2020教师年度考核工作总结范文大全5篇

　　教员做好本人的本职任务，积极当一名好教员，晋升教导才能。上面是小编给大师带来教员年度查核任务总结范文，咱们一同来看看吧!但愿大师能爱好!

　　教员年度查核任务总结范文(一)

　　处置教员这一行，当一名好教员便是我的目的。一年来，我一直以勤勤奋恳、脚踏实地的立场来看待我的任务。现对于一年来的任务停止总结。

　　1、思惟道德方面：

　　正在一年的教导教授教养任务中我能仔细进修国度的无关教导目标，仔细进修党的进步前辈实际常识和党的_年夜集会肉体，盲目践行“_”肉体，酷爱教导奇迹，一直没有忘国民教员职责，爱黉舍、爱先生。作为一位教员，我从本身严厉请求本人，经过政治思惟、教导教授教养才能等方面的不时进步来塑造本人的行动。使本人正在教导行业中不时生长，为社会培育出良好的能人，打下坚固的根底。

　　2、教导教授教养方面：

　　一年来我不断担当六年级的数学学科，正在任务中严厉请求本人，吃苦研究营业，不时进步营业程度，不时进修新常识，探究教导教授教养纪律，改良教导教授教养办法。一、恭敬先生因此先生为主的关头。正在教授教养中，深入领会到要以先生为主，以先生的开展为主。起首，必需恭敬先生。恭敬先生的考虑权，恭敬先生的讲话权，恭敬先生探求肉体，恭敬先生的思想效果。做到这些，才干够罢休让先生往考虑，让先生探求。

　　3、恪守规律方面

　　自己没有早退、没有迟到，正在任务中，尊崇指导，下级指导所教交给的义务定时的实现。从没有闹无准绳的胶葛，到处以一位国民教员的请求来标准本人的言行，绝不涣散地培育本人的综合本质以及才能。

　　教员年度查核任务总结范文(二)

　　本学期我能仔细贯彻党的教导目标，酷爱教导奇迹，把教书育人作为本人的本分。盲目恪守《教员法》，分离以后的社会开展，教导变革的情势和先生的实践，积极进步本人的教研、教导、教授教养的才能。我任教的班级教授教养品质也能到达黉舍订定的成果目标。如今将我的任务状况总结报告请示以下：

　　1、爱岗敬业，失职尽责。正在教授教养任务岗亭上，我仔细履行教员的职业品德。爱岗敬业，酷爱先生，听从黉舍指导的任务布置，统统从个人好处动身，为搞好教导教授教养任务失职尽责，据守岗亭。做到保持早到黉舍，没有早退，没有迟到，没有旷课，没有无端告假，仔细履行黉舍的作息轨制以及各项规章轨制。

　　2、与先生自相残杀，做先生的贴心冤家。要使本人的教授教养获得好成果，就必需要费尽心机使先生爱好本人，接近本人。以是教员以及先生正在品德上是完整对等的，师爱是一种忘我的爱，爱患上深邃深挚，耐久，先生对于教师的爱常常吃苦铭心，毕生难忘。我正在理论中找到了"有的放矢"的良方，便是：办理好班级的先生，要让先生都爱好本人。起首是深化实践，从每一个先生动手，一有空我就常到班下来，除尽快地看法先生的名字，防止弄错先生的景象以外，更紧张的是经过与先生的交换中理解每位先生的实践状况。如他们的兴味、性情、进修状况、家庭状况等，同时晓得了哪些先生的性情是外向的，哪些先生的特性是好动、淘气的。从中找到制定协助先生长进的办法，做到有法可依。的确，相同与交换成为了师生之间的一条紧张桥梁。因为我常与先生把臂而谈，自相残杀，逐步地我与先生的干系更加亲密，从中也物色了一些患上力的助手帮忙我顺遂地展开教授教养任务。

