初中班主任个人学期工作总结范文

初中班主任团体学期任务总结范文篇一

工夫过患上真快，转瞬就要年终了，回忆本人的班主任任务固然很平平，但却很空虚，的确有实时总结的须要，由于班主任只要正在总结中才干不时提高。记患上一个良好班主任正在做经历陈述的时说：班主任正在，先生能做好，是一个根本及格的班主任;班主任没有正在，先生能做好，是一个良好的班主任;班主任正在，先生仍不克不及做好，则是一个失利的班主任。多少年以来，我不断主动考虑若何做好班主任任务，但愿本人成为一位良好班主任。

上面，我就谈谈我的详细任务以及详细做法。

一.开学三步曲

正在新学期开端的第一天，我计划了三个勾当：

1.展现自我，便是给每一个同窗一分钟的工夫引见本人，谈新学期新的计划，步进初二后的希望以及目的，次要是给先生一个锤炼时机，让每个先生更勇于站正在讲台下面对于大师发言，要讲的简练，活泼，出色，使人难忘。

2.合作班干部。跟着春秋的增加，每一个人的才能将随之进步，每一个同窗均可以来合作一个地位。次要是培育先生的合作认识，应战认识，认识以及到场认识，更紧张的是仆人翁认识。

3.开总结班会。师生共谈月朔一年来的播种。起首我先谈我的任务，一年来的任务目标，再由全班同窗指出我任务中的缺乏以及定见。而后每一个同窗泛论本人的提高以及缺点，查缺补漏，配合提高。

二.狠抓习气

1.从早读开端。请求每一个先生一到校就立即拿出本人的书停止早读，这时候会有两个班长一前一落后行监视反省，并随时做好记载。详细的工夫布置是：7：20到8：00为早读工夫。清扫卫生的值日生必需正在7：20分以前清扫完，不然将罚干值日。

2.上好每节课。请求每节课都不克不及早退，请求先生“学会谛听”，正在讲堂上，恭敬教师的休息，恭敬常识，恪守规律。请求先生要放患上开，收患上住。要共同教师上好每节课。让先生的确领会到讲堂服从的紧张性。

3.标准课间操。第二节课后，由体育委员立即构造先生到操场汇合，请求每一个同窗仔细地往做，发明没有仔细者或者打闹者随时避免并记载，和时对于其停止响应的惩办。

4.强化自习规律。请求先生必需安宁静静的上自习，禁绝措辞，下位，两个同窗评论辩论成绩不克不及让第三团体听到。班长以及组出息行监视以及记载，确保自习的品质。

5.强化功课品质。天天设有专人反省功课，包管先生定时保质的实现功课，以起到强化以及稳固的感化。

这些一样平常行动习气正在月朔的时分都已经根本养成为了，这一学期重点是稳固以及发挥，我的领会是培育一批夺目无能的班干部是重中之重，一方面他们学会了办理，另外一方面班主任患上以摆脱，根本上能做到我没有正在的时分也能自始自终。

3、创调和班级

1.正在班里展开了主题班会，进修经历交换会，进修比赛，小组合作，争辩会，等等，这些勾当，都教给班干部们本人构造布置，既锤炼了才能，又给班级带来了生机，还给同窗们带来了良多的高兴!

2.活期召开家长会。这一学期召开了两次年夜型的家长会。第一次是正在开学没有久后的一个上午，一切的家长都到齐了，我正在总结了上学期期末成果后，针对于初二先生的特色停止了剖析，请求每位家长实在做好这一芳华期的教导，以及孩子一同颠簸的过渡到初三，家长们收获颇丰。第二次是正在期中测验当前，此次家长会我针对于每个先生停止了剖析，以便家长更好的理解本人的孩子。同时让局部家长引见经历，孩子的进修办法等。家长对于我也愈来愈信赖了，家里的工作，孩子的工作，任务的工作，咱们有良多的交换，这对于我的任务也有了很年夜的协助。家长会实时地让家长理解了先生的正在校状况，互通有没有，便当了班主任思惟任务，增强了班级办理。

功夫没有负故意人，颠末这一学期没有懈的积极，班级任务行之有效，杰出的班风以及杰出的进修习气已经成为众目睽睽的现实，我深信我班会愈来愈好。

4、班主任随想

有人作过如许的比方：先生的内心是一块奇异的地盘，你播下思惟的种子，就会取得行动的播种;你播下习气的种子，就会取得道德的播种;你播上品德的种子，就会取得运气的播种。因而作为班主任抓勤学生的行动标准对于培育先生杰出的道德起着极端紧张的感化。

