2020支教工作总结5篇

支教任务总结1

历尽几乎一年的支教糊口将要完毕了，不支教经历的我，正在支教授教养校指导以及共事的热情指点以及协助下，顺遂实现了支教的义务。今将分别，故作总结，以资后鉴。

1、政治思惟。

20__年秋学期因为安定小学教师配员缺乏，需求中学的教师前往救济，我响应县教导局以及我校校长的召唤，离开了安定镇中间小学支教。

正在支教的这一年中，我勾结共事，关爱先生，遵纪违法，恪守、听从地点黉舍的规章作息轨制，定时上课定时高低班，定时到场黉舍的值日任务和其余的勾当布置，无旷工、早退、迟到等没有良景象。

2、明白脚色

进乡顺俗，此语没有假。来支教以前，听闻该校任务轨制酷严，也曾经闹过一些心情，往常一起走来，却知本人事先的设法主意略显幼稚，现实与听闻有收支，加上指导以及教师们的热忱，心态垂垂摆平了。后终感悟，实在咱们原本便是一位平凡的教师，既是一位平凡的教师，就要有平凡教师的心态，如许才干高兴的到场到理想的任务中来，内心才没有存正在负累。过于夸大出格，则徒增崎岖以及懊恼。

3、仔细实现教授教养义务。

正在支教的两个学期中，我任务不怠慢，尽本人的才能实现了黉舍交与的义务。

一、实现教授教养义务。我的次要支教任务义务是，担当四年级2班的副班主任任务，帮忙班主任任务。并停止语文、思品、书法、普训、体育等课程的教授教养勾当，一周13节课。备课节数年龄学期各200节，修改功课各100屡次，听课节数两学期共39节，课前有备课，期初有教授教养方案，期末有温习方案以及总结，并按时上交，正在教授教养的各方面都到达了黉舍的请求。上学期期考教授教养品质多少与该班的前学期持平。

二、到场赛教，上全镇的地下课。20__年秋学期我自动承当了一节全镇的地下课，将中学的讲堂形式与小学教授教养形式分离，取得了先生的爱好以及教师的增赞。20__年春学期，我到场了语文组的赛教课，进步了我的教授教养才能。

三、指点先生到场学科比赛获佳绩。20__年秋学期，指点本班先生参与作文比赛，7人获奖，获奖人数占年级获奖人的一半多;20__年春指点本班莫雨杉参与全校演讲竞赛使其获第二名;同期指点本班先生参与朗诵竞赛五人获奖，此中一人斩获第一位。

3、到场该校营业进修

营业进修是团体教授教养营业晋升的一个平台，我深谙此中事理。因而，我怀着一颗谦逊的心到场到该校的营业进修傍边。

一、到场营业进修。每一周次本校的语文组营业进修，我都能参与，谦虚听取交换教授教养教法，使我对于小学的教授教养义务以及办法对于策有了表面。

二、到场赛教，上全镇的地下课。20__年11月我上了一节全镇地下课，20__年3月上了一节赛教课。

三、仔细听课。__年秋学期听评课15节，__年春学期听课24节，包含到尝试小学以及_小学听送教下乡的课，4月到投止部小学听覃_以及教导局教研室主任卢_教师的送教课，进修新理念教授教养形式。

四、到场集团研修。__年秋到场了韦_教师集团以及蓝_教师集团教师的主题班会课的课件计划，教案修正及听评改良。20__年到场王小莲预参赛集团的课件计划。

4、做好副班主任脚色，停止家校联络。

正在20__年秋学期以及20__年春学期中我充任四(2)班的副班主任脚色。正在时期，我协组正班主任办理班级规律，并应用道德课以及课余对于该班先生停止思惟教导;自动联络家长，实时处理先生存正在的成绩。课间操跟操催促先生锤炼。我合作构造该班到场各类竞赛，并取得好名次，__年秋学期使该班取得全镇活动会年级第二名，体操竞赛二等奖，红歌竞赛二等奖。