　　3、自订进修的斗争目的，加强进修决心。先生的进修成果相差差异，一致规范，一致请求是不成能的，教师靠硬手腕往压更是不可。怎样办妥呢?我一改以往的教导体式格局，采纳发扬先生的主体感化，让先生自我办理，自我束缚，由家长帮忙监视。让先生本人订出每单位测试的目的成果，每一个人都以第一单位测试成果为根底规范。指点先生订目的成果时要分离本人的实践，订出的目的成果要明白，要牢牢环绕本人的目的成果往进修。每一次订出的目的成果都先由家长过目、署名。每一次完成了目的成果都正在班上赐与褒扬、鼓舞，并向家长报忧。不克不及完成目的成果的则鼓舞他持续积极，直抵达标为止。正在施行进修目的时，我还采纳了"一帮一"的办法，以优带差，营建一种相互进修，互帮合作，你追我赶的优秀学风。引诱他们明白进修目标，理解理睬团体成果关乎到全部班个人的声誉，可否获得进步前辈班，班级的进修成果是最紧张的。因此我经过各类道路，鼓舞先生为班个人的声誉而通力合作，为完成本人的目的成果而斗争。经过这一勾当的展开，先生之间的合作认识强了，进修成果也进步了，进修成果终究能到达黉舍的成果目标。

　　4、拜师学艺，变革讲堂教授教养。为了进步讲堂教授教养的艺术，探究教授教养的新门路，正在一年的进修工夫里，我不辞劳怨，自动往听课进修，研究教授教养办法，还经常正在早晨，经过博客以及有经历的同业交换，探究取经，逐渐往失落本人陈腐的教授教养办法，看法到要激起先生的进修兴味，要培育先生的进修才能，就必需考究讲堂教授教养的艺术，必需教会先生把握进修的办法，使先生能正在轻松高兴中进修。以是我再也不照搬以往的教法，从头审阅，定位。先理解先生的进修状况，进修立场，深化发掘课本，分离先生的实践状况经心研究课本，计划教授教养关键，教授教养办法，紧扣教研专题，做到因材施教。爱护保重讲堂的四非常钟。讲堂上，做到教态天然密切，给先生营建一个调和对等的氛围。采纳多种教授教养手腕来变更先生进修的愿望。每节课，我都只管即便以褒扬，鼓舞的体式格局让先生正在轻松高兴中进修。我觉得到：两个班的先生都比拟聪慧，主动动脑讲话的人次较多，讲堂氛围很活泼。同时，我重视优生以及差生的搭配，计划的成绩难易适中，只管即便让差生无机会讲话，让他们感触感染乐成的高兴，正在教授教养进程中，重视学法的指点。教给他们自学，预习课文的办法，环绕课文的次要内收留停止斗胆勇敢质疑，并经过"协作进修"的办法往解答成绩。引诱他们若何读懂每篇课文，启示他们用差别的读法朗诵课文，正在读中脸色，读中悟理。激起先生自立进修的合作认识。班里的先生构成了一股“你追我赶，相互增进”的进修习尚，进修主动性年夜年夜进步了。同时我还留意过好每一单位的常识检验关。因而，先生都获得了可喜的成果，到达了黉舍的成果目标。教授教养后果比拟好。

　　5、家访任务。我深深地领会到：先生获得好的成果，除他本身的积极，教师的教诲外，也离没有开家庭的教导。我十分重视家访任务，除应用德律风与家长联络，相互相同教导孩子外，还应用节沐日、早晨亲身到先生家中与家长漫谈。我感到家访任务做患上好，是教导先生的乐成之路。

　　以上是我本学年度正在思惟，任务，进修上所下的功夫，获得了必定的成果，讲堂教授教养品质有所进步，有待认清情势，更新看法，不时地应战自我，积极向上，夺取更年夜的提高。

　　教员年度查核任务总结范文(三)

　　本学期，自己担当初二七、8班语文课教授教养任务。一学期来，自己以黉舍及遍地组任务方案为指点;以增强师德师风建立，进步师德程度为重点，以进步教导教授教养成果为中间，以深入课改尝试任务为能源，仔细实行岗亭职责，较好地实现了任务目的义务，现将一年来的任务总结以下：

