小学语文老师年度工作总结范文

小学语文教师年度任务总结范文1

一年来，正在教导教授教养任务中，我一直保持党的教导目标，面向部分先生，教书育人，为人师表，建立“以先生为主体”，“以培育先生自动开展”为中间的教授教养思惟，注重先生的特性开展，注重激起先生的发明后劲，培育先生德、智、体、美、劳片面开展。正在这年里，我正在思惟上严于律己，酷爱教导奇迹。不时以一个团员的身份来束缚自我，鞭笞自我。对于自我请求严厉，力图正在思惟上、任务上正在共事、先生的心目中建立起典范的感化。我还存心参与各种政治营业进修，积极进步自我的政治程度以及营业程度。听从黉舍的任务布置，共同指导以及教师们做好校表里的各项任务。

1、增强进修，不时进步思惟营业本质。

这一学期，正在教导教授教养任务中，我一直保持党的教导目标，面向部分先生，教书育人，为人师表，建立“以先生为主体”，“以培育先生自动开展”为中间的教授教养思惟，注重先生的特性开展，注重激起先生的发明后劲，培育先生德、智、体、美、劳片面开展。我正在思惟上严于律己，酷爱教导奇迹。不时以一个好教员的身份来束缚自我，鞭笞自我，力图正在思惟上、任务上获得提高，失掉进步，使自我能适应社会开展的需求，顺应岗亭竞聘的需求。

一学期来，我还存心参与各种进修，深入分析自我任务中的缺乏，找出自我与其余教员间的差异，写出心患上领会，积极进步自我的政治程度以及实际涵养。同时，听从黉舍的任务布置，共同指导以及教师们做好校表里的各项任务。“学海无涯，教无尽头”，作为一位教员，只要不时充电，才干保持教授教养的芳华以及生机。跟着社会的开展，常识的更新，也敦促着我不时进修。以是，本学期，除存心参与政管理论进修外，我还存心停止营业进修，进步自我的任务后劲以及营业素质，使自我可以更好的胜任自我的教员任务。分离课程变革应用册本、收集，仔细进修课程变革相干实际，进修别人正在教导教授教养中好的经历、办法等。透过进修，让自我建立了进步前辈的教授教养理念，

也明白了此后教导教授教养要积极的标的目的。

2、务实立异，仔细展开教授教养、教研任务，教导教授教养是咱们教员任务的重要义务。我理解理睬，任务再苦、再累，我也不克不及掉队，就应极力往作好本职任务，特性是教授教养任务。课前，我仔细研究课本、教参，课程规范，仔细剖析课本，依据课本的特色及先生的实践情况计划教案。并谦虚向有经历的教师进修、讨教。力图吃透课本，找准重点、难点。讲堂上，我积极将所学的课程理念使用到讲堂教授教养与教导理论中，存心应用近程教导资本，使用课件，使用多种教授教养办法，精讲简练，从先生的实践动身，留意变更先生进修的存心性以及发明性思想，力图用活课本，理论新理念，添加讲堂教授教养的吸收力，加强先生进修的兴味以及进修自动性。力图让我的数学教授教养更具特征，组成自我独具作风的教授教养形式，更好地表现本质教导的请求，进步教授教养品质。总之，不论正在讲堂教授教养中，仍是正在课外教导中，我都以培育先生后劲，进步先生的成果与本质为目的，力图让数学教授教养对于先生的生长以及开展起到更年夜的感化。3、怨天尤人，实现黉舍其余任务。我正在任务之余，把自我正在教授教养中深思、案例、播种等搜集起来，并记载一些自我的任务进程、糊口故事、思惟过程，精选以及积聚了自我最为需求的信息资本，并存心与其余教员正在博客长进行交换、评论辩论正在教授教养中存正在的成绩。

4、增强深思，实时总结教授教养患上失。深思本学期的任务，正在获得成果的同时，也正在考虑着自我正在任务中的缺乏。缺乏有如下多少点：

一、对于数学教授教养的实际进修还不敷深化，需求停止深思，教授教养程度进步速率迟缓。

二、教导科研正在教授教养理论中的使用还没有到位，研讨做患上不敷细以及实，没抵达自我心中的目的。

三、数学教授教养中有特征、有创意的工具还不敷多，此后还要积极找出一些自我正在数学教授教养的特征点。

四、任务的存心性不敷高，自动性不敷强，有惰性思惟。这也有待于此后任务中的进一步矫正以及增强。5、承前启后，创始新的寰宇。鉴于自我正在本学期的各方面施展阐发和正在任务中存正在的诸多缺乏，我此后的积极标的目的是：

