2020关于校长个人工作总结范文
www.977job.com校短工作总结(一)：
1、思惟道德方面
一年来，自己酷爱党，保持党的教导目标，忠实党的教导奇迹。思惟规矩、风格正直、听从黉舍的任务布置，主动参与各类集会。处事仔细担任，酷爱教导奇迹。把本人的精神、才能局部用于黉舍的教授教养进程，并能盲目恪守职业品德。
2、营业常识以及任务才能方面
作为一位教授教养副校长，明白职责，当好助手，发明性地展开本职任务黉舍新的开展期间对于我的请求。正在任务中，依据新课改的教授教养请求，自动往测验考试差别的教授教养体式格局，正在讨论中寻觅适宜本人的教授教养形式。正在黉舍展开的教研评课中，能使用把握的教授教养实际分离听课的实践，主动与共事交换、讨论教授教养中呈现的成绩。教授教养后果杰出。
3、任务立场勤劳敬业方面
一学年来，我从未无端出席、告假。都力图最先。
4、任务功绩方面
一、进修新课标:经过教研组构造教员仔细进修新课标、考纲，以改动以往教授教养中穿新鞋走老路的景象，增强教授教养的针对于性。经过进修增强教授教养办法与教授教养内收留处置研讨，进步讲堂服从。
二、履行推磨听课:我校保持履行备课组推磨听课轨制，请求每一学期每一位教员至多对于本组开设地下课一次，颠末多少学期的保持，教员的讲堂教授教养程度以有必定进步。构造好课观赏评论辩论:正在青年教员赛课的根底上，文文科各开一节全校观赏课，并构造教员展开评论辩论。
三、抓教授教养惯例办理，包管教导教授教养任务顺畅有序。
四、本人正在教授教养一线，所教班级先生开展波动，晋升明显。正在这些成果获得的同时，我也分明的看法到本身的缺乏以及缺陷，但我置信正在此后的任务中我会以此为契机，不时的往美满空虚本人。为获得进一步的成绩而积极斗争。
一年来，自己酷爱教导奇迹，保持党的教导目标政策，正在任务中仔细履行，听从黉舍布置，保持从大事做起，没有说废话，没有搞方式，仔细做好本人的任务，以实践举动落实党员树模岗请求。
正在教授教养中，自己重点从备课、上课、功课三个关键来搞好教授教养任务。所任教班级的先生遍及根底差，进修习气也欠好，教授教养的构造就比拟坚苦，教授教养的无效性也欠好，怎么样无效的构造教授教养，进步教授教养服从就成为我这一年任务的目的。正在备课中以及备课组一同积极，研讨教授教养内收留、教授教养体式格局，上好每堂课，出格是讲堂反应关键，每一个习题我都仔细的挑选，赐顾帮衬到班级差别条理的先生，让每一个先生都能有所播种。针对于先生解较量争论题才能差的成绩，每一节课我都抽出一点工夫，将功课中的遍及成绩处置一下，让先生可以逐步养成解题的杰出习气，培育先生进修兴味。正在课余工夫，对于班级中的局部同窗，保持面批功课以及教导。经过不时的积极，先生正在进修立场以及后果上都有分明的进步。正在任务中，保持进修，经过对于教授教养中发明的成绩停止研讨，进步本人的教授教养针对于性以及无效性，比方若何让先生自立的展开尝试研讨，探求性教授教养中存正在的误区以及对于策，物理校本课本《糊口中的物理》的编写等。正在教授教养中不时地研讨以及深思，经过研讨以及进修进步本人的教导教授教养程度，顺应古代的教导方式以及社会请求。