　　1、增强进修，积极进步本身本质

　　一方面，仔细进修教员职业品德标准、“三个代表”紧张思惟，不时进步本人的品德涵养以及政管理论程度;另外一方面，仔细进修新课改实际，积极进步营业才能，参与自学测验，积极进步本人的学历程度。经过进修，变化了从前的任务不雅、先生不雅，使我对于新课改理念有了一个片面的、深化的了解，为自己变化教授教养看法、改良教授教养办法打好了根底。

　　2、身先士卒，严厉恪守任务规律

　　一方面，正在任务中，自己可以严厉请求本人，不时到处以一个党员的规范来请求本人，圭表标准恪守黉舍的各项规章轨制，做到没有早退、没有迟到，没有旷会。另外一方面，自己可以严厉恪守教员职业品德标准，关怀保护先生，没有体罚，变相体罚先生，树立了杰出的师生干系，正在先生中建立了杰出的抽象。

　　3、强化惯例，进步讲堂教授教养服从

　　本学期，自己可以强化教授教养惯例各关键：正在课前深化研究、仔细发掘课本，掌握课本的根本思惟、根本观点、课本构造、重点与难点;理解先生的常识根底，力图正在备课的进程中即备课本又备先生，精确掌握教授教养重点、难点，没有放过每个常识点，正在此根底上，经心制造多媒体课件。备写每篇教案;正在讲堂上，可以使用多种教授教养办法，应用多种教授教养手腕，充沛变更先生的多种感官，激起先生的进修兴味，向讲堂45分要品质，积极进步讲堂教授教养服从;正在课后，仔细实时修改功课，实时做好落后先生的思惟任务及课后教导任务;正在自习课上，主动落实分层施教的准绳，狠抓落后生的转化以及优生的培育;同时，停止阶段性检测，实时理解学情，以便有的放矢，调剂教授教养战略。仔细参与教研勾当，主动到场听课、评课，谦虚向同业进修，博采众长，进步教授教养程度。一学期来，自己共听课32节，实现了黉舍规则的听课义务。

　　4、增强研究，积极进步教研程度

　　本学年，自己参与省级教研课题“凋谢性成绩进修的研讨”的子课题及县级课题"凋谢性教授教养课型的研讨"的子课题的研讨任务，主动撰写课题施行计划，撰写个案、教授教养心患上领会，实时总结研讨效果，撰写论文，为课题研讨任务积聚了材料，并主动正在教授教养中停止理论。正在讲堂教授教养中，贯彻新课改的理念，主动推行进步前辈教授教养办法，正在推行目的教授教养法、念书指点法等进步前辈教法的同时，斗胆勇敢停止自立、协作、探求进修体式格局的测验考试，充沛发扬先生的主体感化，使先生的感情、立场、代价不雅等失掉充沛的发扬，为先生的毕生可继续开展打好根底。

　　5、无视自我，明白此后积极标的目的

　　一、正在讲堂教授教养中充沛应用多媒体课件，变更了先生的主动性，但对于先生根底常识的锻炼不敷，导致讲堂教授教养服从没有高;

　　二、对于常识点的反省落实没有到位;

　　三、对于差生的压服教导缺少力度，固然也抓了差生，但不不时抓正在手上。

　　四、教授教养中投进不敷，没能深化研讨课本及先生。

　　放学期改良的办法：

　　一、进一步增强对于新课改的看法，正在推行进步前辈教授教养办法、应用多媒体变更先生进修主动性的同时，积极进步讲堂教授教养的服从。

　　二、狠抓反省，落实对于常识点的把握。将差生不时放正在心上，抓正在手上。

　　三、增强先生的浏览锻炼，坦荡先生的视线，拓宽先生思绪，进步先生处理成绩的才能;

　　四、采纳办法，增强锻炼，落实常识点。

　　五、增强对于先生的办理教导，积极教授教养进步成果。

　　教员年度查核任务总结范文(四)