当班主任很累，工作良多，很碎，有的时分还会很心烦，这都是免没有了的，可是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的先生正在你教导下有了很年夜的改动，当你被先生围着高兴的说笑，当先生把你当做的冤家，当家长打德律风来通知你，孩子变了，变的懂事听话了……那高兴是从内心往外涌的。

班主任任务是颇有应战性的任务，每个先生都是一个天下，要想成为每个先生的冤家，要想失掉每个先生的信赖，需求支出良多的血汗。可是，这统统都很值患上，由于，你失掉的将是一个斑斓的天下!

初中班主任团体学期任务总结范文篇二

本学期，自己担当初三(2)班的班主任任务。作为结业班的一位班主任，看到先生的疾速生长，看到先生一点一滴的提高，我一直回味着苦并骄傲着的觉得。

起首，持续抓勤学生的一样平常行动习气养成教导，实时捉住先生点滴的心情变革，实时处理成绩。

作为初三放学期，很多先生开端正在思惟上呈现了极年夜的变革，出格是良多先生曾经进进“叛变”期间，经常会自以为本人曾经长年夜，再也不需求这些条条框框的束缚，因此正在思惟上有了良多的麻木、涣散。作为一位班主任教师，我当令地正在学期伊始之际，召开班会，从头让先生停止进修，并领会恪守标准的紧张，从思惟上给先生以深入的看法。正在实践任务中，捉住一样平常进修糊口中的没有恪守讲堂规律的、课上睡觉、没有实现功课乃至呈现与教员顶撞的景象等行动，对于同窗停止“换位”考虑，并停止主动教导，让先生正在检查中受教导，患上真知，束缚本人，培育本人杰出的行动习气。特别是针对于初三先生的思惟庞大、过火、心情没有波动、多变的特色，实时地发明存正在的成绩，同窗生停止交心，而实时处理成绩。同时，主动展开体裁勾当，丰厚先生的专业糊口，领导先生将心情一般的发泄，尽量的调剂他们的心态，主动的投身于班级的各类勾当中。

其次，主动培育先生的精确的人生不雅、代价不雅，并会同各学科教师多方面、多角度地激起先生地进修兴味，把握迷信的进修办法，进步进修成果。针对于中先生此阶段的心思情况，当令的捉住先生中存正在的成绩，展开各类方式的班级评论辩论会、演讲会、念书陈述会等勾当，或许跟局部先生交心中央式，建立本人的精确的人生不雅、天下不雅。

与此同时，正在讲堂发问、单位测试等进修勾当和其余范例勾当、比赛中将先生的施展阐发经过加减分的方式详细化，激起了他们的进修兴味。与此同时，加强了先生的团体合作，也锤炼了先生的才能。

第三，主动会同各学科教员主动备勤学生，讨论教导先生的办法，用大师的聪慧处理成绩。本学期应用课余工夫同其余任课教员常常评论辩论班级办理成绩、班级存正在的成绩和用怎么样的体式格局教导办理先生，主动的向列位教员进修进步前辈的班级办理、先生教导的经历，获得了较好的后果。

与此同时，主动同家长联络，实时理解、把握先生状况，配合办理教导先生。特别是正在每一次月考测验当前，采纳把测验成果主动同家长报告请示，实时反应先生状况，并实时的理解、把握先生状况，到达配合办理教导先生的目标。

第四，美满班级的办理轨制，持续将合作机制引进班级办理傍边。班级履行竞选与班级调查相分离，持续施行班主任助理的伎俩，锤炼先生的自理自主才能。同时将权益下放，正在展开各类勾当时，主动发起先生，建立各类时机，给先生以本人勾当的自在空间，主动进步先生的才能。

第五，至于成果方面，一是班级构成较强的凝集力，构造、规律性较好;二是期中测验、月考、质检等总评稳步回升，而且正在团委构造的其余勾当中也获得了杰出的成果。固然，成果的获得，离没有开同窗们的积极，更离没有开指导的指点以及列位共事的撑持。

