于大师有协助

教诲主任半年任务总结1

一个学年又正在忙繁忙碌中寂静而过，本学年度我校教诲处正在校指导班子的精确指点下，环绕黉舍提出的“聚焦讲堂，存眷品质;声张特性，凸显特征;标准办理，增进开展”教授教养任务重点，以校本教研为载体，以教研组特征建立为抓手，以进步讲堂教授教养无效性为中心，以增进教员群体业余化程度的进步为目的，深化教授教养一线，为教员以及先生效劳。美满地实现了本学期的教务义务，获得了预期的任务目的以及可喜的成果：省级德育课题顺遂结题，五年级数学抽测各项目标均居全县第一，六年级结业综合品质检测我校人均分仍居全县之首，师生各级各种获奖喜报反复，达300余人次。上面请教导处本学年度的任务作一回忆：

1、夯实校本研训，晋升教员营业本质。

1.拓广寰宇长学问

为了进步教员营业本质以及业余程度，我校还保持每一两周一次校内营业进修与有方案地构造局部教员外出进修与培训。本学年黉舍布置部分教员进修了《国民教导》刊物中“安身校本教研，开展教员步队”文章，各教研组展开了“旁观良好教授教养课例光盘”、“听专家名师讲座”等营业进修勾当。本学年黉舍还前后构造了二十人次教员参与了国度、省市培训、听课、观赏勾当，同时，寒假我校部分教员参与市师训部展开的第三轮持续教导“评好课”网上培训以及英特尔将来教导培训勾当。

2.无效教研促进长

3.龙头课题立效果

黉舍以省级德育课题为龙头，主动请求教员展开课题研讨，夺取阶段性效果，并做到实际研讨与教授教养理论相分离，发扬的教授教养服从，增进孩子们的片面开展。

《先生杰出行动习气与特性质量养成机制的研讨》系安徽省教导迷信研讨重点名目研讨课题，该课题于2014年3月开题，2014年4月结题。经青阳县尝试小学课题组尝试研讨，获得了丰盛效果，有很高的学术代价，取得了普遍的社会效益。

该课题以肇端一年级的5个班级为研讨工具，研讨内收留触及到黉舍教导、家庭教导以及社会教导，到场研讨职员不只有一年级一切学科教员，校长还亲身担当课题组组长，黉舍德育处、教诲处、教科室以及总务处等多个部分办理层到场研讨。同时，该课题历经六年之长，每一两年构造一次阶段效果验收，第1、二阶段由县教导局构造专家阶段评价，第三阶段由池州市教导局构造专家对于课题停止阶段评价验收。该课题对于每次获得的阶段研讨效果随即停止全校推行遍及，真正做到边研讨、边总结、边推行，推行中再研讨、再提炼、再遍及。今朝，该课题研讨的年夜局部效果不只全校推行，且辐射城区以及周边州里兄弟黉舍。出格是建构了本校的德育特征效果最有代价：

(1)树立了《“我能行”先生一周进修糊口评估表》让评估有了规范。

(2)“先生本质开展陈述单”履行多元评估，彰显人文。

(3)德育理论勾当零碎有序：1、二年级亲子活动会，三年级消防队科普基地观赏，四年级祭扫义士陵寝以及到自来水厂调查，五年级慰劳敬老院和蔼象局科普根底理论，六年级模仿长征虎帐一日体验勾当。

(4)编写了黉舍德育系列校本课本：《青阳县尝试小学先生手册》、《养成教导手册》、《平安教导手册》、《礼节教导手册》、《生长的脚印》等。

省课题判定组分歧以为：该课题研讨到达预期目的，获得抱负效果，分歧赞同经过判定。倡议课题组进一步增强对于同类课题相干主题的研讨，进一步促进根底教导课程变革以及黉舍德育任务深化展开。