正在本人分担的任务中，自己起首是听从黉舍的布置，将先生平安放到首位，保持以及先生相同，家长相同，与班主任相同，实时理解先生的实践坚苦，协助先生。从办理的角度增强轨制建立，对于先生的告假轨制、卫生情况的反省，先生的惯例反省等多方面轨制化，任务惯例化。因为留宿生的任务事无巨细大小，工作触及到各个方面，任务中有很多鲜为人知的坚苦。对于先生的告假轨制、卫生情况的反省，先生的惯例反省等多方面轨制化，任务惯例化。因为留宿生的任务事无巨细大小，工作触及到各个方面，任务中有很多鲜为人知的坚苦。做好天天的惯例任务是我的一向请求。年夜到先生的行动习气以及进修习气教导，人心理想教导。小到天天早晨的先生反省，，天天都做异样的事。不震天动地的所谓小事，只要天天先生的反省办理。不正在世人眼前的亮相以及哗宠，只要天天从早到晚的实真实正在的任务。不年夜会上的片面安插任务，只要早晨留宿生的小会以及交换。不每一周的牢固集会议程，只要每一晚必做的反省。不结业仪式的盛大与永久，只要先生走后混乱以及祝福。
正在这一年的任务中，任务有一点成果，良多中央仍是有值患上考虑之处，正在任务中若何让教导教授教养可以顺应期间的请求，正在大众中更好的带好头，发扬党员的战役碉堡感化，仍是有良多能够做的。
校短工作总结(二)：
总结一年的任务，给我最深的感触感染有两点：一是进修，二是戴德。
从董_校长身上，我学到了对于任务身先士卒，黉舍的各类轨制带头恪守，签到、办公、年夜课间一次没有拉，上课、备课、写教案、批功课、搞课改领先垂范，黉舍任务抵达了“其身正，没有令而行”的场面。非常是看待任务中呈现的成绩，老是能想方法找到击破瓶颈的角度，没有急没有躁，韧性实足的一击而破。非常是他有一个习气，能正在冗杂急躁的社会情况中，静下心来念书，灵敏的考虑，明晰的计划任务思绪，让我满怀决心向着既定目的前行。
感谢老教员们，他们多少十年如一日，脚踏实地的任务立场让人敬佩。他们刻薄容纳，从和睦其余教员争声誉、争名利，但干起活来却历来见义勇为，他们老是正在幕后冷静地把别人不肯干的任务承当起来，自我舒心的往实现。正在他们的口中永久听没有到推委，有的只是漂亮的乐于了解。他们悲观、朝上进步、向上的肉体形态，是真实的志正在千里的写照，他们对于任务的自动以及热忱，是真实的“不必扬鞭自奋蹄”的千里马映照。受人敬爱的长辈们，你们德艺双馨，值患上我往敬佩以及跟随。
青年教员是咱们黉舍的主干以及中坚，每天都要实现的教授教养义务，伟大而噜苏的一样平常办理，锦上添花的课改新请求，同样样任务如行进路上的一重重妨碍，远不雅坚苦重重。但这统统，凭着她们卓尔没有群的才气，正在她们耐烦过细的任务下，这统统都成为了回看的景色。他们的芳华以及生机，也给黉舍带来了勃勃活力，让黉舍充溢了阳光气味。他们看待任务的仔细以及没有甘人后，不时鞭笞着我，让我没有敢有一丝的草率以及懒惰。
另有咱们的先生们，灵活以及天真是他们最年夜的长处。他们从没有庇护任何缺陷，发明有人违背规律就会陈述教员，但也毫不会交恶构怨，只需你公道处置，他就会很快包涵对于方，而且自相残杀。对于教员，年夜多都是百依百顺，没有会往以及教员计算惩罚怠慢，老是正在保护着你的威严。他们对于你的一直信赖，就像小孩儿娇惯孩子同样放纵着教员。“教员，这钱没有是我丢的，我的正在书包里找着了。”领走了丢失物品的先生用他的举动证实了孩子们的朴拙;“教员，让他以及咱们一齐玩吧，她没有是成心的。”孩子们用他的漂亮证实了他们的仁慈以及和睦。以及孩子们相处，向孩子们学到了复杂纯洁的糊口体式格局。
一学期的任务相处，以及身旁的人学到了良多常识，播种了满满的幸运，感谢你们，祝大师新春悲哀!
