小学老师工作总结优秀范文5篇

小学教师任务总结1

品质是黉舍生活开展的根底，是黉舍的性命。一年来，我校可以牢牢环绕区客岁教授教养任务集会肉体，使用“以报酬本”的办理思惟，向教员提出了“正在鼓励中进步、正在互动中进步、正在深思中开展”以及“学中思、思中做、做中悟、悟中创”的标语。同时保持教授教养办理立异化，采纳了卓有成效的教授教养办理战略，深入了讲堂教授教养变革，教员的教导教授教养行动发作了变革，先生综合品质正在不时进步，获得了可喜的效果。

(一)强化立异办理，探求协作战略：

教授教养立异重正在办理立异。一年来咱们建立的教授教养办理思绪是：开辟自我、错误合作、专家引领、整合晋升。做到“抓主干、主干抓”职责到人、“抓年夜组、带小组”大家进步。为了完成教授教养办理目的，我校充沛发扬校本培训的感化，安身本校，抓办理、争优良、提品质、匆匆开展，为完成黉舍办学目的而积极。

一、抓教员步队建立，从变化教导看法动手：

咱们做到：

(1)鼓舞教员们进修新课标理念

我校为教员置办了良多的教授教养以及科研书刊，并为每一位教员了都城藏书楼的借阅证。正在进修上我校倡导教员们要：有方案布置、有材料资料、有评论辩论交换有记载心患上、有理论领会、有论文总结;正在进修上要做到：学---讲---写---展---评的无机分离;正在进步教员进修效度上，我校赐与教员正在进修材料上以详细的指向：分离新课程的进修、分离科研课题研讨的进修、分离学科特色的进修、分离本身特色的进修、分离先生开展的进修等。我校教员每一人都有进修心患上领会本，实时记载自我的进修播种以及领会。应用每一周二校例会的前非常钟，咱们都要停止“出色非常钟自我展现勾当”，教员们请教育教授教养等方面进修领会、播种以及正在教授教养中的一些测验考试、经历、经验或者是教导教授教养上最新信息以及意向，行将他们的所学、所感、所悟停止展现以及交换。以抵达互相增进、互相进步、资本同享的目标。别的，关于教员们的进修，本学期咱们加年夜了抽查、互查，颠末没有懈的积极，我校教员养成为了盲目进修的习气，黉舍盲目进修的气氛浓重。进修使教员们认清了情势，进步了任务的自动性以及朝上进步性，进修使教员们的教授教养看法发作了极年夜变化，无效的进步了教员们教导教授教养任务的品质。

上学年我校充沛应用学科教研年夜组指点感化，抓年夜组带小组，展开“互动式”勾当体式格局。语、数、科任三个年夜组辨别停止了专题进修、音像材料的观赏、教导讲座、专题研究、教授教养个案剖析，学科教研勾当等纷歧样教研进修勾当，如：期末我校各学科年夜组构造教员展开温习带路课研讨勾当，勾当中咱们倡导授课者与听课者对等的交换以及对于话，成绩研究已经成为讲座与研究勾当的次要体式格局。

每一学期黉舍构造交换展现，的确学有效果，教员们对于教导不雅、教授教养不雅、品质不雅、能人不雅、先生不雅有了新的看法，对于先生品质的评估有了新的理念、新的思惟、新的办法。黉舍对于教员任务的评估也表现了自立性、片面性、凋谢性、鼓励性的特色。

(2)校长有明白的教授教养办理思惟，率领一班人，深化实践，重点指点以点带面，通盘推进，后果明显。近两年我校重视对于教员教授教养根本功的培训，有方案、分条理、重实效，朝上进步发明前提苦练教员根本功。为争创语文、科任两年夜学科，我校教员大家到场根本功培训，采纳了年夜会合、小分离的培训体式格局，充沛发扬主干教员的学科带头感化，以学科年夜组带学科小组，获得了较好的培训后果。起首增强了根本功自我培训。我校请求每一位教员正在进修区教员根本功查核名目及请求的根底上，找本身弱项，订自训方案，黉舍予以指点，增强自我培训的针对于性。其次，咱们发扬学科组的劣势，组成教员根本功组训气氛。错误合作会使劣势失掉互补。如：语、数、科任各学科辨别展开了九次以上学科专项根本功培训。为此，我校还以学科年夜组的构造方式，屡次停止了根本功的培训与展现勾当。正在教授教养根本功的展现中锤炼了技艺本领，进步了业余素质。别的，咱们还朝上进步与教研中间联络，延聘各学科专家来校停止指点。

