2020初中教师年度考核个人总结范本

初中教员年度查核团体总结范本一

年光荏苒，光阴似箭，转眼间,20_年曾经过来。逝往的20_年也是我正在教授教养范畴实行中学三级教员职责，竭力耕作、不时朝上进步的一年，现将一年的任务总结以下：

1、增强师德涵养，进步品德本质

过来的一年中，我不断担当初中语文、政治教授教养。正在理论进程中，我仔细增强师德涵养，进步品德本质。我仔细进修马列主义、毛泽东思惟、邓小平实际;仔细进修《任务教导法》、《教员法》、《中小学教员职业品德标准》等教导法令法例;严厉依照有奇迹心、有义务心、有长进心、爱校、爱岗、爱生、勾结合作、乐于贡献、敢于探究、主动朝上进步的请求往标准本人的行动。看待先生做到：平易近主对等，公道公道，严厉请求，耐烦教诲;看待共事做到：勾结合作、相互恭敬、敌对相处;看待家长做到：自动和谐，主动相同;看待本人做到：严于律已经、身先士卒、为人师表。

2、增强教授教养实际进修，练好踏实的教授教养根本功

正在教导教授教养方面，我积极增强教导实际进修，进步教授教养程度。要进步教授教养品质，关头是上好课。为了上好课，我做了上面的任务：

一、课前预备：备好课。仔细进修贯彻教授教养纲要，研究课本。理解课本的根本思惟、根本观点、构造、重点与难点，把握常识的逻辑。

理解先生原本的常识技艺的品质，他们的兴味、需求、办法、习气，进修新常识能够会有哪些坚苦，采纳响应的办法。

思索教法，处理若何把已经把握的课本教授给先生，包含若何构造教授教养、若何布置每一节课的勾当。

二、讲堂上的状况。构造好讲堂教授教养，存眷部分先生，留意信息反应，变更先生的留意力，使其坚持绝对波动性。同时，激起先生的感情，使他们发生愉悦的心情，发明杰出的讲堂氛围，讲堂言语简约清楚明了，讲堂发问面向部分先生，留意激发先生进修的兴味，讲堂上讲练分离，安插好课外功课，加重先生的担负。

三、要进步教授教养品质，还要做好课后教导任务。初中的先生爱动、好玩，缺少自控才能，有的不克不及定时实现功课，有的剽窃功课，针对于这类成绩，就要抓勤学生的思惟教导，并使这一任务贯彻到对于先生的进修指点中往，还要做好对于先生进修的教导以及协助任务，特别正在落后生的转化上，对于落后生积极做到从和睦开端，比方，握握他的手，协助收拾整顿衣服。从赞誉动手，一切的人都盼望失掉他人的了解以及恭敬，以是，以及差生扳谈时，对于他的处境、设法主意透露表现深入的了解以及恭敬。

为了避免中断进步本人的教授教养程度，我都积极往听其余教师的课，以向他们进修好的教导实际、办法，补偿本人正在教授教养进程中的缺乏的地方。上课时务求每课都上患上活泼、生动、高效，力图浅显易懂，深化浅出，耐烦看待每个先生提出的成绩。我真正做到了每位先生都爱好我上的每节课。多少年上去，我任教的班级，先生成果分明回升，每一次测验成果均居全校同窗科前线，失掉了师生的好评。

3、增强本质教导实际进修，进步教导教授教养程度

20_年11月，我承当月朔3个班语文教授教养。初涉语文学科，这既是机会，又是应战，特别是先生方才进进初中，需求实现的是从是甚么到为何的变化。我主动投进到本质教导的探究中，进修、贯彻教授教养纲要，放慢教导、教授教养办法的研讨，更新教导看法，把握教授教养变革的体式格局办法，进步了操作把持课程的才能。正在教授教养中，我斗胆勇敢探究合适于先生开展的教授教养办法。

