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2020年度教育教学工作总结报告五篇

www.977job.com 2021-01-03

  任务总结必需无情况的概述以及叙说,有的比拟复杂,有的比拟具体。上面便是小编给大师带来的2020年度教导教授教养任务总结陈述五篇,但愿能协助到大师!

  2020年度教导教授教养任务总结陈述一

  一年来,正在教导教授教养任务中,我一直保持党的教导目标,面向部分先生,教书育人,为人师表,建立"以先生为主体","以培育先生自动开展"为中间的教授教养思惟,注重先生的特性开展,注重激起先生的发明才能,培育先生德、智、体、美、劳片面开展。正在这年里,我正在思惟上严于律己,酷爱教导奇迹。不时以一个团员的身份来束缚本人,鞭笞本人。对于本人请求严厉,力图正在思惟上、任务上正在共事、先生的心目中建立起典范的感化。我还主动参与各种政治营业进修,积极进步本人的政治程度以及营业程度。听从黉舍的任务布置,共同指导以及教师们做好校表里的各项任务。

  正在教授教养任务方面,我夺取多听课,从中进修他人的优点,贯通此中的教授教养艺术。每一上一节课,我都做好充沛的预备,我的信心是决没有打无预备的仗。正在备课进程中仔细剖析课本,依据课本的特色及先生的实践状况计划教案。

  培优辅差是往年教授教养任务的重头戏,由于一个班级外面总存正在尖子生以及落后生。关于落后生,我老是赐与非凡的赐顾帮衬,起首是讲堂上多发问,多巡查,多教导。而后是正在讲堂上对于他们的点滴提高赐与鼎力的褒扬,课后多找他们交心、交冤家,建立起他们的决心以及激起他们进修的兴味。经过尖子生来动员、增进落后生的进步。颠末本人的没有懈积极,先生失掉了片面的开展。

  正在班主任任务方面,我十分注重先生的思惟教导任务。经过班会、晨会、思惟道德课及分离各科课本对于先生停止爱故国、爱国民、爱个人、爱老动、爱进修等的思惟教导。使先生能养成杰出的班风、学风。班干部是教师的摆布手,以是我把培育患上力的班干部作为班主任任务的一项紧张内收留。我还常给班干部按时闭会,理解他们任务的状况,鼓舞他们斗胆勇敢展开任务。使班干部能正在同窗中建立起威望,成为同窗进修的典范。

  2020年度教导教授教养任务总结陈述二

  本学年正在市教导局、教研室、黉舍指导的精确指导下,我处主动贯彻党的教导目标,主动进修进步前辈的教导思惟以及新的课程规范,主动停止课程变革,片面深入本质教导,以更新看法为条件,以进步师资全体本质为中心,以进步讲堂教授教养服从为重点,充沛发扬教诲处“研讨、指点、效劳”的功用,以务虚、立异的任务风格,片面进步教授教养品质,较好地实现了期初制定的任务方案。

  1、增强进修、克意朝上进步

  本学期依据校本培训方案停止了校本培训,完成实际进修与教授教养研讨相分离,经过进修进一步进步了广阔教员的义务认识,把统统为了先生的开展作为黉舍教导任务的动身点,进步了教员的师德涵养以及爱岗敬业肉体。

  咱们还构造教员进修了无关文件以及肉体,充沛发扬本能机能部分指点效劳的认识,应用校园网、校报给教员供给交换进修的时机,使教员的教授教养看法进一步失掉变化。本学期教员所写的“三我”文章论文等宣布或者获奖达十余次。我校的校本培训经历还正在全市交换,并失掉指导同业的分歧好评。

  2、以创立为契机进一步增进先生片面本质的进步

  本学期我校共欢迎了2次年夜型的创立任务,辨别是“江苏省艺术教导特征黉舍”,“镇江市德育任务进步前辈黉舍”,我处以此为契机,构造先生进修了《小先生守则》以及《小先生一样平常行动标准》普遍展开了诚信教导、文化规矩教导,合作协作教导等一系列勾当,经过做好班主任任务的反省查核,仔细落实德育惯例,增强了步队建立,注重德育课题研讨等一系列无效办法,积极进步我校先生的片面本质。

  一、展开了“平易近族肉体代代传”主题勾当,经过诗歌评比,引荐小斥候、主题队会、板报展览等勾当,使每一个队员感触感染平易近族肉体的巨大力气,体验平易近族肉体的期间,年夜年夜鼓励队员发奋向上的决心以及决计。

