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2020音乐教师个人总结范文集锦

www.977job.com 2021-01-08

2020音乐教员团体总结1

人们把音乐比做是糊口中的一股清泉,它可以熏陶人的情操。音乐不时随同着人们的糊口,没有信,你仔细的想想,您会正在放着轻闲的音乐的超市里购物,小孩会正在愉快的音乐声中跳起舞来了;白叟们也会正在音乐声中停止晨练……就像伍德说的话同样:“音乐能令人们相同思惟、联络豪情、改良德性;它能把人们带到更高更美的地步!”

怀着儿时的胡想,怀着对于教员高尚的敬佩,我走上了教员这个岗亭。当我站正在讲台下面对于着一群群的先生的时分,我晓得我这终身都没有会懊悔。由于我爱这一帮孩子们,正由于如许,我会不遗余力地把常识教授给我的先生,我要让他们学有长处,学有所用。我会把一切的精神投进到这份任务中。

光阴飞逝,一学期的教授教养任务现已经完毕,现将这一个学期的任务总结以下,以便当前更好地展开任务,补偿缺乏,锦上添花。

1、讲堂教授教养:

经过进修,不时取得艺术常识技艺和艺术的感知与观赏、施展阐发与发明、深思与评估、交换与协作等方面的艺术情味,进步糊口情味,构成恭敬、关心、和睦、分享等质量,塑造健全的品德,使艺术才能以及人文素质失掉整以及的开展。保持以审美教导为中心,重视培育先生的兴味、喜好及感情。重视以先生为主体,让先生正在高兴的音乐中理论勾当(听、看、唱、评论辩论、遐想、设想及律动),并正在必定的根底上发明音乐。

缺乏的地方是正在讲堂上还不克不及做到留意到每个先生的开展。

2、讲堂办理:

针对于月朔先生的心思,为了使先生能正在轻松、高兴的情况下上音乐课,多用褒扬鼓舞的办法使他们施展阐发出杰出的质量,积极进步先生的兴味来捉住先生的留意力,关于正在讲堂上施展阐发欠好的同窗也停止了好心的批判及改正。

缺乏:对于一些骚动扰攘侵犯讲堂规律的同窗批判力度不敷,并且风趣感不敷。

3、课外勾当:

为了培育先生对于音乐的兴味,按黉舍的方案构造了第二讲堂小组唱。小组唱的队员根本上是志愿报名参与的,正在周五下战书停止锻炼。因为刚构成,良多方面还没有美满,以是都正在锻炼根本的技艺。

黉舍正在这个学期进行了校园十年夜歌手竞赛;构造参与了黉舍与三职专的联欢晚会;正在校指导、教师们的通力合作下举行了第七届校园文明艺术节,艺术节的勾当丰厚多彩,有“小百灵”歌颂竞赛、“哆唻咪”器乐竞赛、“高兴风”跳舞竞赛等。

4、测验:

为了使音乐测验没有流于老套、板滞,为了让先生能更天然地施展阐发音乐,来表白本人对于音乐的了解,我让先生挑选本人爱好的体式格局来停止测验(唱、奏、舞、演)。

5、积极的标的目的:

主动进修各类实际常识,以空虚本人,以便正在教授教养任务中以坚固的实际常识作为指点,更好地做好教导教授教养。增强根本功的锻炼,重视对于先生才能以及兴味的培育。

教导任务,是一项常做常新、永无尽头的任务。作为一个有义务感的任务者,我该当尽责地作好任务,实现咱们负担的崇高的汗青任务!一份春华,一份秋实。我用我的心往教导我的先生,我用我的情往培养我的先生,我有愧我的心,我无悔于我的奇迹。我将最宝贵的爱献给孩子们,我置信,昔日含苞欲放的花朵,嫡必定能怒放灿艳的花朵!

2020音乐教员团体总结2

音乐教授教养是施行美育的紧张道路,是启发聪慧、熏陶情操,培育审美情味,运用先生身心安康,进步综合本质的紧张学科。经过对于新课标的进修以及研讨,分离正在咱们黉舍一个学期来的实践教授教养的教授教养经历。现将音乐教授教养心患上总结以下。

1、把音乐教授教养摆正地位

从前音乐教授教养存正在的凸起成绩之一便是不面向部分先生,不以先生为本。那末音乐教授教养终究若何表现以先生为本呢?新课标侧重夸大应正在音乐教授教养中贯串本质教导的思惟,以先生的开展为本,并着眼于全体先生本质的进步;应表现期间请求,着眼于使孩子从小喜欢艺术,注重音乐,激起先生进修音乐的兴味,使先生全方面失掉开展。

