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2020优秀班主任工作总结范文多篇

www.977job.com 2021-02-22

教员保持以抱负信心教导以及思惟道德教导为中心,把“自负、自爱、自傲、自强、自律”作为根本内收留来展开班主任任务。以下是良好班主任任务总结范文,欢送大师浏览。

良好班主任任务总结(一):

一学年来,自己酷爱教导奇迹,听从黉舍分派,对于先生施行片面本质教导,失职尽责,为人师表,重视言教。回忆一年的教导教授教养任务,我次要做了如下多少项任务:

班主任任务中,分离班级实践,有方案地对于先生停止思惟、品德、规律以及心思本质的教导。

1、增强思德教导,培育好的班风。

增强先生的思惟道德教导,使先生片面开展是班主任任务的重要义务。我充沛应用班会课、道德课,有针对于性正在展开多方式、活泼生动、丰厚的中队勾当,进步先生的思惟道德本质。教导他们要爱护保重昔日的幸运糊口,激起先生的进修朝上进步性,进步了先生的信心以及合作认识。并用“小先生守则”、“小先生一样平常行动标准”严厉请求先生,标准先生言行,进步全班先生的思惟本质,增进了杰出班风学风的组成。

2、让先生教导先生。

教导孩子必需走进孩子的天下,了解孩子的心思,决没有从小孩儿的角度对待孩子。有些工作正在小孩儿看来是过错的,但正在孩子眼里倒是实在以及精确的。小孩儿教导孩子时,总爱好摆小道理,年夜谈自我的设法主意以及领会,不震动孩子的心思,让孩子教导孩子的办法颇有效。一次有两个先生打斗,我很耐烦地摆出一些事理以及现实教导了他们一番,让他们理解理睬打斗的害处以及弊病,我以为这一次教导对于全班同窗来讲是非常深入的,但没过两天,又有别的两个先生打斗。我很愤慨,但我以为假如再批判一次也起没有了感化。我将前两天打斗的先生叫到跟前,让这两位先生将当天打斗的景象以及感触感染与他们分享。这两位同窗很把稳听他们说,听后深有感受,并相互抱歉,许愿当前没有打斗,使这两位同窗的确遭到深入的教导。

正在教授教养上,为了无效地进步教授教养品质,我起首从自我做起,改动看法,积极改进讲堂教授教养,做了如下多少点:

1、仔细备好课,做好课前预备,上好每节课。

2、留意培育杰出的进修习气,进步先生的自学本领。不杰出的进修习气,进修谈没有上盲目进修,抓先生保持预习的习气,先生借助课后考虑题,运用东西书,查阅材料,扫清进修上的妨碍,做到勤反省。培育誊写标准工致的习气,修正文章以及修订功课的习气。

3、优化教授教养办法,充沛发扬先生的主体感化。昔日,讲堂教授教养作为施行语文本质的教导的主阵地,使用启示式、点拨式、评论辩论式、导学式等活泼生动、卓有成效的教授教养办法。浏览教授教养以读为本,锻炼为实。正在教员的指点下,让先生自读、自悟、得意。读的进程中,读出得当的语气,注重让先生朗读,让先生正在读中考虑,从而培育先生念书的习气以及情味。请求先生学会进修。正在进修进程中,夸大先生自身朝上进步到场、汲取,成为教授教养勾当中的仆人。浏览教授教养患上法于课内,患上益于课外。先生可以将课内学到的办法迁徙到课外。鼓舞先生读一些合适他们的课外读物。颠末课外浏览,可以扩展视线,丰厚辞汇,增加常识,并请求把好词好句摘录上去。

一年来,先生开端养成一些好的行动习气,能关怀集团,进修也有了进步,教授教养品质也能抵达黉舍的请求。但是,班级里还没有能组成一种朝上进步向上、你追我赶的勤学风,先生各类本领仍是比拟差。当前朝上进步进修实际,用实际来指点教授教养,不时总结,不时改进教授教养办法,持续进修使用多媒体等教授教养手腕,进步自我的教导教授教养程度。

良好班主任任务总结(二):

结业就一贯担当班主任的教导教授教养任务,多年的班主任任务理论使我深入地看法到班主任是党的根本道路政策以及教导目标的贯彻履行者,是对于先生停止办理教导构造者以及指导者,是先生安康生长进程中的带路人。以是,班主任的任务请求咱们满身心肠投进出来勤考虑、勤方案、勤布置、勤入手。下头就我若何创建良好班级谈谈自我的一些做法。

