2020小学班主任工作总结报告模板精选5篇

　　小学班主任实时回忆以及总结任务，常抓惯例办理，协助先生开端养成杰出习气。上面是小编给大师带来小学班主任任务总结陈述模板，咱们一同来看看吧!但愿大师能爱好!

　　小学班主任任务总结陈述模板(一)

　　作为三年级班主任，面临九、10岁的儿童，任务愈加沉重。我置信，任何一名班主任都但愿胜任这项任务并把本人从沉重中只管即便摆脱进去，平常我便是从如下多少个方面动手的：

　　1、班级状况引见

　　班里共有有先生48名，此中男生22人，女生26名，并有1论理学生跟读。三年级的先生，良多都很好动，要办理好班个人但是有点难哦。本班先生良多来自各州里，固然有局部先生进修根底杰出，进修吃苦，但也有很年夜一局部先生缺少盲目，进修懒惰，再加之他们的怙恃亲为了家庭，很少偶然间顾及他们，教师就更辛劳了。

　　2、班级办理特征

　　一、平安任务：咱们正在班级中将平安教导放正在任务首位，与任课教员配合展开以及落实好平安教导任务。正在校，班上先生较为宜动，自我羁系才能弱，就需求咱们常常停止教导指点。应用班队课停止交通平安、饮食平安、突发事情平安的教导，使同窗们感触感染到了性命的宝贵，留意上学、下学的平安。让先生理解理睬不家长伴随决没有上水泅水。正在做好平安任务的同时，仔细做好平安周记。

　　二、班级卫生组长担任制

　　天天布置一个小组的先生担任清扫课堂卫生及一样平常办理、清扫卫生区的卫生，由各组长自行布置好组内助员，实现好当天的值日任务，从而锤炼了班干部的才能吗，又建立了威望，一箭双雕。

　　3、班级文明建立

　　正在班级文明建立中，表现有合作但又宽松、调和的进修情况。课堂前面的“中队风度”、“双国文明”、“语文苗圃”、“艺海拾贝”、“心育角”活期停止更新。把先生好的作文，好的丹青，好的誊写展现进去，使每一位先生都无机会让作品上墙。

　　4、行动习气养成教导

　　杰出的习气是停止一般的进修以及糊口的保证，一个先生淘气捣鬼、分歧惯例的行为常常会使一堂好课留下遗憾，使全部个人勾当宣布失利，乃至使全班积极夺取的声誉付诸东流，间接影响到班个人的好处。因而，要踏实无效地增强每一个先生的习气养成教导。平常增强先生对于《小先生守则》以及《小先生一样平常行动标准》的进修，分离双国文明课对于先生停止教导。使每一个先生具备"听从个人，听从饬令"的思惟，具备自我束缚力，构成习气，包管全部班个人随时施展阐发出"活而稳定，严而没有逝世"的杰出班风班貌。

　　5、成绩先生教导

　　一个班中老是有一些先生的成果、行动稍差一些的，久而久之，定会拖班级的后腿。因而，我会应用一些课间工夫来协助他们，正在下学以后或者午休工夫，独自留下多少个进修有坚苦的先生停止补习。对于有行动上施展阐发欠好的先生，采纳说话教导体式格局，对于他们停止教导，并常常催促他们矫正。

　　6、家校联络状况

　　家庭教导以及黉舍教导是密不成分的，特别是班主任任务，愈加需求家长的了解以及撑持。平常应用德律风以及家长联络，使单方都能较好地理解先生的施展阐发，以便更好的教导先生。还应用家长会，增强与家长相同，获得共赢。

　　7、班主任任务自我感触感染

　　这个学期是我来这里以后第一次当班主任，面临买办额先生，心中难免有些告急，究竟结果短少经历啊，因而我不时的讯问其余教师来晋升本人的任务才能。一个学期上去，让我深入感触感染到;只需咱们朴拙地看待孩子，我置信，孩子们会理解教师的，我的班主任任务也能正在不时的锤炼中失掉晋升。放学期我将会不屈不挠，积极做好班主任任务。

　　小学班主任任务总结陈述模板(二)

　　工夫过患上真是太快了，一晃一学年又完毕了。回想这一学年的任务就像是今天同样浮光掠影，事事记忆犹新。

　　本学年我担当了四(5)班的教导与教授教养任务。跟着工夫的停顿，我以及孩子们由生疏到熟习到相知、酷爱，乃至有了相濡以沫难以割舍的感情，这此中的苦辣酸甜只要本人体会。班主任任务千头万绪、烦琐罗嗦。一个学期来，我能时辰服膺“爱岗敬业”以及“为人师表”的职业品德为主旨，正在实践任务中不辞劳怨田主动展开班级办理以及德育教导，正在指导的关怀、撑持、指点以及协助下，美满的实现了本学期的教导教授教养义务。现就本学期的任务做以下总结。