2、展开丰厚多彩的勾当，搭建先生生长平台

1.典范书喷鼻润人生

2.品牌勾当增本领

丰厚多彩的德育勾当不单使先生学到良多相干方面的常识，更紧张的是先生从中遭到很好的教导。我校每一年都应用各类节日、留念日展开主题勾当。黉舍的念书节、数学节、英语节、体育艺术节、校园文明节就好像一条斑斓的珍珠链让师生全员到场，锤炼自我，展现自我，乐成自我。本学年度里，举行了教员第三届念书沙龙以及首届新典范朗读竞赛;举行了第三届校园数学节，本届数学节的主题是：发扬数学文明，感触感染数学魅力，体验数学兴趣。正在为期一周的数学节中，同窗们畅游数学王国，正在节徽标语计划、讲数学故事、数学较量争论、数学常识比赛中以及丰厚多彩的数学游戏中，领会了数学的微妙与兴趣，还出现出一大量酷爱数学，肯动脑子的数学进修主动份子。勾当发明了能人，培育了能人;举行了第二届校园英语节，本届英语节的目标正在于激起全校先生学英语、用英语的兴味，加强启齿讲英语、入手写英语才能。营建浓重的英语进修气氛，让英语走进每一个孩子，使他们想说，敢说，能说，乐说。展开了内收留丰厚、方式多样的勾当：三—六年级的英语誊写竞赛、三—四年级的英语听力比赛、三年级的英语朗读竞赛、五—六年级的英文打字竞赛以及写单词竞赛。英语节为期一周，三—六年级的先生都参与了英语节的勾当，到达了“大家到场，大家高兴，大家有播种”的后果;举行了首届科技节，勾当内收留有观赏科技年夜篷车、便宜滑车竞赛、魔方竞赛、科技小创造展览以及科技小论文竞赛。正在勾当中，同窗们深入地感触感染到了学迷信、玩迷信的高兴，领会到了迷信就正在咱们身旁，明白了要正在一样平常糊口中擅长察看、勤于动脑，让迷信更好地为咱们效劳。

除以上多少个年夜项勾当节外，黉舍依然保持六项年级惯例勾当：1、二年级亲子活动会，三年级消防队科普基地观赏，四年级祭扫义士陵寝以及到自来水厂调查，五年级气候局科普根底理论以及野炊休息理论，六年级模仿长征虎帐一日体验勾当，承受国防教导，锤炼体质、锻炼意志，加强克制坚苦的决心。每次勾当以年级组为单元，以班主任为中心，针对于勾当特色，有序停止勾当前的预备，勾当中的布置，勾当后的总结，先生正在勾当中高兴生长，教员正在归纳着职业的幸运。每位先生有了这些阅历，不只不影响进修，反尔增进进修，常识拓展、视线坦荡、思想活泼，文化素质失掉晋升。

主动构造先生参与各级各种比赛勾当，先生获奖面广、等次高，黉舍前后荣获池州市首届中小学幼儿园师生字画竞赛良好构造奖、《安徽青年日报》小记者教导总站、天下环保迷信理论基地等称呼。

3、细化教授教养惯例进程化办理，积极进步教授教养品质

1.课程办理严落实

本学年度，黉舍持续履行《青阳县尝试小学教员一一样平常规》，从头订正了“考勤告假轨制”，比较黉舍“总课表”、班级“课程表”、教员“团体小课表”停止放哨，发明成绩实时记载与背后斧正，此举无效地保证我校可以严厉依照省课程配置施行计划请求，开齐学科门类并上足学科课程。同时，我校施行的“校长室告假—教诲处调课—代课人具名—调课人补上”轨制无效地保证了正在有教员告假的状况上班级课程的落实。

2.营业反省重平常

黉舍对于教员教授教养惯例的反省体式格局比拟灵敏，重视一样平常的营业反省与指点，准绳上每个月停止一次营业抽查，期中期末各一次普查，并能做实时反应。依照“反省—反应—改良—复查”四步走的体式格局，使患上教员的各项教授教养营业任务正在平常就落到实处，稳扎稳打，一步一个足迹，没有走方式，没有走过场，务实立异，为教授教养效劳。持续停止排闼听课轨制，咱们采纳“听课评课绑缚制”，使教员的营业进修与听课务虚无效，

