优秀教师年度考核总结

良好教员年度查核总结1

为了更好地做好此后的任务，总结经历、汲取经验，我就今年度的任务总结以下：

1、思惟任务方面

果断反对党的指导，保持党的教导目标。自己不断正在各方面严厉请求本人，积极地进步本人，以便使本人更快地顺应社会开展的情势。经过浏览少量的品德涵养册本，敢于剖解本人，剖析本人，无视本人，进步本身本质。

2、教导任务方面

面临新课改，针对于教导教授教养任务中碰到坚苦，我正在主动参与教导局构造的新课本培训的同时，谦虚向有经历的教员及兄弟黉舍的同业叨教经历。正在教授教养中，仔细研究新纲要、吃透课本，主动开辟教授教养思绪，把一些进步前辈的教授教养实际、迷信的教授教养办法及进步前辈古代教授教养手腕灵敏使用于讲堂教授教养中，积极培育先生的协作交换、自立探求、敢于立异的等才能。并重视教授教养经历的积聚以及论文的撰写。

3、恪守规律方面

自己严厉恪守黉舍的各项规章轨制。正在任务中，尊崇指导、勾结共事，能精确处置好与指导共事之间的干系。平常，节俭浪费、怨天尤人、对于人朴拙、酷爱先生、人际干系调和和谐，到处以一位国民教员的请求来标准本人的言行，绝不涣散地培育本人的综合本质以及才能。

4、营业学习方面

跟着新课程变革对于教员营业才能请求的进步，自己正在教授教养之余，还挤工夫自学中文本科，并主动进修各种古代教导技能，进一步把握多媒体课件制造。

总之，正在本学年的教授教养任务，正在黉舍指导的精确指导下，获得了一些成果，也存正在一些成绩，我将持续积极，获得更年夜的成果。

良好教员年度查核总结2

一年来，自己酷爱党，酷爱国民，保持党的教导目标，忠实党的教导奇迹。思惟规矩，风格正直，听从指导的任务布置，处事仔细担任。

正在任务中能充沛变更先生的进修主动性，激起先生的进修心情，公道使用教授教养手腕，以先生为主体，教员作主导，以探求的体式格局建立教授教养情境，开辟先生思想，平易近挥先生的设想力，实在地向讲堂四非常钟要品质。开学初，能很将近构造好班委会，选出班级主干，积极培育班级主干。比方__x同等学，能主动共同教师抓好班风学风建立，创立优秀的班个人，构成杰出的班风学风。以是一年来，先生守法立功率为0，差生率为0，正在黉舍中被评为进步前辈班级。

正在教授教养任务中，做到仔细备课，仔细修改功课，功课格局工致、标准，并养成杰出的进修习气。对于一般的差生，能悉心教导，常常面批功课，找出常识的单薄关键，实时停止补漏。比方，本人常常应用课余工夫，落班教导先生，有针对于性地订定帮教方案，有目标有方案地做好落后生的转化任务。正在讲堂上，采纳多发问，多反省，实时引导，实时反应的方式，积极进步落后生的文明根底常识。

同时，正在班级中展开互帮互学小组，停止一帮一的进修勾当，使先生规矩思惟，相互进修，互想增进，构成你追我赶的杰出进修气氛。平常，本人还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面经过尖子生教导落后生，以进步前辈协助落后，以好带差，增进共赢后果。比方，学期初，我订定了帮教方案，展开“伸出你的双手，协助你的冤家”的互帮互学主题勾当。活期反省，发明有提高的同窗，实时褒扬，嘉奖。如许，就充沛变更了先生的进修主动性，掀起进修高潮。

正在先生的思惟教导任务中，做到谆谆善诱，耐烦引导，耐烦教导。比方事先有一个淘气先生，他叫__x。他进修成果差，常常逃学，正在班级中是“小霸王”。我采纳以及他常常交心的办法，与先生交冤家，做先生的贴心人，与家长严密共同，发明有一点儿提高的就实时褒扬他，鼓舞他，建立起他正在班级中的威望。经过教导，他提高很快，厥后还成为三勤学生。

正在任务之余，自己还积极研究课本，剖析每一堂课乐成正在那里，那里存正在缺乏，不时的总结经历，不时的空虚本人的教授教养程度以及班级办理程度。经过一年来的教授教养，正在班级中，先生的进修习尚构成了，构造规律性变好了，功课能依时实现，休息主动肯干，老实有礼，合作互学，使先生失掉了片面的开展。