1、先生的思惟品德建立是创建良好班级的关头

权宜之计,教导为本。教导的目标便是使先生成为“德、智、体、美、劳”片面开展的良好青年。德育是教导中的重中之重。心思学家通知咱们,人的统统行动,不管其对于错、妍媸、庸俗仍是卑鄙,都是颠末主题的看法以及挑选而支出理论的!以是,先生的品德涵养程度间接影响着他的行动卑鄙。正在班级任务中,我把先生的思惟品德建立作为班级办理的次要任务来抓。

一、以自我的质量来感化先生。作为一个班主任不只仅是文明常识的教授者,而且是先生糊口的指点者以及品德标准的领导者,更是先生的圭表标准。教导先生不克不及只是靠说教,更次要的是靠教员言教、耳濡目染。唯一品德崇高的教员,才干培育出操行规矩的先生。以是,教员的品德程度越高,其典范感化也越强。以是,正在任务上,我请求自我毋忝厥职,经心失职;正在遵纪违法上,请求先生做到的我自我起首要作到,请求先生不克不及做的自我起首没有做;正在进修上,请求自我要毕生进修,不时进步自我的智能以及技艺;正在越是非凡的日子,越是艰难的义务,自我一马当先,贯彻始终。如许先生天然而然地遭到了传染以及陶冶。

二、充沛发扬各类教导渠道的感化。应用思品课、早会、班会课,分离班级实践强化了“五爱”教导、进修目标性教导、规矩规矩教导、平安记载教导、法制教导等。班级每一周一次班会停止对症下药的教导。正在平常中常常构造先生展开读好书、唱好歌、看良好影片、讲故事以及搜集名言警语等勾当,做到大家有念书条记,大家着名言警语手册。

三、充沛应用节沐日、留念日量体裁衣地展开教导勾当。比方:以“港奥回回”为主题,展开一系列的教导勾当;分离我党召开“十六年夜”,班级仔细构造进修宣扬,同时还进行了“以优良的成果向十六年夜报告请示”的主题勾当;“三八”妇节召唤先生为自我的母亲做一件坏事;教员节请求每位先生为教员做一件事;每一年的敬老节展开敬老勾当;正在这次抗击“非典”中,请求先生收看《旧事联播》中“共产党员神姿”这一节目,召唤部分先生向战役正在第一线的白衣天使进修。

四、仔细做好一般教导。俗语说“十个指头有是非”。一个班的先生不成强人人都是良好的。每一个班级都有一些落后生,他们或者是思惟差或者是进修有坚苦,。关于他们,我正在思惟上没有卑视他们,正在教导上,做到动之以情,哓之以理,从而进步他们的思惟看法,加强他们的信心以及自负心。除对于落后生停止一般教导,劣等生也要做。有些劣等生简单发生自高自大的心情,自以为成果好,简单抓紧思惟道德方面的请求或者是无视体裁方面的教导。对于这类先生,我普通应用课余工夫找他们一般交心,使他们看法到自我身上掉队的思惟,从而进步自我的思惟地步。

2、树立健全班级办理机制,是创建良好班级的有益保证

班集团是培养先生生长的一方膏壤,若何创建一个规矩守纪、勾结合作、好学长进的班级体?我的领会是,班级建立也是一项零碎工程,必需抓好此中的三个运转机制。

(一)班级一样平常任务量化办理机制树立

小先生年夜多具备猎奇、争胜的特色,一样平常行动有多重施展阐发,一方面是爱说、爱闹的,自控本领差,这给班级办理带来必需的难度:另外一方面是好胜心强,爱好跟他人争上下,想当第一,这是管好班级的有益要素。以是,我就将其的一样平常施展阐发归入量化办理,加以精确领导,不只仅进步办理效能,而且使先生要养成杰出习气,进步本质。详细做法以下:一、分项打分。即把班级一样平常任务分为进修、记录、休息、卫生、规矩等多少项,对于每一系项材料提出详细请求,给定分值。比方“规矩”一项包含,言谈举止患上体、仪表美妙整齐、考究卫生、没有吃零食等材料,各占一分,每一周以小组为单元计分考评。二、职责明白。全班分多少进修小组,设立两名值周班长,轮番值周。各小组长考评本构成员(包含班长正在内),值班长考评各小组长。这类带有监视特点的分层办理,能增进班级建立杰出轮回,抵达片面办理每位先生之目标。三、活期传递。每一周班会,值班长传递各小组总积分及排行情形;传递本周团体积分最高的前十论理学生,正在该期的黑板报“斥候栏目”中赐与褒扬。使先生学有典范,赶有目的,大家从我做起,向自治迈进。这一轨制既变更每一个先生的朝上进步性、盲目性,有增强成员之间的理解,从而进步班级的全体本质程度,为发明一个杰出的班风奠基