校短工作总结(三)：
行将过来的一年，是我校欢迎新的开展机会以及应战的一年。这一年，因为有下级指导的热忱关心以及指点，有黉舍部分同仁的通力合作，黉舍的各项任务效果明显，不只仅失掉家长、社会的承认，而且也失掉下级指导对于咱们充沛的一定。这些成果的获得回功于下级指导的撑持与部分师生的拼搏。正在此，我谨对于指导关于我任务的指点、帮助以及部分教职工给我的鼎力撑持、共同，透露表现衷心的感谢。
假如依照三年周期计划的话我到双小第一个三年以“保波动—谋开展—创一流”为黉舍任务重心，争创一流乡村有特征黉舍，完成黉舍的“再次守业”以及“新的起飞”。我以为，过来的一年是完成这一计划的具备根底意思的一年，新的一年则将是完成这一计划的具备关头性意思的一年，“开展才是硬事理”新的一年，也势必是黉舍完成新的起飞的一年。
下头，我就这一年我团体与黉舍的任务向在坐列位作述职，请予以审议。
1、各项任务与效果
正在这一学年中，我牢牢环绕黉舍开展的任务重心以及斗争目的，侧重抓了如下多少个方面的任务：
(一)狠抓教导教授教养品质没有坚定
一所黉舍，教导教授教养品质是黉舍安身的根底，也是开展的目的，要用教导教授教养的品质向社会、向国民大众作出交代，咱们一贯为黉舍的可继续开展做着积极。教导教授教养品质假如不克不及保持杰出势头以及抢先程度，争创一流乡村校只能是空口说.可喜的是有黉舍部分教职工群策群力、脚踏实地、脚浮躁的任务，有咱们双君子以办国民称心教导的决心以及决计，有具备调和贡献肉体指导班子的积极任务，咱们教授教养第一线的教员以及中层干部们支出的积极，使我校正在平凡年级的教授教养上抵达同类地域一流程度，结业班教授教养成果疾速进步，非常是英语成果超越全区均匀程度，遭到教委嘉奖。
往年，咱们仍然以结业班为打破口，狠抓教导教授教养品质。履行中层指导承包制，每一人担任一个结业班，三科教员绑缚制，建立同荣辱的协作认识。因为地处乡村这一主观现实外来生齿逐渐添加，活动性年夜。，我校生源本质整体降低，教授教养品质面对的坚苦相称年夜，对于此，我常常与分担教授教养的副校长、两个教诲主任一齐研讨战略、制定办理办法。培育青年教员，树立学科组教研轨制，变革备课体式格局。注重青年教员的开展，评比各种良好课，构造业余查核，校本培训进步教员全体本质，师徒结对于增进新老教员配合开展。
(二)增强德育任务以及校风建立，
黉舍以培育能人为基本义务，而能人以德为先，以是德育正在教导任务中处抢先的位置。同时，培育出道德崇高的能人，必需起首请求教导者具有崇高的品德风采。为此，我正在黉舍任务决议计划进程中高度注重德育任务。
分离黉舍实践，展开师德建立演讲、师德答卷等勾当。以新教导实际为指点，以外乡文明为依靠，建立了农夫画勾当社团。发扬传承文明的感化，以此培育先生的理论本领以及立异肉体。
因为德育教导及办理看法失掉了指导、教员们的承认以及撑持，办理过细到位，黉舍组成了优秀的校风以及学风，外行为标准养成教导上初见效果。
(三)增强干队伍教员伍建立标准办理
过来的学年，我一方面保持实际进修，深化考虑、研讨黉舍变革以及开展成绩，积极进步自已经的办理程度、办理艺术;另外一方面，斗胆勇敢培育班子成员的办理本领，进步黉舍全体的办理程度。同时，对于班子成员严厉请求、加强效劳认识，成为“调和、贡献、进修”的团队。从一年来的运转情形看，班子是富于变革认识以及发明肉体的，是萎靡不振的，是勾结朝上进步的。