良好教员年度查核总结3

一学年来，自己仔细备课、上课、听课、评课，实时修改功课、讲评功课，做好课后教导任务，普遍浏览各类常识，构成比拟完好的常识构造，严厉请求先生，恭敬先生，发挥教授教养平易近主，使先生学有所患上，不时进步，从而不时进步本人的教授教养程度以及思惟醒悟，并顺遂实现教导教授教养义务。回忆本学期的任务，有乐成的高兴，也有失利的经验，为使此后的任务做患上更好，现总结以下：

1、思惟方面

自己正在思惟上严于律己，酷爱教导奇迹。对于本人请求更加严厉，力图正在思惟上、任务上正在共事、先生的心目中建立好的印象。即教书又育人，除了对于自已经严厉请求外，还应用统统适宜的场合，对于先生停止思惟教导，进步班上先生的思惟醒悟。本学期，主动参与各种营业进修，积极进步本人的营业程度。

2、教导教授教养方面

一、要进步教授教养品质，关头是上好课。

为了上好课，我做了上面的任务：

⑴课前预备备好课。①仔细研究课本，对于课本的根本思惟、根本观点，每一句话、每一个字都弄分明，理解课本的构造，重点与难点，把握常识的逻辑，能使用自若，晓得应弥补哪些材料，怎么样才干教好。②理解先生原本的常识技艺的品质，他们的兴味、需求、办法、习气，进修新常识能够会有哪些坚苦，采纳响应的防备办法。③思索教法，处理若何把已经把握的课本教授给先生，包含若何构造课本、若何布置每一节课的勾当。

⑵讲堂上的状况。构造好讲堂教授教养，存眷部分先生，留意信息反应，变更先生的成心留意，使其坚持绝对波动性，同时，激起先生的感情，使他们发生愉悦的心情，发明杰出的讲堂氛围，讲堂言语简约清楚明了，克制了从前反复的缺点，讲堂发问面向部分先生，留意激发先生进修的兴味，讲堂上讲练分离，安插好家庭功课，功课少而精，加重先生的担负。

⑶温习阶段。针对于每位先生睁开温习，留意联络实践，绘图，看图，培育先生的读图才能，指点先生依据图形互相之间睁开发问，开辟思想。

二、要进步教授教养品质，还要做好课后教导任务。

初中的先生爱动、好玩，缺少自控才能，常正在进修上不克不及定时实现功课，有的先生剽窃功课，针对于这类成绩，就要抓勤学生的思惟教导，并使这一任务惯彻到对于先生的进修指点中往，还要做好对于先生进修的教导以及协助任务，特别正在落后生的转化上，对于落后生积极做到从和睦开端，比方，握握他的手，摸摸他的头，或者协助收拾整顿衣服。从赞誉动手，一切的人都盼望失掉他人的了解以及恭敬，以是，以及落后生扳谈时，对于他的处境、设法主意透露表现深入的了解以及恭敬，另有正在批判先生以前，先谈谈本人任务的缺乏，偶然宽大比批判更能教导先生。

三、主动到场听课、评课，谦虚向同业进修教授教养办法，博采众长，进步教授教养程度。

三人行，必有我行焉。我留意平常以及其余交换，向有经历的教员进修，进修教授教养方面的好的经历、办法，进修办理先生方面的好的方法，本学期取别人之长对于我的协助没有小。

四、培育多种兴味喜好，到藏书楼博学多才，不时扩宽常识面，为教授教养内收留注进新颖血液。

如今是新课程尝试阶段，不管常识、教授教养经历都是摸着石头过河，我平常留意研究课本、仔细浏览课程规范，常常到藏书楼、网上查阅相干材料，力图正在契合课标教授教养的同时，给先生得当充电而且响应有所减负。

3、其余方面

严厉履行黉舍的规章轨制，没有早退，没有迟到，没有无端告假，仔细上课。

4、成果以及缺乏

一、本学期使年夜少数先生对于天文很感兴味，期末测验天文成果考患上比拟良好。

二、缺乏：①关于优生过于置信，反省的力度不敷。关于落后行因为面过于年夜，力度不敷。②办法把戏太多，先生蒙头转向。

5、此后积极标的目的

一、抓紧进修纲要，贯彻纲要，进一步变化看法，施行本质教导，展开对于课本的研讨，处理成绩，深入教授教养变革。

二、增强对于先生的办理，特别是落后生的转化。

三、开动脑子，吃透课本，积极更好的教导办理先生。

走进21世纪，社会对于教员的本质请求更高，正在此后的教导教授教养任务中，我将更严厉请求本人，积极任务，发挥长处，矫正缺陷，开辟行进，为美妙的今天贡献本人的力气。

良好教员年度查核总结4

一年的教导教授教养任务已经靠近序幕，为了更好地做好此后的任务，经历、汲取经验，自己特就20__年的任务以下：

1、政治思惟方面

自己思惟规矩，听从黉舍的任务布置，处事仔细担任;把本人的精神、才能局部用于黉舍的教导教授教养进程中，并能盲目恪守职业品德，正在先生中建立杰出的教员抽象;带头与共事研讨营业，绝不保存本人的观念，假话实说，相互进修，配合进步教授教养程度;可以保全年夜局，勾结合作。