固然也有成绩存正在:正在办理方面，还完善愈加迷信、平易近主;先生的常识才能条理纷歧，掉队面年夜，正在处置成绩时另有一些耐心，关于先生的局部心思，还不克不及更好的把握，关怀、保护先生还不克不及够片面到位。正在此后的任务中，我将持续积极，获得更优良的成果。

初中班主任团体学期任务总结范文篇三

又一届初三结业生美满实现了学业，我的班主任任务也临时划上了句号。回忆走过的路，做过的事，艰苦与高兴各半，苦末路与欣喜等分。本届先生20_年参与中考的人数是59人，正在初三第二学期我做了如下一些任务。

1、丹心、爱心献给先生

不管是良好先生，仍是根底较差的先生;不管是富裕的，仍是贫穷的，只需走进班级便是先生中的一员，每一位教员就有义务教导他们，感染他们，引领他们走上人生的乐成之路。我对于每一位先生，从心坎深处把他(她)当作本人的后代来看，有了这类思惟情素，我对于教导忠心耿耿，对于每一位先生我都赐与诚心诚意的爱。正在先生的平常进修、糊口中，我到处仔细察看，常讯问先生有无甚么坚苦，一有甚么坚苦我都赐与处理。炎天刚到，我就正在全校领先搞起了防蚊任务，课堂、睡房布好了纱窗，备足了驱蚊药品，使先生们有一个较好的情况，能放心进修。

2、至心看待“学困生”、公平外埠生

_同窗比拟爱进修，但根底较差，我常常找他交心，赐与鼓舞，协助他寻觅把握常识的进修办法以及能源，使这个先生的进修干劲一天比一天浓。_两位同窗承受成绩稍稍慢了点，我就常常给她们打气，正在本人的课中对于两位同窗停止须要教导。_同等学来自市区的村落，每一逢下学时下雨，我总要问要没有要雨伞，要没有要骑自行车回家;常常问一问他们米饭钱够不敷，进修可否顺应，这些同窗因而很感谢教师。假如诚心诚意地看待先生，偏心较坚苦的先生，先生有了甚么成绩就会讲实话、说真相。

3、关怀、宽大先生

很多人以为，从前的先生听话、好教，如今的先生没有知怎样了，懒散、率性、旁若无人。莫非如今的先生真的不成教也?主观地讲，如今的留守先生、独生后代较多，他们的确有一些没有尽人意的行动特色以及特性习气，但关头仍是要停止引导以及改正，用宽大的心往谛听他们的呼喊、他们的心声。

本班先生_常求全谴责本人承受常识慢、根底欠好，常自强不息。我看正在眼里，想正在心头。每一次午休前我都要找他说话，请求其按部就班，先怎样学，后怎么样学，我常拿他的字写患上好、仔细鼓舞他，让其建立决心，波动这位同窗的心情，也消除了没有想念书的动机，最初，顺遂地参与了中考。_两位同窗个子小，没有很懂事，讲堂上偶然得意洋洋，玩乎以是，不断讲点小话，针对于这些，我不停止批判，只是独自找他们说话，指出讲小话的风险性，对于己对于人都有影响。当时他们都盲目投进到进修中了。用宽大的心往看先生，往对待道理中发作的事，先生会了解，也会改动本人的所作所为。如许，班级气氛“活而没有逝世”，告急与生动过度，班级就有凝集力、离心力。

4、“三勤”束缚、办理先生

“三勤”既腿勤、嘴勤、脑勤。

为了使先生顺遂实现学业，对于先生一味将就是不可的，必需严厉请求，次要针对于进修以及规律。我每节课都要巡课，存心察看先生的进修情况，一发明成绩顿时改正，课间以及午休，我是必到的，科任教师分开讲堂的工夫恰是我进班处置成绩的工夫。_同窗成果好，但盲目性没有强，简单开小差，巡课时发明这个苗头后，我实时赐与指出，为他订定了具体的进修方案，“响鼓还须重锤擂”，还得当给他加压，请求他到达响应的规范。天天晚自习查班、晚自习下后查寝，我是必到的，有成绩就事先处理。

由于有朴拙的爱、宽大的心，先生才会信赖你;有慈爱的关心、严厉的规范，先生才会依附你;有没有私的贡献、对于教导的忠实，奇迹之树才会常青。我固然做了必定的任务，但做患上还很不敷。“现在迈步重新越”，此后还需愈加积极，没有负教员任务。