3.标准惯例做保证

咱们严厉请求教员恪守黉舍任务轨制，标准本人的教授教养行动，特别是对于教授教养惯例任务常抓没有懈。教诲处持续增强教授教养“六仔细”任务的监视与反省，对于教员的备课、上课、功课安插与修改、落后生的教导、先生成果的检测等都提出了更加过细的请求。特别是针对于教授教养惯例最单薄的多少个关键：如教授教养方案中的学情份析、优差生教导办法，试卷剖析，教授教养深思、先生生长档案的树立等。黉舍教授教养部分辨别作出明白过细的指点与规则。部分教员都能依照教授教养部分的请求仔细过细地做好教授教养惯例任务，向讲堂40分钟要品质，向课外教导与功课修改要效益。颠末部分教员的合作积极，本学期我校正在全县教导教授教养年夜反省中，黉舍正在履行教授教养惯例、落实课程方案方面失掉下级的充沛一定。

4.教授教养办理提品质

本学年我校重点抓讲堂教授教养办理，拟经过严厉的教授教养办理求患上杰出的教授教养品质。一是黉舍教诲处增强一样平常教授教养监控，发明成绩，实时剖析研讨处理方法;二是不时立异品质监控体式格局办法，增强讲堂教授教养后果检测，进一步稳固以及进步品质;三是召开先生、家长漫谈会，交换反应教授教养状况;汇集、收拾整顿、研讨学情;四是增强功课、教导、检测办理力度，防止少量反复性功课，向讲堂40分钟要品质;五是扎踏实实地做好“提优补差”任务，从而片面进步先生的整体成果;六是重点抓好结业班的教授教养办理任务，为结业班极力供给杰出的教授教养情况与进修气氛。

5.先生评教匆匆开展

先生评教任务是教授教养品质监控的一个紧张方面，是黉舍停止的一项惯例测评任务。第一学期末黉舍展开了一次先生评教勾当，教诲处经心计划了问卷内收留，环绕十个教授教养惯例方面临先生停止了问卷查询拜访。本次一共有78论理学生参与问卷查询拜访，问卷数据表现，我校教员教授教养惯例全体较好，表现了较高的职业品德。但也存正在某些学科以及局部年级成绩较多，会合施展阐发正在不克不及定时下课、局部学科功课担负重、功课修改不迭时以及教员讲堂接办机坐着上课等景象。经过此次先生评教勾当，进一步鼓舞教员备好课、讲好课，不时进步授课艺术，克制缺乏，进步讲堂教授教养的程度;进一步伐动了先生的进修主动性，增强了师生间的相互交换，使进修中双向的信息反应愈加活泼，师生齐心进步进修品质的氛围浓重了;进一步加深了先生对于任课教员的理解，培育了先生公道、公道、片面以及主观的评估才能。

4、教务任务感悟及深思

1.建立一心一意为师生效劳认识

教诲处的一样平常任务的确良多，学年终，当先生们还沉溺正在寒假的满意中时，咱们教诲处曾经开端了告急的预备任务。从课务、班务布置到订定本学期的教研勾当、先生勾当;从一致布置本学期的校本培训内收留到订定各种教导教授教养方案;从一年级重生编班到散发各年级师生书籍，无一没有需求缜密思索、经心布置。开学后，稳固学额、各种统计报表的填写，召开年夜巨细小的集会，承当各种校本教研、校本培训的义务，各类先生的惯例检测又是咱们一样平常任务的“重头戏”……一项项冗杂的任务接连不断，而又来没有患上半点草率。咱们只要高效地展开任务，才干使教诲处任务可以稳步而有序地展开。直到期末温习，咱们也正在施行“绑缚跟踪”的战略，下沉到单薄班级、单薄学科，协助教师们一起催促先生无效做好期末温习，正在中等生与学困生中展开“螺旋式层层过关”的办法，没有保持任何一个先生，踏实打好“攻坚战”。“累并高兴着，累并播种着”，咱们教诲处的同道都有如许的共鸣，虽然任务是噜苏而又沉重的，可是咱们感触感染到的不只仅是任务的辛劳，更多的是空虚与欣慰，由于只要当你可以精确审阅本人代价的时分才是最高兴的!以是直到年关年底或者假期过半，咱们也涓滴不抓紧本人的任务，而是殷勤过细地做好了期末的扫尾以及假期暂时任务。