2、教导教授教养任务

第一，能仔细掌握课本。把课标、教到场讲义无机分离，以进步先生剖析成绩息争决成绩才能为目的，实在落实培育先生的立异思想以及发明才能，而且能应用讲堂工夫不时地以新型热门资料为布景建立发问角度，协助先生拓展思绪，从而使先生们剖析、处理成绩的才能不时进步。

第二，能掌握先生的认知程度以及才能。注重对于已经学常识的稳固以及新、旧常识的联络，到达协助先生学会求知、不时开展的目标。

第三，恭敬先生。注重与先生之间的感情交换以及培育，正在严厉办理的同时能恭敬先生的进修热忱以及认知才能，提出与先生本身程度相称的成绩，鼓舞他们斗胆勇敢探究，配合进步。

3、其余方面

自己主动撰写教员业余生长;创立博客，把平常的教授教养患上失、听课感触感染、培训心患上、教授教养猜疑以及糊口随想等外收留上传以及同业交换分享，丰厚专业糊口，记载教导人生;教授教养成果优良。

总之，社会对于教员的本质请求愈来愈高，正在此后的教导教授教养任务中，我将更严厉请求本人，积极任务，发挥长处，矫正缺陷，开辟行进，为美妙的今天奉献本人的力气。

良好教员年度查核总结5

正在过来的一年里，自己以进步师德程度为重点，以进步教导教授教养成果为中间，以深入课改任务为能源，仔细实行国民教员岗亭职责，较好地实现了一系列教授教养任务的目的以及义务，现将一年来的任务总结以下：

1、增强进修，积极进步本身本质。

我能主动参与下级以及黉舍构造的各种营业进修，仔细进修理论迷信开展不雅紧张实际，撰写进修心患上，积极进步本人的综合素质以及营业程度，思惟上能同窗校的全体开展坚持高度一致，主动请求提高，严于律己，乐于助人，为人师表，乐于贡献。忠实于党的教导奇迹，以党员的规范来严厉请求本人，听从黉舍各项任务布置，保全年夜局，脚踏实地地勤劳任务，与同道调和相处，勾结合作，能严厉恪守黉舍的各项规章轨制，做到有愧于“国民教员”这一荣耀称呼。

2、身先士卒，严厉恪守任务规律。

一方面，正在上半年的初三结业班班主任任务中，自己可以严厉请求本人，不时到处做先生的榜样，圭表标准恪守黉舍的各项规章轨制，做到没有早退、没有迟到，没有旷职，班级规律杰出、学风纯粹。

另外一方面，自己可以严厉恪守教员职业品德标准，关怀保护先生，没有体罚，变相体罚先生，树立了杰出的师生干系，正在先生中建立了杰出的抽象。

3、强化惯例，进步讲堂教授教养服从。

今年度，可以强化教授教养惯例各关键：正在课前深化研究、仔细发掘课本，掌握课本的根本思惟、根本观点、课本构造、重点与难点。理解先生的常识根底，力图正在备课的进程中即备课本又备先生，精确掌握教授教养重点、难点，没有放过每个常识点，正在此根底上，经心备写每篇教案。正在讲堂上，可以使用多种教授教养办法，应用多种教授教养手腕，充沛变更先生的多种感官，激起先生的进修兴味，向讲堂45分要品质，积极进步讲堂教授教养服从。正在课后，仔细实时修改功课，实时做好落后先生的思惟任务及课后教导任务。同时，停止阶段性检测，实时理解学情，以便有的放矢，调剂教授教养战略。仔细参与教研勾当，主动到场听课、评课，谦虚向同业进修，博采众长，进步教授教养程度。同时，下半年专任语文教研组组长一职，率领部分语文教师，仔细展开教研勾当，经心指点年老教员，一年来，自己共听课20多节，实现了黉舍规则的听课义务。不管正在上半年的中应考试中，仍是鄙人半年的期中测验中，我班的语文成果都首屈一指。

总之，春华秋实，上半年被评为“季市镇良好教员”。正在2020年里，自己浮躁地干了一些任务，也获得了一些成果，但成果只能代表过来，任务中也存正在着一些缺乏，如：先生进修南北极分解严峻，行动习气还不敷标准等，正在此后的任务中，我必定要发挥长处，矫正缺乏，取长补短，夺取更年夜的成果。