  二、主动展开师德师风建立,增强师生法制教导,本学期我校侧重抓好班主任步队的建立,美满班主任任务查核机制,屡次召开班主任集会,强化班主任步队的建立,美满班主任任务月反省的力度以及效度,每个月召开一次例行校会,充沛发扬晨会课的育人功用,采纳多种方式对于先生停止德育、安康教导,情况教导等。

  三、增强心思征询室的建立任务,本学期我校构造教师们分批停止了心思安康教导的宣讲任务,美满了我校的心思征询室,制定了学困生、暂差生帮扶办法,做好落后生、非凡先生的心思教导任务。

  四、以我校的人文肉体以及古代教导理念为领导,持续增强以及丰厚了黉舍的校园文明建立,做到橱窗、画廊、板报实时更新,充沛发扬其教导人的感化。

  3、讲堂教改,重视实效,进一步进步课改施行程度。

  每一学期教诲处以教科研为龙头,持续深化展开“优化教授教养进程,促进本质教导”为主题的系列讲堂教改勾当,经过“紧紧捉住科研先导,出力打造良好的教员步队,不时探究师生的评估变革”多少方面任务,不时进步我校课程施行的程度

  一、紧紧捉住科研先导,展开一系列教授教养勾当

  持续以科研为先导,依靠课程变革,展开了方式多样的教科研勾当,

  (1)增强实际进修,精确掌握新课程的理念,尽快地把握研讨的办法,

  (2)主动展开教研组、备课组勾当,本学期共三次进行了全镇教研勾当,每一周停止一次备课组勾当,各学科经过勾当增强了进修,停止了进修评论辩论、交换使用以及深思,增进了教员的业余生长。

  (3)屡次进行论案牍例等评比,本学期我校共有近50篇论文宣布或者获奖。

  (4)课题研讨为先导,将课题研讨与讲堂教授教养分离,实际与理论分离,用实际指点理论,用理论考证实际。本学期我校共有7个课题,每一个课题担任人响应地活期召开课题构成员集会,配合探究讨论课题研讨中呈现的成绩。我校的语文课题《校本课程课外浏览战略研讨》课题组请求课题构成员每一个月交一次教科研日志,每个月交一次小结,每一学期交一次案例评比这些办法既包管了课题研讨的顺遂停止,又增进了教员的业余开展。本学期有六十余人次参与各级论文评选获1、2、三等奖,有十余人次论文宣布正在省、市级刊物。

  二、出力打造一支优良的教员步队

  本学期持续增强教员步队建立,做到两个变化(增强实际进修指点,增进教授教养看法的变化;增强课改理论指点,匆匆使教授教养行动的变化)以及“一个开展”(指导教员业余开展)。本学期咱们构造教员展开了青年教员教授教养比赛、师傅报告请示课,讲堂教授教养论坛,教授教养根本功比赛等丰厚多彩的勾当,增进教员进步看法,并以此指点本人的教导任务,片面促进本质教导,本学期初,我校就制定黉舍教员分批、分级培育目的,树立了增进教员业余生长的无效机制,一学期来教员们的教授教养程度有了分明进步,本学期共有十余人次正在省、市级各种讲堂教授教养比赛中获奖,并有近7位教师对于外讲座、上课,拜师结队任务有了开端效果,一些教授教养新秀锋芒毕露。

  三、持续探究师生的评估变革

  不时美满了以《先生生长记载册》为载体的先生的评估,积聚了以往进修评估的经历,把任务做正在平常,使先生评估真正契合新课标肉体。

  四、教改为果各处着花

  本学期乘着“省艺术教导特征黉舍”的创立西风,我校的艺术教导又上了一个新的台阶,艺术效果一无所获,我校的小独唱《太阳花》获天下竞赛二等奖,国标舞多人次获省级一等奖,字画、钢琴、二胡等艺术类考级经过有多少十人,扬中市小学体育活动会上。喜报频传,我校取得集团总分第二名的好成果,共有近二十人次获单项第一位,教授教养方面,共有二十多少人获镇江市“增华阁”作文年夜赛一二三等奖,近百余人正在镇江市日志年夜赛中获奖,乐正龙主任还被评为镇江市教导科研进步前辈团体。本学期,黄雪梅校长以及黄丽萍主任担任的两个省级课题顺遂结题。

  4、以效劳于广阔教员为己任,增强黉舍教导教授教养品质的办理。

  本学期教诲处以效劳于广阔教员为已经任,做勤学校行政与广阔教员之间的跟尾纽带感化,把详细任务抓正在每个月的教导教授教养惯例反省上,强化指点,淡化反省,增强平常的指点以及研究任务,增强教诲处的一样平常办理任务。