五.代课

正在这一年的年龄学期，因为有的教师要请病假以及事假，以是就代课的义务，我除每一周要实现本人13节的教授教养义务，还经常代课(顶课)，两学期代课节数近30节。

6、支教感言

小学是锤炼教师的年夜舞台，固然我感到我实现了支教的任务教授教养义务，但我也感到我要学的工具良多，要美满的还良多，假如真正要做到教导教授教养才能的晋升，强烈热闹的_中间小学是提炼一个教师根本才能的一个宽广舞台，感激_中间小学咱们的支教教师供给了这个舞台。

唐校长对于咱们的热情以及关心，使咱们消弭了很多疑虑;指点员岑_以及陈_主任及语文组的教师的指点以及帮忙，让我理解理睬的根底教授教养的紧张性;共事们的废寝忘食的任务，让我感触感染到了，黉舍教导教授教养忘我贡献的宝贵。这一年的支教傍边，我的确学到了良多，这些将对于我正在此后的中学教授教养中发扬侧重要的感化。

说假话的，我十分的感激_中间校指导以及共事们，正在这我向他们透露表现衷心的感激。不论怎么样，_中间小学将成为我教授教养生活生计中一个美妙影象之处。

支教任务总结2

工夫缓慢的流逝，年夜学的第一学期的糊口也过了一泰半，咱们往_小学支教的勾当也画上了完满的句号。那些或者美妙或者朝气或者诧异的情形虽过，却曾经深深的刻正在我的脑海中。

初进年夜学没有久的我，怀着对于教导一种崇高的情节，参与了_支教团队，有幸乐成进进传授学前班孩子的音乐课。支教前的我还只是一位初进校园的年夜先生，是一个被教授常识者，而支教时的我就将转化身份成为一位教授常识的教师了，说假话挺有压力的呢!永久没有会遗忘第一次走进课堂走上讲台的告急心境，另有那群心爱孩子嘴里“新教师，新教师………”的声声喝彩。一种要当好教师的义务感蓦地从心底升起，我想做好这个他，做好我的职责!

当正式进进教授教养讲堂时，才发明，上课并非一件复杂的工作，学前班孩子识字才能无限，进修一首歌需求先将歌词朗读给他们听，需求新奇的故事布景以及入耳的声响才干将他们吸收，让他们随着投进出来，看着那群孩子仔细而盼望的模样形状，内心有的是快乐是打动和当教师的骄傲感。出格是那多少个小女孩，聪慧且仔细共同，可乖了。费事的是咱们班的那多少个男孩，我是又爱好有厌恶，由于我自身也是一个活泼爱好淘气捣鬼的人，出格爱好玩，看着他们就仿佛看到我的影子同样，他们那种肉体，生机劲让我很爱好，但能够是活泼过火了，让我头疼患上凶猛，一会要上茅厕，一会要喝水，多患上有点没有耐心了。上课过分自在了，教的歌曲还没有仔细唱，总爱好本人加一些怪调调，真让人啼笑皆非，班上仍是男孩淘气的多点吧，小孩子对于严峻的教师当然惧怕，可更多的是一种背叛，以是正在他们的眼前。我更情愿浅笑的通知他们，上课应有的规律，固然除了他们出格喧华的时分。正在平常的讲堂上，咱们会正在教小冤家唱歌的两头，得当的加点小举措，或者让他们下台扮演自傲的歌颂，如许能够更好的锤炼孩子们的自我施展阐发才能，协助他们从小树立决心。

最难忘的是本学期的最初一堂课，当孩子们把已经教过的六首歌完好的回忆一遍时，内心是满满的诧异，浓浓的欢欣，和当教师的成绩感，看着他们下台仔细的扮演，自傲的歌颂，内心播种的是满满的打动，将亲手叠的纸鹤以及百合花嘉奖给孩子们，看着他们喜孜孜的笑容，别致的脸色，还随同着声声“教师正在奖我一个吧我还会唱………”“教师，你也教我叠吧。”“教师，是否是下周你还会来教咱们啊…….”下课了，走出课堂，孩子们仍是牢牢跟正在死后，我正在他们眼里看到了没有舍以及眷恋。固然几回支教教课的工夫，其实不能给他们带往几多常识，可是我晓得，咱们配合树立了交情播种了豪情。咱们的支教给他们带往了不只仅是高兴，更多的是他们对于将来的神往以及但愿。

