端午节活动总结5篇精选大全

端午节活动总结1

一 端午节的活动我们侧重于"溯"源。从三个环节展开师生间的交流与互动

2 师生互动演出。队会以文艺演出的形式再现了 屈原投江的一段历史文化，师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服，全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了 端午节的时令食物 物品文化和民间主要活动，在 齐心协力擂鼓接龙 赛龙舟的演绎 中师生们感悟昂扬向上 齐心协力的 中国精神。

二 在 实践 中，我们欣喜的发明学校在 变化 学生也在 变化

2 教育内容丰富起来。教师们对"空洞的说教"的熟悉深刻了 。就事论事的教育 言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有 物，和学生说的话题多了 话题广了 ，了 解学生更生动了 ，师生间的情义更浓了 ，和学生交流的基础更扎实了 ，因而也更简单被学生所接受。

我国地大物博 历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有 责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!

为响应学院关于弘扬 中华民族传统文化的号召，增强盛学生对传统节日的熟悉和了 解，哲学与人文科学系开展了 一系列以纪念端午节为主题的活动。

1 召开各班团支书会议，要求各班做到节前有 宣传 节日有 活动 节后有 总结。

二 节日活动

2 哲学与人文科学系组宣部在 端午节之日，精心制作了 以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板，为端午节到来营造了 浓浓的节日氛围。

4 端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们精心采集了 艾草，并在 每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带，分发到教职工老师的手 中，表达了 大家端午节之际对老师的一片情意。

“浓浓端午情，莘莘学子心”，一束艾草，不 仅代表了 我们对老师的关怀，更表达了 同学们对老师的深情祝福。

6 端午节之日，我系班级还召开了 “传统节日之端午节” 学习会，通过 学习交流，增强了 同学们对传统节日的了 解，也培养了 大家的爱好。

端午节活动总结3

一是教师 家长 幼儿一起收集资料有 关端午节的新 老照片及相关声像资料，了 解端午节有 关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏 家园联系栏 网站等多种宣传形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增强幼儿热爱祖国之情，激励 引导幼儿走进生活，开展形式多样的教育活动。二是通过搜集有 关端午节的诗词 民间传说，搜集爱国诗人屈原的事迹，在 班内分组交流 学习，表达我们对他的怀念 崇敬 爱戴。三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”，感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝 分享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡，激励幼儿动脑的同时也多动手，并互相传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动，各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。

端午节活动总结4

一 精心安排，认真部署

二 活动出色，内容纷呈

2 注重加强关爱慰问志愿服务活动。在 端午节期间，涵江区深入开展关爱艰难家庭 关爱老人 关爱残疾人主题志愿服务活动。区总工会 民政局及区妇联组织社区党员志愿者与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋，来到延宁社区 江口社区孤寡老人家 中，帮助他们打扫卫生 整理家务，与他们聊天谈心，让他们感受社区大家庭的温暖。区计生局组织文明单位，深入15户失独家庭，关怀他们的生活情况，为失独老人送去党和政府的关爱和祝福。结合第二十四个全国助残日，区残联发动全区开展助残 助困 助医 助就业等形式多样的系列活动，为40余名贫困截瘫或重度肢残者赠送轮椅，发放近20多万医疗救助金，活动以关爱弱势群体 志愿热心助残为主题，彰显着积极向上 乐于助人的社会正能量。

4 注重清洁社区环境卫生。节日期间，涵江区结合全省文明城区考评和市城市综合管理考评两项工作，在 全区范围内开展以“讲文明 树新风”为主题的爱国卫生运动，积极发动社区群众打扫扬尘，清除卫生死角，使群众居住环境得到了 明显的改善，并在 全区营造了 讲文明 讲卫生的良好氛围。城区各镇街组织社区党员干部 城管队员和青年志愿者积极发动群众对乱贴乱画 乱堆乱放等不 良行为进行整治，使社区居住环境得到了 明显的改善。

本次端午节活动，涵江区坚持贴近群众，充分挖掘端午节深厚文化内涵，精心设计群众乐于参与 便于参与的活动项目，把广大干部群众吸引到活动 中来，以增强“我们的节日・端午”主题活动的覆盖面和影响力。同时 发挥重点阵地作用，各个 中小学 各个街道 乡镇均有 典型活动，发挥辐射作用。这次活动 中我们还注重材料收集，将活动开展的方案 资料 图片等信息收集归档，方便为今后的活动提供参考，使我区组织相关活动的水平不 断提高。

农历五月初五，是 中国的传统节日――端午节，x幼儿园为了 迎接端午节，开展了 “浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个 中国特有 的节日的气氛，感受端午节传统文化。

同时，各班还开展了 丰富多彩 形式多种多样的“端午美食分享”活动，大家一边品尝粽子 一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。老师们组织了 孩子们开展了 “赛龙舟” “包粽子”等游戏……，并将自己设计的香包送给了 小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。

活动 中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有 的通过诵读端午节的相关古诗，来了 解屈原的爱国主义精神，有 的通过故事的形式了 解了 端午节这一传统节日的来历风俗。还有 的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海，各显神通”。

为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导学生了 解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了 假期安全教育。

针对交通安全问题 防溺水 防骗 防 中暑等问题对幼儿进行了 安全教育。

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