幼儿园教师工作总结范文大全

幼儿园教员任务总结1

新的一年又到了。一年忙到头，那咱们支出的是甚么，播种的又是甚么呢?那这一个"歉收年"咱们又播种了些甚么?仍是细心地回忆这一年来的点点滴滴吧!

1、政治思惟方面：

自己恪守园内规律，勾结共事，班级任务仔细担任，听从分派，用爱亲爱护每位孩子。

2、保教任务：

(一)、抓好教导教授教养任务

主动共同教研组长并施行园本教授教养勾当，仔细构造好半日勾当。以新《大纲》为指点，计划切近幼儿的糊口以及春秋特点的勾当，挑选幼儿感兴味的事物以及成绩，注重教授教养内收留的兴趣性，添加幼儿的理论操纵勾当，正在勾当中，能得当地挑选以及运用教具，以游戏为根本勾当，使幼儿由主动进修转化为自动进修。正在教授教养中，我还不时地对于本人的教导理论停止深思，找出成绩的关键，改良教导的体式格局、战略等，收到了必定的后果。

(二)、满身心肠投进，主动共同园指导的合作布置

5月份，为了欢迎"6、一"的到来，让孩子们过上一个高兴的"六·一"儿童节，咱们三位教师天天早上都保持来园以及孩子们一同排演节目，终究，咱们的辛劳不白搭，到了"6、一"儿童节此日，孩子们出色的扮演，喜庆的鼓声音满了全部幼儿园，繁华极了，终极博得了家长及教师们的好评，咱们班评到了中班组的第一位。

10月份，黉舍又构造了一次以班级为单元的教玩具制造竞赛，固然没拿到好的名次，但我会正在此后的教授教养中积极做好各类教玩具，上好每节课。

12月份，为了欢迎新年的到来，我班预备了一个"小袋鼠摘果子"的亲子游戏勾当，到了此日，孩子们看到本人的爸爸妈妈也来以及他们一同玩游戏，别提有多快乐啊，如果如许的勾当多有几回那该有多好，我也但愿黉舍能多供给如许的时机，让家长们也主动的到场到此中来，如许能促进孩子以及怙恃间的亲情。

(三)、共同保育教师的任务

正在保育方面，与配班教师协作，包管课堂、昼寝室等整齐、卫生，搞好幼儿毛巾、水杯的洗濯及消毒，请求幼儿餐前便后洗手，并以主题勾当等多种方式，培育幼儿杰出的卫生习气，保护情况卫生，稳定吐乱扔，用我的爱心、耐烦顾问着孩子们的一样平常糊口。

3、研究营业，悉心育人

作为一位幼儿教员不只要有一颗爱孩子的心，还要有踏实的营业程度以及才能。为了进步本身本质，我不时给本人充电。

4、故里任务

故里联络是包管咱们常常与家长坚持联络，理解幼儿正在家状况，咱们经过晨直接待时的说话，及下学时家长接孩子的时分与家长交换孩子正在园的进修糊口状况，反应孩子正在家的状况，使咱们与家长之间的互相相同，配合增进孩子的生长。

5、配合进修，积极提高

经过一年的积极，我很侥幸学到了很多工具，营业下班也有所进步，但这远远不敷。回忆这过来的一学年的任务，光阴记录了咱们任务中勤劳的汗水，记录了操场上那与孩子为伴的欢笑，新的一年的钟声也行将敲响，正在这学年里，咱们班的多少位教师勾结二心，积极任务，一直以"恭敬幼儿，统统为了孩子"的教导主旨为指点思惟，展开教导教授教养任务，主动参与各项进修，进步思惟醒悟，进步任务义务心、效劳品质。恪守园里各项规章轨制，勾结同道，谦虚勤学，正在各自任务岗亭上相互进修共同，使咱们的任务不呈现任何非义务变乱以及义务变乱，咱们感触十分欣喜，能获得如许的成果跟咱们平常正在任务中有着高度义务感是分没有开的。

6、找出缺乏，积极改良

固然偶然正在任务中不免会呈现过失，正在教授教养中存正在很多缺乏，但我正在此后的任务岗亭上会持续积极进修本人的业余常识以及技艺，积极正在教授教养理论中找出缺乏，实时矫正。