了根底。

(二)树立班干部选任考评机制

班干部是班集团的中坚、班集团建立的中心,班主任的患上力助手。变更这局部同窗的热忱,留意培育并发扬其感化,是建立杰出班级的关头。正在班级办理中,我废弃传统的“干部终期制”(一个先生一学期或者多学期担当职务稳定),树立新型的干部选任考评机制,面想部分先生,履行合作上岗,是每位同窗都有到场合作的时机,鼓舞每位同窗都有参与合作的时机,鼓舞每位同窗朝上进步到场班级的建立以及办理。详细做法:一、平易近主推荐,合作上岗。正在先生互相理解的根底上,采纳平易近主推荐体式格局,让先生提名心目中的带头人,亦可自我介绍。而后由提名者以及自荐者做竞职演说,说明自我对于担当班干部的立场、合适担当的配角,和干好本项任务的方案、办法、勾当材料、勾当方式以及将抵达的目的等。终极投票表决,就地颁布发表后果。先生对于这类平易近主推荐、合作上岗的体式格局心服口服。如许选任的班干部,对于班级任务的顺遂睁开非常有益。二、活期考评,弃旧容新。对于中选的班干部一月平易近主考评一次。考评材料:(1)任务立场能否仔细、朝上进步、担任。(2)任务义务实现情形。(3)本身本质涵养。考评方式:召开主题班会,平易近主评断,投票表决,弃旧容新。考评后,对于落第的同窗仔细作好思惟任务,留意变更其的朝上进步性,鼓舞再次中选。这一办理机制

的树立,就抵达大家到场,大家受锤炼,使先生的构造办理本领以及程度的到遍及进步。

(三)树立班级鼓励机制

本质教导请求教导者竭力、教导、存眷先生片面生长。褒扬以及鼓舞是竭力教导的紧张材料。理论证实,褒扬以及鼓舞可以帮助先生从头看法自我,扑灭他们积极奋进的星星之火,鼓足他们放飞希冀的勇气。详细做法:(1)设立奖项,履行全方位鼓舞。每一学期设立“三好”、“良好”及“单项奖”多少,对于纷歧样条理、纷歧样先生赐与片面评估以及鼓舞。变更每位先生的长进心,推出良好,建立典范,找出差异,不时改进。二、活期评奖,采纳纷歧样方式赐与鼓舞。每一学期进行期中、期末两次全班平易近主评奖勾当。采纳纷歧样方式停止嘉奖。比方:嘉奖进修用品;黑板报“斥候”栏目赐与惩处等,领导先生片面开展,安康生长。

3、增强班主任任务的研讨是创建良好班级的次要道路

正在本质教导的昔日,作为21世纪的班主任不只仅要成为教导迷信的进修者,而且要积极使自我成为教导迷信的研讨者以及发明者,才干使自我所带班级的先生才干紧跟上期间的请求。以是,正在平常的任务中,我就把自我培育集团、领导班集团本质开展的现实作为研讨工具,良多地进修教导迷信实际,常常性地进修教导迷信的最新研讨效果,进修科研标准,把握科研办法,把自我正在科研中所获得的效果注进班级任务。

良好班主任任务总结(三):

学期任务曾经完毕,我的x年级x班的语文教授教养任务也告一段落。正在本学期中,我不时研究教授教养体式格局办法,并朝上进步停止讲堂教授教养变革测验考试,有所播种,固然关于先生的语文理论勾当施行也有一些还没有处理的成绩。现在将这一学期的三年级二班语文教授教养任务总结以下:

1、增强教研,立异无为,进步营业本质。

本质教导请求搞好教研教改。请求每名教员都要不时进步营业本质。为此,我朝上进步探究,斗胆勇敢理论。我朝上进步向同年级的教员进修,积极施行立异教授教养,朝上进步发扬每论理学生的朝上进步性、自动性以及发明性,让他们真正测验考试到乐成的高兴。正在教授教养中,我积极鼓舞先生敢说敢为,领导先生能说会做,不时增进先生各方面本质的进步。

为了更好地增进教授教养,我仔细备课、上课、教导以及修改功课。每关键我都经心计划,力图做到先生愿学。正在集团备课中,我仔细记载,朝上进步讲话,谦虚向有经历的教员进修,同时论述自我的见地。

2、依靠语文综合理论勾当教授教养,进步先生的常识积聚。

本学期的积极标的目的是先生的古文朗读。正在教授教养中,针对于咱们班先生的实践,我充沛激起他们的新诗文朗读朝上进步性,每一早上,我都保持用最英俊的字正在黑板上誊写美丽 的新诗文以及先生一齐朗读。激起先生背诵新诗文的兴味。

