2020高三教师年度考核个人工作总结5篇

　　若何做一位良好的教员，积聚更多的教授教养经历，进步教导才能。上面是小编给大师带来高三教员年度查核团体任务总结，咱们一同来看看吧!但愿大师能爱好!

　　高三教员年度查核团体任务总结(一)

　　本学期担当高三_班班主任。针对于美术班的实践状况，正在本班中上生少、落后生多;进修自动研究的少，主动承受的多;片面开展的少，偏偏科的多。面临这类理想，为了欢迎省联考以及高考，使尖子生更上一层楼，中下生有新的打破，使他们正在高登科考，上层次，我做了良多积极。特总结以下：

　　1、任务指点思惟：

　　以邓小平实际、“三个代表”紧张思惟以及迷信开展不雅为指点，狠抓先生的“养成”教导、细节教导、法制教导、心思安康教导，培育先生精确的抱负信心以及杰出的行动习气，逐渐创建起合适我校校情的卓有成效的教导形式，不时进步先生的品德程度以及标准认识。

　　2、任务目的：

　　从年夜处着眼，小处动手，狠抓惯例细节的教导与办理，经过各类方式的教导与领导，标准先生的言行，积极完成办理的风雅化。

　　3、任务办法：

　　(一)增强班级办理,培育杰出的班风学风

　　1 经过班会课、勾当课对于先生重点增强思惟政治教导以及法制认识教导，教会先生学会做人，先成人，后成材，要有是非分明的才能以及自我束缚的才能，本学期的主题班会有“崇尚浪费，精确运用压岁钱”、“学雷锋，树新风”、“爱国、违法、知礼、诚信”、“惜时、朝上进步迎会考”、“爱进修、崇尚迷信”、“抱负、义务、才能、抽象”、“往年看师兄师姐，来岁看咱们本人”等。

　　2 增强班风办理，经过一些详细勾当来加强先生的个人声誉感，制定可行的班级办理细则，从进修到规律卫生，从考勤到午操，奖罚清楚，以一股精确的言论导历来领导先生，正在班上构成一股树邪气、树典范的杰出班风，正在先生心目中构成“班级为大家，大家为班级”的杰出场面。

　　3 增强学风建立，培育先生精确的进修办法以及自学才能，增强学法交换，加强合作认识以及忧患认识，使用鼓舞以及等待，催促先生大家思进，个个向上，你追我赶、惜时如金的进修场面。同时还须增强语文、数学、英语三方面的进修，特别是英语的进修。

　　4 本学期改组班团干部成员，让有才能的同窗能走上办理班子的根底上,持续履行班长轮值轨制,增强先生的自我办理才能,培育先生的的各类本质以及才能,改动以往“有人没事做，有事没人做”的场面使班团干起到很好的催促以及带头感化。

　　(二)增强尖子生的培育，增进中下生的转化

　　1 尖子生的培育，加强他们的忧患认识，激起他们的进修热忱，强化他们的研究肉体，催促他们正在劣势科目上如虎添翼，更上一层楼，正在短科上能查漏补缺，踌躇不前，力图均衡开展，夺取高考靠、上重点。

　　2 关于中上等生，增强与他们的联络，多找这局部先生交心，理解状况，使他们建立决心，对于进修发生兴味,养成爱进修、肯研究的进修习气。让他们多到场一些详细勾当，加强他们的成绩感。同时增强对于他们的常识以及学法教导，起首应从根底常识抓起，增强他们对于根底常识的了解以及使用才能;同时对于他们予以心思教导，使他们理解理睬良好的学业成果是树立正在好学多问的根底上的。经过他们的积极，中等生再上一个条理，差生确保本学期会考局部经过，进修成果能有所打破。

　　(三)真正使惯例反省与平安办理落到实处，逐渐加强先生的自我办理、自我效劳的认识以及才能。

　　本学期构造班干部做一样平常值日职员，帮忙教师做一样平常办理任务，明白办理请求，进一步加强义务心以及效劳认识，确保不管正在空间上，仍是正在工夫上，无办理破绽，真正完成不时有人管，事事有人管，到处有人管。让每位先生干部明白本人的任务职责，进修任务的艺术与办法，正在任务中锤炼本人，真正成为教师的患上力助手。

　　高三教员年度查核团体任务总结(二)