　　1、常抓惯例办理，开端养成杰出习气

　　先生从晚上上学到下学，一日的惯例能否标准、文化，影响到杰出个人的构成及先生各方面的开展。正在班主任任务中，我次要从大事抓起，抓好惯例办理，培育先生杰出的进修、糊口习气，为先生建立一个调和、整齐的进修、糊口情况。学期初，我就依据班中的实践状况，明白了各个岗亭的担任人。如：红围巾校徽佩戴反省员、两操反省员、班级卫生反省员、规律反省员等。同时，我应用班队、晨会让全班同窗评论辩论，明白小先生应做到哪些，不克不及做哪些。

　　2、让先生到场班级办理，充沛发扬班干部的自动性

　　班主任是班级的构造者，要美满实现班级的各项义务，必需指导先生，信赖先生，变更部分先生的主动性，让他们到场班级事件的办理。为了遴选进去的班干部成熟起来，我充沛发扬他们的自动性，带好以及办理好班个人，让他们真正成为我的患上力助手。

　　一、建立威望，热忱协助。

　　班干部威望上下是一个班级各方面黑白的量度，正在同窗心中有较高的威望，除班干部的本身积极外，还需求班主任的热忱协助。请求其余同窗才会甘愿答应承受以及矫正。

　　二、对于班干部要罢休，让他们斗胆勇敢地展开任务，往发扬他们的才干，当班干部正在某个方面呈现过错或者碰到坚苦时，我就为他排难解纷。渐渐地班干部们任务自动，也勇于指出班中的没有良风格，使我能更完全地理解班级的状况，更好更顺遂地展开任务。

　　三、召闭会议。

　　活期内召开班干集会，让他们说出班中存正在的成绩，磋商、评论辩论处理的办法，很多同窗都能斗胆勇敢地发起，而我对于他们的长处赐与一定，指出他们的缺陷，并赐与指点，协助他们克制。

　　3、增强家校联络

　　孩子的教导离没有开教师以及家长的配合合作，孩子正在家中的施展阐发只能经过家长来得悉，异样先生正在黉舍的施展阐发也应实时反应给家长，只要左右开弓，才干收到教导的后果。因而，正在本学期自动与家长们坚持联络，将一些孩子的施展阐发告诉家长，配合磋商对于策，也应用班级网站、或者是平常下学时与多位家出息行交换。

　　以上便是我团体正在近半年的班主任任务中的一点任务总结。固然，我做患上还不敷，有待于进一步进步。置信正在当前的任务中，我将会以更年夜的决心以及热忱投进到此中。

　　小学班主任任务总结陈述模板(三)

　　20_年，我担当五(4)班班主任兼教语文课。正在任务中我以热忱的立场，百倍的决心，松散的风格博得了黉舍指导的信赖以及一定。勾结共事，关怀先生，做先生的贴心人以及良师良朋。

　　一、师德方面

　　正在教导教授教养任务中，一直保持面向部分先生，关爱落后生，教书育人，为人师表，据守黉舍的“三条低压线”，严厉恪守“三标准一请求”。全期保持出满勤。10月取得良好师德树模人。

　　二、教授教养任务方面

　　依据黉舍的讲堂教授教养惯例严厉做好备课、上课、听课、评课，实时修改功课、讲评功课，做好课后教导任务。寻求踏实无效的讲堂教授教养。

　　依据先生的实践状况停止个人教导以及团体教导，热忱教导中下生，注重对于先生的常识考察，做勤学生的补漏任务。把堂上获得常识的自动权交给先生，让先生成为信息的自动摄入者以及加工者，充沛开掘先生本人的潜能。使先生从主动承受的“要我学”转化为自动的“我要学”，变“学会”为“会学”。

　　教导先生参与市艺术节，书法取得两个二等奖，参与作文比赛获某某市1、二等奖。

　　教授教养状况：上期小14语文，课时6节，良好率70%，及格率100%;小15语文课时7节，良好率68%，及格率98%，下期14语文课时6节，良好率72%，及格率100%;

　　三、班级任务

　　(1)本学期停止家访28次，自动电访80余次。10月取得班主任之星。

　　(2)家长对于班级全体任务以及班主任任务的称心率比上期有一些进步，师生干系和谐。

　　(3)班级五项评选、睡房糊口两项任务呈回升的趋向。班主任任务延续3个月为一等奖。

　　(4)庆贺国庆竞赛获黉舍三等奖。

　　(5)存眷班级全体任务教授教养品质的进步，主动帮忙各科任教师对于班级教导教授教养。

　　四、语文教研方面

　　本学期构造了4次惯例反省，与语文组部分教师一同出题、检查了3次月常识检测以及期中测验试卷。构造了“做一个有品德的人”某某市首届硬笔以及羊毫书法比赛，构造了某某年度某某省任务教导阶段先生作文比赛，咱们学部一共有312名同窗参与，评出了一二三等奖取得者共72名同窗，构造了我部默写竞赛，有100多论理学生获奖，正在学部高度注重，部分班主任教师的宣扬发起，我部小报名任务顺遂，有168论理学生加盟《_日报》小，构造黉舍某某下期新文报我部组稿任务，构造先生参与某某市第五届中小先生手札竞赛。自己获某某市“百篇良好念书心患上”撰写人。招生进步前辈团体，论文获某某市三等奖。