  一、增强对于教员教授教养惯例任务的指点力度,黉舍行政、黉舍教研组长、备课组长分层办理,合作明白,义务到人,增强反省,催促,经过备课组教研课、随堂课、校际交换课等方式,匆匆使每一个教员上好每节课,经过展开良好教研组评比任务,催促教研组备课组有方案地、踏实高效的展开各项任务,落实每一项勾当的研讨主题、勾当目的、工夫、职员等。

  二、增强了对于教员讲堂教授教养变革指点的力度,严厉履行好《扬中市教授教养五仔细细则》增强对于教员的教授教养五仔细任务的反省,美满惯例查核任务,抓好教员教授教养的抽查以及讲堂教授教养的抽听,抓好每一学期对于各年级各学科停止的品质调研任务,持续展开拜师结队勾当,并为此供给充足的工夫以及空间,真正发扬传帮带的成效。

  三、增强课外勾当的办理,本学期持续组建好校本选修,扩展先生到场面,积极共同勤学校的特征建立,每一周布置一节课外浏览课,使每一个先生的特性失掉开展,专长失掉发扬,本学期展开的写字,板报、数学日志、夏季三项等比赛勾当,成果喜人。

  四、增强学困生任务的办理,持续美满差生跟踪办法以及定见,实在做好帮教转化任务,活期抽查培智记载,召开班主任集会,讨论落后生转化的良好道路,本学期正在市品质调研中教授教养品质居全市中下水平。

  新的一年曾经降临,咱们将正在总结过来患上失的根底上,与时俱进,创始教诲任务的新场面,夺取获得更好的成果。

  2020年度教导教授教养任务总结陈述三

  (一)思惟政治方面

  我正在师德上起首严厉请求本人、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、酷爱先生、恭敬先生。作为一位教员,本身的师表抽象要时辰留意,正在任务中我主动、自动、勤奋、义务心强,乐于承受黉舍安插的各项任务;怨天尤人。正在不时地进修中,积极使本人的思惟醒悟、实际程度、营业才能都失掉较快的进步。看待黉舍分派的任务,正在思惟上没有敢有半点懒惰,主动仔细的往实现,向良好的同道看齐,用更高的规范请求本人,没有甘于平平,没有流于平凡.正在与人相处中,做到狂妄自大,与报酬善,恪守任务规律,没有早退,没有迟到。

  (二)教导教授教养任务

  依据黉舍的讲堂教授教养惯例严厉做好备课、上课、听课、评课,实时修改功课、讲评功课,做好课后教导任务。寻求踏实无效的讲堂教授教养。依据先生的实践状况停止个人教导以及团体教导,热忱教导中下生,注重对于先生的常识考察,做勤学生的补漏任务。把堂上获得常识的自动权交给先生,让先生成为信息的自动摄入者以及加工者,充沛开掘先生本人的潜能。使先生从主动承受的"要我学"转化为自动的"我要学",变"学会"为"会学"。

  (三)班级任务:

  (1)本学期停止家访28次,自动电访80余次。10月取得班主任之星。

  (2)家长对于班级全体任务以及班主任任务的称心率比上期有一些进步,师生干系和谐。

  (3)班级五项评选、睡房糊口两项任务呈回升的趋向。班主任任务延续3个月为一等奖

  (4)庆贺国庆竞赛获黉舍三等奖,

  (5)存眷班级全体任务教授教养品质的进步,主动帮忙各科任教师对于班级教导教授教养。

  (四)、语文教研方面

  以上报告请示,另有很多缺乏,恳请指导以及教员的监视、关怀、协助,更好地发扬本人的一份力气,为黉舍增光添彩,愿以及全校教职工联袂并进,共创美妙今天。

  正在教授教养任务上,依据黉舍的任务目的以及课本的内收留,理解先生的实践状况经过研究课本、研讨详细教授教养办法,订定了实在可行的学期任务方案,为全部学期的**教授教养任务定下目的以及标的目的,包管了全部学期的教授教养任务顺遂实现.正在教授教养的进程中,先生是主体,让先生学好常识是教师的职责。因而,正在教授教养以前,仔细贯彻《九年任务教导**教授教养纲要》的肉体,仔细过细地研讨课本,研讨先生把握常识的办法。经过研究教授教养纲要以及课本,不时探究,测验考试各类教授教养的办法,以若何培育中先生发明才能教授教养尝试专题。主动停止教授教养变革。主动参与市教研室、及黉舍构造的教研勾当,经过观赏进修,外出听课,等教授教养勾当,汲取相干的教授教养经历,进步本身的教授教养程度。经过应用收集资本、各种相干业余的书报杂志理解古代教导的意向,开辟教授教养视线以及思想。艺术需求特性,不特性就无所谓艺术。正在教授教养中恭敬孩子的差别兴味喜好,差别的糊口感触感染以及差别的施展阐发方式,办法等等,使他们构成本人差别的作风,没有强求一概。艺术的魅力就正在于审美特性的共同性,越有特性的艺术就越美,越能发明共同的美的人就越有审美才能,越有发明力。以是,正在中学**教导中,无意识地以先生为主体,教员为主导,经过各类游戏、竞赛等教授教养手腕,充沛变更他们的进修兴味及进修主动性。让他们的天分以及特性患上以自在安康的发扬。让先生正在视、听、触觉中培育了发明性思想体式格局,正在停止艺术创作时充沛患上以自在地使用。