起首增强对于先生学法的指点，领导先生学会进修。进步先生自学才能;给先生供给协作进修的气氛，正在先生自学的根底上，构成3-5人的进修小组，使先生正在协作进修的气氛中，进步发明过错以及改正过错的才能;为先生供给时机，培育他们的立异才能。

其次增强教法研讨，进步教授教养品质。若何正在教授教养中培育先生立异才能，是本质教导成败的关头。为此，我正在教授教养中侧重采纳了成绩--评论辩论式教授教养法，经过如下多少个关键停止操纵：指点念书办法，培育成绩认识;建立探求情况，全员质凝研究;弥补遗缺脱漏，归结常识要点。因为我正在施行语文本质教导的主动测验考试，自动采纳建立成绩情形激发先生评论辩论、思想的办法，锻炼先生才能，所教班级的先生成果失掉了充沛的一定以及表现，近多少年参与黉舍构造的语文教员地下课、教授教养根本功比赛都名列前线。积年统考绩绩均居全校前线，此中20_年居五校联考划一班级第一位。20_年所教授教养生段成果又获年夜歉收。

4、增强教导教授教养研讨，进步教导科研才能施行语文本质教导，为教导变革指清楚明了标的目的

正在教导教授教养进程中，我发明了一些新成绩，使用本质教导的观念、办法剖析这些成绩，经过教授教养总结提出了本人的观念以及观点，并从实际的角度加以升华。我的教授教养进程，多重视发明新成绩，处理新成绩，以本质教导为动身点，提出的观念、倡议也较为契合主观实践，具备必定的适用代价。

总之，作为一位教员，教授教养是我的根本任务，而教与学是一个良性互动的进程，正在教中学，正在学中教，才干完成本人正在营业上的提高与奔腾。走进21世纪，施行本质教导对于教员的本质请求更高，正在此后的教导教授教养中，我将严厉请求本人，积极任务，发挥长处，开辟行进，为美妙的今天贡献本人的力气。

我深知，本人今朝的程度间隔我胡想的目的还远，后面的路还很长。“路漫漫其修远兮，吾将高低而求索”!

初中教员年度查核团体总结范本二

转瞬间，繁忙的一年又转眼即逝了。一年来，我主动理论着，以“爱岗敬业、乐于贡献、为人师表、富裕爱心”作为本人的举动原则，催促着本人的任务。如下是我的任务总结：

1、德方面

教员是“人类魂灵的工程师”，因而教员必需抓好两项任务即教好书、育坏人。要育坏人尽非一件复杂的工作，教员起首要做好榜样即为人师表。正在糊口中，我饰演着多重身份：做先生的好教师、做先生的“好家长”、做先生的好冤家、做先生的心思大夫，存眷先生的安康生长，从没有体罚或者变相体罚先生，没有凌辱先生品德。讲堂上，我时辰留意标准本人的教授教养行动，正在功课本上设立了“1/3定见栏”鼓舞先生给我提定见，并仔细答复先生提出的每个成绩。课后，我常常走进课堂、宿舍，与先生一同参与课外勾当，增强与先生的相同交换。当先生遭受波折时，当令地赐与先生鼓舞，与先生一同分享本人的生长故事，以本人的人生阅历往感染、教导先生。

2、能方面

教好书是教员的根本职责之一，为了进步本人的实际涵养程度，加强教员品德魅力，更好地教好书，我保持给本人“充电”，保持“借好书、买好书、学好书、用好书”，保持向同业的教师们“取经”、交换。正在教授教养进程中，我把每节课都当作地下课往预备，起首精读课本，掌握教授教养重难点，再查阅材料，把每一份教案都看成一项工程往计划，做到用活课本、逾越课本，将课本内收留回回于先生的糊口实践，精选先生感兴味的教授教养素材来整合教授教养内收留，让每节课都情味盎然，让先生正在欢声笑语中轻松感悟教授教养目的。