　　瞻望某某年我将更以百倍的任务热忱，更好地发扬本人的一份力气，为黉舍增光添彩，愿以及全校教职工联袂并进，共创美妙今天。

　　小学班主任任务总结陈述模板(四)

　　一年级放学期任务靠近序幕了，回忆班级中的点点滴滴，所支出的辛劳不白搭。孩子们曾经是真实的小先生了。一年级是校园糊口中的一个起步阶段，良多的习气都正在未来的进修糊口中起到无足轻重的感化。回首回头回忆一学期的任务，有成果亦有缺乏。就本学期任务的展开谈一谈：

　　1、注重培育孩子们的行动习气

　　各类习气的养成是构成杰出班风班貌的根底，一年级则是杰出习气养成的最后期间。我感到培育杰出的习气关头是要培育先生的习气认识，使他们做到教师正在与没有正在一个样。假如一个班级构成了杰出的班风，先生会正在各方面失掉晋升。关于这一点，我不断正在积极中。由于我感到孩子们要做到这点，真的很难。少数小孩都有如许或者那样的成绩。我依据一年级孩子的特色，采纳各类竞赛来稳固先生的杰出习气。

　　咱们班的良多同窗提高是宏大的，一个学期上去，一会儿长年夜了良多，懂事了良多，如今都是教师的好帮忙。你瞧文斌上课老是坐的那末规矩，不再像上学期那样上课就会随意站起了走动了。你看小宇的字写的何等仔细了，不再像上学期那样草上飞了。

　　2、关怀孩子

　　咱们班的先生有年夜局部都是留守儿童，终年见没有到本人的爸爸妈妈是很一般的。我作为班主任就像他们的怙恃同样，爱着这群孩子。爱是无声的言语，是教员相同先生思惟以及豪情最无效的手腕，想要办理好班级，必需关怀、理解每位先生。

　　低年级的孩子会常常围着教师转，我也借机把孩子叫到身旁，以及他们聊谈天：通知他们这多少每天气冷，要多穿衣服，避免伤风;进修用品够不敷用;有甚么高兴与没有高兴以及教师分享等等;还通知他们这多少天提高了!明天以及同窗打骂是不该该的……正在这类轻松的谈天气氛下，掌握好机遇的，天然而然地提出对于他们的一些请求，觉得如许的后果还没有错。

　　3、褒扬孩子

　　关于一年级的孩子来讲，褒扬的后果黑白常好的。平常，我会正在跟他们谈天的时分通知他们：“你又提高了”，“你的字越写越美丽了”;讲堂上常常对于他们说：“你真棒”!“你学患上真快”!“你说的真好”!……当我以及家长交换时，常常听他们提及，孩子们回家说教师又褒扬他甚么了，又遭到嘉奖了，一脸高兴，而后那多少天施展阐发就会出格好。某某以及某某便是如许的孩子，出格好的时分必定是教师褒扬多的时分，只需教师说你有提高了，他就施展阐发患上比谁都好，长进心也很强。

　　4、增强与家长间的交换

　　杰出的进修习气需求以及家庭教导分离起来，我经常是经过打德律风与家长们交换，碰到节沐日，我还会发短信祝愿他们，跟家长就向冤家同样，做起任务来也便当良多。

　　经过一个学年的班个人建立，咱们一年级一班曾经成为一个安康、生动、乐学、发奋的班个人，固然也存正在着缺乏，如正在差生的转化上还不敷过细;班级惯例办理上还不敷健全;先生的平安认识还很单薄。当前我将竭尽全力持续积极，让每位先生糊口正在勾结的个人中，正在个人中安康片面的开展，把各项任务做患上绘声绘色。

　　小学班主任任务总结陈述模板(五)

　　我担当一年级(_)班的班主任任务。我班共有53论理学生，此中男生29人，女生24人。我依照制定的班主任任务方案往履行，而且较好地实现了黉舍安插的各项任务义务。学期完毕了，我把次要的任务总结以下：