一、增强本身根本功的锻炼，特性是讲堂教授教养后劲的锻炼。做到精讲简练，重视对于先生后劲的培育。

二、对于落后生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们正在各方面有更猛进步。

三、增强先生行动习气方面的教导，使先生不只仅正在讲堂上会合留意力进修，课下也要能严厉束缚自我。

四、正在教授教养高低功夫，积极使班级先生的成果正在原本的根底上有更年夜的提高。一份春华，一份秋实，正在本学期的任务中，我支出的是汗水以及泪水，但是我播种的倒是那一份份空虚，轻飘飘的感情。

小学语文教师年度任务总结范文2

日月如梭，光阴似箭。转瞬，一个学期的教导教授教养任务曾经完毕了，回忆这一学期以来，咱们三(3)班部分师生正在黉舍指导的鼎力撑持以及间接指导下，正在各科任教师以及家长的主动共同以及耐烦协助下;美满地实现了教导教授教养任务义务，并获得了必定的成果：期末测验，语理科均匀分92分，合格率98%，良好率85%。谢岩松、荆佳怡、卢鑫阳三位同窗辨别荣获年级语文、数学、英语三科总分第1、第4、第五名，现将详细任务总结以下：

1、留意新课导进新奇。

“兴味是最佳的教师”。正在教授教养中，我非常重视培育以及激起先生的进修兴味。比方，正在导进新课，让先生一上课就可以置身于一种轻松调和的情况气氛中，而又没有知没有觉地学语文。咱们要依据差别的课型，计划差别的导进体式格局。能够用多媒体展现课文的画面让先生进进情形;也可用报告故事的体式格局导进，采纳激起兴味、计划牵挂……激发计划，比起复杂的报告更能激起先生的灵性，开启先生进修之门。

2、注重朗诵批评感悟，让讲堂教授教养“活”起来。

小学语文讲义中的每篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描绘的美好，言语使用的精巧，思惟表白的艰深，见地论述的独到，都是领导先生感悟的紧张内收留。而因为讲堂教授教养工夫的无限，课文中的出色的地方不能够领导先生逐个感悟。为了使这些出色给先生留下全体印象，咱们能够正在浏览中抓重点，领导先生对于言语笔墨重复朗读，以悟出言语丰厚的抽象外延，意思外延，感情外延。同时，让先生正在感悟的根底上，领导先生高高在上地对于课文停止批评，正在批评中深入了解，升华看法，弥补空缺。如正在《李时珍》的浏览教授教养中，我是如许领导先生如许批评：“进修了这篇课文，你以为文中甚么中央给你留下了深入的印象?请你挑选此中的一点说一说。”此时的先生充沛表述他们的实在感触感染，有的说：“文中第1、以及开端天然段中的‘出名’、‘药’、‘发愤学医’‘一边行医、一边采药’‘编写本草大纲’这多少个词就把李时珍的状况特色及良好质量都引见给咱们听了，她没有愧是我国的医学家以及药物学家，我为他深感自豪。”如许领导先生挑选本人浏览感悟的精髓，停止详细表述，让他们正在各自批评中进一步升华看法。

3、重视课表里分离。

美国的一名教导家指出：“讲堂的内涵与课外的内涵相称。以讲堂进修为中心，能动地向先生的黉舍糊口、家庭糊口、社会糊口等各个糊口范畴天然延长以及拓展，使讲堂锻炼与课内行为锻炼构成有序、风趣、无力、无效的分离，获得语文教授教养的全体效益。”正在课程变革理论中，咱们已经把语文教授教养的触角伸向了宽广的寰宇。让先生浏览课外书，经过浏览，为深化了解课文内收留奠基了根底。

本学期我固然尽了本人的义务以及才能往实现了教授教养任务义务，也获得了必定的成果，但离党以及国民的请求尚差甚远，此后我将持续更加地积极任务，为片面进步先生的语文成果而积极斗争!