初中班主任团体学期任务总结范文篇四

这一学期我临危授命，正式接收了高一(8)班，两头交班，老是有必定的压力，由于有很多多少成绩等着做，而且孩子们少数曾经习气了后任班主任的作风。固然我不断当班主任，但也是小心翼翼，慎重当心，没有敢有半点草率。由于我不克不及孤负黉舍对于我的信赖以及家长的殷切期盼。我也晓得育人这一项工程的紧张性，庞大性及严重意思。详细做法以下：

一，高度的热忱投进到班主任任务。前人说：“正在其位，谋其政。”就夸大了它的义务性。我不断就信仰没有干则已经，要干就干好。有了这一目的，我就会觉得有一股能源，一腔热血。固然做了十多少年班主任，但总觉得有良多成绩值患上研讨。我经常向其余班主任进修，买了班主任的册本来自创，到网上汇集材料，剖析先生的生长阅历以及他们的成果。吃住正在黉舍，以校为家。我城市乐此没有疲，乐正在此中。

二，主动呼应黉舍的政策，主动共同级部的各项勾当以及布置。黉舍全体就像一个部队，就患上一致布置，一致调剂，不克不及呈现各自为战，没有服从令的状况。而各个班级便是一个连，一个排，要有令则行，行则乐成。关于黉舍的各项义务以及布置，我城市依照黉舍以及级部的请求美满地实现。

三，酷爱先生。关爱先生，育野生程是干系到国计平易近生的小事，是干系到平易近族兴隆的小事。黉舍无大事，教导是小事。先生好统统都好。正在任务中，我把先生看成本人的孩子，跟着春秋的增加，我感到我的慈性愈来愈强，看到顺其自然的孩子内心便欢欣，这也是我心态年老的缘由。“老吾老，和人之老;幼吾幼，和人之幼。”用本人的朴拙关爱，来灌溉先生干渴的心灵，让他们安康健壮地生长，岂烦懑哉。“捧着一颗心来，没有带半根草往”，这便是教师光芒的写照。

四，一致思惟，建立班级文明，建立新班风。一个能战役的班个人，起首思惟患上纯粹以及主动。思惟是举动的指南，有了主动的思惟，才会有主动的举动。为此，我正在班里进行了“走向乐成”的系列班会，比方：“我自傲我能行”“立场决议统统”“莫让芳华过早泊岸”“若何做一个文化的中先生”“若何公道的分派你的进修工夫”“搞勤学习的十小气法”“考前发动令”等，家长会上又给家长们讲了家教的多少个成绩。建立班级支流文明，应用板报、墙报，发扬邪气，冲击正气。经过各类勾当以及教导，逐步构成了“勾结、调和、坚固、奋进”的班风

五，打造勾结向上的班委会。班主任要擅长罢休，真正地让先生自治。先生的能量与后劲都很年夜，要置信他们，领导他们任务。而班委会便是一个班的运行构造。我正在自荐与引荐的根底上，严厉把关，组建了一个强无力的班委会。同时我会增强对于他们的培育，活期指点。每一周六我请求他们召开一次集会，就这一周的成绩停止总结，研究处理方法。关于班里的工作只管即便做到能本人处理的决没有依托教师，需求教师的做到精要，小事上报，要无方案，平易近主会合，有理有据。

六，以及家长实时相同。家长是咱们教导孩子的弱小后台，他们是孩子的第一任教师，

比咱们更理解孩子，而孩子们天天也更情愿把心坎的勾当通知家长，我的很多多少信息都是家长实时反应给我，我才患上和时地为先生做通任务。以是我会把先生分为多少批，找到个性，实时相同，配合处理。

七，与教师实时联络。任课教师作为班级的一员，他们的定见以及观点十分的紧张。以是我常常以及他们交换，配合研讨，情投意合。同时，我会十分关怀教师的各类坚苦，协助他们和谐处置。由于我班处正在艰屯之际，教师屡次改换，但我正在理想前提的根底上，主动和谐，使咱们的教授教养并无遭到影响。教师改换，咱们城市带着一颗戴德的心依依不舍地送走老教员，而后又热忱殷勤地迎来新教师。一次次动人的局面至今还正在我的脑海里回荡，那真是使人难忘啊。