2.树立边任务边深思边改良机制

虽然咱们教诲处做了少量的任务，往年的教授教养成果也是斐然，可是咱们的教诲处任务仍是存正在着一些缺乏的地方。如：一般学科、一般班级教员的自动性及义务认识较差，对于先生短少临时而踏实的锻炼，不构成杰出的锻炼方案，展开班级勾当抓患上不敷细、不敷实，一般任务是为了对付黉舍反省，招致先生才能进步缓慢。另有的是一些班级只顾抓进修，而无视了班级办理及先生思惟等变革，班级学风没有浓，一些学困生分明落伍，教员虽然用了很年夜的力量抓进修，可进修成果依然进步没有了，可见班级过细的办理任务与教授教养任务该当是齐头并进的。正在教授教养办理中，另有由于琐事多招致的落实不敷之处，这也是该当防止的。如听课听患上少，因为教研组短少任务的自动性，形成教研较为迁延，个人备课勾当的展开患上不敷踏实。这些都是此后任务中需求进一步美满的。进一步加年夜教授教养检测，出格是讲堂教授教养的检测力度以及教授教养品质的监把持度，进一步进步我校的教授教养品质。从咱们往年的教授教养成果来看，经过与客岁的纵向比拟，固然一些学科，一些班级提高了，可是，另有的学科以及班级进步幅度小或者只正在原地踏步，乃至有的学科成果下滑，这是咱们的单薄的地方，也是咱们的逝世角。不克不及没有惹起咱们的深思，若何进步教授教养成果，是摆正在咱们眼前，契待处理的成绩

教诲主任半年任务总结2

列位指导，教师们:

大师好!

明天我坐正在这里为大师报告请示任务，感触很幸运。

教务处的任务是伟大的。一年来，咱们不甚么大张旗鼓的工具，有的只是点点滴滴的噜苏。

上面，我作为教诲处主任向列位作任务报告请示。我的报告请示共分为两个局部，一是教诲处的任务展开状况，二是教诲处任务存正在的成绩及下阶段任务想象。

1、存眷先生的开展，对于先生担任。

从我进进逄山中学的第一天起，我就严厉请求本人的活动行动必需标准，由于本人是先生以及教师们的后行者，本人的一言一行都影响着他们。我要成为他们的榜样，对于他们担任。一年来，我以及先生教师之间处于一种调和的形态。我十分恭敬信赖先生，关怀酷爱先生，只需是先生不管施展阐发黑白，我都厚此薄彼。对于性情孤介的先生，赐与更多的热忱协助，用本人的操行感染他们，使他们规复自傲，走出自我评估的误区。

2、锻炼营业，对于任务担任。

就任以后，我仔细向校长他们进修，进修他们的进步前辈办理理念;向老教员进修，进修他们老骥明知旭日短，没有需扬鞭自奋蹄的任务肉体;向年老教员进修，进修他们克意朝上进步的肉体。正在任务中能以及教师们坦诚步公，斗胆勇敢探究，主动展开教授教养研讨勾当。正在教授教养中以及教师们

一同用进步前辈的教授教养实际指点本人的理论勾当，打破固有的思想形式，从每一个教授教养关键动手，斗胆勇敢停止变革立异。同时，还充沛地发扬主干教员的带头感化，让更多的年老教员到场到教授教养研究勾当中来，加强了教研勾当的实效性，进步了教员的讲堂教授教养程度。