小学语文教师年度任务总结范文3

日月如梭，光阴似箭。转瞬间，一个学期的教导教授教养任务已经完毕。这学期我担当三年级(3)班、(4)班的语文教授教养任务，96个孩子生动心爱，聪慧机灵，各显专长。教导教授教养任务中，正在大师的指点以及协助下我美满地实现了本学期的各项任务义务。总的来讲，虽然说支出了良多艰苦，但也播种了很多乐成的高兴，更是让本人日趋走向成熟，现将本学期的任务做一小结，借以增进进步。

教授教养方面

1、培育先生进修兴味，进步先生语文才能

语文是一门充溢思惟、充溢聪慧的学科。讲堂上我常常采纳先生自立进修，评论辩论、交换、探求等进修体式格局，培育先生的发明才能。并正在语文讲堂教授教养中，力图做到让先生变患上新鲜，让先生学患上兴趣盎然，使先生正在语文进修中享用进修的兴趣，发明悲哀，从而开展先生的语文素质。

(一)、新诗词年夜全重视先生新课的导进

正在教授教养中，我非常重视培育以及激起先生的进修兴味。比方，正在导进新课，让先生一上课就可以置身于一种轻松调和的情况气氛中，而又没有知没有觉地学语文。教授教养时采纳报告故事的体式格局导进，采纳激起兴味、计划牵挂，猜谜语等方式来激发计划，如许一来比起复杂的报告更能激起先生进修的兴味。

(二)、培育先生表白才能，活泼先生思想

正在语文教授教养中，构建语义的了解、领会，让先生斗胆勇敢讲话各持己见。正在考虑评论辩论中，我只做穿针引线，奇妙点拨，以此来增进先生正在剧烈的评论辩论中，正在思想的碰撞中，失掉言语的升华以及灵性的开辟。顺水推舟，让先生对于成绩充沛考虑后，先生依据已经有的经历，常识的积聚等宣布差别的见地，对于有不合的成绩停止争辩。经过争辩，让先生进一步看法了天然，理解了常识无量的，再加上对于课文《孔子拜师》的进修让先生理解理睬了再博学的人也会有所没有知，领会进修是无尽头的事理。如许的课，讲堂氛围很活泼，留给先生更多的自立进修空间，让先生往考虑，辩论，真正让先生正在进修中体验到了自立，乐学。这充沛让先生表述本人对于课文的了解以及感悟，使先生擅长表白。

2、重视讲堂教授教养办法，培育先生朗诵感悟才能

咱们的语文书中每篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描绘的美好，言语使用的精巧，思惟表白的艰深，见地论述的独到，都是领导先生感悟的紧张内收留。而因为讲堂教授教养工夫的无限，课文中的出色的地方不能够领导先生逐个感悟。如《丰饶的西沙群岛》以及《斑斓的小兴安岭》这两篇课文言语十分美丽 ，篇幅较长，为了更好的把握了解本文，因而正在浏览中抓重点，领导先生对于言语笔墨重复朗读，以悟出言语丰厚，美丽 。同时，让先生正在感悟的根底上，领导先生高高在上地对于课文停止批评，正在批评中深入了解。领导先生挑选本人浏览感悟的精髓，停止详细表述，正在品读中积聚好词佳句，为写作做好展垫。

3、重视课表里分离

正在课程变革理论中，留意把语文教授教养的触角伸向了宽广的寰宇，经过搜集与浏览，正在讲堂教授教养中多融进糊口理论常识，为深化了解课文内收留奠基了根底。同时，注重丰厚多彩的语文理论勾当，如作文比赛，良好功课的展评。留意学科间的整合。让先生从差别角度，采纳差别的道路取得常识，培育才能。

不最佳，只要更好。任务中我力图扎踏实实的做好每步，只管即便比他人更投进，更存心，锦上添花，不时立异，积极做好本人的教授教养任务。

班级办理方面

假如孩子是花，那末教员便是雨，滴滴滋养孩子纯真的内心，假如孩子是树，那教员便是太阳，缕缕阳光随同孩子的生长。作为一名教员，我何乐不为正在教导这块膏壤上勤劳地耕作，播洒但愿的种子，等待播种的今天。

