六一活动亲子游戏方案

六一活动亲子游戏方案1

一、活动主题

二、活动时间

三、活动地点

四、活动群体

五、活动内容

六、活动分工

现场工作分工：按游戏场地划分，__x负责“我的宝宝在哪里”、__x负责“小脚踩大脚”、__x负责“揪尾巴”、__x负责“赶小猪”、__x负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券，并根据游戏规则发放给相应的获奖人员，获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。现场摄影安排：__x。

七、亲子游戏内容

(二)我的宝宝在哪里

2、玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

(三)小脚踩大脚

(四)揪尾巴

2、玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上绑一个气球，听到口令后开始游戏，在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

规则及奖励：开展四次、每次4人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品，其他10元奖品。

1、玩法：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。每组选4——5名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。

六一活动亲子游戏方案2

一、活动主题

二、活动时间

三、活动目标

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

四、活动准备

五、活动过程

六、游园活动游戏内容

地点：小班教室前。

负责人：__x。

规则：家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

地点：滑滑梯旁。

负责人：__x。

规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物。

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

地点：厨房前。

负责人：__x。

准备：球数个、小框框数个。

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

负责人：__x。

幼儿园内。

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

一、活动时间：2__x年x月__日周日

三、行程安排：上午九点梨园门口集合。

2、(11：30—12：00)临时自由活动时间

4、游鸟语林

四、游戏内容：

可分成动物、食物、体育项目

2、数字或英语单词趣味接力(每组6-8人,以孩子为主)

3、绑腿走。三人一组。(可以家庭为单位,也可以借助外援)

5、五毛和一块：

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

6、耳语传真：

7、词语接龙：

8、看看谁会错：

五、应景游戏：

2、听。春的声音，说出听到了哪些声音?

由校外辅导员进行主题讲座。

六一活动亲子游戏方案4

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

活动时间：20__年6月1日上午8：30---10：45

活动地点：__园所户外活动场地及各班活动室

活动时间安排：

9：15——10：30自主游园活动开放

11：00——11：45快乐自助餐，发放节日礼物

活动要求

2、校园外部环境布置园办组负责安排布置，室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(道具检查时间：5月30日)。

4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

六一活动亲子游戏方案5

1、让孩子在游戏中认识小动物

活动准备：音乐《儿童恰恰舞》、小鸡、小鸭、小猫、小羊等动物头饰以及字卡音乐《小鸡出壳》、《我爱我的小动物》

1、亲爱的小朋友，爸爸妈妈，爷爷奶奶们欢迎你们来到我的动物王国，我是今天跟你们一起游戏的孔老师，你们也可以叫我孔雀老师。

3、音乐互动师：老师真开心今天能够和你们一起做游戏。下面请家长们牵起宝贝们的手，让我们一起来动一动吧。播放音乐《儿童恰恰舞》

逐一出示动物图片，认识小动物以及语句：你好!__

6、播放音乐《我爱我的小动物》老师边唱边表演7、邀请小朋友们上来围成圈一起表演《我爱我的小动物》

师：今天呀，老师非常开心认识了你们这群可爱的小宝贝们，也非常开心让你们认识了我的动物朋友们，希望下次再有机会还能和你们一起游戏，下面宝贝们牵起爸爸妈妈爷爷奶奶的手，让我们一起舞蹈吧。