(二)深入讲堂教授教养变革

一年来，黉舍为了将本质教导落实到实处，保持教导面向部分、分层办理、因材施教，呈现了一批片面开展的先生，也呈现了很多开展有专长的先生，更可喜的是呈现了落后变进步前辈，智力患上以开辟的先生。

l、黉舍对于结业班任务能赐与高度注重，延续多少年结业生升学率达100%。不出任何成绩。对于别的年级先生重视增强平常办理，因材施教，分层教授教养，保质保量，区、学区停止语数抽测成果杰出。黉舍能为残疾儿章发明前提，使他们随班就读，教员们给他们非凡的关爱，黉舍请求每一位教员要与一个残疾儿童交冤家，这项勾当展开患上很好，遭到家长、社会的歌颂，使残疾儿童能安康生长。

二、黉舍重视培育先生片面开展，可以仔细履行课程方案，可以开齐、开足课题，仔细履行新纲要以及学科教授教养文件的肉体，朝上进步构造教员进修研读，校长主任仔细做教导讲座，带头谈进修领会，布置主干教员做带路课，把进修请求落到实处。多少年来，黉舍一贯把教研勾当做为进步教授教养品质的一条紧张道路，教研勾当有方案、有材料、有构造、无效果，环绕科研课题研若何采纳得当的进修战略，指点先生停止自学，A级课均达50%以上，及格率为100%o。

三、黉舍教授教养办理任务的凸起一点是狠抓讲堂教授教养品质，目标是正在保品质的条件下，加重先生的太重的担负;任务中。一贯仔细贯彻下级对于减负的请求，并根据黉舍任务实践，订定沙小“减负”办法。

四、黉舍重视增强以及改进黉舍教授教养惯例办理，订定一套贴合本质教导请求的办理方法，树立了平易近主凋谢的办理形式，对于教员停止片面的分条理的办理，对于先生停止片面的，分层的办理，办理中力图表现迷信性、组成性、自立性、鼓励性，使其呈现杰出的运行机制。校长与教授教养干部能深化讲堂，深化教员，深化先生，参与教研，实地考察，新自指点，校长教授教养干部参与教研以及听课评课的次数均超越下级指导的请求，记载档案能评为良好。

五、我校领先到场了区、市甚至地方教科所及无关科研课题的研讨，研讨时期，重点培育教员的科研认识，进步教员的科研程度，树立了科研室，构造了科研小组，组成了指导干部大家带一个课题，每一位教员大家有子题，科研任务也获得了明显后果，不只仅荣获了数篇论文奖以及科研进步前辈单元的声誉称呼。培育了一支科研型的教员步队，我校的科研课题“小先生进修战略指点的研讨”第一批被区教科所认定为由黉舍自力承当的区级课题。

六、以科研匆匆教研进步教员教授教养程度

正在教授教养研讨中，教员们对于进修战略的研讨、对于影响小先生进修战略的要素停止看法，并停止归结总结。使教员能依据自我学科的特色停止剖析，梳理总结出应培育的先生进修战略，如语文学科中的预习指点战略、自立浏览指点战略;数学学科中的温习指点战略;休息学科中的查询拜访研讨指点战略;综合理论勾当学科的课后使用常识指点战略等。立异了多种教授教养形式：如音乐的“正在平易近主准绳下的成绩—评论辩论—体验式教授教养形式”、“正在特性化准绳下的挑选—创作—施展阐发”的教授教养形式、“正在主体化准绳下协作—互动—立异”的教授教养形式;体育学科的“启示式”以及“立异式”教授教养形式，英语学科的“五步教授教养法”以及“自立探求式”教授教养形式;休息学科的“六字教授教养法”等10余种教授教养形式。