1、接近先生，展示自我，建立声威

谁爱孩子，孩子就会爱他，只要用爱才干教导孩子。糊口中我擅长靠近孩子，体恤以及关怀先生，以及他们停止密切的思惟交换，让他们真正感触感染到教师对于他们的接近以及爱。

三(3)班孩子年夜局部都是我一手带下去的，关于班风、工程部年度任务总结学风，和全班次要的优缺陷其缘由地点，家长遍及的文明条理，并找到亟待改正的缺点;先生的特性特点(包含才能、气质、性情、喜好等)，团体的糊口情况，哪些是主动份子，乃至是出格需求留意的先生等等，我已经根本把握。对于他们时辰存眷，嘘冷问热，使先生对于本人既接近又崇敬，既认定是值患上信任的教师，又把我看成好冤家，从而建立起班主任高尚的声威。如许，正在办理上就获得了事倍功半的后果。

2、干队伍伍的组建以及培育

中选的干部应具备较强的召唤力以及自我办理才能。要做到有没有教师正在都一个样，因而必需经心培育：其一，要鼎力褒扬干部长处，宣扬他们的进步前辈古迹，协助小干部建立威望，如林惠雄同窗以及周涛同窗主动发扬年夜队长的职责，将午饭次第办理患上井井有条;其二，正在鼓舞干部斗胆勇敢任务，辅导他们任务办法的同时，要更严厉请求干部团体正在常识、才能上获得更猛进步，正在规律上身先士卒，力图从各方面给全班起到圭表标准带头感化，亦即以点带面，正在这个方面刘韬同窗最为超卓，真正做到了一个班级的领头人;其三，培育干部勾结合作的肉体，构成个人的构造性、规律性以及朝上进步心。

小学语文教师年度任务总结范文4

一转瞬，一个学期快过来了。正在这个学年中，我战争时同样都是认仔细真教授教养、脚踏实地任务，我很甘愿答应跟大师说一说正在这一年中我的任务情况。

1、思惟看法。

这一学年，正在教导教授教养任务中，我一直保持党的教导目标，面向部分先生，教书育人，为人师表，建立“以先生为主体”，“以培育先生自动开展”为中间的教授教养思惟，注重先生的特性开展，注重激起先生的发明后劲，培育先生德、智、体、美、劳片面开展。正在这学年里，我正在思惟上严于律己，酷爱教导奇迹。不时以一个团员的身份来束缚自我，鞭笞自我。对于自我请求严厉，力图正在思惟上、任务上正在共事、先生的心目中建立起典范的感化。一学年来，我还存心参与各种政治营业进修，积极进步自我的政治程度以及营业程度。听从黉舍的任务布置，共同指导以及教师们做好校表里的各项任务。

2、教授教养任务。

正在教授教养任务方面，整学年的教授教养义务很重。我夺取多听课，从中进修他人的优点，贯通此中的教授教养艺术。每一上一节课，我都做好充沛的预备，我的信心是-决没有打无预备的仗。正在备课进程中仔细剖析课本，依据课本的特色及先生的实践情况计划教案。

这学年次要担当一个班的语文、思惟道德、科技、社会的教授教养及班主任任务。培优扶差是这学年教授教养任务的重头戏，由于一个班级外面总存正在尖子生以及落后生。关于落后生，我老是赐与非凡的赐顾帮衬，起首是讲堂上多发问，多巡查，多教导。而后是正在讲堂上对于他们的点滴提高赐与鼎力的褒扬，课后多找他们交心、交冤家，使他们理解教师不把他们"看扁"，建立起他们的决心以及激起他们进修语文的兴味。最初是发起班上的优生志愿当落后生们的教导教师，令我欣喜的是优生们施展阐发非常的积极，我问他们为何那末爱好当教导教师，他们说："教师都那末有决心他们会学好，咱们异样有决心。""我置信正在我的教导下，他必需有很年夜的提高。"因而，我让他们构成"一帮一"小组，并给他们闭会，提出"教师"务必实行的职责，次要便是反省"先生"的功课，教导"先生"把握讲义的根本常识以及技艺。给落后生依据各自的情况定出目的，让他们单方都朝着阿谁目的行进。"教师"们的确是非常尽责，而"先生"时辰有个"教师"正在身边辅导，学起来也非常努力。一段光阴上去，先生都有提高，有的提高非常快。

3、工头任务。

正在班主任任务方面，我非常注重先生的思惟教导任务。透过班会、晨会、思惟道德课及分离各科课本对于先生停止爱故国、爱国民、爱大众、爱老动、爱进修等的思惟教导。使先生能养成杰出的班风、学风。班干部是教师的摆布手，以是我把培育患上力的班干部作为班主任任务的一项紧张材料。我还常给班干部按时闭会，理解他们任务的情况，鼓舞他们斗胆勇敢展开任务。使班干部能正在同窗中建立起威望，成为同窗进修的典范。