3、增强效劳认识，对于黉舍担任。

起首作为教诲主任，我能精确定位，结实建立两种认识，积极做好校长的助手。

一、注重协作认识。作为一位中层指导，必需做到“下情下达”，“上情上晓”，起桥梁相同感化。因而，我精确看法自我，以求真务虚的迷信立场，保全年夜局，交融群体、择善而从，正在办理中构成协力。

二、凸起效劳认识。教授教养是效劳，办理更是效劳。教诲处的任务是噜苏而冗杂的。半年来，我正在任务中能以年夜局动身，为教员着想，夺取更多的时机让教师们外出进修充电，不时进步教师们的营业程度。

其次，主动和谐好教诲处的其余成员，积极做好营业范畴内的各方面任务。

一、正在校长的指点下，以及教诲处的其余成员研究，制定勤学校的教授教养方案，并构造施行，使黉舍的教授教养任务更有针对于性、实效性。

二、制定好教诲任务方面的无关规章轨制以及反省查核轨制。做好教授教养任务的惯例反省，期中期末检测任务，为黉舍考评教员供给根据。

三、构造、指点、检查各年级教导勾当方案，各教研组教授教养教研，指导以及指点教研组任务。

第一:任务中的缺乏。

一、对于先生的学法指点不敷，办法过于复杂。

二、任务办法陈腐，缺少自动性以及发明性。

第二:下阶段教诲处任务想象。

一、美满惯例任务，包管教授教养品质及年关督导的评价。

二、增强结业班的教导教授教养办理，仔细抓好结业班的讲课、备考温习、程度测试等系列教授教养任务。把初三教授教养作为重中当中。狠抓教授教养品质，让外地国民承认我校教导教授教养任务。

三、进一步做好控辍任务，做到一个也不克不及少。列位指导、教师们，教务处的任务性子决议了任何任务不克不及堕落，任何过失城市影响全局，因此咱们老是很当心的正在做那点事，咱们的任务目的是没有出过失的根底上力图做好。

教诲主任半年任务总结3

尊崇的列位指导、列位教师:

大师好!

回忆本人一年来的任务，感谢与羞愧、义务与怅惘不断随同着我。承蒙指导以及共事们的信赖，让我担当教诲主任、出纳，分担方案生养任务，办理学前班以及一年级教授教养任务，同时还担当一年级的数学、美术、写字、学前班的言语教授教养。身兼数职，义务沉重。回忆这一年来，我铭刻“正在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪失职守，勤勤奋恳，脚踏实地做好每项任务，现将团体任务总结以下。

1、政治思惟方面:

自己能保持四项根本准绳，反对党的目标政策，忠实党的教导奇迹，爱岗敬业，能盲目恪守教员的行动标准，结实建立效劳认识:为先生效劳、为教员效劳、为黉舍效劳。朴拙、热忱、公道的看待每个人，每件事。严厉恪守黉舍的教授教养办理轨制，能身先士卒，请求别人做到的，本人先做到，积极使本人成为校长的好助手，教员的好帮忙。

2、团体教授教养任务:

一、作为黉舍的中层办理干部，教授教养也不克不及抓紧，更要起到带头感化，我担当一年级的数学教授教养，保持贯彻新课程理念，做到迷信施教。课前重复研究课本，少量浏览参考书;分离先生实践备好、上好每节课，包管教授教养品质，让本人正在营业上锦上添花。一年来，每一次功课要比他人多修改一节课，我不牢骚，每一次功课做到全批全改，修改品质高，并实时做好改正，实时理解先生的进修状况，以便正在教导中做到对症下药。

二、重视讲堂教授教养后果。正在教授教养中留意捉住重点，打破难点，主动开辟教授教养思绪。特别往年是从教以来第一次胜任一年级教授教养，教授教养思惟、教授教养办法都需完全变化。因而正在课余，我谦虚向有经历的教员及兄弟黉舍的同业叨教经历，斗胆勇敢测验考试“三三六”教授教养形式、力图让讲堂活起来、先生动起来、后果好起来，使每个先生正在讲堂上学的阳光、自傲、高兴。