教导合作愈来愈剧烈，我的危急感也愈来愈激烈，也希冀全校同道们既要坚决决心，又要有危急感、紧急感，建立忧患认识;咱们每位教员，都不克不及躺正在自我的汗青上，枕着旧日的光彩。我校以后可以说是处于一个关头时辰，咱们的教员需求进步看法程度，盲目组成一种爱岗敬业、安贫乐教的思惟地步。颠末不时地进修，教员的效劳认识有所加强，任务由主动转向自动，教书育人的朝上进步性也较高，用双小教员独有的肉体面貌欢迎将来，咱们用百米的速率以及人家比短跑，唯一完成超过式行进，黉舍才干继续开展。往年咱们评比出区级学科带头人刘钰主任.曹宝红教员。张振梅主任被评为德业双馨区级进步前辈团体，赵永萍主任区级良好教员，袁桂苓教员区级师德进步前辈团体，我也被评为区级良好教导任务者，黉舍被评为区级良好集团。
(四)保持“科研兴校”的方略，匆匆黉舍教导任务下水平
“科研兴教”是高条理办学的殊途同归，是一所黉舍办学程度的紧张标记之一，也是教导开展的一年夜契机。本学期，我校成为教科院实验基地校，天津教科院根底教导研讨所副研讨员陈雨亭博士亲临我校指点。为了理论新教导，我校充沛分离实践，展开《深化理论自立勾当教授教养形式，进步教授教养无效性的研讨》的课题研讨，并已经被区级立项。
正在报告无关课题的同时，黉舍朝上进步展开了相干教改勾当：有教员说课竞赛、地下课勾当、同题课等。我还鼓舞教员撰写教授教养论文，参与市小语根本功竞赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;朝上进步奖赵刚。今年度教员撰写论文的朝上进步性很高，正在品质以及数目上患上奖面创汗青新高。
(五)以先生为本发明性的展开勾当
本质教导不克不及光挂正在行动上，培育先生多方面的本领是教导任务者必需考虑的，展开各种的竞赛勾当，群体勾当。蒲月份乐成的召开了黉舍春天活动会。六月份借助六一准期的举行了“双口小学首届读数节”，郊区级报社、无关单元十多少个单元指导到黉舍恭喜，局面浩大，氛围动人。玄月份参与了地方电视台《生长正在线》节目标录制。刘颖主任指点的《让咱们荡起双浆》参与北辰区先生独唱团专场展演(红歌竞赛)获小学组二等奖，参与2015年北辰区黉舍班级独唱竞赛(小学)四年一班《柳树女人》《让咱们荡起双桨》一等奖。黉舍取得良好构造奖。2015年北辰区中小学活动会集团总分42分第11名创黉舍最近几年来源史新高。我校社团另有春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、校独唱队。
(六)关怀教员先生糊口，倡导办理平易近主
作为校长，我注重营建调和的任务气氛，倡导平易近主办理，依法治校，并带同工会关怀教员糊口，次要有：
一、重视青年教员，多方变更教员朝上进步性。
二、凡是黉舍小事都经行政集团评论辩论，有触及黉舍开展及教工好处的小事均经教代会评论辩论。
三、常常带领行政慰劳抱病教工。我还赞助过家庭坚苦抱病先生，关怀青年教员的糊口，从宿舍的粉刷到联络床，借电视、电脑事无大小。
四、构造教员先生春游勾当。
五、正在教员节构造教员停止庆贺勾当并给分手的同道进行欢迎集会。
六、为部分教员进行新春团拜酒会。
2、任务领会与深思
(一)争创一流的黉舍是我最年夜的希望也是部分教员的寻求。
(二)结业班的教授教养品质是我校可继续开展的基本。
(三)我的任务离没有开部分教职工们的撑持。
(四)全校教职工要进一步一致思惟，超前策划，加强合作与效劳认识。安身本岗，媾和谐、谋开展，为双小的开展出谋划策，奉献力气。
(五)我正在任务中存正在很多缺乏：
(1)偶然因任务的沉重与压力，发生畏难的心情。
(2)偶然因事件性任务缠身，对于教职工们关怀还不敷;教员的坚苦、成绩不实时地处理;对于有的教员提出的发起也偶然没能实时研讨、采用。