2、贯彻因材施教

因为各学段的艺术才能存正在着分明的差别,各类艺术才能更是一视同仁。正在教授教养中既要面向部分先生,又要考滤到各级各种先生的实践程度以及承受才能,既要满意艺术根底较好的先生的进修请求,又要统筹根底较差的先生能逐渐跟上,减少差异,乃至艺术才能有某些缺点的先生,更要赐与协助以及指点,使部分先生都能主动地、自傲地参与各类艺术勾当,只管即便使部分先生的身心失掉安康的开展。

3、公道应用各类资本进步音乐教授教养

校外艺术资本具备极普遍的空间以及宏大的影响力,应指引先生常存眷些大众媒体等主动向上的音乐艺术节目,乃至能够率领先生参与各类无益的艺术类勾当。以扩展音乐教授教养的影响面,艺术源于糊口,也应让先生从糊口是感触感染到音乐,以进步先生的进修音乐的兴味。

总之,音乐新课标变革提出了更好的教授教养理念,施行新课标,这请求咱们更擅长总结,常常回忆,以更好地施行教授教养义务。咱们将会正在新课标的指引下,分离实践状况往更好地展开咱们的音乐教授教养任务。

2020音乐教员团体总结3

没有知没有觉,暑假就要到了,一学期又将近过来了,仔细回忆一番,不管是汗水、泪水,仍是高兴、遗憾。我都晓得:我又成熟了。为了能让本人美满的实现本学期的任务,我时辰都已经一个党员的身份来束缚本人,鞭笞着本人。

1、用德律己。

我酷爱以及忠实党的教导奇迹,盲目恪守教员职业品德,把培育高本质的建立能人以及接棒人作为本人责无旁贷的职责,甘为花匠,做到教导放心以及用心,一心一意为教导奇迹效劳。酷爱本职,浮躁任务,没有追赶名利。

为了顺应期间的开展的需求,勤劳进修,吃苦研究,实时更新常识,不时进步教授教养以及科研程度与才能。谦虚向有经历的教员进修教授教养办法与教授教养本领,仔细听取他们的教导。

以仔细担任的立场上好每一堂课。以满腔的爱心关怀先生,关怀先生的生长,主动做勤学生的思惟政治任务,谆谆教导,管束管导,既教书又育人,对于先生厚此薄彼。做到深化先生,为先生排难解纷,为先生多办实事。本学期全勤,不因团体公事而耽搁先生一节课。能自动、仔细地听从以及共同黉舍各级指导布置的任务。

2、勤奋进修。

“学海无涯,教无尽头”,作为一位教员,只要不时充电,才干保持教授教养的芳华以及生机。跟着社会的开展,常识的更新,也敦促着我不时进修。以是,本学期,除主动参与政管理论进修外,我还主动停止营业进修,进步本人的任务才能以及营业素质,使本人可以更好的胜任本人的教员任务。

分离课程变革应用册本、收集,仔细进修课程变革相干实际,进修别人正在教导教授教养中好的经历、办法等。经过进修,让本人建立了进步前辈的教授教养理念,也明白了此后教导教授教养要积极的标的目的。

3、怨天尤人。

该当说这是个繁忙的一学期,各级勾当承接没有穷。小到“校级艺术节”;年夜到“区级活动会”、“市级教员教授教养根本功年夜赛”。每个勾当都重担正在肩,可我从没想过保持。我能够做患上没有是最佳的,但我永久会竭尽所能。就像此次的“市级教员教授教养根本功年夜赛”同样。

竞赛分为口试答题以及口试说课两局部。口试局部,充沛磨练了一位音乐教员对于课标及教授教养惯例的看法,以及所授课本内收留的全体掌握及教授教养各关键常识点的教授教养精准度。而说课局部,关于我这个教授教养新兵来讲,倒是个零经历,零观点。但我不畏缩,也不害怕。反而精神愈加充分。

为了预备此次说课竞赛,正在区学习教研员的培训与指点下,我查阅了少量材料。正在预备说课稿的进程中让我对于说课这类方式有了更深入的看法,从中也播种到了一些经历,总结到了一些失利。关于我当前的生长路途无疑是一笔宏大的财产。

4、随时深思。

深思本学期以来的任务,正在喜当作绩的同时,也正在考虑着本人正在任务中的缺乏。此后我还会持续增强本身根本功的锻炼,出格是讲堂教授教养才能的锻炼。夺取任务上有更年夜的提高,正在教授教养中有更年夜的立异。