三、重视课题研讨。修改数学功课是数学教员的一项惯例任务，是对于讲堂教授教养的弥补与进步，是教员理解学情最紧张也是最基本的道路，也是大师最存眷的成绩，以是我把浅谈功课修改的多少点做法断定为教研课题。

3、教诲处任务:

一、做好惯例教务任务

学期初，实时布置好课，发放各种表册以及教授教养材料，做好课务调剂以及试卷发下班作，学期完毕前，布置、构造期末检测，阅卷，以最快的速率统计先生的测验成果，实时收受接管并回档。

二、搞好教授教养惯例办理任务，如学期初请求备课组长订定好本学期的教授教养方案，正在方案的指点下停止教授教养任务。期末正在各个备课组长的帮忙下停止教授教养惯例反省以及各项教授教养任务的总结等。

三、帮忙校长搞好结业班的各项任务。

四、定时搞好方案生养月陈述任务。

4、深思本身的缺乏，增进本人再进步:

一、因为任务冗杂，使我常疲于各类事件性任务而对于教授教养教研任务不敷深化以及过细，不静下心来总结良多教师的教授教养经历。深化讲堂、深化班级听课不敷，不克不及通盘理解教员教授教养静态。教授教养办理程度有待进步。

二、缺少立异肉体，任务思绪陈腐，教诲良多任务仍是正在本来的老路上，教研勾当后果没有分明，不针对于教授教养实践成绩停止研究。

总之，正在这一年中我获得了一点成果，也存正在一些缺点。

5、此后的积极标的目的:

一、不时进修，更新常识构造，不时进步办理程度，跟上期间开展的新请求。

二、狂妄自大，积极将任务做到好上加好。

三、增强教授教养研讨，谦虚进修，不时进步营业才能以及先生的学业成果，向讲堂要服从。

以上是我对于本学年度任务的复杂回忆，我将正在做好本职任务的同时也要做好各类“份外事”，只需是有益于黉舍开展的，我都将积极往做。明天借述职的时机感激列位共事的鼎力撑持。

教诲主任半年任务总结4

总结____月的任务，我心中常正在深思：我正在黉舍教导教授教养任务中该当做些甚么?怎么样才干做的更好?有了这些诘问，才感到本人的任务更成心义，满身心肠投进教导任务才干享用任务的高兴。由于我深信统统的报答都是以及投进成反比的，我情愿用的朴拙，对于教员、对于先生、对于黉舍、对于社会负一份职责。

1、存眷先生的开展，对于先生担任。

从执教的第一天起，我就请求本人的活动行动要愈加标准，做好教员脚色，做好榜样，尽到教书育人的职责。请求本人不时地美满本身、进步营业程度、扩展常识面。不论任务有多忙，保持重复研究课本，少量浏览参考书，以进步本人的营业才能以及任务服从。这一月来，我一直保持到的比先生早，走的比先生晚。我置信，只需乐岗敬业，定会有所播种。

2、构造黉舍的校本教研勾当，构造施行课题组理论勾当。

新课程对于教员提出了更高的请求，黉舍要开展教员的教授教养本质必需不时进步。正在校长室的指点下，经心订定了以报酬本的校本教研方案，构造新型的教授教养研讨勾当，经过个人备课-上课-听课-沙龙式研究等多种方式的教研勾当，加强了教研的实效性，进步了教员的讲堂教授教养程度。主动宣扬发起广阔教员撰写论文，每一学期构造展开教员练兵。贯彻下级的无关教员培训肉体，能仔细安插，实时宣扬，使广阔教员能实时体会，并能经过校培、自培、使用到达纯熟把握使用于教授教养，效劳教授教养，让教授教养受害，先生受害。