(3)办学的经历缺乏，办学的实际程度有待进步。
(4)正在对于指导班子的指点以及对于教员教导方面仍需进一步增强。
校短工作总结(四)：
_-_学年年是让人难忘的一年。这一年黉舍工作多，变革多，响应的是自我禁受的磨练也多，失掉的锤炼也多。纵不雅一年来的任务，自我能摆正心态，没有计黑白患上失，笃志苦干，勤奋任务，为黉舍的波动以及开展不遗余力，较好地实行了校长职责。详细报告请示以下：
1、政治思惟方面
我酷爱故国，酷爱国民，酷爱社会主义，反对中国共产党的指导，保持党的精确目标道路，保持四项根本准绳，保持马列主义、毛泽东思惟，保持邓小平实际，高举_的巨大旌旗。不时进步本身的政治思惟本质，没有企图享用，永久忠实自我的故国，忠实教导奇迹。建立“以报酬本”的教导思惟，组成精确的能人不雅、品质不雅。我恪守国度法令，恪守各级规章轨制，恪守黉舍休息规律，没有做守法乱纪的事。遵从下级布置，以听从饬令作为本分。恪守《教员职业品德标准》，没有早退，没有迟到，没有擅自离校。关怀先生，热情公事，勾结同道，为人师表，有激烈的职责感以及敬业肉体。不论什么时候何地，处置何种任务，我都保质保量地实现，深受指导以及家长的好评。我恪守社会私德，发挥中国优秀传统，没有计团体患上失，没有谋取私利，没有企图名利，黉舍评优或者惩处，老是自动让给他人，五年来正在校只评过一次声誉类奖。关怀别人，当他人需求帮助时我自动伸出救济之手，而没有计报答。正在家贡献怙恃，保护家人，没有与左邻右舍发作抵触，不时留意保护教员抽象。
2、强化师生办理
品质是黉舍的性命线，办理才干出效益。
(1)办理好班子成员。指导班子勾结协作，合作没有分炊。组成任务眼前齐抓共管。拆台没有补台，通气没有负气，同心下活一盘棋。建立“无功即是过”、“办理便是效劳”的认识，正在效劳的进程中充沛恭敬教员、先生的品德，记人之善，忘人之过，一定优点，宽大缺乏。注重人的客观能动性，夸大自我教导，自我美满。施行兽性化办理，构建调和黉舍。
(2)增强师德师风建立，建立教导行风新抽象。学是师之骨，德为师之魂。我看法到自我负担的教书育人的重担，重视进步本身以及教员的本质，把师德涵养放正在愈加凸起的地位。做到：以崇高的品德传染人，以规矩的仪表影响人，以粗暴的立场看待人，以丰厚的学问领导人，以广博的襟怀保护人。
(3)打造一支风格过硬，营业精深的教员步队。朝上进步停止教导变革，施行新课程。以及教员们一齐仔细进修教导实际以及古代信息教导技能，进步自我的营业程度。深化到教授教养第一线，上课、听课、评课，配合讨论教改中存正在的成绩。朝上进步承当科研课题的研讨，正在科研中总结经历，撰写效果，由经历型过渡到专家型。积极打造了一支道德崇高、精于教授教养、迷信育人、热忱为先生效劳的教员步队。
(4)轨制眼前大家对等。人管人不可，让轨制管人。前后修正以及美满了《龙吟中学教员综合查核细则》、《班主任查核细则》、《值周教员查核细则》、《值宿教员查核细则》等一系列的查核轨制。轨制眼前我自我身先士卒，请求教员做到的自我起首做到。比方缺勤：没有早退，没有迟到，没有无端出席，即便回江津，我积极做到先生上晚自习后才分开，次日上课前回到黉舍。轨制眼前大家对等，盲目成为师生的树模者。
(5)强化先生办理
起首，展开向我进修，向教员进修的树模勾当。教员便是先生最佳的典范。其次，处理先生进修糊口中的成绩为重点，增强心思安康教导，展开心思征询，对于先生芳华期成绩停止专题教导，为先生发明宽松调和的心思情况。第3、树立先生生长档案。黉舍党、政、工、团和谐分歧，常常交换育人经历，树立生长记载，针对于性的做好每一个先生的思惟任务。第4、增强住校生办理。常常深化到睡房、食堂、理解先生正在校的糊口、进修情形。第5、平安任务第一要务。建立“平安职责重于泰山，防患胜于救多难”的思惟。我常常反省黉舍、校舍、水电、设置装备摆设设备等的平安，确保师平生安。