为了更好地培育先生的自学本领,我一贯请求先生保持写浏览条记,而且鼓舞先生斗胆勇敢展现自我的浏览效果,颠末手抄报等方式停止展现。

3、抓迷信研讨,浏览教授教养的宗旨性的研讨有必需的看法。

本学期,我的科研目的是对于研讨浏览教授教养目的的研讨。我以为起首应增强先生根本技艺的培育。先生的根本技艺的组成以根底常识的片面把握为条件。咱们正在三四年级语文组将鼎力增强语文根底常识的教导教授教养,进而不时稳固根本技艺。

抓好探求性进修办法的研讨,让探求性进修办法真正为教员们所把握并灵敏使用。留意开展先生的本领,强化猎奇心,启示先生勇于设想,敢于质疑,鼓舞先生逆向思想、发散思想、求同思想、求异思想,积极开辟先生思想的深度与广度。

教授教养中一直保持以先生为主体,以教员为主导,教员的立异树立正在此根底上。搞好立异,朝上进步施行探求性进修办法的研讨,让每一个先生都成为探求性教授教养的主体。

朝上进步建立情境,让先生探求性进修中培育兴味,激起猎奇心以及求知欲。咱们使先生成为进修的仆人。仔细指点先生自立进修、自力考虑,鼓舞先生自立地发明成绩,提出成绩息争决成绩。

变革教法,重视学法。变合座问式教授教养为先生自在开展式教授教养。教员增强学法指点,给先生进修充分的工夫与空间,让先生充沛体验进修的艰苦与高兴。教员当令加以点拨,爆发先生勤学的火花。

总之,颠末一学期的语文教授教养任务,我的教导实际程度有必需进步,讲堂教授教养方面也有分明进步。但也没有缺乏,如本班先生没有恪守规律,成果一贯不敷胡想。此后安身实践,开辟朝上进步,不时行进。

良好班主任任务总结(四):

过来的一学期里,我班正在黉舍指导的一致构造下,正在任课教员的鼎力撑持以及共同下,各项任务顺遂展开,进修、糊口等方面都获得较凸起的成果。现将本学期的任务总结以下:

1、增强对于先生的思惟政治任务,培育先生杰出的品德质量,污染先生的心灵,积极培育又红又专的及格能人。

为了共同黉舍团委以及政教处的任务,咱们班主动展开了很多无益于先生身心安康开展的勾当。比方,“跨步进进新世纪系列勾当”、“寻觅我身旁的活雷锋”、“青年先生该当怎么样以实践举动酷爱故国”、“青年先生该当建立弘远的抱负以及报仇”等。同时,我也常常应用班会课对于先生停止身心教导,协助先生廓清思惟上的含糊看法,进步先生的思惟地步。我还充沛应用课余工夫以及无关先生把臂而谈,实时对于先生停止针对于性的教导。

2、增强班级办理,培育良好的学风、班风,深化片面地理解先生,积极培育“热诚、严厉、活泼、奋进”的班个人。

高三年级是先生的天下不雅开展、变革的紧张阶段,同时,面对着结业、升学等实践成绩,跟着课时以及常识庞大水平的减轻,简单发生南北极分解,有的先生乃至会感触怅惘,对于出路得到决心。因而,正在先生结业前夜的思惟任务显患上愈加庞大以及紧张。正在这个学期里,一方面,我次要加年夜了对于先生自治自理才能培育的力度,经过各类体式格局,既留意指点先生停止自我教导,让先生正在自我认识的根底上发生朝上进步心,逐步构成杰出的思惟行动质量;又留意指点先生若何停止自我办理,培育他们多方面的才能,罢休让他们自我计划、自我构造各类教导勾当,正在勾当中把教导以及文娱融进一体。还留意培育先生的自我效劳的才能,让先生学会计划、摒挡、调空本人,使本人正在个人中成为班个人的建立者,而没有是“负担”。另外一方面,我无效天时用好每一周一的班会课展开一些专题性的勾当,比方,进修经历交换会,意志教导,若何做工夫的仆人,习气养成教导等,这些勾当年夜年夜地增进杰出的学风、班风的构成。再一方面,我本人也以身作责,积极做先生的典范,跟从勤,办理办法患上力,班风正、学风浓。我班正在黉舍的各项办理评选中都获得了杰出的成果。本学期的几回月考均能逾额实现县局以及黉舍规则的目标数,各项办理也都获得了较好的成果。这又进一步鼓动了士气,使班级办理任务向着安康的标的目的开展。