　　一年来，仔细进修贯彻党的十八年夜肉体，严厉恪守《中小学教员职业品德标准》请求，落实教导局、黉舍任务安排，以重实践，抓实事，务实效为教授教养任务的根本准绳，以培育先生立异肉体以及理论才能为重点，以新课程变革为契机，深入讲堂教授教养变革，仔细落实课程方案，落实教授教养惯例，落实教授教养变革办法，鼎力促进本质教导，现就将一年以来任务状况总结以下：

　　1、思惟任务方面

　　自己思惟规矩，热忱积极，听从指导的任务布置，处事仔细担任。并正在各方面严厉请求本人，积极地进步本人，以便使本人更快地顺应社会开展的情势。酷爱教导奇迹，把本人的精神、才能局部用于黉舍的教授教养进程中，并能盲目恪守职业品德，正在先生中建立了杰出的教员抽象。可以自动与共事研讨营业，相互进修，共同默契，教授教养程度配合进步，可以保全年夜局，勾结合作。作为教师我更理解理睬，只要不时充电，才干保持教授教养的生机。这学期有幸有外出进修的时机，经过进修勾当，不时空虚了本人、丰厚了本人的常识以及见地、为本人更好的教授教养理论作好了预备。

　　2、教导任务方面

　　正在主动参与教导局构造的新课本培训的同时，谦虚向有经历的教员及兄弟黉舍的同业叨教经历。正在教授教养中，仔细研究新纲要、吃透课本，主动开辟教授教养思绪，把一些进步前辈的教授教养实际、迷信的教授教养办法及进步前辈古代教授教养手腕灵敏使用于讲堂教授教养中，积极培育先生的协作交换、自立探求、敢于立异的等才能。别的，自己正在搞好教授教养任务的同时，还很重视教授教养经历的积聚，有了心患上领会就实时记上去与共事交换，论文屡次获奖、宣布。

　　3、恪守规律方面

　　自己严厉恪守黉舍的各项规章轨制，没有早退、没有迟到、有本家儿动告假。正在任务中，尊崇指导、勾结共事，能精确处置好与指导共事之间的干系。平常，节俭浪费、怨天尤人、对于人朴拙、酷爱先生、人际干系调和和谐，从没有闹无准绳的胶葛，到处以一位国民教员的请求来标准本人的言行，绝不涣散地培育本人的综合本质以及才能。

　　4、营业学习方面

　　跟着新课程变革对于教员营业才能请求的进步，自己正在教授教养之余，经过了成人高考并在停止小学教导业余本科函授进修，别的，还主动各种古代教导技能培训开端把握了多媒体课件制造，并正在讲堂中使用了所学。

　　教员年度查核任务总结范文(五)

　　一年来，正在教导教授教养任务中，我一直保持党的教导目标，面向部分先生，教书育人，为人师表，建立“以先生为主体”，“以培育先生自动开展”为中间的教授教养思惟，注重先生的特性开展，注重激起先生的发明才能，培育先生德、智、体、美、劳片面开展。

　　正在这年里，我正在思惟上严于律己，酷爱教导奇迹。不时以一个团员的身份来束缚本人，鞭笞本人。对于本人请求严厉，力图正在思惟上、任务上正在共事、先生的心目中建立起典范的感化。我还主动参与各种政治营业进修，积极进步本人的政治程度以及营业程度。听从黉舍的任务布置，共同指导以及教师们做好校表里的各项任务。

　　1、增强进修，不时进步思惟营业本质。

　　这一学期，正在教导教授教养任务中，我一直保持党的教导目标，面向部分先生，教书育人，为人师表，建立“以先生为主体”，“以培育先生自动开展”为中间的教授教养思惟，注重先生的特性开展，注重激起先生的发明才能，培育先生德、智、体、美、劳片面开展。我正在思惟上严于律己，酷爱教导奇迹。不时以一个好教员的身份来束缚本人，鞭笞本人，力图正在思惟上、任务上获得提高，失掉进步，使本人能适应社会开展的需求，顺应岗亭竞聘的需求。