3、后勤任务
一、增强财政轨制建立，仔细履行校务地下。增强经费的出入办理。严厉履行下级文件规则，依法出入，没有挤占调用。根绝乱免费景象。
二、后勤办理严厉履行如下规则
(1)、黉舍不准为先生擅自订购教辅读物以及别的物品。
(2)每一期末，正在部分教员会上具体发布黉舍经费的出入情形，施行平易近主监视。
(3)校长差盘缠盘川由布告签批以及凡是有500元以上的推销提交行政会评论辩论再履行。。
(4)炊事团职员聘请，大师引荐，试用称心则留用，不然解职。
(5)炊事团履行教员自我办理，物品由值周教员轮番推销，校长考核签领取，做到了包管品质的同时增强了监视。
(6)俭省开销，一丝不苟，没有年夜吃年夜喝，把无限经用度正在最需求之处。
4、缺乏与考虑
一、对于新课改的教导思惟以及教导的体式格局办法的了解上另有分明的差异，步子迈患上没有年夜，办法还不敷患上力。
二、对于中青年教员的培育进步上还做患上不敷，特别对于学科带头人、主干教员的进步上缺少力度，不使他们真正发扬后劲。
三、关怀同道们的糊口、进修等方面还不敷详细、过细。
列位指导、教员们，回忆过来，峥嵘光阴稠;瞻望将来，任重而道远。将来的路途充溢着机会以及应战，异样面对着宏大的压力。但我置信，只需肉体没有滑坡，方法总比坚苦多。勾结便是力气，勾结出效益，勾结出身产力。我愿正在下级指导的密切关心以及指点下，勾结以及率领部分教职工，群策群力、贯彻始终、齐心协力、自暴自弃。积极为龙吟中学教导奇迹的发达开展而竭尽全力的发扬自我应有的才干。
校短工作总结(五)：
_-_学年年是让人难忘的一年。这一年黉舍工作多，变革多，响应的是自我禁受的磨练也多，失掉的锤炼也多。纵不雅一年来的任务，自我能摆正心态，没有计黑白患上失，笃志苦干，勤奋任务，为黉舍的波动以及开展不遗余力，较好地实行了校长职责。详细报告请示以下：
1、政治思惟方面
我酷爱故国，酷爱国民，酷爱社会主义，反对中国共产党的指导，保持党的精确目标道路，保持四项根本准绳，保持马列主义、毛泽东思惟，保持邓小平实际，高举_的巨大旌旗。不时进步本身的政治思惟本质，没有企图享用，永久忠实自我的故国，忠实教导奇迹。建立“以报酬本”的教导思惟，组成精确的能人不雅、品质不雅。我恪守国度法令，恪守各级规章轨制，恪守黉舍休息规律，没有做守法乱纪的事。遵从下级布置，以听从饬令作为本分。恪守《教员职业品德标准》，没有早退，没有迟到，没有擅自离校。关怀先生，热情公事，勾结同道，为人师表，有激烈的职责感以及敬业肉体。不论什么时候何地，处置何种任务，我都保质保量地实现，深受指导以及家长的好评。我恪守社会私德，发挥中国优秀传统，没有计团体患上失，没有谋取私利，没有企图名利，黉舍评优或者惩处，老是自动让给他人，五年来正在校只评过一次声誉类奖。关怀别人，当他人需求帮助时我自动伸出救济之手，而没有计报答。正在家贡献怙恃，保护家人，没有与左邻右舍发作抵触，不时留意保护教员抽象。
2、强化师生办理
品质是黉舍的性命线，办理才干出效益。
(1)办理好班子成员。指导班子勾结协作，合作没有分炊。组成任务眼前齐抓共管。拆台没有补台，通气没有负气，同心下活一盘棋。建立“无功即是过”、“办理便是效劳”的认识，正在效劳的进程中充沛恭敬教员、先生的品德，记人之善，忘人之过，一定优点，宽大缺乏。注重人的客观能动性，夸大自我教导，自我美满。施行兽性化办理，构建调和黉舍。