3、勤方面

本学期，正在教授教养方面，我担当了月朔年级四个班的政治教授教养任务和初二年级四个班的双语教授教养任务。别的，还担任每一周一的值勤任务、周日的“沐日新视线”任务、见习班主任任务、“校园之声”播送台的指点任务，每项任务对于我来讲，都是一个应战，都是一个自我锤炼的时机。因而，我脚踏实地地看待本人的奇迹，定时、按质的实现每项任务。正在这些任务中，我保持总结与深思，正在每个方面都写有任务心患上，不时改良，进步任务服从。

4、绩方面

一、正在教授教养方面：开了两次地下课，失掉了教研组内其余教师的分歧承认。期中测验，我所带的班级，整体来讲，成果较好。

二、教研方面：本学期共写了5篇教导教授教养论文，此中有两篇正在杂志或者丛书上宣布。

俗语说：“金无足赤，人无完人。”正在教导教授教养任务中，我依然有良多的缺乏的地方，如正在任务中会发生“惰性”思惟，本身的常识面较窄，实际涵养程度没有高，正在教导先生方面的经历的还缺乏，正在当前的任务中，我会“多进修、多入手、多考虑、多总结、多深思”，以期更年夜的进步。

初中教员年度查核团体总结范本三

一年来，自己恪守黉舍各项规章轨制，酷爱先生，勾结共事。积极研究营业常识，谦虚向有经历教员讨教，经过本人的积极获得了没有错的成果，现报告请示以下：

1、教授教养方面

主动参与教研勾当，严厉依照黉舍请求，主动进修《新课程规范》等外收留，主动讨论、交换信息技能课教授教养目的、办法以及教授教养进程计划。积极培育先生信息素质，进步先生获得、处置信息才能。正在教授教养之余，我也重视本身开展提高。除听课、评课、参与教研组教研勾当外，我还留意到要自学。从思惟上，每时每刻提示本人、自我深思、自我进步思惟地步;从举动上，主动参与省市举行的各类方式的培训、进修，应用统统可应用工夫弥补信息技能常识、进步本身信息技能素质、教授教养技艺等。

2、先生任务

作为教员，教授教养任务是次要的，但除教授教养任务外，下半年我以及_教师还帮忙_布告实现团委果各项任务。半年的工夫让我逐步顺应了新的任务情况，我时辰提示本人新的岗亭有新的义务。

这一年是空虚的，重新学期开端建立新的先生会、组建新的国旗班、构造好每一期的黑板报评选以及主题班会的展开、组建了校园文化标准小组;到营建校园文明气氛活期改换宣扬橱窗、再到共同校庆准备组仔细实现分派到的各项任务，除这些惯例的任务，团委正在这学期还展开各项特征勾当，像拍照展、征文竞赛、除夕晚会等，丰厚先生的课余糊口。

别的，团委还构造了先生参与各类特征的勾当，重阳节构造先生代表赴_市福利院慰劳孤寡白叟培育先生的敬老爱老的认识;多名同窗正在_市以及_的校园艺术节中获奖;正在“_”，多论理学生的作品正在报纸上宣布;构造参与了_市的校园达人秀竞赛等，这些竞赛以及勾当让先生充沛展现本人的才气，晋升他们的综合才能以及本质。

3、黉舍的其余任务

往年黉舍的一些其余事件我也能保质保量的实现，如黉舍网站的更新、每一次年夜型品质抽测的阅卷任务、结业证书的打印、高考意愿的填报、体检数据的录进等，偶然候为了赶工夫乃至加班加点，但我只管即便正在实现教授教养任务的同时，把这些任务做好。

初中教员年度查核团体总结范本四

本学年，自己担当初二(1)，(2)班数学课教授教养以及班主任任务。一学年来，自己以黉舍及遍地组任务方案为指点;以增强师德师风建立，进步师德程度为重点，以进步教导教授教养成果为中间，以深入课改尝试任务为能源，仔细实行岗亭职责，较好地实现了任务目的义务。