7.以深思匆匆进步进步教员教授教养深思本领

我校正在教授教养办理中重视领导教员以松散的立场，对于自我及错误的教授教养思惟、教授教养理念，以教员深思行动匆匆教员教授教养程度的晋升。展开了“教授教养一课的患上与失”勾当，便是让教员们颠末对于一节课的回忆与深思，对于自我正在讲堂教授教养前的设想与教授教养计划、正在讲堂教授教养中的教授教养行动、师生来往与教授教养后果，停止深化的再考虑以及再比拟。以发明教员正在教授教养上的乐成与失利，总结出经历。

八、黉舍仔细推进“教授教养品质监控”任务，并以讲堂教授教养品质评估为切进点，动员别的任务，力图把本质教导，立异教导的思惟转化为教员的讲堂教授教养行动，树立新型的师生干系，营建活泼的讲堂氛围，充沛发扬先生的主体感化，力图上好每节课。

关于教员，咱们起首强化自我监控——变要我监控为我要监控，如对于备课、上课、功课、教导、查核、评估等惯例任务进步前辈行自我监控。关于教研组，咱们强化了组内互控，咱们保持做到：组内助人把关，从教员自查到组内活期自查，严厉掌握教授教养品质。关于黉舍，咱们出力表现目的监控、进程监控以及后果的监控，监控中表现方案性、指点性、凋谢性、标准性。普听课后，咱们实时停止品质检测，依据所学材料停止测试。单位测试后，黉舍停止教员品质再剖析，召开学科组品质剖析会，仔细剖析先生配合存正在的成绩，从头订定查缺补漏办法。黉舍还实时找成绩较年夜的教员说话停止一般指点。上学区期末测验后，黉舍针对于测验后的成绩实时召开了“期末品质剖析会”，匆匆教员的深思，收到了杰出的后果。

9.重视整合，进步先生综合本质。

我校依据新课标的请求，增强了学科间的联络，正在教研勾当时，常常是附近学科配合备课、配合研究。使教员们重新的视角发明新的成绩，发生新的碰撞。

为了培育先生自力浏览本领，正在争创黉舍语文优良学科中，咱们构造了全校念书勾当，各班牢牢捉住先生念书勾当，从强化先生对于讲义朗诵本领的培育到指点先生普遍浏览课外书，做了良多任务。全校先生的浏览朝上进步性被变更起来。召开了各年级先生念书会。先生们施展阐发出极年夜的到场热忱，他们积极登台展现自我，用朗诵、背诵、讲故事、扮演相声等多种方式报告请示自我念书的播种。

(三)此后任务思绪：

仔细往年区教导任务集会肉体，进一步加强品质认识以及自动认识，充沛看法教授教养品质办理任务的紧张位置，建立品质立校的理念。增强品质监控，树立无效的品质反应机制，强化进程办理，实时无效地改进教授教养任务。将办理落到实处。

小学教师任务总结2

自己自任现职以来，酷爱党的教导奇迹，任务脚踏实地，恪失职守，享乐刻苦，为教导奇迹勇于贡献本人的芳华，正在县教导局以及黉舍指导的鼎力撑持下，率领数学组部分教员克意朝上进步，斗胆勇敢开辟，变化教导理念，积极探究教改新门路，努力于教授教养研讨任务，获得了凸起成果。现总结以下：

正在教授教养进程中，自己主动搞好营业进修以及学习，探究教导纪律，不时更新教导看法，根究新的教授教养办法，研讨教授教养新形式，做到了既能把迷信文明常识教授给先生，又能分离数学教授教养实践，锤炼进步先生的才能，增进先生全体本质的开展，做到教书育人。与此同时，自己出格注重“差生”的转化任务，关怀先生的安康生长，保持以侧面教导为主、启示引诱进步先生的思惟醒悟，对于他们动之以情，晓之以理，做到没有让一个先生落伍，年夜面积进步教授教养品质，勤劳的休息换来丰盛的教授教养效果遭到黉舍以及社会的不断好评。

学无尽头，教无止境。正在教授教养进程中终年没有懈的研究课本，变革教授教养办法，正在新课改的请求下，深入讲堂变革，积极进步教授教养技艺，常教常新。正在备课中，我出格留意群体的劣势，保持个人先周备课轨制，倡议教员领先垂范，进步先生数学的把握了解才能主观评估本质，力图使每一节课做到“新、活、实、真”。使师生正在互动中曲径通幽增强相同。别的，又出格留意教授教养办法的灵敏多变、因材施教，正在不时的改良中做到多样化，活泼生动，富裕情味，使先生盲目的到场，增进先生才能的构成以及进步。多年的教导教授教养理论使我深深的看法到“作为一位良好的教员，只要使本人的教授教养实际与教授教养理论相分离，加年夜科研力度，才干跟上期间的开展的步调。