2020音乐教员团体总结4

20_-20_年年度的脚步曾经寂静走远。咱们正在过来的一年傍边繁忙着、辛劳着、奔走着,同时也播种着,新的学年行将开端,咱们正在订定“雄伟蓝图”的同时也没有要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励以及鞭笞本人获得更年夜的提高。上面我就把今年度的任务做扼要的报告请示总结。

一思惟政治方面

正在这一个学期里,我正在思惟上严于律己,酷爱党的教导奇迹。主动参与各种政治营业进修,积极进步本人的政治程度以及营业程度。听从黉舍的任务布置,共同指导以及教师们做好校表里的各项任务。关怀个人,以校为家。呼应黉舍召唤,主动参与黉舍构造的各项勾当,注,重政管理论的进修,以主动的立场参与教导勾当,仔细记念书条记,并分离本人的实践,做出深入分析,所写资料遭到局指导以及同道们的好评。共同组里搞好教研勾当,捉住每个进修的时机进步本人的营业程度。每一周定时参与升旗典礼,从没有出勤。听从黉舍布置,人际干系和谐。

二 师德方面

正在德育任务方面,我以为,甚么样的教导,出甚么样的能人。正在教导变革的潮水中,我以为:“教书育人”起首是育人,而后才是教书。作为“音乐教员”起首是教员,而后才是音乐。而“音乐教导”是经过音乐的手腕往塑照人、培育人、培养人的教导。以是音乐是手腕,育能人是目标。关怀、酷爱,做孩子们的好冤家。记患上有一名老教员已经对于我说过:“固然你面临的是4、五十个孩子,他们的才能程度上下没有等,但正在家长的眼中他们倒是独一的,是完满的,咱们没有要正在内心就给分别出品级,那样做对于他们是没有公道的。说咱们教员这个职业崇高是由于咱们的任务完整是良知活,不方法往精确地权衡!”我认她的话,以是我用爱心灌溉幼稚的花朵,讲堂上严厉请求,课下每个孩子都是我的冤家,一年的积极换来的是孩子们高兴的笑容,我常常听孩子们说:“教师,假如能每天每节课都是你给咱们上课那该多好呀!”听到孩子如许的话我一切的支出都值患上!

三 教导教授教养方面

抓好讲堂教授教养,进步讲堂效益.音乐课的内收留是丰厚多彩的,它的最年夜特色便是经过艺术勾当来变更人的兴味,感动人的感情,让人高兴地遭到教导。鉴于这一特点,“新规范”把“感情立场与代价不雅”放正在课程目的的首位。但是正在理想音乐教授教养中,也有对于它兴味索然。艺术教导关于进步的片面本质有着其她教授教养不成替换的非凡感化,音乐教导属于艺术教导的范围,是黉舍停止艺术教导的紧张道路之一。因而,若何使音乐教导正在本质教导中发扬主动自动的感化,作为一位音乐教员,我感到若何抓好讲堂教授教养,进步教授教养效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程变革规范,深化研究教导教授教养纲要,定阅少量与本人教导教授教养相干的报刊杂志,仔细过细地备好每堂课。本学期我所承当的是三至六年级的音乐教授教养课程,依据差别年级的差别特色停止教授教养。如三年级因为春秋较小,新课程课本内收留灵敏、触及面广,假如教员没有停止无效挑选的话,本学期教授教养工夫这么短,一定不克不及实现。因而我充沛听取的定见,先让他们选出本人爱好的课程,而后停止评论辩论,最初由教员依据课本特色,重点定上去本学期所需进修的内收留,删往一些没有太爱好以及绝对离糊口实践有必定间隔的内收留。低年级因为春秋较小、好动,正在备课时,我尽量的计划出契合他们特色的计划。比方正在新授歌曲时,本届三年级灵性较好,音乐程度没有错,一首新歌用没有了多少分钟就可以学会。未了更好的让他们了解歌词,感触感染歌曲心情,我便经过扮演、竞赛、配冲击乐器等多种方式稳固歌曲。如许不只把握了该把握的常识,并且兴味倍增,讲堂氛围灵敏多样,学的十分轻松。同时正在让动脑子,编举措、节拍的进程中,还充沛发扬了他们的设想力,极年夜的激起了们立异思想的火花。四年级的,依然抽象思想勾当为主,但笼统思想跟着春秋的增加而逐渐加强。音乐兴味不只要坚持还须使乐于到场音乐勾当,其音乐进修范畴有须要拓宽打仗的音乐曲目需求愈加丰厚,音乐文体、音乐扮演方式,音乐常识也需求添加内收留。正在教授教养中我只管即便采纳新奇的教授教养手腕来培育其音乐兴味,我曾经以节拍为主题让们离开操场上展开--节拍接龙的音乐勾当,理论中展示本人的特性正在教员的鼓舞下用差别的节拍表白,勇于对于已经有常识提出质疑以及修正,从而领导立异思想的开展。每一堂课布置5分钟的工夫停止节拍问好及操练,这个名目十分爱好。我总正在出示节拍范例后,请测验考试拍打节拍,切身感触感染节拍带来的美感,再由相互启示评估,最初由教员解说,授以精确的做法。这个看似复杂的节拍操练一旦融进思想的进程,就变患上其乐无量了。引见乐理小知识。正在歌曲教授教养中,常会碰到一些标志,如:重复暗号、起落暗号、上滑音、下滑音、停止符、倚音等,它们的感化关于小来讲比拟深,我经常使用美丽的小卡片写上标记与同窗交冤家,以抽象的富裕童趣的言语来表白标记的用法,学起来就没有会如食鸡肋普通津津有味。正在教授教养中融进别的学科的教授教养办法。正在教授教养中我起首让全体感知乐曲,说说听后的感触感染,你最爱好哪个乐句?找出相反的乐句。正在此根底长进行试唱、视唱、哼唱,和歌曲的教授教养,正在教授教养时有针对于性,进修的难度低落了,服从进步了,兴味更浓重了。正在教授教养进程中,既要经过音乐到达教人的目标,又要经过教人来更好地进修音乐。