1、增强进修，积极进步本身本质

一方面，仔细进修教员职业品德标准、“三个代表”紧张思惟，不时进步本人的品德涵养以及政管理论程度;另外一方面，仔细进修新课改实际，积极进步营业才能，参与自学测验，积极进步本人的学历程度。经过进修，变化了从前的任务不雅、先生不雅，使我对于新课改理念有了一个片面的、深化的了解，为自己变化教授教养看法、改良教授教养办法打好了根底。

2、身先士卒，严厉恪守任务规律

一方面，正在任务中，自己可以严厉请求本人，圭表标准恪守黉舍的各项规章轨制，做到没有早退、没有迟到，没有旷会。另外一方面，自己可以严厉恪守教员职业品德标准，关怀保护先生，没有体罚，变相体罚先生，树立了杰出的师生干系，正在先生中建立了杰出的抽象。

3、强化惯例，进步讲堂教授教养服从

本学期，自己可以强化教授教养惯例各关键：正在课前深化研究、仔细发掘课本，掌握课本的根本思惟、根本观点、课本构造、重点与难点;理解先生的常识根底，力图正在备课的进程中即备课本又备先生，精确掌握教授教养重点、难点，没有放过每个常识点，正在此根底上，经心制造多媒体课件，备写每篇教案;正在讲堂上，可以使用多种教授教养办法，应用多种教授教养手腕，充沛变更先生的多种感官，激起先生的进修兴味，向讲堂40分要品质，积极进步讲堂教授教养服从;正在课后，仔细实时修改功课，实时做好落后先生的思惟任务及课后教导任务;正在自习课上，主动落实分层施教的准绳，狠抓落后生的转化以及优生的培育;同时，停止阶段性检测，实时理解学情，以便有的放矢，调剂教授教养战略。仔细参与教研勾当，主动到场听课、评课，谦虚向同业进修，博采众长，进步教授教养程度。一学期来，自己共听课15节，实现了黉舍规则的听课义务。

4、增强研究，积极进步教研程度

正在讲堂教授教养中，贯彻新课改的理念，主动推行进步前辈教授教养办法，正在推行目的教授教养法、念书指点法等进步前辈教法的同时，斗胆勇敢停止自立、协作、探求进修体式格局的测验考试，充沛发扬先生的主体感化，使先生的感情、立场、代价不雅等失掉充沛的发扬，为先生的毕生可继续开展打好根底。

5、增强和谐，狠抓群体育野生作

从教诲处任务的合作，自己次要担任初二年级的各项任务，因而，自己能常常与本组的教员联络，主动参与年级组及政教处构造的各项勾当。

同时，自己增强与同备课组教员之间的联络，尽量的抽工夫与同备课组教员研讨课本、教法，配合备写教案、制造课件、出试卷。自己还主动到场群体育野生作。严厉依照黉舍以及年级组的请求，对于先生停止行动习气的养成教导以及学风教导，随时校订先生的没有良行动。出格是依照年级组的请求，正在课间非常钟增强对于先生的办理教导，使所任课班级先生的课间行动年夜为标准;并仔细担任所承包地区的卫生任务，为黉舍的群体育野生作做出了应有的奉献。

6、无视自我，明白此后积极标的目的

一、进一步增强对于新课改的看法，正在推行进步前辈教授教养办法、应用多媒体变更学

生进修主动性的同时，积极进步讲堂教授教养的服从。

二、狠抓反省，落实对于常识点的把握。将差生不时放正在心上，抓正在手上;

三、增强先生的浏览锻炼，坦荡先生的视线，拓宽先生思绪，进步先生处理成绩的才能;

四、采纳办法，增强锻炼，落实常识点。

五、增强对于先生的办理教导，积极教授教养进步成果，

六、增强与科任之间的联络，配合处理所任班级班风学风方面存正在的成绩。

初中教员年度查核团体总结范本五

今年度自己正在春期担当九年级4、5、六班物理课教授教养;秋期担当九年级1、二班物理课教授教养，整年担当物文科兼职教研员。为使下一年的任务愈加富裕效果，特将今年度任务总结以下：