扬高兴中的帆，奔向但愿的地狱，让咱们配合提高配合播种。

支教任务总结3

同时，应用本人活期回黉舍向构造以及指导报告请示思惟以及任务的时机，反应村落小的实践坚苦。黉舍指导极其关怀以及注重，安插年夜队部宣扬发起，共捐钱两千余元送至村落小，无力的撑持了村落小的教授教养任务的展开以及教授教养程度的进步。

支教前期，应用汶川年夜地动这一突发事情为契机，带头贡献爱心，增强先生的爱国主义教导以及爱心教导，切近期间，以现实、以切身到场到达育人的目标。

3、与共事搞好干系，建立仆人翁的认识。

我正在黉舍留宿以及就餐，常应用茶余饭后或者任务之余与教师们聊谈天，叙叙家常，关于乡村小学教导及教师的近况有了必定的理解，感触感染到了城乡教导的差异。糊口上从没有向黉舍指导提出过量的请求，从不搞过非凡化，与其余教员孤芳自赏，任务方面的工作按黉舍的请求往处事。但凡触及到黉舍好处的事，我老是从黉舍的角度往思索，但凡干系到黉舍名誉时，我老是以一个该校教员的身份往夺取……如许过了一段工夫以后，我打心眼里快乐，为他们可以承受、了解我而快乐，为我可以融进这个个人而快乐，更加交到一批可托赖可进修的冤家而快乐。

一年支教任务是长久的，是繁忙的，也是空虚的。虽然有着各种的坚苦，比方道路悠远，糊口方便，孩子幼小，但我仍然风雨无阻，保持着本人关于支教任务的那份固执，即便是正在五十年一遇的年夜雪眼前，即便是正在本人复合型胃溃疡的病人情前，这份固执未曾改动。重温本人的支教糊口，虽然看起来显患上有些平平，可是它依然让我收获颇丰，更使我对于支教任务发生了一种深深的敬意，它将是我的人生路途上浓墨重彩的一笔。

到乡村支教一年，对于我来讲是一种锤炼以及理论的时机。但愿经过我的积极，可以架起城区黉舍以及乡村黉舍交换相同的桥梁，为完成平衡教导奉献本人的一点力气。

支教任务总结4

幼儿园开学之际，我到幼儿园停止了为期一天的幼儿园支教任务。正在这个充溢欢声笑语的小课堂里，正在从前也存正在过我的声响。如今固然我曾经长年夜，可是这个课堂却异样密切。

我发明这被称作为上课的小课堂，长而狭窄，摆放着一排排桌子，虽粗陋但很划一，可是桌子曾经没有是本来的模样了。孩子们小手背正在前面，身子挺患上直直的，用敌对又猎奇的眼睛悄然默默地看着我，好久不一点声响，往常听惯了孩子们高声喧哗的我，临时倒没有习气起来。可是看到孩子们纯粹的愁容，仍是开高兴心肠做了引见。

由于历来不打仗过对于幼儿的教授教养，对于幼儿课本还不敷熟习，不克不及精确的掌握课本。正在与幼儿打仗的进程中，刚开端相同还真是很吃力的一件事。可是正在教师的协助下，我垂垂理解理睬，正在幼儿的教授教养上个，教师也是幼儿的同伴。要让孩子正在心思上失掉平安，抓紧。让孩子糊口正在自在，对等，恭敬的氛围中。半全国来，我以及孩子们曾经可以自在的相同了。他们也都很爱好我这个年夜冤家。正在这剩下的半天里也是共同我的教授教养，很好地相处。

课堂的屋顶上飞着五彩，飞翔的鹞子，那是一颗颗孩子盼望翱翔的心;墙上的花花卉草，是孩子回回年夜天然的放纵没有羁的心境;楼梯上的佳丽鱼，白雪公主是童话的纯粹;展览台上的结业画是买办孩子渴望小学的冲动的心。 每个课堂都有一个创意墙，我也以及小冤家们一同正在下学以前的最初一节课中，制造了手工的画，贴正在那堵墙上。

幼儿园的课堂与小学很年夜纷歧样，幼儿园侧重立异，新奇，契合教导特征。有修建区，早到的孩子能够进修建区建筑本人设想中的屋子，培育设想力，发明力，数学空间思想才能;浏览区，布置正在一个宁静的角落，有各类合适本班儿童浏览的图书，培育孩子的浏览才能，会合留意的才能。绘画区，孩子能够正在这里发挥绘画才干，而后贴正在绘画墙上展览，让孩子失掉心灵上的满意感，加强其自傲。孩子正在幼儿园能够失掉正在家里纷歧样的锤炼。