幼儿园教员任务总结2

太阳一次次的升起又落下，反重复复，看着小冤家学身手、看着小冤家做游戏、看着小冤家笑、看着小冤家哭，一个学期的任务又将靠近序幕，此日正在那边我的心情非常冲动，我感激列位指导以及部分教员赐与我这个时机，请大师倾听我的提高以及任务中的缺乏。正在这一个学期来，正在伟大的任务岗亭上冷静地耕作，将爱岗敬业、忘我贡献一心一意为国民效劳的思惟溶进自我的理论任务中。回首回头回忆一个学期来所走过的任务过程，有所失、也有所患上。现将一个学期来的思惟、进修、任务等方面向在坐的指导以及部分教员做如下报告请示以及总结。

1、不时进修，进步本身本质

只要透过量种渠道不时的进修，才干进步忠实于党的教导奇迹的职责心，才干进步本身的本质以及教授教养身手。自己正在本学期中，存心参与各项时势、政治进修，保持把实际同实践相分离，从我做起，从身旁的大事做起，用精确的思惟领导幼儿。也要感激指导能无机会让我外出进修，汲取他人的经历使自我生长。

本学期中，充沛发扬本身的凝集力感化，保持做到身先士卒、敢于贡献、勤勤奋恳，仔细做好班级的各项任务。正在狠抓班级惯例中，真正做到任务有目标、有举动、有构造、施行有方案，使班级的用饭惯例、拾掇玩具、列队等惯例初见效果。

2、坚决决心，标准杰出惯例

俗话说：“不端方，难成周遭”。杰出的惯例可以使幼儿糊口具备公道的节拍，即能使神经零碎失掉无益的调理，增进身材安康，有益于培育幼儿自我效劳的糊口后劲，为此后糊口以及进修奠基杰出的根底。本学期，依据我班正在小班时的多少个缺点如：吃点心、用饭时孩子们很吵，偶然叫破了喉咙他们还没宁静上去，怎么样让孩子盲目的宁静上去呢?应答这个成绩曾经考虑了好久，有一次看到很多幼儿围着圈都要抢着帮教师办事情，应用孩子这一特色让孩子宁静上去呢?因而我正在每天孩子吃点心、用饭时都说上一句：“此日谁来帮教师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等，但教师有个条件便是谁坐的最佳的小冤家来做。”孩子们一会儿宁静了上去，有一次我班的小冤家在上茅厕听到说的话立马拉着裤子宁静地跑到了自我的地位上，我看了很打动，没想到我每天说的这句话的吸收力这么强。我这一招，既培育了孩子酷爱休息的习气，也能正在班中组成盲目宁静的习气。

3、凸起特征，进步珠默算教授教养

“珠默算”教授教养是咱们幼儿园引进的特征教授教养。作为“珠默算”的教导教员，刚开端我也没有知若何动手，刚开端的多少堂课上去我自我觉得到孩子能否能了解数与量的了解呢?由于咱们常态班的数学教授教养方案比拟慢，而他们现在就要了解能行吗?应答如许的情况，我正在孩子们的糊口进修中偶然总决心的让孩子打仗数与量的干系如：每一次一组孩子发碗时总让他先点一下人数而后再往数碗，发调羹的孩子也是同样。一段工夫上去孩子分明对于算盘上的珠子有了数与量的观点。有一次正在与潘教师说话中她说你们的孩子真的打患上很棒，但有些孩子对于加减很凌乱。刚开端听患上很快乐，听到前面半句话时自我的心情又滑了上来。因而我自我测验考试了正在打从中寻觅诀窍，发明每一次的加，珠子便是往下来的，每一次的减珠子是往上来的，我把这个纪律通知了孩子们，明显孩子们打的很随手，看着孩子们高兴的打着，我又担忧：依据孩子的心思特色他们如许临时单调的打上来一定会厌倦的，因而我又正在寻觅另外一条道路能激起孩子想学希望。