  4、别的任务

  除一样平常的教授教养任务以外,可以主动参与黉舍构造的各项勾当.增强''师德师风''的进修.任务上没有计报酬,怨天尤人,经过以及共事们的通力合作,定时保质地实现了任务,获得必定的成果。但正在教授教养任务中,本身另有缺乏的地方,还需持续积极进步本身的才能。为我校本质教导的开展作出更年夜的奉献!

  2020年度教导教授教养任务总结陈述四

  回忆这一学期,有很多值患上总结以及深思之处。现将本学期的任务做一个总结,借以增进我此后任务的进一步进步。

  1、增强进修,不时进步思惟营业本质。

  这一学期,正在教导教授教养任务中,我一直保持党的教导目标,面向部分先生,教书育人,为人师表,建立"以先生为主体","以培育先生自动开展"为中间的教授教养思惟,注重先生的特性开展,注重激起先生的发明才能,培育先生德、智、体、美、劳片面开展。我正在思惟上严于律己,酷爱教导奇迹。不时以一个好教员的身份来束缚本人,鞭笞本人,力图正在思惟上、任务上获得提高,失掉进步,使本人能适应社会开展的需求,顺应岗亭竞聘的需求。一学期来,我还主动参与各种进修,深入分析本人任务中的缺乏,找出本人与其余教员间的差异,写出心患上领会,积极进步本人的政治程度以及实际涵养。同时,听从黉舍的任务布置,共同指导以及教师们做好校表里的各项任务。"学海无涯,教无尽头",作为一位教员,只要不时充电,才干保持教授教养的芳华以及生机。跟着社会的开展,常识的更新,也敦促着我不时进修。以是,本学期,除主动参与政管理论进修外,我还主动停止营业进修,进步本人的任务才能以及营业素质,使本人可以更好的胜任本人的教员任务。分离课程变革应用册本、收集,仔细进修课程变革相干实际,进修别人正在教导教授教养中好的经历、办法等。经过进修,让本人建立了进步前辈的教授教养理念,也明白了此后教导教授教养要积极的标的目的。

  2、务实立异,仔细展开教授教养、教研任务,教导教授教养是咱们教员任务的重要义务。

  我理解理睬,任务再苦、再累,我也不克不及掉队,该当极力往作好本职任务,出格是教授教养任务。课前,我仔细研究课本、教参,课程规范,仔细剖析课本,依据课本的特色及先生的实践状况计划教案。并谦虚向有经历的教师进修、讨教。力图吃透课本,找准重点、难点。讲堂上,我积极将所学的课程理念使用到讲堂教授教养与教导理论中,主动应用近程教导资本,使用课件,使用多种教授教养办法,精讲简练,从先生的实践动身,留意变更先生进修的主动性以及发明性思想,力图用活课本,理论新理念,添加讲堂教授教养的吸收力,加强先生进修的兴味以及进修自动性。力图让我的数学教授教养更具特征,构成本人独具作风的教授教养形式,更好地表现本质教导的请求,进步教授教养品质。总之,不论正在讲堂教授教养中,仍是正在课外教导中,我都以培育先生才能,进步先生的成果与本质为目的,力图让数学教授教养对于先生的生长以及开展起到更年夜的感化。

  3、怨天尤人,实现黉舍其余任务。

  我正在任务之余,把本人正在教授教养中深思、案例、播种等搜集起来,并记载一些本人的任务进程、糊口故事、思惟过程,精选以及积聚了本人最为需求的信息资本,并主动与其余教员正在博客长进行交换、评论辩论正在教授教养中存正在的成绩。

  4、增强深思,实时总结教授教养患上失。

  深思本学期的任务,正在获得成果的同时,也正在考虑着本人正在任务中的缺乏。缺乏有如下多少点:

  一、对于数学教授教养的实际进修还不敷深化,需求停止深思,教授教养程度进步速率迟缓。

  二、教导科研正在教授教养理论中的使用还没有到位,研讨做患上不敷细以及实,没到达本人心中的目的。

  三、数学教授教养中有特征、有创意的工具还不敷多,此后还要积极找出一些本人正在数学教授教养的特征点。

  四、任务的主动性不敷高,自动性不敷强,有惰性思惟。这也有待于此后任务中的进一步矫正以及增强。

  5、承前启后,创始新的寰宇。

  鉴于本人正在本学期的各方面施展阐发和正在任务中存正在的诸多缺乏,我此后的积极标的目的是:

  一、增强本身根本功的锻炼,出格是讲堂教授教养才能的锻炼。做到精讲简练,重视对于先生才能的培育。

  二、对于落后生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们正在各方面有更猛进步。

  三、增强先生行动习气方面的教导,使先生不只正在讲堂上会合留意力进修,课下也要能严厉束缚本人。

  四、正在教授教养高低功夫,积极使班级先生的成果正在原本的根底上有更年夜的提高。一份春华,一份秋实,正在本学期的任务中,我支出的是汗水以及泪水,但是我播种的倒是那一份份空虚,轻飘飘的感情。

  2020年度教导教授教养任务总结陈述五

  转瞬间,一个学期行将完毕。回忆一学期的迷信教授教养任务,有患上有失。一学期来,我本着片面培育先生立异力、积极培育先生的措辞才能为准绳、满身心肠投进到教授教养任务中、该当说美满实现了教授教养义务。现将任务总结以下:

  1、惯例教授教养方面

  一、仔细备课

  依照黉舍请求,每一周我都仔细备好每节课,做到先周备课,并且积极做到备课契合先生实践,这就让本人做到了上课胸中有数,年夜年夜进步了教授教养服从。

  二、主动听课、到场教研、擅长深思

  不论甚么条理的听课,我都只管即便抽工夫往听,如许不只坦荡了思绪,也为备课进程积聚了丰厚的素材。各类新鲜活泼的事例、各类教授教养办法、形式的展现、巨大细节的地方的出色处置,使我正在丰厚讲堂教授教养的同时,也改动了先生对于进修感触单调、枯燥,离开实践的偏见。活期的教研勾当也年夜年夜进步了我的教授教养程度以及营业本质。

  2、优差分离,片面促进

  学期初,我就紧抓功课的反省以及修改,检测先生常识把握状况,让本人做到胸有定见。这不只有益于对于先生常识落实的状况的更好把握,更使我对于先生讲堂施展阐发状况,有了一个愈加片面的看法。从而可以更好的依据先生的状况,调剂教授教养。关于个班里的学困生,我不断保持一般常识教导、一帮一帮扶以及思惟教导相分离的体式格局、正在给先生谈抱负、谈目的的同时,激起先生的进修热忱,积极让班内的每论理学生都没有落伍。

  3、注重入手以及动脑的锻炼

  “正在迷信理论勾当中进步先生的入手才能”是我校的教研课题。而迷信是一门东西学科,它差别于数学、语文,迷信课教授教养请求入手教授教养以及情节、内收留教授教养相分离相反相成。而低年级的这一关键的教授教养显患上尤其紧张。以是,正在教授教养中我出格注重这两点的锻炼,并于黉舍的课题相分离,锻炼先生的表白才能。

  全部学期,我重视教授教养生由想到做。给先生营建一种高兴的进修气氛,让每一个同窗都有“做”的愿望,经过一个学期的锻炼,我发明同窗们的入手才能有较年夜的提高,逻辑思想才能也加强了。

  4、教授教养成果

  本学期,不论是何种方式的检测,孩子们都获得了抱负的成果,失掉了黉舍指导以及教师分歧承认。我自己也不时研究营业,主动撰写教导教授教养论文,获得了可喜的成果。

  5、存正在缺乏与此后计划:

  一、本身的营业本质还需求进一步进步,不时更新。天下顷刻变革,二教授教养办法也需求不时更新,我将抽出更多的工夫来进修晋升本人。

  二、先生的自立盲目进修习气的养成教导不敷乐成。培优扶差任务做患上还不敷踏实,优差生的差异还很年夜。

  三、主动使用多媒体电化教授教养手腕,进步教授教养品质;加年夜科研匆匆教的力度,积极撰写有较高品质的教授教养论文。

  固然,过来的曾经过来,有人说过“总结过来是为了让将来更有经历可循”。旧的一年曾经过来,新的学期还未开端。正在新的学期里,我将汲取过来的经历经验,不时地提示本人,让本人向更高的目的迈进,夺取新的学期获得更好的成果。

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