正在以及幼儿教师的交换中，我理解到教师必需正在孩子眼前坚持威望，可是异样也要具有爱心往关爱每个孩子 ，时辰留意力正在全班而没有是某一个孩子身上。正在构造一堂故事课的时分，有节拍性拍掌，孩子们会跟从拍掌而后宁静坐到本人的地位上，吸收孩子的留意力，融进讲堂中来，等都宁静上去，开端讲故事，而后请上孩子发扬本人的设想编故事，他们城市主动的到场。

回家的路上以及孩子们勾当的情形不断地重如今面前目今。何等真正的村落孩子，与喧哗喧闹的都会孩子比拟，他们没有是那末舌粲莲花、主动活泼，而是少有的宁静、懂事、固执，乃至是呆板，由此让我想到正在今生活的、正在这甜蜜纯洁的氛围里孕育下的淳厚仁慈的人们，他们的一言一行影响着这些华而不实的孩子们，也打动着我。明天不管多辛劳，我为孩子们所作的都是很值患上的。

支教任务总结5

为期一年的支教义务美满实现了。此次支教任务使我正在思惟上失掉了升华、才能上失掉了锤炼，营业上取得了进步。

此次支教的黉舍是赞皇县许亭乡许亭联办小学。乡村长年夜的我，从接到支教义务起，我就置信本人能克制糊口上、任务上的坚苦，尽本人所能，共同黉舍的教导教授教养任务，为山区教导奉献一己之力，很好地实现好此次义务。

__年9月3日，冒着年夜雨，咱们抵达赞皇县教导局，随后随着来接我的支教授教养校的指导进进许亭乡许亭联办小学，开端了为期一年的支教任务。

课程概略与任务打破

许亭联办小学是一所投止制黉舍，6个年级12个班，统共600多论理学生。开设语文、数学、英语、迷信以及道德5门课，均匀每一般配备2名教员包班，我担当的是五三班的数学、迷信以及道德课三门课。黉舍的作息工夫从早上6：00起床开端，一节早自习课，上午4节课，半夜一小时午自习，下战书3节课，早晨6:30——8:30，2小时晚自习。

先生一天的课时比拟长，课程布置比拟枯燥。为了给孩子们调理心境、活泼思想，我给他们添加了体育课以及音乐课。音乐课上，透过先生那热忱、专一、盼望的眼神，我晓得如许的课对于先生来讲很解渴;体育课上，经过先生那朴拙的立场、划一的步调、高兴的年夜笑，我晓得先生身上的很多多少工具失掉了开释。校长看到体育课不只能让先生锤炼身材、活泼心境，还给寂静的校园带来勃勃活力，立即决议全校每一班每一周添加两节体育课。

至此，许亭联办小学完毕了不体育课的汗青。

先生近况与一样平常教导

因为这里年夜少数孩子留宿，以是先生平常的卫生状况便成为了成绩，从团体卫生到课堂卫生都很蹩脚，因而反省卫生便成为了我天天必不成少的任务。从提示先生擦鼻子洗脸，到每一个周末需求换洗的衣服;从课堂的每个桌屉、桌角 ，到操场的成片卫生区，天天都需求教师监视到位。

为了培育先生卫生习气的养成，我正在道德课上当令对于先生停止团体习气养成教导、个人看法教导等，并分离先生的一样平常施展阐发，有针对于性的停止提醒、鼓舞、领导。颠末近一个多月的反省、催促、教导，卫生的全体状况才渐渐好起来，可是，如许的反省一天都不克不及涣散，从头至尾不断保持。