　　本学期我担当高三一个美术班的班主任，美术班跟文明班差别，起首，美术班前半个学期(2月——3月尾)正在外考业余，后半个学期回校猛冲文明;再，美术班先生的思惟庞大，班主任任务难做。回忆一个学期的任务，我次要从如下方面支出了积极：

　　前半个学期，我次要帮忙业余教师协助先生参与外省院校的业余测验，依据三年来对于先生业余以及文明成果的理解，提出指点定见。若有些先生业余好但文明普通，要考业余请求高可是文明请求低的院校;有些先生文明很好业余也好的先生，直到他们只管即便往冲刺一下一流的院校，可是也要留意保本考二类黉舍。正在教师家长先生的通力合作下，咱们班的业余获得了比拟好的成果，全班54人共收到70多份业余告诉，此中中间美院四人，清华年夜学一人。

　　后半个学期，任务义务很重，先生思惟动乱没有安，文明进修压力年夜。

　　起首，波动先生心情，营建主动朝上进步的备考气氛。3月中旬先生考完业余后返校，心情很乱：半年时间没碰文明没有理解理睬若何进修了，半年时间正在外懒惰没有习气任何束缚了，业余考患上怎么样烦人的等待，第一次月考考患上乌烟瘴气与从前的分数构成宏大的反差等等。面临各种顺手的成绩，我辨别找先生说话，一个一个的谈，一批一批的谈，本人讲堂上讲，与家长德律风里讲，请求任课教师正面讲，引导心情，加油泄气，把56个(两个寄读生)先生的心情稳上去，尽快的进进高三的进修形态。

　　其次，指点先生进修，迷信分派温习时间。两个多月的文明进修，温习迎考，要想获得高考的乐成，必需指点先生学会弃取。我依据美术班老班主任和任课教师的定见，作出了后段时间温习的布置：以理科综合为主，英语语文次之，数学只管即便跟讲堂的思绪;以讲堂40分钟为主，课后多问教师回家增强消化，没有自觉科学小课的思绪。三次月考，先生成果稳步行进。

　　再次，存眷意点先生的静态。业余告诉来了后，我依据先生业余成果和所考院校正文明的请求，出格对于考上了中间美院以及清华年夜学的先生重点存眷。我请来家长与任课教师，就他们后段进修糊口停止相同指点，每一次月考后找任课教师理解状况找这些先生交心剖析提出更进一步的目的。针对于班上业余来了告诉但语文成果欠好或许语文有小分线的七个先生，我延续七周就义十多少其中午的苏息时间为他们补课，分文没有收。

　　最初，关心家道坚苦的先生。对于家道坚苦的先生，向年级组或许任课教师那边或许业余培训点夺取免失落他们的能免的用度，往失落他们的后顾之忧，让他们满身心投退学习。对于外埠来的先生，糊口上赐与协助，请他们用饭，改进炊事。

　　三年来，对于这个班，我拿出我的至心真情，我支出我的真爱，我象看待本人的孩子同样，正在糊口上关心他们，正在思惟上关爱他们，正在进修上赶着他们跑，我没有理解理睬后果怎么样，我支出过了我极力了，我无怨无悔。

　　高三教员年度查核团体任务总结(三)

　　高三最初一学期的任务顺遂完毕了。正在校指导的指点以及各科教师的鼎力撑持下获得了较称心的成果。仔细、高效抓好温习任务，做好思惟政治任务，以保证温习的顺遂停止是重点。

　　1、班级状况

　　全班共有56人，此中8人是补习生。同窗们的成果较弱，结业的压力愈来愈年夜，这些都给办理好这个班级带来了较年夜的难度。

　　2、协助先生建立精确的抱负不雅，采纳主动的立场看待温习，克制悲观心情。

　　每一次模仿考后，让先生剖析本人的测验状况，看到本人的优点， 建立决心，找出本人存正在的成绩，常识把握的状况，零碎性，灵敏性若何，才能怎么样，招考心思的掌握状况等方面，克制自觉性。对于上述状况找每一个同窗说话理解，说话间，以鼓舞为主，提出但愿，让先生感触感染到教师的关怀，倍增决心。

　　3、主动自动地以及各科教员联络，发扬好纽带感化。

　　正在与任课教员的来往中，我恭敬他们的位置，恭敬他们的定见，同时又把他们看成班级的仆人，视为本人的良俦、良知。凡是事都自动地同任课教员商议，谛听、采用他们的定见。可以谨慎地处置先生以及任课教员的干系，正在处置师生冲突时，只管即便防止了激化冲突，正在这方面，我平常留意到多教导先生，让先生懂规矩，恭敬教师的休息，建立教师的威望，促进师生友情。