以上是我这学期的一点领会，安身过来，瞻望将来，任重而道远。我会持续深化研讨教导精华，天长地久，不屈不挠，扶摇直上，更上一层。

初中班主任团体学期任务总结范文篇五

工夫飞逝，转瞬间一学期行将过来，回忆做班主任的任务，真像打翻了五味瓶悲欢离合洒遍满身。由于我酷爱这份职业，喜欢我调皮心爱的孩子们，以是我一直感到高兴。哪怕是良多的费事以及心伤，当时也是甘美的回想。

因为这个班是个出格的班，以是我要找非凡的办法来看待每个孩子，我深深地感触想当好这个班主任太不容易了，因而，我积极地靠近他们，把本人融进孩子们的心中。为了当好班主任，能以及先生和谐地糊口、进修正在一同，我仔细制定方案，从孩子们的角度思索，给孩子自在的空间，让他们失掉更多的锤炼。

做勤学生的思惟任务，培育先生杰出的品德质量，污染先生的心灵，积极培育德智体片面开展的能人。做勤学生的思惟任务从两方面动手，一是注重班会，开好班会;二是注重与先生的思惟交换，多与先生交心。注重班会，开好班会，为的是正在班中构成精确的言论导向，构成杰出的班风学风，为先生供给一个好的年夜情况，注重的是先生的个性。共同黉舍各项任务，咱们班主动展开了很多无益于先生身心安康开展的勾当，让先生正在勾当中明道理、长见地。开班会纷歧定要等一节完好的课，遇事就讲，应用一些系统的又没有影响学迷信习的工夫开短小精悍的班会也能获得杰出的后果。不用简明扼要，班主任把实时发明的没有良思惟的苗头刀刀见血地指进去，对于事不合错误人，停止警示性的领导教导，常常能把一些影响班风、学风的没有良思惟覆灭正在抽芽阶段。

注重与先生的思惟交换，多与先生交心，重视的是先生的特性以及因材施教。我常应用课余工夫以及先生把臂而谈，实时对于先生停止针对于性的教导。比方，咱们班里的_同窗，是一个爱“拉帮成派”的先生，正在班里可称患上上“小霸王”，由于他长患上五年夜三粗，“拳头又硬”以是同窗们都怕他，又不能不听他的，以致于影响到全部班风，我理解到此预先，就屡次找他交心，给他讲事理，从正面以及侧面往理解他的过来以及他的家庭，背后给他谈当前的计划，我不单正在进修上关怀他，正在糊口上也是同样赐顾帮衬他，一次他病了，我自动带他到病院看病，给他买药送水，当他出错误时，我理解剖析缘由，耐烦教导，侧面领导，轨制束缚，多方面协助其提高。给他矫正的时机，并正在黉舍搞的“我是教员，我答应，我是先生，我答应”中正在全校宣读他的答应书，以此来晓之以理，动之以情。有了提高实时褒扬。垂垂的他真的变化了，没有因此前的阿谁_了，如今进修十分仔细，也和睦此外先生打斗了，以及班里的同窗勾结患上很好，他们还互帮互学呢。屡屡看到他们正在一同评论辩论困难、高兴玩游戏时，我真的有说没有出的高兴。班里另有一个名叫_的女生一次给她补课时，理解到她的妈妈没有正在了，我的心一会儿沉了上去，得到母爱的孩子是何等的让人不幸呀，因而我从糊口上关怀赐顾帮衬她，把本人女儿的衣物送给她，多以及她交心，从前的阿谁少言寡语的她渐渐地豁达了，进修提高也很快。

每一个先生都是家中的宝，他们需求爱、需求鼓励、需求赞誉……我没有会鄙吝本人的赞誉声，因而我大方的把赞誉送给每位先生，哪怕他是班里进修最差的。固然，事物没有是相对的，而是绝对而言的。我没有是一味的赞誉以及容纳，偶然也会严峻的批判，这便是掌握交心的标准了。出格是对于严峻出错的先生，要让他晓得本人的过错所形成的结果，并鼓舞他们下决计矫正，给他们决心。因为，我注重与先生的思惟交换，多与先生交心，重视的是先生的特性以及因材施教。也正因如斯，我不只失掉了班上年夜少数先生的喜欢以及信赖，也失掉了家长以及先生的信赖与恭敬。

总之，正在这一个学期里，经过我的积极，班级任务较从前有了较年夜转机，先生的全体本质正在不时的进步。但我还会不时的积极，实时总结经历经验，夺取获得灿烂的成果。

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