切近实践的教授教养与教研

与城里的先生比拟，这里的先生进修节拍慢，常识面绝对窄，机器反复性的功课比拟多，进修服从比拟低。针对于这些特色正在数学课上，我试着采纳启示式教授教养，正在慢节拍的进程中启示先生的多项思想、发散思想。比方正在推导梯形面积公式时，启示先生用梯形扭转平移法、三角形法、平行四边形法等多种办法停止推导，拓宽先生的思想体式格局，坦荡他们的思绪。一朝一夕，先生的思惟开端活泼起来，思绪垂垂地宽了，进修服从也开端进步。正在先生的功课中，我只管即便防止复杂反复性的功课，鼓舞先生灵敏使用常识，多角度思索成绩，多种办法处理成绩，功课没有正在多而正在精，渐渐培育先生的数学素质。一个学期上去，少数先生有了分明的提高，施展阐发凸起的是闫佳宏以及耿玉杰，这两位原是中等程度的先生，正在期末测验中跃进了全班前4名。

正在与外地教师的教研中，我一方面进修他们实在无效的教授教养战略以及教授教养办法，一方面把进步前辈凋谢的教授教养理念引荐给他们，把网上的好课引荐给他们，使大师互相进修、配合提高。

克制坚苦，恪守各项规章轨制

乡村的冬季是很冷的，宿舍的热气正在太阳好的时分就不了，早晨才来，睡觉时，身下的电褥子是热的，挨着被子的肚皮却怎样也热呼没有起来，干脆两床被子都压上;课堂里是有空调的，但温度设定正在10度摆布，我穿戴羽绒服都没有感到和缓。正在如许的冬季，关于习气了城里热气的我，开端时非常没有顺应，但看到这里的教师们终年糊口正在如许的情况中都不牢骚，我也悄悄压服本人渐渐学着顺应。还好，有咱们长征街小学指导的暖和关心，咱们的宿舍厥后变患上暖和、舒适，这里我要向我校的指导们透露表现深深的感激。

每日三餐，教师以及先生同样吃，刚开端我还能保持吃食堂，但工夫久了就保持没有上来了，固然我想了一些方法处理用饭成绩，但终极仍是闹起了胃病，回市里病院胃镜反省当时，带着药又回到了赞皇，义务尚未实现，需求保持上来……

许亭联办小学有一个习气：期末测验前的礼拜天是不断息的，师生需求延续年夜干半个月，我原本家里有孩子需求周末回家赐顾帮衬的，也只好冤枉孩子本人了……

迟早自习以及睡房规律

天天早上6：00全校师生定时起床，先生们正在清晨的北风中仓促收拾整顿一下本人的团体卫生就赶到了课堂，糊涂中翻开讲义开端早读;当天的值日生则拿起扫帚到操场清扫本班的卫生区……就如许，教师以及先生们正在匆仓促中开端了新一天的黉舍糊口。

晚自习从下战书6:30——8:30，正在这个工夫段里，班里多少个不安本分的先生，偶然会跑进来玩游戏机，偶然会跟黉舍里面的人发作磨擦，偶然先生之间会发作冲突……这些孩子是最使教师费心的，但他们也最需求教师的监视、教导、关爱以及协助。我保持与这些孩子的家长做好相同，商议处理孩子碰到的顺手成绩，同时也对于家长的教导办法提出公道倡议，协助家长建立迷信的教导思惟，家长以及教师通力合作，改正孩子的没有良习气。正在对于这些孩子的教导上，我保持多关怀、多协助、多指点、少批判的准绳，渐渐与他们树立冤家式的师生干系，使他们承受教师的倡议以及协助。勤劳耕作总会有播种，正在期末先生自觉构造的安全夜联欢会上，这些孩子居然成为了晚会上最活泼的主动份子，热忱而投进的筹划以及扮演，博得了部分师生的强烈热闹掌声，我为他们的提高感触由衷的快乐!

晚自习后的睡房是变乱高发时段，一次班里的王浩哲与人打斗，头被冲破了，班主任教师以及宿管教师一同开车带他到30多里地外的县城病院缝针，返来时曾经12点多了。另有一次黉舍停电，班里的3个女生自作主意到村落里的亲戚家留宿，我以及宿管教师急的四处打德律风找孩子，把她们的怙恃从十多少里外的村落里叫过去，一同联结左近的亲戚冤家讯问孩子的下跌，直到早晨十一点，才正在一个亲戚家找到了孩子的下跌，我才把悬着的心放上去……

一年的支教任务充溢着辛劳、忍受、顺应、打破、戴德以及欣喜，也让我伟大的糊口平增了一抹亮堂的颜色!

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