　　4、主动展开好体裁勾当，做好课间操、眼保健操，维护先生目力，加强先生的体质，进步先生的进修服从。高中先生进修义务比拟沉重，停止得当的体育勾当不只有益于先生身材本质的进步，并且也有益于进修服从的进步，每一次勾当我都亲临现场与先生一同。

　　5、尽积极改进先生的习气。起首是要先生重视细节，包含做好条记、收拾整顿卷子、拾掇书桌等。其次是要先生按纪律办事，学会把持本人的工夫。再次是要先生具有专一办事的才能，先生年夜可能是能专一地玩，不克不及专一地学，如许是不成能学好的。再次是培育先生活期或者没有活期总结的习气，以便进一步发挥长处，实时改失落缺陷，如许才干提高。别的，还要培育先生杰出的卫生习气，次要是仔细值日，办理好本人四周的情况卫生，由于整齐的课堂能给人轻松高兴的觉得。最初，还要管住一般先生的言谈举止，实时提示，实时领导，尽到教师应尽的任务。

　　总结一学期的任务，有播种，有高兴，也有经验，有缺乏。的领会是：只需肯花精神、花工夫，多进修，多探索，任务就可以会有成果。的缺乏是对于先生的过错处分没有力，导致有些过错不克不及失掉很好的改正，如班上多数先生不断常常呈现早退、出席景象，而我的任务却不断逗留正在行动批判上 ，使之形成了没有良影响。

　　高三教员年度查核团体任务总结(四)

　　深思高三一年的班主任任务，固然品味着支出当前的高兴，但这里有播种也有遗憾，我想把我正在任务中领会颇深的多少点与大师交换。

　　1、强化念头，建立目的

　　刚上高三，先生盲目了很多，但周记中呈现的“高三，平地”、“高三，没有下天堂就入地堂”这种的字眼也多了很多。面临如今年夜学扩招，先生上耳目数愈来愈多的情势，若何领导先生建立自傲，强化进修念头，学会进修，成为我的任务的重中之重，我起首让先生明晰以及强化本人的升年夜学念头，由于凡是事念头越激烈，乐成的愿望越强，就越能变更先生的主动性，从而正在一样平常的进修中较充沛的自立地发扬他们的后劲，人的后劲是无量尽的，咱们当教师的起首就要置信先生是可以发明奇观的。先生很简单正在开学时充溢决心，一段工夫后，正在进修碰到坚苦或者某些引诱时，他就会想，我这么辛劳图的是甚么?值没有值患上?从而较易保持。常常有先生问我：“教师，我另有但愿吗?”我教给先生一句话：“我说我行我就行，不可也行;我说我不可就不可，行也不可。”并请求先生天天起床梳头是对于着镜子高声说：“我能行!不，只要更好。”不时的给本人以主动的心思表示。

　　正在与先生作好较充沛的相同后，我请求每一个先生写出升年夜学的至多十年夜来由，来由越详细活泼越好，同时，我还把到北京观赏进修的清华、人年夜附中等黉舍的状况引见给先生，让先生可以往详细地神往本人将来的年夜先生活。总之，多为乐成找来由，没有为失利找捏词。来由写好以后，紧张的便是教师领导他们为升年夜学建立详细的目的。我请求先生依据本人的详细进修情况，为本人高考配置一个目的，其次，请求他要擅长把一个年夜目的分化为多少小目的，最初便是请求他们把目的放正在桌上，每天催促本人。

　　2、精确定位、分层促进

　　我任教的班级先生根底没有太好，为了添加任务的针对于性以及实效性，我以及任课教员将先生分别为如下多少个层面

　　a、稳上一本能够打击重点的先生;

　　b、就今朝成果看考没有上一本，但调剂好大概有才能打击重点年夜本的先生;

　　c、只能上二本，能够打击一本的先生;

　　d、正在二本左近的先生;

　　e、进修盲目但成果不睬想的先生;

　　f、进修不能源，懒惰的先生。

　　实在一个班级，若只盯着那些有但愿上年夜学的先生，而保持了一小局部升学有望的先生，不只是教导的失算，针对于差别条理的先生更多的任务是思惟任务，假如都由班主任来做，一定忙不外来，更不必提后果了。非凡期间的非凡义务将任课教员以及班主任牢牢的捆到了一同，每一位任课教员正在做先生的思惟任务方面都有他的独到的地方，而且常常我觉得顺手的成绩先生到了任课教员那边大概很简单相同，以是咱们配合和谐，将差别条理的先生承包给任课教员，正在这里任课教员不只仅是教导答疑，更要做通孩子的思惟任务，思惟任务做通了，进修就没有愁了。每一个先生欣喜地发明，每一个人都有至多一到两个教师常常教导以及协助，对于教师的信赖以及密切感一会儿就树立了起来。亲其师才干信其道。咱们班的各科成果都有了较年夜的提高。