1、政治思惟方面

一向反对党的道路、目标、政策，保持党的四项根本准绳，积极进修马列主义，毛泽东思惟，邓小平实际。酷爱教员职业，忠实党的教导奇迹，二心扑正在任务上，贯彻党以及国度的教导目标，积极为社会主义古代化建立培育及格能人。可以圭表标准恪守国度的法令、教导行政法例以及黉舍订定的各项规章轨制，仔细进修《中小学教员职业品德》，不时增强涵养，主动参与黉舍及无关部分构造的政治进修以及政治勾当，不时进步本人的思惟政治醒悟。恭敬指导，听从分派勾结同道，严于律已经，宽以待人，脚踏实地，怨天尤人，从没有计算团体患上失。酷爱先生，关怀先生，用爱心滋养先生内心，真正做到了为人师表，教书育人，没有辱国民魂灵的工程师这个荣耀而巨大的称呼。

2、营业才能方面

一、本期我仔细进修教导教授教养营业实际，不时丰厚本人业余常识，进步本人的营业本质。进一步深化进修、深入体会党的十九年夜肉体以及“三个代表”紧张思惟，与时俱进，开辟立异，深入教授教养变革，进步教授教养品质。仔细进修《物理课程规范》，体会课标肉体，贯彻新课标使用办法，更新教授教养理念，并用新的理念指点本人的教导教授教养，使本人的教导教授教养契合新的教授教养理念的请求。

二、研讨课程变革，探究新课程教授教养办法。课程正在黉舍教导中处于中心位置，教导的目的、代价全要经过课程来表现以及施行。因而，课程变革是教导变革的中心内收留，是片面促进本质教导的关头关键。

三、深入讲堂教授教养变革，进步讲堂效益。变革讲堂教授教养办法，进步讲堂效益是今朝甚至此后一个期间的主题。咱们要鼎力倡导启示式、评论辩论式教授教养，促进研讨性进修。请求教员把教授教养进程从单向常识教授的进程变化为让先生带着成绩不时探究的进程，把讲堂教授教养的重点放到培育先生的猎奇心、求知欲、探究肉体标的目的来。使广阔教员实在把激起以及坚持先生的进修兴味以及热忱，把先生取得进修才能放正在讲堂教授教养的重要地位。

四、强化教研科勾当，美满实现各类教科研义务。主动参与听评课勾当、论文评选勾当等。

3、实行职责方面

一、正在教授教养中应教会先生认知，重视学法指点，这也是本质教导的基本请求，不单要教常识，并且应教会先生若何进修。

二、正在教授教养中重视教授教养惯例的落实，实在向四十五分钟要品质、要效益。为此应正在讲堂研讨教授教养纲要，剖析课本以及先生的根底上写出优良教案，并能正在教案中凸起教法以及学法指点，授课时应能依据先生的反应状况实时调剂教授教养，不克不及以教案教授教养，而应为教授教养而写教案。教导任务仔细细心，除了自习课片面教导外，还应分离先生的差别状况做好一般教导，避免呈现差生，做好差生的转化任务。功课实时修改，每一次修改有分数以及日期，鼓舞先生实时实现功课并上交功课。学段完毕实时停止考评任务，利于先生不时地正在承受新常识的同时温习旧常识。

三、保持个人办公、做好教科研任务。主动承当下级教研室以及黉舍分派的教科研义务，正在从前集累的经历中实现教科研义务。自动协助年老教员，使我校物理成果有一片面的进步。

四、指点勤学生尝试，为中招理化生尝试加试做好预备。咱们物理教员定能勾结合作，指点勤学生尝试，没有使先生做错尝试的每步。

获得成果方面：指点先生参与理化生尝试加试，获得了较好的成果;构造先生参与中应考试，获得了较好的成果。

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