正在小班的时分他们每一个人都非常想失掉五角星，仍是从这点动身我上街买了一些五角星等很多贴花纸。每一次我城市正在打的好的幼儿的额头上贴上五角星，再次激起了他们想打好的希望。过了一段工夫，珠默算教授教养的难度又上了一个台阶，此次要用“5”的这一个到珠子了，但是我没有知若何向幼儿表明这一个珠子就透露表现五、二个珠子透露表现6，我不克不及再用数与量观点来表明了，只能让他们融会贯通下面一个珠子以及上面一个珠子加起来是六、下面一个珠子以及上面二个珠子加起来是七、下面一个珠子以及上面三个珠子加起来是8等等。孩子们又正在讲堂中复杂的操纵起来了，但发明多少个孩子过了一晚上又好象熟手了。本来他们归去以后不操练才如许的，每天下学的时分我都提示他们要归去操练，但今天过去仍是老样貌没提高。我只好采纳办法了，咱们珠默算是分批上的，一批上另外一批往玩，看到不实现功课的孩子我就说，你正在家不实现操练功课的小冤家，正在幼儿园不论你打的多好你也不克不及进来玩，务必把当时间补返来。这一招果真起到了后果，我班的蒋晨小冤家便是个分明的例子，本来没有是很纯熟，现在的他可以称的上我班学患上最棒的孩子!现在看着他们纯熟的操纵，我很为他们感触自豪、骄傲。正在心底由衷患上说：“你们是最棒的!”

“人无完人，金无足赤”，我认识到自我另有多缺陷：偶然不克不及严厉请求自我，性情比拟耐心等，当前要克制本身的缺点，夺取更年夜的提高。

有收获就会有播种，有支出就会有报答。一个学期的教与学使我以及孩子们之间发生了浓重的豪情，也使我的教授教养任务初渐效果。但我深知这些成果的获得是与在坐的列位指导以及一切帮过我的教员分没有开的。一滴汗水、一分播种、一分辛苦、一分红果。寻求永无尽头，斗争不穷期。正在此后的任务中我会持续积极，失职尽则。把自我局部的爱贡献给孩子，为孩子的今天献出自我的一份力气。

幼儿园教员任务总结3

工夫过患上真快，一学期很快就要过来了。回忆一学期的任务，正在幼儿、家长、教员三方面的通力合作之下，孩子们正在各方面都有了分明的提高，出格是正在进修习气方面，幼儿提高很年夜。为了进一步进步我班的办理程度，更好地为幼儿以及家长效劳，现将本学期的团体任务总结以下：

1、班级状况

本学期我班共有_名幼儿，此中有x名插班生，正在咱们教师以及家长配合合作积极下，这些幼儿很快融进了这个班个人，有些幼儿还改失落了一些坏缺点，养成为了杰出的糊口习气。如谢舒琪以及谢烨航小冤家从前正在用餐时不愿自力进餐并且饭量也很少，总不克不及把饭吃完，经过这一学期的积极，他们养成为了杰出的用餐习气，如今能高兴自力的进餐了并且简直没有剩饭菜了，教师以及家长都感到很欣喜。我班幼儿正在本学期各方面提高都很年夜，出格是正在数学较量争论才能以及入手操纵才能方面有了宏大提高。

2、教授教养任务

增强惯例建立，培育幼儿杰出的行动习气。俗语说：“不端方，难成周遭”。杰出的惯例可使幼儿的糊口具备公道的节拍，使神经零碎失掉无益的调理，我进一步培育幼儿自我效劳的才能，为他们的糊口以及进修打下杰出根底，可是惯例也没有因此就义幼儿的特性、高兴为价格。我班有一般幼儿素性好动，比拟淘气，咱们两位教师步伐分歧，配合协作，重抓教导，使小冤家逐步能相互协助、关怀个人，拆台的小冤家小了，酷爱休息的小冤家多了。

幼儿的自力认识加强，并且自我效劳的希望以及请求日益剧烈，咱们捉住孩子这二心理特点，展开了“小组长轮换制”，让做小组长的孩子担任擦桌子、发蜡笔、点人数……捉住这些粗大的时机，既培育了他们为错误效劳的才能，并且催促了孩子的自律，耳濡目染中培育了幼儿杰出的行动习气，从而增进了全部班风班貌的进步。

正在展开地区勾当中，咱们依据幼儿春秋特色、开展需求投放勾当资料。领导幼儿主动仔细到场地区勾当，满意幼儿开展的需求。本学期我班依据特征勾当新添了剪纸这一地区勾当，我班幼儿对于剪纸施展阐发了很高的主动性以及兴味，经过这一学期的进修，幼儿根本已经把握剪纸的根本办法，并能正在此根底上发扬设想，创作出具备本人特征的剪纸作品。