　　一学期来，我还主动参与各种进修，深入分析本人任务中的缺乏，找出本人与其余教员间的差异，写出心患上领会，积极进步本人的政治程度以及实际涵养。同时，听从黉舍的任务布置，共同指导以及教师们做好校表里的各项任务。“学海无涯，教无尽头”，作为一位教员，只要不时充电，才干保持教授教养的芳华以及生机。跟着社会的开展，常识的更新，也敦促着我不时进修。以是，本学期，除主动参与政管理论进修外，我还主动停止营业进修，进步本人的任务才能以及营业素质，使本人可以更好的胜任本人的教员任务。分离课程变革应用册本、收集，仔细进修课程变革相干实际，进修别人正在教导教授教养中好的经历、办法等。经过进修，让本人建立了进步前辈的教授教养理念，

　　也明白了此后教导教授教养要积极的标的目的。

　　2、务实立异，仔细展开教授教养、教研任务，教导教授教养是咱们教员任务的重要义务。

　　我理解理睬，任务再苦、再累，我也不克不及掉队，该当极力往作好本职任务，出格是教授教养任务。课前，我仔细研究课本、教参，课程规范，仔细剖析课本，依据课本的特色及先生的实践状况计划教案。并谦虚向有经历的教师进修、讨教。力图吃透课本，找准重点、难点。讲堂上，我积极将所学的课程理念使用到讲堂教授教养与教导理论中，主动应用近程教导资本，使用课件，使用多种教授教养办法，精讲简练，从先生的实践动身，留意变更先生进修的主动性以及发明性思想，力图用活课本，理论新理念，添加讲堂教授教养的吸收力，加强先生进修的兴味以及进修自动性。力图让我的数学教授教养更具特征，构成本人独具作风的教授教养形式，更好地表现本质教导的请求，进步教授教养品质。

　　总之，不论正在讲堂教授教养中，仍是正在课外教导中，我都以培育先生才能，进步先生的成果与本质为目的，力图让数学教授教养对于先生的生长以及开展起到更年夜的感化。

　　3、怨天尤人，实现黉舍其余任务。

　　我正在任务之余，把本人正在教授教养中深思、案例、播种等搜集起来，并记载一些本人的任务进程、糊口故事、思惟过程，精选以及积聚了本人最为需求的信息资本，并主动与其余教员正在博客长进行交换、评论辩论正在教授教养中存正在的成绩。

　　4、增强深思，实时总结教授教养患上失。

　　深思本学期的任务，正在获得成果的同时，也正在考虑着本人正在任务中的缺乏。缺乏有如下多少点：

　　一、对于数学教授教养的实际进修还不敷深化，需求停止深思，教授教养程度进步速率迟缓。

　　二、教导科研正在教授教养理论中的使用还没有到位，研讨做患上不敷细以及实，没到达本人心中的目的。

　　三、数学教授教养中有特征、有创意的工具还不敷多，此后还要积极找出一些本人正在数学教授教养的特征点。

　　四、任务的主动性不敷高，自动性不敷强，有惰性思惟。这也有待于此后任务中的进一步矫正以及增强。

　　5、承前启后，创始新的寰宇。

　　鉴于本人正在本学期的各方面施展阐发和正在任务中存正在的诸多缺乏，我此后的积极标的目的是：

　　一、增强本身根本功的锻炼，出格是讲堂教授教养才能的锻炼。做到精讲简练，重视对于先生才能的培育。

　　二、对于落后生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们正在各方面有更猛进步。

　　三、增强先生行动习气方面的教导，使先生不只正在讲堂上会合留意力进修，课下也要能严厉束缚本人。

　　四、正在教授教养高低功夫，积极使班级先生的成果正在原本的根底上有更年夜的提高。一份春华，一份秋实，正在本学期的任务中，我支出的是汗水以及泪水，但是我播种的倒是那一份份空虚，轻飘飘的感情。