面临先生那一双双闪烁着聪慧的、渴求的眼睛，我就觉得肩上的义务严重。应用节沐日，我不时的外出进修、观赏，空闲重视实际常识的进修，不时晋升本人的常识程度以及营业才能。处置教导多年，我一直保持正在三尺讲台，一直面临我割舍没有失落的先生。

任务中我勾结共事，倾身指点、协助年老教员，使他们疾速成为任务主动长进、营业精棒的教授教养妙手，并正在各级授课竞赛中获1、二等奖，遭到指导以及共事的分歧表彰。

“雄关慢道真如铁，现在迈步重新越”，我必定更进一步严厉请求本人，谦虚进修、勤劳任务，夺取正在各方面获得更年夜的提高。

小学教师任务总结3

1、政治思惟方面

自己可以做到仔细进修贯通国度的教导目标以及政策，建立本质教导思惟，有激烈的奇迹心以及义务感;力图做到严于律已经、宽以待人;规矩思惟，关怀保护先生。主动参与政治进修，关怀国度小事，教导目标明白，立场规矩，勤劳吃苦;教授教养任务仔细担任，关怀先生，保护先生。

2、营业进修方面

为 了进步本人的教授教养程度，常常看与美术相干的册本，到网上查找一些良好的教案以及课件进修自创，夺取时机多听课，从中进修他人的优点，贯通此中的教授教养艺术。并 应用专业工夫进修国画，进步本人的业余程度，平常还谦虚讨教有经历的教师。正在备课进程中仔细剖析课本，依据课本的特色及先生的实践状况计划教案。

3、教授教养任务方面

(一) 仔细备课,订定教授教养方案。仔细备课以及教授教养，主动参与备课组勾当并常常听各科教师的课，从中汲取教授教养经历，扬长避短，进步本人的教授教养的营业程度。每一节课都以 最好的肉体形态站正在讲台，以粗暴、轻松、仔细的抽象往面临先生。依据课本内收留及先生的实践，计划课的范例，制定采纳的教授教养办法,仔细写好教案。每课都做 到“有备而来”，每一堂课都正在课前做好充沛的预备，课后实时对于该课作出总结。

(二)加强上课技艺，进步教授教养品质: 正在讲堂上出格留意变更先生的主动性，增强师生交换，充沛表现先生的主导感化，让先生学患上简单，学患上轻松，学患上高兴;留意精讲简练，正在讲堂上教师讲患上只管即便 少，先生动口入手动脑只管即便多;同时正在每堂课上都充沛思索每个条理的先生进修需要以及进修才能，让各个条理的先生都失掉进步。

4、师德师风方面

认 真进修《师德师风标准》，定时参与每一周三的进修集会，活期摘录教导信息并实现教导漫笔，积极进步本人的本身本质。任务中听从工黉舍布置，爱岗敬业，乐于奉 献，以及共事间自相残杀。俗语说“言教重于身教”，时辰做勤学生的典范，建立本身的行动标准!进一步晋升了本人的师德师风，进步了本人的品德质量，仔细展开 批判与自我批判，办事从年夜处着眼，从大事做起，按部就班，“积小善成年夜善”。

5、任务立场方面

正在平常的教授教养任务 进程中做到出全勤，从没有无端早退、迟到。任务中能片面贯彻教导目标以及新的教授教养理念，按原纲要课程请求，分离新课程的理念以及先生身心开展的请求制定卓有成效 的教授教养方案，仔细备课，面向部分先生踏实地展开任务，率领先生上好课，搞好课余美术作品的展览，还常常为黉舍的各项勾当安插板报等。本学期还参与了“天下 艺术节现场会”美术作品的展览勾当。丰厚了先生的课余文明糊口，进步了校园文明建立。

自己还非常重视团体的业余进修以及进步，牢牢捉住课程变革这一契机，经过报告请示课、研究课的听课、评课，撰写授后深思、教导漫笔，正在理论中使用等体式格局，加深对于课程的了解以及体会。