4、缺勤方面。

我正在做好各项教导教授教养任务的同时，还严厉恪守黉舍的各项规章轨制。定时上、上班，没有早退，没有迟到，有事告假。任务存心、自动，怨天尤人。从没有锱铢必较，具备激烈的奇迹心以及高度的职责感。

5、次要成果。

正在这一学年里，我班先生正在校刊上宣布作文10篇，讲故事竞赛中取得二等奖，正在校活动会中也获得了较好的成果。正在上学期期末调研中语文及格率为100?，良好率为88%，本学期期中调研中语文及格率为100?，良好率为96.2%。

总之，我正在任务上发挥了怨天尤人的肉体，做到没有计团体患上失，以校为家，以教为本;看待共事勾结和睦，相互帮助，并能谦虚向有经历的教师进修;看待先生则保护有加，但决没有抓紧严厉请求。

小学语文教师年度任务总结范文5

1、 思惟任务方面：

为了进步本人的教授教养看法程度，顺应新情势下的教导任务，我仔细地参与了黉舍每一周一次的政管理论进修以及隔周一次的教研组勾当。十一月到十仲春时期，我还参与了国度近程班主任培训进修。正在教授教养中我重视先生的思惟政治教导,保持把思惟政治教导贯串于教授教养勾当当中。我晓得孩子是故国今天的但愿，少年儿童正在看法以及习气上承受安康向上的教导、培育崇高的情操、建立完满的品德，不管对于此后的开展仍是对于国度以及平易近族的将来，都具备奠定性的意思。我积极把孩子培育成德、智、体片面开展的人作为我正在教导教授教养上一个责无旁贷的义务。假如孩子是花，那末我便是雨，滴滴滋养孩子纯真的内心;假如孩子是树，那我便是太阳，缕缕阳光随同孩子的生长。我是一名教员，何乐不为把终身放正在教导这块膏壤上勤劳地耕作，播洒但愿的种子，等待播种的今天。

2、 教导任务方面

这学期，自己担当一年级教授教养任务，孩子刚退学对于良多内收留都没有是很理解理睬，班级人数浩繁。针对于这些状况，我借助教导册本以及收集资本主动进修各类新的教导思惟，做到仔细备课、上课，扎踏实实地打好根底，正在教授教养中我从没有是标新立异，而因此各类教授教养体式格局营建轻松、生动、长进的进修气氛，用先生乐于承受的办法来教授教养。同时率领全组教员展开以“掌握课本特色，发扬课本特征，塑造佳构讲堂”为主题的校本研修勾当。还很

重视教授教养经历的积聚,充沛应用博客这一平台，有了心患上领会就实时记上去，经过宣布教导教授教养日记与同业交换、并自动到场同业的博客日记批评，使本人的教授教养营业程度有了必定的进步。

3、班主任任务方面：

班主任的任务是细琐而又繁忙的，再加班上打工族后代多，打工族经济根底单薄、文明程度低、寓居前提差，天天超负荷地任务，使他们基本不精神以及工夫来关怀后代的进修以及糊口，更谈没有上对于后代停止思惟教导，培育他们杰出的糊口习气。先生进修不明白的目标性，进修习气欠好，进修成果天然较差。这给教导教授教养任务带来了必定的费事。我以极年夜的耐烦以及热忱来看待我班的先生。

“公国凯”班中一名进修十分有坚苦的学困生。看待这名同窗，我做到了耐烦、爱心教导。我请他做到本人的讲桌前，天天讲完课，我城市问一问他听理解理睬了不，每一次写卷子我城市给大师读完题后再给他读一遍，每一次他有没有理解理睬的，我城市再给他一遍一各处解说。如今这名同窗曾经由刚退学时的甚么也没有写，变化为定时实现功课了。固然另有良多缺乏之处，但我曾经看到了他的提高。

我的勤劳任务换来了一个勾结长进患上的班个人。同窗们之间勾结和睦，进修氛围浓重，勾结合作、坏人坏事层见叠出。我正在教授教养任务上的仔细及对于先生的关怀博得了家长们的分歧好评。固然我班以及别的班比起来另有一些差异，但我置信只需颠末我以及同窗们的没有懈积极，我班必定会有一个质的奔腾。

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