本学期增强了幼儿浏览、写字、讲故事、数数等各方面的培育，充沛应用了餐前、离园前这段工夫，构造幼儿晚期浏览、操练写数字、做数学操纵题等勾当。经过一学期的进修，我班幼儿已经把握写字的精确姿态，能论述故事的根本内收留。

3、保育任务

我班严厉地履行消毒轨制以及断绝轨制，保持晨间消毒以及锤炼、饭前便后洗手。天天保持1小时的户外勾当，主动率领幼儿锤炼身材，展开了拍球、投沙包、游戏等丰厚多彩的体育勾当，加强幼儿的体质，年夜局部幼儿曾经会投沙包了，很多孩子学会了转呼啦圈。包管幼儿充分的就寝，提示幼儿穿过量的衣物昼寝，咱们两个教师轮番值班看幼儿昼寝。

提示幼儿多喝水，天天喝水次数很多于4次，赐顾帮衬体弱儿童。幼儿饭、菜、汤分隔隔离分散，包管幼儿的进食量，我班幼儿每一餐饭都能按量吃完，不剩饭的景象。教导幼儿细嚼慢咽，包管孩子30分钟的进餐工夫。关于吃患上快的孩子，教师不时提示，请求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。逐日按时喂药，低落抱病率。

4、平安任务

本学期还增强了幼儿的自我维护认识及平安卫生教导，平安任务是幼儿园任务的重中之重，保证每个幼儿的人身平安，是每个教员的义务以及职责，为了让家长担心，让幼儿能正在一个平安的情况中糊口、生长，咱们教给了幼儿一些平安常识，强化了幼儿的平安认识以及自我维护才能。没有吞食异物，没有玩火、水、电，没有从高处往下跳，稳定爬高处，没有吃生人的工具，没有跟生人走，发作风险时，会高声呼救。

严厉晨检轨制，没有让幼儿带没有平安物品进园。办理好病儿药品，防止幼儿吃错药。增强一日勾当各个关键的办理，增强幼儿一样平常糊口的办理，做到了人到心到，防备不测变乱的发作。做好交代班任务，仔细填写接班内收留正在户外勾当时孩子们不时正在教师的视野内，实时排查没有平安隐患，发明成绩实时上报，应用游戏对于孩子停止平安教导。

5、家短工作

幼儿园教导是一个故里协作的教导，它需求二者分离才干获得好的效果。因而家长关于幼儿园展开各项任务能否顺遂也显的十分紧张。正在咱们班教师与家长的干系处置的十分好，我的法门便是把年老的家长当冤家，互相恭敬，到处为家长着想，家长也就会十分撑持咱们的任务。咱们天天应用家长接幼儿的工夫以及家出息行复杂的交换，交接幼儿的糊口进修状况，实时反应孩子的施展阐发以及提高，使家长能随时理解到孩子的状况。以便归去后能对于停止交换以及教导。咱们还经心构造了一系列故里联络勾当。如对于家长的半日凋谢勾当，除了此以外，咱们还经过家长场地、家访等体式格局与家长联络停止相同，配合教导好幼儿。

6、缺乏的地方

对于幼儿的过细察看不敷，班级教员正在指点勾当区时指点不外来，勾当区资料制造需更多创意。总之，正在这学期里咱们两位教师脚踏实地的任务，辛辛劳苦的休息，目标便是使幼儿高兴，家长放心，幼儿可以取得无益的开展，这学期咱们固然获得了一些成果，但任务中仍有一些中央需求咱们改良，以使患上咱们的任务再上一个新台阶。

7、将来任务

总结了这个学期的点点滴滴，正在忙碌中咱们的任务又向行进了一年夜步，不只孩子们的各方面失掉开展，咱们也以及孩子们一同提高了，任务中咱们获得了很多珍贵的经历，增加很多的常识。正在惊喜之余，咱们也正在深思缺乏，正在此后的任务中，咱们将持续积极，没有抓紧任何一个关键，取长补短，将本学期做的没有到位的任务加以改进，做的好的方面也持续坚持，置信颠末咱们多少位教师的通力合作，本班任务将会做的愈来愈好，本班的幼儿也将失掉更好的开展，获得更年夜的提高。