一学期来，我为任务，正在积极斗争;为糊口正在经心布置;为将来正在不时憧憬，回忆总结这学期的任务，此中另有缺乏，正在此后的任务中我仍要积极任务，进步团体的教授教养教导的才能，时辰以丰满的肉体来欢迎新的应战。

小学教师任务总结4

总之，一年来，干了一些任务，也获得了一些成果，但成果只能代表过来，任务中也存正在着一些缺乏，如：先生进修南北极分解严峻，行动习气还不敷标准等，正在此后的任务中，我必定要发挥长处，矫正缺乏，取长补短，夺取更年夜的成果。一个学期的任务曾经完毕，上面对于该学期的任务作总结。

1、思惟看法。

正在这一个学期里，我正在思惟上严于律己，酷爱的教导奇迹。

2、教授教养任务。

正在教授教养任务方面，整学期的教授教养义务都十分重。但不论怎么样，为了把本人的教授教养程度进步，我保持常常翻阅《小学数学教授教养》、《良好论文集》、《青年教员良好教案选》等册本。还夺取时机多出外听课，从中进修他人的优点，贯通此中的教授教养艺术。平常还谦虚讨教有经历的教师。每一上的一节课，我都做好充沛的预备，我的信心是-决没有打无预备的仗。正在备课进程中仔细剖析课本，依据课本的特色及先生的实践状况计划教案。

这学期次要担当二年级两个班的数学、思惟道德、科技、体裁的教授教养及此中一个班的班主任任务。由于曾经接办第二学期，先生的思惟、进修和家庭状况等我都一览无余，而且课本颠末上学期的探索，对于课本比拟熟习，以是任务起来还算比拟顺遂。培优扶差是一个学期教授教养任务的重头戏，由于一个班级外面总存正在多少个尖子生以及落后生。关于落后生，我老是赐与非凡的赐顾帮衬，起首是讲堂上多发问，多巡查，多教导。而后是正在讲堂上对于他们的点滴提高赐与鼎力的褒扬，课后多找他们交心、交冤家，使他们理解教师不把他们看扁，建立起他们的决心以及激起他们进修数学的兴味。最初是发起班上的优生志愿当落后生们的教导教师，令我欣喜的是优生们施展阐发出十分的积极，我问他们为何那末爱好当教导教师，他们说：教师都那末有决心他们会学好，咱们异样有决心。我置信正在我的教导下，他必定有很年夜的提高。我想全班同窗的进修成果都是那末好。因而，我让他们构成一帮一小组，并给他们闭会，提出教师必需实行的职责，次要便是反省先生的功课，教导本文来自小草范文网先生把握讲义的根本常识以及技艺。给落后生依据各自的状况定出目的，让他们单方都朝着阿谁目的行进。教师们的确黑白常尽责，而先生时辰有个教师正在身边辅导，学起来也十分努力。两个班所定的9对于一帮一小组，先生们全班都有提高，有的提高十分快。

3、工头任务。

正在班主任任务方面，我十分注重先生的思惟教导任务。经过班会、晨会、思惟道德课及分离各科课本对于先生停止爱故国、爱国民、爱个人、爱老动、爱进修等的思惟教导。使先生能养成杰出的班风、学风。班干部是教师的摆布手，以是我把培育患上力的班干部作为班主任任务的一项紧张内收留。我培育了两位患上力的班长。这些班干部能把班的进修以及规律管好，为我加重担负。我为他们定出要夺取每一礼拜都拿文化班的目的，各施其责。还常给班干按时闭会，理解他们任务的状况，鼓舞他们斗胆勇敢展开任务。使班干能正在同窗中建立起威望，成为同窗进修的典范。正在他们的积极下，班务任务能一般展开，本班这学期也只要两次不获得文化班的称呼。这个班本学期的插班生良多，有六个，加之本来的一共有13个，满是男生，而且来自差别的省分，言语相同以及进修习气的整齐就最令我头疼。他们连上课的根本请求都没养成，而且有多少个象_x、_x等是最淘气的。出格是_x，这个小孩出格猎奇、好动。上学期每天都要跟同窗打上多少场架，我惟有语重心长地跟他做思惟任务，渐渐把他转化，今个学期打斗违纪的景象年夜年夜增加了，上课能恪守规律，而且十分主动答复成绩，进修成果也良好。但仍是不断呈现一些悲观的思惟。为了把班的惯例任务搞好，我天天都保持早上七点三非常前、半夜临时四非常前就到校，回到黉舍的第一件事便是到班上理解先生的早读、午读等状况，对于先生停止晨会教导。颠末一个的积极，咱们班的各项惯例任务像早读、卫生、讲堂规律等都抓患上比拟好。