　　1、惯例任务

　　一、培育先生的杰出习气

　　一年级先生因为春秋小，自控力差，规律松散。我从培育先生杰出习气动手，课长进行兴趣教授教养，只管即便吸收先生的留意力，构造勤学生的规律。应用班会课、思品课进修黉舍规章轨制，提示先生做好上课预备任务，而且正在课后留意察看先生的行动，依据先生的施展阐发正在先生中建立典范。正在一样平常进修中，时辰留意变更先生的主动性，逐步养成仔细听课、仔细功课、下课好好苏息、讲文化、讲规矩的好习气。

　　二、培育杰出的班个人

　　班个人是培育先生特性的膏壤，有了这块膏壤，先生的特性才干百花斗丽。个人勾当，最能培育先生的凝集力、个人声誉感。我率领先生主动参与黉舍的各项勾当，如活动会、绘画等。正在一年一度的黉舍活动会中我班获得了年级组第一位的好成果。天天一年夜早，我老是比先生早到校，批示孩子们打扫卫生，下学了就帮忙先生搞好卫生任务，如许，先生不只养成逐渐养成酷爱休息的好习气，并且时辰想为本人的班个人抹黑。经过黑板报展现先生各方面的才干，开展特性。逐渐构成一个安康向上、勾结合作的班个人。

　　三、培育有办理才能的小干部

　　班干部是教师的患上力助手，提拔一个有才能的班干部相当紧张。一年级先生春秋小，才能强的也未几，以是我侧重培育了3个班干部：班长、副班长以及体育委员。除班长、副班长以及体育委员，我还正在天天的值日生当选了一个值日组长，他担任办理当天的卫生清扫和眼保健操的反省，如许让更多的同窗到场到班级办理，锤炼他们的才能。

　　四、增强与家长联络

　　平常，我能关怀保护班里的每个先生。对于一些施展阐发没有太好的同窗，更是倾泻了更多的爱以及血汗。我常常以及他们交心，捉住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有坚苦的时分，我老是耐烦地协助他们。一但发明他们正在进修上、身材上、思惟上有甚么非凡状况，我老是实时性、自动地以及家长联络，向他们理解状况，耐烦地做他们的任务，获得家长的了解以及共同，使每个孩子都能取长补短，安康地生长。经过一系列的任务，使黉舍、家庭亲密共同，更好地教导了先生。

　　2、月锻炼任务

　　小学一年级放学期班主任任务总结4篇任务总结班主任任务中，我严厉将“月锻炼重点”以及“月主题教导”勾当严密分离，踏实无效的把先生的养成教体育落到实处。正在班会课上提出每个月的月锻炼内收留的详细请求，严厉依照黉舍请求细化每一项任务。正在蒲月份的月锻炼中我班被评为良好。

　　正在每一次主题教导勾当中，我城市地下让孩子们推举“文化礼节小斥候”，以激起他们的到场认识，积极展开一些有教导意思的主题教导勾当，让孩子们正在勾当中养成杰出的习气，从而到达月锻炼的目标。只是因为一年级孩子小，构造才能差，以是正在每一次勾当洞中，孩子们的到场主动性没有高。这点值患上我深思，我将积极改良。

　　3、我的班主任任务因为经历的完善，正在很多方面仍是存正在着缺乏

　　一、预感性没有强。

　　总不克不及正在工作发作以前，对于先生停止实时的教导，从而避免工作发作，我处置工作老是跟正在先生的死后。我想，虽然我班主任任务的经历完善，但若存心往当，依照郝校教咱们的“三勤”，便是“眼勤”，“脚勤”，“嘴勤”的任务能落实保持上去，任务必定会做好。

　　二、办事要贵正在保持。

　　本人办事老是比拟保守，事事都想很快有效果，想对于孩子的请求一说，他们就顿时能施行，但本人就不对于孩子的宽大，我要明白我面临的是活生生的性命，他们都有本人的思惟，都有本人的习气，想一会儿改动他们已经有的没有良行动，肯定要经过他们本人不时的思惟妥协，内化成本人的思惟，而后改动本人的行动，这必需要有一个比拟长的工夫，因而我更要有宽大之心，更要有改动他们的耐久之心。

　　三、处置好管与放的干系。

　　固然一年级的小先生很小，可是教师也该当处置好“管”以及“放”的干系。教师要管良多工作，小到先生的坐立行走，穿戴装扮，年夜到先生的思惟静态，进修情况，道德状况和班级的建立以及开展，假如教师迟早跟从，无所不论，乃至充任“管家”、“差人”或者“保母”的脚色，这类办理有益，但弊年夜于利，管患上过量过逝世，简单形成先生依附性强，发明性弱，自力性差，缺少自我教导与自我办理才能，也简单使班主任陷于庶务，筋疲力竭，无益于本身的美满与开展。

　　班主任的任务是辛劳的，也是高兴的;班主任的任务是一门迷信，也是一门艺术。此后，我将不时探究任务办法，积极把本职任务做好。