(2)增强师德师风建立，建立教导行风新抽象。学是师之骨，德为师之魂。我看法到自我负担的教书育人的重担，重视进步本身以及教员的本质，把师德涵养放正在愈加凸起的地位。做到：以崇高的品德传染人，以规矩的仪表影响人，以粗暴的立场看待人，以丰厚的学问领导人，以广博的襟怀保护人。
(3)打造一支风格过硬，营业精深的教员步队。朝上进步停止教导变革，施行新课程。以及教员们一齐仔细进修教导实际以及古代信息教导技能，进步自我的营业程度。深化到教授教养第一线，上课、听课、评课，配合讨论教改中存正在的成绩。朝上进步承当科研课题的研讨，正在科研中总结经历，撰写效果，由经历型过渡到专家型。积极打造了一支道德崇高、精于教授教养、迷信育人、热忱为先生效劳的教员步队。
(4)轨制眼前大家对等。人管人不可，让轨制管人。前后修正以及美满了《龙吟中学教员综合查核细则》、《班主任查核细则》、《值周教员查核细则》、《值宿教员查核细则》等一系列的查核轨制。轨制眼前我自我身先士卒，请求教员做到的自我起首做到。比方缺勤：没有早退，没有迟到，没有无端出席，即便回江津，我积极做到先生上晚自习后才分开，次日上课前回到黉舍。轨制眼前大家对等，盲目成为师生的树模者。
(5)强化先生办理
起首，展开向我进修，向教员进修的树模勾当。教员便是先生最佳的典范。其次，处理先生进修糊口中的成绩为重点，增强心思安康教导，展开心思征询，对于先生芳华期成绩停止专题教导，为先生发明宽松调和的心思情况。第3、树立先生生长档案。黉舍党、政、工、团和谐分歧，常常交换育人经历，树立生长记载，针对于性的做好每一个先生的思惟任务。第4、增强住校生办理。常常深化到睡房、食堂、理解先生正在校的糊口、进修情形。第5、平安任务第一要务。建立“平安职责重于泰山，防患胜于救多难”的思惟。我常常反省黉舍、校舍、水电、设置装备摆设设备等的平安，确保师平生安。
3、后勤任务
一、增强财政轨制建立，仔细履行校务地下。增强经费的出入办理。严厉履行下级文件规则，依法出入，没有挤占调用。根绝乱免费景象。
二、后勤办理严厉履行如下规则
(1)、黉舍不准为先生擅自订购教辅读物以及别的物品。
(2)每一期末，正在部分教员会上具体发布黉舍经费的出入情形，施行平易近主监视。
(3)校长差盘缠盘川由布告签批以及凡是有500元以上的推销提交行政会评论辩论再履行。。
(4)炊事团职员聘请，大师引荐，试用称心则留用，不然解职。
(5)炊事团履行教员自我办理，物品由值周教员轮番推销，校长考核具名领取，做到了包管品质的同时增强了监视。
(6)俭省开销，一丝不苟，没有年夜吃年夜喝，把无限经用度正在最需求之处。
4、缺乏与考虑
一、对于新课改的教导思惟以及教导的体式格局办法的了解上另有分明的差异，步子迈患上没有年夜，办法还不敷患上力。
二、对于中青年教员的培育进步上还做患上不敷，特别对于学科带头人、主干教员的进步上缺少力度，不使他们真正发扬后劲。
三、关怀同道们的糊口、进修等方面还不敷详细、过细。
列位指导、教员们，回忆过来，峥嵘光阴稠;瞻望将来，任重而道远。将来的路途充溢着机会以及应战，异样面对着宏大的压力。但我置信，只需肉体没有滑坡，方法总比坚苦多。勾结便是力气，勾结出效益，勾结出身产力。我愿正在下级指导的密切关心以及指点下，勾结以及率领部分教职工，群策群力、贯彻始终、齐心协力、自暴自弃。积极为龙吟中学教导奇迹的发达开展而竭尽全力的发扬自我应有的才干。
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