这学期班主任任务最让本人称心的是与家长的联络相同任务。这一学期，我自动与家长经过德律风、校访等的体式格局停止亲密联络，理解先生正在家的进修与糊口状况，也向家长报告请示其后代正在校的状况，夺取与家长的教导思惟告竣分歧。当家长对于我的任务提出定见的时分我十分甘愿答应承受，而且互换脚色站正在家长的角度往思索成绩。后果，尽年夜局部的家长对于我黑白常信赖以及尊崇。像_x同窗，她的家长由于看女成凤心切，把女儿的进修管患上特严。要她正在实现教师安插的进修义务的同时，半夜要她写两页的生字，早晨要写两课的生字以及背语文或者数学，实现没有了还用棍棒伺候。后果把小女孩压患上透不外气来，上课也愁眉苦脸的，教师正在进修要实现的功课老是实现没有了，成果也愈来愈差。我跟她家长谈过几回，理解到如许的状况，给他们提本文来自小草范文网了个倡议，让他们没有要安插额定的功课给她，没有要把她逼患上太紧，先试行两个礼拜，假如仍是老模样的话就一同再想此外方法。家长遵从了我的定见，后果这个同窗正在轻松的进修情况下成果提高很年夜，语文数学都到达了良好，数学还考了一百分。她的家长也对于我透露表现谢意。

4、考勤方面。

我正在做好各项教导教授教养任务的同时，严厉恪守黉舍的各项规章轨制。处置勤学校任务与家务之间的干系，固然我正在家是一位家庭妇女，但我家的家务活没有是我干患上至多，有良多时分跟女儿往看病也只能由丈夫陪着往。不管是黉舍分到的哪一项任务，我都共同共事尽本人的积极把任务做好。像咱们是新世纪雏鹰文艺晚会，我担任锻炼司仪的任务，而此次晚会也遭到了下级指导以及家长及社会各界人士的一定。

小学教师任务总结5

正在政治思惟方面，我坚持不懈地反对党订定的各项目标政策，仔细进修“三个代表”紧张思惟，进修五中全会集会肉体，外行动上与思惟上与党保持分歧。正在师德方面谦虚向老教员进修讨教，从中进修崇高、松散的教员风采。

正在教导教授教养方面，我以严请求高规范来权衡自我，不时给自我施压，自动参与各级各种的教授教养勾当。教授教养中，针对于先生特色，以高兴式教授教养为主，没有搞合座灌，保持先生为主体，教员为主导、教授教养为主线，重视讲练分离。同时，仔细做好功课修改以及教导任务。

正在规律方面，自己严厉恪守黉舍的各项规章轨制，没有早退、没有迟到、有本家儿动告假。正在任务中，尊崇指导、勾结共事，能精确处置好与指导共事之间的干系。

正在教授教养成果方面，跟着新课程变革对于教员营业本领请求的进步，自己正在教授教养之余，还挤工夫自学中文本科并朝上进步参与各种古代教导技能培训。教授教养成果失掉了教研组内其余教员的分歧承认。我所带的班级，整体来讲，成果较好。

固然，作为一位青年教员，我正在任务中还存正在各种没有美满的地方，俗语说：“金无足赤，人无完人。”正在此后的任务中，我会“多进修、多入手、多考虑、多总结、多深思”，以期更年夜的进步。成为一位良好的国民教员。

小学教师任务总结良好范文5篇相干文章：

★ 班主任任务总结范文精选5篇

★ 班主任任务总结范文5篇及汇总

★ 2020小学教员值周总结范文范文5篇

★ 房地产月任务总结良好范文5篇

★ 小学教员值周小结评选范文5篇

★ 教员值周任务总结简约范文5篇

★ 2020教员值周任务总结范文5篇

★ 2020小学值周任务总结范文5篇

★ 值周教师一周任务总结范文5篇

★ 2020团体月任务总结范文5篇