幼儿园教员任务总结4

随同着孩子们阳光般的笑容，告急而又空虚的一个学期又要过来了，身为一位新教员，正在参与任务的这一年来，正在各级当局的精确指导下，自我不时的进修不时的积极，美满的实现了各项义务。自己坚决自我的思惟政治标的目的，活期进修党的各类文献，将本身涵养与党性进步相分离，不时进步本身思惟醒悟及政策程度。重视进修，存眷国际外开始进的幼教静态，朝上进步自动与共事交换进修经历，并一直环绕正在园指导四周，反对园指导任务，遵从园指导分派，严厉请求自我，仔细实现每项义务。讲堂上我严厉请求自我也严厉请求先生，但正在课外我积极与先生做冤家，用心与他们相同，希冀能真正理解他们的所想所爱。总的来讲，我做的统统目标是同样的，便是希冀能帮助每一个幼儿安康生长。任务之余，已经实现了《黉舍办理》专科段的进修，并在积极地实现《学前教导》本科段的进修。

1、思惟道德

自己酷爱故国，保持四项根本准绳，反对中国共产党的指导，能恪守休息规律，勾结同道，酷爱集团，听从分派，对于班级任务仔细担任，正在任务中积极求真、务实、求新，以朝上进步热忱的心态往实现园里布置的各项任务，朝上进步参与园内各项勾当及教研勾当，爱岗敬业，并做到用耐烦、爱心、公道、恭敬的看待每个孩子。

2、任务方面

教导教授教养

正在教授教养中，我理解理睬要进步教授教养品质，关头是要上好每节课，我仔细备好每一节课，自我入手制造教授教养用图以及教授教养器具，激起幼儿兴味，使幼儿发生高兴心情，发明杰出的讲堂氛围。存眷部分幼儿，重视一般幼儿教导，使班级保持绝对波动。课余工夫看对于营业有帮助的册本或者上彀查问最新教导理念，不时为教授教养材料注进新的生机。

一、正在教授教养勾当中仔细备课，做好课前的预备任务，课后仔细总结经历，填写教授教养深思，每个月撰写教导漫笔，以进步本身营业本领与写作本领。

二、正在教导教授教养勾当中，为幼儿建立杰出前提，供应充分的资料。正在一日勾当中，重视教给幼儿初浅的，复杂的糊口常识经历，培育幼儿自力处理成绩的本领。

三、仔细的体会新《大纲》肉体，以多种方式领导幼儿有兴味的到场勾当，并自动往进修。因材施教，因人施教，并正在教授教养中处置好幼儿的主体位置及教员的主导位置。

四、依据订定的勾当目的，材料与请求构造好教导教授教养勾当的各关键，包管幼儿每天的游戏及户外勾当工夫，供应幼儿勾当资料，更好地培育幼儿的片面开展本领。

五、仔细填写周、月方案。

平安任务

平安任务是最紧张的任务之一，本学期咱们力图从每一件大事情做起，耐烦过细，保证每个幼儿的人身平安，是每个教员的职责以及职责，为了让家长担心，让幼儿能正在一个平安的情况中糊口、生长。我做到了如下多少点：

一、教给了幼儿一些平安常识，如没有吞食异物，没有玩火、水、电，没有从高处往下跳，稳定爬高处，没有吃生疏人的工具，没有跟生疏人走，发作风险时，会高声呼救。

二、严厉保持晨检轨制，没有让幼儿带没有平安物品进园。

三、增强一日勾当各个关键的办理，增强幼儿一样平常糊口的办理，做到了人到心到，防备不测变乱的发作。

四、做好交代班以及药品注销任务，并仔细填写一日情形表。

保育任务

正在一样平常糊口中教导幼儿关怀集团，关怀错误，规矩待人。对于幼儿停止道德教导，使幼儿养成有品德、懂规矩的好孩子，并与家长亲密联络，听取家长定见，对于幼儿停止因人施教，以及家长一齐改正幼儿的没有良习气。