四 教科研 持续教导

我常常应用苏息工夫往公费搜集各类音乐文明材料,以便让能多听、多看、多打仗良好的作品,从而增加见地,并取得更多美的感悟。如果前提答应的话,还可让得当地打仗一下电脑音乐。别的,我还很留意本身的进修。如:参与市里的音乐教研勾当;操练业余技艺;浏览一些音乐、教导、文明等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教导任务站与各地的中小学教员停止交换 。我克制各类坚苦,主动进修各类音乐教导实际,应用间隙工夫操练声乐本领,为教授教养任务做好空虚预备。克制坚苦进修较量争论机二级半,以顺应以后教导的方式。

五 别的及赏罚状况

跳舞教授教养依旧是本学年的任务重点.为了让跳舞队的孩子可以学到更多、更新的常识,我保持团体苏息工夫外出学习,如许的我站正在讲堂上有愧于本人也有愧于孩子,孩子们正在我的讲堂上学到的跳舞没有会是过期的,我也没有是正在吃本人的老底儿,而是把新颖的果实摘给孩子们,让生机以及热情正在跳舞的讲堂上涌动。

2020音乐教员团体总结5

作为一位音乐教员,一年来,自己正在黉舍指导以及精确指导以及关怀、共事以及先生撑持共同下,能仔细搞好音乐教授教养以及班级效劳保证任务,仔细进修,进步教授教养才能以及办公室任务才能本质;主动处置好工教冲突,夙起晚回地搞好办公室任务以及艺术生教授教养;恪守黉舍各项规章轨制,以高昂的肉体投进于搞好艺术生教授教养以及办公室的各项任务,实现了校指导交给的任务,遭到了所教授教养生的好评。为一定成果,指出缺乏,利于来岁任务的更好展开,现将本人一年来的团体任务总结报告请示以下。

1、增强进修,不时进步音乐教授教养才能以及办公室效劳保证程度

一学年来,我还主动参与各种政治营业进修,积极进步本人的政治程度以及营业程度。为进步教授教养程度,我不时应用各类渠道来停止进修。一是主动到场听课、评课,谦虚向同业进修教授教养办法,博采众长,进步教授教养程度。二是从网高低载各类进修材料,丰厚无关音乐教授教养方面的常识。往年正在上地下课时,我经过参考下载《爵士乐》的材料停止备课,交叉本人平常教授教养心患上,遭到了同业的好评。三是培育多种兴味喜好,到藏书楼博学多才,不时扩宽常识面,为教授教养内收留注进新颖血液。

2、培育先生兴味,不时进步教授教养品质

这一学年,正在教导教授教养任务中,我一直保持教授教养育人,为人师表,建立“以先生为主体”,“以培育先生自动开展”为中间的教授教养思惟,注重先生的特性开展,注重激起先生的发明才能,主动应用各类教授教养办法,培育片面开展的先生。

3、进步本人的教授教养程度,不时进修

正在任务文娱时期,我会参与各类技艺测验,晋升本身学历,不时进修,活到老,学到老。供给更优良的教授教养给先生。

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