　　3、重视服从 ，避免重复

　　颠末高三这一年的任务，我深深领会到，成果的获得的确实确要颠末少量艰苦的积极，我想每位高三的班主任以及任课教员都出格舍患上支出，但咱们更存眷的生怕是支出后可否失掉料想的后果。

　　高三的进修义务十分沉重，先生的心情也很没有波动，成果也有重复，这需求咱们支出非常的耐烦，实时发明成绩处理成绩，没有打工夫上的耗费战。耐烦、过细的任务需求咱们临时的保持。成年人对于本人的行动都还短少毅力以及苏醒的看法，更况且是面临单调进修以及复杂糊口的先生呢? 作为班主任，我以为要做到“言必行，行必果。”要抓早退景象就一抓究竟，没有赶风;要反省纠错本就必定要落实到位，不克不及给先生吹吹风就过了。进修自身就请求有松散务虚的风格，请求先生做到，教师本人就不克不及模糊。

　　4、察看细节，调剂心思

　　有人说，高考不只仅是考智力，同时也是身材本质、心思本质等多方面的磨练。实在，正在先生的进修糊口中，跟同窗的一次吵嘴，一次小伤风，或许测验的2b铅笔没带都有能够影响先生的进修心情，以是我都把重视细节摆正在了紧张的地位。咱们应用往常的班队课重复向同窗们宣扬“成也细节，败也细节”的看法，进修中严厉请求，同时常常给先生以心思指点。我教授教养生故意理上的没有高兴必定要本人调剂，或许找同窗、冤家倾吐，置信教师、怙恃的找教师以及怙恃，要末写写日志，体育锤炼，总之，没有要憋正在内心，并且要做一个悲观、宽大旷达的人，没有为大事锱铢必较。让同窗们更多的是把高考当做一次机会，一次应战，本人生长进程中的一笔财产，思惟日趋成熟的一种自豪。“年老便是本钱，年老，统统皆有能够，每个人都敢于应战自我，没有做逃兵，没有做胆小鬼。”如许的思惟正在同窗们的内心逐步的建立起来。邻近高考时，让我最感触欣喜的是，大师都不流失斗志，对于糊口充溢了热忱，这是我最但愿看到的。

　　深思了本人一年的任务，我另有良多中央做患上不敷，同业们良多珍贵的经历值患上我进修。一年中，我深入地感触感染到，办理先生，更多的是要先生自我办理，要正在先生中既有威望，又要让先生有接近感，情愿自动找教师交心。除有爱心、耐烦，严厉迷信的办理外，教授教养上必定要有过硬的身手，假如教授教养上不本人的一套，患上没有到先生的承认恭敬，先生就会对于班主任任务发生冲突心情，施行德育的后果也就会年夜打扣头。当教师的路还很长，特别是班主任，不只承当沉重的教授教养任务，还负担着若何培育教导先生做一个对于社会有效的人，堪称任重道远。

　　高三教员年度查核团体任务总结(五)

　　任务七年，觉得高三这一年最辛劳，最劳顿;同时也是播种，生长最快的一年。一年里，本人正在教导教授教养中有良多播种，也有良多的遗憾，现将这一年来的任务做一下总结与深思。

　　1、正在班级办理上，

　　(一)我的教导目的：一、尽本人积极使每一位先生考进抱负的年夜学。二、进一步培育先生杰出的糊口以及进修习气。三、培育先生具备盲目自动的进修才能以及继续(终身)的进修才能。四、让每位先生具有本人的异乎寻常的劣势，充溢自傲的进修以及糊口。五、培育先生学会爱护保重本人、戴德怙恃、报答社会、关爱别人。六、尽积极做先生的贴心冤家以及良师良朋。