__月，我校向省教导厅课题组报告课题乐成。作为课题组组长的我，仔细构造展开课题组的各项理论勾当并做好勾当记载，撰写开题陈述以及课题组阶段性小结，并为我校课题研讨任务奉献本人的力气以及聪慧。

3、增强效劳认识，对于黉舍担任。

作为教诲主任，能精确定位，积极做好校长的助手。和谐好教诲处成员，做好如下多少方面的任务：

一、正在校长室的指点下，以及教诲处其余成员研究，制定勤学校的教导教授教养任务方案、青月教员培训方案并构造施行，使黉舍教导教授教养任务更有针对于性、实效性，并留意总结教导教授教养方面的经历。

二、制定教诲任务方面的无关规章轨制以及反省查核轨制，担任好教授教养任务的惯例反省，期中抽测以及期终检测任务，为黉舍考评教员供给根据。

三、构造、指点各月级教导勾当方案，各教研组教授教养教研方案，构造黉舍教导教授教养研讨以及经历交换，构造检测试题及品质剖析，指点教研组任务。

四、关怀部分先生的片面开展，布置好兴味小组勾当，构造勤学生的比赛勾当。

五、构造好备课、听课、评课任务，担任指点数学学科教研组任务，检查教授教养方案，构造好教研勾当。和谐处理教员正在教导教授教养中的疑问。

教诲主任半年任务总结5

20____年，正在檀圩中间校的精确指导以及率领下，正在本校校长撑持以及教员的的共同下，我严厉请求本人，不时进修，主动朝上进步，经心尽责地定时实现黉舍各项任务。回忆20____年，有播种也有缺乏，正在这里我从德、能、勤、绩、廉五个方面临本人停止总结，既是对于过来任务的反省，也是对于本人此后任务的增进。

1、德自从踏进教员这一行业，我就以“为人师表，贡献终身”作为我的座右铭。我忠实党的教导奇迹，酷爱教员这一职业，能正在糊口任务中不时增强自我师德涵养，积极做到学高为师、身正为范。不管做甚么任务都能摆正本人的心态，正在任务以及奇迹眼前保全年夜局，统统以有益于展开任务为条件，没有争名夺利，没有计算团体患上失，失职尽责地定时实现黉舍各项任务。

2、能为了更好地实行好岗亭付与的职责，定时实现好下级交给的各项义务。我次要从如下多少个方面进步本人的才能：

一、保持进修，不时增强政治、营业进修、不时进步自我实际素质。

二、保持勾结，积极做到调和校园，只要勾结同事，才干更好地展开任务。

三、保持自律，严厉请求本人，从本身做起，积极共同本校校长做好各项任务。

四、保持相同，常常听取教员们的定见，正在任务中做到了互相撑持、互相协助、互相共同。

五、保持深思，留意听取差别定见，不时改进任务思绪。

3、勤自从担当教诲主任以来，我就苏醒地看法到本人任务经历的缺乏，为些我一直保持着功在不舍的心态，决计把指导对于我的重托，教员对于我的厚看，化作任务的能源，主动朝上进步、满腔热忱地投进到忙碌的任务当中。正在任务中能做到勤勤奋恳，认仔细真，绝不懒惰;正在教授教养中能不时进修，吃苦研究，不时提高;正在糊口中能身先士卒，怨天尤人，应用苏息工夫加班加点实现黉舍各项任务。

4、绩作为教诲主任，我能精确了解中间校教授教养任务，制定黉舍的教授教养方案，抓好教授教养惯例落实，不时美满黉舍各项教授教养轨制，使黉舍教授教养成果坚持杰出的开展形态，教授教养的各项任务井井有条展开，教员营业进修提高分明。

5、廉我是一位共产党员，正在耿介自律方面，保持做到自重、自省、自警、自励。每时每刻按党员的规范严厉请求本人，不时增强进修，增强政治思惟以及师德涵养，享乐正在前，享用正在后，身先士卒，耿介自律，严厉恪守党的规律，仔细浮躁地任务。