3、主动抓好落后生的转化任务,积极使落后生以失利者来,以成功者走。

落后生的教导以及办理向来向来是班主任任务的难点,却又影响班级全体教导教授教养品质进步的相当紧张的一环。正在这方面,我作为班主任起首做到了以精确的立场看待他们,深化查询拜访摸底,搞清他们以是成为差生的缘由,做到了因材施教,对于他们到处朴拙相待,不时耐烦相帮,真正做他们的贴心冤家、最可托赖的冤家。实时对于落后生增强心思引导,协助他们消弭或者加重各种心思担心,让他们看法到本人的代价。同时,我还发明前提以及时机让落后生施展阐发其长处以及优点,使他们品味到乐成的悲哀以及高兴。

4、主动展开好体裁勾当,做好课间操、眼保健操,维护先生目力,加强先生的体质,进步先生的进修服从。高中先生进修义务比拟沉重,停止得当的体育勾当不只有益于先生身材本质的进步,并且也有益于进修服从的进步,每一次勾当我都亲临现场与先生一同勾当并得当予以技能性的指点,如许不只能够避免不测变乱的发作,并且也能够加深与先生豪情的交换。

5、主动自动地以及各科教员联络,和谐黉舍各方面的教导力气,发扬好纽带感化。

正在与任课教员的来往中,我恭敬他们的位置,恭敬他们的定见,同时又把他们看成班级的仆人,视为本人的良俦、良知。凡是事都自动地同任课教员商议,谛听、采用他们的定见。可以谨慎地处置先生以及任课教员的干系,正在处置师生冲突时,只管即便防止了激化冲突,正在这方面,我平常留意到多教导先生,让先生懂规矩,恭敬教师的休息,建立教师的威望,促进师生友情。

总之,正在这一个学期里,我经过以上多少方面的积极,班级任务较从前有了较年夜转机,先生的全体本质正在不时的进步。这届先生的高中生活生计另有一个学期,面对着结业及升学等实践成绩,放学期担子还很重,任务还将更庞大,因而,这就需求我不时的积极、吃苦,实时总结经历经验,夺取获得愈加灿烂的成果。

良好班主任任务总结(五):

本学期班主任任务本着以教授教养为主,很抓规律卫生,展开了各类方式的勾当,美满实现教导教授教养任务。详细任务以下:

1、早自习应用晨会总结前一天的先生施展阐发状况和先生中的规律卫生,呈现的成绩加以剖析以及总结,目标是让新的一天能不时的朝上进步,克制任务以及进修上的缺乏,为新的一天的进修糊口指引航标。这半年的我班根本根绝了早退迟到景象,能定时按点的,墨守成规的上好课以及晚自习,美满的实现教授教养义务。

2、高中二年级的先生思惟上还没有波动,还不敷成熟,特别进进高二的进修,内收留难度加年夜,关于象我班的水平较差的先生来讲难度更年夜,常常由于进修不克不及立见效果而渐渐低沉。为了让先生建立决心以及进修斗志,我次要做了这些任务:

一、班会早会对于先生停止成果以及水平的剖析,精确对待本人所处正在的进修上的地位,让先生坚持杰出的心态,同时给先生建立杰出的进修情境,使他们开高兴心的欢迎每天的进修糊口。

二、一般交心,这很紧张,关于差别的先生发掘他们的心坎天下,理解他们所做所想,如许会使教导能捉住切进点,教导才干无效果,从本学期来看确实见效很年夜。使班级规律卫生分明恶化,文化班级率最高。

三、追求与家长的亲密共同,三方相同,精确的评估先生的成果以及存正在的缺陷以及过错,使先生关闭心扉,把本人要说的说进去,解开他们的思惟负担,满身心的投进到进修中来。

2、主动共同科任教师的讲堂教授教养任务,处理好科任教师与先生的干系,并为此做了少量的任务,波动教授教养次第。

3、增强睡房的办理任务,本学期到睡房反省没有下十五次,对于存正在的卫生规律方面的成绩能实时处理,女寝要好一些,男寝还存正在成绩,总的来讲有很年夜的提高。

4、展开好各项勾当,本学期活动会上,主动变更先生到场的主动性,发扬他们的体育专长,正在活动会上可以克制坚苦,尽最年夜所能,获得总粉第四名的好成果。正在先生十月一的诗歌朗读的竞赛,和征文勾当中都获得好成果,激起先生的进修热忱以及求知愿望。

总之,本学期任务成果是一定的,要不时剖析以及总结经历以及经验,经过不时的进修以及进步本人的营业程度以及班主任的任务艺术,为把班主任的任务做患上更好而积极。

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