　　总结：这一年中本人正在极力往做，良多目的已经告竣，良多目的需求当前渐渐往查验。

　　(二)正在班级办理中的经历：

　　一、建立患上力的班委会，定时班委例会，各司其责落实惯例，真正完成先生的自立办理。

　　二、树立美满小组协作合作机制。每一次考完试，都以小组为单元停止总结褒扬，变更小组进修主动性，构成小组内自立办理。

　　三、坐次绝对会合，绝对分离，为部分先生发明的进修气氛。

　　四、班级义务细化。让每一位先生都有本人的义务区，让每一位先生觉得子的为班级的一员，天天正在为班级做奉献。

　　五、展开社会理论勾当。戴德怙恃，报答社会，关爱别人。屡次往盛荣敬老院、走上街道为干净工以及交通协警送水等等

　　六、树立班级导师制，全员装备导师，活期家访。真正让先生感悟到了正在五中的舒适，失掉了家长的信赖和洽评。

　　七、班教导组教师活期接见会面，构成了勾结共进的教授教养气氛，每一位教师都正在极力教授教养，高兴享用个人的暖和。

　　八、综合教导课展开班级勾当。丰厚了先生的课余糊口，失掉了展现以及锤炼自我的时机。主题班会：谈抱负，更是先生之间心灵交换，放飞胡想的舞台。

　　九、以及李涛教师为结业1五、16般配失笑脸，但愿他们能带着自傲欢迎高考，也祝福他们能笑到最初。

　　十、乐成举行18岁成人典礼以及结业离校典礼，让孩子们正在戴德气氛中高兴生长，铭刻五中。

　　十一、活期召开家长会。屡次召开小型家长会，与家长讨论孩子的进修状况以及进修战略，先生提高分明。

　　十二、保持每个月与每一位先生谈一次心，协助孩子们安康高兴确实立斗争目的、空虚的进修。

　　1三、守旧飞信，常常与家长坚持联络。

　　(三)存正在的遗憾：

　　一、优生弱科的景象改动没有是很年夜，只是良多有后劲的孩子高考发扬其实不抱负。

　　二、专长班自习的人数没有是良多，办理还不敷严厉，自习服从需进一步进步。

　　总之，本人正在极力让每位孩子正在我的班级里高兴、自傲、空虚的进修，不时的提高，学会戴德，理解宽大，进修专一勤劳，擅长考虑，我想高考绩绩关于他们已经没有紧张，我深信他们未来肯定是一群良好的有着激烈社会义务感的五中学子。

　　2、正在教授教养中，

　　(一)我的教授教养目的：一、领导先生进修语文的兴味，酷爱语文进修。二、养成杰出的语文进修习气，特别是重视积聚的好习气。三、让每一位孩子高兴的进修语文，感悟语文，感悟糊口，晋升本人的素质。四、尽尽力使每一位同窗的语文成果有所晋升。

　　(二)正在教授教养上的经历：

　　一、将课内温习构成系统，特别是白话文教授教养。

　　二、培育先生养成杰出的积聚习气，字词、名句、语段的积聚……

　　三、保持写周记，让先生誊写真性格，爱好写，习气写本人的内心话，深思本人的人生。

　　四、专题温习零碎化。白话文浏览、科技文浏览、标点(固然此次没考)、病句、年夜浏览、诗歌观赏、作文等

　　五、养成念书读报的好习气。保持逐日旧事热门引荐，保持每一周一本杂志，开辟视线，深入思惟。

　　六、注重字词的积聚，保持天天有字文句的积聚。

　　七、保持考后的总结，独自与先生面谈，查找成绩，订定目的与方案。

　　八、正在教科研方面，本人保持天天念书以及写日记，不时晋升本人，主动参与区优良课竞赛，写了4篇教导教授教养论文并宣布。

　　九、参与淄博市青年主干教员培训，播种很年夜。

　　(三)存正在的遗憾：

　　一、全体学科教授教养短少明白过细的教授教养计划，方案性没有强。

　　二、讲堂服从没有高。

　　三、语文双上线还不敷抱负，优生弱科景象分明。

　　四、本身语文素质有待晋升，多念书，勤理论，多深思。

　　总之，孩子们正在我的率领下，多数能养成杰出的积聚、浏览、写作的习气，上我的课没有觉得累(有位先生的评估)，天天都有必定可实现的义务，轻松、高兴、空虚的语文进修以及语文糊口，愿每一位我教过的孩子能终身爱好语文，爱好浏览，爱好写作