一、进一步增强幼儿惯例教导，对于幼儿的糊口习气、进修习气停止培育，使患上幼儿正在原本的根底上有必需的开展。

二、共同保育员做好班级的情况卫生以及卫生保健任务，做到地上无尘埃、纸屑、门窗洁净、被褥划一。

三、严厉保持卫生保健轨制，按轨制请求给各类玩具、教具、器具消毒，朝上进步共同保健大夫做好任务。

四、增强幼儿进餐习气，使幼儿养成没有调食、没有偏偏食、进餐时没有发言，没有失落饭粒。

五、增强幼儿昼寝习气，没有喧华，尽快入眠，鞋子摆放划一，衣服折叠划一放好，起床后会自我爹被子，收拾整顿床展。

家短工作

一、自动密切与家长相同，我充沛应用迟早欢迎工夫与家出息行交换，使患上家长理解幼儿正在园情形。

二、与家出息行亲密相同，向家长宣扬幼儿园保教任务以及迷信育儿常识，共同幼儿园做好保教任务。

三、活期向家长展现幼儿正在园的进修情形，是家长理解幼儿园履行的教授教养勾当和需求家长到场共同孩子做的工作的紧张性。

颠末一年的任务与进修，我自感播种颇丰但仍是有良多缺乏之处等候我往进步。起首我感到我的教授教养计划本领还待高，其次，能够是年老气盛吧，正在处置教授教养中有些工作时还过于急噪，需求有更多的耐烦。我置信正在此后的任务以及进修中，颠末锤炼，我会改进自我的缺乏，越做越好，片面而没有失作风。

颠末一年的任务与进修，我自感播种颇丰但仍是有良多缺乏之处等候我往进步。起首我感到我的教授教养计划本领还待高，其次，能够是年老气盛吧，正在处置教授教养中有些工作时还过于急噪，需求有更多的耐烦。我置信正在此后的任务以及进修中，颠末锤炼，我会改进自我的缺乏，越做越好，片面而没有失作风。

正在总结播种的同时，我也看到了自我的缺乏，比方：正在处置已经有的常识与教授的常识的时分，偶然不克不及和谐好二者之间的干系;对于局部课本材料掌握没有片面、偶然只求方式，无视了材料本质;详细的教授教养进程中偶然教授教养难重点处置的有偏向。

幼儿园教员任务总结5

看着垂垂生长的孩子们，从他们身上让我感触感染到一种骄傲感，一个学期转瞬过来，耳边似乎仍是孩子们刚进园时的繁华声。近半年的大众糊口，使孩子们学会了很多，各方面提高也没有错，那边，我也该收拾整顿一下我的思路，总结过来了的任务经历，以便更好地进步自我的各项任务程度。

1、不时进修，进步本身本质

只要透过量种渠道不时的进修，才干进步忠实于党的教导奇迹的职责心，才干进步本身的本质以及教授教养身手。自己正在本学期中，存心参与各项时势、政治进修，保持把实际同实践相分离，从我做起，从身旁的大事做起，用精确的思惟领导幼儿，做好保教任务。

本学期中，充沛发扬本身的凝集力感化，保持做到身先士卒、敢于贡献、勤勤奋恳，不管能否当班，都要做好并反省班级的各项任务。只要如许才干使其余教师充沛把精神投进到任务中，正在任务中从没有计算团体患上失，充沛发扬“你中有我，我中有你”的团队肉体感化，勾结分歧地做好班级任务。正在狠抓班级惯例中，真正做到任务有目标、举动有构造、施行有方案，使班级的用饭惯例、拾掇玩具、列队等惯例初见效果。做为班主任，我深知自我正在班中的地位。

2、敢于变革，开辟勾当范畴

正在课改勾当中，能存心参与课改的实际进修，变化本身的教导理念，率领其余教员仔细讨论、体会《福建省幼儿园教员教导用书》的材料企图，正在安身本班幼儿的特色，存心展开主题勾当以及范畴勾当相反相成，正在拔取中考虑，正在考虑当选取，树立有益于本班幼儿开展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“搞笑的水”、“炎天的生果”、“炎天的蔬菜”、“天线宝宝”等勾当，为幼儿建立了超多的糊口情况，物资情况，应用社会、幼儿园、家长资本，使勾当展开患上生动活泼、丰厚多彩，使幼儿正在“玩”中“学”，往归纳勾当中的仆人。幼儿正在课改勾当中取得常识面更宽广，勾当的存心性年夜年夜加强，展开分小组勾当，使教员可以顾及到每一个幼儿依据每一个幼儿的情况实时教导，使每一个幼儿都能有提高。

3、坚决决心，标准杰出惯例

俗话说：“不端方，难成周遭”。杰出的惯例可以使幼儿糊口具备公道的节拍，即能使神经零碎失掉无益的调理，增进身材安康，有益于培育幼儿自我效劳的糊口后劲，为此后糊口以及进修奠基杰出的根底。

本学期，依据班级方案中我班的多少个缺点，侧重展开如下勾当来匆匆使班级惯例杰出习尚的组成：一是制造“幼儿一日糊口”评选栏，用红、黄、紫、绿四色花，辨别替代杰出作息工夫、卫生情况、午休情况、勾当情况。对于提高的幼儿实时褒扬，对于掉队的幼儿赐与鼓舞;二是建立杰出的区角，供幼儿分区勾当，正在勾当中，教员有针对于性对于一般幼儿停止教导，做到“三轻”即：措辞轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是正在西餐、午休中，以保育员为轴心，教员存心共同，使各项任务目标、步伐分歧，今朝已经有必需的后果;四是抓好班级的步队任务，为平安打下杰出的根底，正在小班是幼儿跨进大众糊口的一个转机点，也是关头期间，透过一年的培育，班级惯例初见效果，正在升中班后，将进一步加年夜培育力度，夺取更猛进步。

4、凸起特征，打造双语教授教养

作为“双语班”的教员，起首我对于自我严厉请求，正在“一日糊口”关键中积极做到能用英语说的决不必汉语，为了进步本身的英语程度，我同其余教员一道公费请三明一中的英语教师教导咱们，颠末一段工夫的进修，英语程度有了分明的进步。

除建立斗胆勇敢的英语气氛外，我积极使我班英语教授教养凸起本班特征，本着小班幼儿的春秋特色，我同其余教员采纳一些卓有成效的教授教养手腕。一是正在“一日糊口”的空地空闲阶段来进修一些一样平常中要用到的短语、问候语，由于这局部工夫较短，幼儿留意力较简单会合，这些短语较单调，如许进修常常会获得杰出后果;二是应用各类手腕，各类方式，各类感官来进修英语。如：进修英语中的菠萝时，让幼儿透过触摸、品味来变更幼儿进修英语的存心性。进修英语中的汽球时，让幼儿透过身材的各个部位来玩球，而后斗胆勇敢地表述。正在搞笑的ABC进修中让幼儿透过各个范畴的整合，变更统统感不雅来发明学英语的兴趣。

任务上所获得的效果是不言而喻的，幼儿进修英语存心性垂垂加强了，正在“一日糊口”中，幼儿会没有经意地说出英语。我指点廖教师开设“搞笑的A、B、C”课题，正在“以老带新”勾当评选中获第一位，并参与课改报告请示课。

5、德育任务，以环保为载体

从身旁的工作做起，以保护自我、保护四周的情况、维护水资本、保护鸟类等勾当，使幼儿从小养成杰出的情况维护认识，养成杰出的行动习气。正在我班展开主题为“搞笑的水”勾当中，我请我班环保局家长带来很多对于情况维护图片供幼儿旁观;让幼儿玩水，透过玩水使他们觉得水的质感，并领导他们说说水有哪些用处、水是怎么样来的以及咱们就应怎么样浪费用水。透度日动来使幼儿理解环保常识，加强酷爱年夜天然的认识。

6、亲密联络，促进故里互动

为了更好的做好家短工作，正在每个月的家访勾当以及“家长欢迎日”勾当中，我同其余教员一道实时向家长反应幼儿正在园里的各类施展阐发。对于一般幼儿呈现非凡情况时，我都请求务必立即打德律风向家长讯问、理解幼儿情况，赶早把握幼儿情况的第一手材料。对于教员关怀以及保护幼儿的一些办法，家长们也透露表现承认。关于一些幼儿正在园内有必需提高时，咱们立即与家长获得联络，请家长共同，使该幼儿能持续提高。本学期提高较年夜的有：张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。

工夫正在幼儿的生长中过来了，咱们班幼儿正在各方面都获得了纷歧样的提高，这固然是可喜的，但正在别的方面的任务中也存正在着很多缺乏的地方。如：本身方面，同其余教员正在共同上没有是很默契，正在班级办理上不敷斗胆勇敢，偶然另有听其自然的觉得;正在任务中，培育幼儿正在区角中的惯例不敷、进步幼儿的入手操纵后劲有待于进步、使各项任务都能失掉家长承认还不敷。正在此后任务中，我将率领其余教员一道，汲取他山之乐成经历，正在进修上仔细积极，研讨探究;正在任务中，克意立异，用新的思想理念、新的任务办法，打造培育出一批高本质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。

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